總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇一

為了全員的消防安全意識，減少安全隱患,，同時也提高抗御的能力,。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓(xùn)。

4月23日9點,，安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進行消防知識的培訓(xùn),。火災(zāi)的危險性和防火措施,。各種消防設(shè)施的性能,，器材的使用方法：報火警，撲救初級火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力,。

通過幾個小時的培訓(xùn)也了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識,，常見滅火器材的維護和管理,。消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識的重要性,。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎(chǔ),。

火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視,?？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“,，預(yù)防為主,，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,，班組長帶領(lǐng)員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備,，老化的電線路，電暖氣,，小太陽等,。并采取有效的整改措施，落實到責(zé)任部門,，并落實到責(zé)任人,。

通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解,。

作為班長在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我們要把學(xué)到的消防知識運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平,！

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇二

火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失,。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),，生活用火時候管理不嚴,，用電不當(dāng)，小孩玩火,，雷擊起火等都會引起火災(zāi),，帶來禍害。

2019年11月16日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識主題班會,。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),，我對消防工作有了一定的了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義,，燃燒與滅火的常識,，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等,。對此,，我有一些體會。

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹,，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,。在校園中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識為目的，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi),、自然火災(zāi),、人為縱火等類型。

1,、生活火災(zāi),。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也多種多樣,，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣,、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,，電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等,。

2、電氣火災(zāi),。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,，大到電視機,、電腦、錄音機,，小到臺燈,、充電器、電吹風(fēng),，還有個別學(xué)生違章購置的電熱爐,、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路,、接點接觸電阻過大,、負荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,，也是致災(zāi)因素,。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險性最大,。

3,、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,，這類火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃,。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,，放電電壓有時達到幾萬伏,，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,，具有相當(dāng)大的破壞性,。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi),。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施,。

自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷,、鋅粉,、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草,、煤泥,、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,，使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi),。所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。

4,、人為縱火,。縱火都帶有目的,，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),，逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,，還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為,。另外,，還有精神病人縱火，是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的,，所以,，精神病人的監(jiān)護人一定要履行好自己的監(jiān)護職責(zé)。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法,，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救,。處在煙火中的，如果煙火不大,，可以俯身行走,，如果煙火太濃,，必須臥地而行,，同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的,，而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,，要立即在地上打滾，把火壓滅,。

在煙火中的人不要叫喊,，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。

因為衛(wèi)生間和廚房面積小,，容易封閉,，可以隔絕煙火，另外,，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大,，衛(wèi)生間和廚房也能安身,，確實需要跳樓逃生,，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑,，這樣既可以雙腳先落地,，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷,。

發(fā)現(xiàn)火情,，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話,，通知消防隊來救火,，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況,。幫助消防隊更多地掌握火場情況,，盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識,，在遇到火災(zāi)時不慌張,，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇三

在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，使我受到了啟迪，開拓了思維,，獲益匪淺,。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會,。

一,、認清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見,、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,，是直接關(guān)系到人民生命安全,、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”,，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),、尊重人權(quán)的高度,，本著對社會，對公眾負責(zé)任的態(tài)度,，明確責(zé)任,，狠抓落實,。時刻做到居安思危，警鐘長鳴,，防患于未然,。

二、加強消防常識的學(xué)習(xí),?；鹉o情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,，在等待消防救助的時間里,，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,，為生命贏得更多的“生機”,。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí),、掌握和儲備。危機關(guān)頭,，才能應(yīng)付自如,，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,，火場逃生,，人員疏散及自身自救的方法。

三,、保持良好的心態(tài),。“只有絕望的人,，沒有絕望的處境,。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要,。因為只有保持平靜的心態(tài),，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己,，甚而助救他人,。反之，就會出現(xiàn)不辯方向,，慌不擇路,，致使失去有利的逃生機會,。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認識,，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,，我們一定要記住以下的原則：

1、“報警早,，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗,。

2、“邊報警,，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火,。

3、“先控制,，后滅火”在撲救可燃氣體,、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源,，然后爭取滅火一次成功,。

4、“先救人,，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比,，人是主要的,，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則,，先救人后疏散物資,。

“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,，反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火,。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃,，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措,。

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解,，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識,。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害,，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹,，僥幸心理代替,，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,，至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識為目的，不作口頭文章,，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,，但通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三,、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”,。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”,。千里之堤,，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,，如老化的絕緣材料,、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的,，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原,。

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,，發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴,、打火機等火種,。不能亂拉、亂拉電線,，隨意拆卸電器,，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,，要關(guān)緊閥門,，打開門窗,，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上,、樓道內(nèi)不能燒紙片,，燃放煙花爆竹。使用電燈時,，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅,，有人被圍困的危險情況下,，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗,、通道,、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時,，可向頭部,、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,，用濕棉被,、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū),。如果濃煙太大,，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻,，身體盡量貼近地面行進或者爬行,，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,，通道已被堵死,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,?？砂串?dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū),。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū),。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓,。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒,、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,，擰好成繩),，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下,。三是如果被火困于二樓,，可以先向樓外扔一些被褥作墊子,，然后攀著窗口或陽臺往下跳,。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上,，那就千萬不要急于往下跳，因距離大,，容易造成傷亡,。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,，耐心等待消防人員,。

生命最重要，安全第一,。學(xué)會保護自己,。

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幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇四

關(guān)于開展消防知識宣傳活動的總結(jié)報告我隊為認真吸取上海市“11·15”火災(zāi)事故教訓(xùn),，提高我隊職工消防安全意識，學(xué)習(xí)掌握消防知識,，促使職工積極參與到構(gòu)建社會消防安全防火墻工程中來,，以提高我隊檢查和消防火災(zāi)隱患的能力，提高撲救初期火災(zāi)的能力,，提高自救逃生和組織安全疏散的能力,，提高消防宣傳教育培訓(xùn)的能力，我隊決定從即日起開展消防安全知識宣傳的教育活動,。有關(guān)宣傳活動安排如下：

