當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經驗教訓，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
政教處學期工作總結匯報篇一
一,、加強學習、以身作則、同心協(xié)力,、不斷提高自身素質,。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習,，才能適應自己的工作需要,，才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題，因此堅持學習理論知識,，使自己的觀念得以更新,，在工作中踏踏實實，勤勤懇懇地完成學校的各項任務,。把工作都當作自己份內的事,，凡事以學校、教師,、學生為出發(fā)點去思考問題,，嚴于律已、寬以待人,、遵紀守法,、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻規(guī)范要求自己,，我始終明確自己的職責,，擺正自己的位置，重大活動能及時征求分管領導的意見,，形成共識,，使各項工作有條理、有落實,、更有效果,。
二、安全工作
安全工作是學校所有工作的保證,，以預防為主,，防治結合，加強教育,，群防群治的原則,，制定各種安全意外處置預案制度，簽訂安全協(xié)議書,，過去的一年,，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下,，做到學校安全無空隙的防患與排查,。課堂,、課間排查;根據(jù)學校實際情況，利用班會,、集會,、早操、升旗儀式等時間,，開展安全預防教育,，提高廣大學生安全意識、防范能力和自我保護能力,。
三,、加強常規(guī)管理
從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理,，努力做到常規(guī)管理的精細化是提高管理質量的重要保證,。因此在常規(guī)管理中努力做到：
加強過程管理,，促進常規(guī)落實,。注重常規(guī)管理的落實情況，狠抓落實,，實現(xiàn)過程的規(guī)范性,、科學性和創(chuàng)新性。做到檢查到位,，反饋及時,，整改有效。
四,、存在的不足
1,、工作的創(chuàng)新性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，對學生的思想工作還不夠深入,。
2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用,，使班主任積極主動的去開展工作,，進而推動班主任工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
3,、學生不文明行為,、亂扔垃圾及不遵守紀律現(xiàn)象時有發(fā)生，學生養(yǎng)成教育有待進一步加強,。
五,、努力方向
1、業(yè)務能力有待提高,，特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平,。
2,、努力提高個人修養(yǎng)，提高業(yè)務水平,，使今后的工作更得心應手,。
回顧一年工作有不足有感慨，有得也有失,。我將正確對待自己的不足,，認真聽取領導的意見，使自己把工作做得更好,。
政教處學期工作總結匯報篇二
回顧一年來的工作,，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣、頭緒較多,，但在師生的熱情支持和幫助下,，各項工作得以順利的進行。現(xiàn)將我一年來的工作,，總結如下：
一,、加強學習、以身作則,、同心協(xié)力,、不斷提高自身素質。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強學習,，才能適應自己的工作需要，才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題,，因此堅持學習理論知識,，使自己的觀念得以更新，在工作中踏踏實實,，勤勤懇懇地完成學校的各項任務,。把工作都當作自己份內的事，凡事以學校,、教師,、學生為出發(fā)點去思考問題，嚴于律已,、寬以待人,、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,，時刻規(guī)范要求自己,，我始終明確自己的職責,，擺正自己的位置，重大活動能及時征求分管領導的意見,，形成共識,，使各項工作有條理、有落實,、更有效果,。
二、安全工作
安全工作是學校所有工作的保證,，以預防為主,，防治結合，加強教育,，群防群治的原則,，制定各種安全意外處置預案制度，簽訂安全協(xié)議書,，過去的一年,，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下,，做到學校安全無空隙的防患與排查,。課堂,、課間排查;根據(jù)學校實際情況,，利用班會、集會,、早操,、升旗儀式等時間，開展安全預防教育,，提高廣大學生安全意識,、防范能力和自我保護能力。
三,、加強常規(guī)管理
從細節(jié)處入手,，強化常規(guī)管理，努力做到常規(guī)管理的精細化是提高管理質量的重要保證,。因此在常規(guī)管理中努力做到：
加強過程管理,，促進常規(guī)落實。注重常規(guī)管理的落實情況,，狠抓落實,，實現(xiàn)過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性,。做到檢查到位,，反饋及時,，整改有效。
四,、存在的不足
1,、工作的創(chuàng)新性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，對學生的思想工作還不夠深入,。
2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用,，使班主任積極主動的去開展工作,，進而推動班主任工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
3,、學生不文明行為,、亂扔垃圾及不遵守紀律現(xiàn)象時有發(fā)生，學生養(yǎng)成教育有待進一步加強,。
五,、努力方向
1、業(yè)務能力有待提高,，特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平,。
2、努力提高個人修養(yǎng),，提高業(yè)務水平,，使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作有不足有感慨,，有得也有失,。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導的意見,，使自己把工作做得更好,。
政教處學期工作總結匯報篇三
九月，總是學校最忙的時節(jié),，在校領導的統(tǒng)一規(guī)劃下,，政教處完成了以下幾項工作：
一、接待新生,。在政教處的組織下,，安排學生會干部做好新生接待工作，我們本著積極主動,，熱情大方的態(tài)度熱情接待每個來校報名的新生及其家長,，直接服務到寢室、班級,，省去了家長許多麻煩,，也讓新生一來就對學校有了親切感,。
二、組織新老班主任召開學習《班主任兵法》交流會,，在會上老班主任就“踐行班主任兵法”做了報告,，開啟了新學期班主任培訓工作，努力打造一支業(yè)務能力強,、作風過硬的班主任隊伍;并修訂了班主任月量化考核辦法,，與各班班主任簽定了安全責任狀。
三,、各年級按照政教處的計劃分別舉行了年級大會,，表彰了一批品學兼優(yōu)的學生，使學生盡快融入新的學習生活中去,，樹立學習目標,，滿懷信心的面對新學期。
四,、狠抓行為習慣的養(yǎng)成,。校園內嚴禁學生騎自行車;各年級走讀學生自行車停放在指定位置，住校學生自行車統(tǒng)一管理,，基本杜絕自行車丟失的現(xiàn)象;在校園內大力開展講文明,、講衛(wèi)生活動，重新劃分了清潔區(qū),，廁所清潔由以前的專人打掃改為班級輪流打掃,，既為學校節(jié)省了開支，又培養(yǎng)了學生熱愛勞動,，獨立自主的能力,。此項工作安排專人每天檢查,，落實,，并記入班主任量化考核中。
五,、制定校領導及班主任值宿寢室表,。保證只要寢室有學生住就有值班領導及班主任陪宿，每晚巡查寢室,，登記違紀學生名單,，第二天交班主任處理;記錄或現(xiàn)場聯(lián)絡后勤人員對學生寢室問題進行檢修，保證學生有一個安全,、放心的休息環(huán)境,。
六、從開學第一周起舉行升旗儀式,，利用國旗下講話對學生進行德育教育;充分利用黑板報及班會兩個宣傳陣地,，把開展的各項活動向學生充分宣傳,，努力提高學生的思想道德水平，并有專人負責記載兩項活動開展的情況,，記入班主任量化考核中,。
七、對高一學生進行感恩教育,，對高二,、高三學生進行目標教育。這項活動得到老師學生的大力支持,，并取得良好效果,。
當然政教是一項長期系統(tǒng)的工作，例如常規(guī)管理和學生行為習慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕就能高標準做好的,，需要長抓不懈,。我們會不斷總結經驗，結合實際,，爭創(chuàng)學生滿意,、家長放心的學校。
政教處學期工作總結匯報篇四
本學年政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,，在學校統(tǒng)一部署和安排下,，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨在新時期,、新形勢下的教育方針,、政策，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,，主要加強了德育工作隊伍建設,，完善了對班主任的管理機制，促進班風建設,，有效地開展了德育工作,，深入落實中學生日常行為規(guī)范，務實創(chuàng)新,，注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和行為習慣,，強化學生自我教育管理的能力，促進良好校風的形成,。一學年來,，各方面工作井井有條，具體總結如下：
一,、加強師德建設,，落實班風班紀評比，提高德育工作實效。班主任是班級的領導者,、組織者和管理者,，在全面推進素質教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量,。搞好學校的德育工作,，離不開一支經驗豐富的德育工作隊伍。因此,，我們認真抓好師德建設,，努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。樹立“學高為師,，德高為范”的師德形象,，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。堅持每月召開班主任例會制度,，對本月工作進行總結,，并評選出月度文明班級，有事臨時加開班主任工作會,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題。指導班主任提高班會課質量,，參考實際情況,，經常性的擬定相關主題，召開主題班會,，盡力做到每節(jié)班會課,，課課有主題、節(jié)節(jié)有內容,，使學生教育管理具有持續(xù)性,。
二、深入開展愛國主義教育,、集體主義教育,、人生觀教育、法制教育,、道德品質教育,、安全教育等，使學生的德育素質得到不斷地提高,，對初一新生加強入學教育，特別是中學生日常行為規(guī)范,、校紀校規(guī)教育,，在本學年全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
三、積極采取各項措施,，加強學校安全管理,，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自我保護意識,，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。安全無小事、粗心出大事,。針對嚴峻的安全形勢,，開學初，政教處及時和班主任簽訂了安全管理責任書,，后又簽訂交通安全責任狀,，把安全管理落到實處，以制度促管理,。
四,、在全校開展爭創(chuàng)“港中之星”、“年級學習標兵”,、“三好學生”的活動,，開展學先進、爭先進,、比先進的活動,，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風,。本學年全校涌現(xiàn)了不少先進班級,，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生。
五,、通過努力逐步建全了家庭,、社會、學校三結合的教育網絡,，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,，提倡講文明,、講禮貌，保持良好的儀容儀表,。
