總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),,又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體,??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教師思想工作年度工作總結(jié)篇一
本學(xué)期,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,,使教學(xué)工作有方案,、有組織、有步驟地開(kāi)展,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
作為科任老師,能認(rèn)真制定方案,,留意爭(zhēng)論中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),主動(dòng)參預(yù)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開(kāi)課,,并能時(shí)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和氣,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)同學(xué),。依據(jù)《學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,,讓同學(xué)把握好科學(xué)學(xué)問(wèn),。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。訓(xùn)練是愛(ài)心事業(yè),,為培育高素養(yǎng)的下一代,,我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,依據(jù)同學(xué)的共性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,主動(dòng)面對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,訓(xùn)練其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,,讓同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)地從德,、智、體,、美,、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。在工作中,,我主要作好了以下幾個(gè)方面:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,,不行分割的,有教者就必定有學(xué)者,。同學(xué)是被教的主體。教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不行少,,特別重要的環(huán)節(jié),備同學(xué),,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和主動(dòng)性,,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,仔認(rèn)真細(xì)鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。
備課,不但備同學(xué),而且備教材,、備教法,。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定接受應(yīng)用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩的教具,,課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
一堂預(yù)備充分的課,會(huì)令同學(xué)和老師都獲益不淺,。備課充分,,能調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的力氣,,由于同學(xué)在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課確定要設(shè)法令同學(xué)投入,,不讓其分心,,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,講課生動(dòng),,難易適中照看全部,,就自然能夠吸引住同學(xué)。所以,,老師每天都要有充分的精神,,讓同學(xué)感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,,由于有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)同學(xué)在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),,我的心情就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果。我以后必需努力克服,,爭(zhēng)論方法,,選擇實(shí)行有利方法解決當(dāng)中困難。
二,、增加上課技能,,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生相互溝通,,充分體現(xiàn)同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)潔,,學(xué)得輕松,覺(jué)得快樂(lè),,留意精神,,培育同學(xué)多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的力氣。
為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,我除留意爭(zhēng)論教材,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還接受應(yīng)用多媒體教學(xué),,如:投影、幻燈,、漫畫(huà),、錄音等多樣形式。通過(guò)培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
三、認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí),認(rèn)真分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程消逝的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),,進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,,留意分層教學(xué)
在課后,,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的同學(xué)的需求,,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于同學(xué)學(xué)問(wèn)性的'輔導(dǎo),,更重要的是同學(xué)思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成果,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。
五,、主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練
主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。為此,,我在教學(xué)工作中留意了力氣的培育,,把傳授學(xué)問(wèn)、技能和進(jìn)展智力,、力氣結(jié)合起來(lái),,在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力氣,。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有較的進(jìn)展和培育,。
一份耕耘,一份收獲,。在全區(qū)期末統(tǒng)考中,,我所任教的班級(jí)成果名列第一,,良好的成果將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)當(dāng)糊涂地熟識(shí)到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,,我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。
教師思想工作年度工作總結(jié)篇二
xxxx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有魅力的年份,,經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學(xué)校的.經(jīng)歷,使我對(duì)教育,、對(duì)教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的思想和教學(xué)都有很大的提升。
