在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動安排,，專門開會學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學(xué)生,、幼兒園安全教育日活動的通知”，細致安排工作,，責(zé)任到人,，分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作，安全教育宣傳月活動細致,、務(wù)實,、效果好。

二,、活動安排豐富多彩,，活動效果好

為了提高廣大師生的安全意識，我園高度重安全日視的活動,，在幼兒中廣泛開展安全日以下活動：

1,、在安全教育活動中，通過張貼安全標語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,，把幼兒園安全工作的要求,，告知幼兒及家長，讓家長明白,、讓社會放心,，營造平安和諧校園的良好氛圍。

2,、積極開展對幼兒進行防震,、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動,。

3,、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案，于活動日舉行師生逃生疏散 演練,，將安全演練做到經(jīng)?；⒅贫?化,，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展,。

4,、進行全園性的安全專項大檢查，對教室,、食堂、玩具設(shè)施,、辦公室等進行全面細致地檢查,，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改,。對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道,、原材料,、各種調(diào)味瓶等進行詳細了解，并按照食堂有關(guān)管理制度,，每天進行留樣,，對存在的問題提出了意見。

三,、校園安全大排查

學(xué)校對校園進行了一次安全大排查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，維修損壞玩具,，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全,，讓師生和家長放心,，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

安全教育日過去了,，我園的安全教育月活動還在進行當中,，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作,，應(yīng)常抓不懈,，讓師生安安全全每一天!

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇二

今年3月26日是第_個全國中小學(xué)生安全日。為了進一步樹立“安全第一”的思想,，強化師生的安全意識,，提高師生自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，幼兒園圍繞主題進行了“安全”系列活動,。

一,、組織教師領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“安全法治教育”，圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署,，認真落實“安全教育周”活動方案,，對教師進行安全辦法培訓(xùn),。

二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,，重點以法制安全教育,、防火安全教育、交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、春季傳染病、消防安全,、防溺水的教育,，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高師生的安全意識和避險能力,。

三,、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,，懂得要自覺遵法守法,，維護自身的安全。

五,、進行全園性的安全專項大檢查,，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，能立即進行整改。

六,、提升安全知識經(jīng)驗——大,、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力,，讓幼兒從防范意識,、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗,。

安全是一件刻不容緩,、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機,，把安全工作滲透于每日的保教工作中,，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇三

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強教育的原則,，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想

隨著我園不斷地發(fā)展，安全工作更為重要,，龔園長對安全工作也提出了更高的要求,。因此，作為安全負責(zé)人員,，不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學(xué)習(xí),，不斷提高個人的水平，努力做到,，工作中堅持以防為主，巡防巡查,，盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé),。

二、工作目標

認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,，安全生產(chǎn)月活動,，建立各種安全規(guī)章制度，按照“誰主管,，誰負責(zé)”的原則,，層層落實簽訂安全目標工作，責(zé)任書,，做到責(zé)任到位,。經(jīng)常向教師、幼兒進行安全教育,，教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒,、防傳染病、防侵害,、防觸電,、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強全園教職工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

三,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

園長重視,，認識到位，建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃，半年有小結(jié),，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

四,、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,。教師簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍,，落實了崗位安全責(zé)任制,，防止任何意外傷害事故的發(fā)生，將責(zé)任落到實處,。

2,、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,，并查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況,。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生,、消毒工作等制度。一年來,，我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故,。

3、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,，認真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度，并做好外來人員登記及巡邏情況登記,，確保幼兒園各項安全工作的實施,。同時，我們嚴格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,，增強工作責(zé)任心,，不擅自離崗。并做好安全防范,、自身防范的工作,，報警器的暢通。為了保證幼兒的安全，我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，也防幼兒走失。同時,，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,，門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責(zé)。

4,、加強了衛(wèi)生保健工作,，把好晨檢關(guān)。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查,。同時,，我們嚴格要求保育員認真做好衛(wèi)生消毒工作，嚴把消毒關(guān),。對幼兒的用品,、桌面、門把手,、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,，定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒,。因此，本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件,。

五,、加強教育、促進自護

1,、為了提高幼兒的安全意識,，學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案,、防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園大型活動應(yīng)急預(yù)案、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動,，如：“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,，并及時結(jié)合演練情況對預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整,、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,，不斷增強師幼的安全防范意識,、法制意識和自救自護的能力。

2、幼兒園認真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),，增強法律意識,，使每一位教職工遵紀守法，為人師表,，依法執(zhí)教,。做好安全宣傳工作。我們利用園務(wù)公開欄,、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳,。同時，我們還通過分發(fā)“致家長一封信”,、張貼標語等形式,，提高了家長的安全意識。

3,、不斷加強幼兒的安全常識教育,。各班把安全教育貫穿于整個教學(xué)之中，常抓不懈,。

4,、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境，營造良好的教育氛圍,。為了提高幼兒的安全意識,，我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,，避免出現(xiàn)踩踏事件。

5,、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動,，提高了幼兒的自我保護能力，增強了幼兒防范未然的意識,。

六,、加強檢查、及時整改

搞好幼兒園設(shè)備,、房舍,、場地、用水,、用電等安全防護措施,，切實做好幼兒園的防火、防溺水,、防盜,、防事故等方面的安全工作。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

七,、加強防范保障安全

保障幼兒園各項大型活動的順利開展,，做好一切安全防范工作。如：幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,，提前制定了“大型活動應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動開展的有聲有色,，我們提前對活動周圍的場地、器械等物質(zhì)進行檢查,，使得幼兒園的各項活動開展得很順利,，得到家長和社會的好評。

八,、今后努力的方向

我園一年來,，積極開展“安全”活動，維護幼兒園的正常的教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,，取得了很好的成績。需努力的地方：

1,、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責(zé)任感,，全面履行保衛(wèi)職責(zé)，努力做好本職工作,。

2、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境,、器械的檢查和維修工作,。

3、根據(jù)不同時期,，要進一步拓展安全教育內(nèi)容,，擴大全園教職工及幼兒的安全視野。

今后,，我們將繼續(xù)監(jiān)督,，進一步重視安全工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我園安全工作水平,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇四

20xx年9月，二十幾名幼兒入住烏牛向上幼兒園小一班,，二十幾個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,，就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子 都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,，更具緊密和全面,，在傳授孩子 科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,，引導(dǎo)他們學(xué)會保護別人,、保護自己，安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自 救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，我班制定了一份安全教育計劃：

1,、生活安全

全面考慮小 班幼兒特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心 協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電;不將 手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

2,、進餐,、午睡安全

小 班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入， 不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,， 不拿玩具、物件睡覺,，進餐,、午睡時來回巡視。

3,、活動安全

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中 容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī) 則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間 友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推,、咬、抓)人,。

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方 面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷 害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為 確保幼兒的身心安全。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教 育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一 日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇五

