無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
防溺水小知識簡短 防溺水小知識手抄報篇一
2,、溺水兒童手臂可能前伸,，但無法劃水向救援者移動。
3,、溺水者在水中是直立的,，掙扎20—60秒之后下沉。
4,、溺水者眼神呆滯,，無法專注或閉上眼睛。
5,、溺水兒童的頭可能前傾,，頭在水中，嘴巴在水面,。
6,、看起來不像溺水，只是在發(fā)呆,，但如果對詢問沒有反應,，就需要立即施出援手。
7、小孩子戲水會發(fā)出很多聲音,，一旦安靜無聲要警醒,。
如何施救？
防溺水小知識簡短 防溺水小知識手抄報篇二
1,、不準私自下水游泳,；
2、不準擅自與他人結伴游泳,；
3,、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4,、不準到不熟悉的水域游泳,；
5,、不準到無安全設施,、無救護人員的水域游泳；
6,、不準不會水性的學生擅自下水施救,。
如何預防？
防溺水小知識簡短 防溺水小知識手抄報篇三
1,、不要私自下水游泳,，家長時刻看護。
2,、堅持讓孩子穿高質量的浮身物,。
3、要求孩子下水前活動身體,，避免出現抽筋等現象,。
4、在水中不要喂孩子吃東西,，有可能被嗆住,。
5、教育孩子不在水中互相嬉鬧,，防止嗆水窒息,。
6、教孩子學習游泳,，并學習心肺復蘇等技能,。
7、不到不熟悉,、無安全設施,、無救援人員的水域游泳。
8,、不熟悉水性,、水下情況不明時,，不要擅自下水施救。
如何辨別,？
防溺水小知識簡短 防溺水小知識手抄報篇四
1,、如果發(fā)現有人溺水，首先要大聲呼救,，叫更多的人來幫忙,。
2、發(fā)現溺水者后,，可充分利用現場器材,，如繩、竿,、木板,、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當做繩索,。
3,、需要下水就溺水的人的時候，一定要大聲告訴他,，不要驚慌,，有人在救你。
4,、下水救人時,，不要從正面接近，防止被溺水者抓,、抱,。若被抱住，應放手自沉,，溺水者便會放開,。救人者應繞到溺水者的背后或潛入水下，從其左腋下繞過胸部,，然后握其右手,，以仰游姿勢將其拖向岸邊，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸,。
5,、施救者若不熟悉水性或不了解現場水情，不應輕易下水,，應呼救或報警,。未成年人不宜下水救人。
防溺水小知識簡短 防溺水小知識手抄報篇五
1、迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起,，或從上面拉起其胸部,，使其面部露出水面，然后將其拖上岸,。
2,、清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒,，用手指清除口腔和鼻腔內雜物,。
3、倒出呼吸道內積水：救人者半跪,，頂住溺水者的腹部,，讓溺水者頭朝下，拍背,。
4,、人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進行人工呼吸,，同時做胸外心臟按壓,。
5、吸氧：現場有醫(yī)療條件,，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的,，用手或針刺溺水者的人中等穴位,。
6、脫下外套：如果溺水者身上穿著外套,，要盡早脫下,，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產生低溫傷害,。
哪些地方容易發(fā)生溺水,？
