心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇一

初中生期中考試總結(jié)：

期中考試結(jié)束了,，這次考試比上次有些退步(或者這次考試發(fā)揮還算正常,，自從上次考試不理想后,，我進(jìn)行了深刻的檢討,。)我認(rèn)真分析了原因：

1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),，只不過(guò)是看了看書(shū),。

2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),，平時(shí)不善于積累,。

3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn),。

主要拉分的是英語(yǔ),。其實(shí)，英語(yǔ)一直是我這五科中最不理想的科目,，我對(duì)此也非常的著急,，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意，雖然上了100分,，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么,，靠自己的功底完全可以應(yīng)付,，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的,。經(jīng)過(guò)這次考試,，我也明白了,，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，所以,，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下,，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué),。說(shuō)到化學(xué)，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,，和數(shù)學(xué)有一些相同,，都是解題方法。在語(yǔ)文方面,，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,，使自己的閱讀能力有所提高。

總之,，對(duì)于考試不能臨陣磨槍?zhuān)⒅仄綍r(shí)的積累,。善于發(fā)現(xiàn)，善于理解,，善于思考……

“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆?！?/p>

努力,，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,，而且它是永遠(yuǎn)做不完的,。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗,。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇二

通過(guò)期中考試才能反映出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上還有什么不足從而制定出下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。以下是上海新東方優(yōu)能中學(xué)為大家整理出的一些期中考試反思總結(jié)，希望能夠給同學(xué)們有所啟迪,。

初中生期中考試總結(jié)：

期中考試結(jié)束了,，這次考試比上次有些退步(或者這次考試發(fā)揮還算正常，自從上次考試不理想后,，我進(jìn)行了深刻的檢討,。)我認(rèn)真分析了原因：

1,、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū),。

2,、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ)，平時(shí)不善于積累,。

3,、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。

主要拉分的是英語(yǔ),。其實(shí),，英語(yǔ)一直是我這五科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急,，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,，雖然上了100分,，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么,，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的,。經(jīng)過(guò)這次考試,，我也明白了，隨著年級(jí)的升高,，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以,，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué),。說(shuō)到化學(xué),，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng),。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同,，都是解題方法,。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高,。

總之，對(duì)于考試不能臨陣磨槍?zhuān)⒅仄綍r(shí)的積累,。善于發(fā)現(xiàn),，善于理解，善于思考……

“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆,。”

努力,，是我們熟得不能再熟的字眼,，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的,。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,，為自己的目標(biāo)而奮斗。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇三

這次期中考試,，數(shù)學(xué)一直沒(méi)有把握,，當(dāng)?shù)弥剂?8分時(shí)，興奮了好半天,，然后就想知道哪錯(cuò)了,。

發(fā)下卷子后，大題沒(méi)有錯(cuò),，但看到扣分的地方,，瞬間感覺(jué)很可惜，既而感到痛心—全是因?yàn)樯賹?xiě)一種情況而被扣分,。這種錯(cuò)誤我犯得還不夠多嗎?上學(xué)期期末,，也是因?yàn)樯賹?xiě)一種情況而與滿(mǎn)分失之交臂。上次信誓旦旦地說(shuō)下次不會(huì)再犯,，這什么這次又錯(cuò)了呢?

自我剖析一下,，雖然考試時(shí)間非常緊張，以至于沒(méi)有認(rèn)真思考,，但主要原因還是在我,，上次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)記住了，可能事后由于不加練習(xí),，已經(jīng)淡忘了,，并沒(méi)有加以深化，終究沒(méi)有在腦子里留下深刻的印象,。

總而言之,，就一句話(huà)—不上心。如果當(dāng)時(shí)意識(shí)到可能會(huì)出錯(cuò)，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把它上了錯(cuò)題本,，就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生,，可我當(dāng)時(shí)可能是感覺(jué)那個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿(mǎn)意，無(wú)需過(guò)多注意那些小細(xì)節(jié),，可是殊不知,，小細(xì)節(jié)也可能是天上和地下的分界線(xiàn)。現(xiàn)在我又一次嘗到發(fā)苦頭,，我要吸取教訓(xùn),，爭(zhēng)取下一次杜絕這種低級(jí)的錯(cuò)誤。

