總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇一

一,、舉辦一次消防安全培訓課。

本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住,。

二,、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練,。

上午9時30分，在老師指引下,，小朋友們有序迅速撤出教室,，用濕毛巾捂住口鼻,，幾名校園安全負責人進行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓,。整體演練過程秩序井然,，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果,。 下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,，通過法制副園長的培訓,，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下，離火點3-4米時,，撕去滅火器上封記,，拔出保險栓，一手握緊噴嘴,，對準火源根部,，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出,。

三,、制作懸掛消防安全標語。

接到上級通知后,，立刻安排人員噴繪了“消防安全,，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,，營造消防宣傳的氛圍,，向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四,、成立幼兒園火災糾察隊,。

為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊,。隊長由幼兒園園長,、書記擔任，隊員有幼兒園副園長,、幼兒園法制輔導員,、工會主席、保教主任,、班段長,、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳,、消防培訓,、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生,、自我保護的具體方法,，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇二

幼兒園安全工作,，直接關系到幼兒的安全,，健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作,，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導,、責任到人,，有組織、有計劃地開展活動,。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,，并取得良好成效。現(xiàn)總結如下：

一,、領導重視

根據(jù)上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”，由園長親自擔任組長,，副園長擔任副組長,、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,。

二,、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍,，幼兒園通過專場的安全教育,、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,，也增強了全體師生的自護意識。

三,、活動到位

1,、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學活動,，使孩子們進一步認識到安全無小事,，應該做到事事講安全、處處講安全,、時時講安全,。

2、通過緊急疏散演練,，大大提高全體師生自我保護意識,。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領,。,。

3、組織幼兒觀看《中小學安全教育電視片》,，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,，更深刻地感覺到安全的重要性,。

除此以外,，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育,?？偠灾變簣@的安全教育工作始終是常抓不懈,。并在實踐中不斷總結經驗,，不斷提高學校安全教育工作水平。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇三

安全工作重于泰山,，為進一步普及消防安全知識,，深入吸取近年來國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20_年_月6日下午,，_區(qū)_中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》,。

這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則、消防責任制,、消防基本知識,，包括公共營業(yè)場所、機關辦公場所,、特點和預防措施;常見火災的案例分析,、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,，并重點介紹了突發(fā)情況下,，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

此次安全教育講座,，豐富了教師的安全知識,，強化了教職工的安全防范意識,，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長,。

_月17日上午，_鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動,。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,，學會自我保護，遇到火警懂得快捷,、有效的逃生,。

上午10點左右，消防警鈴傳遍全園,，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓,。途中,，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶,，教師迅速地清點人數(shù),，并向總指揮報告。

在這常態(tài)化的演練活動中,，全體師生再次體驗了火災逃生的場景,，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質,。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇四

本學期是辛苦忙碌的,，更是充實快樂和碩果累累的。一學期的時間里,，我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致,，在教育局各級領導的關懷和兄弟單位的熱情幫助下，歷經我們的共同努力,，克服了很多我們本以為無法克服的困難,，結合幼兒園實際工作需要，不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設,，建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度,，大膽探索了新建幼兒園科學管理的有效措施，帶領全體教職工不斷學習,，統(tǒng)一思想,，積極行動，使幼兒園各項工作逐步走向正規(guī)，于x月份通過了市一類幼兒園的驗收,。達到了不斷完善辦園條件,、促進師幼發(fā)展和的工作目標。現(xiàn)將幼兒園本學期的工作總結如下：

一,、設施建設不斷完善

1.室內環(huán)境建設

積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,，根據(jù)幼兒園實際工作需要，要求施工方改進了廁所和盥洗室布局,，達到了到盥洗室空間的有效利用,，確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,，科學使用,，在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室,、會計室和保健室,。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴格要求設計,，各種設施設備齊全到位,。幼兒園內部的配套設施完善，活動室兼寢室中配備了冷暖空調,、教學鋼琴,、55寸液晶電視機,、微機,、播放機和校園廣播網，掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,，辦公桌椅櫥有效使用,，消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒柜,、溫開水機,、熱水器、干手器等,，確保了平時的衛(wèi)生消毒工作需要,。內部環(huán)境創(chuàng)設遵循簡約樸素的原則，充分利用最簡單的美術材料,，在統(tǒng)一風格和教育理念的基礎上,，達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果,。