六,、轉化后進生，對后進生進行耐心教育,、引導,，使之轉化。許多學生無心向學，經常遲到,，課堂上不僅不專心聽講,，且影響他人，沉迷于上網玩游戲,、談戀愛,，通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,，通過與其家長的密切聯(lián)系,、面談、溝通,、配合,，使之轉化。
七,、加強學校的衛(wèi)生工作管理,，堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃，放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,，每個月進行一次大掃除,，并安排值日教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查,、評比工作,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化,。
八,、本學年，我處還聯(lián)合團委繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報,、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞，讓學生了解國內外大事,，學會關心政治,，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學生的思想,、學習,、生活等實際,，成為展示班級風貌的一個窗口,。一學年來通過出版?？⒑诎鍒?、各班學習園地,、國慶元旦專刊,、元旦開展歌詠比賽等活動,，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍，豐富了學生的課余生活,，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情,。
九、積極開展體育運動,，提高教師和學生的身體素質,。“身體是革命的本錢”,，我校非常重視教師和學生的體育鍛煉,，除了每天鍛煉一小時外，在本學年還組織了“新港城初中首屆文體節(jié)”活動,。
十,、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,，因此要達到“以德育人”的目的,，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學年來通過教師例會的政治學習,，通過組織教職員工參加教師普法知識考試,，提高了教師的思想認識和覺悟，把師德建設提高到一個新的水平,。
由于剛從事政教工作,，經驗不足，在一學年的政教工作中仍存在許多不足,，如考勤管理還存在一定的漏洞,，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實，個別班主任的工作還不夠細致與深入,，制度執(zhí)行力度不夠,，這些都有待在今后進一步加強。新學年,，我處將修定班主任管理制度,、考核制度和優(yōu)秀班主任評選辦法,，要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育，要針對存在的主要問題,，進一步加強考勤紀律管理,，不斷提高學校德育工作水平，使學校的德育工作再踏上一個臺階,?！耙糟~為鏡，可以正衣冠;以人為鏡,，可以知得失,。”我時常以這句古語警示自己,。在今后工作中更會以謙虛認真的態(tài)度,，努力開展工作，用不懈的努力去扮靚德育的美好,，用真誠的奉獻創(chuàng)和諧校園,。
政教處學期工作總結匯報篇五
本學年政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下，在學校統(tǒng)一部署和安排下,，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,，堅持貫徹黨在新時期,、新形勢下的教育方針,、政策,，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求，主要加強了德育工作隊伍建設,，完善了對班主任的管理機制,，促進班風建設，有效地開展了德育工作,，深入落實中學生日常行為規(guī)范,，務實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和行為習慣,，強化學生自我教育管理的能力,，促進良好校風的形成。一學年來,，各方面工作井井有條,，具體總結如下：
一、加強師德建設,，落實班風班紀評比,，提高德育工作實效。班主任是班級的領導者,、組織者和管理者,，在全面推進素質教育的進程中,，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學校的德育工作,，離不開一支經驗豐富的德育工作隊伍,。因此，我們認真抓好師德建設,，努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng),。樹立“學高為師,，德高為范”的師德形象,，為學生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。堅持每月召開班主任例會制度,，對本月工作進行總結,，并評選出月度文明班級，有事臨時加開班主任工作會,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題。指導班主任提高班會課質量,，參考實際情況,，經常性的擬定相關主題，召開主題班會,，盡力做到每節(jié)班會課,，課課有主題、節(jié)節(jié)有內容,，使學生教育管理具有持續(xù)性,。
二、深入開展愛國主義教育,、集體主義教育,、人生觀教育、法制教育,、道德品質教育,、安全教育等，使學生的德育素質得到不斷地提高,，對初一新生加強入學教育,，特別是中學生日常行為規(guī)范、校紀校規(guī)教育,，在本學年全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件,。
三、積極采取各項措施,，加強學校安全管理,，加大安全意識宣傳力度,，大大的提高了學生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。安全無小事,、粗心出大事。針對嚴峻的安全形勢,，開學初,，政教處及時和班主任簽訂了安全管理責任書，后又簽訂交通安全責任狀,，把安全管理落到實處,，以制度促管理。
四,、在全校開展爭創(chuàng)“港中之星”,、“年級學習標兵”、“三好學生”的活動,，開展學先進,、爭先進、比先進的活動,，鼓勵學生積極進取,，使學校逐步形成了良好的班風學風。本學年全校涌現(xiàn)了不少先進班級,，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,。
五、通過努力逐步建全了家庭,、社會,、學校三結合的教育網絡，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能,，為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境，提倡講文明,、講禮貌,，保持良好的儀容儀表。
六,、轉化后進生,，對后進生進行耐心教育、引導,，使之轉化,。許多學生無心向學，經常遲到,，課堂上不僅不專心聽講,，且影響他人,，沉迷于上網玩游戲、談戀愛,，通過科任教師,、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導，通過與其家長的密切聯(lián)系,、面談,、溝通、配合,，使之轉化,。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理,，堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,，放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃，每個月進行一次大掃除,，并安排值日教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查,、評比工作,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化,。
八,、本學年，我處還聯(lián)合團委繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報,、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞，讓學生了解國內外大事,，學會關心政治,，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學生的思想,、學習,、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口,。一學年來通過出版?？?、黑板報、各班學習園地,、國慶元旦?？⒃╅_展歌詠比賽等活動,，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情,。
九,、積極開展體育運動，提高教師和學生的身體素質,?！吧眢w是革命的本錢”，我校非常重視教師和學生的體育鍛煉,，除了每天鍛煉一小時外,，在本學年還組織了“新港城初中首屆文體節(jié)”活動。
十,、加強教師德育理論學習,。教師是學校教育教學工作的主體，因此要達到“以德育人”的目的,，就必須提高教師整體的德育理論水平,。本學年來通過教師例會的政治學習，通過組織教職員工參加教師普法知識考試,，提高了教師的思想認識和覺悟,，把師德建設提高到一個新的水平。
由于剛從事政教工作,，經驗不足,，在一學年的政教工作中仍存在許多不足，如考勤管理還存在一定的漏洞,，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,，個別班主任的工作還不夠細致與深入，制度執(zhí)行力度不夠,，這些都有待在今后進一步加強,。新學年，我處將修定班主任管理制度,、考核制度和優(yōu)秀班主任評選辦法,，要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育，要針對存在的主要問題，進一步加強考勤紀律管理,，不斷提高學校德育工作水平,，使學校的德育工作再踏上一個臺階?！耙糟~為鏡,，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失,?！蔽視r常以這句古語警示自己。在今后工作中更會以謙虛認真的態(tài)度,，努力開展工作,，用不懈的努力去扮靚德育的美好，用真誠的奉獻創(chuàng)和諧校園,。
政教處學期工作總結匯報篇六
一年來,，我作為政教主任主要抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,，頭緒多,、任務重，但在上級教育部門的指引下,，在校領導的帶領下,、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個方面,，對我一年的工作進行總結：
一,、老老實實做人
1、進取保教主任個人工作總結我始終認為能擔任政教主任一職是各位領導和全體教師對我的信任,，因而我覺得身上的擔子很重,。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作,，我政治思想上積極上進,，認真學習黨的各項教育方針、政策,，努力進行科學發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機,，結合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落,、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。進取，是我工作的原動力,。
2,、真誠
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是我做人的原則,，比我年長的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲,。一年來在學校的領導下和大家的支持下,，政教處共組織征文、感恩活動,、開學典禮,、開學安全第一課、安全防火疏散應急演練,、“文明禮儀伴我行演講賽”,、教室布置評比、教職工寢室評比等大型活動二十余次,，在每一次活動和檢查中,，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象,，做好協(xié)調組織工作,，使活動取得了預期成果;在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作,，促進政教處整合力的形成,，促進學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3,、正直
