總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一

一、思想上重視,、分工上明確,，為做好宣傳工作提供了保證,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

二,、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭,、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽,、主題班會(huì),、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍,。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天,，你低碳了嗎”成了流行語,。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí),、進(jìn)課堂,、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

1,、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng),。

在6月13日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,，要求低碳節(jié)能從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水,、一粒米,、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念,、踐行低碳生活,。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水,、節(jié)省糧食,、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張,。

2,、在基礎(chǔ)年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

3,、在校園內(nèi)利用黑板報(bào),、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí),；發(fā)揮校園廣播站的作用,，介紹低碳節(jié)能的意義、做法,，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性,。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì),。

6月15日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式,，提高了教育的實(shí)效,。

5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,，強(qiáng)化外在監(jiān)督,。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生,、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈,、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理,。

總之,，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng),。通過專題教育活動(dòng),，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義,。明白了從“衣,、食、住,、行,、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措,，為全面推進(jìn)“節(jié)約型、友好型,、廉政型”校園建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特總結(jié)如下：

學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型校園”工作而開展,，教育大家“從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起”,，扎實(shí)做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作。

1.開一次會(huì),。學(xué)校利用校會(huì)升旗時(shí)間,，舉行20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議,，通報(bào)活動(dòng)安排和要求,。安排班級(jí)召開以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的班會(huì),。

2.上一堂課,。學(xué)校組織學(xué)生收看節(jié)能低碳專題片和宣傳展板。

3.參加一次實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校組織學(xué)生統(tǒng)一回收廢舊電池活動(dòng),；發(fā)動(dòng)學(xué)生編寫節(jié)約用水好習(xí)慣、好方法,、好措施等,。

4.開展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),。結(jié)合語文教學(xué)實(shí)際，開展一次以節(jié)能,、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng),，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

5.加強(qiáng)學(xué)校水,、電及辦公耗材的管理,，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi),，并完善節(jié)能減排相關(guān)制度,。

工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí),。學(xué)校成立節(jié)能減排工作機(jī)構(gòu),，并把節(jié)能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動(dòng)中來,。

2.分解任務(wù),，明確責(zé)任。學(xué)校層層分解工作任務(wù),，落實(shí)責(zé)任,，建立考核評(píng)價(jià)制度，并將加大經(jīng)費(fèi)投入,，在人力,、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持，以保證節(jié)能減排工作的順利完成,。

3.檢查指導(dǎo),，規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)能減排工作任務(wù)的落實(shí),，學(xué)校必須加大監(jiān)督,、檢查力度，規(guī)范管理,，在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認(rèn)真開展節(jié)能減排活動(dòng),。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，對(duì)遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題要制定措施逐個(gè)化解,。

4.收集資料,，及時(shí)上報(bào)。要重視相關(guān)資料的收集整理工作,，并及時(shí)將涌現(xiàn)出的典型推薦給媒體進(jìn)行宣傳,。

達(dá)到活動(dòng)的目的：

1.建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度，形成節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境,、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長(zhǎng)效機(jī)制,。努力使學(xué)校水、電,、辦公耗材等費(fèi)用開支比上年度減少5%,。

2.通過大力宣傳、強(qiáng)化教育,、任務(wù)分解,、監(jiān)督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節(jié)能意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三

總體來說，這次活動(dòng)相對(duì)來說是成功的,，當(dāng)然這也離不開所有參與人員的支持,，接下來我就對(duì)于此次活動(dòng)做下總結(jié)。

1,、思想宣傳,。在活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生會(huì)所有成員做了一次思想動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是此次活動(dòng)由九大部門同心協(xié)力一起舉辦,，爭(zhēng)取把它做成一個(gè)九大部門一起團(tuán)結(jié)的象征,，基本上此次活動(dòng)已經(jīng)做到了這點(diǎn)。

2,、前期宣傳,。此次活動(dòng)共出彩板三塊、文字板一塊,、海報(bào)一張、通知二張,，以及各系或班級(jí)出的海報(bào)十幅,，這也導(dǎo)致了此次活動(dòng)開始前就有了足夠的氣場(chǎng)，這也是為活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、前期道具準(zhǔn)備?；顒?dòng)開始前由宣傳部,、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動(dòng)道具任務(wù),，也為此次活動(dòng)的順利舉行做好了鋪墊,。

4、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備。由活動(dòng)的負(fù)責(zé)人誠(chéng)心邀請(qǐng)了我們學(xué)院街舞社,、樂隊(duì)以及雙截棍協(xié)會(huì)為聯(lián)歡會(huì)出演節(jié)目,，通過此次活動(dòng)也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通，意義重大,。其次,，由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人,、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù),，也為活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、物資采購(gòu),。此次采購(gòu)是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé)，但此次采購(gòu)任務(wù)完成的非常成功,，基本上在活動(dòng)前將此次活動(dòng)的所需物品以最低的價(jià)格采購(gòu)齊全,，這也為活動(dòng)圓滿舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

6,、活動(dòng)是在所有工作人員的努力下開始的,，首先掛出橫幅，擺出所有板子及海報(bào),，以這樣的開場(chǎng)吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,，其次擺出祈福板以及女生我想對(duì)你說彩板，讓全院同學(xué)寫下了自己的祝福以及贈(zèng)送禮品擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力,，這也為活動(dòng)的舉行提供了一個(gè)良好的開端,。

7、活動(dòng)看電影,。此次活動(dòng)電影是《80后》,，首先用海報(bào)宣傳電影，在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運(yùn)觀眾并贈(zèng)送禮品,，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力,。