組織我隊消防安全責(zé)任人和黨政領(lǐng)導(dǎo)要主動認真的進行學(xué)習(xí),，并積極組織職工參與到消防知識學(xué)習(xí)宣傳活動中來，充分認識消防安全知識對預(yù)防火災(zāi)和確保消防安全的重要性,，加強職工責(zé)任感和消防安全意識,。“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨。現(xiàn)在正值兩節(jié)即將來臨,，生產(chǎn),、生活,、用電、用氣,、用油劇增,，導(dǎo)致各種火災(zāi)隱患發(fā)生的不安全因素大量增加?！半[患險于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”我隊職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國消防法》,。還組織我隊職工了解消防安全疏散逃生知識,，使其明確在工作中的崗位、責(zé)任,。確保我隊消防安全工作順利進行,。

險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法,；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等,。同時以答卷的形式進行考核每個職工,。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品除了定期的培訓(xùn)之外,，還要經(jīng)常組織進行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改,。

第二是要“抓薄弱”,。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在工作中的每一個角落,。

第三是要“抓細節(jié)”,。千里之堤，毀于蟻穴,?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起,。細節(jié)不輕易引人注重,，如老化的絕緣材料、放錯了位置的.廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的,，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原,。

通過本次開展關(guān)于消防知識宣傳活動增強了我隊職工消防安全的意識,，充分認識到消防安全的重要性，今后在我隊的安全生產(chǎn)中地面消防,，井下消防都要高度重視,，認真對待，重點隱患排除,，將危險扼殺在萌芽狀態(tài),，對于職工培訓(xùn)今后要經(jīng)常開展，消防安全做到天天講,，始終做好我隊的消防工作，促進我礦和諧穩(wěn)定,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇五

為切實加強幼兒園消防安全教育,，提高幼兒園師生遇到火災(zāi)突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、保護能力,。xx月x日,，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動，300多名師生參加活動,。

活動前,，園長組織教師學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園消防疏散演練方案》，做到分工明確,、責(zé)任到人,。各班教師根據(jù)幼兒年齡特點，通過視頻以及師生互動開展了消防安全知識主題教育,，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜面對,、掌握正確的逃生方式?；顒又?，總指揮一聲令下，伴隨著警報聲響起,，負責(zé)各疏散通道老師迅速到達指定崗位,，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,、彎下身體,，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場,，各班老師及時清點幼兒人數(shù),，確認班級人數(shù)并匯報,。整個演練活動緊張有序、順利完成,。隨后,，墨紅鎮(zhèn)中心幼兒園園長田麗對活動取得的實效進行了肯定和總結(jié)。

通過此次演練檢驗了消防應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性,，增強了幼兒園全體師生的.憂患意識,，普及了消防滅火的基本常識。通過實踐操作,，讓師生掌握了在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法和逃生技能,，提高了師生處置應(yīng)急突發(fā)事故的能力,，為幼兒園安全工作提供了有力的保障。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇六

安全工作重于泰山,，為進一步普及消防安全知識,，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，20xx年xx月6日下午,，xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實施辦法》,。

這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則、消防責(zé)任制,、消防基本知識,，包括公共營業(yè)場所、機關(guān)辦公場所,、特點和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析,、原因特點和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,，并重點介紹了突發(fā)情況下,，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

此次安全教育講座,，豐富了教師的安全知識,，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化,。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

通過xx月17日上午,，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動,。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護，遇到火警懂得快捷,、有效的逃生,。

上午10點左右，消防警鈴傳遍全園,，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓,。途中,，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶,，教師迅速地清點人數(shù),，并向總指揮報告。

在這常態(tài)化的演練活動中,，全體師生再次體驗了火災(zāi)逃生的場景,，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì),。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇七

本學(xué)年,，在上級主管部門的監(jiān)督管理下，結(jié)合我園實際,，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的.方針,，扎扎實實做好消防安全工作,，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育，經(jīng)常性地在教師,、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈,。

為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，按“誰主管,，誰負責(zé)”，“誰在崗,，誰負責(zé)”的原則,，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”,。

1,、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片,。

2、為增加全園職工的消防意識,，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時加強對幼兒安全教育,，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己,，學(xué)會自救,，組織各班進行意外事故防范的演練。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄,，對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn),。

4、加強了對門衛(wèi)值班管理,，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄,，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全,。

5,、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信,。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),，由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利,，從而確保了校園師生安全,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇八

本學(xué)年，在上級主管部門的`監(jiān)督管理下,，結(jié)合我園實際,，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,，扎扎實實做好消防安全工作,，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位,，重視消防安全宣傳教育,，經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,，提高全園師生安全防范的意識,，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈,。

為了切實做好消防安全工作,，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管,，誰負責(zé)”,，“誰在崗，誰負責(zé)”的原則,，周密部署了各項消防安全工作,，并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”。

1,、園辦公室做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片,。

2、為增加全園職工的消防意識,，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,，親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時加強對幼兒安全教育,，向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生，教育幼兒知道怎樣保護自己,，學(xué)會自救，組織各班進行意外事故防范的演練,。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新,，檢查做到了有記錄,，對全園教職工進行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4,、加強了對門衛(wèi)值班管理,，門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,，問明原因后在外來人員登記本做記錄,，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全,。

5,、園辦公室、保教處共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇九

幼兒園是孩子們成長的樂園,，對于幼兒園的安全管理需要更加的重視，消防安全更是需要加強,，本文是小編分享給大家的幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié),，歡迎閱讀。

6月8日下午13:30,，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。

王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,，對如何樹立公共消防意識,、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患,、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的培訓(xùn),，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,。

通過這次培訓(xùn)，公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),，強化四項措施,，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴,，預(yù)防為主,，防消結(jié)合。一是消防知識普及到位,。做到舉一反三,，向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識;二是。

應(yīng)急預(yù)案,。

落實到位,。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法,、火災(zāi)撲救措施等予以明確,，增強了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,，尤其加大了對重點部位的巡查力度,，對車間,、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施,，用電線路,、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,，監(jiān)督消防安全機制的落實度,，確保做到防患于未然。