2.室外環(huán)境設計

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,，前院配備了大型的綜合滑梯活動區(qū)可供三個班幼兒同時活動，花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質的玩沙工具,，大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,，確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學種植和科學觀察創(chuàng)造了條件,，分三個區(qū)域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全,。東西兩側的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不銹鋼小門，既保證了平時的使用,，又考慮到孩子平時的安全,。

二、后勤服務高效運轉

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動作用

幼兒園本學期無專職的后勤服務人員,，可各項后勤服務工作卻能做到有條不紊,，高效運轉，這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍,。在郭主任的合理安排下,，幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。食堂工作的基礎建設做到了細致,、實用、有效,，食堂空間合理利用,，粗加工間、主副食倉庫,、烹調間,、面食操作間、預進間,、配餐間,、洗消間，每一間都做到符合要求,，規(guī)范使用,，這其中，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶,。幼兒園地處郊區(qū),，冬季氣溫寒冷，為防止水管凍裂,，郭主任提前將二樓所有水管放空,，并指導傳達、食堂人員規(guī)范操作,，確保了寒冬季節(jié)各部門的用水,。

2.經費支出不怕麻煩,，合理規(guī)劃

幼兒園本學期無公章，也無獨立賬戶,，各項資金的使用由白馬山小學代管,，這就為白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動，為此,，我們心存感激,，當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時，我們克服一切困難積極配合,。同時,，我們幼兒園各項經費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,，我們不怕麻煩,，對各項事務合理規(guī)劃，與白馬山小學領導和會計人員密切聯(lián)系,，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動,，各項工作得以正常運轉。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,，來到幼兒園后,，先后承擔了中班班主任，教研組長,，x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔起收費員,、倉庫保管員、通訊員,、保健員和食堂管理員,，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓，她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉,。自身也在不同的崗位中得到歷練,。同時,，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,，利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做后勤工作，帶領她們齊心協(xié)力做好資料整理,、檔案搜集和一類園驗收的各項準備工作,。這就確保了我們正常開學后不論工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班，有效保證了大家的休息時間,，真正做到高效工作,、快樂生活。

三,、安全工作確保平安

1.安全設施建設

在幼兒園所有的工作中,，我們始終把幼兒的安全放在工作的首位,。8月份幼兒園主教學樓建設期間，就考慮到消防安全的需要,，提前通知施工方將所有的活動室屋門向外打開,，這就大大節(jié)約了今后安全施工的資金，把安全隱患消除在還未發(fā)生,。9月份后院鋪設了人造草坪,，前院將未完成的施工場地和孩子的活動區(qū)域明顯區(qū)分開，既保證了孩子的安全,，又確保了施工的進展,。x月份根據(jù)幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應急燈,，制作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖,。12月幼兒園變壓器到位之后，積極與校辦工廠聯(lián)系,，在冬季氣溫尚可的情況下鋪設了前院的草坪,，安裝了戶外的大型玩具。1月份積極協(xié)調各方關系,，終于將變壓器的電接到幼兒園,，郭主任積極排查每一路用電，確保了每個部門的安全用電,。緊接著我們聯(lián)系了早已經做好預算的安全技防設施服務單位,，歷經一周的時間將幼兒園室外的攝像頭、天網和室內的紅外線報警安裝到位的時間終于用上了

2.安全管理

根據(jù)幼兒園地處井家溝村的實際特點,，我們積極協(xié)調與村委的關系.

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇五

今年xx月9日是全國第xx個消防宣傳日,，我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的《關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求，認真制定方案,，召開專題會議,，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍,，有效提高了全體師生防火防災,、自救逃生的意識能力。

本次消防安全教育主題活動,，主要圍繞以下幾個方面進行：

第一,，11月4日，召開全體教職工大會,，組織大家認真學習文件,，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,。第二,，11月8日至11月15日，各部門,、各班級集中開展了以下活動：

1,、園內懸掛宣傳標語橫幅，營造消防安全宣傳氣氛,。

2,、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報。

3,、由工會組織,，全體教職工參加，人人動手,，集中學習演練了正確使用滅火器,，并舉行了教工消防運動會。

4,、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,，組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員,、消防車近距離接觸非常感興趣,，在實地觀摩聽取介紹的過程中，小朋友對消防車上的水泵,、水帶,、水槍、氧氣罩以及接水,、噴水等有了具體形象的感性認識,。其中，小朋友對消防員接警后,，迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,，表示一定要好好學習，參觀取得了很好的效果,。(教師繼續(xù)教育總結)

5,、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。通過演練,，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,，如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源，同時撥打電話報火警,，另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火，食堂則馬上關掉煤氣后滅火,，教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,，所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練,。

6、各班級集中開展了一次防火自救,、遠離火災的集體教學活動,，同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片，接受安全教育,。

7,、召集幼兒家長，利用放學前一個半小時時間,，邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防,、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全，”專題教育培訓,。最后,，組織家長進行了全民參與消防，共建美好家園聯(lián)合簽名活動,，還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊,。

8、利用“119“宣傳周活動,，請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內所有場所,，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈,、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理,。

“119”消防安全宣傳周活動的開展，使我們收獲不少,，受益匪淺,。目前，這一活動雖已告一段落,，但消防安全無時不在,，我們將常抓不懈，把工作做得更細,、更實,、更好!