在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^”,。因此，我常告誡自己,，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點，去思考問題,，說真話,，做實事。
4,、服務,。
作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,，這一年來我也是本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的思想，以大局為重,，以集體利益為重,，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,，多辦實事，要服務于學生,、服務于家長,、服務于老師、服務于學校和服務于社會,。
二,、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格,。
1,、以身作則是工作的基礎。
不搞特殊化,。自參加工作以來，學校大型活動我從未無故缺席,、遲到或早退過,。政教處工作事務繁多，關系學校各項活動的開展,，加上所帶畢業(yè)班課程,，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié),。耽誤了學生的學業(yè),，就等于斷送了他們的前途??
2,、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,。在上級有關部門的檢查中，我身先士卒,、靠前指揮,、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求,，校園環(huán)境的清掃,，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實,，受到上級檢查領導的認可,。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,，我還存在許多不足：
1,、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進一步提高,。
2、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊,。
3、處理問題缺乏靈活性,，個性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
在今后的工作中,，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責，學習要堅持,，心胸要寬廣,。
政教處學期工作總結匯報篇七
本學期在教導處的統(tǒng)一部署和安排下，繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,，認真學習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,，在制定政教工作總體目標的基礎上，從規(guī)范教育入手,，強化言行,、禮儀教育和學生自主管理，積極實施素質教育,，不斷強化對學生的管理,，在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,，取得良好的效果,，現(xiàn)將一學期以來工作總結如下：
一、利用入學第一周時間,，以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,。
深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育,、集體主義教育,，人生觀教育、法制教育,、道德品質教育和安全教育,，使學生的德育素質得到不斷地提高，行為規(guī)范合格率明顯提高,，尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中,，行為規(guī)范意識明顯增強。
二,、安全教育常抓不懈,。
本學期我們做到了安全教育逢會必講，并積極采取各項措施,，開展消防應急演練等活動,，加強學校安全治理，加大安全意識宣傳力度,，大大的提高了學生自我保護意識,，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三,、以文明班級評選為契機,。
在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動，開展學先進,、爭先進、比先進的活動,，鼓勵學生積極進取,，使學校逐步形成了良好的班風學風和校風,。經過大力地教育與整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范,，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾、不吸煙,、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā)。
四,、通過努力逐步建全了家庭,、社會、學校三結合的教育網絡,。
進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,，
五,、加強學校的衛(wèi)生專項工作治理。
本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,，一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,，二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū)，三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為,，打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,，將檢查結果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學生堅持每天自覺打掃,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生,，校園環(huán)境得到美化凈化。
六,、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度,。
要求學生干(!)部時刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用,。同時,，我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,，一是提高他們的先進意識,，二是進行業(yè)務培訓，提高他們的工作水平,。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,，使學校基本形成“以學生治理學生”的新模式,。今后,，我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索,。
七、繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報,、各班學習園地這幾個陣地。
發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞，讓學生了解國內外大事,，學會關心政治,，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學生的思想,、學習,、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口,，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習愛好和熱情,。
八,、建立了完善的“五生檔案”，并把“五生”幫扶工作做到實處,。
我校的學困生和貧困生幫扶工作己經常規(guī)化,，因此，本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,，在校園內建立了親情電話,，讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情，讓他們感受到更多溫暖的同時,，也讓我們在學生德育工作上收獲頗多,。
九、對極少數(shù)嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,，對部分經常違紀的學生起到了有效地震懾作用,。
十、和學校其他部門一起,，開展了一系列德育活動：
一是進行了一次遠足活動;
二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;
三是繼續(xù)開展誠信教育,，并以誠信考試為切入點，開展課題研究。
反思本學期的.政教工作,，今后在以下方面尚需加強：
一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術的平臺,，還要挖掘更多的途徑;
二是校社聯(lián)育的方式值得思考;
三是單親生的教育問題如何突破還需探索。
政教處學期工作總結匯報篇八
一年來,，我作為政教主任主要抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣,，頭緒多,、任務重，但在上級教育部門的指引下,，在校領導的帶領下,、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,。下面我就從三個方面，對我一年的工作進行總結：
一,、老老實實做人
1,、進取保教主任個人工作總結我始終認為能擔任政教主任一職是各位領導和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重,。我認為安全是學校所有工作的保障,，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進,，認真學習黨的各項教育方針,、政策，努力進行科學發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正,，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹,，講求實效;待人處事上光明磊落,、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。進取，是我工作的原動力。
2,、真誠
熱情真誠地對待身邊的每一個人,，是我做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友,，我常為他們取得優(yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下,，政教處共組織征文,、感恩活動、開學典禮,、開學安全第一課,、安全防火疏散應急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”,、教室布置評比,、教職工寢室評比等大型活動二十余次，在每一次活動和檢查中,，我盡職盡責,，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調組織工作,，使活動取得了預期成果;在工作中,，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作，促進政教處整合力的形成,，促進學校穩(wěn)定和發(fā)展,。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,、不瞻前顧后、不?！盎^”,。因此，我常告誡自己,，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點，去思考問題,，說真話,，做實事。
4,、服務,。
作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的思想,，以大局為重，以集體利益為重,，全心全意為師生服務,。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,，多辦實事,，要服務于學生、服務于家長,、服務于老師、服務于學校和服務于社會,。
二,、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格,。
1,、以身作則是工作的基礎。
不搞特殊化,。自參加工作以來,，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過,。政教處工作事務繁多,，關系學校各項活動的開展，加上所帶畢業(yè)班課程,，三年的辛勤耕耘,，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè),，就等于斷送了他們的前途??
