無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

防溺水小知識摘抄篇一

2、溺水兒童手臂可能前伸,，但無法劃水向救援者移動,。

3、溺水者在水中是直立的,，掙扎20—60秒之后下沉,。

4、溺水者眼神呆滯,，無法專注或閉上眼睛,。

5、溺水兒童的頭可能前傾,，頭在水中,，嘴巴在水面。

6,、看起來不像溺水,，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應(yīng),，就需要立即施出援手,。

7、小孩子戲水會發(fā)出很多聲音,，一旦安靜無聲要警醒,。

如何施救,？

防溺水小知識摘抄篇二

1、不準(zhǔn)私自下水游泳,；

2,、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；

3,、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳,；

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,；

5,、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,；

6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救,。

如何預(yù)防,？

防溺水小知識摘抄篇三

1、不要私自下水游泳,，家長時刻看護,。

2、堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物,。

3,、要求孩子下水前活動身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象,。

4,、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住,。

5,、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息,。

6,、教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能,。

7,、不到不熟悉、無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游泳,。

8、不熟悉水性,、水下情況不明時,，不要擅自下水施救,。

如何辨別？

防溺水小知識摘抄篇四

1,、迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起,，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面,，然后將其拖上岸,。

2、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下,，撬開其牙齒,，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

3,、倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪,，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下,，拍背,。

4、人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,，迅速進行人工呼吸,，同時做胸外心臟按壓。

5,、吸氧：現(xiàn)場有醫(yī)療條件,，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的,，用手或針刺溺水者的人中等穴位,。

6、脫下外套：如果溺水者身上穿著外套,，要盡早脫下,，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害,。

哪些地方容易發(fā)生溺水,？

防溺水小知識摘抄篇五

1、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,，首先要大聲呼救,，叫更多的人來幫忙。

2,、發(fā)現(xiàn)溺水者后,，可充分利用現(xiàn)場器材，如繩,、竿,、木板,、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當(dāng)做繩索,。

3,、需要下水就溺水的人的時候，一定要大聲告訴他,，不要驚慌,，有人在救你。

4,、下水救人時,，不要從正面接近，防止被溺水者抓,、抱,。若被抱住，應(yīng)放手自沉,，溺水者便會放開,。救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下，從其左腋下繞過胸部,，然后握其右手，以仰游姿勢將其拖向岸邊,，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸,。

5、施救者若不熟悉水性或不了解現(xiàn)場水情,，不應(yīng)輕易下水,，應(yīng)呼救或報警。未成年人不宜下水救人,。