在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

一年級班主任評語如何撰寫好篇一

2) 晏錦旗同學：活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過,?？墒遣粔蜃杂X，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。

3) 雷娟同學：文靜懂事的你總是默默無言,。讀書背書,，你似乎還努力不上。老師同學為你急啊!孩子,，“勤能補拙是良訓,，一分耕耘一分才?！睘榱嗣篮玫拿魈?，加緊加油吧!

4) 蔣志遠同學：小不點的你讓老師家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,，可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會讓人擔憂,，努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

5) 周維維同學：一直以為你認真踏實,，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長,，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人。

6) 劉鑫同學：聰明思維活躍,。這是所有老師對你的評價,，可為什么在考試成績中你不能遙遙領先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實，你自覺性不夠強,。孩子,，克服缺點發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。

7) 吳亮同學：聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學們一絲不茍做作業(yè)時,，你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人,，你是如何打算呢?

8) 徐健同學：安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧,。看著你在靜靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對,。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧!

9) 李朝絡同學：調(diào)皮好動愛說愛笑，你真是一個無憂無慮的小男孩,。課堂上你總積極舉手發(fā)言,，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,，精下心來,，用心思考。踏實去做才能比別人更好!

10) 張強同學：與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,，你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽老師的分析,，你在等待老師的個別輔導。孩子啊!你的等待何時是個盡頭呢?

11) 劉夢潔同學：愛笑愛玩的你很受同伴的歡迎,。如果課堂上能精彩發(fā)言,，作業(yè)能高質量地完成，考試成績再上一層,。那么,，你的笑聲會更令同學們陶醉,。你一定更讓大家喜歡!

12) 胡珍珍同學：默默的思索，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

13) 吳清賢同學：在老師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重,，時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動,。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

14) 王小艷同學：文靜懂事乖巧的你總是默默無聞,，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,。“寸有所短,，尺有所長”,。只要你持之以恒，多花功夫,，你的學習成績一定會大有進步的!

15) 羅宏同學：你是個勞動積極懂禮貌的學生,，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關,，其實你很聰明,，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性,?？傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,，多一份自覺,，你才會突飛猛進。

16) 陳小輝同學：你是個活潑好動調(diào)皮的男孩,。但你有時辨別能力差,，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質量,。希你在新的學年端正學習態(tài)度,，認準目標，進行不懈的努力,，相信你會有很大進步的,。

17) 余波同學：你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟不怕累,，沖在前面,。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,，那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,，認真聽講，認真完成作業(yè),。那么,，老師相信你一定會取得好成績。

18) 焦婷婷同學：你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學生,。

19) 劉斌同學：你是個天性好動的男孩。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影,。這學期，你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學期里，老師真誠地希望你認準目標,，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學生。

20) 羅宏同學：你是個勞動積極懂禮貌的學生,，也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高,，沒意識到學習的重要性,。總要讓家長和老師為你操心,。老師希望你能關注些學習,，多一份自覺，你才會突飛猛進,。

21) 皮磊同學：你尊敬老師,，團結同學，樂于接受別人的幫助,，每次勞動你總是默默無聞,，埋頭苦干。不過,，你的學習成績總令老師失望,。但是，請你一定要注意,，腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學一點本領,。

22) 周瑩：小小年紀的你讓同學夸口稱贊,。你懂事乖巧漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，你的發(fā)言總能語出驚人,，更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎。大家羨慕你,，更多的是學習你,。班級的領頭雁啊!為了美好的明天，再接再厲吧!

23) 馬雪霜同學：書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細細品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣,。

24) 代杰同學：這學期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。

25) 劉鹿君同學：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

26) 張勤同學：你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩,，學習較自覺，成績良好,，書寫比較工整,，如果你上課專心聽講，認真做練習,，那么你的進步會更大,，努力啊!

