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愛迪生的故事300字 愛迪生的故事100字左右篇一
雖然阿爾對穿著不講究,,但人們喜歡他的外表。他總是希望手里有什么事干著,,沒事可干的時候,,他可以到處休息。對他來說,,睡幾分鐘所起的作用就好像別人睡了幾小時一樣,。他十分愛忘事,,因為盡管他有時也和別人在一起,但腦子里卻總是在想著如何做點新鮮的事情,。他和別人談話或者玩游戲時,,頭腦里卻常常忙于考慮其它事情。
應(yīng)該承認(rèn),,天才就是天才,,愛迪生賺錢的本事或者說他的發(fā)明天才,最早是在列車上當(dāng)報童兼營水果時就閃現(xiàn)了出來,?;疖囀窃谇宄?點駛離休倫港,10點抵達(dá)底特律,,下午5點半又從底特律往回開,,到了9點半才回到休倫港。愛迪生就在這班火車上當(dāng)報童,。這14個半小時的工作日對于年輕的愛迪生來說,,有雙重益處。他既能賣報賺錢,,又能代銷糖果,。
他認(rèn)為,他似乎能夠從出售糖果,、食品方面賺到大錢,。4小時后,火車到了底特律,,他便去報館批報,,預(yù)備在歸途上販賣?;疖嚨秸竞?,小孩們便自動的跑來幫他叫賣剩下的報紙。不久,,鐵路當(dāng)局又開通了底特律到格拉提渥加鐵路線,,車輛每天早發(fā)夜回,中途和那混合車交過,。阿爾也安置了一個報童在這輛車上,。
后來他又每天早晨從底特律裝運兩筐蔬菜,火車到后,,他的助手便把菜運到一個租下的由另一個小孩看管的攤上去,。由于這些蔬菜比當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的好,需要量便大大增加,。除了賣菜以外,,他在這條鐵路線上又發(fā)展了幾種營業(yè),。農(nóng)夫們把新鮮牛酪在車站上交給他,托他運到底特律去發(fā)賣,。在各種漿果成熟的時節(jié),,他用低價將大批漿果批發(fā)到手,然后賣給底特律的果商,。除了漿果外,,他還販賣各種應(yīng)時水果。車上的人對于他的活動漸漸發(fā)生興趣,,一方面是由于對他工作的欽佩,,認(rèn)為他年紀(jì)輕輕就已經(jīng)成為一位出色的商人了,另一方面也因為他們能夠照批發(fā)價格買得貨物,。這時,,干線上又增加了一節(jié)列車,在這車上愛迪生又雇了一個男孩作他的幫手,。他每天能收入好幾元錢,相當(dāng)于當(dāng)時一個成人每天的收入,。
這樣,,不出數(shù)月,他已能在一星期內(nèi)賺到20美元,。
下一步,,他開始出售自己家周圍菜園里的蔬菜產(chǎn)品。他曾說:在火車上跑了幾個月之后,,我在休倫港開了兩個店鋪,,家出售期刊,另一家賣蔬菜,、黃油和適季的草莓,。一個店鋪一個伙計,他們與我分享利潤,。他也經(jīng)常帶他們到鎮(zhèn)上餐館去吃飯,。他的營業(yè)收入相當(dāng)可觀,每天都能抽出一元錢交給母親貼補家用,語錄,。余下的除了吃飯以外,,全用在買書和充實實驗用品上。日長月久,,他從沒亂花過一分錢,。
火車要在底特律停留6個小時,每天火車進(jìn)了底特律站,,阿爾迅速把事務(wù)料理之后,,就趕到青年人協(xié)會的閱覽室里看書,。不久那里就被辟為底特律公共圖書館。館中有各種各樣的書籍,,藏書有16000部,。他到圖書館看書,一直到火車駛回的時間才離去,。
每當(dāng)愛迪生靜靜地坐在圖書館看書時,,母親的話便在耳邊響起:
牛頓和瓦特在學(xué)校都不算是優(yōu)秀的學(xué)生,可是他們并不灰心,,仍然繼續(xù)不斷的努力,,最后終于發(fā)明了對人類有用的東西。所以只要你好好用功,,媽媽相信,,你也可以發(fā)明東西。母親的話一直鼓舞著他,,使他不斷地向艱深的學(xué)問挑戰(zhàn),。