注意小細(xì)節(jié),，是簡(jiǎn)單又困難的事,，是簡(jiǎn)單明了而又錯(cuò)綜復(fù)雜的一件事。細(xì)節(jié)可能只有一分,，但在中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,，一分可能就讓你與夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)了。注意到細(xì)節(jié),，說(shuō)它簡(jiǎn)單,，只需要看一眼，很可能就是習(xí)慣性地看一眼,，錯(cuò)誤就及時(shí)得到了糾正;說(shuō)它困難,，是注意不到，哪怕考前再提醒自已也看不見(jiàn),。細(xì)節(jié)就像成心和你躲貓貓一般,，細(xì)心的人一眼就能看見(jiàn)它的藏身之處，而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般,，不知道該如何去注意它,。

這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點(diǎn)。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇四

我一向語(yǔ)文很好,，可是這次鬼使神差的,，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,?？傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤,。

其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史,、地理,、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,，我終于明白山外有山,，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異,。可是一當(dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的,。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以,，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量,，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

考試技巧貴在練習(xí),。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,，不再手忙腳亂,，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,，語(yǔ)文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,。

期中考試畢竟不是_考試，我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,。不讓自己失望。

對(duì)于各科老師,，我希望老師不要對(duì)我失去信心,，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力,。下一次考試,，我一定會(huì)努力的。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇五

從這次考試中學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題也反映出我教學(xué)上的一些不足：日常教學(xué)做的不夠細(xì)致,，條理還不夠清晰,，不能讓學(xué)生一針見(jiàn)血的掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生知識(shí)掌握得不牢,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況了解還不夠全面,，對(duì)不同層次的學(xué)生的教學(xué)針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)于這些不足,，在日常教學(xué)過(guò)程中,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

認(rèn)真閱讀教材、教師用書(shū),，對(duì)本節(jié)課教授內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo),、教材特點(diǎn)等了然于胸，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，充分預(yù)設(shè)學(xué)生對(duì)哪部分內(nèi)容學(xué)習(xí)困難大容易產(chǎn)生分歧，從而設(shè)計(jì)相應(yīng)應(yīng)對(duì)方法,。從生活或具體情境中創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)和探索的興趣,，在課堂教學(xué)中組織學(xué)生討論、交流問(wèn)題時(shí),，注意傾聽(tīng),、關(guān)注學(xué)生的各種各類(lèi)信息，對(duì)信息進(jìn)行篩選和組合,，不斷引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),，去思考，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程,，運(yùn)用有聲語(yǔ)言和無(wú)聲的手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,，營(yíng)造一種平等、和諧的課堂,，從而提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。

在完成一堂課的教學(xué)后，對(duì)自身在課堂中的教育教學(xué)行為的重新認(rèn)識(shí)我認(rèn)為可以從兩個(gè)方面進(jìn)行反思,。

一方面是反思我的“教”。它包括：總結(jié)本課“亮點(diǎn)”,、積累成功經(jīng)驗(yàn),。以及查找不足的病因，探索對(duì)應(yīng)策略,。另一方面是反思學(xué)生的“學(xué)”,。我們的教學(xué)始終是為學(xué)生服務(wù)的，所以我們應(yīng)站在學(xué)生的角度,，審視學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中的困惑與問(wèn)題,，為我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中促進(jìn)課堂教學(xué)有效性準(zhǔn)備資料。

學(xué)生在課后的鞏固練習(xí)非常重要,，這就要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,，交換學(xué)生信息，交流看法,，全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),，從而對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)出更合理的教育方法。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇六

從這次考試中學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題也反映出我教學(xué)上的一些不足：日常教學(xué)做的不夠細(xì)致,，條理還不夠清晰,，不能讓學(xué)生一針見(jiàn)血的掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生知識(shí)掌握得不牢,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況了解還不夠全面,，對(duì)不同層次的學(xué)生的教學(xué)針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)于這些不足,，在日常教學(xué)過(guò)程中,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