2,、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上,，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,。在上級有關部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮,、深入一線,，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃,，從安全責任的落實到安全隱患的排查,，都做細做實，受到上級檢查領導的認可,。
三,、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1,、工作開拓意識不夠,，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高,。
2,、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊,。
3,、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直,，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟,。
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責,，學習要堅持，心胸要寬廣,。
政教處學期工作總結匯報篇九
本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,，在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,，堅持貫徹黨在新時期,、新形勢下的教育方針、政策,，結合學校和學生的實際情景,，統(tǒng)一認識，明確目標,，強化措施,，注重實效。我們政教處真抓實干每一天,，為學校的良性發(fā)展盡了我們一份綿薄之力,。一學期來,，各方面工作井井有條，成效顯著,，學校被評為棗莊市德育工作示范化學校,。具體總結如下：
一、深入開展愛國主義教育,、團體主義教育,，人生觀教育、法制教育,、安全教育,、道德品質教育，使學生的德育素質得到不斷地提高,，對高一新生加強入學教育,，異常是校史、校紀校規(guī)教育,，并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,，組織學生進取參加軍訓，經過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,，激發(fā)學生的愛國主義熱情，增強學生的綜合素質,，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件,。
二、努力做好樹立典型,、宣傳典型,、學習典型的工作，并進取協(xié)助配合校長室,，在本學期初召開教師節(jié)表彰大會,，精心組織會場，安排有關人員,，并準備好一切獎品,、獎狀。
三,、進取采取各項措施,，加強學校安全管理，利用各種形式對學生進行教育,，如119消防教育日教育,、安全隱患集中整治月活動、安全知識競賽活動,、安全知識手抄報比賽活動,，張貼市局安全簡報資料,，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自我保護意識,，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。政教處在這方面傾注了很多的心血，對保安人員加強了針對學校特點的業(yè)務培訓,，健全了門衛(wèi)考核制度和出入門登記制度,。
在學生的安全教育工作方面，一是與班主任簽定安全職責書;二是實行了層層職責目標制;三,，是加強了對學生的安全教育,，大力宣傳新頒布的《道路交通安全法》等法制、法規(guī)教育,，引導學生學法,、懂法、守法,。周末放學領導,、值班教師在門口值勤。
四,、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,，開展學先進、爭先進,、比先進的活動,，鼓勵學生進取進取，使學校逐步構成了良好的班風學風,。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生。經過長期的德育教育,，學生素質不斷提高,，好人好事不斷涌現(xiàn)，據(jù)不完全統(tǒng)計,，第二學期學生拾到并上繳政教處人民幣500余元,，已交還相關失主，飯卡60多張,，鑰匙,、手表等若干。
加強學校文化,、學校環(huán)境建設,，評選“優(yōu)秀學生會干干部、優(yōu)秀班干部,、三好學生,、進取分子”樹榜樣,。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用學校廣播系統(tǒng),，營造良好的育人環(huán)境,，使學生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進行國旗下總結,，到達較好的效果,。
五、經過努力逐步建全了家庭,、社會,、學校三結合的教育網絡，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能,，為學生的提高創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境，提倡講禮貌,、講禮貌,，堅持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,，經過大力地整頓,，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾,、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā)。
六,、轉化差生,，對差生進行耐心教育、引導,，使之轉化為優(yōu)生,。個別學生無心向學，經常遲到,，課堂上不僅僅不專心聽講,，且影響他人，沉迷于上網玩游戲,，經過科任教師,、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導，經過與其家長的密切聯(lián)系,、面談,、溝通,、配合，使之轉差為優(yōu),。
七,、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每一天早讀課前分班落實學校公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,，放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,，每周一、四進行大掃除,，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理,、檢查、評比工作,，使學校天天堅持整潔衛(wèi)生,，學校環(huán)境得到美化凈化。
八,、定期召開學生會干部會議,。我處和校團委同心協(xié)力，認真做好學生會管理的工作,，發(fā)揮團員,、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,，進取參與學校管理,，使學校基本構成“以學生管理學生”的新模式,。
德育教育是系統(tǒng)工程,，需要滲透到日常學習、生活的方方面面,，需要多方面的進取參與配合,，德育工作才能收到更為實際的效果。政教處成功組織了學生會改選活動,，歷經宣傳發(fā)動,、初試、競選材料宣傳,，競職演講多個環(huán)節(jié),，在39個報名者中成功選舉出新一屆學生會，使學生參與民主選舉,、民主管理的進取性大為高漲,。新一屆學生會已正常開展工作，這對于充分發(fā)揮學生在學校管理工作中的主體作用具有十分重要的意義,。
九,、本學期,，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報,、各班學習園地這幾個陣地,，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞,，讓學生了解國內外大事，學會關心政治,，播放優(yōu)秀歌曲,、樂曲，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換,，資料和主題要求能反映學生的思想、學習,、生活等實際,，成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來經過黑板報,、各班學習園地,、國慶元旦專刊,、手抄報比賽,、元旦開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,，豐富了學生的課余生活,，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十,、進取開展文體運動,，提高學生的身體素質，選拔人才,。將德育工作寓活動之中，使學生在一些有益活動中受到教育,，在心靈深處得到體驗“身體是革命的本錢”,，我校歷來十分重視學生的體育鍛煉，本學期組織了校學生田徑運動會,，在國慶節(jié)期間還組織了一次歌詠比賽,，在新年到來時，學校組織了第二屆學校歌手大賽,。
經過重大節(jié)日開展的活動和對學生思想狀況組織的活動及各種社會實踐活動,，有針對性的對學生進行思想教育,，使德育工作能落實到實處，抓出實效,。
十一,、本學期進一步加強了政教處人員分工包干檢查學校各區(qū)域衛(wèi)生安全工作，做到每一天一檢查,，定期出通報,，異常是每逢放學加強了對門窗關掉的安全檢查。結合上級相關部門對學校消防工作的檢查,，政教處有關人員定時檢查消防設施,，健全消防臺帳。同時及時處理各種學生中偶發(fā)較大違紀事件30多起,，并及時掌握第一手信息,，將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài)，消除隱患,。
十二,、經過召開班主任經驗交流會，提高班主任工作水平,。本學期召開了四次班主任工作會議,，經過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進行討論和自我檢討總結,，寫出心得體會,，作為以后工作的指導。一開學就要求各班主任及早制訂本學期班務管理計劃,，針對部分班主任計劃是一回事,，做起來又是一回事的方法，定期不定期地加強督查和指導,。抓好班主任工作不放松,，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會議,、學生座談會,，根據(jù)反饋情景做好新班主任的指導工作。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,，但還存在一些問題,，如考勤管理還存在必須的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,，怎樣進一步發(fā)揮學生參與管理的主動性,、吸收更多的學生參與到日常監(jiān)管理工作中，以及如何培育德育新亮點等等個別班主任的工作還不夠細致與深入，這些都有待在今后進一步加強,。
今后工作設想：
1,、加強學生的思想工作，建立思想工作材料庫,，力爭做到務實創(chuàng)新,。
2、加強學生心理健康咨詢,。定期研究確保學生心理健康發(fā)展,。
