總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

思想工作總結(jié)教師 思想工作總結(jié)篇一

在安全方面的投資,，是最大效益的投資。及時(shí)維修消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施,、安全疏散標(biāo)志,、應(yīng)急燈等，確保學(xué)校安全,。

建立集體抽查一周至少一次,，食堂管理員每日至少兩次，由工會(huì)組長(zhǎng)兼任的職工民主管理食堂監(jiān)督員隨時(shí)督查的制度,，衛(wèi)生檢查,、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)覆蓋密度大、力度高,，保障原材料采購(gòu),、加工過程、銷售環(huán)節(jié)等的規(guī)范有序及衛(wèi)生安全,。

學(xué)校結(jié)合自身安全工作特點(diǎn),，開展創(chuàng)建“平安班級(jí)”活動(dòng)，把安全教育班會(huì),、安全主題黑板報(bào),、關(guān)好門窗、遵守交通法規(guī),，不闖紅燈,、騎自行車不帶人、掌握消防常識(shí)等內(nèi)容納入評(píng)比內(nèi)容中,，提升班主任進(jìn)行安全教育與管理的積極性和主動(dòng)性,。

總之，我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，這樣才能做好學(xué)校的安全工作,，把學(xué)校建成和諧校園、平安校園,。

500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

思想工作總結(jié)教師 思想工作總結(jié)篇二

我比較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》一書,，對(duì)其中談到的學(xué)習(xí)主題很感興趣。于是我采用多種途徑研究了“主題式學(xué)習(xí)”,，并在新課程中進(jìn)行了探索,。

所謂主題式學(xué)習(xí)(themebasedlearning)是指學(xué)生圍繞一個(gè)或多個(gè)經(jīng)過結(jié)構(gòu)化的主題(theme)進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)方式。在這種學(xué)習(xí)方式中,，“主題”成為學(xué)習(xí)的核心,，而圍繞該主題的結(jié)構(gòu)化內(nèi)容成了學(xué)習(xí)的主要對(duì)象。

主題式學(xué)習(xí)具有“主題集中，組織良構(gòu),，利于探究”的特點(diǎn),，我認(rèn)為在《信息技術(shù)》這門課程中引入主題式學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生自主,，探究的學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)的效率，改善學(xué)習(xí)的效果,，進(jìn)而有利于新課程的各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)到,。

“主題式學(xué)習(xí)”在教學(xué)的組織上有其特殊的要求。教學(xué)組織的成敗直接關(guān)系著整個(gè)“主題式學(xué)習(xí)”的成敗,。由于“主題式學(xué)習(xí)”不再是單一的某學(xué)科或是某一知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),，因此合作也必然成了“主題式學(xué)習(xí)”的重要形式。在教學(xué)中,，我經(jīng)常采用“半開放式”的分小組學(xué)習(xí),，即全班確定一個(gè)共同的內(nèi)涵豐富的研究學(xué)習(xí)主題，然后由學(xué)生選擇一個(gè)在該主題范疇下自己感興趣的研究題目,，小組研究的題目可以重復(fù),，每個(gè)題目往往有二個(gè)或二個(gè)以上的小組獨(dú)立開展合作研究，易于達(dá)到“組內(nèi)合作,，組間競(jìng)爭(zhēng)”的效果,，促進(jìn)研究水平的提高。由于我執(zhí)教的是同年級(jí)的四個(gè)班,，所以我還經(jīng)常鼓勵(lì)跨班級(jí)合作,，起到了較好的效果。

此外,，我覺得在“主題式學(xué)習(xí)”中,，作為教師更多地起到了“組織者”、“設(shè)計(jì)者”,、“指導(dǎo)者”的作用,。由于《信息技術(shù)》的內(nèi)容具有綜合性、活動(dòng)性,、跨學(xué)科的特點(diǎn),，單單依靠學(xué)生的個(gè)人能力將很難完成整個(gè)任務(wù)，因此作為教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生合作的指導(dǎo),。如分工應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)人情況,，給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh等，

