當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)生個人思想品德自我鑒定 大學(xué)生思想品德方面?zhèn)€人總結(jié)篇一
一,、愛崗敬業(yè),,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。工作忠于職守,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,認(rèn)真履行教師職責(zé),出滿勤,干滿點(diǎn),。以學(xué)校工作為重,,以教學(xué)工作為大局,正確處理教學(xué)與家務(wù),,教學(xué)與業(yè)務(wù)進(jìn)修之間的關(guān)系,。家務(wù)事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,,做到小事不請假,,大事少請假,從無遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象。如有特殊任務(wù)需要加班完成,,毫不含糊,,愉快接受,按時保質(zhì)保量,、創(chuàng)造性完成。工作不等不靠,,主動創(chuàng)造性完成,。力求通過多種形式、多渠道,,做好學(xué)生思想工作,。使班級、學(xué)生管理更趨于規(guī)范化,,制度化,,進(jìn)一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念,。
二,、作為科任教師,能認(rèn)真制定計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動,,上好公開課,,并能經(jīng)常聽各位老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。在教學(xué)工作和教研教改方面,,能夠做到與時俱進(jìn),,勇于開拓創(chuàng)新。較注重自身理論知識的學(xué)習(xí)以及教學(xué)能力的提高,。能積極探究符合學(xué)生實際的,、先進(jìn)的、科學(xué)的教學(xué)方法和模式,,積極推行素質(zhì)教育,。本期在扎實搞好常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上,在教學(xué)實踐中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,實現(xiàn)了由單一的知識傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生由被動接受知識向主動獲取知識轉(zhuǎn)變。學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力,,以及思想品德,,行為習(xí)慣均得到了提高。結(jié)合九年級政治的教學(xué)內(nèi)容和新課程的特點(diǎn),,有目的,,有意識地在課堂教學(xué)中實踐,感性材料理性化,,書本知識生活化,、語言表達(dá)多樣化,觀察分析解決問題多角度化,。并能及時總結(jié)實踐經(jīng)驗,。
三、把握時代脈搏,,使思想品德課堂教學(xué)永遠(yuǎn)充滿濃郁的時代氣息,。思想品德是一門時代性和實踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時代的思想品德除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水,。多年的嘗試,,使我認(rèn)識到時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于思想品德的基本觀點(diǎn)和原理之中,把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“兩岸關(guān)系”時聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策,。與此同時,,還要有目的有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系,、分析,、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合,、遷移,、拓寬和加深,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求,。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,,而真正成為我們行動的指南。
四,、深鉆教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期,,我在仔細(xì)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,制定了學(xué)期教學(xué)計劃和期末復(fù)習(xí)計劃,,使教學(xué)有章可循,。課前注重研究和吃透教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,多方面搜集社會化,、生活化的各類相關(guān)資料,,既備教案,又備學(xué)案,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際情況,,設(shè)計課的類型和擬采用的教學(xué)方法,在備課目標(biāo)的確立上,,在自學(xué)內(nèi)容和當(dāng)堂訓(xùn)練內(nèi)容的安排上,,在課后作業(yè)布置上分高、中,、低三個層次,,使教學(xué)始終面向全體學(xué)生,為提高每節(jié)課的教育效果狠下功夫,。其次,,本人積極貫徹照教育局關(guān)于教師備課的規(guī)范要求,與本組教師一道進(jìn)行集體備課,做到同年級同學(xué)科教師教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,,教學(xué)資源共享,、教學(xué)經(jīng)驗共享,,經(jīng)常性上公開課和示范課,并深入課堂聽其他老師的課,,每節(jié)課上完后都及時寫好教學(xué)反思和總結(jié),,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,,做到取長補(bǔ)短,、互相促進(jìn),,不斷提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五,、認(rèn)真上課,。課堂是學(xué)生的主陣地。我認(rèn)為只要學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,,積極參入討論活動合作學(xué)習(xí),課后溫習(xí)鞏固可以達(dá)到事半功倍的效果,。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,,要求不同層次的學(xué)生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去,。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,,共同提高班級的成績。
六,、適當(dāng)布置作業(yè),。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),,而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑,。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),,并要求及時上交,,及時批改,,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。
七,、努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。在中考中所教學(xué)科學(xué)生成績優(yōu)異,深得學(xué)生家長和學(xué)生的好評,。
大學(xué)生個人思想品德自我鑒定 大學(xué)生思想品德方面?zhèn)€人總結(jié)篇二
不知不覺大學(xué)生活的第一個學(xué)年就快要過去了,,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):
一.學(xué)習(xí)上:
在上大學(xué)之前,,我自認(rèn)為深知學(xué)習(xí)的重要性,也一直保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情和動力,。 但由于一些錯誤觀念的影響,,我對大學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些誤解。但是經(jīng)過將近一年的大學(xué)生活,,這種誤解已經(jīng)被改正?,F(xiàn)在我知道,大學(xué)的學(xué)習(xí)對于一個人的成長是具有極其重要的意義的?,F(xiàn)在,,我懂得了科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,。除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進(jìn)一步了解的學(xué)科做深入的探究。而且,,我比高中的時候有了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,尤其是自學(xué)能力和對時間的安排上。同時,,我也進(jìn)行了一些文娛活動,,如參加校新生文藝匯演等活動,我認(rèn)為這也是另外一種方面和形式的學(xué)習(xí),,可以讓我在其他方面也做到全面發(fā)展,。