認(rèn)真閱讀教材,、教師用書(shū)，對(duì)本節(jié)課教授內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo),、教材特點(diǎn)等了然于胸,，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，充分預(yù)設(shè)學(xué)生對(duì)哪部分內(nèi)容學(xué)習(xí)困難大容易產(chǎn)生分歧,，從而設(shè)計(jì)相應(yīng)應(yīng)對(duì)方法。從生活或具體情境中創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)和探索的興趣,，在課堂教學(xué)中組織學(xué)生討論、交流問(wèn)題時(shí),，注意傾聽(tīng),、關(guān)注學(xué)生的各種各類(lèi)信息，對(duì)信息進(jìn)行篩選和組合,，不斷引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),，去思考，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程,，運(yùn)用有聲語(yǔ)言和無(wú)聲的手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,，營(yíng)造一種平等、和諧的課堂,，從而提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。

在完成一堂課的教學(xué)后，對(duì)自身在課堂中的教育教學(xué)行為的重新認(rèn)識(shí)我認(rèn)為可以從兩個(gè)方面進(jìn)行反思,。

一方面是反思我的“教”,。它包括：總結(jié)本課“亮點(diǎn)”、積累成功經(jīng)驗(yàn),。以及查找不足的病因,，探索對(duì)應(yīng)策略。另一方面是反思學(xué)生的“學(xué)”,。我們的教學(xué)始終是為學(xué)生服務(wù)的,，所以我們應(yīng)站在學(xué)生的角度，審視學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中的困惑與問(wèn)題,，為我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中促進(jìn)課堂教學(xué)有效性準(zhǔn)備資料,。

學(xué)生在課后的鞏固練習(xí)非常重要，這就要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,，交換學(xué)生信息,，交流看法，全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),，從而對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)出更合理的教育方法,。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇七

生物結(jié)考的鈴一響,，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫似的。時(shí)間竟是始料未及的緊迫,，而且從未這么被題目牽著鼻子走過(guò),，拿捏不定的空太多?？纪旰缶托纳癫欢ǖ?，覺(jué)得生物考試本不應(yīng)該這么難。于是,，回到家后,，不惜花了半個(gè)小時(shí)把整張卷子大抵重做了一遍，便頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,，仿佛久困于井底的礦工重見(jiàn)天日一樣,，一切問(wèn)題迎刃而解;又不覺(jué)心如刀絞，堅(jiān)信當(dāng)時(shí)韋尼克區(qū)或是額中回后部8區(qū)一定停止了工作,，雖捶胸頓足不止,，但敗局已定，早已無(wú)力回天了,。

總分85分,，能上平均分，已經(jīng)大大超出我的想象了,。但我驚奇地發(fā)現(xiàn),，班里的最高分竟然只有92分,，上90分的也就寥寥幾個(gè),。這時(shí)，自怨自艾就顯得矯情,，因?yàn)檎l(shuí)也沒(méi)有規(guī)定你的水平就必須比別人高,。但我就是不甘心呀，如此簡(jiǎn)單的一套題(呵呵,，實(shí)際上我們的題并不簡(jiǎn)單,，題量也大)，不得95分,，實(shí)在有失水準(zhǔn),。當(dāng)然，這些自我安慰的話(huà)最終是騙不過(guò)自己的,。因此,，我懷著沉重的心情，在此作深刻總結(jié),。

首先要說(shuō)考試心態(tài),?？忌锴翱芍^是異常緊張。因?yàn)榍叭龍?chǎng)考試已經(jīng)輸?shù)靡凰苛?，這場(chǎng)考試就不是贏不贏的問(wèn)題了,，而是贏多少的問(wèn)題。自己定的目標(biāo)是至少比平均分高10分,。期望值高沒(méi)有什么錯(cuò),，但我卻犯了孤注一擲的大忌。于是,，選擇題部分我就謹(jǐn)小慎微,，不允許自己有任何紕漏。偏偏事與愿違,，開(kāi)篇第三題就給我以沉重打擊,。當(dāng)我無(wú)比糾結(jié)于細(xì)胞膜蛋白質(zhì)含有硫元素這個(gè)問(wèn)題時(shí)，時(shí)間老人就在我身旁匆匆走過(guò),，于是便慌了陣腳,。接著又碰上24題。這本身是很簡(jiǎn)單的一道題,，靜下心思考30秒應(yīng)該就能出答案,。可我的心里卻一團(tuán)糟,，眼巴巴地瞪著8個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字竟1分鐘沒(méi)動(dòng)筆,。最后，胡亂蒙了個(gè)選項(xiàng),，草草而過(guò),。看來(lái),，考試的結(jié)果,，早在開(kāi)考后的前十幾分鐘，就已成定數(shù),。

