總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇一

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓(xùn),，并及時做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究,、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,，在學生當中做出了典范,。

二、工作業(yè)績方面：

2,、教學工作

為了上好每一節(jié)課,，我課前做好了充分準備，對教材的基本知識,、基本技能,、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu),、重點與難點,，掌握了知識之間的邏輯，結(jié)合學生學習的特點,，考慮每節(jié)課的教法,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,?？平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，并發(fā)表自己的看法和觀點。

課堂教學上,，組織好學生教學,，關(guān)注全體學生，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課后輔導(dǎo)上,，做好了愛動、好玩,，缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導(dǎo)工作,。和差生交談時，有針對性的提出學生的問題,，并提出了改進的建議,。在批評學生之前，先詳細了解的學生目前的情況,，點到為止,。課后平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，建立好了良好的師生關(guān)系,。

本學年承擔校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學)，獲得老師好評,，上半年承擔數(shù)學競賽班工作,，榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號，六名學生參加全國數(shù)學競賽,，五名學生獲獎,，其中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名,，東莞市三等獎3名,。

下半年教學工作中，數(shù)學考試成績101班位居前3名,，102班從第_名上升第8名,，進步明顯。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學工作中我也有自己不足的地方,，例如,，語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定,、學生分層教學不夠等,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學習，勇于創(chuàng)新的精神，努力使自己成為一名讓學生歡心,、家長開心,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力,，一定會迎來絢麗多彩的明天,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇二

本學期，我任教三年級的語文,，能認真貫徹黨的教育方針,，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際,，努力提高自己的教研,、教育、教學的能力,。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標?，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報如下：

一、愛崗敬業(yè),，盡職盡責,。

在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德,。愛崗敬業(yè),，熱愛學生，服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，一切從集體利益出發(fā),，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位,。做到堅持早到學校,，不遲到，不早退,，不缺課,，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度,。

二,、與學生和睦相處,，做學生的知心朋友,。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學生喜歡自己,，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,，師愛是一種無私的愛,，愛得深沉，持久,，學生對老師的愛往往刻苦銘心,，終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,，就是：管理好班級學生,，要學生都喜歡自己,，首先是深入實際,，從每個學生入手，一有空我就常到班上去,，除了盡快地認識學生的名字,，避免弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況,。如他們的興趣,、性格、學習情況,、家庭情況等,，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動,、頑皮的,。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依,。確實,，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,，和睦相處,， 逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作,。

三,、自訂學習的奮斗目標，制訂好,，增強學習信心,。

學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準,，統(tǒng)一要求是不可能的,，老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自我管理,，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督,。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A(chǔ)標準。指導(dǎo)學生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際,，訂出的目標成績要明確,，要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目,、簽名,。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,，并向家長報喜,。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止,。在實施學習目標時,，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差,，營造一種互相學習,，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風,。誘導(dǎo)他們明確學習目的,，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班,，班級的學習成績是最重要的,。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗,。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了,，學習成績也提高了,，學習成績終于能達到學校的成績指標。

四,、家訪工作,。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力,，老師的教導(dǎo)外,，也離不開家庭的教育,。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系,，互相溝通教育孩子外,，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談,。我覺得家訪工作做得好,，是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想,，工作,，學習上所下的功夫，取得了一定的成績,，課堂教學質(zhì)量有所提高,，有待認清形勢，更新觀念,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上,，爭取更大的進步,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇三

一年來，認真學習,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局、學校工作部署,，以重實際,，抓實事，求實效為教學工作的差不多原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革,，認真落實課程打算,，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，大力推進素養(yǎng)教育,，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,、認真學習,，提高思想認識，樹立新的理念

1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)同意新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

2,、通過學習新的《課程標準》,，使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的進展"的教學理念。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格,，尊重學生觀點,，承認學生個性差異，積極制造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的進展作為教學活動的動身點和歸宿,。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,，我積極探究教育教學規(guī)律,，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,，大膽改革課堂教學,，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細致,。平常認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點。在制定教學目的時,，專門注意學生的實際情況,。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,，以愉快式教學為主,，不搞滿堂灌，堅持學生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學為主線，注重講練結(jié)合,。在教學中注意抓住重點,，突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學咨詢題。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該如何教和如何講,。

4、在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學生的積極性,。

在教學中尊重小孩的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格,，不強求一律,。有意識地以學生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、競賽等教學手段,，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,，變"要我學"為"我要學",，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)覺其缺點,，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的確信,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直截了當阻礙著全班學生的整體成績。因此,，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用進展的觀點看學生,。應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的改日會比今天好,。