二.思想上:
思想政治學(xué)習(xí)方面,,我參加了學(xué)校的業(yè)余黨校,,堅持每節(jié)課都認(rèn)真聽講,最后順利畢業(yè),。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素質(zhì),。政治上要求進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,,在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),。
三.工作上:
這個學(xué)期我沒有擔(dān)任班干部,但是我能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心他人,,具有團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感,積極配合班干部的各項工作,,并對他們的工作表示支持和理解,。
四.生活上:
盡量與室友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,,并且能夠結(jié)識幾個學(xué)長學(xué)姐,,請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗,可以讓我少走彎路,。下一步,,我需要和同學(xué)們更加相互了解,共同構(gòu)建更加和諧的班級環(huán)境,。
大學(xué)生個人思想品德自我鑒定 大學(xué)生思想品德方面?zhèn)€人總結(jié)篇三
在學(xué)習(xí)上: 我深知學(xué)習(xí)的重要性. 面對二十一世紀(jì)這個知識的時代, 面對知識就是力量, 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷, 我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人. 學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位.
合 理安排時間, 調(diào)整好作息時間, 分配好學(xué)習(xí),工作,娛樂的時間.時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要.面 對繁重的社會工作, 有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間 (多是相對其他同學(xué) 而說的,在總時間上,在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與 方法的問題.有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時間.如果上課 認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果.其次,要保質(zhì)保量 的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的 價值,應(yīng)認(rèn)真完成.認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí).在課余時間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,,以求提高自己的知識面,,拓寬 自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,,在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要 的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過且過”,,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄 虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
在上學(xué)期的期末考試 中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識無 止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí).
思 想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論, 積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀. 我會更加努力的嚴(yán)格要求自己, 搞好師生關(guān)系, 搞好同學(xué)關(guān)系, 搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己.進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,深入領(lǐng)會,,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,,以更加積極的精神面貌,,開 展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平,。不斷加強(qiáng)對人生觀,、世界觀、價值觀的改造,,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨 員,。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向,。通過多參加各種活動,,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),,更廣泛地投 身到社會中,,堅定為人民服務(wù)的決心。
在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個方面鍛煉和提高 自己, 為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地, 我還參加了校學(xué)生會中,因工作出色在校學(xué)生會優(yōu)干評選中光榮當(dāng)選.在班里,作為組織委員,處理班級日常事務(wù).無論是張牛村的社會實踐活動,還是學(xué)生會舉辦 的各類比賽,,我總是積極組織和宣傳.回首一看,盡管工作上取得了一些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些只代表過 去,以后的任務(wù)還很多, 仍需努力.
在生活上,,我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,還結(jié)識一些高年級的師哥師 姐,向他們請 教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題.廣交朋友,。宿舍是一個大集體,,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這 樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里 時間比高中充足多了,,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,,十一,,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是 通過打工,,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人,。
在 上一學(xué)年里,,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活,、工作中所必需的,。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間,。盡管如 此,,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動,、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘,。同時我還要注意多鍛煉身體,,身 體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
以上是我對大一下學(xué)期一些方面的個人總結(jié), 我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去, 確定未來的 發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心.自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助.