其次要說(shuō)審題,。這是令我無(wú)比頭疼的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲覕?shù)不清在這條河溝里到底翻過(guò)幾次船,。比如第49題第3小問(wèn),，這原本是不假思索就可以出答案的，可我卻猶豫不決,，徘徊躑躅于保留癌細(xì)胞的無(wú)限增值基因還保留效應(yīng)b細(xì)胞的抗體基因之間,，取舍不定，最后得出的結(jié)論是,，都要保留,，于是便遲遲不肯下筆,。其實(shí)，我的思考完全是多余的,，因?yàn)轭}干第一話(huà)就赫然寫(xiě)著：“科學(xué)家從某些能無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無(wú)限增殖調(diào)控基因”,。可當(dāng)時(shí)我果斷對(duì)其進(jìn)行了中樞過(guò)濾,，雖視而不見(jiàn),。這不僅直接導(dǎo)致了我有3個(gè)空完全不知所云，而且還奪取了本應(yīng)屬于我檢查的寶貴時(shí)間,。

我還清楚記得上學(xué)期期末考試我就犯了類(lèi)似的錯(cuò)誤,。有一道基因工程的題，題目不難,，我看過(guò)題之后就匆匆作答,，結(jié)果中途遇到阻礙。有一個(gè)空雖絞盡腦汁,，得其解,，覺(jué)得其完全是空穴來(lái)風(fēng)，反復(fù)琢磨了5分鐘,，還是空著沒(méi)寫(xiě),。其實(shí)，一個(gè)重要的信息就隱藏在題干里,，而我卻忽略了,。又如前不久做的一道北京市高考題，有如是一問(wèn)：“生長(zhǎng)素類(lèi)似物應(yīng)溶解于”,，我覺(jué)得問(wèn)得莫名其妙,，便毫不猶豫的寫(xiě)下了有機(jī)溶劑;對(duì)于答案給出的“含糖的磷酸鹽緩沖液”，我瞠目了許久,，再讀一遍題,，才恍然大悟,。

我似乎天生對(duì)題中的信息就有免疫功能,，攻克這一問(wèn)題當(dāng)然刻不容緩。其實(shí),，解決辦法很簡(jiǎn)單,，那就是：遇到不會(huì)填的空，請(qǐng)?jiān)僮x一遍題吧,。

第三點(diǎn)我想說(shuō)說(shuō)答題思路,。考試絕不是一個(gè)人的游戲,，揣測(cè)出題人的思路往往很重要,?？墒沁@次考試，我卻陷入了一個(gè)自己給自己挖坑的怪圈,。譬如不該丟分的第46題,，其第三小問(wèn)如是說(shuō)：“圖a中4和6兩種具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能，都有增大膜面積的方式,，它們分別是”,。我當(dāng)時(shí)讀了好幾遍題，總覺(jué)得問(wèn)得別扭,，猶豫再三,，卻寫(xiě)下了一個(gè)極為低智商的答案：4為葉綠體，6為線(xiàn)粒體,。寫(xiě)完之后自己都覺(jué)得不對(duì),，可腦子就被絆在那里，怎么也繞不出來(lái),，于是便自我安慰,，出題老師可能就希望我寫(xiě)這個(gè)吧。2分注定落空,。再如50題最后一空,，首先引起刺激的，不是“小腸”呀,，“消化”呀,，“吸收”呀，而是2ng/ml,。我就想,，既然不選用4或8等殺傷性較強(qiáng)的濃度，必有其深刻的哲理;我一時(shí)聯(lián)想到了“生于憂(yōu)患,，死于安樂(lè)”,，就像狼群之于鹿群，狼雖會(huì)殺死一部分羊,，但對(duì)于羊群的發(fā)展壯大來(lái)說(shuō),，反而是一件好事。于是,，我進(jìn)一步給出大膽猜想：盡管x物質(zhì)降低了小腸細(xì)胞atp的濃度,，使其主動(dòng)運(yùn)輸受到影響，但這反而激起了它要吸收更多atp的斗志,。因此,，我在那個(gè)幾乎沒(méi)人出錯(cuò)的空上得意地寫(xiě)下了：促進(jìn)。

