在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
五年級班主任評語篇一
2. 你純真可愛,你思維敏捷,,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解。的確,,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同,。一雙靈巧的小手,,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,,自己太好動,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
3. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,,學(xué)習(xí)成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
4. 你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,,開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了?你是班級的“種子選手”,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個紙條,,說你愿意成為我的驕傲,。可是現(xiàn)在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,,你的朋友,,老師愿意為你保密。希望你會成為我永遠(yuǎn)的驕傲,。
5. 驚悉你的身世,,我為你感到不平,并付以深深的同情,。對于家庭,,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,,卻可以作出選擇,。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,,拼出一個嶄新的未來,。努力吧,你會成功的!若有困難,,別忘了你還有老師和同學(xué),,我們隨時會向你伸出援助之手的!
6. 你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,,你都很在意,。只是你的成績不夠理想,你也想好好學(xué),,但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,,認(rèn)為自己是個壞學(xué)生。對嗎?其實,,老師從未用學(xué)習(xí)成績?nèi)澐謱W(xué)生的好壞,,你有能力,你善良有禮貌,,關(guān)心集體,,同學(xué)關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點與長處,。今天,,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來沒能考上大學(xué),,我相信踏入社會后,,你也一定會成為一個事業(yè)有成的人。拋開苦惱,,還自己一個真實的自我,,好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!
7. 你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,,小學(xué)生家長評語。記得有一次聽寫比賽,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
8. 這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子,??吹侥愕某砷L,你的進步,,大家都為你高興,。你知道嗎人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎
9. 平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
10. 你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”。其實,,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人,。
11. 我們相處兩,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,中國教育總網(wǎng)文檔頻道從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績才會提高,。
12. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會成功的!
13. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,中國教育總網(wǎng)文檔頻道你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎
14. 你是我們班的運動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,,相信我們的會做到的,,對嗎老師期待著。
15. 大家一致夸你頭腦機靈,,反應(yīng)敏捷,,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!
五年級班主任評語篇二
1. 真是人如其名,你長得秀氣,,富有靈氣,。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負(fù)責(zé),,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”,。 ,,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡羅!
3. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
4. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫了一手好字,,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,,那老師相信你會更優(yōu)秀!
5. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫在全國捧回銅獎,,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
6. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會成一名作家的,。
7. 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!
8. 你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,,這次畫展,,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,,演唱會上,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,,你很踏實。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,,在各方面不斷的努力著,,努力著。
9. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎?
10. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,,再你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部,?!靶€子”,老師謝謝你,,同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!
11. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實,,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,,事事學(xué)好樣,,做個名副其實的干部。
12. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,,練字,,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),,并主動為班級體做好事,,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,,祝你早日成功!
13. 你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,,見解獨到,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強,,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
14. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!
15. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
五年級班主任評語篇三
1) 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣,,老師為你高興,。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,老師的助手,,為自己鼓鼓勁吧!
2) 你的博聞強記贏得了許多同學(xué)的羨慕,,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,,相信你的人氣會更旺的,。
3) 相對于中年級來說,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個勇于探索,,不畏懼困難的你,,加油啊!小男子漢。
4) 看到總是忙碌的你,,老師有事不忍心去批評你,,可有些事你總的自己學(xué)會去做,去承擔(dān),,不能只是依賴親朋或老師,,自強自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的,。
5) 這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時光里,,始終未能進入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長都為你擔(dān)憂,??炜煨褋戆桑蠋熛嘈胖灰銓ψ约河行判牟⒉粦峙吕щy你一定能成功的!
6) 在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,,學(xué)習(xí)上能自覺,,工作中能自律,老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心,,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己,。
7) 這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進有同情心的小女孩,,能積極主動的參與學(xué)校及班級組織的各項活動,,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,,爭取更大的進步,。
8) 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認(rèn)真了,,背單詞也稍稍能夠跟上了,,基本上適應(yīng)了高年級的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,,任何時候都不要放棄,,努力在心里對自己說“我能行”吧!
9) 進入高年級以來,你比以前更努力了,,也許你沒有看到自己明顯的進步,,那是因為別人也在奔跑,,老師相信只要你不斷堅持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子,。
10) 進入高年級以來你有了明顯的進步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
11) 這學(xué)期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻,,跳長繩為校運動會爭了光,,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,,爭取更大的進步,。
12) 這學(xué)期你烏魯在音樂體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進步,在競賽中也取得了不俗的成績,,老師感到很欣慰,,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,,要是能夠把握說話的時機,,你會更出色。
13) 總體來說這學(xué)期你比中年級時表現(xiàn)得懂事一些,,上課的專注度有了一點提高,,隨便說笑的現(xiàn)象有所減少,老師為你感到高興,,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,,把字寫好,因為那是你的第二張臉啊!
五年級班主任評語篇四
1) 姚曉珍:你天性善良,,尊敬老師,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,。上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)上粗心大意,寫作業(yè)和試卷的效率不高,,不敢正面面對自己的錯誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你能嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結(jié)出豐碩的果實!加油!
2) 喻揚帆:課堂上活躍的你最讓老師驕傲,,作業(yè)上的涂涂改改也最讓老師煩心!尊敬老師,,責(zé)任心強,,工作認(rèn)真,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,是你的形容詞,。聰明機靈的你熱愛學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,,從來不遲到早退,。善于提高學(xué)習(xí)效率,卻寫作業(yè)馬虎,。希望在以后的學(xué)習(xí)中,,你能夠合理科學(xué)的安排時間,作業(yè)又好又快的的完成,。老師期待你的進步,,加油!