為貫徹落實“加強疏散演練,，確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動,，緊緊圍繞3月份全國中小學(xué)安全教宣傳月這一主線，開展了豐富多彩的安全教育活動,，將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動安排,，專門開會學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學(xué)生,、幼兒園安全教育日活動的通知”，細致安排工作,，責(zé)任到人,，分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作，安全教育宣傳月活動細致,、務(wù)實,、效果好。

二,、活動安排豐富多彩,，活動效果好

為了提高廣大師生的安全意識，我園高度重安全日視的活動,，在幼兒中廣泛開展安全日以下活動：

1,、在安全教育活動中，通過張貼安全標語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,，把幼兒園安全工作的要求,，告知幼兒及家長，讓家長明白,、讓社會放心,，營造平安和諧校園的良好氛圍。

2,、積極開展對幼兒進行防震,、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動,。

3,、制定詳實的避震自救和疏散演練方案，于活動日舉行師生逃生疏散演練,，將安全演練做到經(jīng)?；⒅贫然?，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展,。

4、進行全園性的安全專項大檢查,，對教室,、食堂、玩具設(shè)施,、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改,。對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道,、原材料,、各種調(diào)味瓶等進行詳細了解，并按照食堂有關(guān)管理制度,，每天進行留樣,，對存在的問題提出了意見。

三,、校園安全大排查

學(xué)校對校園進行了一次安全大排查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，維修損壞玩具,，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全,，讓師生和家長放心,，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

安全教育日過去了,，我園的安全教育月活動還在進行當中,，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作,，應(yīng)常抓不懈,，讓師生安安全全每一天!

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇六

新學(xué)期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,，我們把安全工作放在首位,，做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育：

2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學(xué)前一天對樓道,、走廊,、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,。

2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯后散步,、游戲等)時,，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走,，不推不擠,，不打鬧。

2月10日 喝水,、洗手,、入廁安全喝水,、洗手、入廁時,，男女小朋友分組排隊進行,，不推不擠，兩位老師一前一后看管,，時刻提醒幼兒注意安全,。

2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削，書寫時,，不要講話,，不打鬧，以防不小心刺傷自己和別人,，課余不隨便拿鉛筆玩,。

2月14日 戶外游戲安全戶外游戲，幼兒格外活躍,，要求孩子安全進行游戲活動,，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則,，有需要向老師求助,。

2月15日 接送卡安全清點每位幼兒的雙卡，丟失的及時補辦,，要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,，盡量不要簽字。

2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,，嚴禁幼兒離園買零食,。老師強調(diào)，家長配合,，小朋友互相監(jiān)督,。2

落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,，各處室,、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室,、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終,，創(chuàng)建“平安校園”,。

2月17日進行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等)，掌握逃生技巧,，提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線,、聽指揮能力。

開展禮儀教育三階段：教師改變,，形象行為言談開始改變，由開始的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子改變,，從禮貌用語開始改變,，第一個月讓每個孩子學(xué)會養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣，家長看到老師和孩子的改變會非常認可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,，讓家長引起重視,，學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子，不拉孩子幼兒園的后腿,。最終實現(xiàn)家園共育,，做孩子一生的榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格,，為孩子未來輝煌人生奠定基石!

同學(xué)們,，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實際行動,，積極投身到四月份“關(guān)愛他人快樂自己”主題教育活動中,，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分,，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的,、踏踏實實地做好身邊的每一件小事,。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺上多了一杯水,，電燈,、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時關(guān)掉,。

總之,，本次安全教育周我們精心組織，認真準備,，效果顯著,。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到，而是每時每刻都要做好,。在平時常規(guī)教育中,，我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使安全工作更上一個臺階,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇七

安全工作在幼兒園教育中是最重要的,，幼兒園課程將“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”放在工作的首位。在這個學(xué)期我們兩位教師和保育員時刻警惕,，對安全工作常抓不懈,，會利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展安全教育。

一,、將安全教育溶入一日生活當中

1,、“說說安全新聞”

大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)達到一定能夠的水平了，能夠完整的將自己的見聞表述出來了,，所以我們會利用晨間談話的時間,，讓幼兒將自己在電視中，新聞里,，爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽,，讓樹立孩子的自我保護意識。

2,、制定班級管理常規(guī)

經(jīng)過三年的教育,，孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識，但是孩子畢竟還小,，往往會控制不住自己做出了一些不安全的動作,。因此在學(xué)期剛開始前我們一起制定了班級管理常規(guī)。讓孩子們互相督促自己的行為,，因為群眾的眼睛是雪亮的,，孩子們對同伴的行為動作也有了一定的判斷能力，所以請孩子們是最好的監(jiān)督員,。

3,、每周的教學(xué)計劃安排安全教學(xué)活動

在這個學(xué)期，我們在每周制定教學(xué)活動時,，總會安排一個安全教育活動,，我們相繼開展了“地震了怎么辦”、“著火怎么辦”,、“安全小知識”等,，強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。組織一次“消防演習(xí)活動”的活動,。幫助幼兒樹立防火意識，我們班小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),，了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識,。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說,。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動,，通過這樣直接的學(xué)習(xí),，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識,。

4,、設(shè)置安全教育周

在安全教育周，我們開展了安全知識競賽活動,，我們事先將幼兒需要注意的一些安全問題以知識問卷的形式發(fā)給家長,，幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固常見的安全問題。在測試的過程中,，孩子們在激烈的搶答中，對常見的安全問題經(jīng)驗都得到了進一

步的提升,，在平時,，我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶，戴頭盔等等,，幼兒都會用心的記下來,，回去提醒父母及叔叔、阿姨注意,，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

5,、利用環(huán)境對幼兒開展安全教育

我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標志,，如各種禁止的標志，緊急出口的標志,，禁止觸摸的標志等等,，孩子們對這些標志也是非常感興趣的。利用親子橋向家長介紹一些安全知識,。

6,、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患、認真記錄安全小冊

我們在開展各種活動前,，都會事先檢查場地中是否存在安全隱患,，對班級中的物品進行定期檢查，確保幼兒活動的安全,。在每天都會認真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子,。特別是在戶外活動時，我們總是能夠做到兩個以上的老師帶班,，使幼兒的活動真正的在教師的眼皮底下開展,。

二、樹立家長的安全意識

我們在每周的通知中，會提醒家長注意解送孩子來園離園時的安全,，在假期前,，會提醒家長注意出行安全，特別是在親子游活動中,，教師考慮到了任何一切的安全問題,，召開的行前會議，也使家長知道我們幼兒園是多么重視安全工作,，教師的考慮有多么細致,。使家長也對安全問題有了深刻的認識。

一個學(xué)期又臨近期末,，雖然工作會比較繁忙,，但是我們會更加警惕安全工作，讓孩子們安全健康的度過每一天,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇八

