欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新校園欺凌事件升旗講話稿(4篇)

最新校園欺凌事件升旗講話稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:32:42
最新校園欺凌事件升旗講話稿(4篇)
時間:2024-03-20 19:32:42     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

校園欺凌事件升旗講話稿篇一

大家早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園欺凌,。

其實(shí)大家都知道,校園欺凌可使大家的身心健康受到傷害,。校園欺凌不僅直接傷害了我們的身體,,還會嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,,難以集中精力學(xué)習(xí),,造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè),。

校園欺凌還會使我們家長的工作生活受到影響,。由于擔(dān)心校園欺凌發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學(xué),,從而影響他們的正常工作和生活,,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,,校園欺凌可使校園正常秩序受到破壞,。校園欺凌的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的防范措施,,既影響了正常的教學(xué)秩序,,又給學(xué)校管理帶來很大困難。

下面我和大家說說校園欺凌哪幾種表現(xiàn)形式

1、索要錢物,,不給就軟硬兼施,,不給就威逼利誘。

2,、以大欺小,,以眾欺寡。

3,、為了一點(diǎn)小事就大打出手,,傷害他人身體,侮辱他人性格,。

4,、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng),。

5,、不堪受辱,以暴制暴,,沖動報復(fù),。

6、侮辱女同學(xué),。

7,、侮辱、恐嚇,、毆打教職員工,。

以上就是常見的校園欺凌,那么我們?nèi)绻龅叫@欺凌我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園欺凌呢?

我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

(1)遭到校園欺凌侵害的同學(xué),,應(yīng)在學(xué)校,、警方或家長的幫助下,制止暴力,,絕不能逆來順受或以暴治暴,。

(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運(yùn)用智慧,,具體情況具體分析,,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡,。必要時盡是滿足對方提出的要求,,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,,或向老師,、家長尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,,約自己到校內(nèi),、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當(dāng)不法分子到來時,,一定要想辦法逃脫,,并積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識,,當(dāng)沖突發(fā)生后,,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

現(xiàn)在,,我再說說幾個特殊的校園欺凌的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考,。

(1)敲詐,、勒索

什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實(shí)施威脅或者要挾,,強(qiáng)行索取財物的行為,,當(dāng)我們遭遇敲詐,、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,,盡量說好話,穩(wěn)住對方,,說明自己沒帶錢,,避免正面沖突。要堅決拒絕其無理要求,。一定要相信警方,、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對方,,會助長他們的囂張氣焰,,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,,可以借口身上沒錢,,約定時間地點(diǎn)再交,然后立即報告學(xué)校和公安機(jī)關(guān),。警方會及時采取行動抓捕壞人,,他就再也不能傷害你了。另外,,一定要向?qū)W校,、公安機(jī)關(guān)報告。你越怕事,越不敢聲張,,不法之徒就越囂張,。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,,要及時撥打110報警,,并通知老師。

(2)搶劫,、搶奪

如果遇到搶劫,、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

①要有防范意識,。

②上學(xué)或放學(xué)的.路上,,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助,。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時,,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意,。⑤設(shè)法脫身,。實(shí)在無法與作案人抗衡時,可以看準(zhǔn)時機(jī)向人多,、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑,。

⑥麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時,,可先按作案人的要求交出部分財物,。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時機(jī)逃脫,。

⑦及時報案,。脫身后要及時報案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,,使犯罪分子盡早被繩之以法,。

(3)綁架、劫持

綁架罪,,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,,以勒索財物或

滿足其他不法要求為目的,使用暴力,、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為,。預(yù)防綁架要做到:

1、外出,、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,,外出時要告訴家長,,并說明返家時間,不要隨意在外逗留,。

2,、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,,要你離開學(xué)?;蚣抑袝r,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,,并將此事告訴你的老師或鄰居,。

當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架,、劫持,,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,,不要過分掙扎,,以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時間,,記住犯罪分子的體貌特征,、

②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,,如犯罪分子的談話內(nèi)容,、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),,與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子,。

③利用一切可能的機(jī)會,尋求他人幫助,,擺脫歹徒的控制,。

在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,,平安上學(xué)來,,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,,不要膽小怕事,,要勇敢面對校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗L別人對你的攻擊行為,,要用正氣,、凜然和大義的態(tài)度,,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

我的講話就到這里,,謝謝大家!