3) 吳晨昱:你就像你自己形容的那樣,是一個陽光女孩,,把快樂和溫暖帶給身邊的人,。你熱愛學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。你有很好的紀(jì)律性和集體榮譽感,,嚴(yán)格遵守班規(guī)班紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項活動。你團結(jié)同學(xué),,尊重師長,,興趣廣泛,知錯能改,,是一個招人喜歡的學(xué)生,??荚嚥荒苡闷胶偷男膶Υ中拇笠?,不善于檢查是你的劣勢,,不過老師相信你一定可以克服的,加油!
4) 涂澤心:你天性善良,,尊敬老師,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),,被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,,以十二分的激情和努力,,為自己創(chuàng)造美好的明天!
5) 吳廷鈞:人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是多動腦。你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,,反應(yīng)快,只是有點兒懶散,,磨蹭,,希望你能早日清醒頭腦,讓智慧的火花早日閃爍起來,,發(fā)揮優(yōu)勢,,相信成功一定屬于你!
6) 鄧清揚:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會控制不住貪玩,,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,,老師時刻都在關(guān)注著你,,你尊敬師長,工作認(rèn)真,,關(guān)心集體,,你一點兒也不比別人差。你同樣是老師最喜歡的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進入,,付出努力,一定會有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
7) 胡松:你是班里很有氣質(zhì)的男生,很有愛心的男生,,也是最優(yōu)秀的男生之一,,過去的一學(xué)期你留給我們很多美好的記憶。無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲:“老師!”你能按時完成作業(yè),但如果能做到不漏題那就更完美了;你粗心大意,,少數(shù)時候居然會忘記訂正作業(yè);你上課認(rèn)真,,但有時也會神游太虛。你的優(yōu)點缺點,老師都一一看在眼里,,在以后的學(xué)習(xí)中,,讓我們一起加油吧!你的字寫的很不錯。
8) 劉泰成:你確實天份很高,,也不乏努力,,你的數(shù)學(xué)成績都可以考得那么好,你沒有理由不在其他科取得優(yōu)異的成績,,沒有理由不站在班級的更高處,,但你卻沒有,,到底是什么阻礙你前進呢?你聰明機敏,,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),難道還會害怕語文和英語?一份付出一份收獲,,通過你的努力,,相信你一定可以決絕這個問題!
9) 方鈺中:你天份很高,也不乏努力,,是一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,。你熱愛學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,,課后作業(yè)認(rèn)真完成;你熱愛體育運動,,足球踢得有模有樣;你甚至?xí)楇娮忧伲撉龠^六級;你聰明機敏,,但紀(jì)律性卻較差,,上副課不太認(rèn)真,英語課也會走神,,這些希望你能改正,。你的數(shù)學(xué)很不錯,但一枝獨放不是春,,百花齊放春滿園,,希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能做到各科齊頭并進,,更上一層樓!
10) 劉東:你是一個開朗聰明的孩子,,尊敬老師,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,熱于助人,人際關(guān)系處的非常好,。你思維開闊,,語言表達(dá)能力強,有強烈的好奇心。好動好說也不是你的過錯,,但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。遲到也不是個好習(xí)慣,為什么不早點起床呢?希望你能學(xué)會克制自己,,取得更大的進步!
11) 魏文慧:你是我們班上出了名的小畫家,。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進步。你老師的乖學(xué)生,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)同學(xué),樂于助人,。你的字寫得不錯,,但粗心大意,寫試卷經(jīng)常因此失分,。缺少主動學(xué)習(xí)的精神,,有熱情但缺少毅力,希望在以后的學(xué)習(xí)中,,你能夠克服自己的缺點,,成為一名更加出色的學(xué)生。
12) 徐建文:你是我們班的“劉翔”,運動會上,你都跑出了“冠軍”速度,。你這學(xué)期似乎處于迷茫狀態(tài),,是還沒有習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)生活?還是沒有目標(biāo)?你是一個活潑的男孩子,重情義,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,。粗心馬虎是你最大的弱點,,無論是考試還是作業(yè),常常因為粗心丟了大把分?jǐn)?shù),。希望下學(xué)期你可以克服缺點,,學(xué)習(xí)更上一層樓。老師相信你可以做到的!身體是革命黨本錢,,注意養(yǎng)胃!
13) 洪澳然:穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,,熱愛集體,,尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰!
14) 趙成偉:你尊重老師,關(guān)心集體,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真完成作業(yè),及時改正錯誤,,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,,能提高對自己的要求,努力取得更大進步,。
五年級班主任評語篇五
1. 你是個乖巧懂事做事讓老師放心的女孩。這學(xué)期你的作文進步很快,,老師真高興,。要是你在平時的作業(yè)中多點細(xì)心,活動中大膽地表現(xiàn)自己,,你會越來越出色,。
2. 你善良懂事多才多藝聰慧過人,老師為你驕傲;作為一名班干部,,你認(rèn)真履行職責(zé),,是老師的得力助手,老師很感謝你,。新學(xué)期希望你繼續(xù)努力,,勇攀知識高峰!
3. 乖巧懂事的你經(jīng)過近一學(xué)期的努力,字跡端正了許多,,成績也有所提高,,老師由衷地為你高興,但成績不夠穩(wěn)定,,希望今后的學(xué)習(xí)仍要穩(wěn)扎穩(wěn)打,,取得更大的進步!
4. 你謙虛認(rèn)真堅持不懈給老師留下了深刻的印象,平時嚴(yán)格按照老師的要求穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí),,有耕耘就有收獲,,你的進步很大,,新學(xué)期老師希望你能取得更優(yōu)異的成績!