為深入貫徹落實“掃除黑除惡專項斗爭”決策部署,，讓全體師生認清黑惡勢力的危害，增強抵御黑惡勢力的免疫力,，提高思想覺悟,，幼兒園開展了掃黑除惡宣傳教育活動，堅持以幼兒發(fā)展為本,，凈化校園環(huán)境和幼兒的成長環(huán)境,，營造良好的社會輿論氛圍。

首先,，為了確保此項工作的順利開展,，幼兒園利用教職工會議，組織大家學(xué)習(xí)了上級掃黑除惡文件精神及各級領(lǐng)導(dǎo)在掃黑除惡會議上的講話精神,，成立了掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組,。

其次某幼兒園廣泛宣傳，營造氛圍,。利用led,、幼兒園微信家長群、召開家長會,、安全教育課等多種形式,，廣泛宣傳發(fā)動，做到教師帶動幼兒以及家長,，動員全社會參與到“掃黑除惡”的專項行動中來,。真正做到了家喻戶曉、人人皆知,，營造了強大的宣傳攻勢,。

再次,，深入排查摸底，發(fā)現(xiàn)案件線索,。幼兒園園長還帶領(lǐng)教師對幼兒園周邊的住戶及商店進行了排查和走訪,。充分調(diào)動師生積極性，通過設(shè)立舉報箱,、電子信箱等方式,，及時發(fā)現(xiàn)黑惡勢力犯罪苗頭和線索，并將排查中發(fā)現(xiàn)的線索及時上報,。激發(fā)全體師生及群眾同黑惡勢力作斗爭的決心和勇氣,，震懾黑惡勢力的犯罪行為。嚴格落實門衛(wèi)制度,，做到“四嚴格”：嚴格24小時校園全域攝像監(jiān)控;嚴格門衛(wèi)監(jiān)管,，對進出校門的外來人員、閑雜人員逐一清問,，并做好登記;嚴格監(jiān)控社會上不法者和不良少年,，禁止在校園附近游蕩。

通過系列活動的開展,，全園師生對“掃黑除惡”專項治理工作認清了形勢，統(tǒng)一了思想,，增強了責(zé)任感,，營造了和諧安全的校園環(huán)境。

20--年,，我園全園教職工始終把安全放在第一位,，各項安全工作落實到位，取得了較好的成效,。在下一年度的工作中,，我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作，不斷提高幼兒和教職工的安全意識,。繼續(xù)對園內(nèi)有安全隱患的地方進行改造,，對安全管理中可能還有的不足進行改進。力爭為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,，促進幼兒更健康,、更快樂的成長!

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇九

1、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小,，安全意識比較差,，他們不知道什么事情是安全的，是可以做的,，哪些事情又是危險的,，是不可以做的,。所以，在幼兒的日?；顒又?，經(jīng)常會出現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情，比如：坐在椅子上蹺來蹺去,、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望,，站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,，當我們老師發(fā)現(xiàn)以后,，就及時地組織幼兒進行討論，分析幼兒的行為,，讓大家說說這樣做對不對,，應(yīng)該怎樣?通過這樣的方法，不僅讓出現(xiàn)問題的幼兒知道這樣做是不對的,，而且讓所有幼兒都知道什么是對的,，什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,，對幼兒來說,，更加形象、直觀,，更加容易理解和接受,。

2、通過讓幼兒看安全標志增強幼兒的安全意識

結(jié)合班級的安全課題研究及安全月的活動,，我們在網(wǎng)上查找了一些常見的,、幼兒能夠看得懂的安全標志來對幼兒進行安全教育。如：不可以玩火,、不能攀爬,、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等,。通過幼兒看形象的標志圖片,，以及教師向幼兒的講解，讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,，危險的事情是不可以做的,，進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3,、引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件,、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的,。因此,，在開展安全教育時,，我們也采用了多種多樣的方式，看安全課件就是其中的一種方式之一,。我們結(jié)合安全教育活動,，特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件，引導(dǎo)幼兒看一看,、說一說,，通過課件，使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,，哪些事情是危險的,，不可以做的。另外,，結(jié)合幼兒園的安全宣傳片的觀看,，教師通過向幼兒的講解活動，也讓幼兒更進一步地增強了安全意識,。

4,、利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外，在開展教育活動時,，我們與家長也密切聯(lián)系,，向家長進行安全教育知識的宣傳,。利用幼兒成長冊,，向家長宣傳安全知識,，并請家長根據(jù)幼兒的實際情況,，提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中,，我們向家長宣傳了一些有關(guān)家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,，讓家長也提高對幼兒的安全教育,，通過老師和家長的共同配合,，來切實提高幼兒的安全意識,。

通過一個月的安全教育工作，我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,，比如：平時上下樓梯時,，幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當個別幼兒出現(xiàn)有安全隱患的行為時，其他幼兒都會及時的指出來,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十

一年來,，按照上級部門關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作部署和要求，我局狠抓全縣中小學(xué)幼兒園安全的日常管理工作,，采取積極防范措施,，為實現(xiàn)了“平安校園”創(chuàng)建工作的目標奠定了

的基礎(chǔ)。現(xiàn)就一年來我縣中小學(xué)

幼兒園安全工作總結(jié)如下：

一,、落實了責(zé)任,，建立了安全管理長效機制

1,、規(guī)范了校園安全管理。今年在全縣年度教育工作會議上教育局下發(fā)了《關(guān)于深入開展20__年學(xué)校安全“一月一主題”宣傳教育活動的通知》,，部署中小學(xué)幼兒園扎實開展“一月一主題”教育活動,。印發(fā)了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作的通知》。

2,、落實了安全管理責(zé)任,。開學(xué)初縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校簽訂了安全管理責(zé)任書和__縣接送學(xué)生車輛交通安全工作責(zé)任書,，把安全管理職責(zé)落實到崗位,，建立了安全包保和責(zé)任追究制度，落實了教職工“一崗雙責(zé)”制度,，下發(fā)了《__縣中小學(xué)幼兒園安全工作規(guī)章制度》,，做到了教師人手一冊。

3,、充實了安全管理力量,。開學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校都建立健全了安全管理辦公室,，辦公室主任由學(xué)校中層班子成員兼任,。定期開展了安全教育、安全隱患排查整治和安全演練,，全面做好學(xué)校環(huán)境綜合治理,、校舍安全、交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、校車安全和防火、防溺水等安全工作,。

4,、突出了重點。教育局先后就學(xué)校防火安全,、防溺水,、防雷電、防交通,、防飲食飲水,、等安全下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)60多份文件，明確要求了各校根據(jù)自身特點,，制訂切實可行的方案,，做到有計劃、有檢查制度,、有記錄,、有整改措施,，增強了中小學(xué)師生安全防患意識。

二,、強化了教育,，提高了安全防范能力

1、我局召開了中小學(xué)校長春季培訓(xùn)會,，特邀省教科院專家張守祥,，縣委宣傳部副部長、宣傳信息中心主任王鼎銘,，縣委黨校校長周明等到會進行了專題講座,。縣教育局黨委委員,，局機關(guān)股室負責(zé)人,，縣直屬學(xué)校校(園)長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,、初中學(xué)校,、中心小學(xué)校長，城區(qū)小學(xué)校長等近兩百人參加了培訓(xùn),。