2,、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先關(guān)心后進生尋到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是小孩，厭惡,、責罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的確信。

3,、真正做到曉之以理,，動之以情。首先做到"真誠"二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學生發(fā)覺"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",。其次做到"同意",，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的辦法和指責等,，信任他們，鼓舞他們自由討論,。最后做到"理解"二字,，即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,，因此我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果依舊明顯的。

三,、班主任工作

作為班主任,，我深深明白得教師的一言一行都阻礙著學生，對學生起著言傳身教的作用,。因此在工作中我一直遵循"嚴要求,，高標準"的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀律、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,。

2,、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級治理制度，對學生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風,。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學生的學習情況,，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣,，培養(yǎng)刻苦學習的意志,，教會學習方法，學好各門功課,，并掌握學生的課業(yè)負擔量,。

4、關(guān)懷學生軀體健康,，注意愛護視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性治理工作,，對學生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

通過以上工作,，本班學生紀律、學習,、生活習慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ),。

總之,，一年來，干了一些工作,，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，如：學生學習兩極分化嚴峻,，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇四

本學期以來,，我一直嚴格要求自己，刻苦學習,，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書育人，較好的完成教育教學工作任務(wù),，做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,。

一、思想方面,。

俗話說：“活到老,，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠對待學生,。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,，并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,，在培訓(xùn)和考核中學到了很多。

二、教育工作方面,。

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,，我堅持經(jīng)常看教育書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,。一學期來，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛收集學習各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù),。

三,、個人學習

積極學習各種教育理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,，爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學習知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務(wù),， 也 積極撰寫教育教學論文。

四,、努力方向

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、利用各種方法,，訓(xùn)練學生提高、集中注意力,。

4,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

我深深地懂得教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給學生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇五

一,、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想,、xx大報告精神,，做好政治學習筆記、寫好學習心得,，思想端正,，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力,、能力全部用于學校的教育教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，實話實說，互相學習,，共同提高教學水平;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學工作：

首先,，能認真把握教材,。把課標、教參與課本有機結(jié)合,，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學生拓展思路,，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學生學會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學生,。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,。

三,、其他方面：

每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結(jié),，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,，注重通過組織業(yè)務(wù)學習、開展校本教研,、進行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,，每次學習都能提前安排好工作,，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,，把平時的教學得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《小學教學設(shè)計》,。

四、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學水平和學校管理能力,，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇六

在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。一年來,，無論是思想方面,，還是工作,、學習和生活方面，我都有了長足的進步,，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

一,、加強政治理論學習,，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上，自己能認真學習黨章黨知識和有關(guān)黨的政策文件,、書籍,，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用,，努力做教師的表率,。同時，認真學習先進的教育教學理論,，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì),。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,，及時了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事,。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認真做學習學習筆記和學習總結(jié)，使自己的思想認識水平邁上新的臺階,，從而前進的動力更充足,，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和升華,。在思想上,，我始終與黨中央在思想、路線,、方針,、政策上保持高度一致，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),，奮斗不止,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員,，我積極要求進步,，在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫助教育下，及時從廣播,、報紙中了解當今的國際政治形勢,、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針，尤其是黨的__大及__大三中,、四中,、五中會議精神。書記在__大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，提出教育是民族振興的基石,，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。報告對實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署,。身為教師，我們自然會關(guān)注教育,，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,，當然更加關(guān)注職業(yè)教育。從書記的報告中,，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,，我積極參加學校組織的各項政治活動,，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。

二,、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

作為一名共產(chǎn)黨員,，在工作和學習中,，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新,，自己堅決順應(yīng)時代要求,，更新自我，完善自我,，無論作什么事,，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦,，以嚴格的紀律要求自己,。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,，愛校愛教,，愛崗愛生。踏踏實實工作,，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

今年我繼續(xù)擔任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材,，抓好重難點，認真鉆研教材教法,，精心備課,，堅持寫詳案，能經(jīng)常和同學們談心,。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,，運用“任務(wù)型”教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法,，采取“合作學習”的方式,，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,，真正讓學生在樂中學,，學以致用。我始終相信,，只要辛勤耕耘,，就一定會有所收獲的。所以,，平時的教育教學工作,，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,，注重因材施教,，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法,，提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流,，努力夯實自己的教學基本功,。作為語文教研組長，我積極組織,、參加教研組活動和各項學習,、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊,。在做好自己本職工作的同時,，我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,，并能出色地完成任務(wù),，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者,，我十分注重自己的一言一行,，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己,，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣,。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業(yè),、解惑”的教書育人的良好形象,，本學期我就調(diào)整心態(tài)，認真研究新課改和最近的教育教學理念,，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,，遵守校紀校規(guī)，按時到校,，認真做好教學的每一項工作,，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業(yè)知識,，不斷地充實,、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎,、理解在我工作有缺點的時候,，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵,。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),，為學校服務(wù)，為孩子服務(wù),，為家長服務(wù),。