5. 你是個善良懂事陽光帥氣的孩子,遵守紀(jì)律,,關(guān)心群眾,,作業(yè)完成認(rèn)真,是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,,頭腦靈活,思維敏捷,,成績也很出色,,希望繼續(xù)持續(xù)下去,爭取更大進步!
6. 你是善良懂事而又認(rèn)真的女孩,,做事一貫認(rèn)真,,你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了進步的成績。記住此刻的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊,,不要停止前進的腳步!愿你健康快樂!
7. 尊敬老師,跟同學(xué)和睦相處,,課堂發(fā)言用心,,這是你的優(yōu)點;但是你的作業(yè)總是“龍飛鳳舞”,老師也不止一次幫忙你改正,,但你依然如故,,告訴老師,你何時能把字寫端正?
8. 你的學(xué)習(xí)潛力很強,,但是一個學(xué)期下來你的學(xué)習(xí)長進不大,。究其原因,基本上是平時作業(yè)質(zhì)量不高,,潦草拖拉,。希望新學(xué)年你以嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)中,取得更優(yōu)異的成績!
9. 你是一個懂事乖巧的女孩,,對同學(xué)團結(jié)互助,。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,,所以大家都很喜歡你,。但老師還要提醒你學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會不斷進步的!
10. 你性格穩(wěn)重,,學(xué)習(xí)勤奮,,“博覽群書”,一向深受老師的欣賞,。老師為有你這樣愛讀書的孩子感到驕傲,,希望繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢,,刻苦鉆研,在同學(xué)中出類拔萃,,老師相信你!
11. 你給老師的印象一向很深刻,,踏實穩(wěn)重,勤奮進取,,成績較為優(yōu)秀,,但也有兩個小缺點字不夠美觀,課堂發(fā)言不夠用心,,如果這兩點有所改善,,你的成績將會有更大的提升!
12. 你的身上有兩大突出特點一是聰明活潑,二是驕傲浮躁,,就像你身體里有兩個小人,,一個拉著你向前,一個拖著你往后,,誰是朋友,,誰是敵人?你必須能弄清好壞,勇往直前!
13. 文靜乖巧的小女孩,,偶爾笑起來是那樣天真可愛,,課上你坐的直,專心聽,,常見你皺眉思考的神情,。你樂于助人,同學(xué)需要時你伸出援助之手,。你遵守紀(jì)律,愛勞動,,真了不起!
14. 一向以來,,老師都認(rèn)為你是個聰明的孩子,理解知識快,,課堂上發(fā)言也比較用心,,但是課后作業(yè)不容樂觀,時常不寫或不帶,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)停滯不前,。其實,你能夠更優(yōu)秀的,,對嗎?
15. 待人真誠,,謙和有禮,課堂發(fā)言用心,,鋼筆字端正漂亮,,作文文采斐然,,這便成就了一個優(yōu)秀的你!老師為你取得的成績高興,但要堅持不懈,,勇往直前,,老師在成功的彼岸迎接你!
五年級班主任評語篇六
1. 你的進步是喜人的,是有目共睹的,,但要一向持續(xù)進步勢頭是要付出艱苦努力的,,只要你揚長避短,多與“勤奮善思”交交朋友,,就象你插上兩只雖有力的翅膀,,將會飛得更高更遠(yuǎn)。
2. 老師很理解你,,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),你想學(xué)肯學(xué),,只是有時力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差的,。希望你以后多加努力,,爭取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進步!
3. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地應(yīng)對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,要相信自己的潛力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,,就必須能釀出鮮美純正的蜜來,。
4. 你是一個積極向上,有自信心的孩子,。學(xué)習(xí)上有計劃有目標(biāo),,能夠合理安排自己的時間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,,關(guān)心幫助同學(xué),,關(guān)心班集體,積極參加班級學(xué)校組織的各項活動,,具有較強的勞動觀念,,積極參加體育活動,尊敬師長,。希望你再接再厲,,不滿足于現(xiàn)狀,,爭取做的更好。
5. 如果你在書寫上再下一番苦功,,你的字必須寫得很棒,。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,用心舉手發(fā)言,,與細(xì)心交朋友,,那么你的進步會更大!
6. 但你有時做事效率不高,因為花的時間太多,,但是,,再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨,。老師希望你繼續(xù)努力,,早日成才!
7. 聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你用心進取,,有恒心有耐心,自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!
8. 善良的小姑娘,學(xué)習(xí)勤奮踏實,,字越寫越漂亮,,而且成績不斷進步,老師真為你高興!希望新學(xué)期在課堂上更大膽用心一些,,爭取更大進步!
9. 你是個聰明的孩子,,遇到問題一點就通。但調(diào)皮貪玩成為你前進的絆腳石,,希望你能從自己的名字做起,,“揚”帆奮進,迎頭趕上其他同學(xué),。
10. 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,,上課能用心發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,,多可惜啊!希望能盡快改正,。
11. 在老師眼里,你是一個斯斯文文的沉默內(nèi)向的男孩,。只是在學(xué)習(xí)上還不夠主動,,自己不夠端正,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取超過其他優(yōu)秀的同學(xué),。
12. 你的字寫得很工整,,學(xué)習(xí)一向很努力,老是看在眼里,,高興在心里,,但你的性格有點內(nèi)向,不敢大膽表達(dá)自己,。希望多與人交流,,這樣進步才會更大!加油!
13. 你是個聰明而活動好動的孩子,你理解知識很快,,但學(xué)習(xí)缺少耐心,,粗心大意,常常導(dǎo)致學(xué)習(xí)忽上忽下,,必須要改正,,只有靜下心來學(xué)習(xí)才會有更大的收獲!