2,、召開了20__年度教育工作會議，局領(lǐng)導(dǎo)提出安全是教育工作的底線,，要求縣各直屬學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校園安全意見》,，貫徹落實了安全工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理、校長一崗雙責(zé)等責(zé)任;我縣組織收聽收看了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議;召開了全縣學(xué)校安全工作座談會,。會上傳達了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神并提出了要求,。

3、我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,，這就給安全監(jiān)管帶來了更大的壓力,，特別是防溺水工作。為此,，我局結(jié)合第七個“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周,，深入開展了防溺水教育系列活動,。落實防溺水教育“六個一”,，兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》，在__教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,，通過__電視臺滾動字幕,，對學(xué)生進行“四不一會”教育，發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬條,，印發(fā)了《防溺水知識宣傳單》20余萬份,。同時,，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭，在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊,，河,、塘作業(yè)的采砂場、石料場,，曾經(jīng)發(fā)生過傷亡事故的重點危險水域,、河段，設(shè)置警示牌;在街道,、路口等明顯位置懸掛橫幅,、宣傳標語。

三,、開展了安全隱患排查,、治理工作

1、開展了食品衛(wèi)生安全排查工作,。每學(xué)期開學(xué)初,，教育局配合了縣食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生局對全縣學(xué)校食堂,、食品衛(wèi)生進行為時一個多月的專項檢查工作,。重點檢查各校的公共衛(wèi)生機構(gòu)及運行機制建設(shè)情況;衛(wèi)生管理制度落實情況;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案制定情況;校醫(yī)或衛(wèi)生保健人員隊伍建設(shè)情況;健康教育和學(xué)生健康監(jiān)護情況;傳染病報告和防控措施落實情況;食堂和校內(nèi)商店衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員健康證明,、衛(wèi)生許可證持有情況等,。采取看、聽,、查,、問等形式，徹底了解情況,，并逐一提出整改意見,，下發(fā)了整改通知書。我縣共有學(xué)校食堂86家,，食堂從業(yè)人員430人,。

2、開展了防溺水安全教育及隱患排查工作,。我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,，這就給安全監(jiān)管帶來了更大的壓力，特別是防溺水工作,。為此,，我局結(jié)合第七個“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周，深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,，兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,，在__教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》，通過__電視臺滾動字幕,，對學(xué)生進行“四不一會”教育,，發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬條，印發(fā)了《防溺水知識宣傳單》20余萬份,。同時,，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭，在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊,，河,、塘作業(yè)的采砂場、石料場,，曾經(jīng)發(fā)生過傷亡事故的重點危險水域,、河段，設(shè)置警示牌;在街道,、路口等明顯位置懸掛橫幅,、宣傳標語。

3,、開展了抓接送學(xué)生車輛的安全大檢查工作,。每一季度由公安、教育,、安監(jiān),、交通等部門，對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進行了一次拉網(wǎng)式排查,，將各所學(xué)校,、幼兒園以及客運企業(yè)提供車輛接送學(xué)生等基礎(chǔ)信息納入了車輛戶籍化管理。按照《校車安全管理條例》要求,，對安全技術(shù)條件不合格的立即停運,，對達到報廢標準和期限的立即報廢，對未按照規(guī)定噴涂外觀標識和放置醒目標識的要求重新噴涂,、放置,，對側(cè)后窗粘貼遮擋視線深色玻璃膜的車輛，要求嚴格按照相關(guān)標準規(guī)定立即整改,、消除隱患,，對未按照要求配備校車標志燈和停車指示標志和逃生錘、干粉滅火器,、急救箱等安全設(shè)備的,，一律要求先配齊后上路。集中對學(xué)生接送車的交通違法記錄情況進行了一次清理,，在依法嚴厲處罰的同時,，一律通報安監(jiān)、公安,、交通等部門,，追究學(xué)校、幼兒園和車主,、駕駛?cè)说扔嘘P(guān)人員的責(zé)任,。

4、開展了校舍安全大排查工作,。開學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,、縣直屬學(xué)校開展校舍安全隱患拉網(wǎng)式排查、治理活動,，主要檢查了室內(nèi)天花板(樓板板底粉刷層),、日光燈、電扇等懸掛物是否松動,、脫落;室外門窗玻璃,、走廊防護欄、樓梯等是否符合標準,、是否牢固;外墻裝飾材料(面磚,、硫璃瓦、水刷石抹灰層)是否松動,、起殼等有脫落隱患;磚瓦的房架,、水泥桁條和屋芭是否有安全隱患，屋芭反手泥是否空鼓起殼等隱患,。

四,、存在問題

一是飲食安全。學(xué)校周邊流動飲食攤點較多,，無證經(jīng)營存在極大安全隱患;二是交通安全,。一是農(nóng)村學(xué)校不合格車輛接送學(xué)生現(xiàn)象依然存在;二是沿公路學(xué)校交通警示標志不夠齊全;三是留守兒童。我縣是勞務(wù)輸出大縣,，留守兒童占學(xué)生總數(shù)一半以上,，安全工作難度較大，安全工作任務(wù)艱巨;四是周邊環(huán)境,。學(xué)校周邊網(wǎng)吧,、社會閑雜人員、精神病人時常干擾學(xué)校的教育教學(xué)秩序,，存在安全隱患,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十一

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育的原則,，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想

隨著我園不斷地發(fā)展,，安全工作更為重要，龔園長對安全工作也提出了更高的要求,。因此,，作為安全負責(zé)人員，不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強學(xué)習(xí),，不斷提高個人的水平,，努力做到，工作中堅持以防為主,，巡防巡查,，盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。

二,、工作目標

認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,，安全生產(chǎn)月活動，建立各種安全規(guī)章制度,，按照“誰主管,，誰負責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標工作,，責(zé)任書,，做到責(zé)任到位。經(jīng)常向教師,、幼兒進行安全教育,，教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒、防傳染病,、防侵害,、防觸電、防突發(fā)性事故為重點,，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等,，增強全園教職工的防范意識,，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力,。

三,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

園長重視,，認識到位，建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中,，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃,，半年有小結(jié),，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

四,、主要工作成效

1,、貫穿“誰主管誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。教師簽訂安全責(zé)任書,，責(zé)任書上寫明各自的職責(zé)范圍，落實了崗位安全責(zé)任制,，防止任何意外傷害事故的發(fā)生,，將責(zé)任落到實處。

2,、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》,，做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,，并查驗“三證”,。同時定期或不定期檢查定點采購點的狀況。并堅持執(zhí)行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生,、消毒工作等制度,。一年來，我園無發(fā)生過食物中毒安全責(zé)任事故,。