參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化,、沒有知識是可怕的,，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災(zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn),、安全工作,、安全生活，共建平安和諧的社會,。

我園認真貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,，例如：集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住,。

二,、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

活動方案,。

并分上下午進行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練,。

上午9時30分，在老師指引下,，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻,，幾名校園安全負責(zé)人進行全園搜索,，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,，師生們表現(xiàn)沉著冷靜,，收到了良好的演練效果,。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,，通過法制副園長的培訓(xùn),，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下，離火點3-4米時,，撕去滅火器上封記,，拔出保險栓，一手握緊噴嘴,，對準火源根部,，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出,。

接到上級通知后,，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防,，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性,。

四,、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊。

為將防火意識和防火工作落實到位,，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊,。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,，隊員有幼兒園副園長,、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席,、保教主任,、班段長、門衛(wèi)和保安,。

幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn),、應(yīng)急疏散演練等活動,。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識,，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生、自我保護的具體方法,，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ),。

幼兒園安全工作,，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長,。為進一步落實幼兒園安全教育工作,，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任到人，有組織,、有計劃地開展活動,。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視。

根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由園長親自擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長,、全體教師擔(dān)任組員,，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。

二,、營造氛圍,。

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍,，幼兒園通過專場的安全教育,、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,，也增強了全體師生的自護意識。

三,、活動到位,。

1、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動,。

各班圍繞“安全教育”為主題,，開展了豐富多彩的教學(xué)活動，使孩子們進一步認識到安全無小事,，應(yīng)該做到事事講安全,、處處講安全、時時講安全,。

2,、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識,。使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。,。

3,、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,，更深刻地感覺到安全的重要性,。

除此以外，幼兒園還對騎車,、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育,。總而言之,，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈,。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇十

今天消防知識宣傳中心宣教處的宣傳員,，對我們進行消防安全知識培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí),，讓我深刻的認識到了消防安全的.必要性和重要性,，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點總結(jié),。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一,，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,，在消防安全工作中要警鐘長鳴,，做到居安思危，防患于未然,，確保做到安全為天的理念,。

生活火災(zāi)：生活中燃氣軟管老化；亂拉電源線路,，接線板超負荷使用,；使用大功率照明設(shè)備，用紙張,、可燃布料做燈罩,；亂扔煙頭,，躺在床上吸煙；在室內(nèi)燃放煙花爆竹,；玩火等,。

電氣火災(zāi)：電視機、電腦,、充電器,、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路,、斷路,、接點接觸電阻過大、負荷增大,，購置的電器設(shè)備如果不合格,，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。

自然現(xiàn)象火災(zāi)：雷電,，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)；物質(zhì)的自燃,。

人為縱火：縱火都帶有目的性,，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性,。

當(dāng)面對火災(zāi)時,，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119,，要準確匯報時間,、地點、火情范圍,；用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,，了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,，等待救援。

1,、滅火方法：冷卻滅火法,；隔離法；窒息法,；抑制法,。

2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災(zāi),。

在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維,，同時也掌握了許多消防知識,，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山，我們要時刻做到居安思危,，警鐘長鳴,，防患于未然。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇十一

組織領(lǐng)導(dǎo)體系部分是單位內(nèi)部消防安全管理規(guī)章制度中有關(guān)人事安排方面的制度,。組織領(lǐng)導(dǎo)體系部分的主要內(nèi)容包括：

3,、確定本單位下屬部門消防安全責(zé)任人以及防火安全員的名單；

4,、確定單位下屬班組或崗位消防安全責(zé)任人以及防火安全員的名單,；

5、確定義務(wù)消防隊以及專職消防隊的領(lǐng)導(dǎo)和成員的名單等,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇十二

為了使我項目部各項應(yīng)急工作高效有序的進行,，全體員工、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識,，提高安全防范意識,，增強自己保護能力，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變,、逃生技能，學(xué)會滅火的方法以及有序地進行人員疏散處理和一般性傷員救護,，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,，根據(jù)我項目部《xxxx消防應(yīng)急演練實施方案》擬定的具體措施要求，于xxx年xx月xx日下午x：00─x：x分,，項目部組織了消防演練活動,。培訓(xùn)和演練一共歷時xx小時xx分鐘，參加人員xxx人,。演練活動緊張有序的進行,，并獲得圓滿成功。

這次項目部消防演練活動,，公司領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持和幫助,。項目部各主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負責(zé)人對《消防演練實施方案》進行了充分的討論。針對本次消防演練活動，項目部做了充分的準備,，成立了臨時現(xiàn)場指揮部,，統(tǒng)一指揮。本次消防演練活動邀請了業(yè)主及監(jiān)理代表等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)和觀摩,。公司領(lǐng)導(dǎo)在本次演練活動中,，身先士卒親臨現(xiàn)場指揮，并對演練工作進行部署,，下達演練命令,，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制,。

公司及項目部主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)《消防演練實施方案》的全方位,、全過程進行控制和指揮，項目部相關(guān)負責(zé)人對演練計劃實施環(huán)節(jié)控制,，并落實“義務(wù)消防隊” ,、“傷員救護組” 、“后勤保障組”等相關(guān)人員完成計劃實施工作,。

為保證演練前宣傳和教育培訓(xùn)工作的實效性,，公司領(lǐng)導(dǎo)在消防演練實施前召開了全體動員會，組織項目部的全體員工進行宣傳和教育活動,，進行了“普及消防安全知識”的教育,，各部門負責(zé)人積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并給予了大力支持,，對我們的演練活動提出了許多寶貴的意見,。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，針對我項目部消防安全工作的實際情況,，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練,。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場應(yīng)急,、應(yīng)變逃生技能及傷員救護的基本知識,，提高自我安全防范意識。經(jīng)過認真研究,，擬定了“消防演練方案”,。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間,、地點,、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。