14. 解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套?,與同學(xué)團結(jié)友愛,,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。
15. 坐在前排的你,各方面本就應(yīng)領(lǐng)先于別人,。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,,聰明的你必須不希望老師明說??赡隳馨阉鼣f走嗎?來年看你的奇跡!
五年級班主任評語篇七
1. 失敗了也要昂首挺胸,,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),,制定新的發(fā)展計劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,,也不會同情落后,。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),,必須要相信你的潛力,,你必須取得你所滿意的成績的。
2. 成功的捷徑就在自己的身邊,,那就是辛勤勞動,,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)應(yīng)對一切。在學(xué)習(xí)中,,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,,由這些科目帶動你的弱項,從而到達(dá)你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加用心和大膽一些,,,因為你也同樣優(yōu)秀,。!
3. 成功是沒有捷徑的,,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,,此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的用心主動與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,,希望你能持續(xù)對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,,發(fā)揮自己的潛力,,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)
4. 與別人比較,你取得一些成績,,但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,,仔細(xì)想一下,,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,,自信能夠幫你解決一大半的問題!
5. 成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,,此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的用心主動與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,,希望你能持續(xù)對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,,發(fā)揮自己的潛力,,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
6. 在這個世界上,,人所處的絕境,,在很多狀況下,都不是生存的絕境,,而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,,因此就會出現(xiàn)空白,。學(xué)習(xí)中你記住:沒有你解決不了的問題!試試看這種情緒帶來的效益,。
7. 成功來源于自己,,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,,只要你有了堅強的毅力,,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒,,雖然生活中遇到了種種困難,,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,,努力拼搏,,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,,希望每一天都是你自信的笑容
8. 失敗了也要昂首挺胸,,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,,請想想以前的輝煌,打起精神,,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的潛力,,你必須取得更加優(yōu)異的成績,。
9. “如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,,而收獲的那天卻是幸福的,,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,,在成長中學(xué)習(xí),,應(yīng)對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,,你很聰明,,活潑和開朗,這些相信早已參透,。因為我們都相信今日小小的付出換來明天的收獲,,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,,因為:明天會更好,。
10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的快樂,,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,,男孩!加油!老師支持你!
11. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,,并有了很大的進步,,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,,增強信心,,會成功的,。加油!老師支持你!
12. 你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,,能夠認(rèn)真對待,,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,,快樂于你的進步,。加油!老師支持你
13. 臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),,快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,,不知不覺的成長,。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的,。
14. 從你的善良,你的細(xì)膩,,你的聰明,,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子,。成功對于每個人來說,,是一種付出后的收獲,只要付出多少,,我們就能夠收獲多少,。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!
15. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的情緒常常能感染周圍的人,。做事,,讀書,作業(yè),,參加和組織各種活動,,總是帶著一份快樂的情緒去參與,不但自己開心,,也帶動周圍的同學(xué)開心,,是一個有影響力的班干。
五年級班主任評語篇八
1. 你是一個機靈活潑的孩子,,性格外向倔強,,動手潛力強,,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)?,喜歡看書,對知識充滿欲望,,精力充沛,,獨立潛力強,對他人意見有選擇性的理解,,思維開闊,,語言表達(dá)潛力強,上課能用心發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!
2. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作潛力會提高得更快,,愿意試試嗎?
3. 你是一個有上進心的孩子,能虛心理解他人意見,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫忙老師做事情,,熱愛群眾,,關(guān)心愛護群眾榮譽,熱心助人,,堅強勇敢,,愛勞動,講衛(wèi)生,,用心參加體育活動,,上課用心舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成狀況較好,,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,,自信點,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
4. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。但是,,最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
5. 你是個溫和的女孩子,,不與人爭執(zhí),平時樂于助人,,也愛幫忙別人,,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,只是老師覺得你沒有盡到自我的最大努力,,如上課會開小差,愛與同學(xué)偷偷說笑,,這些都不好,,期望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去,。
6. 這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語,,都看出你有了明顯的進步,,只是你的自我約束不強,容易“野”掉,,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,,什么時候能用漂亮的正楷,,寫一篇資料具體的文章,這是老師最想看到的,。
7. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,,對人很有禮貌,,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,,興趣較濃,,愛唱歌,但上課不專心,,注意力不集中,,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課用心動腦,,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。
8. 你愛好學(xué)習(xí),,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,,寫的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,,總是用心肯干,,值日工作十分負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,,如果你能把寫字姿勢改正確,,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自我的聰明才智,。
9. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,,從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,,你總是舉起小手,,回答爸爸提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,,總是拿起拖把,,認(rèn)真地拖地,你干得十分起勁,,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。
10. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,平時和同學(xué)團結(jié)友愛,,性格內(nèi)向,課間能用心參加活動,,能愛護公物,,但是,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每一天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。
11. 作為一個班干部,你用心干好自我的工作,,及時向?qū)W生反映班級中的狀況,,學(xué)習(xí)也踏踏實實,是個好干部,,老師期望你在搞好學(xué)習(xí)的同時,多多地培養(yǎng)自我的管理潛力,,真期望有一天老師不在課堂上,,你能“主持大局”,相信下一個學(xué)期你不會讓老師失望的,。
12. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,,從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,,你總是舉起小手,,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,,總是拿起拖把,,認(rèn)真地拖地,你干得十分起勁,,雖然你寫得字比以前好多了,,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。
13. 在班中你是個默默無聞的女生,,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發(fā)言,,課后也安分守紀(jì),,不與人爭執(zhí),,學(xué)習(xí)上你也夠自覺,寫好每一個字,,聽好每一堂課,,這是大家有目共睹的,只是大家都期望你能拿出一些成績來,,期望你能努力一點不辜負(fù)大家的期望,。
14. 其實你是一個聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,,你的成績將會名列前茅,,如果你放松的話,成績就會明顯下降,,你有時的發(fā)言很精彩,,同學(xué)老師聽了很滿意,平時做事認(rèn)真細(xì)心辦事潛力很強,,老師期望你能專心聽講,,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí),。
15. 老師很佩服你,,干事老練,說話老沉很懂時事,,同時也覺得你很可惜,,雖然頭腦聰明,辦事干練,,卻被一身的“毛病”所包圍,,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,,有時甚至被同學(xué)圍攻,,有才不能用,,可惜,,不知道自我是才,不是更可惜嗎?期望你能善待自我,,不要放任自我,。
五年級班主任評語篇九
1. 在老師眼里,,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認(rèn)真聽講,用心動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,期望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自我的目標(biāo)奮斗,相信自我!