愛迪生在心中發(fā)誓:我一定要好好用功,將來成為牛頓和瓦特那樣的偉人,。
愛迪生的故事300字 愛迪生的故事100字左右篇二
愛迪生小名湯姆,,他的鄰居小杰米,好好學(xué)習(xí),,課堂上拼音時,,往往牛頭不對馬嘴。小湯姆就教杰米“電報術(shù)”,。后來,,當(dāng)教師叫杰米起立答拼音時,小湯姆就用鉛筆敲擊桌面,,發(fā)長短音,,因此杰米的答案從此沒有差錯。
老師竟沒有覺察出其中的奧秘,。
一次,,小湯姆用“電報術(shù)”竟然救了一列火車呢。
那天,,小湯姆的爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚,,定于下午五點的火車回家。到下午二點,,然狂風(fēng)呼嘯,,大雪紛飛。小湯姆對媽媽說:“這樣大的風(fēng)雪,,路橋會不會被破壞,?我去觀察觀察,。”
他冒著特大的風(fēng)雪,,到郊外橋邊,,哎呀!橋果然斷了,。這時,,時間已過四點半,回車站報告已經(jīng)來不及了,。那時電話還沒有發(fā)明,,急得小湯姆在橋邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
他抬頭一看,,離橋邊不遠(yuǎn)有座小工廠,,忽然心生一計,到工廠,,對廠長講明原因,,向他借工廠的汽笛用一下,。
小湯姆拉響了汽笛,,那清脆的長短音就像在發(fā)電報。如果懂得電報用語的人,,就會聽出這樣的話:“麗莎,麗莎,,我是湯姆,,我是湯姆,前面鐵橋斷了,,前面鐵橋斷了,,快請列車長停車,快請列車長停車,。”
那汽笛反復(fù)傳播著這樣的“電報”,。
卻說湯姆的妹妹麗莎,,平時經(jīng)常和哥哥作電報游戲,所以熟悉電報的收發(fā),。這時她坐在火車中,,忽然聽到汽笛中帶有電報內(nèi)容,就凝神諦聽起來,。
聽完大吃一驚,,忙把這“電報”翻譯給爸爸聽。父女倆慌忙找到列車長,。列車長豎起耳朵一聽,,雖然不懂電報用語,,但事關(guān)整個列車人員的安危,,馬上下令急剎車。車子完全停下來時,,距離斷橋不到一百米,。
一場車禍避免了,小湯姆的名字從此就在美國家喻戶曉了,。
愛迪生的故事300字 愛迪生的故事100字左右篇三
愛迪生是世界有名的“發(fā)明大王”,。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,像留聲機,、電燈,、電影、蓄電池等等,。愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦,!在世界科學(xué)發(fā)展史上,他的名字好像一顆明亮的星,,永遠(yuǎn)閃耀著光輝,。
1847年2月11日,愛迪生誕生在美國俄亥俄州的米蘭市,。
他小時候,,身體比較瘦弱,也不愛講話,,很文靜,,愛動腦筋,愛思考問題,,對周圍發(fā)生的一切事情,,總是充滿著一種好奇心。他常常一個人坐在村莊的十字路旁,,看大榆樹怎么冒出了綠芽,,看秋風(fēng)怎么染紅了楓葉。他還久久地思索著:為什么清晨太陽總是從東方慢慢升起來,傍晚又躲到西邊的山后去,?為什么藍(lán)色的天空里會有朵朵白云在飄浮……
在他5歲那一年,,有一天,愛迪生突然不見了,。爸爸急得四處尋找,,最后發(fā)現(xiàn)他在雞窩里蹲著呢!
“你在這兒干什么呀,?”爸爸奇怪地問,。
“我在孵小雞呢?!睈鄣仙J(rèn)真地回答著科學(xué)家愛迪生的故事300字科學(xué)家愛迪生的故事300字,。原來前一天,他看見母雞臥在雞蛋上孵出了小雞,,就想自己也來試一試,,看看能不能孵出小雞來。
爸爸又好氣又好笑地拉起他來,,對他說:“傻孩子,!你是孵不出小雞來的!快走吧,!”
小愛迪生皺起眉頭,,不滿意地問:“為什么我不能孵出小雞,母雞能呢,?”