三、生活方面

在生活上,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;關(guān)心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時上下班，認真遵守學校作息時間,，不遲到，不早退,。能夠盡自己的力量幫助別人,，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。

一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,，也不免存在著一些不足，在今后的學習和工作中,，我要更進一步地嚴格要求自己,，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇七

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲，回想一年的工作,，有很多感觸,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

一、師德方面：認真學習領(lǐng)會xx大精神,，積極準時參加黨的組織生活,，按時參加學校的升旗儀式，積極參加學校,、級部和教研組組織的各種學習活動,。遵守職業(yè)道德，顧全大局,、服從安排,、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生,、廉潔從教,。

二、教學方面：上半年,，文理分科后,，我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中,，為準備學業(yè)水平測試,，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作,。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的思考和實踐,。平時和張老師、孟老師通力合作,，認真研究教材,，積極參加聽課、評課和集體備課,，充分做到了備課充分,，授課認真，反思及時,，因而取得了良好的教學效果,。在高一期末的學業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),，受到組里老師好評;另外,，本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),，代表附中參加了濟南市歷史年會。

三,、教育方面：本年度,，我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,，養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,，培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力,，是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,，工作目標基本實現(xiàn),，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位,，我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。進入高二學年，部分學生新鮮感已過,，學習上惰性意識抬頭,，

這一學年也是學生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會,、個別談話等手段,，讓學生明確高二學年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學生的進取精神與責任意識,，提高學生的主動性與自覺性,，班級保持了良好的班風與學風，學生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,，通過統(tǒng)一認識,，建立了班級量化管理制度，實行班干部責任制,，既解放了班主任又加強了學生的紀律,、競爭意識，總體來看,，本學期，班級在晚休,、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學校組織的體育節(jié),、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié),、積極的精神風貌,。此外，工作中抱定“讓每一個孩子成才”,，加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學期，我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓(xùn),，收益良多,。

作為一名教師，不光要教書,，還要育人,。要走的路還很長，要學的東西還很多,，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,，我會一如既往的堅持下去，努力求索,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇八

一年一度的小學教師年度考核表又需要填寫了,，雖說對小學教師個人晉級或是聘職稱沒有任何影響，但是這種考核表會留在教育局存檔到退休后的若干年,，所以說還是認真填寫為好,，考核表需要填寫個人簡歷，前面幾欄都是固定的,，最重要的就是小學教師年度考核個人總結(jié)了,。下面就推薦一篇給各位老師參考：

一年里，我作為一名農(nóng)村小學教師,，始終愛崗敬業(yè),，忠于職守，以“學高為師,，身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己,。時刻把學生的成長放在心頭，把學生的學習與道德修改作為工作的重心來抓,。

思想上,，我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針，以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己的言行,，熱衷于為農(nóng)村小學奉獻出自己的一點微薄之力,。

行動上，我認真做好教學中的每一個環(huán)節(jié),，從制定計劃備課上課批改作業(yè)到教后反思,，注重每一環(huán)中的每一個細節(jié)，用愛心澆灌自己的每一個學生,，針對學生的每一個弱點,，都用心去感化,，用集體的力量去鼓勵，讓學生在健康的環(huán)境中成長,，讓他們感受到集體的溫暖與力量,。

在做好教育教學工作的同時，我還努力做好班主任工作,，通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,，通過實例來帶動每一位學生學會管理自己，并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學習氛圍,。

另外,，我還做好學校的調(diào)研工作，充分調(diào)動各位小學教師的教研積極性,，投身于教研改革的浪潮之中,。如：上研修課，聽研修課,，評研修課,，集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,，把學校的教研活動搞得有聲有色,。

最后，我還深知我有很多不足之處,，如：教學中有很多細小的靈感式的閃光點,，也有整體布局的不完備的弱點，在今后的教育教學中再努力克服,。爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇九

一、思想方面：

我積極參加各種學習培訓(xùn),，認真參加政治學習,，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真學習教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、教育教學：