2. 你是個十分可愛的女孩,。用心參加公益勞動,,樂于幫忙有困難的同學(xué),有奉獻精神,。上課能認(rèn)真聽講,,用心舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意,。期望你考試時細(xì)心,,多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
3. 因為有你,我們這個群眾更加溫暖,。你總是用你最認(rèn)真的態(tài)度對待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨特的見解;你總能真誠地幫忙身邊同學(xué)學(xué)習(xí)……期望你一如既往,,堅持不懈,每個學(xué)期都能奏響新的凱歌!
4. 你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,,用心參加體育訓(xùn)練,,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,,期望你平時必須要下苦工夫,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好孩子,。
5. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,,真因如吃此,,你的寫作潛力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,,時常拖欠,,學(xué)習(xí)成績個性差。期望今后認(rèn)真讀書,,上課用心發(fā)言,,努力提高學(xué)習(xí)成績。
6. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,,個性使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不一樣,,簡直棒極了,。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了,。
7. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,,在同學(xué)面前你開朗活潑,比較外向,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,,期望以后用心舉手,,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步,。
8. 在老師眼里,,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心群眾,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。期望你以后上課要用心舉手,大膽發(fā)言,,抓住機會,,努力培養(yǎng)自我的口頭表達(dá)潛力,為寫好作文打基礎(chǔ),。
9. 你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,,真討人喜歡,,但自控潛力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
10. 你機靈調(diào)皮,尊敬師長,,關(guān)心群眾,,用心參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,,得過且過,,課后貪玩少,溫習(xí)功課,,上課有時開小差,。希你正視自身缺點,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。
11. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心群眾,樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自我要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生,。
12. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。
13. 除了學(xué)習(xí)外,,你的腦子里還有好多你這個年齡所不該有的想法。這讓你的學(xué)習(xí)分心了,。學(xué)生的任務(wù)最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)與鍛煉身體,,你要將你的注意力都放在學(xué)習(xí)上。功夫不負(fù)有心人,花更多的時間去思考,,你會進步的!
14. 老師想請教一下,,你用什么辦法讓自我的英語進步那么多呢?下學(xué)期回來回答我吧,因為我想這個辦法必須讓你在其他方面也進步,。有件事你必須要有個心理準(zhǔn)備,,你做思考題第一的頭銜要被金凡添搶去了哦,你要重視!
15. 你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,,性格儉樸,,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要用心動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,,揚長避短,相信你會更出色,。
五年級班主任評語篇十
1. 人世中的許多事,,只要想做,都能做到,,該克服的困難,,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,,只要你每一天努力前進一步,,哪怕是挪一小步,日積月累,,你必須會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,,更上一層樓!
2. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
3. 你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩,。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,個性使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不一樣,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。
4. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,學(xué)習(xí)勤奮,,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,,品質(zhì)良好,,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,,都是一個全面發(fā)展的好孩子,,前途無量,希望你今后取長補短,,再接再厲,,向著理想拼搏奮斗,直至成功,。
5. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
6. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,用心進取聰明好學(xué)的你加上你能認(rèn)真的完成作業(yè),,老師相信你會更出色,。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進大的心,,其實你的成績進步很大,,相信你的聰明和努力必須讓你更上一層樓。
7. 你是一個聰明機靈的小男孩,,課堂上,,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,,,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎?
8. 人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,,令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。
9. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一向跟你交朋友的,。
10. 待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,,用心參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,能專心聽課,自覺完成各項練習(xí),,希今后,,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!
11. 你那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上紀(jì)律上都有很大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實了??傊?,你的進步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里,,你能加倍努力,,你的成績必須會“百尺竿頭,更進一步”,。
12. 你是個文靜,,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點,。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,,能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上能夠看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
13. 性格開朗,,交友廣泛,在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀,,但有上進心,,勤奮學(xué)習(xí),落實各項老師布置的資料,,很聰明,,若在老師的監(jiān)督和幫忙下,必須會取得很大的進步,,希望你能透過自己的努力進入心目中理想的大學(xué),,老師期待著你的成功
14. 對于工作,你盡心盡力,,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,,你彬彬有禮,,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈此刻大家面前,。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,,不氣餒,,不放棄,不言敗,,苦苦的追求,,換來的必然是甜甜的享受!