3,、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度及考核制度,，認真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來人員登記及夜間巡邏制度,，并做好外來人員登記及巡邏情況登記，確保幼兒園各項安全工作的實施,。同時,，我們嚴格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗，增強工作責(zé)任心,，不擅自離崗,。并做好安全防范,、自身防范的工作，報警器的暢通,。為了保證幼兒的安全,，我們加強了幼兒來園離園時間段的監(jiān)護看管工作，以防突發(fā)事件發(fā)生,，也防幼兒走失,。同時，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度,，門衛(wèi)人員都能認真履行工作職責(zé),。

4、加強了衛(wèi)生保健工作,，把好晨檢關(guān),。值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時,，我們嚴格要求保育員認真做好衛(wèi)生消毒工作,，嚴把消毒關(guān)。對幼兒的用品,、桌面,、門把手、積木,、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒,，定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此,，本學(xué)期未發(fā)生過一例的傳染病繼發(fā)和服錯藥的事件,。

五、加強教育,、促進自護

1,、為了提高幼兒的安全意識，學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案,、防踩踏應(yīng)急預(yù)案、幼兒園大型活動應(yīng)急預(yù)案,、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,，并開展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動，如：“消防疏散演練”,、“地震疏散演練”等演練,，并及時結(jié)合演練情況對預(yù)案中存在的問題加以調(diào)整、完善,。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,，不斷增強師幼的安全防范意識,、法制意識和自救自護的能力。

2,、幼兒園認真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),，增強法律意識，使每一位教職工遵紀守法,，為人師表,，依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作,。,。我們利用園務(wù)公開欄、各班級宣傳欄等途徑進行安全工作宣傳,。同時,，我們還通過分發(fā)“致家長一封信”,、張貼標語等形式,，提高了家長的安全意識。

3,、不斷加強幼兒的安全常識教育,。各班把安全教育貫穿于整個教學(xué)之中，常抓不懈,。

4,、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境，營造良好的教育氛圍,。為了提高幼兒的安全意識,，我們在幼兒園的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,，讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,，避免出現(xiàn)踩踏。

5,、開展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動,，提高了幼兒的自我保護能力，增強了幼兒防范未然的意識,。

六,、加強檢查、及時整改

搞好幼兒園設(shè)備,、房舍,、場地、用水,、用電等安全防護措施,，切實做好幼兒園的防火,、防溺水、防盜,、防事故等方面的安全工作,。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對幼兒園安全工作進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

七,、加強防范保障安全

保障幼兒園各項大型活動的順利開展,，做好一切安全防范工作。如：幼兒園開展“慶六一兒童節(jié)”“家長開放日”等活動期間,，提前制定了“大型活動應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動開展的有聲有色,，我們提前對活動周圍的場地、器械等物質(zhì)進行檢查,，使得幼兒園的各項活動開展得很順利,，得到家長和社會的好評。

八,、今后努力的方向

我園一年來,，積極開展“安全”活動，維護幼兒園的正常的教學(xué)秩序,，努力創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境,，取得了很好的成績。需努力的地方：

1,、必須繼續(xù)加強門衛(wèi)在幼兒來園與離園時間段的高度責(zé)任感,，全面履行保衛(wèi)職責(zé)，努力做好本職工作,。

2,、繼續(xù)加強不定期對幼兒園的各項環(huán)境、器械的檢查和維修工作,。

3,、根據(jù)不同時期，要進一步拓展安全教育內(nèi)容,，擴大全園教職工及幼兒的安全視野,。

今后，我們將繼續(xù)監(jiān)督,，進一步重視安全工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全工作水平。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十二

1,、“安全”是幼兒園永恒的主題,。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實,，要落實在每個人的思想上,，更要落實在實際行動中。為此,，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,，并且由園長負責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗,。每周安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,，并認真做好安全檢查記錄,，切實將安全工作做扎實。

2,、幼兒園始終堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)期,，我們主要在安全管理中突出重點,，堅持開展安全教育,，通過有計劃,、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,，直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,，沒有安全保障，就談不上任何工作,。從而在思想上,、行動上形成共識。通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和實際演練,、操作，使全體教職工在掌握安全知識,、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認識，強化了安全意識,，真正做到了“臨場不亂,，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證,。

3,、不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項安全制度,，增強安全防范，注重安全管理制度化,。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,，由園長親自擔(dān)任組長,，副園長和保健醫(yī)生、安全管理員,、段長為成員,，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,，強化安全責(zé)任心。每周一按時進行例會,，并對安全情況總結(jié)分析,，每月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，使安全工作做到萬無一失,。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作

每月,，安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備,、活動場地、大型玩教具,、器械,、護欄、門窗,、電源,、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時，可及時獲得外來援助等,，從而確保安全工作順利進行,。

5、高度重視安全工作,，提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

本學(xué)期,，我們共進行了兩次消防安全演練,，兩次地震應(yīng)急演練，觀看交通安全視頻,、邀請我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識講座,，邀請交警大隊教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識,。

6、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,，為了保證幼兒的食品安全,，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實到具體負責(zé)人,，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人,。保健醫(yī)生對食堂的`食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,，保證食堂各項設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,，嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān),，嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,，自覺抵制不干凈食品,，增強防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而,，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,，并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,，嚴把出入庫關(guān)，堅持發(fā)票索要制度,，不進過期,、腐爛、變質(zhì)食物,，做好消毒記錄,、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十三

一,、安全警鐘常敲響,，未雨綢繆

緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作，強調(diào)幼兒"保教"工作,，必須"保育"在先,。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議，傳達了有關(guān)精神,，布置了有關(guān)工作,。

因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差,、好奇心強等特征,，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,，從一線教師到后勤,，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏,。凡事有據(jù)可依,，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo),，凡事有人負責(zé)的管理機制,，在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績,。

二、豐富活動形式,，大力宣傳

對安全隱患加大排查力度,。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括活動室的設(shè)施設(shè)備,、大型玩具,、食堂的水、電,、衛(wèi)生等,，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),，走廊通暢無障礙,。

把好四個安全關(guān)：幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān),、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),、幼兒日常管理關(guān)，切實做好安全"十三防"工作,，即防交通安全事故,、防食物中毒、防雷電,、防火,、防溺水、防毒蛇,、防毒蟲,、防流感、防手足口病,、防甲型h1n1流感,、防中暑、防地震,、防天災(zāi)人禍(本月重點：防暑降溫,、防溺水、防雷擊,、防甲型h1n1流感,、防手足口病、防火,、防交通安全事故等)，抓好幼兒安全思想教育,，增強孩子的自我保護意識,，保證幼兒平安健康成長,。

增加師生及家長對甲型h1n1流感的認識。收集資料,，制作預(yù)防甲型h1n1流感的宣傳小冊,，分發(fā)給家長閱讀，起到了良好的宣傳效果,。

將安全工作融入到班級的主題活動中,。結(jié)合此次"安全月"活動，幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動,，以達到教育幼兒的目的,，包括有：地震了，怎么辦,、怎樣防雷,、汛期要注意、防手足口病,、交通安全與消防安全……,、借無聲之處，做安全宣傳,。我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,，增加"安全月"的普及認識，在園內(nèi)的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,，為我們的教職工和家長提供各種安全知識,。