3、切實落實好幫教“待轉生”實施方案,，促進整體工作上臺階,。
4、加強班主任的思想學習和培訓,，轉變觀念,，提高班級管理本事。
5,、改革完善班級量化考核辦法,，加強對學生會工作的指導，務必使檢評客觀公正,。
新學期,，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育，要針對存在的主要問題,，進一步加強考勤紀律管理,，不斷提高學校德育工作水平，使學校的德育工作再踏上一個臺階,。
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政教處學期工作總結匯報篇十
本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,，在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,，堅持貫徹黨在新時期,、新形勢下的教育方針、政策,，結合學校和學生的實際情景,，統(tǒng)一認識，明確目標,，強化措施,，注重實效。我們政教處真抓實干每一天,，為學校的良性發(fā)展盡了我們一份綿薄之力,。一學期來，各方面工作井井有條,，成效顯著,，學校被評為棗莊市德育工作示范化學校。具體總結如下：
一,、深入開展愛國主義教育,、團體主義教育，人生觀教育,、法制教育,、安全教育、道德品質教育,，使學生的德育素質得到不斷地提高,，對高一新生加強入學教育，異常是校史,、校紀校規(guī)教育,，并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作，組織學生進取參加軍訓,，經過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,，激發(fā)學生的愛國主義熱情，增強學生的綜合素質,，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件,。
二、努力做好樹立典型,、宣傳典型,、學習典型的工作，并進取協(xié)助配合校長室,，在本學期初召開教師節(jié)表彰大會,，精心組織會場，安排有關人員,，并準備好一切獎品,、獎狀。
三,、進取采取各項措施,，加強學校安全管理，利用各種形式對學生進行教育,，如119消防教育日教育,、安全隱患集中整治月活動、安全知識競賽活動,、安全知識手抄報比賽活動,，張貼市局安全簡報資料，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自我保護意識,，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。政教處在這方面傾注了很多的心血，對保安人員加強了針對學校特點的業(yè)務培訓,，健全了門衛(wèi)考核制度和出入門登記制度,。
在學生的安全教育工作方面，一是與班主任簽定安全職責書;二是實行了層層職責目標制;三,，是加強了對學生的安全教育,，大力宣傳新頒布的《道路交通安全法》等法制、法規(guī)教育,，引導學生學法,、懂法、守法,。周末放學領導,、值班教師在門口值勤。
四,、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,，開展學先進、爭先進,、比先進的活動,，鼓勵學生進取進取，使學校逐步構成了良好的班風學風,。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生。經過長期的德育教育,，學生素質不斷提高,，好人好事不斷涌現(xiàn)，據(jù)不完全統(tǒng)計,，第二學期學生拾到并上繳政教處人民幣500余元,，已交還相關失主，飯卡60多張,，鑰匙,、手表等若干。
加強學校文化,、學校環(huán)境建設,，評選“優(yōu)秀學生會干干部、優(yōu)秀班干部,、三好學生,、進取分子”樹榜樣,。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用學校廣播系統(tǒng),，營造良好的育人環(huán)境,，使學生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進行國旗下總結,，到達較好的效果。
五,、經過努力逐步建全了家庭,、社會、學校三結合的教育網絡,，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的提高創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,，提倡講禮貌,、講禮貌，堅持良好的儀容儀表,。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,，經過大力地整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范,，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾、不吸煙,、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā)。
六,、轉化差生,，對差生進行耐心教育、引導,，使之轉化為優(yōu)生,。個別學生無心向學，經常遲到,，課堂上不僅僅不專心聽講,，且影響他人，沉迷于上網玩游戲,，經過科任教師,、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導，經過與其家長的密切聯(lián)系,、面談,、溝通,、配合，使之轉差為優(yōu),。
七,、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每一天早讀課前分班落實學校公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,，放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,，每周一、四進行大掃除,，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理,、檢查、評比工作,，使學校天天堅持整潔衛(wèi)生,，學校環(huán)境得到美化凈化。
八,、定期召開學生會干部會議,。我處和校團委同心協(xié)力，認真做好學生會管理的工作,，發(fā)揮團員,、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,，進取參與學校管理,，使學校基本構成“以學生管理學生”的新模式,。
德育教育是系統(tǒng)工程,，需要滲透到日常學習、生活的方方面面,，需要多方面的進取參與配合,，德育工作才能收到更為實際的效果。政教處成功組織了學生會改選活動,，歷經宣傳發(fā)動,、初試、競選材料宣傳,，競職演講多個環(huán)節(jié),，在39個報名者中成功選舉出新一屆學生會，使學生參與民主選舉,、民主管理的進取性大為高漲,。新一屆學生會已正常開展工作，這對于充分發(fā)揮學生在學校管理工作中的主體作用具有十分重要的意義,。
九,、本學期,，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報,、各班學習園地這幾個陣地,，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育,。廣播站報道新聞,，讓學生了解國內外大事，學會關心政治,，播放優(yōu)秀歌曲,、樂曲，陶冶學生情操,。各班黑板報要求定期更換，資料和主題要求能反映學生的思想,、學習,、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口,。一學期來經過黑板報,、各班學習園地、國慶元旦?？?、手抄報比賽、元旦開展書畫比賽等活動,，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情,。
十,、進取開展文體運動，提高學生的身體素質,，選拔人才,。將德育工作寓活動之中，使學生在一些有益活動中受到教育,，在心靈深處得到體驗“身體是革命的本錢”,，我校歷來十分重視學生的體育鍛煉，本學期組織了校學生田徑運動會,，在國慶節(jié)期間還組織了一次歌詠比賽,，在新年到來時，學校組織了第二屆學校歌手大賽,。
經過重大節(jié)日開展的活動和對學生思想狀況組織的活動及各種社會實踐活動,，有針對性的對學生進行思想教育,，使德育工作能落實到實處，抓出實效,。
十一,、本學期進一步加強了政教處人員分工包干檢查學校各區(qū)域衛(wèi)生安全工作，做到每一天一檢查,，定期出通報,，異常是每逢放學加強了對門窗關掉的安全檢查。結合上級相關部門對學校消防工作的檢查,，政教處有關人員定時檢查消防設施,，健全消防臺帳。同時及時處理各種學生中偶發(fā)較大違紀事件30多起,，并及時掌握第一手信息,，將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài)，消除隱患,。
十二,、經過召開班主任經驗交流會，提高班主任工作水平,。本學期召開了四次班主任工作會議,，經過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進行討論和自我檢討總結,，寫出心得體會,，作為以后工作的指導。一開學就要求各班主任及早制訂本學期班務管理計劃,，針對部分班主任計劃是一回事,，做起來又是一回事的方法，定期不定期地加強督查和指導,。抓好班主任工作不放松,，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會議,、學生座談會,，根據(jù)反饋情景做好新班主任的指導工作。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,，但還存在一些問題,，如考勤管理還存在必須的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,，怎樣進一步發(fā)揮學生參與管理的主動性,、吸收更多的學生參與到日常監(jiān)管理工作中，以及如何培育德育新亮點等等個別班主任的工作還不夠細致與深入,，這些都有待在今后進一步加強,。
今后工作設想：
1,、加強學生的思想工作,，建立思想工作材料庫，力爭做到務實創(chuàng)新。
2,、加強學生心理健康咨詢,。定期研究確保學生心理健康發(fā)展,。
3,、切實落實好幫教“待轉生”實施方案，促進整體工作上臺階,。
4,、加強班主任的思想學習和培訓，轉變觀念,，提高班級管理本事,。
5、改革完善班級量化考核辦法,，加強對學生會工作的指導,，務必使檢評客觀公正。
新學期,，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,，要針對存在的主要問題,，進一步加強考勤紀律管理,，不斷提高學校德育工作水平，使學校的德育工作再踏上一個臺階,。
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政教處學期工作總結匯報篇十一
本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,，以提高學生思想水準為工作出發(fā)點和落腳點，以養(yǎng)成教育為抓手,，不斷更新觀念,，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子,，充分發(fā)揮德工作在學校教育改革發(fā)展中的作用,，我校主要從以下幾方面著手。