15. 在這個世界上,只要你有真實的付出,,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,,付出你的努力,,使自己立于不敗之地。希望今后的你,,學(xué)習(xí)更加扎實,,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),,注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,,你的高中生活將會十分精彩,。
16. 生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,,卻忽略了最主要的一個方面,,那就是學(xué)業(yè)。
17. 每個人都有其存在的價值,。當(dāng)覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,,你時刻用這句話來鼓勵自己,認(rèn)可自己,,你學(xué)習(xí)的勤奮,,生活上的簡樸,做事的認(rèn)真,,是沒有可挑剔的,,但有些事情不必須都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,,做到問心無愧,,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,,不要在意過去的得失,,發(fā)揮出你的潛力,必須會得到意想不到的結(jié)果,,努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
18. 過去的一個學(xué)期,,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,,而是你沒有認(rèn)真把握,。雖然課堂上沒有什么問題,,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,,練習(xí)的量同樣不能少,,因為練習(xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,,以你的條件,,必須會成為佼佼者。努力吧,,讓你的每一分鐘都過得精彩,,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
19. 過去的一個學(xué)期,,你已經(jīng)失去了一些東西,,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認(rèn)真把握,。雖然課堂上沒有什么問題,,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,,練習(xí)的量同樣不能少,,因為練習(xí)中同樣能夠思考。如果你能夠正確把握好每一分鐘,,也就把握了理想的人生,,以你的條件,必須會成為佼佼者,。努力吧,,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間,。
20. 董必武詩云:逆水行舟用力撐,,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力,,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白,,機遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,它從不一樣情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),,基礎(chǔ)扎實,,記憶力也好,最難得是你學(xué)習(xí)踏實,知道抓緊時間,,永遠(yuǎn)不需要老師督促,。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,,勇于戰(zhàn)勝自己,,只要勤思考,多努力,,重總結(jié),,排干擾,成功必須屬于你!
21. 董必武詩云:逆水行舟用力撐,,一篙松勁退千尋,。古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力,充滿靈氣,,雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白,機遇總是屬于有準(zhǔn)備的人,,它從不一樣情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),,基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,,最難得是你學(xué)習(xí)踏實,,知道抓緊時間,永遠(yuǎn)不需要老師督促,。希望今后的你,,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,,只要勤思考,,多努力,重總結(jié),,排干擾,,成功必須屬于你!
22. 英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,,也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,你必須要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,,由于你的勤奮和努力,,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,,得到了同學(xué)的贊譽,,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
23. 雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們能夠改變?nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們能夠改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!應(yīng)對困境,,你此刻所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,,”放下包袱,,開動機器”,當(dāng)然,,那里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!
五年級班主任評語篇十一
1. 每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,,你都積極參與,,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球,。要是能把球場上的那份勁挪一點到學(xué)習(xí)上,,我想,你的成績一定會突飛猛進,。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,,我想,,你不會讓大家失望吧!
2. 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,,我真心的為你高興!
3. 人貴在堅持,,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,,在不久的將來,,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
4. 知道嗎,,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實實。在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏,。關(guān)心班級,,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處,。
5. 你是一個男孩子,,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負(fù)你,,你可以向老師匯報,,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,,當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候,,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),,好好讀書,,你都沒做到后,,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,,你就不能要求別人為你做什么,,你明白嗎?
6. 你的責(zé)任感你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,,常常伴在老師的耳旁,你聰明具有創(chuàng)造力的提問,,令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。
7. 在英文打字比賽中獲二等獎在中文打字比賽中獲三等獎,。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的pk哦!pk你準(zhǔn)備好了嗎?用你的課余時間再多學(xué)點課外知識,拓寬自己的知識面,,好嗎?加油!
8. 有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛,。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進步。如果平時你能多思多問多說,,那你的進步會很大的!我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9. 救球這些重任務(wù)都擔(dān)在了你的身上;最讓我感動的是,,你是一個勇敢的男孩子,,身體還沒完全康復(fù),你卻帶傷堅持考試,,有了這份堅持和勇敢,,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學(xué)期,能更嚴(yán)格要求自己,,加油!
10. 你是一個非常幽默的人,,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,,就算是很難的題目,,你也能考多分;班級的值日,儲物間的衛(wèi)生,,你都安排得井井有條,。其實你是個很有才的女孩,你很大氣,。但是你要求自己卻很低,,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄,。雖然付出了不一定會有回報,,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,,自信的抬起頭,,勇敢走下去,你一定會收獲成功的,。加油!
11. 有時我都不知道你來學(xué)校的目的是什么?是睡覺,,打架,搗亂還是閑逛?學(xué)習(xí)上的事你沒正經(jīng)做過一件,,老師知道的,,記得的都是你干得壞事,,這有何意義?
12. 你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,,你可以比現(xiàn)在更好,,可是,令人惋惜的是,,你不懂,,你只知道上課講話,作業(yè)不做,,一切好事都不錯,,老找一些違反紀(jì)律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,,真希望你能改掉自己的壞毛病,,爭取來年來個大翻身!
13. 直爽的男孩,上課發(fā)言積極,,對待他人熱情友好,,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
14. 全力以仆,因此,,我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,,這可是你的功勞哦!老師希望每學(xué)期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同學(xué)們的好伙伴,,老師們貼心的小棉襖,。這學(xué)期,,你的作文還在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎了,,在此表示祝賀,也希望你能繼續(xù)努力,,這樣才能收獲更多哦!
15. 真懷念以前那個認(rèn)真上進的你呀,,可是,這個學(xué)期,,你懶散了,,作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,,一分收獲”,沒有付出,,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,,只要你努力,我相信你不比別人差,。
16. 知道嗎,,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實實。在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏,。關(guān)心班級,,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處,。
17. 如佳:你是個活潑可愛的孩子,,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,,相信你會做的更好,。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,,加油!
18. 每次跳街舞時,,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信,。但在課堂上,,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,,對自己要求的太少,。你能自信地站在隊伍前領(lǐng)跳街舞,是因為你做到了你的最好;可在學(xué)習(xí)上,,你卻放任自己,,數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學(xué)習(xí)是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,,沒有捷徑,。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標(biāo)努力!加油!