把學生教好,，讓學生成功,，是每位教師的心愿、的榮譽,。作為一名普通的小學數(shù)學教師,，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，特別是我現(xiàn)在所教的班級學生已是五年級的學生了，課程難度加大了,，也是為升入中學的學習打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔任班主任工作,，但很多工作不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,，我認真仔細的進行備課,，制作課件,，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量,。其次,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，不斷地結(jié)合學習目標，更有的放失的進行教學,。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，在教學中營造自主,、合作,、探究,、民主平等的學習氛圍等。再次,，在教學中滲透德育教育,，使學生學好知識的同時，更好的學會做人,、做事,，為社會和國家做出更大的貢獻。

三,、加強自身學習

如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學生素質(zhì),，強化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學校積極學習理論知識外,，同時積極參加教師培訓(xùn),。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師,。

當然在教學中肯定存在很多不足之處,，在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺,，積極學習新的理論和探討教學教研,。爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗。

教師年度思想工作總結(jié)1

一年來,，我把愛崗敬業(yè),，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作狀況如下：

一、我的思想

堅決嚴格要求自我,，努力地提高自我,，解剖自我，分析自我,，正視自我,，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。用心參加學校各活動,，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自我不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,，在學生當中做出了典范,。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

三,、我的教學

我認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。并了解學生原有的知識技能,、興趣、需要,、方法,、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

五,、我的作業(yè)

根據(jù)學期開始的計劃,，在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習狀況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之,，一年一度的教育教學中,，這天也算告一個句號，過去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑，也永遠刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇十

一、政治思想方面

作為我們學校的一員,，我時刻以學校為家,，時刻保持良好的精神面貌，克服消極頹廢思想和固步自封的思想,，做到思想統(tǒng)一,，行動一致，樹立大局觀,，堅決并且無條件的服從領(lǐng)導(dǎo),。

二,、工作紀律與職業(yè)道德

我嚴格遵守工作紀律，同時積極配合學校里完成各項工作任務(wù),。在職業(yè)道德方面,，本著為學生負責的態(tài)度，加強師德建設(shè),，提高自身素質(zhì),，20xx年秋被學校評為“師德標兵”。

三,、教學方面

教學工作是工作的重中之重,，努力提高自己的教學水平，并且結(jié)合職業(yè)學校的特點,，加強實踐性教學環(huán)節(jié),，使學生在學好理論課的同時，更加注重技能的培養(yǎng),。所以,，在日常的教學當中，認真對待每一堂課,，認真?zhèn)湔n,，精心授課，使講課授課做到井然有序,。

四,、班主任工作

(1)、對學生進行思想品德教育：這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級工作的重點,。所以在日常生活中關(guān)心愛護學生，對他們進行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。

(2)、對學生進行量化考核：按照學校行為規(guī)范要求和學生管理規(guī)定對學生進行量化打分,，班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,，強化道德行為規(guī)范的作用,，提高學生思想品德素質(zhì),。

(3)、重視班委班風建設(shè)：現(xiàn)代教育理論告訴我,，要組織一個成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強,、樂意為同學服務(wù)的學生擔任班干部,，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣,，帶動其他同學不斷進取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

(4),、增強班級的凝聚力：我組織互幫互學活動,。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣使同學之間因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,，使班級成為一個大家庭。

(5),、教育學生努力學習,，完成學習任務(wù)：學生的主要任務(wù)是學習，教育學生要有明確的學習目的,，端正學習態(tài)度,，遵守學習紀律，指導(dǎo)學生制定好適合自己的學習方法,，提高學習的自覺性,，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績,。

20xx年被學校評為“模范班主任”?？傊?，雖然取得了一定的成績,但存在的問題也很多,這些問題更促使我發(fā)現(xiàn)問題，找出不足與差距,，從而更好的指導(dǎo)我以后的各項工作,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇十一

本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，熱愛教育事業(yè),，擁護黨的各頂路線、方針,、政策,，遵紀守法,。特別是自任現(xiàn)職以來，認真學習相關(guān)法律法規(guī),，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想以及xx屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則,，團結(jié)同志,，遵守紀律，服從安排,。

本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，思想覺悟較高，“吃苦在前,，享樂在后”,。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻用黨員的標準嚴格要求自己,。在實際工作中,，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè),。既教書,，又育人，辛勤耕耘,，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,，把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學校分配的各項工作任務(wù),，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號,。