對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題的解決，其實(shí)是沒(méi)有萬(wàn)全之策的,。調(diào)整到一個(gè)好的做題狀態(tài),，或是本著求是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，可能只是空話(huà);也許,，在做題中不斷探索,，才是硬道理吧。

最后還要談?wù)剛€(gè)人對(duì)于實(shí)驗(yàn)題的感悟,。實(shí)驗(yàn)題一直以來(lái)是我丟分的大項(xiàng),。我想，一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)題水平的高低,，是他能力強(qiáng)弱的最真實(shí)的體現(xiàn),。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)題所滲透的科學(xué)思想，是無(wú)論學(xué)多少知識(shí)都無(wú)法企及的,。比如這次考試48題中問(wèn)盛水玻璃柱的作用一空,，不得不承認(rèn)，這題我確實(shí)不會(huì),。其實(shí)說(shuō)到底,，不過(guò)是控制無(wú)關(guān)變量那點(diǎn)事，可真正將其運(yùn)用起來(lái),，卻絕不是一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的,。再如第51題，這是一道原題,，可再次坐下來(lái),，還是扣了四分之一的分?jǐn)?shù)?？梢?jiàn),，對(duì)于實(shí)驗(yàn)題來(lái)說(shuō)，除非掌握它的精髓,，光靠題海戰(zhàn)術(shù)是駕馭不了的,，這才是一張生物試卷真正的魅力所在吧。

古人說(shuō)吾日三省吾說(shuō),，可見(jiàn)反思總結(jié)的重要性,，高中生就期中考試進(jìn)行的高一期中考試總結(jié)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的反思,，作用重大,。

每位同學(xué)期中考試考完后都應(yīng)該向上面的那位同學(xué)一樣做一份高一期中考試的反思,，自己發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,，自我改正，相信大家保持這個(gè)習(xí)慣的話(huà)，一定會(huì)受益終生,。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇八

初二的第一次大考——期中考試匆匆結(jié)束,，這次考試總體是進(jìn)步了一些的，也存在著很多問(wèn)題,。

失分最嚴(yán)重的就是數(shù)學(xué)了,，數(shù)學(xué)一直以來(lái)就是我的薄弱環(huán)節(jié)，成績(jī)波動(dòng)很大,，每每大考分?jǐn)?shù)就大降,。這次考試雖然沒(méi)有發(fā)生像原來(lái)一樣的腦子一片空白，連最簡(jiǎn)單的題目也忘記怎么寫(xiě)了,，但仍然沒(méi)能避免低級(jí)錯(cuò)誤,，如計(jì)算題最后的結(jié)果沒(méi)約分，因少寫(xiě)了1/2而丟了四分,，還有個(gè)別題目已沒(méi)有時(shí)間思考,，零零碎碎丟了這么些分，總分也就隨之少去了,。

英語(yǔ)這次沒(méi)能過(guò)高分,，選擇題第一題錯(cuò)得很不應(yīng)該，沒(méi)仔細(xì)考慮,，閱讀題里有些句子翻譯困難,，雖然題錯(cuò)的不多，整個(gè)下來(lái)挺混亂的,。在寫(xiě)作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些短語(yǔ)拿不準(zhǔn),。

語(yǔ)文一直以來(lái)是比較穩(wěn)的一科，這次分?jǐn)?shù)也是挺理想的,。課外閱讀是一分沒(méi)落,，課內(nèi)閱讀卻扣了大部分分，之前在作業(yè)上做過(guò)也錯(cuò)過(guò)的題目這次又錯(cuò)了,，作文的立題,，開(kāi)頭和結(jié)尾是滿(mǎn)意的，作文分是全班第二,，但最大的問(wèn)題就是,，中間的內(nèi)容表達(dá)，就像h說(shuō)的,，給人的感覺(jué)很混亂,。仍有欠缺。

小科的復(fù)習(xí),，這次考試之前很重視,，卷子一張張發(fā)下來(lái)后,，結(jié)果與之前的預(yù)想差別很大，生物是認(rèn)為可以過(guò)90分的,，但選擇題錯(cuò)的太多,，差了五分。歷史是比較失望的一科,，這半學(xué)期對(duì)歷史的興趣是增加的,，歷史課也很充實(shí)，拿到卷子覺(jué)得很簡(jiǎn)單,。很不幸有些知識(shí)點(diǎn)弄混了,。政治的問(wèn)答題一般都扣了大部分分，寫(xiě)了很多很長(zhǎng),，可能是沒(méi)抓住中心吧,。