27) 黃龍同學你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺，不夠刻苦,，有時候不能按時完成學習任務,，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓,。

28) 張銀川同學：你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩，學習較自覺,，成績良好,，如果你上課專心聽講，認真做練習,，那么你的進步會更大,，努力啊

29) 柏金念同學：小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的小學生。

30) 代富康同學：這一學期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校，文明有禮,，強烈的上進心使你自覺學習,，成績進步大。如果你能積極開動腦筋,，大膽回答問題,，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓,。

31) 李顏同學：活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大,?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的小學生,。

32) 朱智鴻同學：你尊師守紀，做值日生認真負責,，團結同學,。學習上，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大,。你認真的時候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行。祝愿你下一年有更好的成績,。

33) 李源鳳同學：在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。

一年級班主任評語如何撰寫好篇二

1) 你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭。

2) 你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍。我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油。

3) 其實你是一個聰明能干的孩子,，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩，同學老師聽了很滿意,，平時做事認真細心辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講，力求上進,，你將成為我們班上出色的學生,。

4) 你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處,，關心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

5) 穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學習成績保持在班級的上游,，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師,?？捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰!

6) 你是一個倔強任性的女孩,，性格孤僻，脾氣暴躁,，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,，你還會遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂,，多一些自信!

7) 喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,，專注投入,。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實,，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標,，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

8) 曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯真誠地悔遷,，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢,，勇敢,，堅強，樂觀,，有責任感,，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn)，更遠,。

一年級班主任評語如何撰寫好篇三

1,、你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，老師希望你下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。

2、經(jīng)過一個學期的學習,、生活,，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望,。由于你的努力,，現(xiàn)在的你進步很大，別灰心,，要記住天才來自勤奮,，你一定會取得好成績的。

3,、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

4,、你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

5,、你是個誠實、善良,、文靜的好女孩,，上課的時候你能專心聽講，作業(yè)能認真完成,，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,，老師相信你的成績更好,。

6、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭,。老師相信你能行!

7,、你誠實、善良,、有禮貌,，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興,。但老師真的好希望你能有個好的身體,，這樣你就能把學習學得更好。

8,、你是個活潑開朗可愛的小朋友,。你樂意幫助別人，同學之間團結友愛,。成績也進步了好多,。你喜歡玩耍，這不一定是壞事,，如果貪玩而耽誤了學業(yè),，那就不好了,。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

9,、聰明、可愛,、人見人愛,，老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的去完成，你愛動腦愛發(fā)言,，老師特別喜歡你,。希望你以后要嚴格要求自己，只有這樣你的成績才會進步更大,。

10,、短短的半學期，大家就很喜歡你了,。你是老師心中的好孩子,，小朋友心中的好榜樣。你聰明,，靈活,，能完成各種學習任務，且成績優(yōu)秀,。你學著做小老師,，領著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。在以后的日子里,，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識,。

一年級班主任評語如何撰寫好篇四

,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

你,，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

你是個懂事，聽話的好孩子,。你尊敬老師,，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績。

你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵，更上一層樓!

聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。

在學校里,，你尊敬老師,，團結同學，積極為班級做好事,。這個學期,，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的,。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

你上課專心聽講,，認真思考,，積極舉手發(fā)言,。課后，你自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè),，學習成績很不錯。老師希望你更加努力,，多鉆研有關的知識,，爭取更好的成績，做到拔尖,。

一年級班主任評語如何撰寫好篇五

1,、你是一個很勤勉的學生，學習上你積極進取,，力求上進,。你在宿舍里是公認的，最認真的一個,。正是因為你的勤奮,，所以，你的成績?nèi)〉眠^較大的進步,。但是,，我擔心的是，你的時間花了,，但學習效率是否很高,，這恐怕也是后來制約你的關鍵問題。所以,，希望你能學會提高效率,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，我想，憑借你的認真,，只要方法得巧,，你一定會獲得令人滿意的成績。

2,、對于自己,，我們誰都無法選擇，可對自己的未來,，卻可以作出選擇,。堅定你的信念，用自己的努力,，用自己的拼搏,，拼出一個嶄新的未來。你的成績已有很大的進步,，我為你感到高興,。但我覺得還有很大的上升空間，若有困難,，別忘了你還有老師和同學,，我們隨時會向你伸出援助之手的。加油!