此外,，我覺得“主題式學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容的確定,，首先是要用好引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的工具--教材,，再是要確定好學(xué)習(xí)主題范疇下的內(nèi)容--研究題目?！爸黝}式學(xué)習(xí)”的主要途徑應(yīng)該是實(shí)踐活動(dòng)“主題式學(xué)習(xí)”的評(píng)價(jià)手段可以是建立資源庫(kù),。

我想“主題式學(xué)習(xí)”作為走向最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方式之一，畢竟是信息時(shí)代的產(chǎn)物,，又服務(wù)于這個(gè)時(shí)代,。它是促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展最重要的學(xué)習(xí)方式。它讓學(xué)生從單一的書本中走出來,，從禁錮的教室中走出來,，在時(shí)代的大熔爐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們恰當(dāng)?shù)卦凇缎畔⒓夹g(shù)》課中開展“主題式學(xué)習(xí)”,，定能充分利用信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)資源,，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理,、創(chuàng)造性的利用信息的能力,，并通過學(xué)生的親身參與和主觀體驗(yàn)，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，使學(xué)生獲得新知,，提高能力，在加深對(duì)自我,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)理解的基礎(chǔ)上逐步形成基本的道德觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

思想工作總結(jié)教師 思想工作總結(jié)篇三

四年大學(xué)生活已靠近尾聲，感到異常有需要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中承襲做得好的方面改進(jìn)不夠的地方,，使本身回首走過的路，也更是為了觀清未來要走的路,，思想自我判定,。

學(xué)習(xí)造詣不是異常好，但我卻在學(xué)習(xí)的歷程中勞績(jī)了許多,。首先是我正直了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的本身,，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需盡力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。觀到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也消除了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極洪水平的進(jìn)步了本身的自學(xué)才能,。由于大學(xué)的講課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述許多知識(shí)，只靠講堂上聽講是完全不敷的,。這就要求在課下演習(xí)鞏固講堂上所學(xué)的知識(shí),，須本身鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)材料。日積月累,，自學(xué)才能獲得了進(jìn)步,。再有便是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)措施同時(shí)注重自力思考。要想學(xué)好只篤志苦學(xué)是不可的,，要學(xué)會(huì)“措施”,，服務(wù)情的措施。

古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的便是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了許多多少種措施,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教,。在學(xué)習(xí)時(shí),，以“自力思考”作為本身的座右銘，時(shí)刻不忘小心,。隨著學(xué)習(xí)的提高,，我不止是學(xué)到了公共根基學(xué)科知識(shí)和許多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的控制一種新的技巧知識(shí),，我覺得這對(duì)付未來很緊張。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段光陰里,，我更與先生樹立了濃厚的師生交誼,。先生們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊很多同學(xué),，也樹立了優(yōu)越的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫合作,，降服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做卒業(yè)設(shè)計(jì),，更熬煉了自我的著手和闡發(fā)問題才能,，受益匪淺,。

不停在追求人格的升華，注重本身的操行,。我崇拜有宏大人格魅力的人,，并不停希望本身也能做到。在大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我檢查且盡力的完善本身的人格,，思想品德判定《思想自我判定》。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對(duì)本身有所贊助，越來越認(rèn)識(shí)到操行對(duì)一個(gè)人來說是多么的緊張,，關(guān)系到是否能形成正確的人生看世界看,。所以無論在什么環(huán)境下，我都以品德至上來要求本身無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,。

以前只是感覺贊助別人認(rèn)為很高興，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解事理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)獲得許多利益,，贊助別人的同時(shí)也是在贊助本身,。回首四年,，我很快樂能在同學(xué)有艱苦的時(shí)候曾經(jīng)贊助過他們,，相對(duì)的，在我有艱苦時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對(duì)付先生,，我一向是十分敬佩的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖遗腔驳臅r(shí)候指導(dǎo)贊助我,。如果沒有先生的贊助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品品行,，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必然的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)本身所負(fù)的責(zé)任,，在供獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的代價(jià),。