一,、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動,，促進學生健康發(fā)展。
1,、建設班級文化氛圍,。“班級文化氛圍”的建設已成為學校文化的一部分,，并逐步形成工作常規(guī),。開學第一周,，各班主任著力建設“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學生的共同努力下,，各班教室的面貌煥然一新,。使教室成為學生成長的樂園，成為學生的精神家園,。
2,、加強課間文明禮儀、養(yǎng)成習慣教育和班級管理考核力度,。(1)做好宣傳教育工作,。開學初充分利用班隊會課、學校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習慣”教育,，對其中的每一項內容做具體的闡述并提出具體的要求,。(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習慣好,、能力強的學生檢查紀律衛(wèi)生,。班級進行評比，每月評出流動紅旗班級,。(3)充分利用好黑板報陣地,，每月各班出一期有主題的板報，提高學生的思想道德,，營造良好的教育氛圍,，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項工作,。
3,、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,，并設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4,、辦好家長學校,，家校形成合力，為孩子健康成長營造良好的環(huán)境,。家,、校、社區(qū)聯(lián)合工作,，為營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境而努力,。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風評議監(jiān)督員，為少年兒童的健康成長而服務。
5,、規(guī)范德育常規(guī)管理工作,。加強學校德育管理制度規(guī)范化建設。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作,，建立“學困生”,、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,，強化學校德育工作的監(jiān)督檢查手段,。
6、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式,、班隊活動、晨會課等常規(guī)德育陣地建設,。
7,、深入班級和家庭調查貧困學生的情況。積極向上匯報學生的貧困情況,。
8,、組織教師進行家訪活動。由行政干部蹲點,，和班主任,、任課教師一起，到學生家長進行家訪,，了解學生情況,。
9、組織社會實踐活動,。(1)4月份組織三年級學生到烈士墓前緬懷革命先烈,，開展“緬懷革命先烈,，繼承革命遺志”的活動,。(2)組織六年級學生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化,。(3)進行安全衛(wèi)生講座,，制定了學校安全疏散緊急預案，并進行了演練,，大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識,。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動，表彰了600多名“優(yōu)秀學生學生,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。
10,、重視小學生的衛(wèi)生防疫工作,，在學校學生腮腺炎流行期間，對學生有病情況做到每天報告一次,。發(fā)現(xiàn)問題及時報告,、采取控制的措施。
11,、6月在遭受__期間,，組織教師打掃學校清潔衛(wèi)生，對學校進行消毒,。并組織教師為通城受__人民捐款,。
二、加強德育隊伍建設,。
1,、重視班主任隊伍建設，提高班主任隊伍素質與工作能力,。班主任是學校開展德育工作的生力軍,，我校繼續(xù)做好班主任的培訓工作。定期召開班主任例會,，召開了較高規(guī)格的班主任經驗交流會,，效果頗佳，為德育工作順利開展奠定基礎;其次,，與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀,，增強服務意識，樹立了新的德育理念,。
2,、各班加強了學生干部隊伍建設。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,，發(fā)揮學生自我管理能力,，讓學生參與管理，加強鍛煉,，班內通過總結課和定期召開班會,，促進學生組織能力、自控能力,，對表現(xiàn)突出的學生進行表揚,，形成良好班風?？梢哉f,，在這個學期中,，老師們付出了辛勤的勞動，也取得了不少成績,?？晌覀円仓溃ぷ髦羞€存在不足之處,。正因為這些問題的客觀存在,，才需要我們去努力，去奮斗,。
我們始終相信,，在校領導的幫助下，在老師們的共同努力下,，我校的德育工作會邁向新的臺階,。
政教處學期工作總結匯報篇十二
一年來，新邵八中政教處在校領導的領導下,，在上級教育主管部門的指導下,，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,，扎實推進“激勵賞識教育”,，促進了學生德、智,、體,、美、勞全面的發(fā)展,，積極推進了學校校風和學風的建設,。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”,、新邵縣關工委先進單位”等榮譽稱號,。為發(fā)揚成績，彌補不足,，現(xiàn)對一年來的工作總結如下：
一,、加強師德建設，優(yōu)化過程管理,。
1,、構建一支政治素質高,，能力修養(yǎng)強,，作風樸實、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會,、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,，提高素質，增強責任感,。
2,、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生,、學生出勤,、紀律、兩操評比,、黑板報宣傳,、班校會情況、各種上交資料等,。
(1)班級管理,，講求實(抓落實不留死角)，細(細致入微),，牢(定規(guī)矩并抓牢,，不松懈)。
(2)教育活動,，講求豐富多彩,，體現(xiàn)時代性，實效性,，針對性以及創(chuàng)新精神,。
二、加強學生常規(guī)教育,，做好育人工作,。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,，樹優(yōu)秀學生榜樣,，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負,，懂得成人是成才,，規(guī)范升旗制度，做到定時,、定人,、定內容。
2,、開展多種途徑活動,，進一步加強學生的德育教育,。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄,、校園廣播,、多媒體等多種途徑，定內容,、定專題對學生進行德育教育活動,，努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動,。
3,、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏,、奮發(fā)向上,、勇爭第一的求學意識。
三,、加強校園治安保衛(wèi)工作,，共建和諧校園。
學生的安全問題至關重要,，事關社會—學?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問題，因此要調動一切積極因素做好這項工作,，要貫徹“以人為本”的新理念,，確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,，在安全管理的工作中,，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,，采取層層簽訂責任狀,，做到責任到人，工作到位,。
一是,，加強安全教育管理工作，構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,，加強對各年段,、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,，如寄宿生安全管理臺帳,、政教老師和科任教師交接班記錄等。
二是,，豐富安全教育內容,，積極開展如：防火安全教育,、交通安全教育,、活動安全教育,、飲食安全教育、人身安全教育,、假日安全教育,、財產安全教育、公共安全教育,。
三是,，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來,。如：“期初安全教育”周末回家安全教育,、期中安全教育、學校安全教育專欄,、班級黑板報安全?？V播和升旗儀式的安全教育講話,、發(fā)放致家長一封信組織學習等,。
四是，通過開展全體師生應急疏散演練,，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育,。
五是，加強家校聯(lián)系,，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學生安全教育工作,。
政教處學期工作總結匯報篇十三
本學期,，教務處在校長室的領導和指導下，在全體教師的積極支持下,，根據(jù)學期初明確的“以全面實施素質教育為核心,，以培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學效率和質量為目標,，以優(yōu)化教育教學管理為重點,，以加強隊伍建設為保障”的基本思路，較好地發(fā)揮了教導處的管理,、指導和服務職能,，在學校的教育教學工作管理、校本教研,，提升師生的整體素質等方面,，做了大量的,、具體的工作。現(xiàn)總結如下：
一,、加強校本教研,，促進專業(yè)成長，提升學校的辦學品位,。
教師是開展學校工作的主體,，只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，學校的工作才有活力,，辦學品位才有提升,。加強校本教研，開展校本培訓是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍的重要途徑之一,?；谶@樣的認識，開學初就制定了校本教研計劃,。一是,，建立了“有效教學”教研工作制度，實施“青藍工程”,，逐月對教師參加教研活動,、培訓學習、論文撰寫,、聽評課等情況進行考評,，促進年輕教師的專業(yè)成長;二是，開展形式多樣的“自我反思,、同伴互助,、名師引領”活動，促進了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高;三是,，在全校范圍內發(fā)出了了“自主學習,、修我內功、強我素質”的倡議,，現(xiàn)在,，讀專著、看實錄,、抒感想,、寫反思已成年輕教師的自覺行為。