自任現(xiàn)職以來，我一直擔任學校團總支書記班主任及其它工作,。在工作中,，我耐心細致地做學生的思想工作。時常加強對學生的理想信念教育,、心理教育,，始終以《中學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》為準則。為人師表,，言傳身教,，對學生堅持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去溫暖每一顆孩子的心,。不僅如此,，我還把關(guān)心、愛心同嚴格要求結(jié)合起來，用自己的言行去默化學生,。比如,，我發(fā)現(xiàn)初中學生有個別人吸煙，為了教育他,，我主動提出自己也開始戒煙,。從此，我們相互監(jiān)督,，后來不僅這個學生改了,，而且此消息傳開，再也沒發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象了,。

我教育學生以英雄人物為榜樣,，向那些革命先烈老一輩無產(chǎn)階級革命家學習。經(jīng)常開展團隊活動,，主題班會,，帶學生到德育教育基地搞“愛我愛鄉(xiāng)”、“愛我校園”從小事做起,，從身邊做起,，“保護環(huán)境、凈化校園”等豐富多彩的活動,。通過一系列《規(guī)范》,、《守則》、禮儀常規(guī)訓(xùn)練及其形式多樣的活動,，使全校學生都感覺得學校的溫暖,。都愿把班級當作自己的家，增強了學生的集體榮譽和愛國主義精神,。我還時常教育學生學會生存,，學會服務(wù)，學會創(chuàng)新,，更重要的是學會做人,。當今時代，許多學生家長在外務(wù)工,，而且大多是獨生子女,，多由公婆照顧。于是給學校教育又帶來了諸多困難,，尤其是學生心理素質(zhì)不成熟,，怕吃苦,，不能受挫折,。

因此，我摸清學生實際情況,，對癥下藥,，既做老師,，又當父母，既嚴格要求學生,，又多寬容學生,，但決不放縱學生。近幾年來,，本人所教班級班風正,，學風濃，學生中沒有較大的違紀事件發(fā)生,。班上從未安全事故,，給學生一個舒心，給家長一個放心,，我就多了責任心,。正因為工作的努力，我所帶班每年被評為校級先進集體,。20xx年7月被評為縣級先進集體,，學生中有3人次被評為縣級三好學生和優(yōu)秀干部，30人次評為校級三好學生,、優(yōu)秀學生干部,、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等,。班集體校級競賽活動,，獲團體一等獎次，其它獎項若干,。尤其是20xx年4月,，我班三人參加市級數(shù)學競賽中獲二等獎二人、三等獎一人,。本人也多次被評為校級模范班主任

總結(jié)人：王權(quán)民,、男、漢族,，現(xiàn)年31歲,，大專文化程度，中共黨員,。20xx年8月參加工作至今,，現(xiàn)在營山縣合興小學任教。20xx年12月被營山縣職改領(lǐng)導(dǎo)小組評聘為中學二級語文老師,，至今連續(xù)工作5年,，身體健康。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇十二

今年我任教畢業(yè)班，感覺自己肩上挑了千斤重擔,，任重而道遠,。很多人的目光注視著你，學生家長的視線追隨著你,，大家共同渴求成績提高,，再提高。但是,，在這么多雙眼睛里,，學生的目光定格在哪里?我們應(yīng)該意識到，畢業(yè)班的語文教學工作的主體是學生,。如果我們的學生沒有意識到自己將畢業(yè),，今后的學習更艱難，那么,，我們做得再多又能怎樣?

因此,，我的觀點是:情感,啟迪智慧。教學工作面臨的是一群適逢青春期的少年兒童,，要想真正提高教學質(zhì)量,，老師們首先應(yīng)思考:如何建立友好融洽的師生情感，充分調(diào)動學生的學習積極性,，發(fā)揮他們的智慧潛能,。我在教學工作中注重從以下幾個方面著手:

一、關(guān)注學生,，情感

1,、心理輔導(dǎo)，緩解考試壓力,。

畢業(yè)班學生學習任務(wù)重,，他們面臨著升學，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于教師,、家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。作為語文教師,，我注重對學生進行心理健康教育,，一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題，及時找學生進行細致的談心,，分析問題;也可以與家長溝通,，及時進行家訪,，共同解決存在問題。

2,、有的放矢，幫助差生脫困,。

班級中差生的學習水平明顯低于其他學生,，老師應(yīng)當怎樣做才能有效縮短差生與其他人的差異?我認為首先要把差生進行分類，大致可以分成兩類:一類是思想差,。這類差生學習能力并不差,，但是他們?nèi)狈W習興趣，學習表現(xiàn)差,。這樣的學生,，教師更重要的是解決其思想問題。