教師職業(yè)道德六條,,原來(lái)只是記住,,現(xiàn)在內(nèi)化為行動(dòng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真踐行每一天,,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、為人師表、教書(shū)育人和終身學(xué)習(xí),。每一天都在踐行,,尤其是關(guān)愛(ài)學(xué)生和終身學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容。支教時(shí),,我關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生一年,,為其寫(xiě)了幾十篇觀察日志,關(guān)心他,,信任他,,指導(dǎo)他,在我回來(lái)之時(shí),,淳樸的家長(zhǎng)給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,,直至今日,讓我想起來(lái)就感覺(jué)到一種職業(yè)的幸福和快樂(lè)。
作為教師,,最重要的是站穩(wěn)課堂,。這些年來(lái),,一直在課堂上“站”著,,至于是不是“穩(wěn)”,自己都沒(méi)握不準(zhǔn),。xxxx年10月份,,我借評(píng)教學(xué)能手的事兒,“逼”了自己一把,,參與了評(píng)選,,歷時(shí)將近5個(gè)月的教學(xué)能手參評(píng)的經(jīng)歷,給予我的不僅僅是那個(gè)還未到手的“花紙”,,而是這個(gè)經(jīng)歷,。在這個(gè)經(jīng)歷中,我慢慢感覺(jué)在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,,講壇感覺(jué)真正屬于了自己,。
由于年齡和學(xué)校條件的限制,公派出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,,我就尋求自我突破,,加強(qiáng)自費(fèi)外出學(xué)習(xí),收獲匪淺,。另外,,通過(guò)讀書(shū)不斷提升自己的理念,xxxx年一年來(lái),,讀完了蘇霍姆林斯基選集,,從厚厚的五本書(shū)中,我悟到什么是真正的教育,,什么是真正的教育人,,什么是教育的情懷和理想。
講學(xué)著書(shū)是我今年最大的收獲,。xxxx年度,,先后被邀去河南臨潁、項(xiàng)城和曲阜等地講讀書(shū),、反思和寫(xiě)作的事兒,,和同行分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì),獲得廣泛好評(píng),,讓我也獲得了巨大的自我認(rèn)同感,。xxxx年10月份,一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書(shū)拿到手,為我這一年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。
總之,,一年來(lái),腳步匆匆,,“做”得多,,“思”得少,從各方面來(lái)說(shuō),,收獲還是不錯(cuò)的,。新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我需要且行且思,,做真做實(shí)做新教育,。
教師思想工作年度工作總結(jié)篇三
20xx-2018年度個(gè)人工作總結(jié) 一學(xué)期的工作又告一段落,在這學(xué)期的工作當(dāng)中,,我不斷探索,,不斷學(xué)習(xí)。各方面還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)在,,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作出總結(jié):
一 、招生工作方面:
1,、注重良好的形象,。
良好的形象出現(xiàn)在學(xué)生及家長(zhǎng)面前(包括衣著、談吐,、言行等),,尤其是良好的第一印象,會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)生留下深刻印象,,容易拉近與他們的心理和感情距離,。
2、掌握學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),、師資配備,、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)情況,。 學(xué)生家長(zhǎng)不僅要聽(tīng)介紹,,還要到校園去看,不僅要看環(huán)境,,還要考察教學(xué)設(shè)備,、實(shí)習(xí)條件等硬件設(shè)施,了解師資水平,、就業(yè)狀況等軟件情況,,尤其要對(duì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)非常熟悉。在招生接待過(guò)程中,要耐心熱情地講解每一個(gè)專(zhuān)業(yè)情況,,進(jìn)而慢慢打消他們的顧慮,,提高報(bào)讀我校的成功率。
3,、做好每天的招生登記及分析,。
理想的記錄便于隨時(shí)查詢每個(gè)生源的具體情況;作好回訪和反饋記錄,,隨時(shí)掌握生源的動(dòng)態(tài),;不時(shí)進(jìn)行電話跟蹤,做到隨時(shí)了解任何一個(gè)生源的動(dòng)向,。
4、熟悉自己所宣傳的學(xué)生及家長(zhǎng),。
把這些學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),,哪些是核心和非核心、哪些是重點(diǎn)和非重點(diǎn),、可以分成幾類(lèi),、按照什么方式分類(lèi)、對(duì)不同的學(xué)生類(lèi)別應(yīng)該分別采用什么不同的策略和方法,,這些都應(yīng)該認(rèn)真思考,、落實(shí)。對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生所分配的時(shí)間和精力是不一樣的,。
5,、對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)。
家長(zhǎng)有的時(shí)候重視你的服務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校,。學(xué)生家長(zhǎng)不僅僅是想叫孩子到你那里上學(xué),,更想孩子能不能在學(xué)校學(xué)到東西,所以你的服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度很重要,。
6,、平時(shí)要多注意向電大的招生人員請(qǐng)教。
要成功畢竟不能單靠理論,,在招生過(guò)程中,,經(jīng)驗(yàn)和能力比理論更重要。 招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō)也是人際交往的過(guò)程,,所以從某種意義上說(shuō),,學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。招生過(guò)程就是推銷(xiāo)學(xué)校,,同時(shí)也是推銷(xiāo)自己,,因?yàn)槟愦淼氖菍W(xué)校,任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致,給學(xué)生及家長(zhǎng)信心的保證 ,。
二 ,、班主任工作方面:
1、思想上高度重視,。
在職校做班主任不是一件容易的事情,,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低,。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化,。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走,,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),,和清晰的工作思路。在這一學(xué)期的'班主任工作當(dāng)中,,我的思想非常集中,,就是要把班級(jí)帶好,讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高,。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己,。
2,、具體工作
(1)要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,,他們很容易跟風(fēng),,而且不愛(ài)學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),,努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想,。讓他們清楚認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,這是思想教育的根本,。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高,。
(2)在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們,。因?yàn)椋挥袑W(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí),,他們的各方面才能得到提高,。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,,我要去過(guò)問(wèn),,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作,。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了,。