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇六

“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一,，預防為主”的宗旨,，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識,，積累集體疏散,、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗,，切實做好幼兒院的安全工作,，構建平安幼兒園,，我們幼兒園做了充分的準備，于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,，成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動以及相關的消防檢查及培訓?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解

在3月28日下午,，我們的消防官兵走進幼兒園,，走進教室，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,，例如火警電話“119”,、發(fā)生火災時要怎么報警、火場逃生的'小技巧等,，還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法,。整個講解過程生動有趣，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度,，學習到了最實用的消防知識,。

二、全園性的火災逃生演練

在忽然聽到緊急的警報聲,，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,，捂住口鼻，彎著身子,，分兩道樓梯迅速且有序下樓,。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù),，并向總指揮報告,。整個疏散活動只用了2分多鐘。

通過本次緊急疏散演練,，鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,，也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學中,，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,，常抓不懈。為孩子的安全,、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境,。

三、消防員演示滅火器的使用方法

演練結束后,，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,，隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用，這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲,。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗,。

四,、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關的培訓

雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查,，經檢查我園的消防器材準備充分，對器材的檢查和更換也都及時,，都符合使用要求,。另外，消防官兵們還走進食堂,，給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓,。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法，以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項,。

通過此次消防互動活動,，激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防,、學習消防的熱情,，也讓“教育一個孩子，影響一個家庭,，帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋,。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇七

為切實加強我局,、辦201_年度消防工作的組織領導,，確保消防工作落到實處，取得實效,，結合單位工作實際,，特制定消防工作計劃

一,、深入學習、廣泛宣傳,、提高認識

要積極組織全園職工深入學習宣傳消防工作有關方針政策和文件精神,，認真組織學習《消防法》等相關法律法規(guī)，增強消防意識,，做到消防安全工作人人有責,。

二、高度重視,、加強領導,、完善機構、落實責任

幼兒園領導班子要高度重視消防工作,，切實抓好消防工作的組織領導,，成立機構、落實責任，完善措施,，切實加大宣傳力度,，切實把消防工作納入單位工作的重要議事日程，與其它各項工作同部署,、同安排,、同落實、同檢查,、同考核,。建立健全消防工作責任制，切實履行單位“一把手”親自抓,，負總責,，分管領導具體抓，其他成員配合抓職責,，促進消防工作有序開展,，消防工作做到人人參與，確保萬無一失,。

三,、結合單位工作實際，積極開展消防安全檢查,、配備消防設施

按照“看好自己的門,、管好自己的人、辦好自己的事”的原則,，定期開展消防隱患排查治理,，切實加強園內消防安全管理工作。

深入開展消防工作自查自糾和整治力度,，把消防宣傳納入每周單位開展政治學習和業(yè)務學習的主要內容,，組織單位職工積極參加相關部門組織的消防知識培訓學習和消防演練活動，投入經費,、配備消防設施,，強化守樓護院和室內外的消防安全保障措施，加大用電安全等消防措施力度,。努力為我園平安,、穩(wěn)定、和諧作出積極的貢獻,。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇八

我園在上級主管部門的領導下,，認真貫徹落實國家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學校安全的一項重要內容來抓，長期堅持“安全第一,、預防為主,、消防結合”的工作方針,，并以“明確責任、強化責任,、追究責任”為核心,，狠抓各項安全工作措施的落實。根據(jù)宜城市教育局,，《關于教育系統(tǒng)火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求,，在全園范圍內開展火災隱患排查整改工作，現(xiàn)將火災隱患排查,、整治工作總結如下：

一,、健全管理組織,，加強工作領導,。

為了強化我園火災隱患排查整治工作的領導，我園成立以園長謝平為組長,，任紅玲為副組長,，各班級老師為成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組，組長謝平為校園消防安全責任人,，全面負責幼兒園,，幼兒園消防安全工作，副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責任人,，主管我園消防安全日常監(jiān)管,，責任落實督促與隱患排查整治工作，安全員為消防安全工作聯(lián)系人,，具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作,，其余成員負責班級的消防隱患排查匯報工作。