消防演練于xxx年xx月xx日下午進行,。首先由(宣傳廣播組)領(lǐng)導(dǎo)講解消防安全知識及滅火器的使用方法和鄭重消防演練活動中的紀律要求。公司分管經(jīng)理(指揮長)宣布預(yù)案正式啟動。項目經(jīng)理鄭重了演練活動的注意事項并宣布演練活動正式進入實施階段,。在演練過程中,，各小組嚴格按照《消防演練實施方案》的程序進行，消防演練緊張有序,，安全保證工作到位,，在下午xxx分消防演練的預(yù)期課目全部演練完畢，由項目經(jīng)理宣布消防演練結(jié)束,。演練達到預(yù)期效果,，并且獲得了圓滿成功。

通過這次消防演練,，項目部全體員工的防范意識和應(yīng)急,、應(yīng)變自救的能力得到提高。

1,、項目部組織的普及消防知識教育，使參演人員特別是農(nóng)民工的消防安全常識有了進一步的了解,，消防安全防范意識有了進一步增強,。

2、現(xiàn)場演練指揮人員能有效組織人力,、物力調(diào)動,、方案實施，對火災(zāi)事故警報做出迅速反映,，對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,。

3、演練過程中,，參演人員能遵守紀律,，服從調(diào)動，“一切行動聽指揮”,，充分地發(fā)揮了項目部團隊精神,。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的消防安全防范意識和自護自救的能力,，了解和掌握如何識別危險,、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)同志的組織能力,、指揮能力,、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。 今后我項目部要進一步加強員工的安全教育培訓(xùn)工作,，以提高全體員工在發(fā)生安全事故時應(yīng)急反應(yīng)的綜合能力,，有效降低事故的危害程度，確保我公司健康、有序的發(fā)展,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇十三

今天__市消防辦的老師在__sg醫(yī)院的邀請下在醫(yī)院三樓會議室為sg員工進行了一場關(guān)于消防安全知識的專題講座,。

來自__sg醫(yī)院各科室、部門得醫(yī)護人員和員工到場聆聽了消防老師生動而深刻的演講,。

從下午1點30分開始,，在將近兩個小時的時間里，消防辦的老師通過投影加講解的方式為在座的sg員工獻上了一次意義深刻,、讓人銘記于心的消防知識演講,。在這個過程中，他通過一幅幅真實的畫面向大家展現(xiàn)出了火災(zāi)的巨大危害,，同時也不止一次的強調(diào)對于火災(zāi)隱患預(yù)防的重要性,。看著投影之上那一幕幕本不該發(fā)生的人間慘劇,，所有在場的sg人都身感震撼,，正如我院一位護士所說："如果不是看到這么多真實的畫面和圖片，我真的很難想象火災(zāi)會如此的`可怕,。聽完了這堂課,，我肯定會在回家的第一時間就去為家里采購一些必要的消防設(shè)備，同時也好好的學(xué)習(xí)和演練曾經(jīng)并不怎么重視的滅火器的使用方法,，為自己,、為家人、也為每一位來__sg醫(yī)院的患者提供一份消防安全保障,。",。

__sg醫(yī)院張院長表示：安全工作始終是醫(yī)院工作的重中之重，無論是我們本職的醫(yī)療安全,，還是消防,、防震等常規(guī)安全工作，醫(yī)院始終都將之視為工作的第一要點,。因為安全重于泰山,，我們的責(zé)任不僅是為患者解除疾患，同時也要從各方面來保障患者以及員工的安全,，而此次消防安全培訓(xùn)無疑是一次很好的加強員工安全意識,，增強醫(yī)院安全保障的重要舉措。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇十四

1,、滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具,。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出，用來撲滅火災(zāi),。由于它的結(jié)構(gòu)簡單,，操作方便,，使用面廣，對撲滅初起火災(zāi)有一定效果,，因此,，在工廠、企業(yè),、機關(guān),、商店、倉庫,，以及汽車,、輪船、飛機等交通工具上,，幾乎到處可見,，已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。

2,、滅火器的種類很多,，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：貯氣瓶式,、貯壓式,、化學(xué)反應(yīng)式；按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫,、干粉、二氧化碳,、酸堿,、清水、鹵代烷滅火器,。

3,、目前我國研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫,、氟蛋白泡沫,、輕水（水層膜）泡沫和抗溶性泡沫，用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災(zāi),。由于泡沫的密度小,，所以能覆蓋在易燃液體的表面上，一方面能奪液面的溫度（吸熱）,，使液體表面降溫,，另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后，形成一個隔絕層,，隔斷空氣與液面的接觸,，火就被撲滅了,。

4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃,，即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),。如媒塵、鋁粉,、面粉等,。其次，粉塵要懸浮在空氣中達到一定濃度（超過其爆炸下限）,，粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣（氧氣）充足接觸,，堆積粉塵不會發(fā)生爆炸；再次,，要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量,。只要同時具備上述三個條件，就會導(dǎo)致粉塵爆炸,。

5,、用電話報火警。要講清楚起火單位,、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣,、街巷、門牌號碼,；要講清楚是什么東西著火,。火勢大小,、是否有人被圍困,、有無爆炸危險品等情況；要講清楚報警人的姓名,、單位和所用的電話號碼,。并注意傾聽消防隊詢問情況，準確,、簡潔的給予回答,。待對方明確說明時可以掛斷電話。報警后立即派人到單位門口,，街道交叉路口迎候消防車,，并帶領(lǐng)消防車迅速趕到火場。

6,、向周圍群眾報警,。

1）在人員相對集中的場所，如工廠車間,、辦公樓,、居民宿舍區(qū)等,，可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報警。

2）向群眾報警時,，應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火,，是通知人們前來滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點的位置,，向需要疏散人員指明疏散的通道和方向,。

7、一切滅火措施,，都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件,，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭的實踐經(jīng)驗，從滅火的原理分,，滅火的基本方法有四種：