8、聯(lián)歡會(huì),?；顒?dòng)的聯(lián)歡會(huì)是此次活動(dòng)的閉幕式，首先是由彭玉婷,、康雅芳,、鄒穎超負(fù)責(zé)的會(huì)場(chǎng)布置組布置好會(huì)場(chǎng)，再次由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員帶動(dòng)身邊的朋友,、同學(xué)參與進(jìn)來,。舞臺(tái)布置的很成功，燈光的效果、音響的效果都很不錯(cuò),，這也為聯(lián)歡會(huì)的圓滿落幕提供了一個(gè)好的開端和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo)，工作人員的積極配合及努力,，主持人幽默搞笑的臺(tái)風(fēng),，繽紛多彩的節(jié)目，熱情激昂的觀眾,，使得這次晚會(huì)終于順利的圓滿落幕,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四

回顧我校在校園文化建設(shè)方面所做出的工作是歷歷在目。本年度,，我校仍以“搶機(jī)遇,，抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;重過程,，促養(yǎng)成,，育合格中人才”為重點(diǎn)，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為契機(jī),，以創(chuàng)建“文明單位”和“十文明學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、民主合作的氛圍中,，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)。

一,、加快校園環(huán)境建設(shè)優(yōu)化學(xué)校環(huán)境文化

本年度,，學(xué)校在校園人文環(huán)境方面，著力營(yíng)造“三化”(綠化,、凈化,、美化)工程。

1,、積極創(chuàng)造條件,，加快對(duì)教室、辦公室的維修改造;更換了陳舊的學(xué)生課桌椅;為各科室安裝了空調(diào)設(shè)備;完成“校園廣播系統(tǒng)”“校園安全安防監(jiān)控系統(tǒng)”等設(shè)施設(shè)備,，加快現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)步伐，努力構(gòu)建數(shù)字化校園,。

2,、對(duì)校園的美化綠化進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，使其布局合理,、規(guī)范,，給人以整潔、美觀之感。根據(jù)需要增添了宣傳櫥窗兩個(gè),，從內(nèi)容上重新設(shè)計(jì)了校務(wù)公開欄,。

3、不斷優(yōu)化校園音響廣播系統(tǒng),，利用紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持輕聲播放經(jīng)典名曲,，讓師生得到美的享受。充分利用班級(jí)圖書角,、班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校網(wǎng)站等校園文化載體，營(yíng)造濃厚的書香外部氛圍,。

4,、保持校園內(nèi)所有教育活動(dòng)、生活場(chǎng)所潔凈,。校園“三化”劃到班級(jí),，實(shí)行責(zé)任管理，開展評(píng)比活動(dòng),。

5,、搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，使學(xué)校周邊環(huán)境安全,、健康,，避免不良風(fēng)氣、行為,、文化對(duì)學(xué)生的身心侵害,。讓每位學(xué)生在精心設(shè)計(jì)與布置的校園環(huán)境中受到熏陶、感染,。

二,、搭建多彩展示舞臺(tái)構(gòu)建學(xué)校活動(dòng)文化

形式多樣,、豐富多彩的校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的血脈,，是校園文化得以延續(xù)與發(fā)展的源泉，它不但為師生提供了展示才華,、發(fā)展個(gè)性的舞臺(tái),，還有利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，還能提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力,。使得在校園內(nèi)形成了天天是創(chuàng)造之時(shí)、處處是創(chuàng)造之地,、人人是創(chuàng)造之人的文化氛圍,。

1,、常規(guī)德育活動(dòng)營(yíng)造濃厚的德育文化氛圍。

首先是狠抓班集體建設(shè),，深入開展愛國(guó)主義,、集體主義教育活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想道德建設(shè),。為此,，學(xué)校開展了以“創(chuàng)文明班級(jí)、樹優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng),，深入開展各種教育活動(dòng),，如中午紅領(lǐng)巾廣播、周一升旗儀式,、每周主題班隊(duì)活動(dòng),、學(xué)校及班級(jí)黑板報(bào)月查、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,、“流動(dòng)紅旗班”月評(píng),、文明班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)等常規(guī)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育,、養(yǎng)成教育,，努力在學(xué)生中形成愛黨愛國(guó)、關(guān)心集體,、尊敬師長(zhǎng),、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助,、遵紀(jì)守法的良好道德觀念和行為習(xí)慣,。

2、節(jié)日活動(dòng)搭建廣闊的德育平臺(tái),。

通過主題活動(dòng)的開展,，使校園文化建設(shè)落到實(shí)處，推進(jìn)了校園精神文明的建設(shè),。清明節(jié),，學(xué)校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織四、五年級(jí)學(xué)生到鄂西特委紀(jì)念革命先烈活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;兒童節(jié),，舉行“舞動(dòng)心靈唱響童年”歌詠會(huì)、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),?！拔逡弧焙汀捌咭弧睂ｎ}板報(bào)與演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,、_教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛黨的情懷,。

3,、品德學(xué)科教學(xué)充分發(fā)揮德育主渠道作用。

為提高小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)實(shí)效性,，學(xué)校以課題形式,，對(duì)小學(xué)品德課程與其它德育途徑相結(jié)合的策略展開研討活動(dòng)，并取得了階段性成果,。學(xué)校結(jié)合品德學(xué)科開展了“忠,、孝、雅,、誠(chéng)”教育活動(dòng),。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)對(duì)品德教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理,，充分發(fā)揮了品德學(xué)科的德育功能,。

4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。

我校始終把養(yǎng)成教育作為德育的突破口,，以禮儀教育為載體，按“在家是個(gè)好孩子,，在校是個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)是個(gè)好公民”的要求，根據(jù)小學(xué)生不同年齡特點(diǎn)和不同的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提出不同的要求,。積極開展對(duì)學(xué)生的心理健康教育，將養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為活動(dòng),，落實(shí)到課程,，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康的生活方式,，讓師生的文明言行成為校園一道亮麗的風(fēng)景線,，營(yíng)造出了和諧融洽的校園氛圍。