校園欺凌事件升旗講話稿篇二

“拒絕校園暴力,,爭做文明守法學(xué)生”倡議書潞水中心;青少年是祖國的未來,是民族的希望;一,、要勇于拒絕校園暴力;二,、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí);三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;四,、要拒絕與校外不良青年交往;五,、要增強(qiáng)友愛互助意識;六、要積極與家長,、老師交流溝通;七,、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀;的興趣,、愛好,,磨練意志,陶冶情操,,立志做新時期的;也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力“拒絕校園暴力,,爭做文明守法學(xué)生”倡議書潞水中心小學(xué)的全體學(xué)生:

青少年是祖國的未來,是民族的希望,。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,,為青少年的健康成長提供一分沃土,撐起一片藍(lán)天,,是社會的責(zé)任,,也是我們共同的職責(zé)。但是,,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,,在我國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,,校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,,危害同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視,。為此,潞水中心小學(xué)發(fā)出如下倡議:

一,、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告,。

二,、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不沾染黃,、賭、毒等惡習(xí),,不進(jìn)酒吧,、歌舞廳、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場所,。

四、要拒絕與校外不良青年交往,。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校,、老師,、家長報告。

五,、要增強(qiáng)友愛互助意識,。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),,增強(qiáng)應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力,。

六,、要積極與家長、老師交流溝通,。在家長,、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

七,、要樹立進(jìn)取,、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),,培養(yǎng)良好的興趣,、愛好,,磨練意志,陶冶情操,,立志做新時期的有用青年,。

也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力,、拒絕社會冷漠的行動中,,防范于未然。青少年是祖國的未來,,是民族的希望,。讓我們一起努力,為了一個坦坦蕩蕩,、不再驚懼的未來,。

校園欺凌事件升旗講話稿篇三

親愛的同學(xué)們:大家好!今天我想給大家講講關(guān)于校園欺凌、校園暴力的有關(guān)問題,。大家都知道,,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,,還會嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),,造成學(xué)習(xí)成績下降,,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響,。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,,許多家長親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu),。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞,。校園暴力的存在和發(fā)生,,使同學(xué)們不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,,又給學(xué)校管理帶來很大困難,。

一、校園暴力的幾種表現(xiàn)形式:

1,、索要錢物,,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘,。 2,、以大欺小,,以眾欺寡。3,、為了一點(diǎn)小事就大打出手,,傷害他人身體,侮辱他人性格,。4,、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng),。 5,、不堪受辱,以暴制暴,,沖動報復(fù),。

以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),,應(yīng)在學(xué)校,、警方或家長的幫助下,制止暴力,,絕不能逆來順受或以暴治暴,。

(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運(yùn)用智慧,,具體情況具體分析,,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡,。必要時盡是滿足對方提出的要求,,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,,或向老師,、家長尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,,尤其是陌生人,,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,,一定要堅決拒絕;當(dāng)不法分子到來時,,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助,。

(4)要增加法制意識,,當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

現(xiàn)在,我再說說幾個特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,,同學(xué)們可以做以下參考,。(1)敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的',,對被害人實(shí)施威脅或者要挾,,強(qiáng)行索取財物的行為,當(dāng)我們遭遇敲詐,、勒索怎么辦?1,、首先當(dāng)遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,,穩(wěn)住對方,,說明自己沒帶錢,避免正面沖突,。要堅決拒絕其無理要求,。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù),。如果輕易屈服于對方,,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏,。2,、如果無法脫身,可以借口身上沒錢,,約定時間地點(diǎn)再交,,然后立即報告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人,,他就再也不能傷害你了,。另外,一定要向?qū)W校,、公安機(jī)關(guān)報告,。你越怕事,越不敢聲張,,不法之徒就越囂張,。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,,要及時撥打110 報警,,并通知老師。

(2)搶劫、搶奪如果遇到搶劫,、搶奪,,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):①要有防范意識。②上學(xué)或放學(xué)的路上,,大家最好結(jié)伴同行,,相互幫助。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時,,不要花錢大手大腳,,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。⑤設(shè)法脫身,。實(shí)在無法與作案人抗衡時,,可以看準(zhǔn)時機(jī)向人多、燈亮的地方奔跑,。⑥麻痹對手,。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物,。使作案人放松警惕,,看準(zhǔn)時機(jī)逃脫。⑦及時報案,。脫身后要及時報案,,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法,。

