演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

弘揚(yáng)憲法精神演講稿300字 弘揚(yáng)憲法精神演講稿1000字左右篇一

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。

大家知道，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧,、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二、不說謊,、小偷小摸,、義氣用事。我們千萬不要為了一時(shí)的享受,、一時(shí)的痛快,，而毀掉自己的一生。

三,、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),，大事化小,，小事化了，就能避免發(fā)生許多,，又何必逞一時(shí)之強(qiáng),，釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任,，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法、知法,、守法,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿300字 弘揚(yáng)憲法精神演講稿1000字左右篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,，今天我演講的題目是憲法在我心中。憲法規(guī)定,，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。20xx年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善,。憲法的意義在于它是國家的根本大法,，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程,，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，使我們的人格、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。

學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì),。我們學(xué)習(xí)憲法,，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會(huì)制度，準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),，準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,，是從根本上保證國家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,，是建設(shè)富強(qiáng)、民主,、文明的社會(huì)主義國家的法律基礎(chǔ),，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。

國的家住在心里,，家的國以和矗立,。我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名教書育人的教師,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法,。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,、正義,、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對國家,、社會(huì)制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí)、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí),，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中。

讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿300字 弘揚(yáng)憲法精神演講稿1000字左右篇三

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,，建設(shè)和諧校園》。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。

大家知道,，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二,、不說謊,、小偷小摸、義氣用事,。我們千萬不要為了一時(shí)的享受,、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生,。

三,、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),，大事化小，小事化了,，就能避免發(fā)生許多,，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任,，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法,、知法,、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。

謝謝大家!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿300字 弘揚(yáng)憲法精神演講稿1000字左右篇四

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是****,。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

我們知道,，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的,，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的,，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法,、懂法、守法,，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有規(guī)矩,。聽到這個(gè)題目,，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，別逗了,，走路誰不會(huì)呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧,，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性,。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí)，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個(gè)同學(xué)在前逃,，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,，也急急地沖過馬路,。就在這時(shí)，一輛貨車駛來,，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近,，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了，鮮血流了一地,。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,，但由于傷勢太重，當(dāng)天夜里,，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,，如不這樣做，一旦傷口惡化,，性命也難保,。王誠雖然活了下來,，但右腿卻失去了，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法,。

同學(xué)們,，十年樹木，百年樹人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

弘揚(yáng)憲法精神演講稿300字 弘揚(yáng)憲法精神演講稿1000字左右篇五

中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神演講稿一老師、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日,。今年的主題是****,。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道,，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的,，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的,，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)法,、懂法、守法,，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己。

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,，題目是走路也要有規(guī)矩,。聽到這個(gè)題目,，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,，別逗了，走路誰不會(huì)呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,，如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧,，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí),，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠在后追,，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜，就飛快奔到了馬路對面,。王誠一心想追上他,，也急急地沖過馬路。就在這時(shí),，一輛貨車駛來,，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車,，但由于距離太近,，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,，他倒下了，鮮血流了一地,。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,，但由于傷勢太重，當(dāng)天夜里,，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,，如不這樣做，一旦傷口惡化,，性命也難保,。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了,，從此,，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法,。

同學(xué)們，十年樹木,，百年樹人,。知法守法，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

中學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神演講稿二國的家住在心里，家的國因法矗立,。

尊敬的各位評委老師大家好,，今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》,。

我叫閆暢,，是來自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,，生長在一個(gè)法治的社會(huì)，一個(gè)法治的國家,。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,，我們看到了，看到了那個(gè)舊社會(huì)里,，封建腐朽的中國,，看到了那個(gè)千瘡百孔，令人心酸的中國,。但此時(shí)此刻,，我站在這里,，用語言的力量來傳達(dá)我的情感,，這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切，都要?dú)w功于我們和平法治的國家,，歸功于國家的根本大法《憲法》,。

從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓,。后來,，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立,?！稇椃ā穼τ谝粋€(gè)國家而言，如甘露,，如陽光;對于我們而言,，如鎧甲，如標(biāo)桿,。

今天我能夠站在這里,，因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利，給了我了解民主法律的機(jī)會(huì),，給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì),?？梢哉f，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。作為一名炎黃子孫,，我們都知道，清朝末年的中國,，是何等的落后,，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,，我們也常說,，勿忘國恥，振興中華,。但是試想,，如果我們國家沒有《憲法》，沒有民主沒有法治,，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,，又該如何走向未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢?

愛國、守法,，不止是說說而已,。

我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,，而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

生活中,，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說，憲法離我們很遠(yuǎn),。但是,，你是否知道，我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué),、接受教育,，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源,，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí),、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我們身邊,，《憲法》陪伴我們成長,。劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》,，她說總有一天銀行行長會(huì)是九零后,，企業(yè)家會(huì)是九零后，甚至國家主席都會(huì)是九零后,。其實(shí)同樣,，總有一天我們也會(huì)長大成人，也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,，那么我想問大家,，如果在那一天，我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國家,、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,，但我相信有一件事情我們都可以做到,，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法懂法守法用法的人,，用我們的法律知識(shí),，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,，深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神,，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí),、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,，同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中,，憲法更在我們的心中,。

憲法很薄，也很重,。它的沉重,，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,，親愛的同學(xué)們,，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,，以憲為綱,，知法守法，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家,。