5,、積極組織多彩的學(xué)科活動(dòng),。

每學(xué)期定期開展作文競(jìng)賽、科技制作比賽,、演講比賽,、安全教育、環(huán)保教育,、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)小組等活動(dòng),，這既豐富了學(xué)生的課余生活,，又開闊了學(xué)生視野。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五

在全國(guó)科普周期間,，為了在學(xué)校提倡科普氛圍,，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力，本學(xué)期,，依照雨花區(qū)少年宮的指示,，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),，有所得的教學(xué)思想,，在這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案,。

一,、3月25日下午，"科普大篷車"駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,，我校一到六年級(jí)共13個(gè)班的全體學(xué)生,，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品,，孩子們興趣盎然,，都踴躍參加各項(xiàng)體驗(yàn)，在玩的過程中,，感受著科技的魅力,，上了一堂生動(dòng)的科普課。

二,、4月6日周會(huì)上,，科技輔導(dǎo)員對(duì)科技節(jié)活動(dòng)開展了啟動(dòng)儀式，學(xué)生們聽后,，都興致盎然,，滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。

三,、5月13日科技輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn),。

四、5月16日,，升旗儀式上,，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié),，由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,，首先是由陳校長(zhǎng)致開幕詞，陳校長(zhǎng)通過自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事,，激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節(jié)就是"環(huán)保使者"簽名活動(dòng),，由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,，在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,，全校師生一口同聲的"能做到"響徹了整個(gè)校園。

五,、5月17日，本著公平,、公正的原則,。在科技輔導(dǎo)員的組織下，我校美術(shù),、英語,、科學(xué)、信息,、體育,、等異體課的老師們，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)學(xué)生交來的200余件科技作品進(jìn)行評(píng)比,。

六,、5月18日，迎來了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運(yùn)動(dòng)會(huì),。本次活動(dòng)是我?？萍脊?jié)中規(guī)模，氣氛最烈的一次,，校長(zhǎng)及各班班主任全程守護(hù),，少年宮易老師也親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我校的科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),。相信,，在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，在我校師生的共同努力下,，我校的科技活動(dòng)會(huì)越辦越好,。

七、我校文化科技節(jié)閉幕了,。通過本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,。閉幕式上，科技輔導(dǎo)員對(duì)本次科技節(jié)做了總結(jié),，校長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng),。在這次活動(dòng)中,，我校有160多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級(jí)一等獎(jiǎng),，三(1)班以555分獲得了中高年級(jí)組的一等獎(jiǎng),。相信，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全校師生的共同努力下,，我校的校園科技文化氛圍會(huì)更濃，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會(huì)不斷提高,。

總之,，有付出，就有收獲,，通過本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗(yàn),，也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開始,，今后,，我將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去,、勇于開拓的精神,，在探索和實(shí)踐中再接再厲，開展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng),。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六

為進(jìn)一步促進(jìn)我校綠色校園工作,，動(dòng)員廣大師生共同營(yíng)造文明健康的校園環(huán)境， 20__年月日,，學(xué)校校區(qū)各班級(jí)開展了以“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”為主題的反思活動(dòng)。

歲月如長(zhǎng)河,，熱望如鯨歌,。

人間最珍貴，舉目皆綠色,。

愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

本次活動(dòng)以反思課的形式,，將損害校園草木、亂扔垃圾,、踐踏草坪等現(xiàn)象的實(shí)物照片展示給同學(xué)們,，以引起大家的共鳴及重視。

一,、保護(hù)環(huán)境個(gè)人反思

課堂上同學(xué)們踴躍發(fā)言,，一一列舉了日常生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的不愛護(hù)環(huán)境的行為，據(jù)此提出了一系列改正措施，大家受益匪淺,。

有些班主任播放了近幾年環(huán)境變化的視頻,，使學(xué)生深切感受到環(huán)境對(duì)于人類生存的重要性。通過此次反思課活動(dòng),，大家都意識(shí)到,，環(huán)境與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，想要藍(lán)天白云,，必須從我做起!

二,、班主任總結(jié)

山水幾重，風(fēng)雪幾更,。泉水泠泠,，鳥鳴嚶嚶。這自然之美,，美在和諧，美在共生,，美在保護(hù),。太平盛世，萬物生長(zhǎng),。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,，旨在將環(huán)保意識(shí)深入普及到全校，號(hào)召師生共同支持環(huán)保,、參與環(huán)保,。保護(hù)校園環(huán)境，建設(shè)綠色新興,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七

今天是20x年12月21日,，我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個(gè)階段，關(guān)于過去和今后的校園足球工作,，我們應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),，特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題，應(yīng)該引起我們的重視,，同時(shí)也是為了今后把校園足球工作開展的更好,，扎扎實(shí)實(shí)的做好校園足球這個(gè)工作，讓福于我們的孩子,，我們的學(xué)生,。

一、學(xué)校校園足球;

今年開學(xué)以來,，學(xué)校更加重視體育工作,，王芳校長(zhǎng)主抓學(xué)校體育工作，特別是對(duì)校園足球王校長(zhǎng)非常的支持，這次學(xué)校進(jìn)行的“校長(zhǎng)杯”校園足球冬季聯(lián)賽,，學(xué)校給于了極大的重視和支持,，開展班級(jí)足球比賽;進(jìn)行一、二年級(jí)校園足球畫畫比賽;三,、四年級(jí)足球手抄報(bào)比賽;五,、六年級(jí)足球征文比賽。現(xiàn)在正在進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)階段,。