回想著半個(gè)學(xué)期，在放假的時(shí)候確實(shí)荒廢了很多時(shí)間,，平常定的非常好,，說(shuō)這個(gè)周末要做什么，安排的很周密,，執(zhí)行起來(lái)卻大打折扣,，很沒(méi)有條理，有些作業(yè)有時(shí)還寫(xiě)得很匆忙,。

剩下的半個(gè)學(xué)期要大加努力了,，理科方面相對(duì)弱一些，要多思考多做題,，不能效率那么低了,。英語(yǔ)總是在那些個(gè)分?jǐn)?shù)徘徊，要提高準(zhǔn)確性,，基礎(chǔ)的東西下的功夫還要深一點(diǎn),。是自己喜歡的，功底有些不夠,，要積累,、模仿更多的好詞好句，多練練筆,，好好利用《語(yǔ)文報(bào)》,，同時(shí)也要保持熱愛(ài)。小科的復(fù)習(xí)要更靈活一點(diǎn),，特別是地理,。放假要特別注意了，要充實(shí)一些,，經(jīng)得起外界的誘惑,。

相信接下來(lái)的努力會(huì)在期末考試中還有初中剩下的一年多中迸發(fā)出屬于自己的精彩,。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇九

初二的第一次大考——期中考試匆匆結(jié)束，這次考試總體是進(jìn)步了一些的,，也存在著很多問(wèn)題,。

失分最嚴(yán)重的就是數(shù)學(xué)了,，數(shù)學(xué)一直以來(lái)就是我的薄弱環(huán)節(jié),，成績(jī)波動(dòng)很大，每每大考分?jǐn)?shù)就大降,。這次考試雖然沒(méi)有發(fā)生像原來(lái)一樣的腦子一片空白,，連最簡(jiǎn)單的題目也忘記怎么寫(xiě)了，但仍然沒(méi)能避免低級(jí)錯(cuò)誤,，如計(jì)算題最后的結(jié)果沒(méi)約分,，因少寫(xiě)了1/2而丟了四分，還有個(gè)別題目已沒(méi)有時(shí)間思考,，零零碎碎丟了這么些分,，總分也就隨之少去了。

英語(yǔ)這次沒(méi)能過(guò)高分,，選擇題第一題錯(cuò)得很不應(yīng)該,，沒(méi)仔細(xì)考慮，閱讀題里有些句子翻譯困難,，雖然題錯(cuò)的不多,，整個(gè)下來(lái)挺混亂的。在寫(xiě)作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些短語(yǔ)拿不準(zhǔn),。

語(yǔ)文一直以來(lái)是比較穩(wěn)的一科,，這次分?jǐn)?shù)也是挺理想的。課外閱讀是一分沒(méi)落,，課內(nèi)閱讀卻扣了大部分分,，之前在作業(yè)上做過(guò)也錯(cuò)過(guò)的題目這次又錯(cuò)了，作文的立題,，開(kāi)頭和結(jié)尾是滿(mǎn)意的,，作文分是全班第二，但最大的問(wèn)題就是,，中間的內(nèi)容表達(dá),，就像h說(shuō)的，給人的感覺(jué)很混亂,。仍有欠缺。

小科的復(fù)習(xí),，這次考試之前很重視,，卷子一張張發(fā)下來(lái)后,，結(jié)果與之前的預(yù)想差別很大，生物是認(rèn)為可以過(guò)90分的,，但選擇題錯(cuò)的太多,，差了五分。歷史是比較失望的一科,，這半學(xué)期對(duì)歷史的興趣是增加的,，歷史課也很充實(shí)，拿到卷子覺(jué)得很簡(jiǎn)單,。很不幸有些知識(shí)點(diǎn)弄混了,。政治的問(wèn)答題一般都扣了大部分分，寫(xiě)了很多很長(zhǎng),，可能是沒(méi)抓住中心吧,。