（1）隔離滅火法,。

（2）窒息滅火法。

（3）冷卻滅火法,。

（4）抑制滅火法,。

8、常見的點火能源可分為四大類：

9,、（1）機械火源：如摩擦,、撞擊、絕熱壓縮等,。

（2）熱火源：高溫表面,、熱射線（包括日光）等。

（3）電火源：電氣火花,、靜電火花,、雷電等。

（4）化學(xué)（或物理）火源：明火,、化學(xué)能、發(fā)熱自燃等,。

粉塵）與空氣混合物和起爆能源同時存在,、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一,，就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生,，這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時,，可以從以下四個方面去考慮：

（1）預(yù)防性措施,。這是最基本、最重要的措施,。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類：消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件（即點火可燃物與氧比劑的結(jié)合）及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件（即點火或引爆能源）,，從而從根本上杜絕發(fā)火（引爆）的可能性,。

（2）限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故,。限制其蔓延擴大及減少其損失的措施,。如安裝阻火、泄壓設(shè)備,，設(shè)防火墻,、防爆墻等。

（3）消防措施,。配備必要的消防措施,，在萬一不慎起火時，能及時撲滅,。特別是如果能在著火初期將火撲滅,，就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講,，這也是防火防爆措施的一部分,。

（4）疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施,，如建筑物,、飛機、車輛上設(shè)置安全門或疏散樓梯,、疏散通道等,。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時，能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū),，以減少損失,。

10、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件,，主要從以下三個方面考慮：

（1）在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物,。通過改進生產(chǎn)工藝及研制新材料，以不燃物或難燃物代替可燃易燃物,，以爆炸危險性小的物質(zhì)代替危險性大的物質(zhì),，是工業(yè)防火防爆的根本措施，應(yīng)首先加以考慮,。如以阻燃材料代替易燃材料：以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑（如汽油,、苯等）；在礦井下用金屬,、水泥支架代替木支架等,，都屬此類措施。

（2）在爆炸危險場所采取措施,，使空氣中可燃物（可燃氣,、蒸氣,、粉塵）濃度保持在安全限度（爆炸下限十安全裕度）以下。

11,、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險的行業(yè)主要有：

（1）金屬行業(yè)（鎂,、鈦、鋁粉等）,。

（2）煤炭行業(yè)（活性炭,、煤塵等）。

（3）合成材料行業(yè)（塑料,、染料粉塵等）,。

（4）輕紡行業(yè)（棉塵、麻塵,、紙塵,、木塵等）。

（5）化纖行業(yè)（聚酯粉塵,、聚丙烯粉塵等）,。

（6）軍工、煙花行業(yè)（火藥,、炸藥塵等）,。

（7）糧食行業(yè)（面粉、淀粉等）,。

（8）農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)（棉花塵,、煙草塵、糖塵等）,。

（9）飼料行業(yè)（血粉,、魚粉等）。

12,、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器,。它是一種細粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置，靠二氧化碳氣體作為動力,，將粉末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢的發(fā)展,，從而撲滅火災(zāi)。

13,、使用干粉滅火器滅火時,，先拔掉保險銷,，一只手握住噴嘴（或噴槍）,，另一只手提起提環(huán)（或提把），將噴嘴對準火焰根部,，干粉從噴嘴處向火焰噴射,，形成濃云般的粉霧,。撲滅地面油火時，要采取平射姿勢,，左右擺動膠管,，由遠及近，快速推進,。如在使用前,，先將筒體上下顛倒幾次，使干粉松動,，然后再開氣噴粉,，則效果更佳。

14,、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件,，達到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì)，稱作滅火劑,。

15,、對滅火劑的基本要求是：滅火劑效能高，取用方便,，對人體和物體基本無害,，成本低廉。

16,、干粉滅火劑主要用于撲救各種非水溶性及水溶性可燃,、易燃液體的火災(zāi)，以及天然氣和石油氣等可燃氣體火災(zāi)和一般帶電設(shè)備的火災(zāi),。在撲救非水溶性可燃,、易燃液體火災(zāi)時，可與氟蛋白泡沫聯(lián)用以取得更好的滅火效果,，并有效地防止復(fù)燃,。

預(yù)防和減少火災(zāi)，是全社會共同的責(zé)任,，也是每個市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。在消防日之際，希望通過此宣傳活動進一步提高上海市民火災(zāi)防范意識和城市抗御火災(zāi)能力,，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

我們每個人都希望生活在一個安全的環(huán)境內(nèi)，然而天有不測風(fēng)云,，萬一哪天我們遇到了火災(zāi),，我們應(yīng)該要注意點什么呢？常言道：”只有絕望的人，沒有絕望的處境,?！鄙硖幗^境的人，只要你冷靜機智并具備消防逃生知識,。就一定能最大限度地拯救自己,。

如果我們遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦呢,？也許以下的建議會給您帶來一些便利,。

熟悉環(huán)境，暗記出口,。

倘若你來到陌生的地方,，特別是在商場、賓館等龐大建筑物中,，為了自身的安全,，務(wù)必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災(zāi)險情的時候,，不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,，往死胡同里鉆．切記一定要給自己找一條逃生之路。

保持冷靜,，尋路逃生,。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在火災(zāi)中喪生的人,，受煙霧中毒,、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高，大約比率高達百分之七十以上,。因此,，當(dāng)你被煙困住時，防煙霧中毒,、防窒息死亡是非常重要的,。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿砜身樖謸靵碜骺諝膺^濾器，人在煙霧中,，用折疊6－8層的濕毛巾蒙鼻保護,，可減少百分之六十煙霧毒氣的吸入。

明辨方向,，逃離火場,。

快于人奔跑速度的4—8倍迅速蔓延，人們即使不燒死,，也會因煙霧毒氣而窒息死亡,。所以用毛巾或濕布捂住口鼻,，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi),。同時，宜俯臥爬行,，因煙氣幾毒氣比空氣輕,，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙,，且含氧量較多,，可避免被毒煙熏到而窒息。

結(jié)繩自救,，脫離險境,。

如果火災(zāi)時安全通道被堵，救援人員又不能及時趕到,，情況萬分危急時,，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩,、床單等撕成條,，連接成繩，用水澆濕,，一端緊固在暖氣管道或其它負載物體上,，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處,，順繩下滑逃生,。

