心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

安全教育日專題活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育日活動(dòng)專題篇一

中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái),，通過(guò)加強(qiáng)中學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中學(xué)生安全意識(shí)知識(shí)技能,，提高中學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)應(yīng)變能力,，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民安全意識(shí)自救救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)積極影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我一點(diǎn)心得體會(huì),。

在新時(shí)代背景下,，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育質(zhì)量,，提高安全教育針對(duì)性可操作性非常有必要,。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確法律要求,。其中,，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)預(yù)防避險(xiǎn)自救互救減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件意識(shí)社會(huì)責(zé)任意識(shí)自救互救能力,。

隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,，在車水馬龍馬路上演了一幕幕不可挽回悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心場(chǎng)景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。為了更好地宣傳交全知識(shí),，更好地珍視我們生命，在此,，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1,、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹立交通安全文明公德。

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,。

3,、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路。

記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),。老者嘆口氣說(shuō)那你們就失去了全部生命,。

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子學(xué)子工人知識(shí)分子,，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車,，無(wú)論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有警惕,，不懂起碼安全常識(shí),，那么，危險(xiǎn)一旦降臨,，本可能逃離厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切時(shí)候,，我們社會(huì)便向文明彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個(gè)人義務(wù),，更是我們每個(gè)人責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛(ài)彼此生命吧,。

安全教育日專題活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育日活動(dòng)專題篇二

通過(guò)本次安全管理講座的學(xué)習(xí)，使我對(duì)教室安全管理工作有了新的認(rèn)識(shí),。教室安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下,，始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化教室安全管理入手,，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施,，努力營(yíng)造一個(gè)安全,、文明,、健康的教室育人環(huán)境。在此,，談?wù)剛€(gè)人對(duì)教室安全工作的一點(diǎn)體會(huì)：

一,、利用班隊(duì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生安全教育

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育,，防患于未然。充分利用班隊(duì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,，在學(xué)生心中樹立安全認(rèn)識(shí),。學(xué)期初應(yīng)把教室安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃中，并在教學(xué)中依據(jù)本計(jì)劃進(jìn)行,。例如：學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”,，這一周里主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊(duì)會(huì)上,，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全,、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,，樹立安全認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生安全認(rèn)識(shí)。

二,、運(yùn)用多種宣傳方法,，樹立學(xué)生安全認(rèn)識(shí)

我們應(yīng)利用教室黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,。并對(duì)班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識(shí)講座,、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí),。在教室中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。

三、建立各種安全制度,，加強(qiáng)安全管理

民主選舉班委會(huì)時(shí),，班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長(zhǎng),。另外還應(yīng)在班上選出幾個(gè)各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全,、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工,，讓他們明確職責(zé),，協(xié)助教師管好教室的安全、紀(jì)律工作,。使教室安全管理遍布到班上的每一個(gè)角落,。

四、爭(zhēng)取各方力量,，搞好教室安全管理

學(xué)期初,，應(yīng)該與學(xué)生父母簽定了安全責(zé)任狀，讓父母注意配合學(xué)校教室對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。另外,，班上所有的任課教師,，特別是安全課教師也隨時(shí)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力,，共同搞好教室的安全管理,。

總之,，教室安全教育不是教室領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情,，所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù),。所以只有在所有教師的齊抓共管下,，教室安全工作才能做得好,，真正為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧,、安全的教室氛圍!

安全教育日專題活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育日活動(dòng)專題篇三

隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,，我們城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息景象隨處可見(jiàn),。

然而由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,，在車水馬龍馬路上演了一幕幕不可挽回悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域頭號(hào)殺手,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個(gè)重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。

有專家指出，通過(guò)安全教育,，提高我們小學(xué)生自我保護(hù)能力,，80%意外傷害事故是可以避免。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全教育,，1996年2月,，國(guó)家教委公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作開(kāi)展。

紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),，更好地珍視我們生命，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議

1我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹立交通安全文明公德;2當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;3當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),，多一份謙讓耐心，不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;4嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì),。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),，小船被掀翻了，老者問(wèn)你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),。老者嘆口氣說(shuō)那你們就失去了全部生命,。

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子學(xué)子工人知識(shí)分子,，人民公仆，無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),，還是學(xué)富五車,，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有警惕,，不懂起碼安全常識(shí)，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨,，本可能逃離厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切時(shí)候,，我們社會(huì)便向文明彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個(gè)人義務(wù),，更是我們每個(gè)人責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛(ài)彼此生命吧!

安全教育日專題活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育日活動(dòng)專題篇四

x月x日,，我們學(xué)校舉行了“安全教育”消防演習(xí)，參加對(duì)象是全體師生與各位家長(zhǎng),。

隨著廣播里響起：“消防演習(xí)馬上開(kāi)始”的通知,。同學(xué)們便個(gè)個(gè)都有秩序地排好隊(duì)伍，快速又安靜地轉(zhuǎn)移到了安全的操場(chǎng)上,。站在操場(chǎng)上,，聽(tīng)了消防叔叔給我們講的許多消防知識(shí)，我獲益匪淺,。

我記得最清楚也是最深刻的消防知識(shí)應(yīng)該是以下幾點(diǎn)：一,、室內(nèi)起火后，如果火勢(shì)一時(shí)難以控制撲滅,，要現(xiàn)將室內(nèi)的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險(xiǎn)物品搶出,。二、千萬(wàn)不要盲目跳樓,，可利用疏散梯,、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把床單,、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿,、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,，用毛巾,、布條等保護(hù)手心的，順繩滑下,，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境,。三、室外著火，發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙時(shí),，千萬(wàn)不要開(kāi)門,，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗縫,，并潑冷水降溫，或用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)，等待救援,，聽(tīng)了這些“消防安全知識(shí)”,，我真的收獲了許多知識(shí)，也條條都銘記在心,。

我覺(jué)得消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的,，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,，在校園中,，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的',，不作口頭文章,，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

通過(guò)這次消防演習(xí),，我也知道了我們要愛(ài)惜生命,、善待生命、尊重生命，世界上最寶貴的東西就是生命,，所以我們不要因?yàn)榛饒?chǎng)帶來(lái)的災(zāi)難而失去寶貴的生命,。