愛迪生就是這樣一個好奇的孩子,,他什么都想知道,什么都想親自試一試,。
還有一次,,他發(fā)現(xiàn)花園的籬笆上有一個野蜂窩。啊,,這里面有什么奧秘呢?他小心翼翼地探頭往里看了看,,似乎蜂兒都不在家,。真是好機會!他想:今天我倒要看看野蜂窩里部有些什么東西,。他抄起一根棍子就往里邊捅,。這下可糟啦!一群野蜂“嗡”的一聲從窩里飛出,,直向他撲來,。頓時,愛迪生的臉就腫得跟面包一樣,痛得他丟了棍子就跑,。
他常去鄰近的鋸木廠,、船廠,對那里的各種工具特別感興趣,,他總愛纏著工人師傅問這問那,,有時問得別人無法回答,只好說“不知道”,。他還不罷休,,非追著問“為什么你不知道”。愛迪生就是這樣一個孩子,。
愛迪生7歲的時候,,全家搬到密執(zhí)安州的休倫港。在那里,,他上學(xué)了,。
當(dāng)時學(xué)校里只開讀書、寫字,、算術(shù)三門課,。在課堂上,老師講得枯燥無味,,卻常用木板懲罰學(xué)生,。偏偏愛迪生喜歡打破砂鍋問到底,經(jīng)常問得老師張口結(jié)舌,,說不出話來,。老師惱羞成怒,常常當(dāng)眾罵他是“傻瓜”科學(xué)家愛迪生的故事300字故事
愛迪生受不了這樣的侮辱,,眼淚汪汪地回到家中,,向媽媽訴說自己的委屈,并表示再也不進(jìn)學(xué)校的大門了,。
他媽媽當(dāng)過教員,,比較懂得教育方法。她很同情兒子的處境,,生氣地說:
“老師不能這樣對待學(xué)生,!”她拉著兒子的手,找到學(xué)校,,責(zé)備老師說:“你教不好這樣的學(xué)生,,只能說明你自己無能!我要自己教育他,,讓你看看,,他能成為什么樣的人,!”媽媽一怒之下,給愛迪生退了學(xué),。從此,,愛迪生就離開了學(xué)校。
回到家里,,媽媽叫著他的小名,,嚴(yán)肅地對他說:“湯姆,從今以后,,我教你讀書,,你有沒有決心學(xué)好?”
媽媽的話深深地打動了愛迪生的心,。他以少有的嚴(yán)肅神情,,回答說:“媽媽,您放心,!我一定好好讀書,,長大了要在世界上做一番事業(yè)!”
愛迪生的故事300字 愛迪生的故事100字左右篇四
早在1821年,,英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈,。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,,但是光線刺眼,,耗電量大,壽命也不長,,很不實用,。因此,愛迪生就暗下決心:“電弧燈不實用,,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,,讓千家萬戶都用得上?!?/p>
他的實驗開始著手于燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,,一通電燈絲就斷了。用釕,、鉻等金屬作燈絲,,通電后,亮了片刻就被燒斷,。用白金絲作燈絲,效果也不理想,。就這樣,,愛迪生試驗了1600多種材料。一次次的試驗,一次次的失敗,,很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡,。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道:“愛迪生的理想已成泡影,?!睈鄣仙鎸κ。鎸λ腥说睦涑盁嶂S,,愛迪生沒有退卻,。他明白,失敗乃成功之母,,每一次的失敗,,意味著又向成功走近了一步。
1879年10月,,在一次偶然的機會下,,愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時一晃一晃的長胡須,,突然眼睛一亮,,說:“胡子,先生,,我要用您的胡子,。”麥肯基剪下一綹交給愛迪生,。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子,,進(jìn)行炭化處理,然后裝在燈泡里,??闪钊诉z憾的是,試驗結(jié)果也不理想,?!澳蔷陀梦业念^發(fā)試試看,沒準(zhǔn)還行,?!丙溈匣f。這句話深深的觸動了愛迪生,,但他明白,,頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣,于是沒有采納老人的意見,。愛迪生走身,,準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行,。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然,,他又喊道:“棉線,,為什么不試棉線呢?”
麥肯基毫不猶豫地解開外套,,撕下一片棉線織成的布,,遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在u形密閉坩堝里,,用高溫處理,。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi),??捎捎谔炕蘧€又細(xì)又脆,加上愛迪生過于緊張,,拿鑷子的手微微顫抖,,因此棉線被夾斷了。最后,,費了九牛二虎之力,,愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時,,夜幕正在降臨,,愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走,并將燈泡安在燈座上,,一切工作就緒,,大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源,,燈泡發(fā)出金黃色的光輝,,把整個實驗室照得通亮。13個月的艱苦奮斗,,試用了6000多種材料,,試驗了7000多次,終于有了突破性的進(jìn)展,。
但是,,這燈究竟會亮多久呢?1小時,,2小時,,3小時時間一分一秒的過去,這盞電燈足足亮了45小時,,燈絲才被燒斷,。這是人類第一盞有實用價值的電燈,。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日,標(biāo)志著可使用電燈的誕生,。
雖然這樣,愛迪生并沒有滿足,,他沒有陶醉于成功的喜悅之中,,而是給自己提出更高的要求——“45小時,還是太短了,,必須把它的壽命延長到幾百小時,,甚至幾千小時”。
有一天,,天氣悶熱,,他順手取來桌面上的竹扇面,一邊扇著,,一邊考慮著問題,。“也許千篇竹絲炭化后效果更好,?!睈鄣仙喼笔且姷绞裁礀|西都想試一試。試驗結(jié)果表明,,用竹絲作燈絲效果很好,,燈絲耐用,燈泡可亮1200小時,。經(jīng)過進(jìn)一步試驗,,愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,,他開始大批量生產(chǎn)電燈,。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號”考察船上,以便考察人員有更多的工作時間,。此后,,電燈開始進(jìn)行尋常百姓家。
后來,,人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡,。幾十年后,又對它進(jìn)行了改進(jìn),,即用鎢絲作燈絲,,并在燈泡內(nèi)充入隋性氣體氮或氬。這樣,,燈泡的壽命又延長了許多,。我們現(xiàn)在使用的這是這種燈泡,。 在愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的過程當(dāng)中,愛迪生常對助手說:“浪費,,最大的浪費莫過于浪費時間了,,人生太短暫了,要多想辦法,,用極少的時間辦更多的事情,。”
一天,,愛迪生在實驗室里工作,,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量,?!彼值皖^工作了。過了好半天,,他問:“容量多少,? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手正拿著軟尺在測量燈泡的.周長,、斜度,,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他便說:“時間,,時間,,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,,拿起那個空燈泡,,向里面斟滿了水,交給助手,,說:“里面的水倒在量杯里,,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字,。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,,又節(jié)省時間,,你怎么想不到呢?還去算,,那豈不是白白地浪費時間嗎,?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,,要節(jié)省時間,,多做事情啊,!”通過這件小事,,我們不僅看到了愛迪生的睿智,更多的是看到了愛迪生惜時間如生命思想,,這也是為什么愛迪生能夠吧所有精力集中在試驗上的原因之一吧,!