19. 有禮貌的小女孩,。課間與同學(xué)和睦相處,,團結(jié)友愛,。勞動時,總表現(xiàn)得很積極,。這學(xué)期你成績有進步,。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
20. 說到誰是我們班的“幽默大師”,一定非你莫屬了,。每次只要有表演,,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,,無論誰需要幫助,,你一定會挺身而出。在小學(xué)藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上,,你在臺上的表現(xiàn)真棒!你長大了,,但是你的責(zé)任心卻沒有隨著長大,你負(fù)責(zé)的工作,,總是拖拖拉拉;學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的本職工作,,你卻總只能做好一半,希望你下學(xué)期能嚴(yán)格要求自己,,加油!
21. 你為人大方,,誠實謙虛,待人真誠熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,成績突出,,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強,,心理較脆弱,不太自信,,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!
22. 友善,,做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算,,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真扎實地打好基礎(chǔ),,爭取優(yōu)異的成績。
23. 誠懇,,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,老師為你高興為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
24. 還記得上次,,你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當(dāng)時,,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了,。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,,他們提到了你,他們說以前很佩服你,,特別崇拜你,,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,,你能臥薪嘗膽,,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
25. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,,一分收獲”,,沒有付出,哪有各方面的進步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
五年級班主任評語篇十二
1. 你本身是一個非常文靜的女孩子,,但你寫作業(yè)時的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急,。只要能盡量改掉這個壞習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)自己其實是很棒的,。
2. 你勤勞,,每次到學(xué)校放下書包后的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,,教室里常??梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,,相信你不會讓老師失望的,。
3. 你小小的年紀(jì),矮矮的個子,,卻頭腦聰明,,知識豐富,你一定是讀書迷吧,,要不你怎么懂得那么多,,今后多向同學(xué)們講講故事,談?wù)勀愕囊娊?,大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!
4. 你是一個很有組織能力的孩子,,社會需要你這樣的人,這學(xué)期你幫老師做不少工作,,老師非常感謝你,,希望你能繼續(xù)努力,你將成為最適合時代需要的人才,。
5. 你有敏銳的思維,,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,,老師真為你感到高興,,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,,你會取得更大的成功的!
6. 你是一個內(nèi)向的孩子,,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,,勇敢點兒,,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
7. 自古以來成功都只屬于有毅力,,有志氣的人,。既然確立了目標(biāo),,下定了決心,,就要堅持到底,半途而廢,,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,,作個有志者吧,孩子,,成功會屬于你的!
8. 小鳥只有展翅才能飛翔,,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你,,等待著你,、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關(guān)報世紀(jì)里會有更大的進步,。
9. 精神美、品德美,、容貌美是你的三件寶,,在學(xué)習(xí)上,你是強者,,就應(yīng)該保持時間緊擠不倒;任務(wù)重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒,,能做到嗎?堅強的小姑娘。
10. 大大的眼睛充滿智慧,,你對數(shù)學(xué)充滿了興趣,,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆,。老師希望你博覽群書,,這樣下筆如神。記?。呵уN成利器,,百煉變純鋼。
11. 你的風(fēng)趣,、幽默,,從表面上看不出來,可是元旦聯(lián)歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,,贏得陣陣掌聲,,希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
12. 不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美,。在百花齊放的春天,,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,,辛勤地釀造未來的甜蜜,。
13. 你聰敏的頭腦,扎實的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,,游刃有余,。但是學(xué)海無涯,你可不要掉以輕心,,鸚鵡雖然會說話,,但它是飛不遠(yuǎn)的,愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹,。
14. 從學(xué)習(xí)的角度來講,,你無可挑剔,聰明,、肯學(xué),、精益求精,然而對待同學(xué)能否多一份理解,,你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光,,老師希望你生活在春天里。
15. 你是一個熱情,、懂事,、仁義的學(xué)生,但是在學(xué)習(xí)這方面,,僅有這些還不夠,,還需要付出不懈的努力,別忘了,,羅納爾多可不是一個白丁運動員,,好好學(xué)吧,只有這樣才能圓你美麗的夢,。
16. 坐在前排的你,,各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,,聰明的你一定不希望老師明說,。可你能把它攆走嗎?來年看你的奇跡!
17. 籃球場上,,你為班級爭得了漂亮的進球,,這和你訓(xùn)練時付出的辛苦分不開,,在學(xué)習(xí)上,希望你也能多灑汗水,,為自己的美好未來多投漂亮的“進球”,。
五年級班主任評語篇十三
1. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
2. 在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自我是個學(xué)生,,而且字跡較差,上課老走神,,期望你明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,,用心舉手發(fā)言。只要努力,,相信你能行,。
3. 你還像個沒長大的小孩子一樣,需要家長老師的督促,。你肯定想不到,,班級里比你小的同學(xué)有個,也就是說,,從歲數(shù)上講,,你是班級里的老二,是個同學(xué)的哥哥,。這個寒假,,是不是要想一想,怎樣當(dāng)個能起帶頭作用的,,能幫忙別人的真正的哥哥?
4. 你這個虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學(xué)生之一,。你外表樸實,,喜歡默默地做事,待人隨和誠懇,,熱愛群眾是你的美德,。從此刻開始,期望你能主動安排好學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自我,。遇到問題要敢于大膽與老師探討,聰明的你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!