1,、班級(jí)足球活動(dòng);參加的學(xué)生一、二年級(jí)的運(yùn)球接力男,、女學(xué)生各5人一共80人,，足球射門一、二年級(jí)男,、女160人次參加了比賽,。

2、3-6年級(jí)班級(jí)聯(lián)賽;三年級(jí)32人;四年級(jí)46人;五年級(jí)44人;六年級(jí)42人,。一共164次人參加了比賽,。

3、足球畫畫,、足球手抄報(bào),、足球征文比賽的評(píng)獎(jiǎng)?wù)谶M(jìn)行中。

二,、市校園足球聯(lián)賽;

今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),，就是和下路小學(xué)的比賽還沒有完成，和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M(jìn)行完了,。和有色小學(xué)進(jìn)行了甲,、乙、女三場(chǎng)比賽;和三小進(jìn)行了甲,、乙二場(chǎng)比賽;和團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了甲,、乙二場(chǎng)比賽(團(tuán)城山實(shí)驗(yàn)學(xué)校沒有女隊(duì));和白馬山學(xué)校進(jìn)行了甲、乙二場(chǎng)比賽(白馬山學(xué)校沒有女隊(duì)),。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場(chǎng),，做為我們老師，學(xué)生歡欣鼓舞,。

三,、存在的問題;

x小學(xué)足球隊(duì)是20x年市第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生足球比賽的第一名，09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名,。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,，和下路小學(xué),、有色小學(xué)落后了很多，就是和三小,、白馬山學(xué)校也有差距,。俗話說的好，下去容易上來難,。體育工作更是如此,。

問題一;訓(xùn)練時(shí)間沒有保證;現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點(diǎn)50了，如果訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)就是6;50,，天已經(jīng)黑了,，所以前些時(shí)間，我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,，身體準(zhǔn)備活動(dòng)以后,，訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要,。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個(gè)情況,，再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽，有這樣的表現(xiàn),，基本可以了?，F(xiàn)在好了每天下午3;40學(xué)生就放學(xué)了，學(xué)生有了充分的時(shí)間訓(xùn)練,，明年的比賽,，我們的成績(jī)可能要好些,。

問題二;訓(xùn)練,、服裝的經(jīng)費(fèi)沒有保證;就我們鐵山小學(xué)來講，市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),，學(xué)校也配備了一套也是夏天的,，但是沒有冬季用的學(xué)生服裝，所以在冬季的訓(xùn)練中,，根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果,。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷，對(duì)學(xué)生今后成長(zhǎng)不利,。

再就是校園足球訓(xùn)練的老師,，訓(xùn)練服和訓(xùn)練費(fèi)沒有保證，就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,，都差不多少,，我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定，每年450服裝經(jīng)費(fèi),，我每年的費(fèi)用都買了球鞋,，其他的服裝只有自己解決了。

問題三;校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個(gè)年頭了，校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,，前進(jìn)目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事,，我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及，讓更多的校長(zhǎng),、老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)參與到校園足球活動(dòng)中去，在參加這個(gè)活動(dòng)過程中去感受,、體驗(yàn)足球帶給我們的苦辣酸甜,，從而學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得,，才會(huì)珍惜,。校園足球應(yīng)該起到教育功能，只有普及了,，我們才能提高,，只有普及了，我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才,。

再就是要多比賽多交流,，20x年開始，我們學(xué)校的足球隊(duì)經(jīng)常外出比賽,，去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報(bào)小學(xué)生足球比賽,，一個(gè)月的活動(dòng)，每天一場(chǎng)比賽,，學(xué)生進(jìn)步不小,。還有就是去附件的地方比賽交流，一年下來我們參加了有一,、二十場(chǎng)比賽,，學(xué)生，老師收獲特別多,。鄂城,、大冶、陽新我們都進(jìn)行了交流比賽?，F(xiàn)在由于安全的原因,，我們基本沒有出去交流了。

每天的太陽又是新的,，他一樣從東方升起來,，所以熱愛校園足球工作的我依然會(huì)努力工作,，因?yàn)樾@足球的明天會(huì)是陽光明媚的晴天。不管有什么困難,、挫折,、委屈，一樣堅(jiān)持,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八

20__年__中醫(yī)藥大學(xué)迎來了第一次獻(xiàn)血車活動(dòng),，由_省血液中心與大學(xué)生青年志愿者愛心社合作，自開展以來,，_省血液中心和學(xué)校團(tuán)委給予了我們很多支持與幫助,，我們社團(tuán)對(duì)無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)事業(yè)也非常重視，為此專門成立了無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)此活動(dòng),。

獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動(dòng)一學(xué)期一次,，時(shí)間一般是新學(xué)期開學(xué)后第一個(gè)月末，寒暑假我們就會(huì)寫好策劃,，一開學(xué)就與血液中心聯(lián)系,，商量具體如何開展活動(dòng)。血液中心幫我們準(zhǔn)備宣傳單頁和其他物資,，我們會(huì)在活動(dòng)正式開始前一天或者兩天進(jìn)行擺攤宣傳,，人流量多的時(shí)間地點(diǎn)安排專門的人派發(fā)宣傳單頁，攤位前會(huì)有專門的人解答同學(xué)們的'疑問,。

自20__年起,，為了吸引學(xué)生的興趣，達(dá)到更好的宣傳效果,，我們首次開展“獻(xiàn)血知識(shí)我知道”答題抽獎(jiǎng)活動(dòng),，一經(jīng)舉辦效果顯著。