二,、完善職責制度,，明確安全責任。

我園消防安全工作始終貫徹“預防為主,，消防結合”的方針,，“實行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一規(guī)劃”“誰主管,，誰負責”與“一崗雙責”的原則,，堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓,，協(xié)同部門重點抓,，兼職部門配合抓，上下齊心合力抓的聯(lián)動機制,，層層明確,，強化和落實責任，同各部門、各班級簽訂安全管理責任書,，做到明確目標,，責任到位，同時完善建立健全相關消費安全職責制度,，制定了火災,、滅火和應急疏散預案，加強了對安全工作的監(jiān)管力度,。

三,、強化安全教育，提高預防意識,。

我園全面開展防火災,、防觸電、不玩火,，不觸摸電源電路,，以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動：

1、園領導,、教師通過國旗前講話多次開展了學生的消防安全常規(guī)知識的滲透教育與紀律教育;

2,、我園通過廣播、安全知識墻報,、專欄開展防火,、逃生自救自護等消防知識教育;

3、我園在“五.一”,、“十.一”等長假和寒,、暑假前及火災高危季節(jié)組織開展了消防知識主(專)題宣傳，教育活動;

4,、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;

5,、各班級教師、安全科教師,，根據(jù)學科特點,，結合學科課堂教學，強化學科滲透,，加大了消防安全教育的滲透教育,，開展了火災危險級危害性、消防安全標志標識,、日常生活用火用電防火,、火災報警、火場自救,、自護逃生常識等方面的教育;

通過開展多方面,、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動,，豐富了學生防火災、防觸電,，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火,、用電的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識,，培養(yǎng)了學生自護自救能力,。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力”建設。

四,、落實文件要求排查整改隱患

我園根宜城市教育局《關于開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求,，把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓，及時成立了工作領導小組,，并召開了消防安全隱患排查領導小組會議,，制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案,，我園于20__年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動,，對學校消防安全工作組織領導、職責制度建設,、責任落實、消防隊伍建設,，幼兒園各班級,、各辦公室、功能室,、食堂,，等安全通道、出口,，電器設備,、線路，消防滅火器材等設備設施,，以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和復查,，并對學校自身能整改的隱患及時進行了整改。全員參與,，協(xié)作排查隱患,。

五、將后消防安全工作思想

我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動,，發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,，做了許多力所能及的事，排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患,。同時推進了我園消防宣傳教育能力,，排查火災隱患能力,，撲救火災能力，組織疏散學生逃生能力“四個能力”建設,，但校園消防安全是一項艱巨性和長期性的工作,，我們還將一如既往的認真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級主管部門的工作要求。

始終堅持安全發(fā)展觀念,，始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置,，始終堅持“安全第一，預防為主,、防消結合,、標本兼治”的工作方針，始終堅持實行“統(tǒng)一領導,，統(tǒng)一規(guī)劃”,、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則,，進一步完善職責制度,，明確和落實安全責任，進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設,，增強法律意識,，樹立防范觀念，全面提高我?guī)熒腊踩刭|,，進一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機制,，及時排查安全隱患，對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,，進行整改，同時做到改,、防結合,，以該促防，確保校園消防安全穩(wěn)定,、協(xié)調發(fā)展,。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇九

20__年，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,，強化安全意識,，從四個“到位”入手，加大安全管理工作力度,，取得了良好的成效,。

一、高度重視,，提高認識

在思想認識上,，站在建設“平安_州”的高度,，充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,，相關安全知識,、集中培訓等形式，引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,，切實強化安全意識,，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,，加強了安全管理工作目標,、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設,，把安全管理工作貫穿了全部工作的'始終,，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中，為幼兒園的安全運轉奠定了基礎,。

二,、加強領導，各負其責

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,，園長負責,，副園長分管，班組長具體落實,。實行了“層層把關,，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,，誰負責，誰在崗,，誰負責”的原則,，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,，并最新推出了《安全工作質量標準》細則，明確了各自責任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識,，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施,。如：各班班長負責本班幼兒人身和財產安全,，老師誰帶孩子誰負責，一旦發(fā)生事故各級領導負連帶責任,?；锓抗ぷ魅藛T按時查體,，持證上崗，嚴把進貨渠道關,，對送貨商索要三證一報告(經營許可證,、健康證、衛(wèi)生許可證,，廠家質量檢測報告)等,。