(3)綁架,、劫持綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,,以勒索財物或滿足其他不法要求為目的,,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為,。預(yù)防綁架要做到:1,、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,,外出時要告訴家長,,并說明返家時間,不要隨意在外逗留,。2,、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,,要你離開學(xué)?;蚣抑袝r,,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居,。當(dāng)我們遇到綁架,、劫持怎么辦?如果不幸被綁架、劫持,,要保持冷靜,,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:①遇到劫持,不要過分掙扎,,以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時間,,記住犯罪分子的體貌特征,、②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,,如犯罪分子的談話內(nèi)容,、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),,與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子,。③利用一切可能的機(jī)會,,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制,。

面對危險的應(yīng)急方法:

1.在欺凌,、威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正,,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強(qiáng)后盾,,會堅定地站在自己的一方,,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心堅定,,就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,,讓壞人不敢冒然攻擊。正如有的孩子說的,,萬一發(fā)生危險,,要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,,不能聽之任之,,要想方設(shè)法逃離。

2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,,會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警,,或者大聲呼喊求救,。

3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包,、掃把,、凳子、桌子等物來擋,,可以躲避受到的打擊;

4.如果受到欺凌現(xiàn)象,,一定要及時向老師、警察報案,。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象,,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,,陷入可怕的噩夢之中,。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,,引人注意,,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮,。

6.要冷靜與歹徒合作,,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離,。

7.找機(jī)會逃到人多的地方求救,。

同時希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):1.上課期間,學(xué)校大門,、小門關(guān)閉,,任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經(jīng)過班主任同意,,方可離校,。2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習(xí)慣,。3.遵守學(xué)校的秩序,,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,,一定要做到,,不推,、不擠、不跑,、不跳,。 4.上午、下午放學(xué)鈴聲響后,,任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留,。5.放學(xué)出校門后及時回家,不在路上玩耍,,不搭理陌生人,。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任報告,。

校園欺凌事件升旗講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是某某班的某某某。

今天我演講的題目是《校園不容暴力》

校園,,本該是一方凈土,文明的殿堂,。然而近年來,,一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。

如前段時間某市發(fā)生的打架殺人案件,,一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,,因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架,黃某在沖動憤怒中,,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,,韋某最終在被送往醫(yī)院的途中,因傷勢過重而死亡,。

這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點(diǎn):

第一,、學(xué)生自身不珍惜自己的生命,漠視自己的健康,。中學(xué)生自殺,、自殘事件時有發(fā)生。加之青少年學(xué)生做事容易沖動,,部分學(xué)生法制觀念淡薄,,使得他們在與他人發(fā)生矛盾后,常常用暴力手段來解決問題,。

第二,、家庭方面

曾有機(jī)構(gòu)通過對20__多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑,。

家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦,,更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,,孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征。同時,,父母的暴力行為成為孩子的模仿對象,,孩子學(xué)會粗暴、打斗,、殘酷,。

第三、社會環(huán)境方面

在我國,,通過各種傳播媒介,,青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中,、游戲中的一些血腥,、刺激場面,使暴力虛擬化,,潛移默化地教唆孩子們殺人,,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

針對以上因素,,我們應(yīng)該如何盡量避免校園發(fā)生慘案呢?我認(rèn)為有一下幾點(diǎn):

1,、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會充分認(rèn)識到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及危害,,控制暴力文化的傳播,。

2、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動機(jī)制,。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,,尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告公安機(jī)關(guān),而公安機(jī)關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳,、教育,。對于實(shí)施暴力侵害行為的,及時依法給以懲處;

3,、從小對未成年人進(jìn)行責(zé)任意識的教育,,加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育,;

4,、要抓好家庭教育,,家長要關(guān)注孩子的身心健康成長,積極履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,,尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣,。培養(yǎng)孩子的愛心,讓他們學(xué)會給予和奉獻(xiàn),,學(xué)會與他人和睦相處,。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,,同時會產(chǎn)生許多不良的社會情緒,如恐懼和焦慮,。所以,,我們都應(yīng)積極行動起來,讓暴力遠(yuǎn)離校園!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服