回想著半個(gè)學(xué)期，在放假的時(shí)候確實(shí)荒廢了很多時(shí)間,，平常定的非常好,，說(shuō)這個(gè)周末要做什么，安排的很周密,，執(zhí)行起來(lái)卻大打折扣,，很沒(méi)有條理,，有些作業(yè)有時(shí)還寫(xiě)得很匆忙,。

剩下的半個(gè)學(xué)期要大加努力了，理科方面相對(duì)弱一些,，要多思考多做題,，不能效率那么低了。英語(yǔ)總是在那些個(gè)分?jǐn)?shù)徘徊,，要提高準(zhǔn)確性,，基礎(chǔ)的東西下的功夫還要深一點(diǎn)。是自己喜歡的,，功底有些不夠,，要積累、模仿更多的好詞好句,，多練練筆,，好好利用《語(yǔ)文報(bào)》，同時(shí)也要保持熱愛(ài),。小科的復(fù)習(xí)要更靈活一點(diǎn),，特別是地理。放假要特別注意了,，要充實(shí)一些,，經(jīng)得起外界的誘惑,。

相信接下來(lái)的努力會(huì)在期末考試中還有初中剩下的一年多中迸發(fā)出屬于自己的精彩。

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇十

高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月,，應(yīng)該說(shuō)完全適應(yīng)了高中生活了,，才發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此，充實(shí)緊張,、強(qiáng)節(jié)奏,。這不，已經(jīng)進(jìn)行了兩次考試了,。對(duì)于這次的期中考試,，總結(jié)了不少值得思考的內(nèi)容,。

成績(jī)代表一切,，這次考試還是在我所能接受的范圍之內(nèi)的，年級(jí)230,，班里21,，但是退步原因有些很值得反思。

在客觀上,，擅長(zhǎng)的科目偏簡(jiǎn)單,，尤其是物理，宿舍6個(gè)人竟然有3個(gè)人考滿(mǎn)分,，在物理那微弱的優(yōu)勢(shì)更顯示不出來(lái),，完全沒(méi)有拉開(kāi)差距。在物理卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候就有了退步的預(yù)感了,。還有化學(xué)也有些簡(jiǎn)單,。

更重要的是主觀上的原因。首先,，在數(shù)學(xué)上的漏洞完全暴露出來(lái),，而且在分?jǐn)?shù)上顯示的更直觀，72分,。說(shuō)好聽(tīng)了叫“及格”,，說(shuō)白了就是啥也不會(huì)。我不覺(jué)得分?jǐn)?shù)低和老師有何關(guān)系,，完全是自己主觀上不上進(jìn)!經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn),，以往考試失利的原因全在數(shù)學(xué)上。對(duì)于高考占150分的科目,，我決定必須拿下,。

這次英語(yǔ)分?jǐn)?shù)沒(méi)有暴露出缺陷，但自己感覺(jué)很明顯,，題做的稀里糊涂,，好在選擇題比較多,，分?jǐn)?shù)運(yùn)氣成分較多。但考試過(guò)程已給我很大的警示,，英語(yǔ)上的功夫還差的遠(yuǎn),。高考成績(jī)同樣是150分，但積累起來(lái)卻一定需要足夠的努力,，和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)概念,，自己好好好摸索自己的方法。

語(yǔ)文要說(shuō)的就沒(méi)那么多了,，只是這次時(shí)間有些緊張,，下次安排好時(shí)間就不會(huì)有太大問(wèn)題。

對(duì)于物理,，雖然很喜歡,，但沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言，這始終是一塊心病,，既然喜歡,，就一定學(xué)的夠深夠精，才能建立自己的優(yōu)勢(shì),。對(duì)于物理,，志在必得。

化學(xué)雖沒(méi)有像物理那樣好玩的感覺(jué),，但對(duì)化學(xué)絕對(duì)沒(méi)有一絲的不認(rèn)真,。班里沒(méi)有很擅長(zhǎng)化學(xué)的同學(xué)，但課本學(xué)得不錯(cuò)的還是有很多的,，至少在我之前還有10個(gè)人,。我決心在化學(xué)上拿到成績(jī)

地理、歷史和政治還是放在一起說(shuō),。經(jīng)過(guò)第一次月考,，這次考試顯然有所進(jìn)步，也許是做了充分的“考前突擊”,，效果明顯,，但自己覺(jué)得有些僥幸，因?yàn)椴](méi)有把真正的知識(shí)學(xué)到,，這種滋味還真不好受,。下次考試還要進(jìn)步，即使沒(méi)有“突擊”也一樣進(jìn)步,。