3,、你是一個不甘落后的女孩,，文靜但不失文雅，對自己的要求高,，一旦決定要做一件事,，那一定會想方設法把它做好。你也是一個懂得感恩的人,，別人對你的好,，你都能深刻的記在心里，我想,，你的父母一定會為有你這樣一個女兒而感到高興,。在學習方面，你有一定的熱情,，而且老師也看到你在這一學期中的進步,，繼續(xù)努力吧，老師相信：兩年后,，你一定能用你的大學錄取通知書來回報你父母的,。

4、回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清秀的淺淺的笑,，你的真誠,，你的善良，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學習和生活如此快樂和充實,，碩果累累。你的沉穩(wěn),，你的機智,，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心,。相信在今后的學習和工作中,，你會表現(xiàn)得更出色，你會是最棒的!

5,、為人樸實,，性格沉靜的你在半學期學習生活中，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關心和參與,，但卻一直游離在良好的學習狀態(tài)之外,。學習上的畏難逃避情緒,，導致對知識點理解的深度和廣度不夠，其實你的能力并不在他人之下,，你一定要對自己有信心,，希望你能大膽的敞開心扉，增進與師長的交流,，學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。

6,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的男孩,。平時活潑開朗,，能言善辯，心地善良,，熱心助人,，在學習上一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習自主性有很大提高,，成績優(yōu)良,。記住“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,，要注意對知識的及時復習和鞏固。愿你永不自滿,，永不停步,，向更高的目標發(fā)起挑戰(zhàn)。

7,、在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著而純真的學習精神?！白怨判鄄哦嗄ルy”,，朝著自己的理想前進吧，成功就在不遠的地方等著你,。

8,、你是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智,。工作認真負責,，關心班級，得到了大家都認可,。但率性而為的你還沒能真正做到科學學習,，如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,，更加全面地發(fā)展自己,，在老師面前大膽地展現(xiàn)自己，主動與老師交流,，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

9、性格較開朗,、大方,。待人坦誠，人際關系較融洽;集體榮譽感也較強,。這學期參加的課外活動“機器人比賽”也取得了無錫市一等獎的好成績,，在這老師祝賀你,。但學習上不能盡力，成績雖有進步,，但這不是你本身的實力,，可能是你的學習目標不是很明確!如能更潛心致志，嚴格要求自己,，在班里取得一席之地應該不是一件難事,，關鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!

10、知識改變命運,，自己的雙手改變命運,。學習是嚴肅認真的事情，希望你不僅課上能夠做到認真聽講,，課后也能夠認真復習思考,。古人云：“業(yè)精于勤荒于嘻?！比绻軌蛞愿訃乐?shù)膽B(tài)度對待學習,，你的學業(yè)肯定會有更大的起色。

11,、“精誠所至,，金石為開?！蹦愕臉銓?，你的善良,，你的無私,，你的真誠，無時無刻不充溢在每個人的身邊,。老師信任你,，同學們喜歡你，無論是生活委員的工作,，還是班級中的大小事務,，你總能處理的有條不紊。成功之路充滿艱辛,，但老師對你滿懷信心,，因為你是個既吃苦耐勞又智慧超群的孩子，相信未來的你一定能夠尋找到適合自己的學習方法,，取得成功!

12,、看得出，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭,?？稍诶蠋熋媲埃阌悬c內(nèi)向了,，似乎和老師多了一層隔膜,，辦公室基本上看不見你問問題的身影。常言道：孤木難成林,，眾志才成城,。你很聰明，也很懂事,，各方面對你來說都不算難,，難的是如何讓自己融入這個集體。學習需要靈活,，需要與同學和老師的探討,，用心去做好每件事吧。當你成功時,，大家一定會在心里為你祝福!加油!

