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消防安全教育專題活動 消防安全主題日活動篇一
組長：陳春豪
副組長：楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負責)
組員：沈美麗,、邵伍峰,、諸建斌、張苗
(各班主任協(xié)助)
二,、活動目標
圍繞“人人參與消防,，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動,，進一步提高學生的消防安全素質(zhì)，提升學校消防安全管理水平,，切實達到“教育一個學生,，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標,，將消防安全理念傳播到家庭,、社區(qū)，實現(xiàn)消防安全“全社會普及,、全人群覆蓋”的總體目標。
三,、活動時間
11月5日至12月31日,。
四、活動內(nèi)容
本次活動將以普及消防安全知識為重點,，通過開展學?！?19”消防宣傳教育“五個一”活動，以中小學生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,，提高廣大師生的自防自救能力,，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動,。(習作：五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術老師指導，上交書畫作品每班1——2幅,，截止時間下周周四之前,。)余姚市將于12月底對各校學生的作品進行精選評比,，并各設立一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名、鼓勵獎10名,。同時，選出具有代表性的作品進行巡展,，從而進一步擴大活動影響力,，推廣普及消防安全知識,。
(二)每班開設一處消防宣傳教育陣地,，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時,，我們將組織教師和學生代表進行一次檢查評比,，具體時間為下周。
(三)開展一次逃生自救疏散演練,。以師生為主要宣傳對象,，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,，做好理論與實踐相結合,，學以致用加深學習效果,，組織學生開展一次消防安全疏散演練，切實提高學生的消防素質(zhì)和安全意識,。
(四)開展一次消防安全自查活動,。消防大隊將會同學校向每個學生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,，通過學校的宣傳教育,，增強師生和家長的消防安全意識。
(五)開展一次學?！八膫€能力”建設自查整改活動,。學校要落實消防安全責任制，加強消防安全自我管理,，邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學校在消防安全“四個能力”建設方面的不足,，張貼消防安全“四個能力”自查考評通告，并加以整改落實,，從而提高學校以“檢查和整改火災隱患能力,、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設,，切實增強學?？褂馂牡哪芰Γ岣邔W校自身消防安全管理能力,。
一,、目標和任務：
認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度,，精心安排,，認真組織,。學校各部門,，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校,、走進學生,、走進家庭。
二,、消防宣傳活動的主題：
增強防火意識,，珍愛生命安全。
三,、消防宣傳活動的實施步驟：
消防宣傳活動的時間為20__年11月1日至11月30日,，活動分為宣傳發(fā)動、組織實施,、檢查總結三個階段,。
(一)宣傳發(fā)動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動，確保宣傳日活動扎實有序進行,。
(二)組織實施：
1,、學校要通過校園廣播、校園網(wǎng),、國旗下講話,、家教月報等，采取豐富多樣的形式,，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生,、帶動一個家庭,、影響整個社會的目的。
2,、各完初小校,、各班級要開展三個一活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育?？８靼嘁韵佬麄魅栈顒訛槠鯔C,，廣泛,、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動,，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力,。
3,、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來,。學校要進行消防安全排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(三)檢查總結：消防宣傳月活動結束后,，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,，對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動,。
一,、活動時間
從11月6日起至12月1日結束，為期一個月,。
二,、活動主題
以“落實消防責任,，共享平安和諧”為主題。
三,、活動目的
普及消防知識,、提高自護能力、保障生命安全,、教育引導學生主動學習消防安全知識,，增強消防安全意識,，掌握自救能力,，徹底保障學校師生安全,。
四、活動安排
1,、上好一堂“消防安全教育課”,。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2,、組織好“火災隱患排查活動”,。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍,、食堂等建筑設施及消防器材配備,、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,，進行一次徹底排查,，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決,，把問題消除在萌芽之中,。
3、通過主題班會,、黑板報,、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅,。宣傳消防安全知識,，增強消防安全意識,。
4、各年級以班級為單位,，舉辦一次“消防安全教育主題班會”,，要求形式多樣化。
五,、活動要求
1,、為加強對消防安全月活動的領導,，學校決定成立領導小組：
組長：王玉璽
副組長：劉曉輝
組員：季尚軍 歷博 陳士寶 各年部主任、班主任
2,、認真做好信息反饋和總結上報工作,，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作,，各組小結于9月30日報政教處,。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合,，切實把這項工作落到實處,，取得實效。
根據(jù)教育局文件精神及學校__年安全教育工作計劃的安排,，在第__個消防日開展“學消防,、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,，為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一,、組織領導
組長：
組員：
二,、活動主題
學消防、促平安,、建和諧
三,、活動內(nèi)容：
1、營造好宣傳氣氛,。學校,、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi),、班內(nèi)板報,、廣播、等宣傳工具,，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性,。
2,、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課,、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片,、出一期消防安全宣傳欄,、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
四,、活動要求
1,、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,，學校成立由校長任組長,、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,，具體負責本次活動的開展,。制定切實可行的活動方案，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效,。
2,、查改到位。在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設施配備不足,、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理,、用電線路布線不規(guī)范,、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。
3,、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,，營造輿論氛圍,，增強師生消防意識。
為了進一步增強全園師生的消防安全意識,，提高抵御火災的能力,，積極預防火災事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,。按照局里文件指示精神,，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結合我園實際,，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案,。
一,、指導思想
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,，全力推進火災隱患整治工作,，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關要求,。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,，努力營造濃厚的宣傳氛圍,，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全,。為師生創(chuàng)造安全文明,、和諧的校園。
二,、活動目的
宣傳普及消防知識,，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力,。讓師生掌握消防的基本知識,，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產(chǎn)安全,。
三,、消防宣傳月活動主題
以“認識火災，學會逃生”為主題,，開展“119”消防宣傳月系列活動,。
四,、活動時間
20__年11月1日至11月30日
五,、活動安排
活動分為三個階段進行：
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開幼兒園園委會,，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構,，將具體責任落實到人,。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,，并在本月底進行一次消防演練,。
(二)組織實施階段(11月20至11月25日)
1、開展多種形式的消防知識培訓活動,。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災,，學會逃生”知識,，使師生掌握基本的逃生技能,。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,，增強師生、家長的安全意識,。每周一升旗時,，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,，效果突出,，使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做,。
2,、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動,。園內(nèi)成立了安全領導班子,，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備,、消防安全管理制度,、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,。
3,、開展了一次消防疏散演練活動,?；顒又校靼嘟處焸兂林鴳獙?，分工明確，線路清晰,，安全,、有序,、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練,。
(三)總結反思階段(11月26至11月30日)
對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,，繼續(xù)保留;存在的問題及時解決，汲取經(jīng)驗教訓,。對不能整改的,，要登記在案，進行上報,。
六,、活動要求
1、高度重視,，認真實施,。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳,，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,。且不可走形式，走過程,。
2,、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,，切實做好信息反饋和總結工作,。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,，在園領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合,，切實把這項工作落到實處,，取得實效。