堵塞門戶，固守求生,。

固守房中求生,，可謂一種選擇，當(dāng)你的局所發(fā)生火災(zāi),，如果用手摸房門感到燙手,，則說明房外火勢已進入“發(fā)展階段”，此時若開門,，火焰和濃煙就會迎面撲來,。對于洶涌而來的煙霧，務(wù)必緊閉門窗,，并用毛巾,、被子堵塞門縫，并向上潑水,，頂住煙火進攻,。

身處高樓,，沿樓下跑。

火災(zāi)發(fā)生時,，如果你身處高樓,，就要沿著樓梯向下跑，你如果旅游住的是星級以上酒店,，一般都設(shè)有安全疏散樓梯間,，安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非是在最頂層你可向屋面跑,，一般情況千萬不要往上跑,。因為煙和火的速度向上蔓延是非常快的,，你肯定難以逃脫煙火的吞噬,。

借助器材，火“口”脫險,。

人處在火災(zāi)中,，生命危在旦夕，不到最后一刻,，誰也不會放棄生命,，一定要竭盡所能設(shè)法逃生，逃生和救人的器材設(shè)施種類較多,，通常使用的有緩降器,、救生袋、救生網(wǎng),、救生氣墊,、救生軟梯、救生滑桿,、救生滑臺,、救生舷梯等，如果能夠充分利用這些器材和設(shè)施,，你就可以火“口”脫險,。

走投無路，廁所逃生,。

當(dāng)你聽到火警時,，正準備向外疏散，但是這時房間的門或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了,，怎么辦,？從窗口跳下，結(jié)果非死即傷,，若是從高樓跳下,，十有八九要被摔死,！這時，你必須鎮(zhèn)靜,！有一條路線可供你疏散,，不知你是否留意？陽臺可以幫你大難不死,。方法是：利用陽臺可轉(zhuǎn)移到相鄰房間或樓層,，從而逃離起火層。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇十五

為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,，增強幼兒的防火自救逃生能力，我園特別組織全體人員進行了12·7日消防演練活動,。

演練活動開始,，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速用袖子捂住口鼻,，彎下身子迅速撤離活動室,；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下,，按照安全疏通路線迅速有序的,。跑向樓梯；最后,，通過兩個安全出口,，全體人員集合到空曠的園外，及時清點人數(shù),。演練活動歷時3分鐘,，全部完畢。

這次消防演練活動,，雖然只有3分鐘,，但效果很好，下午離園時,，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受,。相信這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護自己,，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇十六

主持人：陳安國（省公司網(wǎng)絡(luò)發(fā)展部主任）,。

會議議題：__電信通信建設(shè)安全生產(chǎn)工作專題會議。

會議內(nèi)容：

3月31日下午省電信公司召開了有省公司主要職能部門,、設(shè)計,、監(jiān)理,、施工單位、設(shè)備,、鐵塔廠家參加的《__電信通信工程建設(shè)安全生產(chǎn)工作》的專題會議,，會議記錄與傳達如下：

一、會議首先通報了近期發(fā)生的兩起安全事故,，望各單位引以為戒,，迅速開展自查自糾工作，排除安全隱患：

1,、荊州電信分公司本地網(wǎng)在進行升級擴容中,，因調(diào)試人員操作不當(dāng)，造成無線網(wǎng)癱瘓近一刻鐘的網(wǎng)絡(luò)事故,。

2,、隨州移動公司一在建鐵塔倒塌，造成4人死亡的嚴重事故,。

二,、會上施工單位、設(shè)計單位,、監(jiān)理單位及設(shè)備廠家先后發(fā)言,，對本單位的安全生產(chǎn)工作進行了交流匯報，中通服高良評總經(jīng)理也對下屬各單位的安全生產(chǎn)工作進行了總結(jié)發(fā)言,。

三,、省電信公司各職能部門負責(zé)人結(jié)合本部門的情況對各合作單位的安全生產(chǎn)工作提出了具體的要求，最后由林幼槐副總經(jīng)理進行了總結(jié)發(fā)言?，F(xiàn)將會議的相關(guān)要求摘錄如下：

1,、林幼槐副總經(jīng)理要求安全生產(chǎn)工作要達到3個目標：

1）保障工程建設(shè)中的人身安全；

2）保障工程建設(shè)中的網(wǎng)絡(luò)運行安全,；

3）保障工程建設(shè)中的設(shè)備安全,。

2、對參會單位提出以下幾點要求：

1）所有單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志必須從思想上高度重視,，克服麻痹大意,、自以為是的思想，一定要做到警鐘長鳴,。

2）建立和完善安全生產(chǎn)制度,，從制度上保證安全。要有問責(zé)制和嚴格的處罰制度,。

3）加強領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任。要建立安全生產(chǎn)的組織體系,，一線人員必須持證上崗,。

4）嚴格管理全面落實安全生產(chǎn)的具體工作,。在__電信施工的企業(yè)，安全生產(chǎn)管理人員每年要由網(wǎng)發(fā)部組織一次考試,，考試不合格的要進行培訓(xùn)考試合格后才能上崗,。

5）嚴明紀律，嚴格查處不安全因素,，做到防微杜漸,。出現(xiàn)事故后相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速到現(xiàn)場處理，控制范圍,，并及時上報,。

3、最后,，會議對近期的工作做了如下部署：

1）各單位盡快清理各自的安全制度,，查找自身存在的缺陷，4月10日前將缺陷上報網(wǎng)發(fā)部,。

2）各單位要建立安全生產(chǎn)組織體系到班組,，每個班組必須有安全員,，并將組織體系于4月15日之前上報網(wǎng)發(fā)部,。

3）立即開展一次全省的電信工程安全生產(chǎn)大檢查,，重點檢查組織體系,，管理結(jié)構(gòu)及安全隱患。

4）施工,、設(shè)計等單位對__電信的安全生產(chǎn)工作要作出進一步的承諾,，這項工作在5月1日前完成,。

5）省公司網(wǎng)發(fā)部、人力資源部,、行政保衛(wèi)部要組織省公司一級的小組采取檢查,、抽查的方式進行安全生產(chǎn)檢查，并將檢查結(jié)果于4月15日之前報省通信管理局,。