社會(huì)實(shí)踐才能有了很大進(jìn)步。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)運(yùn)動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐,。參加校內(nèi)的運(yùn)動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，熬煉了本身的外交才能,，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清本身的短處,。此外,，還不停做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)本身既是壓力又是動(dòng)力,。我喜歡做一些社會(huì)運(yùn)動(dòng),，會(huì)讓大學(xué)生活更富厚多彩,，做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計(jì)員等,，有時(shí)會(huì)認(rèn)為累些,，但樂此不彼,。

體育造詣一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色,，可是通過我的演習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,，照樣能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目,。我鄉(xiāng)⒚碩，基礎(chǔ)對(duì)所有活動(dòng)都感興趣,，尤其是足球,。在四年之后的本日，我的球技有了質(zhì)的進(jìn)步,，腳法和意識(shí),。我是從高一開始打仗足球，起步對(duì)照遲,，可提高很快,，總能在同一程度的伙伴中踢一段光陰后脫穎而出。我覺得這可能是由于抱定了要踢好的決心,，大概還有那么點(diǎn)活動(dòng)稟賦,。踢足球不僅熬煉了身體，而且加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。

個(gè)人覺得這個(gè)世界上并不存在完美的人,，每個(gè)人都有本身的長(zhǎng)處缺點(diǎn),，但癥結(jié)是可否正視并應(yīng)用它們。四年來,，我賡續(xù)的自我檢查,，歸納了一些本身的優(yōu)缺點(diǎn)。

思想工作總結(jié)教師 思想工作總結(jié)篇四

1,、我作為團(tuán)的基層干部,，作為一名黨員政治思想上與上級(jí)保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神以及黨在農(nóng)村的方針政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想以及鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想。嚴(yán)格履行黨員義務(wù),，忠誠(chéng)于黨的共青團(tuán)事業(yè),，在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,，力爭(zhēng)帶頭做好表率,，能正確處理好集體利益和個(gè)人利益關(guān)系，崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，不計(jì)較個(gè)人得失,。

2、作為團(tuán)委干部,，更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì),，在任職期間，能重視學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)全體團(tuán)委成員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,、時(shí)事政治和相關(guān)理論,，并進(jìn)行深入探討。經(jīng)過多年的努力,，自己和團(tuán)委干部的政治理論水平都有了明顯的提高,，從而更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。

3,、在任職期間,，辦事堅(jiān)持原則，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入農(nóng)村與團(tuán)員青年相互交流思想,，了解青年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心團(tuán)員青年,，指導(dǎo)各團(tuán)支部開展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀團(tuán)干部,，抓典型、樹榜樣,，以榜樣促進(jìn)步。

4、平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,，倡導(dǎo)求實(shí)精神。對(duì)團(tuán)員青年教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè),，總以踏實(shí)的工作作風(fēng),，務(wù)實(shí)的工作精神來推動(dòng)團(tuán)的工作,。常常思考團(tuán)工作如何開展,，如何提高團(tuán)干部和自身工作能力,，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭(zhēng)在團(tuán)的崗位上做出成績(jī),。同時(shí)還向兄弟團(tuán)委學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗(yàn),，為共青團(tuán)工作的進(jìn)一步開展打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

在擔(dān)任團(tuán)委書記期間，能針對(duì)團(tuán)員青年特點(diǎn),，利用上級(jí)團(tuán)委的文件精神,，找準(zhǔn)共青團(tuán)工作的著力點(diǎn)，深入實(shí)施青年志愿者活動(dòng)以及共青團(tuán)建設(shè)等,，以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育,，培養(yǎng)愛國(guó)主義,、集體主義精神,，多方面培養(yǎng)青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀(jì)一代有用人才,。

(一),、努力加強(qiáng)和完善基層組織建設(shè),，提高了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