二,、優(yōu)化教學管理,，規(guī)范教學行為，提高課堂教學的有效性。
教學質量是學校的根本,，有有效的課堂教學才有質量的根本,，而這離不開有效教學管理和規(guī)范的教學行為。本學期依據(jù)《河北省中小學管理規(guī)范》,，結合我校實際情況修訂了《東羅中心小學教育教學管理制度》,、《東羅中心小學教學五認真實施細則》和《教學、教研工作月查月評方案》,，以此來強化師生的法規(guī)意識,，規(guī)范教師的教學行為,，嚴格教學五認真管理,，具體做到“三抓”，即抓備課,、抓課堂,、抓作業(yè)。
抓備課,。每個月通過定期,、不定期的進行了備課檢查，看是否達到備教材,、備學生,、備教法學法，勤反思的要求;抓課堂,，規(guī)定校長主任每周深入課堂不少于兩次,，教師每周聽課不少于一節(jié)，主要查課前準備是否充分,，聽師生互動是否和諧,，看課堂教學是否有效;抓作業(yè)，主要查學生每天作業(yè)是否達到“五嚴”規(guī)定要求,，看學生書寫是否規(guī)范,，老師批改、反饋是否及時,。
通過這些教學常規(guī)管理監(jiān)控措施,，對教師教學行為進行全程跟蹤管理，盡可能地去避免教師課堂活動的隨意性和無效性,，確保課堂教學在規(guī)范化,、有效化、正?；?。同時也使廣大教師積極借鑒同事教學經驗，促使他們學會發(fā)現(xiàn)問題,，學會思考問題,，會解決問題,，有利于促進廣大教師快速成長。
三,、以常規(guī)教育為主線,，活動為載體，確保學生健康快樂成長,。
教育的首要任務是學生良好行為習慣的養(yǎng)成,、人格的塑造，不求學生個個都成才,，但求他們個個都成人,。因此，我們一貫堅持以常規(guī)教育為主線,，以豐富多彩的活動為載體,，堅持學生行為習慣規(guī)范化、藝體活動經?；?、學生發(fā)展個性化、確保個個學生健康快樂成長,。
行為習慣規(guī)范化,。一是，班主任以《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為主要內容,，利用晨會,、班會對學生堅持持久的德育教育和文明禮儀教育，開展“人人爭做優(yōu)秀小公民”,、“向不文明游戲告別”等主題活動,。二是，從“四不”抓起,，開展“四不從我做起”競賽活動,，建立“紅領巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容、校園環(huán)境,、教室衛(wèi)生,。促進了學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境,。
藝體活動經?；３凑n程計劃開足開齊上好各門課程外,，根據(jù)上級文件要求,，制訂了行之有效的課外活動方案，確保學生每天有一小時的體育活動。精心組織學生參加《國家體質健康標準》測試,，測試合格率達98%,、優(yōu)秀率63%，組織三至六年級學生參加“迎新年趣味運動會”,。
學生發(fā)展個性化,。從培養(yǎng)學生能力，發(fā)展學生個性出發(fā),，結合和教材內容和教學要求,，開展形式多樣社會實踐活動，不斷豐富學習的形式和內容,，拓寬獲取知識的途徑和方法,，在實踐中將學科知識內化為創(chuàng)造力。利用國慶假日,，開展了解家鄉(xiāng)過去,，展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,，展望家鄉(xiāng)未來綜合實踐活動,。
四、增強服務意識,，發(fā)揮中樞功能,，為學校發(fā)展創(chuàng)造條件。
“服務,、指導,、規(guī)范、創(chuàng)新”是教務處工作的幾個關鍵詞,。本學期,，教務處工作人員，本著一切為師生服務,，一切為教育教學服務的思想,。堅持一切為教師服務，想他們所想,，為他們的工作,、進步和成長搭建展示的平臺。堅持一切為學生服務,，給予無私的關愛,，為他們健康快樂成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。堅持一切為教育教學服務,，指導教育教學工作,，規(guī)范教師的教育教學行為，為學校依法辦學提
供有力保證。本著對校長負責,、對學校的發(fā)展負責的態(tài)度,，發(fā)揮了學校中樞神經的功能，無論是工作檢查還是組織活動,，無論是檔案管理還是學校創(chuàng)建,，都能積極主動地、不折不扣地予以完成,。為學校進位爭先,、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
五,、存在問題
細細反思,，一學期以來雖小有成效，我們的工作仍存在有待改進,、提高和甚至廢棄的地方,。具體體現(xiàn)在：
1、在學校制度的執(zhí)行上,，常做泥瓦匠和木匠,，不想做鐵匠。如：五認真檢查,、教學常規(guī)執(zhí)行情況巡查,、對教師按時完成工作任務的記載等方面，不能按章考評,。
2,、深入校內課堂聽課不正常，與教師交流次數(shù)不多,。對教學過程監(jiān)控機制不夠完善,。
3、集體備課不正常,，備課流程不規(guī)范,，課前準備不充分，教學反思質量也有待提高,。
4,、補差工作做得很多，但檔案資料不健全,。
政教處學期工作總結匯報篇十四
本學期,，教務處在校長室的領導和指導下，在全體教師的積極支持下,，根據(jù)學期初明確的“以全面實施素質教育為核心,，以培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，提高教學效率和質量為目標，以優(yōu)化教育教學管理為重點,，以加強隊伍建設為保障”的基本思路,，較好地發(fā)揮了教導處的管理、指導和服務職能,，在學校的教育教學工作管理,、校本教研，提升師生的整體素質等方面,，做了大量的,、具體的工作。現(xiàn)總結如下：
一,、加強校本教研,，促進專業(yè)成長，提升學校的辦學品位,。
教師是開展學校工作的主體,，只有有一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，學校的工作才有活力,，辦學品位才有提升,。加強校本教研，開展校本培訓是建立一支穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍的重要途徑之一,?；谶@樣的認識，開學初就制定了校本教研計劃,。一是，建立了“有效教學”教研工作制度,，實施“青藍工程”,，逐月對教師參加教研活動、培訓學習,、論文撰寫,、聽評課等情況進行考評，促進年輕教師的專業(yè)成長;二是,，開展形式多樣的“自我反思,、同伴互助、名師引領”活動,，促進了年輕教師專業(yè)素養(yǎng)的提高;三是,，在全校范圍內發(fā)出了了“自主學習、修我內功,、強我素質”的倡議,，現(xiàn)在,，讀專著、看實錄,、抒感想,、寫反思已成年輕教師的自覺行為。
二,、優(yōu)化教學管理,，規(guī)范教學行為，提高課堂教學的有效性,。
教學質量是學校的根本,，有有效的課堂教學才有質量的根本，而這離不開有效教學管理和規(guī)范的教學行為,。本學期依據(jù)《河北省中小學管理規(guī)范》,，結合我校實際情況修訂了《東羅中心小學教育教學管理制度》、《東羅中心小學教學五認真實施細則》和《教學,、教研工作月查月評方案》,，以此來強化師生的法規(guī)意識，規(guī)范教師的教學行為,，嚴格教學五認真管理,，具體做到“三抓”，即抓備課,、抓課堂,、抓作業(yè)。
抓備課,。每個月通過定期,、不定期的進行了備課檢查，看是否達到備教材,、備學生,、備教法學法，勤反思的要求;抓課堂,，規(guī)定校長主任每周深入課堂不少于兩次,，教師每周聽課不少于一節(jié)，主要查課前準備是否充分,，聽師生互動是否和諧,，看課堂教學是否有效;抓作業(yè)，主要查學生每天作業(yè)是否達到“五嚴”規(guī)定要求,，看學生書寫是否規(guī)范,，老師批改、反饋是否及時,。
通過這些教學常規(guī)管理監(jiān)控措施,，對教師教學行為進行全程跟蹤管理,，盡可能地去避免教師課堂活動的隨意性和無效性，確保課堂教學在規(guī)范化,、有效化,、正常化,。同時也使廣大教師積極借鑒同事教學經驗,，促使他們學會發(fā)現(xiàn)問題，學會思考問題,，會解決問題,，有利于促進廣大教師快速成長。
三,、以常規(guī)教育為主線,，活動為載體，確保學生健康快樂成長,。
教育的首要任務是學生良好行為習慣的養(yǎng)成,、人格的塑造，不求學生個個都成才,，但求他們個個都成人,。因此，我們一貫堅持以常規(guī)教育為主線,，以豐富多彩的活動為載體,，堅持學生行為習慣規(guī)范化、藝體活動經?；?、學生發(fā)展個性化、確保個個學生健康快樂成長,。
行為習慣規(guī)范化,。一是，班主任以《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為主要內容,，利用晨會、班會對學生堅持持久的德育教育和文明禮儀教育,，開展“人人爭做優(yōu)秀小公民”,、“向不文明游戲告別”等主題活動。二是,，從“四不”抓起,，開展“四不從我做起”競賽活動，建立“紅領巾監(jiān)督崗”與值日教師一起全天候多方位檢查儀表儀容,、校園環(huán)境,、教室衛(wèi)生,。促進了學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，使校園天天都有清清爽爽的環(huán)境,。
藝體活動經?；３凑n程計劃開足開齊上好各門課程外,，根據(jù)上級文件要求,，制訂了行之有效的課外活動方案，確保學生每天有一小時的體育活動,。精心組織學生參加《國家體質健康標準》測試,，測試合格率達98%、優(yōu)秀率63%,，組織三至六年級學生參加“迎新年趣味運動會”,。
學生發(fā)展個性化。從培養(yǎng)學生能力,，發(fā)展學生個性出發(fā),，結合和教材內容和教學要求，開展形式多樣社會實踐活動,，不斷豐富學習的形式和內容,，拓寬獲取知識的途徑和方法，在實踐中將學科知識內化為創(chuàng)造力,。利用國慶假日,，開展了解家鄉(xiāng)過去，展示家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,，展望家鄉(xiāng)未來綜合實踐活動,。
四、增強服務意識,，發(fā)揮中樞功能,，為學校發(fā)展創(chuàng)造條件。
“服務,、指導,、規(guī)范、創(chuàng)新”是教務處工作的幾個關鍵詞,。本學期,，教務處工作人員，本著一切為師生服務,，一切為教育教學服務的思想,。堅持一切為教師服務，想他們所想,，為他們的工作,、進步和成長搭建展示的平臺,。堅持一切為學生服務，給予無私的關愛,，為他們健康快樂成長創(chuàng)設良好的環(huán)境,。堅持一切為教育教學服務，指導教育教學工作,，規(guī)范教師的教育教學行為,，為學校依法辦學提
供有力保證。本著對校長負責,、對學校的發(fā)展負責的態(tài)度,，發(fā)揮了學校中樞神經的功能，無論是工作檢查還是組織活動,，無論是檔案管理還是學校創(chuàng)建,，都能積極主動地、不折不扣地予以完成,。為學校進位爭先,、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