今年更是舉辦了第一節(jié)獻(xiàn)血知識(shí)講座,，學(xué)生的熱情被點(diǎn)燃了,，獻(xiàn)血人數(shù)也有了明顯的增加,，最重要的是普及了本校學(xué)生對(duì)無償獻(xiàn)血的了解,。

獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動(dòng)一般為2-4天，20__年上半年與20__年下半年均為三天,，時(shí)長(zhǎng)48小時(shí),，參與志愿人數(shù)54人，獻(xiàn)血志愿者人數(shù)達(dá)1257人次,?；顒?dòng)開始后我們只需協(xié)助獻(xiàn)血車工作人員工作，做好后勤工作,，幫助獻(xiàn)血師生填寫登記表,、錄入信息,、測(cè)量血壓等，隨時(shí)準(zhǔn)備處理各種情況,，做好__省血液中心與__中醫(yī)藥大學(xué)的溝通橋梁,。

除獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動(dòng)外，我社還與血液中心合作校外獻(xiàn)血車活動(dòng),，在周末和節(jié)假日跟隨獻(xiàn)血車去往長(zhǎng)清各處為長(zhǎng)清無償獻(xiàn)血的愛心人士服務(wù),，具體工作與獻(xiàn)血車進(jìn)校園類似，我社負(fù)責(zé)志愿者報(bào)名和培訓(xùn),。這也是我們的一大特色常規(guī)活動(dòng),，每學(xué)期報(bào)名的志愿者都很多，有了他們的熱情,，我們的活動(dòng)才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的進(jìn)行下去,，并且越來越好。

自20__年到20__年,，本校獻(xiàn)血車活動(dòng)已進(jìn)行了八年,，從一開始的知名度低、學(xué)生不了解到如今的獻(xiàn)血師生絡(luò)繹不絕,、對(duì)我們也稱贊不已,，我們倍感欣慰。一路走來,，我們的努力與他人的幫助成就了一個(gè)更好的愛心社,、獻(xiàn)血部。我們會(huì)不忘初心,，繼續(xù)前行,，如鯨向海，如鳥投林,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇九

根據(jù)上級(jí)通知安排,，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),，以師生的日常生活行為為主線,，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想上重視,、分工上明確,，為做好宣傳工作提供了保證,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),，政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

二,、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,，倡導(dǎo)了低碳生活方式。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園,、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式,、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì),、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng),。6月中旬，為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班,，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi),、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍,。一時(shí)間,，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語,。

三,、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng),。

1,、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng),。

在6月13日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,，要求低碳節(jié)能從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水,、一粒米,、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念,、踐行低碳生活,。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水,、節(jié)省糧食,、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張,。

2,、在基礎(chǔ)年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

3,、在校園內(nèi)利用黑板報(bào),、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,，介紹低碳節(jié)能的意義,、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性,。

4,、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì),。

6月15日的主題班會(huì)課上,，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實(shí)效,。

5,、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督,。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律,、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈,、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之,，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主,，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣,、食,、住、行,、用,、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十

為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,，切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,，凈化育人環(huán)境，動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,，我校決定從20年月至20年月,，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,，特制定了《初中20年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、全校動(dòng)員,、人人參與、各負(fù)其責(zé),、集中整治,、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的原則,，營(yíng)造優(yōu)美整潔,、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,，加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程,。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的，創(chuàng)設(shè)整體靚麗,、秩序井然,、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,，加大宣傳力度，綠化美化校園環(huán)境,，使校園環(huán)境干凈,、整潔、優(yōu)美,。

二,、目的意義

通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,，進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè)，全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù),。

三,、目標(biāo)任務(wù)

1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),，根據(jù)我校實(shí)際,，學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會(huì)議，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、全校動(dòng)員,、人人參與、各負(fù)其責(zé),、綜合治理,、完善機(jī)制、確保長(zhǎng)效”的工作原則,，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,，切實(shí)抓好。

2,、采取有效措施,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負(fù)責(zé)的作用,，從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,，鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來，以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來,，養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

3,、通過校園環(huán)境的綜合整治,，做到綠化、美化,、凈化,、亮化，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高。

4,、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,，加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落,。

5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,，補(bǔ)種一些樹型好，花期長(zhǎng)的樹木花苗,，同時(shí),，在校園里增放一些盆花，各個(gè)班級(jí),、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然,，鮮花盛開,。

四、工作措施

綠化美化校園,，創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,，在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用，也是加強(qiáng)學(xué)校德育,、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高教師的工作能力,，學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園,。多種花草、樹木,，可調(diào)節(jié)空氣,，綠化可保護(hù)眼睛，有利于師生身體健康,。因此,，創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,，校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,，所以,，我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，合理規(guī)劃,，認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作，月日上午,，學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,，并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案,。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,，制訂了日程安排表,，明確了工作步驟，工作內(nèi)容和相關(guān)要求,，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行,。

2、把綠化美化校園,，優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓

學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?；窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,，我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,，補(bǔ)種上花期長(zhǎng)的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,，我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂,。

3、強(qiáng)化管理,，鞏固校園綠化美化成果

創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,，我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,，夏有蔭，秋有果,，冬有青,，需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春,、夏,、秋三季，學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,，鮮花綻放,。我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的,。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,，學(xué)校安排會(huì)護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,，補(bǔ)栽差缺樹木,，為防止病蟲和人為損壞，我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草,、保護(hù)校園環(huán)境的教育,。

總之，我們將通過校園綠化美化,，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個(gè)角落,，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

在學(xué)生中廣泛開展科技教育活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)一貫對(duì)科技教育工作十分重視,，堅(jiān)持把該項(xiàng)工作納入到學(xué)校的工作計(jì)劃內(nèi),，由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組”組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任負(fù)責(zé)具體工作的策劃和實(shí)施,，對(duì)每一項(xiàng)科技活動(dòng)都做到有組織,、有計(jì)劃、有實(shí)施方案,。