1,、團(tuán)的組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),。鄉(xiāng)團(tuán)委高度重視團(tuán)建工作，并把團(tuán)建工作納入重要議事日程,，制定了規(guī)章制度,，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。在團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)上,，利用山東省第九屆村民委員會(huì)換屆選舉的契機(jī),，充實(shí)青年骨干擔(dān)任團(tuán)干，配備了齊整的基層團(tuán)組織干部隊(duì)伍,，并重視團(tuán)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,，加強(qiáng)了團(tuán)支部班子的思想作風(fēng)建設(shè)和制度,。

2、團(tuán)員隊(duì)伍不斷壯大,。鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合本鄉(xiāng)兩所中學(xué)團(tuán)委,，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、有計(jì)劃,、有組織的發(fā)展團(tuán)員，采取各種形式做好青少年入團(tuán)前的培養(yǎng)工作,，保證了團(tuán)員隊(duì)伍的質(zhì)量,，為團(tuán)組織補(bǔ)充了新鮮血液，加強(qiáng)了團(tuán)組織的生命力和戰(zhàn)斗力,，增強(qiáng)了團(tuán)組織的影響力和凝聚力,。鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合兩個(gè)中學(xué)團(tuán)委，制定了嚴(yán)格的團(tuán)員檔案管理制度：初中畢業(yè)后的團(tuán)員檔案全部轉(zhuǎn)入鄉(xiāng)團(tuán)委,，鄉(xiāng)團(tuán)委按行政村編制團(tuán)員花名冊(cè),，每年12月底調(diào)整一次，做到該退團(tuán)的退團(tuán),，該轉(zhuǎn)出的轉(zhuǎn)出,，服兵役的青年團(tuán)員團(tuán)關(guān)系由鄉(xiāng)團(tuán)委負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)。以上的管理制度從根本上消除了團(tuán)員檔案的流失,，杜絕了多頭轉(zhuǎn)出團(tuán)關(guān)系的現(xiàn)象,。進(jìn)行了團(tuán)籍資料的微機(jī)管理。

3,、團(tuán)的活動(dòng)場(chǎng)所有了顯著改善,。利用組織部門建設(shè)村級(jí)黨員活動(dòng)室的契機(jī)，鄉(xiāng)團(tuán)委要求村團(tuán)支部積極發(fā)展一室多用,，一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所共用,，合理安排活動(dòng)時(shí)間。目前,，全鄉(xiāng)有七個(gè)行政村配備了較高水平的團(tuán)員青年活動(dòng)室,，使團(tuán)支部的活動(dòng)開展有了依托，并利用活動(dòng)室創(chuàng)辦團(tuán)員青年學(xué)習(xí)班,，帶領(lǐng)大家學(xué)政治,、學(xué)經(jīng)濟(jì)政策、學(xué)文化,、學(xué)科技,、相互交流在外打工經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)組織學(xué)習(xí)班達(dá)到了有教室,、有桌椅,、有黑板,、有教材、有師資,、有計(jì)劃六配套,。努力把團(tuán)組織建設(shè)成為富有生機(jī)和活力的先進(jìn)青年組織。

(二),、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，提高了團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí)和能力，有效的推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。

鄉(xiāng)團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的自身優(yōu)勢(shì),，圍繞發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，牢牢把握青年服務(wù)于社會(huì),，服務(wù)于經(jīng)濟(jì),，服務(wù)于大局，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，積極開展共青團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。使共青團(tuán)工作邁出了新的步伐,，取得了新的成績(jī),。