(3)重視班團(tuán)活動(dòng),。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要,。我有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團(tuán)活動(dòng),。比如,我們班開(kāi)展了開(kāi)展了燒烤活動(dòng),、圣誕節(jié)活動(dòng),、藝術(shù)傳媒學(xué)院頒獎(jiǎng)活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)開(kāi)展,,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,,我們生活中不只有自己一個(gè)人,,我們身邊還有其他人,。
(4) 突發(fā)事件處理,。由于我們的孩子群體的特殊性,經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的突發(fā)事件,,在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學(xué)校學(xué)工處和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
(5)家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展,。俗話說(shuō)問(wèn)題孩子的背后肯定有一對(duì)問(wèn)題家長(zhǎng),,根據(jù)這一現(xiàn)象,召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,跟與會(huì)家長(zhǎng)交流孩子的在校情況,、素質(zhì)拓展的意義、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆,。
三 ,、任課老師工作方面:
1、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
2、教育教學(xué)方面:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。
(2)認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
(3)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(4)考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(5)課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
四,、行政工作方面:
1,、配合學(xué)校招辦做好招生報(bào)名工作,開(kāi)學(xué)初資料收繳,,完善工作,。
2、配合學(xué)校教務(wù)處,,做好學(xué)生的學(xué)籍錄入工作,。
3、配合學(xué)校學(xué)工處,,做好新生接待,、體檢、突發(fā)事件的處理工作,。
4,、做好外請(qǐng)老師的課時(shí)統(tǒng)計(jì)及課時(shí)費(fèi)到賬后的通知工作。
5,、做好退學(xué)學(xué)生的退費(fèi)相關(guān)工作,。
五、收費(fèi)工作方面:
本學(xué)期參與多項(xiàng)收費(fèi)工作,,能做到100%完成收費(fèi)任務(wù),。
六、努力目標(biāo):
雖然在這一年工作中,,在各個(gè)方面取得了一些成績(jī),。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),有很多方面需要提高,。
1、自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,,有太多的工作要做,而且效果來(lái)得很慢,,這樣就容易引起心理上的一些變化,。我想,隨著自己工作能力的提高,,我的工作心態(tài)也會(huì)越來(lái)越好,。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。
2,、控制學(xué)生的流失率。由于學(xué)生的素質(zhì)實(shí)在太差,,后經(jīng)教育無(wú)效后,,勸退多名學(xué)生,,日后將努力提高個(gè)人的工作能力,將流失率控制在最低,。
3,、大力開(kāi)展學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓公司優(yōu)勢(shì)能在學(xué)校這塊有所展示,。
教師思想工作年度工作總結(jié)篇四
光陰在指間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一年來(lái),我不斷提高自己,,充實(shí)自己,,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀,,人生觀和價(jià)值觀,,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,在大是大非問(wèn)題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)工作,,敬業(yè)愛(ài)崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,,虛心接受領(lǐng)導(dǎo),同事們的批評(píng),,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),。作為入黨積極分子,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí),,請(qǐng)教,尤其是向黨員學(xué)習(xí),。在平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,,讓自己也在做的過(guò)程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了自身的工作能力,。
本學(xué)年,我擔(dān)二年級(jí)數(shù)學(xué)和三年級(jí)兩個(gè)班的科學(xué)教學(xué)工作,,面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,撰寫(xiě)的案例《統(tǒng)計(jì)》獲得濟(jì)寧電教教案三等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的《做個(gè)智慧媽媽》,,《給孩子和自己放假》在《作文與考試》雜志發(fā)表;撰寫(xiě)的《雙角色感悟《窗邊的小豆豆》》在《好家長(zhǎng)》雜志發(fā)表;獲得鄉(xiāng)教能手,,鄉(xiāng)十佳教師,鄉(xiāng)先進(jìn)工作者,,市級(jí)公開(kāi)課等榮譽(yù)稱號(hào),。
面對(duì)班里的.后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,,發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
工作之余,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,取得了學(xué)士學(xué)位,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例,,及時(shí)反思自己的教育行為。
a)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
b)對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
c)利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,,集中注意力,。
d)在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
e)做好教科研工作,。真正的承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 一份耕耘,,一份收獲,,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。今后,我將本著“勤學(xué),,善思,,實(shí)干"的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。
教師思想工作年度工作總結(jié)篇五
20xx年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxxxx》,,并以此嚴(yán)于律已,,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己;教學(xué)工作上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,課前鉆透教材,因材因生施教,年度考核個(gè)人述職,。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。