1,、開設(shè)講座

我們請(qǐng)來了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報(bào)告，開講座,，使同學(xué)們多方面,、多層次地了解、認(rèn)識(shí)當(dāng)前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化,。學(xué)生們聽后大為驚嘆,，興趣倍增,。

2、開展科技興趣小組活動(dòng)

我校除認(rèn)真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道,，扎扎實(shí)實(shí)開展了電腦繪畫,、計(jì)算機(jī)編程、科幻畫,、創(chuàng)新作文等多個(gè)全校性的科技興趣小組,，按照自愿報(bào)名、老師推薦的辦法,，做到師資,、課時(shí)、場(chǎng)地,、學(xué)生,、器材“五落實(shí)”，采取“"學(xué)校調(diào)控,，年級(jí)負(fù)責(zé),，責(zé)任到人”的方法,，確?？萍寂d趣小組順利開展。通過活動(dòng),，學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)造力普遍得到了提高,，科技意識(shí)增強(qiáng)了，知識(shí)面擴(kuò)充了,，動(dòng)手能力增強(qiáng)了,，特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在科技活動(dòng)課上也表現(xiàn)了極大的積極性,。

把計(jì)算機(jī)的普及教育引入課堂,，作為一門指定課程，從小學(xué)一年級(jí)至初三年級(jí)全部開設(shè)計(jì)算機(jī)課程,，每周每班2節(jié),，課程列入課表，確保上機(jī)時(shí)間,。學(xué)校自成立微機(jī)課外活動(dòng)小組以來,，計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng)長(zhǎng)盛不衰,學(xué)生獲獎(jiǎng)不斷。

3,、組織“讀科普書籍”活動(dòng)

學(xué)校推薦科普課外讀物目錄,，讓學(xué)生在暑期閱讀，開學(xué)后召開“讀科普書體會(huì)交流”專題班會(huì),，推薦優(yōu)秀讀書積極分子,，全校進(jìn)行總結(jié);對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí),、個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過學(xué)習(xí)交流,，讓學(xué)生更熱愛科學(xué),、學(xué)習(xí)科學(xué)、鉆研科學(xué),，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng),。

為了鼓勵(lì)我校在中小學(xué)生中普及科普知識(shí)所做的工作，中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈(zèng)科普?qǐng)D書1000冊(cè),、筆記本電腦兩臺(tái),。

4、組織學(xué)生參加“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”

內(nèi)容包括科技小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),、科幻漫畫四方面,。每年我們都有計(jì)劃地組織和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng)作，撰寫科技論文,。每年選送參賽的作品數(shù)量多,，獲獎(jiǎng)率高，如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),。

5,、組織開展科技、環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng)

開展環(huán)境教育活動(dòng)周活動(dòng)：通過校會(huì),、升旗儀式,、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等進(jìn)行教育,，開展形式多樣的全校性活動(dòng),，如：組織少先隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士;評(píng)選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生;開展綠化角創(chuàng)建;利用植物凈化室內(nèi)環(huán)境,、進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等,。

6、運(yùn)用多種手段進(jìn)行科普宣傳

學(xué)校利用廣播,、墻報(bào),、櫥窗、主題班隊(duì)會(huì)等宣傳手段對(duì)學(xué)生宣傳科普知識(shí),、科技信息,。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向?qū)W生播送科技信息、科普故事,，受到同學(xué)們的喜愛,，成為學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和才干的良師益友,。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開兩次以科技為主題的主題班隊(duì)會(huì)，要求活動(dòng)由學(xué)生自行設(shè)計(jì),、自行組織,，人人都是小參謀，人人都在努力地開動(dòng)腦筋,，搜集資料,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

7,、時(shí)機(jī)教育

我們還十分重視時(shí)機(jī)教育,，給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地：植樹節(jié)，我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹的生長(zhǎng)過程,，了解綠色對(duì)人類生活的幫助,，激發(fā)學(xué)生去思考，如何使這綠色成為永恒;嫦娥一號(hào)發(fā)射成功時(shí),，我們?cè)趯W(xué)生中開展“嫦娥一號(hào)”書畫展,，學(xué)生們發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造出絢麗多彩的書畫作品,。

8,、參加各項(xiàng)競(jìng)賽

組織學(xué)生參加省、市,、區(qū)組織的其他各項(xiàng)科技活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)、“智力大沖浪”競(jìng)賽,。活動(dòng)中,，學(xué)生多人次獲獎(jiǎng),，學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此外,，我校還為東湖區(qū)和南昌市小學(xué)自然(科學(xué))學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽提供了競(jìng)賽場(chǎng)地,。

9、開展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)

在科技活動(dòng)月期間,，進(jìn)行了形式生動(dòng),、青少年樂于參與、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng),。主要活動(dòng)內(nèi)容有：開展科普宣傳活動(dòng),、“三小”(小發(fā)明、小制作,、小論文)科技競(jìng)賽活動(dòng),、科幻畫,。“三小”活動(dòng)的開展,，激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生各種技能和創(chuàng)新意識(shí),，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在輔導(dǎo)老師和學(xué)生的共同努力下,，我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

為進(jìn)一步美化我們的學(xué)校，美化全校師生學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈,、優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境，我校開展了“垃圾不落地,，校園更美麗”活動(dòng),。

1、在周一的升旗儀式上,，向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書;