1、團(tuán)委服務(wù)于青年,，青年服務(wù)于社會(huì),，在銳意進(jìn)取中全面提高團(tuán)員青年的思想道德、文化素質(zhì),，提高他們服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),。xx年初，鄉(xiāng)團(tuán)委積極招募36名青年志愿者,，以一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫扶形式,，開展關(guān)愛幫扶建國(guó)前入黨農(nóng)村老黨員活動(dòng),，對(duì)老黨員提供長(zhǎng)期性的幫助,。堅(jiān)持在實(shí)踐中提升共青團(tuán)員的思想意識(shí)，通過建立青年志愿者幫扶長(zhǎng)效機(jī)制,，以人為本,，注重實(shí)效，幫助建國(guó)前入黨農(nóng)村老黨員解決生產(chǎn)生活困難,，體現(xiàn)全社會(huì)對(duì)建國(guó)前入黨農(nóng)村老黨員的關(guān)心和愛護(hù),，為構(gòu)建和諧作出貢獻(xiàn)。

2,、鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合民政部門,，對(duì)農(nóng)村孤兒家庭,、單親家庭、留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查,，并在xx年將12名農(nóng)村孤兒,，7名單親家庭兒童納入到低保范疇，從經(jīng)濟(jì)上給予他們最切實(shí)際的援助,。對(duì)100名留守兒童實(shí)行2+1的管理模式：每名兒童配一名輔導(dǎo)教師,，每名留守兒童與本班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生結(jié)成對(duì)子。通過2+1的管理模式,，彌補(bǔ)父母不在身邊的家庭教育的缺失,。輔導(dǎo)教師與留守兒童多進(jìn)行心理溝通，積極開展一些充滿關(guān)懷的集體活動(dòng),，多到留守兒童家中走訪,，定期與委托監(jiān)護(hù)人及外出父母溝通交流，讓留守兒童的心靈灑滿愛的陽光,。輔導(dǎo)教師實(shí)行五個(gè)一的管理工作制度,。即：每周與幫教兒童談心一次，每周對(duì)留守兒童的品學(xué)狀況了解一次,，每月到留守兒童家庭走訪一次,，每月指導(dǎo)留守兒童向遠(yuǎn)方的父母寫溫情書信一封或電話聯(lián)系一次，每年與留守兒童的父母交流談心一次,，為生活上缺人照應(yīng),，行為上缺人管教，學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)的留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天,。鄉(xiāng)團(tuán)委還聯(lián)合司法部門,，與xx、xx年在本鄉(xiāng)兩所中學(xué)聘請(qǐng)法律專家進(jìn)行了4次普法教育活動(dòng);還聯(lián)合公安部門取締和清理整頓學(xué)校周邊非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧,、電子游戲廳,、錄像廳、歌舞廳,、音像書刊點(diǎn)和違章建筑,、無證經(jīng)營(yíng)的飲食、食品,、生活日用品攤點(diǎn)等,。凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，保證了學(xué)生安全,，切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,。

3、為保護(hù)母親河,，我利用上級(jí)大搞植樹造林的契機(jī),，號(hào)召沿黃河各村團(tuán)支部,，在黃河兩岸營(yíng)造綠色長(zhǎng)廊20平方公里。從黃河上游的莊,、,，到下游的，共有18個(gè)村參與了速生楊樹的種植,，其中所植楊樹面積最大,，質(zhì)量最好，在保護(hù)母親河的活動(dòng)評(píng)比中,，被團(tuán)縣委命名為青年林建設(shè)工程,。

4、鄉(xiāng)地處黃河灘區(qū),，牧草資源較為豐富,，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)具有得天獨(dú)厚天然優(yōu)勢(shì)。我積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委號(hào)召,，領(lǐng)導(dǎo)莊,、莊、莊團(tuán)支部,，建起了養(yǎng)羊基地,，并在團(tuán)支部設(shè)立了波爾山羊人工配種站;在莊建起了肉牛養(yǎng)殖基地，我親自去省畜牧局購(gòu)置紫花苜蓿種子,，在莊試種100畝,，并帶領(lǐng)團(tuán)支部成員去縣銀香集團(tuán)考察，引導(dǎo)群眾改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖習(xí)慣,。同時(shí)扶植村團(tuán)員,、村青年建起了養(yǎng)牛場(chǎng)。