1,、用“愛(ài)“來(lái)教育。丁有寬先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,。我抱著一顆愛(ài)孩子,、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,,更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,“身教”重于“言傳”,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),,給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣,。
2、用“新“來(lái)律己,。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,,不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課,,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格,。
一年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,,面向全體學(xué)生,,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準(zhǔn)備,,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,,教師年度考核個(gè)人述職《年度考核個(gè)人述職》,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索,、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考,,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整,、規(guī)范,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣,。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因,,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,他們由于基礎(chǔ)差,,上課聽(tīng)不明白,,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么,,他們都擺出“事不關(guān)己,,高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康,,吳澤鋒等這兩位同學(xué),。針對(duì)這種問(wèn)題,我首先是不能拋棄他們,,多次與他們進(jìn)行溝通,,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,,讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,,成績(jī)有所提高,嘗到收獲的.喜悅,,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心,。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,多管齊下,努力使他們得到真正的提高,。努力向教育科研型發(fā)展,。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),,認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)文章,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
此外,,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,所寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜,。
從工作成效來(lái)看,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),,教學(xué)成績(jī)還不夠突出,,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
教師思想工作年度工作總結(jié)篇六
學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,,想說(shuō)的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,,可以說(shuō),,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。
開(kāi)學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽(tīng),,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫(xiě)好
教案
,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找
課件
,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的詞語(yǔ),、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫(huà)紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。每次,,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí),、十二時(shí),,有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生,;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶,。
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)",。師愛(ài)是偉大的,、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,,沒(méi)有私利與目的,,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作,、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始,。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,,做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好,、特點(diǎn),,他們有什么毛病,需不需要照顧,;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教。
為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,,知道了許多:
了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,。
師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面,、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),,學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài),;活潑的要愛(ài),,文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài),;"金鳳凰"要愛(ài),,"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
教師思想工作年度工作總結(jié)篇七
作為一名小學(xué)教師,,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著的責(zé)任,,自工作,,我以勤懇、踏實(shí)的來(lái)對(duì)待我的工作,,并學(xué)習(xí),,努力各的能力。現(xiàn)將幾個(gè)月的工作總結(jié)如下:
我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),,參加政治學(xué)習(xí),,并學(xué)習(xí)筆記,的思想覺(jué)悟,。學(xué)習(xí)新的教育理論,,更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新下怎樣做一名好教師,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師時(shí)時(shí)教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,,以的人格、去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生能我,、喜歡我。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,越來(lái)越受到各界的,,學(xué)校也開(kāi)始了,我深知肩上的擔(dān)子的性,,并下決心以我微薄的力量來(lái)科學(xué)教育向前發(fā)展,。我知道,要想教學(xué)質(zhì)量,,要課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直著我的教學(xué)思想,,我要求,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作。我是教學(xué)活動(dòng)的:
1,、課前:課前要備好課,,要好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常,,,,我會(huì)提前好,儀器室沒(méi)材料,,上好課,,我就找材料或動(dòng)手制作。鉆研教材,,對(duì)教材的思想,、概念,每節(jié)課的總能教材的結(jié)構(gòu),,與難點(diǎn),,知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在每節(jié)課堂上的情況,,學(xué)生原知識(shí)技能的質(zhì)量,的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些,的措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,,盡量因材施教,地對(duì)學(xué)生,。
3,、教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,,而且,,我教了兩個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及培養(yǎng)方向不同,,要不同的教學(xué)方法,。,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,要各班學(xué)生已知識(shí)和技能教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性,,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)上科學(xué)課,,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使產(chǎn)生愉悅的心境,,的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都到科學(xué)探究活動(dòng)中,,多鼓勵(lì),多使用加到好處的'評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,的學(xué)習(xí)性,從而自主探究,,使科學(xué)課孩子們心目中一門(mén)有趣,、的學(xué)科。
5,、熱愛(ài)學(xué)生:平等的對(duì)待每學(xué)生,,讓都感受到老師的,的師生關(guān)系了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6,、 學(xué)習(xí):聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),,教學(xué),。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、活動(dòng)就活力,,小學(xué)生的特點(diǎn),,思想性,、科學(xué)性、趣味性,、實(shí)踐性,、性,內(nèi)容,、多樣的科普教育活動(dòng),。
我熱愛(ài)的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,,注重自身道德修養(yǎng)的,,待人真誠(chéng)和善,努力的師德形象,。按時(shí)上下班,,不遲到不早退,并運(yùn)用的工作分內(nèi)的工作,。這學(xué)期地新課程,,我地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),,以的教學(xué),。除了的教學(xué)工作之外,還學(xué)校分配的活動(dòng),,協(xié)助其它老師學(xué)工作,;有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,,代課,,批改作業(yè),盡最大的努力把教育教學(xué)工作,。平時(shí)能把工作情況,、問(wèn)題、向請(qǐng)示,、匯報(bào),,并的鼓勵(lì)和。同事之間能顧全,,服從安排,,互相,,互相幫助,,互相溝通。
在緊張工作之余,,時(shí)刻覺(jué)得有被淘汰的緊迫感受,,要為充充電,是一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多,,然而在教學(xué)過(guò)程中,,對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總覺(jué)得在各個(gè)的知識(shí)還欠缺,,教學(xué)上時(shí)常遇到知識(shí)上的難點(diǎn),,書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,,只能平時(shí)多看些雜書(shū)了,,在頭腦中多儲(chǔ)備知識(shí),面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然,。
總之,幾個(gè)月中,,我在能力上,,在教育教學(xué)上都的。 金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,語(yǔ)言生動(dòng),理論知識(shí),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,組織教學(xué)能力還有待。在今后的工作中,,我將更要求,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),。用的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
教師思想工作年度工作總結(jié)篇八
xxxx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有魅力的年份,,經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學(xué)校的經(jīng)歷,,使我對(duì)教育、對(duì)教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的思想和教學(xué)都有很大的提升,。
教師職業(yè)道德六條,,原來(lái)只是記住,現(xiàn)在內(nèi)化為行動(dòng),。在教育教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真踐行每一天,愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表,、教書(shū)育人和終身學(xué)習(xí),。每一天都在踐行,尤其是關(guān)愛(ài)學(xué)生和終身學(xué)習(xí)這兩部分內(nèi)容,。支教時(shí),,我關(guān)注一個(gè)后進(jìn)生一年,為其寫(xiě)了幾十篇觀察日志,,關(guān)心他,,信任他,指導(dǎo)他,,在我回來(lái)之時(shí),,淳樸的家長(zhǎng)給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,直至今日,,讓我想起來(lái)就感覺(jué)到一種職業(yè)的幸福和快樂(lè),。
作為教師,最重要的是站穩(wěn)課堂,。這些年來(lái),,一直在課堂上“站”著,至于是不是“穩(wěn)”,,自己都沒(méi)握不準(zhǔn),。xxxx年10月份,我借評(píng)教學(xué)能手的事兒,,“逼”了自己一把,,參與了評(píng)選,歷時(shí)將近5個(gè)月的教學(xué)能手參評(píng)的經(jīng)歷,,給予我的不僅僅是那個(gè)還未到手的“花紙”,,而是這個(gè)經(jīng)歷。在這個(gè)經(jīng)歷中,,我慢慢感覺(jué)在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,,講壇感覺(jué)真正屬于了自己。
由于年齡和學(xué)校條件的限制,,公派出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,,我就尋求自我突破,加強(qiáng)自費(fèi)外出學(xué)習(xí),,收獲匪淺,。另外,通過(guò)讀書(shū)不斷提升自己的理念,,xxxx年一年來(lái),,讀完了蘇霍姆林斯基選集,從厚厚的五本書(shū)中,,我悟到什么是真正的教育,,什么是真正的教育人,什么是教育的情懷和理想,。
講學(xué)著書(shū)是我今年最大的收獲,。xxxx年度,先后被邀去河南臨潁,、項(xiàng)城和曲阜等地講讀書(shū),、反思和寫(xiě)作的事兒,和同行分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì),,獲得廣泛好評(píng),,讓我也獲得了巨大的自我認(rèn)同感。xxxx年10月份,,一本《做最好的小學(xué)科學(xué)教師》的小書(shū)拿到手,,為我這一年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
總之,,一年來(lái),,腳步匆匆,“做”得多,,“思”得少,,從各方面來(lái)說(shuō),收獲還是不錯(cuò)的,。新的一年已經(jīng)來(lái)臨,,我需要且行且思,做真做實(shí)做新教育,。
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