組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題,、地震知識專題,、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,，讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動的安全知識,。

三、活動成效較為顯著

借著"安全月"這個平臺,，我園通過這么多健康活潑,、貼合幼兒特點的活動，把安全這顆種子,，播散到幼兒們,、老師們、家長們的心里,，為幼兒撐起安全的保護傘,。

我們將會時刻緊繃安全這根弦，做到"警鐘長鳴,、防范在先",。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子,，將放心送給家長

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十四

回顧這一學(xué)期的工作,，我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,，我們也看到了不足之處,，如：在班級管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導(dǎo)時,，還有聽之任之的感覺,。將在以后的工作中更加努力，相互配合,，爭取更大進步,。一份耕耘，一份收獲,，一學(xué)期來,，通過各方面的努力，幼兒取得了可喜的進步,。在下學(xué)期的工作中,，我會更細致、更完善地做好班級工作,，使每個幼兒得到更大的發(fā)展,。

一個學(xué)期的時間又在繁忙中悄然度過，本學(xué)期我們小一班能積極圍繞園務(wù)計劃,、保育計劃的精神,，切實加強日常各項工作的管理，力求使各項常規(guī)工作常做常新,，努力提高各項活動的有效性,，深入領(lǐng)會、貫徹新《綱要》精神,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，加強教學(xué)研究,，積極開展教學(xué)反思,，不斷提高教學(xué)水平和保教質(zhì)量，現(xiàn)將主要工作做一下簡單小結(jié),。

一,、班級管理

班級管理是幼兒園管理的一個重要方面。在班級管理中采取全員激勵,、自主參與,、平行管理,、協(xié)調(diào)一致等管理辦法,，充分發(fā)揮班級每位老師的積極主動性,，采取各種有效措施，使目標具體化并變?yōu)樾袆拥倪^程,。發(fā)揮班長的帶頭作用,，增強民主意識，調(diào)動班級老師參與的積極主動性,，無論是制定計劃,，貫徹執(zhí)行，還是檢查監(jiān)督等,，都讓每位教師參與,，使她們了解班級工作的上下環(huán)節(jié)，明確自己應(yīng)該承擔(dān)的各種義務(wù)和責(zé)任,，每位教師樹立自己是被管理者,，同時也是管理者的意識。使每位老師真正參與管理,，班級管理效率成倍提高,。

在工作中，三位老師無論是在生活,、學(xué)習(xí)中,，還是在工作中都互相幫助、團結(jié)協(xié)作,、相互補臺,，很多事情不分分內(nèi)分外，如班長早來晚走,、加班加點,，認真細致地做好班里的各項工作;趙老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方，及時會指出來,，并幫助一起修正;王老師更像一個大姐姐,，在生活上經(jīng)常照顧班上的另兩位老師，發(fā)揮自己做事細心的長處,、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作,。

通過政治學(xué)習(xí)，班級的每位老師職業(yè)道德水準有了很大的提高,，特別是對待每一個孩子都充滿了愛心與耐心,。我班幼兒活潑好動，聰明好學(xué),。老師就為幼兒創(chuàng)造各種機會與條件滿足幼兒的興趣需要,，如下雨的時候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時候關(guān)上燈,，接受雷電的震撼;天熱的時候與孩子們一起玩水打水仗，小班幼兒年齡小,，拉褲,、尿褲的事經(jīng)常會有，王老師總是為這些孩子沖洗的干干凈凈并換上的衣褲,，還不厭其煩地教這些孩子學(xué)會大小便,。趙老師每天都會認真做好當天的活動準備，耐心細致地輔導(dǎo)每一個孩子,。

由于班里的三位老師團結(jié)協(xié)作,，班長的管理水平有了長足的進步、教養(yǎng)員老師教育教學(xué)水平得到了很快的提升,、保育員老師的保育質(zhì)量有了很高的提高,，班級各項工作按部就班，穩(wěn)步進展,。

二,、教育教學(xué)

為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，特別注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),，好奇探索,，自主、自信,、創(chuàng)造性,，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此,，根據(jù)《綱要》精神,，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往,、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),，創(chuàng)造的品質(zhì),。

1.日常教學(xué)

我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，定出本學(xué)期目標然后集中分析目標的難易程度及目標的合理性，并圍繞目標,，制定相應(yīng)的教學(xué)活動,。每位教師再根據(jù)自己對教學(xué)內(nèi)容的理解、本班幼兒的實際情況以及自己的教育經(jīng)驗,，對活動方案進行修改或調(diào)整,。加強教學(xué)溝通，鼓勵同學(xué)科教師相互聽隨堂課,，探討教學(xué)中的問題,，從而逐漸更新教育觀念，拓展教育思路,，提高教學(xué)能力和水平。本學(xué)期結(jié)合季節(jié),、幼兒發(fā)展需求先后開展了“我的爸爸媽媽”,、“寶寶讀書秀”、“夏天真熱啊”等主題活動,。另外,，我們還滿足幼兒的興趣，開展了賽跑,、給小花澆水,、喂喂小兔子、學(xué)做飯,、玩水等小型教育活動,，在這些活動中，幼兒能夠積極參與,、滿足了幼兒探索的欲望,，學(xué)習(xí)的興趣性得到了提高。在學(xué)期末幼兒測評中我班幼兒總平均分為104分,。本學(xué)期我們重點加強了區(qū)域活動和角色游戲的管理,。在區(qū)域活動中，能根據(jù)本班幼兒的實際情況設(shè)置較為合理的區(qū)域,，在內(nèi)容,、材料、目標上下工夫,，與課程實施同步,，與幼兒的發(fā)展水平相等，結(jié)合主題內(nèi)容隨時增添和更換活動材料,，注意活動中的組織和指導(dǎo),，關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)，重點培養(yǎng)幼兒的操作習(xí)慣。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

設(shè)置創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,。利用主墻飾、常規(guī)墻飾,、活動區(qū)背景墻飾,、活動室空間環(huán)境、樓道等一切能利用的地方,，體現(xiàn)活動主題,、美術(shù)特色。創(chuàng)設(shè)過程中激發(fā),、鼓勵幼兒主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),，因地制宜，因陋就簡,，充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,，提高環(huán)境利用率與使用價值。圍繞主題目標創(chuàng)設(shè),，并隨著目標的變化及時更新,。