愛迪生在為我們創(chuàng)造出那么多的新型發(fā)明的同時也教會了我們許許多多的的人生道理。
眾所周知,,愛迪生未成名之前的生活并不富裕。一次,,他的老朋友在街上遇見他,,關(guān)心地說:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應(yīng)該換一件新的,?!薄坝玫弥鴨幔吭诩~約沒人認(rèn)識我,?!睈鄣仙敛辉诤醯鼗卮稹?幾年過去了,,愛迪生成了大發(fā)明家,。有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友,?!鞍パ健保俏慌笥洋@叫起來,,“你怎么還穿這件破大衣呀,?這回,你無論如何要換一件新的了,!”“用得著嗎,?這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識我了?!睈鄣仙匀缓敛辉诤醯鼗卮?。
表面上的光鮮靚麗永遠(yuǎn)比不上踏踏實實的做好手上的事情。愛迪生的一生是偉大的一生,,不是因為他的著裝華麗,,而是因為他的成就卓越。電燈的發(fā)明知識他眾多發(fā)明中的一點,,但它帶來的影響卻是無可比擬,。
愛迪生的故事300字 愛迪生的故事100字左右篇五
一大早,,小花貓就被這樣的聲音給吵醒了。
它打開門往天上一瞧,,不由得驚呼起來:“不好了不好了,,天空逃跑啦!”
它邊跑邊喊,驚醒了正在做美夢的小豬,。
小豬揉了揉惺忪的眼睛,,打開門一瞧,嚇了一大跳:“不好了不好了,,天空逃跑啦!”
它邊跑邊喊,,把小白兔也吵醒了,小白兔打開門一瞧,,睡意一下全沒了:“不好了不好了,,天空逃跑啦!”
接著,小螞蟻醒了,,小松鼠醒了,,長頸鹿和壁虎都醒了。
大家都往天上望去,,紛紛倒吸了一口冷氣:““不好了不好了,,天空逃跑啦!”
最后,烏龜博士也被吵醒了,,它望了望天空,,又望了望大家,哈哈大笑說:“傻孩子們,,哪里是天空跑了那是白云在飄呢!由于云的體積非常大,,它所受的浮力也很大,而且空氣的流動產(chǎn)生上升氣流托住了云,,所以它不會掉下來,,一遇風(fēng)就飄來飄去了?!?/p>
哦!原來是這樣啊!大家點點頭,,都明白了。
愛迪生的故事300字 愛迪生的故事100字左右篇六
愛迪生 一生只上過三個月的小學(xué),,他的知識和學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修完成的,。他的成功,離不開母親對他耐心的教導(dǎo)和自己的辛勤努力,。正因為如此,,這才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,,而且喜歡親自去試驗一下,,直到明白了其中的道理為止。長大以后,,他就根據(jù)自己的這一特點,,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,,一生共發(fā)明了電燈,、電報機、留聲機,、電影機,、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西,。愛迪生的強烈研究精神,,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn),。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了,?!?愛迪生常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情,?!?一天,愛迪生在實驗室里工作,,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,,說:“你量量燈泡的容積?!彼值皖^工作了,。
過了好久,他問:“容積多少? ”他沒聽見回答,,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算,。
他大聲的喊道:“時間,,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,,向里面斟滿了水,,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,,馬上告訴我它的容積,。”助手立刻讀出了數(shù)字,。
愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊,,既準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,,你怎么就不多動動腦呢,?還去測量,計算,,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉頓時通紅,。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,,要節(jié)省時間,,多做事情啊!”