2,、各班利用班隊(duì)課時(shí)間開展了相關(guān)主題活動(dòng)，依托板報(bào),、宣傳欄,、校園廣播等開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。各班開展衛(wèi)生教育活動(dòng),，不隨地的吐痰,，不隨手扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境,，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、教師首先做好表率作用,，從自身做起，從身邊做起,，從撿起小紙屑做起,。

4、全校師生對(duì)班級(jí)、公共區(qū),、功能室,、辦公室進(jìn)行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角,。全校師生積極投身于“垃圾不落地,、校園更美麗”的活動(dòng)中，共同創(chuàng)建一個(gè)干凈,、整潔,、舒適、優(yōu)美的家園,。

這次活動(dòng),，全體師生都以極大的熱情投入進(jìn)來，通過該活動(dòng),，不但進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和實(shí)踐能力,，還增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，有效的推進(jìn)了綠色校園建設(shè),。今后我們會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境幽雅，安全舒適的育人環(huán)境,。

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

“讀萬卷書,，行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話,。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,，無它，唯是書,，因此書籍的意義非常重要,，生命是不可逆的成長(zhǎng)，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,，需要激發(fā)孩子的讀書興趣,，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，孩子都有天生的求知欲,，因此引導(dǎo)很重要。

為了進(jìn)一步激發(fā)初中學(xué)生讀書的熱情,，增長(zhǎng)初中學(xué)生的知識(shí),，真正營(yíng)造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,，靈慧成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng),。我班也積極投身于這次讀書活動(dòng)中。“營(yíng)造書香班級(jí),，讓好書陪伴學(xué)生,。”讓書香飄逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下,，并結(jié)合我班實(shí)際情況,，切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng)工作：

為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行,，在活動(dòng)一開始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃,。做到一步一個(gè)腳印，有目的,，有步驟,，有實(shí)效。

在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始,，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書,，我快樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上,，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書,，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞,、好句,、好的片段?！拔易x書,，我快樂”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無窮樂趣,。

班級(jí)氛圍也是一種語言,，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書,，師生攜手共讀一本書，讀完,、讀懂,；做好一件事，教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書,，寫好一篇讀后感,；樹好一榜樣，樹立一個(gè)讀書好榜樣,，實(shí)踐一種讀書精神,。

1、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱,，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀。

2,、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書，本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到100多本,，涉及人文歷史,，天文地理以及童話動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書的流通率和進(jìn)行有效的管理,，制定班級(jí)圖書借閱制度,，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新,、交換和補(bǔ)充。

3,、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地,。本班分期展出有關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的感想,。

3,、落實(shí)好讀書時(shí)間。為了讓讀書活動(dòng)有序開展,，我認(rèn)真制訂了“書香班級(jí)”的讀書計(jì)劃,。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書時(shí)間，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間,。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時(shí)間,，第三節(jié)是學(xué)生讀書交流時(shí)間。每周星期三,、五是學(xué)生借書和還書時(shí)間,。

1、為學(xué)生開出推薦書目

我通過對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查,，了解當(dāng)代少年的閱讀興趣和實(shí)際需求,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，每月為學(xué)生開列相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀,，并在班級(jí)開展“好書推薦”活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜歡的書推薦給大家,，寫明推薦理由，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣,。

2,、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理

為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我積極倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理,。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字,，背誦詩(shī)歌不少于20篇，寫讀書心得不少于5篇,。還在閱讀的體裁,、題材、書目進(jìn)度,、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,，并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累

為了營(yíng)造書香班級(jí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，我和學(xué)生們制定了“我讀書,，我快樂”的班級(jí)讀書口號(hào)，定期舉行讀書匯報(bào)活動(dòng),，讓學(xué)生暢談自己的讀書收獲和感想,，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累，堅(jiān)持寫讀書筆記,。并建立讀書檔案卡,，讓學(xué)生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡，培養(yǎng)他們良好的讀書興趣,。將好的作品展示出來,，讓大家共同欣賞并得到啟示。

“授之以魚,，不如授之以漁,。”教給學(xué)生簡(jiǎn)潔,、實(shí)用的讀書方法是搞好讀書活動(dòng)的關(guān)鍵,。本學(xué)期，我不僅告訴學(xué)生讀書的重要性,，還重點(diǎn)在學(xué)生讀書方法上下功夫,。本學(xué)期，我專門在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書方法的指導(dǎo),。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事講給學(xué)生聽,，再引導(dǎo)學(xué)生品讀自己搜集的讀書名言，讓他們懂得讀書要有選擇,，要廣泛,，要善于擠時(shí)間，更要善于思索,、質(zhì)疑的道理,。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合一篇學(xué)生喜歡的故事,，具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀,。我的具體做法是：

1、告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱：比如看見了題目你想到些什么,？讀后你知道了什么,？還想知道些什么？你還有哪些不明白的問題,？對(duì)這些問題,，都要求學(xué)生做到眼到、心到,。

2,、重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法：圈點(diǎn)勾畫：用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受,，或愛,、或憎、或疑,、或思,。做批注：在文章旁邊寫出自己的見解和感受?？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,，寫出自己的理解、體會(huì)和感想,，可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想,。

除上好閱讀指導(dǎo)課，我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課,。推薦課上,，我向?qū)W生推薦了一本意大利的獲獎(jiǎng)作品《愛的教育》，整篇小說融入了人世間種種最偉大的愛：老師之愛,、學(xué)生之愛,、父母之愛、兒女之愛,、同學(xué)之愛……使學(xué)生在閱讀中受到愛的教育,。同時(shí)也進(jìn)行了生生之間的推薦,，激發(fā)了學(xué)生讀更多書的興趣。