5. 很高興看到你的進步,。你是個聰明學(xué)生,,你很會聽課,待人謙和,,希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,,你必然會出乎其類,,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。
6. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首應(yīng)對,。你認(rèn)真刻苦虛心誠實,,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?!扒Ю镏?,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,,邁好人生的每一步,,從不放棄,永不言敗,。
7. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首應(yīng)對,。你認(rèn)真刻苦虛心誠實,,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,。“千里之行,,始于足下”,,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,,從不放棄,,永不言敗。
8. 你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,多一份思考和總結(jié),,多一份自信和霸氣,,堅持不懈,,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
9. 這學(xué)期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,,你必須還會有完美的前程,。你性格溫和,言語不多,,但待人誠懇禮貌,,,品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!
10. 你是個盡責(zé)的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,,認(rèn)真的思考,用心的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!
11. 你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
12. ,,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
13. 你是個十分優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),,按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,更上一層樓!
14. 你是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑,多一份開朗,,多一些微笑,,多一些自信,,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
15. 成功者就是在于一貫的堅持,,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,,你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)持續(xù)這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不一樣的驚喜的!再大膽一些,,多自信一些,,努力,永不停止,,實現(xiàn)最完美的愿望!
16. 該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,,對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力,對自己嚴(yán)格要求,,很聽老師的話,,老師說得能夠認(rèn)真落實,課間討論也很活躍,。一學(xué)期來,,你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)能夠看出,,你十分熱愛自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,,尊重老師,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,,只要能持之以恒,你會做得更好,,取得更好的成績,。
17. 你是一個有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,。拿出你的努力,,加上你的堅持到底,拿出你的聰明,,加點堅韌不拔吧,,相信你會成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,,男孩!加油!老師支持你!
18. 還記得"吃得苦中苦,,方為人上人"這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,,你總是對我說你必須要好好讀書,,可沒幾天你又忘了,雖說"江山易改,,本性難移",。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,,但若你學(xué)習(xí)上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,,我相信不久的將來,我必須會看到一個出色的你,,朋友,,我期待著!
19. 在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,,它能夠讓你成功,,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機遇,,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里,。但是此刻,,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都能夠放下,,不能學(xué)撿西瓜的猴子,,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,,相信你會把握
20. 你是一個聰明,,善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的潛力,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁用心進取,力爭“百尺竿頭,,更進一步”,。
五年級班主任評語篇十四
1. 好美的名字,俊美,,清秀的竹子,,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,,再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你,。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,繼續(xù)努力,,祝你成為一位好畫家!
2. 看到你的名字,,腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑,你的真誠,,你的善良,,加上你的勤奮,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,,碩果累累,。相信在以后的日子里,你會一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會變得越來越出色的!
3. 你對于許多事情都保持沉默,,因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,,你也能處之泰然,這就是你——一個讓人驕傲的女孩,。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。
4. 你是一個非常優(yōu)秀的男生,。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點:孝順,、真誠、有責(zé)任感,。然而,,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,,在學(xué)習(xí)上希望你再努力些,,相信你會成為班里的佼佼者。
5. 沒想到看似霸道的你,,原來卻有一顆儀義之心,,這是男子漢的美德,不過如今的男子漢還需要才華橫溢,。這學(xué)期你有很大進步,,尤其你的詩寫的不錯,希望你以后更加努力,,堅持不懈,,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6. 勤學(xué)好問,,勇于爭先,。一個學(xué)生最大的天職,就是學(xué)習(xí),,所以,,親愛的同學(xué),我們一定要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù),,希望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標(biāo),,勤奮學(xué)習(xí),主動參與,,勇于趕超,,少說閑話,埋頭苦讀,。
7. 關(guān)心集體,,共同進步。班級是我家,,人人都要愛護她,。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,,來關(guān)心集體,,愛護集體,我們要記住,,班級榮,,我則榮,班級恥,,我則恥,。讓我們在集體的懷抱中共同進步!
8. 課堂上,你穩(wěn)如泰山,八神地聽講,,寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂,。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜,、聰慧,、活潑、大方,,用你的辛勞為己爭氣,,這里,老師向你道聲:“謝謝,,再奮進向上!”
9. 機靈的小腦瓜,,明亮的眼睛,活潑開朗,,愿你團結(jié)歷進,,守紀(jì)聽講,成為老師最喜歡的學(xué)生,,若能離小淘氣遠(yuǎn)一點兒,,你會變得多美,多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子,。
10. 做為干部,,你有強烈的責(zé)任心,做為學(xué)生,,你有強烈的自尊心,,做為孩子,你有強烈的同情心,。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進向上,,樂于助人。孩子,,沿著這條路走下去,,你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
11. 你是個乖巧,、懂事,、做事讓老師放心的女孩。這學(xué)期你的作文進步很快,,老師真高興,。要是你在平時的作業(yè)中多點細(xì)心,活動中大膽地表現(xiàn)自己,,你會越來越出色。
12. 浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,。你天資本來不錯,,學(xué)起來也不是很費力,可為什么不去勤奮學(xué)習(xí),,在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢? 學(xué)就好好地學(xué),,玩就痛快地玩,期待你每一次的進步!
13. 知錯能改就是好孩子,。聰明的你常常對自己放松要求,,所以表現(xiàn)不盡人意。要是你能言行一致,,相信成功會一直屬于你,。努力啊,孩子,,把字寫工整些,,有老師做你的堅強后盾,還有什么能做不好的呢!
14. 你是一個心地善良,、樂于助人的好孩子,。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,,課后總是及時完成老師布置的作業(yè),,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是愛學(xué)習(xí)的榜樣,。望這個桂冠會屬于你!
15. 古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子,,相信你一定會迎風(fēng)而上的,。期待你的每一次進步!
16. 老師很理解你,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,你想學(xué)、肯學(xué),,只是有時力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差的,。希望你以后多加努力,,爭取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進步!