大學(xué)生個人思想品德自我鑒定 大學(xué)生思想品德方面?zhèn)€人總結(jié)篇四
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任二,、三,、四、五年級品社教學(xué),,現(xiàn)在將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下,。
1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
在教學(xué)過程中結(jié)合教材教學(xué)內(nèi)容和各個班的實際情況,,教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要多動腦,,不懂就問,,課后多看課外書,汲取營養(yǎng),,增長知識,,還要認(rèn)真完成作業(yè)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評比”活動,,對被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)給予獎勵,,對沒有選上的同學(xué)教育他們今后要努力,,爭取下次被選上。
2,、培養(yǎng)學(xué)生愛國家和愛家鄉(xiāng)的情感,。
在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn),。引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木和公共財物,,做一個關(guān)心集體、愛護(hù)公物的好市民,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德。
在教學(xué)中結(jié)合課文引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識哪些應(yīng)該做,,哪些不應(yīng)該做,,通過講故事,辨一辨,,說一說的活動形式引導(dǎo)和教育學(xué)生,,無論何時何地都要有一種良好的社會公德,心中有他人,,遇事互相謙讓,,見到別人有困難要樂于助人。
4,、培養(yǎng)學(xué)生各種中華民族的優(yōu)良品質(zhì),。
在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生,在平時的日常生活中,,要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,。遇事要講道理,不任性,,還要懂得尊敬老人,、愛護(hù)幼小。生活要節(jié)儉,,不浪費(fèi),,做一個講道理、懂禮貌,、勤儉節(jié)約的好孩子,。
5、培養(yǎng)學(xué)生知道交通安全的重要性,,從而自覺遵守交通規(guī)則,。
1、比較重視師生之間的雙向交往。
2,、重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),。豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式;活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式,;擴(kuò)大了教學(xué)資源。
3,、注意創(chuàng)設(shè)情景,,把課上“活”;開發(fā)教學(xué)資源,,把課上“實”,;組織學(xué)生活動,把課上“樂”,。
4,、新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,,以問題研究為手段,,以個性發(fā)展為目標(biāo)的教育觀,在課堂教學(xué)中逐步形成,。
經(jīng)過一個學(xué)期學(xué)習(xí),,同學(xué)們能遇到有困難的人去主動幫助,拾到東西自覺上交學(xué)校,,好人好事不斷出現(xiàn),。在今后的教學(xué)中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,,提高科研能力和組織教學(xué)的能力。打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合,,提高課堂效率。課堂教學(xué)把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力上,。
大學(xué)生個人思想品德自我鑒定 大學(xué)生思想品德方面?zhèn)€人總結(jié)篇五
一個月的暑期培訓(xùn)班工作即將結(jié)束,,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實地地做,,不弛于空想,,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫,。因此,,在這里,我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。
我擔(dān)任小學(xué)三四五六年級的英語教學(xué)工作,,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,,又備學(xué)生,,因材施教,努力實施課堂改革,,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán),。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,,并不斷地加以改善修改,,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,特別是差生,,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,,在思想教育的同時,,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),。由于三四年級合班,,五六年級合班。人數(shù)較多,,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,,對于學(xué)習(xí)成績不同學(xué)生,利用不同方法進(jìn)行教導(dǎo),。
第一,、在課堂上,,認(rèn)真授課,運(yùn)用實物教具,、簡筆畫,,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。做游戲是最為費(fèi)神的,,課下花了許多時間準(zhǔn)備道具,設(shè)置游戲環(huán)節(jié),,做到寓教于樂,。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重以學(xué)生為主體,、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,。
第二,、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,,并詳細(xì)地做好批注,,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解,、分析,。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三,,在單詞方面,。教學(xué)生趣味記單詞,并每天聽寫十個單詞,。取得了良好的效果,。
另外,,我擔(dān)任初中九年級的英語教師。講解了中考英語試題,,傳授了學(xué)生許多解題技巧,,讓學(xué)生能夠舉一反三。對于閱讀,、書面表達(dá)和相關(guān)語法做了訓(xùn)練,。沒有讓學(xué)生搞題海戰(zhàn)術(shù)。更多注重的是方法,。對教材也做了認(rèn)真的講解,。由于只有四個學(xué)生,課堂氣氛沒有小學(xué)生活躍,。對每個學(xué)生也針對具體問題,,區(qū)別對待。
同時我也擔(dān)任三四年級的語文老師,。由于講的不是教材,,而是資料書。困難要大一些,。我收集了不少資料,。例如名言警句、唐宋詩詞等,。同時,,教了學(xué)生做題方法。小學(xué)語文有些題較靈活,,我盡量的拓寬他們的思路,。基礎(chǔ)知識也沒有忽略,。
當(dāng)然我也存在不足,。由于小學(xué)生自覺性較差,容易患“冷熱病”,。在這方面我監(jiān)督不夠,。還有一些經(jīng)常搗亂的學(xué)生破壞秩序,由于我的經(jīng)驗不足,。在處理這些問題上也有一些缺陷,。
同時也暴露了我自身的不足。需要向其他老師學(xué)習(xí),。
以下是對格林森培訓(xùn)中心的一點(diǎn)小小建議:
我是永安的格林森培訓(xùn)中心的老師,。針對這邊的情況談一下。下午的作業(yè)輔導(dǎo)時間有許多學(xué)生作業(yè)完成后,,無所事事,。建議安排一些活動,。
最后,感謝格林森培訓(xùn)中心為我們這些大學(xué)生提供了一個平臺,,為孩子們提供一個學(xué)習(xí)機(jī)會,。在這里我受益匪淺。希望格林森有一個美好的未來,,茁壯成長,。希望我能為它做一些貢獻(xiàn)。