3.角色游戲

我班根據(jù)小班幼兒的活動特點創(chuàng)設(shè)了以娃娃家為主的角色游戲活動區(qū)。經(jīng)過一個階段的游戲活動,，幼兒從剛開始的獨自角色游戲逐漸出現(xiàn)了以物代物,、以人代人的象征行為，表現(xiàn)為開始出現(xiàn)了真正的角色扮演,，內(nèi)容從僅僅是家庭的狹小生活圈,，擴大到家庭以外更大的生活圈，如：去買吃的,、想帶娃娃去看病,、串門、做客等,，游戲中角色與角色之間的聯(lián)系加強了,，不再像以前的那種互不相干的獨自游戲了。為了滿足幼兒渴望交往,、渴望合作游戲,、渴望體驗社會角色的愿望與需求，本學(xué)期我班將兩個娃娃家合并一個,，并擴大了活動區(qū)范圍,，在原有角色區(qū)娃娃家、美味餐廳的基礎(chǔ)上,，增設(shè)“寶寶醫(yī)院”的角色區(qū),，借助“美味餐廳”“寶寶醫(yī)院”2個角色區(qū)增進幼兒之間的交往,，體驗角色賦予的特殊情感體驗。

在角色游戲中,，我們重點嘗試了“主題與課程相融合”開展游戲活動,。從目標、環(huán)境,、材料上下工夫,，讓幼兒在游戲中分享快樂，體驗成功,，獲得發(fā)展,。有的孩子陸續(xù)在班里過生日，而且幼兒在游戲的時候也會有“過生日”的情節(jié)產(chǎn)生,。但是他們在游戲的時候只是有很簡單的語言出現(xiàn),，在整個游戲過程中沒有始終貫穿“過生日”的情節(jié)。針對這種情況,，教師利用班里幼兒過生日的機會,，喚起幼兒已有經(jīng)驗，幫助幼兒進一步了解在過生日的時候應(yīng)該做的一些事情,，如：準備蛋糕、外出購物,、生日宴會等等,。通過過生日的系列教育活動，幼兒在活動區(qū)中有了以“給娃娃過生日”為主題的游戲活動,，他們在活動中能夠有目的地做蛋糕,、外出購物、做飯,、開慶祝宴會等等,。

教師用相機記錄幼兒活動游戲情況，現(xiàn)場撲捉幼兒在游戲中出現(xiàn)的問題,。通過觀看照片,，幼兒能夠很直觀的看到自己在游戲中表現(xiàn)，說一說照片中都有哪些不應(yīng)出現(xiàn)的情況,。另外,，在照片中不出現(xiàn)幼兒的形象，只拍下活動區(qū)的物品,，保護了幼兒的自尊心與游戲的積極性,。教師在游戲指導(dǎo)中會采取“語言提示”“照片記錄”“經(jīng)驗共享”“回應(yīng)”“助手”“平行”等指導(dǎo)方法，喚起幼兒自己實際生活中原有經(jīng)驗,，豐富游戲經(jīng)驗,，提高游戲水平，使游戲情境更為豐滿。

4.特色教學(xué)

在這個學(xué)期我根據(jù)上學(xué)期進行的小班欣賞畫研究的基礎(chǔ)上,，進一步挖掘更適合小班幼兒欣賞的畫作與表達表現(xiàn)形式,。我利用繼續(xù)教育的機會努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法并進行研討與實施。經(jīng)過多次嘗試發(fā)現(xiàn)大師波洛克的行動畫派與小班幼兒的玩色游戲非常相像,，于是上網(wǎng)搜索大量畫作與相關(guān)信息,，在欣賞后的表現(xiàn)階段我先后嘗試了一種工具一種顏色、一種工具兩種顏色,、兩種工具兩種顏色的使用與指導(dǎo),，并大膽講主題命名融入到畫作中，使小班欣賞畫的研究與指導(dǎo)有了新的進展,。

另外我還借鑒同行的教學(xué)經(jīng)驗,，結(jié)合本班幼兒的特點設(shè)計實施了“小瓶滴畫”的欣賞創(chuàng)作活動，幼兒的作品擯棄了呆板,、劃一的模式,，表現(xiàn)出活潑、稚嫩,、富有動感與生命力的兒童欣賞創(chuàng)作畫,，效果非常好。我將在班級實施的教育活動經(jīng)過反思與調(diào)整,，總結(jié)出比較好的教學(xué)成果,，在河?xùn)|區(qū)協(xié)作組異地獻課中進行了展示，博得了姐妹園所教師的好評,。除此以外,，我還多次進行手掌印畫、主題繪畫,、臨摹繪畫,、想象創(chuàng)作畫等多種形式的繪畫活動，我班幼兒繪畫經(jīng)驗與審美經(jīng)驗得到了大幅度的提升,。

5.重大活動

“書香伴我行”是我區(qū)開展的一項重要活動,。為了讓幼兒從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,，我園也開展了相應(yīng)的“寶寶讀書月”活動,。我班根據(jù)本班的實際情況，制定了“讀書月活動計劃”,，并在班級門口張貼海報;召開了主題家長會,，教師針對“親子閱讀”作了詳細的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的每個家長對親子閱讀有了新的認識,，并將教師提供的親子閱讀方法在家庭中得以實施,，每個孩子,、每個家庭都受益匪淺。

為了能讓孩子讀到一本好書,，教師將家長為孩子提供的家庭閱讀圖書逐一進行了篩選,，并寫上閱讀建議與方法。教師還根據(jù)小班幼兒的年齡特點上網(wǎng)購書,，為“慶六一,、寶寶選書”活動做好準備。在寶寶選書中,，孩子們都選了自己喜愛的圖書,。另外家長在這次活動中也頗有感悟，紛紛寫來了“讀書感言”,，還有的家長在事后還請求教師幫助在網(wǎng)上為幼兒選購圖書,。

三、家長工作

開學(xué)初,，我班及時召開家長會,，就班級工作計劃、師資情況向家長做了全面匯報,，對幼兒家庭概況有了整體了解,。通過家長開放日、班級親子活動,、家長講座等密切保持和家長的交流,，利用每日離園時間和家長交談，一方面使家長及時了解孩子在園狀況,，另一方面了解家長的個別要求，家園互動,，使家長成為幼兒園教育的支持者,、合作者。面對不同素質(zhì),、不同要求的家長,，我們一視同仁、坦誠相對,，站在家長角度去想去做,，并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解,。在家長開放日活動中,，向家長全面展示幼兒在園活動的方方面面，得到家長的信任與支持,。

1.發(fā)揮家長園地的作用,。

以家長園地為窗口,，讓家長更深入地了解我們的工作，如：在開學(xué)前,，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日生活記錄表》,，將孩子在園的情緒、飲食,、換衣服,、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,，使家長了解幼兒在園情況,。

2.通過各種渠道做好與家長的交流、溝通,。

(1)向家長公布三位老師的家庭電話,。方便家長與老師間的溝通。家長可以隨時利用通話,、短信與老師及時聯(lián)系,。

(2)精心設(shè)計每次家長開放活動，針對不同主題與形式,，開展親子活動,、發(fā)放觀察記錄表、活動后座談,、家長問卷等多種形式的家長參與活動,，使家長在每次活動中都能有所收益，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，提高家長育兒水平,。