和以前的考試一樣,，這次依然使我興奮，現(xiàn)在似乎只有考試能讓我興奮起來(lái)，尤其是快要知道成績(jī)的時(shí)候,，總是那么的期待?，F(xiàn)在，因?yàn)橥瞬搅?，所以我更加期待下一次考試?/p>

期中考試心得體會(huì)總結(jié) 期中考試心得體會(huì)300字篇十一

高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月,，應(yīng)該說(shuō)完全適應(yīng)了高中生活了，才發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此,，充實(shí)緊張,、強(qiáng)節(jié)奏。這不,，已經(jīng)進(jìn)行了兩次考試了,。對(duì)于這次的期中考試，總結(jié)了不少值得思考的內(nèi)容,。

成績(jī)代表一切,，這次考試還是在我所能接受的范圍之內(nèi)的，年級(jí)230,，班里21,，但是退步原因有些很值得反思,。

在客觀上,，擅長(zhǎng)的科目偏簡(jiǎn)單，尤其是物理,，宿舍6個(gè)人竟然有3個(gè)人考滿(mǎn)分,，在物理那微弱的優(yōu)勢(shì)更顯示不出來(lái)，完全沒(méi)有拉開(kāi)差距,。在物理卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候就有了退步的預(yù)感了,。還有化學(xué)也有些簡(jiǎn)單。

更重要的是主觀上的原因,。首先,，在數(shù)學(xué)上的漏洞完全暴露出來(lái)，而且在分?jǐn)?shù)上顯示的更直觀,，72分,。說(shuō)好聽(tīng)了叫“及格”，說(shuō)白了就是啥也不會(huì),。我不覺(jué)得分?jǐn)?shù)低和老師有何關(guān)系,，完全是自己主觀上不上進(jìn)!經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，以往考試失利的原因全在數(shù)學(xué)上,。對(duì)于高考占150分的科目,，我決定必須拿下。

這次英語(yǔ)分?jǐn)?shù)沒(méi)有暴露出缺陷,，但自己感覺(jué)很明顯,，題做的稀里糊涂,，好在選擇題比較多，分?jǐn)?shù)運(yùn)氣成分較多,。但考試過(guò)程已給我很大的警示,，英語(yǔ)上的功夫還差的遠(yuǎn)。高考成績(jī)同樣是150分,，但積累起來(lái)卻一定需要足夠的努力,，和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)概念，自己好好好摸索自己的方法,。

語(yǔ)文要說(shuō)的就沒(méi)那么多了,，只是這次時(shí)間有些緊張，下次安排好時(shí)間就不會(huì)有太大問(wèn)題,。

對(duì)于物理,，雖然很喜歡，但沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言,，這始終是一塊心病,，既然喜歡，就一定學(xué)的夠深夠精,，才能建立自己的優(yōu)勢(shì),。對(duì)于物理，志在必得,。

化學(xué)雖沒(méi)有像物理那樣好玩的感覺(jué),，但對(duì)化學(xué)絕對(duì)沒(méi)有一絲的不認(rèn)真。班里沒(méi)有很擅長(zhǎng)化學(xué)的同學(xué),，但課本學(xué)得不錯(cuò)的還是有很多的,，至少在我之前還有10個(gè)人。我決心在化學(xué)上拿到成績(jī)

地理,、歷史和政治還是放在一起說(shuō),。經(jīng)過(guò)第一次月考，這次考試顯然有所進(jìn)步,，也許是做了充分的“考前突擊”,，效果明顯，但自己覺(jué)得有些僥幸,，因?yàn)椴](méi)有把真正的知識(shí)學(xué)到,，這種滋味還真不好受。下次考試還要進(jìn)步,，即使沒(méi)有“突擊”也一樣進(jìn)步,。

和以前的考試一樣，這次依然使我興奮，現(xiàn)在似乎只有考試能讓我興奮起來(lái),，尤其是快要知道成績(jī)的時(shí)候,，總是那么的期待。現(xiàn)在,，因?yàn)橥瞬搅?，所以我更加期待下一次考試?/p>