6）加強現(xiàn)網(wǎng)管理,，原則上避免白天進行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)調(diào)整割接，對于重大的割接方案要細化到以分鐘為單位,，通過審批后執(zhí)行,。

7）安全生產(chǎn)將納入每個月的考核，每月的安全生產(chǎn)工作情況要上報,。

8）各單位要加強安全生產(chǎn)的'宣傳教育工作,，貫徹相關(guān)制度的執(zhí)行，做到由要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變,。

工程管理部,。

__—03—31,。

幼兒園消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)篇十七

在市政建設(shè)方面的安全是一直以來的重中之重，那么在市政建設(shè)的消防安全知識培訓(xùn)之后應(yīng)該怎樣寫總結(jié)呢?下面就和小編一起來看看吧,。

根據(jù)公司x年崗位培訓(xùn)總體安排,，5月24日，在公司人力資源部支持,、配合下,，公司保衛(wèi)部組織了消防安全知識教育培訓(xùn)，取得了預(yù)期效果,。

涵蓋了公司,、分公司、項目三個層面的保衛(wèi)主管人員和消防安全管理人員,，共計60余人,，并且要求各基層單位及項目稍后組織管理人員和施工隊伍進行相應(yīng)培訓(xùn)，以保證教育培訓(xùn)的覆蓋面以及具體工作中的可操作性,。

為更加貼近實際,，本次培訓(xùn)結(jié)合行業(yè)特點采取了文字說明和與圖片講解相結(jié)合的方式，制作了ppt,。

課件,。

力求通俗易懂直觀明了。主要內(nèi)容包括：

1,、火災(zāi)的定義和危害,，消防工作的概念，消防安全教育,、檢查及管理,。

2、燃燒常識,，火災(zāi)的分類和成因,。

3、常見的初起火災(zāi)撲救方法,，火災(zāi)自救與逃生,，消防演練的重要性與必要性。

4,、常用消防器材性能介紹及使用方法,，重點講解干面粉滅火器的性能與使用。

5,、對《建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全技術(shù)規(guī)范》進行解讀,。

程中對取得的效果進行了驗證，結(jié)果達到預(yù)期。表現(xiàn)在如下方面：

第一,、廣大員工特別是一線員工及施工隊伍加深了對消防安全工作概念,、任務(wù)與作用、方針和原則的理解,。第二,、各基層單位及項目健全了消防安全組織，明確了各自責(zé)任,，進一步強化了全員,、尤其是針對農(nóng)民工的消防安全知識教育。

第三,、各項目結(jié)合工程部位及節(jié)點組織進行了有針對性的火災(zāi)撲救及逃生演練,，達到實戰(zhàn)要求。

第四,、員工及農(nóng)民工普遍做到了“四懂四會”(懂火災(zāi)危險性,、懂預(yù)防措施、懂撲救方法,、懂逃生自救;會報火警,、會撲救初期火災(zāi)、會使用滅火器材,、會組織人員疏散),，提高了安全防火意識、應(yīng)急技能和自我保護能力,。

第五,、各施工現(xiàn)場嚴格落實了《建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全技術(shù)規(guī)范》,，有效規(guī)避了各類火險隱患,。

1、落實消防安全責(zé)任制,，完善了消防安全制度,、消防安全操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,。

2,、依照標準做好現(xiàn)場平面布局，保障疏散通道,、安全出口,、消防車道通暢。防火防煙分區(qū),、防火間距符合消防技術(shù)標準,。

3、嚴格執(zhí)行臨時用房防火,、在建工程防火規(guī)定,，提高了抗風(fēng)險能力,。

4、落實臨時消防設(shè)施規(guī)定,，按要求配置了消防設(shè)施,、器材，設(shè)置消防安全標志,，并定期組織檢驗,、維護，保證完好有效,。

5,、進一步強化了可燃物及易燃易爆危險品管理和用火、用電,、用氣管理,，對重大危險源進行全程管控，杜絕火險隱患,。

鑒于此次培訓(xùn)顯現(xiàn)的效果,，建議將培訓(xùn)教育常態(tài)化，形成長效機制,，使各個專業(yè),，不同崗位人員全面提升自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，進一步促進企業(yè)可持續(xù),、快速發(fā)展,。

自下隊來，本人認真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想鄧小平理論和xx屆二中三中全會精神,，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論知識,，積極參加各項教育活動等，通過一系列的學(xué)習(xí),，使我能夠更加深刻地了解黨的性質(zhì),，堅定不移地貫徹黨的基本路線、方針,、政策,，在政治上，思想上,、行動上始終與黨中央保持高度一致,，在思想常情上有了很大的提高，正確樹立了世界觀、人生觀,、價值觀,。樹立了社會主義和共產(chǎn)主義的兩個信念。保持和發(fā)揚了我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，自覺抵制腐朽思想的侵蝕,，樹立了軍人的良好形象。

本人積極參加支隊和中隊組織的執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練,，通過與戰(zhàn)士一起訓(xùn)練,、生活，既溫習(xí)了消防技能,，又提高了自己帶兵的能力,。在組織訓(xùn)練的過程中和在中隊日常管理中，能做到不懂就問,，虛心向老同志請教,。在中隊正規(guī)化管理建設(shè)過程中，通過參與正規(guī)化建設(shè),，使自己得到一次難得的學(xué)習(xí)機會,，為今后的工作積累經(jīng)驗，同時,，我能發(fā)揮特長和所學(xué)知識,，在中隊的文體活動、滅火演練等方面做出自己的貢獻,，并開展中隊醫(yī)療保健工作,，為官兵們服務(wù)。