三、強化措施,，落實到位

幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施,，確保了工作落實,。

一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度,、晨檢和全日觀察制度,、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度,、防火巡查制度,、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度,、重大事件報告制度,、用火、用電安全管理等制度(共計10項),。如晨檢和全日觀察制度,，要求老師做到“一摸、二看,、三問,、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食,、睡眠;查：有無攜帶不安全物品),。

二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,，把突發(fā)性事件預案,、消防應急預案、食物中毒預案,、傳染病應急預案,、重大事故處理預案、防護常識,、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,，采用安全教育上黑板,、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,，采用了自查,、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生,、設施管理等10個方面，日日有安排,、周周有檢查,、月月有總結，真正做到了持之以恒,、常抓不懈,。

四、密切配合,，協(xié)調到位

市直屬機關幼兒園與公安消防,、衛(wèi)生、防疫,、教育等部門密切配合,，建立了安全管理聯(lián)席會議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,，形成了齊抓共管的合力,。如：每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼兒園對餐具、水質,、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,，邀請教育、電業(yè),、公安,、質檢等部門對水電火氣、大型玩具,、活動設施進行檢查，及時消除隱患;聯(lián)合有關部門,，切實保證了幼兒安全健康成長,。

__幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產安全和全體師生的生命安全,。

在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,，要求學生在校內外不玩火，不玩電,，不接觸裸露的電線和電器開關等,。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育,。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線,、電器,、教學設備進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換,。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查,。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容,。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇十

本學期是辛苦忙碌的,，更是充實快樂和碩果累累的,。一學期的時間里，我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致,，在教育局各級領導的關懷和兄弟單位的熱情幫助下,，歷經我們的共同努力，克服了很多我們本以為無法克服的困難,，結合幼兒園實際工作需要,，不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設，建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度,，大膽探索了新建幼兒園科學管理的有效措施,，帶領全體教職工不斷學習，統(tǒng)一思想,，積極行動,，使幼兒園各項工作逐步走向正規(guī)，于x月份通過了市一類幼兒園的驗收,。達到了不斷完善辦園條件,、促進師幼發(fā)展和的工作目標。現(xiàn)將幼兒園本學期的工作總結如下：

一,、設施建設不斷完善

1.室內環(huán)境建設

積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,，根據(jù)幼兒園實際工作需要，要求施工方改進了廁所和盥洗室布局,，達到了到盥洗室空間的有效利用,，確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,，科學使用,，在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室,。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴格要求設計，各種設施設備齊全到位,。幼兒園內部的配套設施完善,，活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴,、55寸液晶電視機,、微機、播放機和校園廣播網,，掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數(shù)量充足,。盥洗室配備了消毒柜,、溫開水機、熱水器,、干手器等,，確保了平時的衛(wèi)生消毒工作需要。內部環(huán)境創(chuàng)設遵循簡約樸素的原則,，充分利用最簡單的美術材料,，在統(tǒng)一風格和教育理念的基礎上，達到了最清新靚麗,、整合教育性和藝術性的整體效果,。

2.室外環(huán)境設計

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動區(qū)可供三個班幼兒同時活動,，花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質的玩沙工具，大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,，確保了幼兒園的用電安全,。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學種植和科學觀察創(chuàng)造了條件，分三個區(qū)域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全,。東西兩側的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不銹鋼小門,，既保證了平時的使用，又考慮到孩子平時的安全,。

二,、后勤服務高效運轉

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動作用

幼兒園本學期無專職的后勤服務人員，可各項后勤服務工作卻能做到有條不紊,，高效運轉，這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,，幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進,，穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎建設做到了細致,、實用,、有效，食堂空間合理利用,，粗加工間,、主副食倉庫、烹調間,、面食操作間,、預進間、配餐間,、洗消間,，每一間都做到符合要求，規(guī)范使用,，這其中,，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區(qū),，冬季氣溫寒冷,，為防止水管凍裂，郭主任提前將二樓所有水管放空,，并指導傳達,、食堂人員規(guī)范操作，確保了寒冬季節(jié)各部門的用水,。