13,、你是個胸懷大志，氣質高雅的女孩,。勤奮好學,、鍥而不舍的學習精神無須多講，因為你已經(jīng)用行動加以證明,，但你仍要記住高中的學習要做到敢想,、敢說、敢問,、敢辯,。“自古雄才多磨難”是個顛破不滅的真理,，朝著自己的理想前進,，成功就會在不遠的地方等你。

14,、穩(wěn)重,、踏實是你優(yōu)異的品質，刻苦,、鉆研是你的學習風格,。為了你自己的理想，辛勤的耕耘,，從不為自己取得的進步而驕傲,，總是在成功的同時明確新目標，不斷自我完善,。在成績提高的同時也要注重工作能力的鍛煉,?！吧匿h芒在磨礪中閃光，生命的活力在提煉中釋放”,，新學期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,，奮斗吧!

15、性格開朗,、活潑可愛,、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一,。身為班長,，你深深愛著我們的班集體，學習上經(jīng)常主動幫助同學,。你能認真地學習每一門功課,，在學習上有一種積極進取的可貴精神!也祝賀你獲得了“無錫市三好學生“的榮譽!積極的心態(tài)，成功的一半,，這學期也有過挫折,，但不要經(jīng)過一次的挫折而懷疑自己的實力，任何時候都要自信,，記住,，自己是最優(yōu)秀!

16、你是一個聰明,、勤勞的男孩,，在班級勞動中總能看到你忙碌的身影，在別人處于困境時,，你也總能向別人伸出援助之手,，你有很強的班級榮譽感，時時處處為班級著想,。但是在學習上你缺乏恒心和毅力,，沒有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用，所以你的成績也一直得不到較大的進步,。老師希望你在下階段的學習中改掉一些不良習慣，為了自己的目標而努力奮斗,。

17,、在老師的眼里，你是一個熱情奔放,、熱愛集體的好學生,，愿意主動與老師親近、接觸,。工作主動,、熱情,，辦事利索，能出色完成工作任務,。記住“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你在學習上功夫下得還不夠的地方,，要注意對知識的及時復習和鞏固,，期待你下學年更大的進步。

18,、你聰明伶俐,，待人誠懇，熱愛班級,，能夠感受到家長和老師的一番苦心,。回眸這一學期,，你也和別人一樣付出了一百五十天的時光,，你也努力了，可你有沒有想過：為什么收效甚微呢?要記?。簩W習的熱情和嚴謹?shù)淖黠L才是你成績提高的重要保障,。成功路上不是永遠只有掌聲和鮮花，更有風雨和嚴霜,，老師希望你上課時一定要認真聽講,，克服外界的誘惑，改掉萎靡的習氣,，遠離對學習有百害而無一利的電子產(chǎn)品,，塑造健康向上的學生形象。唯有如此,，你才能真正走向兩年后的輝煌,。

19、頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點,，成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點，但是你也有沒做好的地方,，那就是在學習態(tài)度上表現(xiàn)過于“冷淡”,，不能做到積極參與進步，有時還抱著無所謂的態(tài)度,。雖然你的成績在班內(nèi)還算前列,，但由于缺乏上進心，使得你沒有與年級里其它優(yōu)秀學生競爭的實力。要想達到自己的目標,，相信你知道自己應該去做些什么!在學校不僅要會學習,，還要學會做人，期待你的成熟!

20,、“字如其人,，人如其字?！笨茨愕淖质且环N美美的享受,，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費寧,，雖然你是個少言少語的小姑娘,，但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,，穩(wěn)重誠實助人為樂,。你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞,，有你這樣的學生,，老師既放心又自豪。老師祝愿你數(shù)學成績穩(wěn)步提高,，早日實現(xiàn)心中夢想,。

一年級班主任評語如何撰寫好篇六

1. 你是一個很要強很自信很有個性的孩子。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨。勤者,，萬事可成!”望你揚長避短,，老師衷心地期盼著能看到善待自己，善待別人,，嚴于律己,，寬以待人，信心百倍,，勤奮踏實的你,，相信你未來的天空會最美!