通過近半年的中隊見習(xí)鍛煉,，不僅充實了自己,，而且更加堅定了自己為消防部隊建設(shè)貢獻青春和熱血的信念。當(dāng)然,，自己要學(xué)的東西還有很多,。在今后的工作中,，我將繼承努力,，利用所學(xué)知識服務(wù)于消防部隊，服務(wù)于廣大官兵,。

本人認真貫徹落實條令條例和部隊的各項規(guī)章制度,，嚴格抓認識，抓環(huán)節(jié),，抓重點,，抓養(yǎng)成。如：抓認識，一是抓住我中隊?wèi)?zhàn)士的條令條例學(xué)習(xí),，警容風(fēng)紀的嚴重性,。二是根據(jù)不同時機班人員的變化等，定時進行全方面的整頓教育,。三是針對全班出現(xiàn)的新舊問題,，協(xié)助中隊黨支部搞好思想教育，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)妥善處理,，搞好常抓不懈的經(jīng)常性教育。四是利用早檢查,，和班委會等形式進行一針見血的批評教育,，通過這些教育，要求戰(zhàn)士們凡事從小做起,，自我做起,。

通過近半年的中隊見習(xí)鍛煉，不僅充實了自己,，而且更加堅定了自己為消防部隊建設(shè)貢獻青春和熱血的信念,。當(dāng)然，自己要學(xué)的東西還有很多,。雖然我在工作上取得了一些成績,，但通過這次見習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足：

(一)與戰(zhàn)士的溝通不夠多,，沒能很好的開展經(jīng)常性思想工作,。在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片，做到“五同”以合格黨員的標準來要求自己,，和官兵一起為中隊建設(shè)不斷努力,。

(二)業(yè)務(wù)水平還不高，不夠鉆研,，故在開展工作中比較盲目,，有時缺乏一定自信。在今后我將加強政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，不斷用新知識,、新文化、努力學(xué)習(xí)實踐“三個代表”,，改造自己的世界觀,、人生觀、價值觀,，站在講政治,、講正氣的高度要求自己,。

(三)是工作方法簡單，處理事情方法簡單,，沒有創(chuàng)新精神,，對問題不作深層次的分析，思考不深刻,，沒有注意到工作方法的完善,，給自己工作帶來事半功倍的效果。應(yīng)不斷的提高對業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，扎實基礎(chǔ),，靈活運用合理的方法和措施,，熱愛本職工作，干一行愛一行,，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教,。

回顧半年來的工作情況,，在紀律作風(fēng)，自我嚴格要求,，以及部隊其它工作上,，做為一名見習(xí)排長，本人發(fā)現(xiàn)了很多新問題,，例如：某段時期工作責(zé)任心有所下降,，對自己放松要求，所學(xué)的知識未能與實際工作的結(jié)合不夠緊密等一系列的問題,，鞭策自己不斷前進,，這都對本人明年的工作提出了明確的目標，作為前進路上的一股動力,，我相信在中隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下明年的工作一定能有更大的進步,。

進入公司工作一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,，我始終堅持團結(jié)同事,、融入團隊,認真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。嚴格要求,，注重工作程序,，自覺服從部門工作安排，盡力地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己一年來的工作,、學(xué)習(xí)和思想狀況匯報如下，請批評指正：

一年來,，本人認真履行,。

崗位職責(zé)。

立足本職愛崗敬業(yè)積極主動地配合公司各部門同事,團結(jié)一致主要完成了以下幾項工作：

1,、完成消防通道應(yīng)急疏散照明燈的安裝工作,。

2、完成消防消防控制室消防檔案資料的更新工作,。

3,、完成對防損部消防安全及消防設(shè)備操作的培訓(xùn)工作。

4,、完成對消防主機中存在故障排除工作,。

5、完成對各樓層消防設(shè)備的檢測及維護保養(yǎng)工作,。

6,、協(xié)助行政部、防損部完成公司消防設(shè)施統(tǒng)計,、消防標識制作的前期工作,。

7、完成“消防重點單位e網(wǎng)”的錄入及管理工作,、并協(xié)助行政部報消防局驗收,。

8、完成公司上半年消防應(yīng)急疏散演練方案及實施工作,。

9,、完成日常消防設(shè)備損壞故障的維修檢查管理工作。

2,、在平時工作中為加強自身技能及理論知識的提高,，本人參加了中級施工員的培訓(xùn)、參加了助理工程師職稱的培訓(xùn),。并且獲得廣東省建設(shè)廳頒發(fā)的中級施工員證書,。

3、在從事消防設(shè)備管理維修工作中,，虛心向身邊同事學(xué)習(xí)操作方面的經(jīng)驗的同時,，能夠去學(xué)習(xí)不同廠家、不同形號的消防設(shè)備的技術(shù)性能及專業(yè)知識,。在做好自身設(shè)備管理的同時,，借鑒其它方面的經(jīng)驗，提升公司消防設(shè)備設(shè)施的應(yīng)用水平,。

4,、在學(xué)習(xí)技能應(yīng)用操作的同事,，為了提高對消防工作的認識，努力學(xué)習(xí)新的消防法規(guī),，做到管理同規(guī)范相結(jié)合,，保證工作效率，提高技術(shù)水平,。

總之,，一年來，我能夠完成公司部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),，這和公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助是分不開的,，是大家密切配合、共同協(xié)作的結(jié)果,。但是這和公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,，還有一定的差距：主要是工作中還存在著急躁心理，工作太度不能及時調(diào)整,。在大事面前,，遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進一步加強和提高;三是理論學(xué)習(xí)還需進一步加強，還需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)技術(shù)知識,，提高自身的業(yè)務(wù)水平;四是在與同事日常工作中不能及時溝通協(xié)調(diào),，造成工作效率下降。當(dāng)然我還有很多缺點和不足,，在此肯請公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評指正,，我將虛心接受，以圖提高,。

在今后的工作中,，我將更加嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí),，克服不足,，發(fā)揚成績，團結(jié)同事,。努力工作,，為公司的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。