我常常教導(dǎo)學(xué)生這樣一種道理：“你交流一點(diǎn)知識(shí),，我交流一點(diǎn)知識(shí),，對(duì)一個(gè)人來說就知道了很多知識(shí)?！痹谧x書活動(dòng)中，我要求學(xué)生通過不同的形式進(jìn)行交流,。交流課上,，學(xué)生對(duì)讀過的寓言故事進(jìn)行“講一講”、“演一演”,、“評(píng)一評(píng)”,，大家暢所欲言，一節(jié)課下來,，還覺得意猶未盡,，充分調(diào)動(dòng)了閱讀寓言的興趣，進(jìn)一步形成了閱讀寓言故事的習(xí)慣,。

1,、開展讀書活動(dòng)：本學(xué)期，我在班內(nèi)積極組織開展了故事會(huì),、讀書心得交流會(huì),、賽詩(shī)會(huì)、語文樂園競(jìng)賽活動(dòng)等,。召開“故事會(huì)”,，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事；舉行讀書心得交流會(huì),，讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書,，大家一起進(jìn)步；舉行“賽詩(shī)會(huì)”,，開展古詩(shī)接龍等豐富多彩的古詩(shī)朗誦比賽,。在讀書活動(dòng)過程中，盡量提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能,，提高語文素養(yǎng),。

2、寫讀書筆記：學(xué)校一直提倡不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,，因此我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,，用于摘抄佳句佳段，編寫閱讀提綱,、寫體會(huì)等,。每月舉行一次讀書筆記展評(píng)活動(dòng),，樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型，成為“讀書之星”評(píng)選的依據(jù),。

3,、建讀書檔案卡：讓每個(gè)學(xué)生制作一張讀書卡，展示自己的才藝,，卡上寫上讀書格言,、我讀過的書、我記下的詩(shī),、我的讀書收獲等內(nèi)容,。通過展示、評(píng)比,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生制作讀書檔案卡的興趣,。

4、出讀書小報(bào)：學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下,，收集有關(guān)讀書,、報(bào)刊小資料、格言和讀書心得體會(huì)等,，每月出一期“讀書小報(bào)”,，班級(jí)定期組織全班學(xué)生參觀、評(píng)比,。同時(shí),，還積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓學(xué)生制作一些精美的書簽,。在活動(dòng)過程中,，學(xué)生各顯神通，有許多精美的作品出現(xiàn),，也充分展示了學(xué)生才能,。

我班積極開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動(dòng),，將家庭引入到熱愛圖書,、享受閱讀、熱愛母語,、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來,。為了取得家長(zhǎng)的支持，開校初我用《致家長(zhǎng)的一封信》將創(chuàng)建書香班級(jí),、創(chuàng)建書香家庭的計(jì)劃發(fā)給家長(zhǎng),，爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的積極支持和配合，為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍,，使學(xué)校和家庭形成一股合力,，共同為孩子的讀書活動(dòng)提供了優(yōu)良的條件,，拓展了讀書活動(dòng)空間。

本學(xué)期,，我班開展“書香校園”讀書活動(dòng),，從總體上來說取得了一定的效果，每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,，達(dá)到了“享受閱讀,，做一個(gè)快樂的讀書人”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書活動(dòng)中,，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游,，不斷吸收知識(shí)，取得了較為豐碩的成果,。學(xué)生的作文水平有了一定程度的提高，知識(shí)面也擴(kuò)大了,。

通過活動(dòng),，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。現(xiàn)在,，一到休息時(shí)間,，學(xué)生能習(xí)慣地拿起書津津有味的讀下去，還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽,、講故事比賽,、手抄報(bào)比賽、讀書筆記評(píng)比,、閱讀之星評(píng)比等活動(dòng),，在年級(jí)評(píng)比中，我班讀書筆記獲得了第一的好成績(jī),?！皶阈@”活動(dòng)在我們班取得了明顯效果，很多同學(xué)讀到了品味較高的書籍,，做了很多讀書筆記,，寫出了具有一定深度的讀書心得，效果明顯,。

讀書活動(dòng)的開展,，有力地強(qiáng)化了班級(jí)的文化氛圍，一定程度上提高了學(xué)生的文化品味,，克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒,，幫助學(xué)生發(fā)展了自我，完善了自我,。孩子們徜徉在書海中,，明白了事理,，學(xué)會(huì)與人分享，有好書向同學(xué)推薦,，與同學(xué)傳讀,，并把已看過的書捐給班級(jí)圖書角。班級(jí)中形成了比閱讀課外書,、交流閱讀心得,，積極寫讀書隨筆的風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展,。

書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,，愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣，讓他們?cè)谝鐫M書香的班級(jí)和校園中成長(zhǎng),、進(jìn)步,！

低碳校園活動(dòng)總結(jié) 低碳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

科技活動(dòng)周，在活動(dòng)中,，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,，在本次活動(dòng)中，通過講科學(xué)家的故事,、讀一本科普讀物,、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：

一,、加強(qiáng)管理,，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周,，校長(zhǎng)董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì),，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用,。同時(shí),，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障,。

2,、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動(dòng),。

3,、學(xué)校科技活動(dòng)周在校長(zhǎng)董明玉同志的指導(dǎo)下,，開展了宣傳發(fā)動(dòng),、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,，科技活動(dòng)富有成效。

我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面,，觀看科普片,、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組,、小論文評(píng)比,、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“節(jié)約能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康,、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容,。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng),。

二、完善機(jī)制,，在實(shí)踐中不斷充實(shí),。

1、從去年以來,，我校加大了科技活動(dòng)的投入,，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍,，鼓足了大家的干勁,，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行,。

三,、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作,。

1,、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào),、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)?？萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ),。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),，通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí),，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3,、與此同時(shí),，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力,。