(3)利用互聯(lián)網(wǎng)不受時間、地點等因素影響的優(yōu)勢,，與家長進行網(wǎng)上交流與溝通,，開通博客、空間,，及時上傳,、更新班級動態(tài)、育兒知識與方法,，滿足了不同家長的需求,。

四、努力方向

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我班的各項工作穩(wěn)步進行,，教師和孩子建立了感情，特別是家長工作,，打下了良好的基礎(chǔ),。下學(xué)期,，我們將從以下方面做進一步的努力。

1.加強雙常規(guī)工作,，規(guī)范教師日常工作管理,，抓好幼兒一日各環(huán)節(jié)常規(guī)，特別是對幾個特別幼兒加強引導(dǎo),，使之與集體同步

2.重新設(shè)置活動區(qū)域,，填充適合幼兒發(fā)展需要的新材料。

3.增進與姐妹班之間的交流,，學(xué)習(xí)其他班級的.好經(jīng)驗,。

以上是我班這個學(xué)期的工作總結(jié)?？傊?，在這學(xué)期里我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動,，目的就是使幼兒開心,、家長安心;幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，教師專業(yè)化水平能夠得到有效提高,。這學(xué)期我們雖然取得了一些成績,，但工作中仍有一些地方需要我們改進，以使得我們的工作再上一個新臺階,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十五

今年安全教育日的主題是：“普及安全知識,，確保生命安全”，按照上級通知和要求,，我園開展了疏散演練活動,，還開展了幾項安全教育活動,，現(xiàn)匯報如下：

1,、組織開展逃生避險疏散演練

3月25日,，全園組織開展了逃生避險疏散演習(xí)活動，目前,，這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動，全園4個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,，老師們一致認為這種活動很有必要,。

2、對幼兒進行簡單的安全教育

幼兒園孩子各種能力差,，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,，各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火,、玩電,、不玩鋒利尖銳的小東西,、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育,。

3,、從常規(guī)入手，抓安全教育

每個教師都明確自己的安全職責(zé),，今年我們將抓常規(guī)教育,，從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷,、劃傷,、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位,。

4,、加強宣傳活動，提高安全防范意識

各個班利用家教園地,，在宣傳欄內(nèi)張貼各種安全方面小常識,，讓家長也了解一些安全知識，提高安全防范意識和自護自救能力,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十六

xx年,，幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓，強化安全意識,，從四個“到位”入手,，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效,。

一,、高度重視，提高認識

在思想認識上,，站在建設(shè)“平安德州”的高度,，充分認識安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例,，相關(guān)安全知識,、集中培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦,，切實強化安全意識,，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,，加強了安全管理工作目標,、責(zé)任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè),，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,，把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,，為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

二,、加強領(lǐng)導(dǎo),，各負其責(zé)

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負責(zé),，副園長分管,，班組長具體落實。實行了“層層把關(guān),，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責(zé),，誰在崗,，誰負責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細化分解,，具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施,。如：各班班長負責(zé)本班幼兒人身和財產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負責(zé),，一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導(dǎo)負連帶責(zé)任,。伙房工作人員按時查體,，持證上崗,，嚴把進貨渠道關(guān)，對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證,、健康證,、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測報告)等,。

三,、強化措施，落實到位

幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,，制定了各項工作制度，強化了各項工作措施,，確保了工作落實,。一是在制度建設(shè)上落實到位,。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度,、家長持卡接送孩子管理制度,、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度,、安全疏散設(shè)施管理制度,、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度,、用火,、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,，要求老師做到“一摸,、二看、三問,、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部,、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品),。二是在工作措施上落實到位,。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案,、消防應(yīng)急預(yù)案,、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案,、重大事故處理預(yù)案,、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,，采用安全教育上黑板,、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,，采用了自查,、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生,、設(shè)施管理等10個方面，日日有安排,、周周有檢查,、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈,。

四,、密切配合，協(xié)調(diào)到位

市直屬機關(guān)幼兒園與公安消防,、衛(wèi)生,、防疫、教育等部門密切配合,，建立了安全管理聯(lián)席會議制度,，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制，形成了齊抓共管的合力,。如：每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼兒園對餐具,、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,，邀請教育,、電業(yè)、公安,、質(zhì)檢等部門對水電火氣,、大型玩具、活動設(shè)施進行檢查,，及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,，切實保證了幼兒安全健康成長。

今年7月,、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動,。特別是11月7日下午3點，結(jié)合“119”消防日,，幼兒園550名小朋友,、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災(zāi)的能力,、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動,。活動采用火災(zāi)現(xiàn)場模擬的形式,，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程,，提高了消防安全“兩個能力”。團市委副書記張恒志,、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責(zé)同志出席了演練活動,。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發(fā)了專題簡報,。同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查,，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,，在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好：家長說：“你們舉行這樣的活動，我們非常滿意,，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦┅┅,。這是非常有意義的活動”。孩子說：“真好玩,，真刺激，今天非常高興,，我見到了消防車,，當了一回小解放軍叔叔。著火了,，打119電話,，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,，都是家長支持與感謝,、幼兒稚嫩的話語，讓我們也非常感動,?？傊@項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,，為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十七

安全責(zé)任，重于泰山”,，安全工作是學(xué)校的首要工作,，為切實保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神,，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作,。一學(xué)期來，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,，通過安全教育及演練,，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下：

一 加強領(lǐng)導(dǎo),，措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校成立了由一把手校長任組長,，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備,、教學(xué)活動,、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),、督查及檢查。

二,、強化安全,， 警鐘長鳴

一學(xué)期來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位,。因此,，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全,，大會小會講安全,，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍,。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,，部署本學(xué)期安全工作重點,，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育,。做到安全的事常提,，安全的經(jīng)常念，嚴防死守,，防患于未然,。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患,，做到警鐘長鳴,，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

三,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由校長負責(zé)，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案,。

5、建立安全工作臺帳,。學(xué)校安全工作的管理,、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與公安、交警,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

五,、加強教育，促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識。

1,、認真做好安全教育工作,。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報,、手抄報,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

六、加強檢查,，及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。汛前,，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,，學(xué)校對電線進行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進行檢查等,。

幼兒園安全教育日總結(jié)報告 幼兒園安全日活動總結(jié)篇十八

人的生命只有一次,，而安全隱患又無處不在，對于幼兒來講,，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手,。為此，我園也是積極開展了各項活動.而在我們班級,，安全教育活動也如火如荼的開展著,。

一、用晨間談話,、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育,。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉,，要靠邊走,。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人,。

二,、班級人員做好安全自查工作。

班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出,。認真的填寫周安全反饋表并及時的上交,。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到,、心到,、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育,，保證幼兒在園安全,。

三、做好家長的安全工作,。

家長是孩子的第一任老師,，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識,。為此,，在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全,、飲食安全等知識,，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事,，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長,。