5,、自擔(dān)任團(tuán)委書記以來,，我特別重視希望工程救助的貧困學(xué)生，先后為260名被救助的學(xué)生發(fā)放救助款,，并組織學(xué)生給結(jié)對(duì)者寫復(fù)信,，匯報(bào)學(xué)習(xí)成績(jī)，表示感謝,。本人任職期間,，配合團(tuán)省委,、團(tuán)縣委在寨新建黃河希望小學(xué)一處,，改善了革命老區(qū)的辦學(xué)條件。每年清明節(jié),，還組織學(xué)生祭奠王高寨96烈士,，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),，增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛國(guó)主義精神。

6,、1996年,、xx年黃河洪水泛濫，我?guī)ьI(lǐng)全鄉(xiāng)團(tuán)員青年,，積極投身抗洪搶險(xiǎn),、救災(zāi)物資的運(yùn)送工作，不顧個(gè)人安危,，不分晝夜奮戰(zhàn)在抗洪救災(zāi)第一線,，把災(zāi)區(qū)群眾的安危冷暖放在心上，忠實(shí)地踐行了三個(gè)代表重要思想,，凝聚人心,，團(tuán)結(jié)群眾，成功地經(jīng)受住了自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn),。被團(tuán)省委授予青春立功活動(dòng)一等功,、山東省新長(zhǎng)征突擊手榮譽(yù)稱號(hào)。

7,、xx,、xx年我擔(dān)村黨支部書記，與村委干部協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié),，積極解決黃河復(fù)堤壓地,、復(fù)堤土場(chǎng)賠償款發(fā)放、耕地多年調(diào)整不開,、生產(chǎn)隊(duì)無干部,、村內(nèi)派性林立等問題、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),，為村內(nèi)新修了柏油路,，通上了自來水，理順了村班子關(guān)系,，搞好了團(tuán)結(jié),，村內(nèi)出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的正氣，推動(dòng)了鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè),。xx年4月,，我被鄉(xiāng)黨委派駐到村，任工作組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)解決穆莊搬遷后遺癥,。白天逐戶走訪群眾，與重點(diǎn)對(duì)象個(gè)別座談，晚上與村干部研究對(duì)策,，經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦工作,，化解了村內(nèi)矛盾，理順了干群關(guān)系,，群眾不再越級(jí)上訪,，昔日的上訪村變成了一個(gè)文明、和諧,、穩(wěn)定的新農(nóng)村,。xx年9月，我又被鄉(xiāng)黨委派駐到鄉(xiāng)七號(hào)新村,，任工作組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)村的搬遷工作。

8,、本人在年2月股級(jí)干部公開選拔中脫穎而出,，走向管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)崗位，在工作中勤于思考,，開拓進(jìn)取,，敢于創(chuàng)新，全面完成了黨委,、政府制定的工作目標(biāo),。長(zhǎng)期以來,村由于各種利益矛盾相互沖突,各種現(xiàn)實(shí)問題和歷史遺留問題相互交織,人民內(nèi)部矛盾激化,上訪案件接連不斷,給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、政治穩(wěn)定帶來了一定的壓力,。我深入基層,，從重視糾紛調(diào)解入手,化解干群矛盾;從強(qiáng)化思想教育入手,取得群眾的理解和支持，解決了村水利工程征地補(bǔ)償?shù)让?。通過以情相訪,，進(jìn)行感情溝通和交流，減少和杜絕了村內(nèi)矛盾加劇,，促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,。通過化解矛盾和解決問題，密切了干群關(guān)系,，結(jié)束了多年來不向鄉(xiāng)政府上繳水費(fèi)的歷史,，使癱亂的村變成了和諧村。

自參加工作以來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,，工作取得了一定成績(jī)，這些成績(jī)的取得是和上級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,。但我也清醒的認(rèn)識(shí)到，自己的能力還有待于進(jìn)一步提高，在以后的工作中我將嚴(yán)格要求自己,，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取,，在新的工作崗位,，做出更大成績(jī)!