另一類是學習基礎(chǔ)比較差,，學習能力弱,。這樣的差生重在補習，使其逐漸跟上班級其他學生的學習節(jié)奏,。無論是哪一類型的差生,，我認為在補差過程中都要懷著一份愛心，做到耐心細致,，循循善誘,，不斷反復(fù)努力，這期間教師要使用“哄,、騙” 等各種手段,，取得學生的信任，讓他們愿意聽老師的話,，愿意學習,，再逐步進行常規(guī)補習。

二,、關(guān)注課堂,，啟迪智慧

1、教材處理,，使之適合班級實際,。

整個復(fù)習階段課時較多，內(nèi)容含量大,，系統(tǒng)性強,，教材力圖通過這樣的復(fù)習，達到鞏固知識,、熟練技能,，進一步提高學生綜合運用語文知識的能力和解決實際問題的能力,。

2、習題設(shè)計,，鞏固知識的最佳途徑,。

三、關(guān)注作業(yè),，提高復(fù)習效率

1,、課內(nèi)作業(yè)，全面鋪開,。

復(fù)習課的當堂作業(yè),，尤為重要。每一節(jié)課所選的內(nèi)容,，教師都要再三斟酌,，我的做法是在備課時全部自己做一遍。在課堂中,，進入練習環(huán)節(jié)時,，教師應(yīng)當在教室里巡視學生的解答情況，優(yōu)等生答題時間快,，我們要對他適當提高要求,，中等生的解答過程我們應(yīng)該關(guān)注一下，他們能代表大部分學生的解題思路,，而中下水平的學生這時候往往最需要老師的幫助,，如果我們能在他思考的轉(zhuǎn)折點點撥一句，有可能抵得上一次課外的專門補習,，用1-2分鐘就可以解決他的疑惑,。

2、課外作業(yè),，分層練習,。

復(fù)習期間的課外作業(yè)是復(fù)習質(zhì)量的重要保證，是復(fù)習過程的繼續(xù)延續(xù),，如果學生能真正獨立完成所有課外作業(yè),，應(yīng)該說他的復(fù)習得到了最有效的保證，老師不必擔心這個學生的成績上不去,。

但是我更強調(diào)的是學生的認真與書寫的規(guī)范,。我要求學生作業(yè)書寫必須字跡清楚，端正整齊,。我認為保持卷面的整潔有利于思維的順暢,，也有利于自我檢查，更有利于作業(yè)批改,，不至于因為字跡不清而丟失應(yīng)得的分數(shù),。

四,、聯(lián)系家長，保證復(fù)習質(zhì)量

其實學生家長的作用不容小覷,。我們在教室里苦口婆心的說教,，整日的規(guī)勸，學生不一定能聽得進去,。有時候,，連我自己也懷疑，我是不是話太多了,。但是，如果我們能合理利用家長這一資源,，無疑是給我們的復(fù)習工作找到了另一個保障機制,。

教師年度思想工作總結(jié)100字 教師年度思想工作總結(jié)500字篇十三

思想對一個人的影響是很大的，它首先會影響的就是你的做事風格,。我在教師這個崗位上已經(jīng)有一段時間了,，現(xiàn)在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上,，我積極做好教學工作,，履行教師的職責，并且本著愛崗敬業(yè),、踏踏實實的精神,，全身心的投入了教育工作，為學校做出了很大的貢獻,。

畢業(yè)時,，我千方百計地想逃避當教師的命運，可最終還是被送進了中學的大門,。無奈之中,，心懷一絲不滿，走進了教室大門,，開始了我的教師生涯,。面對著全體學生和聽課的老師，我的不滿情緒使我做出了種.種不負責任的事情,，心理上做好了挨批的準備,。

然而，學校領(lǐng)導(dǎo)并沒有把我一下子看死,。他們挖掘我講課中的長處,。極力鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并為我提供了種.種機會,。在他們的幫助下,，我形成了自己的講課風格,，受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了,。

在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師們的幫助下,，我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,，他們的無私與寬容,，使我感到自己的渺小。

學生們熱切的期望與誠摯的信賴,，使我逐漸地與他們接近,，最終我與學生們建立了坦誠親切的關(guān)系。

如今,，我體會到了教育園地的純潔,、可愛，對自己的職業(yè)也感到了自豪,。我似乎看到學生們企盼的眼神,，期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生,，促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘,。

我知道自己可能還存在不足，但是這些我在以后的生活中都會改善,，我相信只要我有決心,，這些都不是問題。