五,、存在問題
細細反思,，一學期以來雖小有成效，我們的工作仍存在有待改進,、提高和甚至廢棄的地方,。具體體現(xiàn)在：
1、在學校制度的執(zhí)行上,，常做泥瓦匠和木匠,，不想做鐵匠。如：五認真檢查,、教學常規(guī)執(zhí)行情況巡查,、對教師按時完成工作任務的記載等方面，不能按章考評,。
2,、深入校內課堂聽課不正常，與教師交流次數(shù)不多,。對教學過程監(jiān)控機制不夠完善,。
3、集體備課不正常,，備課流程不規(guī)范，課前準備不充分,，教學反思質量也有待提高,。
4,、補差工作做得很多，但檔案資料不健全,。
政教處學期工作總結匯報篇十五
具體我們做了以下工作：
1,、加強考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2,、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作,。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分,。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,，起到了不小的作用,。
3、重視校園文化生活建設,。通過班會的舉辦,，為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事，提高學生的.思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等,。
4,、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,，有效的做到了社會,、學校、家庭三位一體的溝通,，為我們創(chuàng)建名校,，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5,、加強“兩操一活動”的開展,，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操,，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,，在中招體育考試中取得了良好的成績。
6,、重視衛(wèi)生防疫工作,，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間,，我們成立專門領導小組,，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度,，做好預防預案,，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等,。
7,、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等,。在新的一年里,，我們將努力加強政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步,、兩年騰飛,、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進的步伐!
政教處學期工作總結匯報篇十六
在當前形勢下,，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心,。因此，一年來,，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑,，對共性與傾向性問題進行專題研究,，每階段工作做到有計劃，有措施,，有記錄,。本文是由第一范文網年終工作總結頻道為你提供的《政教處個人年終工作總結》，僅供大家參考!
“ 時光如水,，歲月如歌 ”,，忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,，感謝各位領導和學校老師對我的信任和支持,，使我們的政教工作得以順利開展。一年來,，我們政教處在校長的領導下,，各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德,、心理素質形成的規(guī)律,，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設,，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育,、法制教育等，積極拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式,，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德和身體心理素質,。為學生的未來發(fā)展服務,，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來的工作情況,，向大家作出匯報：
一,、規(guī)范管理，提升德育水平
本學年,，學校以青少年思想道德建設為主線,，以創(chuàng)建素質教育特色校為奮斗目標，進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學生的一日常規(guī),，完善評估考核方案，扎扎實實地工作,，努力提升德育水平,。
(一)加強文明禮儀教育
以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機,，加強對全校學生的文明禮儀教育,。我們對班級衛(wèi)生、紀律,、秩序,、儀容儀表等方面進行全面的規(guī)范和檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。根據(jù)學校實際情況,，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生,、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,，認真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,，利用晨會,、國旗下講話、學生干部會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn)，評估中見效,，逐步形成了自覺的行為習慣,。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中,，政教處等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及課間活動,、儀表儀容,、文明進出學校、班容班貌,、黑板報,、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。
其次,，我們在工作中進行改革,，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入班級考核中去,。
(三)加強校園文化建設
學校重視校園文化建設,，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動,，利用廣播,、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物,、好人好事,，舉辦了軍訓活動、校越野賽,，隊列隊形比賽,、運動會,、讀書教育等活動，豐富了學生的校園文化,。同時抓緊了音體美特長生的訓練工作,。
二、安全工作常抓不懈
政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,，校領導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。政教處組織班主任學習《班級安全管理工作要求》,，根據(jù)班級特點制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,，并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點，及時調整,、更新教育內容,，使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報,、學校宣傳窗,、升旗儀式、廣播,、國旗下講話等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育,。與班主任、教師,、學生家長層層簽定安全責任書,，明確安全責任，提高全體師生的安全意識,。制訂學校突發(fā)事件處理預案,，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢節(jié)假日,，政教處分發(fā)《告家長書》,，要求家長配合學校，共同宣傳安全知識,，督促教育子女注意安全,。
為增強學生法制觀念，使學生從小知法,、懂法,、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,，加強法制教育和公民道德教育,。通過主題班會,，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,，學習有關的法律知識,，使他們學法，知法,，守法,。另外，政教處協(xié)同教導處總務處對教學,、圖書室,、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查,、整改，消除安全隱患,。做好校內安全工作,，特別是課間活動和上下樓梯安全，保證讓學生“高高興興進校,，平平安安回家”,。
通過安全教育，學生基本做到：走路乘車注意交通安全,，上體育課,、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全,，校內值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,，教學、實驗注意學習安全,，餐飲注意飲食安全,，用電、用火注意生活安全等等,。多種形式的安全教育,，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
三,、夯實基礎,，加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心,。因此,，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,，開展德育新途徑,，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃,，有措施,，有記錄。
在教育局和總校正確指引下,，在校長的正確領導下,，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學年政教處的工作取得了一些成績,，為我今后的工作積累了豐富的經驗,，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平,。我作為領導,，更要身先士卒，率先垂范,，我愿意在建立和諧友善的工作關系,，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,，真誠寬容的心胸，求真務實的作風,，來贏得更多領導和同事的認可,。