2. 你待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學關系好，熱愛集體,。看得出你在學習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃,，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

3. 你性情溫和,，言語不多，但從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，熱愛班級，能認真做好值日等工作,。學習是終生的事情,，只要勤奮，有鉆勁,，一定會不負眾望的,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，在人生的征途上佳績頻傳!

4. 你工作認真負責,，任勞任怨,，總是把事情做得那么令人放心。希望在學習上你也能專注地投入,，讓自己的目標更高更遠些,，并為之努力。雖然你的學習成績并不是很出色,，但老師對你始終有信心,。當然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力,、需要持之以恒,。老師期待著你的進步。

5. 你本學期的表現(xiàn),，你滿意嗎?上課注意力不集中,、睡覺、玩手機,，課后作業(yè)不交,、與老師發(fā)生沖突，不能時刻遵守校紀班規(guī),，給老師造成了那么多麻煩,，難道這些你沒有認識到嗎?當然,，你也有優(yōu)點：人品不壞、富有同情心,、能與大多數(shù)同學相處融洽,。但你仍要認識你的問題，否則你到了哪里都一樣,。

6. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,，.與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學校生活，積極參加課外活動,，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，學習認真,，學習成績較好,。老師相信直爽熱情的你在人生的征途上會有很大的建樹!

7. 你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲!

8. 你能注意遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。上課時聽講日漸專注,、認真,，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時常能看到你忙前忙后的身影,，思想素質不斷進步。

9. 你學習的態(tài)度端正,，學習很用功,，成績不錯，但你的理科成績還不是很理想;你平時表現(xiàn)不錯,，能與同學相處融洽,，老師對你的評價(評語)也比較高,，但你太內(nèi)向，缺少與他人(特別是老師)的溝通,，你的很多想法老是無法得知,，這也影響了你的全面發(fā)展,，望來年改之,。

10. 你是一個聰明的男生，你團結同學,，關心集體,，但學習上，不夠認真,，對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,。記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習上課就要認真，不能只求皮毛,，要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎。

一年級班主任評語如何撰寫好篇七

1,、你是個活潑可愛有禮貌的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音總是那么響亮,，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你,?？墒怯行r候，你上課要開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信你,，你以后一定會認真的，加油啊!

2,、老師想對你說,，學習是要有積極的進取心的，做其它的事也一樣,。你其實是個很聰明的孩子,，只是你沒有表現(xiàn)出來,，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你,，大家都在等你,。相信你會取得更好成績。

3,、你聰明,、懂事、乖巧,，老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,，要積極主動、不懂就問,，希望明年你能有更大的進步!

4,、你是位懂事、乖巧,、講衛(wèi)生的好孩子,。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你,。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,，爭取更大的進步,。

5、你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你，你守紀律,，有禮貌,，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀,。你文靜,、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大進步,。

6,、你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。

7、你是位聰明可愛的小女孩,，在校遵守校規(guī)校紀,，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正,，尊敬老師，團結同學,，這很好,。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言,，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的，對嗎?

8,、聰明加勤奮才會獲得成功的,。你是一個聰明、乖巧的好孩子,，就是有時候太任性管不住自己,，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的!

9,、在我的心目中,，你一向是那么快樂，那么生機勃勃,，可最近不知怎么了,，你總是低著頭，悶悶不樂,，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。

10、你是個聰明可愛的小男孩,，特別是你的字,，寫得那么認真,，老師真的好喜歡。每次看到你積極地為班級做事,，老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,，可是你的學習有時候真的不認真，每當看到你在課堂上做小動作,，老師心里真為你擔心,，老師總是在心里默默的為你喊：不能再這樣下去了，一定要努力了,。下學期換一個新的自己給老師看看,，好嗎?