2.經費支出不怕麻煩,，合理規(guī)劃

幼兒園本學期無公章，也無獨立賬戶,，各項資金的使用由白馬山小學代管,，這就為白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動，為此,，我們心存感激,，當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時，我們克服一切困難積極配合,。同時,，我們幼兒園各項經費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,，我們不怕麻煩,，對各項事務合理規(guī)劃,，與白馬山小學領導和會計人員密切聯(lián)系，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動,，各項工作得以正常運轉,。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來到幼兒園后,，先后承擔了中班班主任,，教研組長，x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔起收費員,、倉庫保管員,、通訊員、保健員和食堂管理員,，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,，她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練,。同時,，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用，利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做后勤工作,，帶領她們齊心協(xié)力做好資料整理,、檔案搜集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學后不論工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班,，有效保證了大家的休息時間,，真正做到高效工作、快樂生活,。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇十一

為了做好我園的消防安全工作,，預防火災事故的發(fā)生，保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,，認真落實“預防為主,、防消結合”的消防工作方針，加強教職工,、幼兒的消防安全意識和消防設施,、器材的管理，特制定本學期消防工作計劃

一,、認真組織教職工學習《消防法》,、《消防安全管理條例》等有關法律法規(guī)。

二,、加強對師生員工的防火,防震安全教育,，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到發(fā)生火災及地震時會報警,，會使用滅火材料撲救初期火災,，會組織人員疏散，會自救逃生,。

三,、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查,、巡查，并建立月查記錄,。

四,、保障 安全疏散通道、安全出口暢通,， 安全疏散標志,、消防設備處于正常狀態(tài)。

五,、組織教職工,、幼兒開展防火防震演練(4月下旬隨機一天進行)。

六,、加強消防器材,、設備的管理、養(yǎng)護,，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,。

七、使消防安全工作有計劃,、有檢查,、有預案，把消防工作落實到實處,。

八,、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作,。

總之,，要在實際工作中，加強靈活機動的技能,。消防安全重在防范,，我園教職工將積極參與齊抓共管，共同做好消防工作,。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇十二

“預防為主”的安全工作方針,，層層落實安全工作責任制，加強安全教育,，強化監(jiān)督檢查,，切實抓好幼兒園的安全工作,，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展?，F(xiàn)結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃

1,、制訂幼兒園安全工作管理體系。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,。開學初,，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度,。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀,。明確職責,，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作,。

2,、措施保障到位，確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,，對幼兒和父母進行安全知識的宣傳,，特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,，明確責任,，保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看,、二問,、三摸、四查,，及時消除安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報,，做好來賓的登記工作,，定時開關門，嚴禁閑雜人員進入幼兒園,。各教室利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全認識和自我保護能力，防患于未然,。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全,。確保教學活動的正常開展,。

定期檢查滅火設備材，經常檢查用電線路是否完好,，電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,，凡有安全隱患立即更換或糾正。

3,、加強飲食衛(wèi)生安全管理

認真貫徹“健康第一,，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,，對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓,。嚴格采購、儲存,、保管、留樣和消毒制度,，嚴格實行生熟分開,，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作,。

4、加強對公共場所消防安全管理

5,、加強園內安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位,。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經常排查存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改到位，決不掉以輕心,。

安全工作人命關天,，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,，我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,，建立有效的管理機制，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的安全,。

幼兒園消防安全知識培訓總結 幼兒園消防安全知識培訓會議記錄篇十三

本學期，在上級主管部分,、園帶領的監(jiān)督辦理下,，幼兒園堅定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標,，扎結壯實做好消防安定工作,，進步師生安定防備本領,，確保學校、師生生命的安定,。

1,、高度珍視，進步消防安定工作的認識

幼兒園將消防安定工作放在首位,，珍視消防安定宣揚教誨,，在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動,，進步全園師生安定防備的意識,，做到消防安定警鐘長鳴，長抓不懈,。

2,、加強帶領，健康構造

為了切當作好學校消防安定工作,，幼兒園建立了以園長為組長構成的消防安定帶領小組,、任務消防隊，按“誰主管,，誰當真”,，“誰在崗，誰當真”的原則,，把握熄滅的知識與技巧,，熟悉幼兒園應急分散預案構造履行，監(jiān)督查抄平常的防火安定,。

3,、廣泛展開式樣多樣，宣揚明白火警風險和自救逃生知識

為了讓全校師生進一步認識火警風險,，把握一旦產生險情自救逃生的知識,，各班利用圖片、故事,、觀看專題片等式樣,，展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》,，練習練習分散門路,，將消防安定防患于未然。

4,、訂定辦法,、落實軌制

建立消防安定工作各項軌制，加強教職工的崗亭責任，使防火工作有章可循,，有法可依,。

展開消防安定查抄，做到三個聯(lián)合：全校的查抄和重點部位查抄相聯(lián)合,，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合,，查抄和整改相聯(lián)合。