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消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇一

認識火災，學會逃生,。

11月5日至11月11日。

(一)開展“認識火災,，學會逃生”消防主題宣傳活動

1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅,，標語內(nèi)容“消防宣傳活動主題‘認識火災,，學會逃生’”“全民參與，關(guān)注消防,、關(guān)愛消防”等,。

2.參觀消防表演,。11月9日上午10時至11時,，消防支隊在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習,。同日，xx消防特勤中隊在119廣場南,、北放置消防車2臺,，1臺表演逃生技術(shù),，1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分幼兒園組織學生參觀,。

(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動

1.各幼兒園要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓,，各幼兒園也要結(jié)合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

2.參觀消防站。

xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫,，體驗著裝,、水帶連接,、手提滅火器滅火等內(nèi)容,。各有關(guān)幼兒園要積極配合,，按要求組織學生參觀,。

3,、參加消防作品展,。

由xx消防委員會、xx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展,，參展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫,、書法,、書畫、剪紙及“認識火災,，學會逃生”消防主題征文等。每個幼兒園報送1—3個作品,，于11月5日前報分局辦公室,。分局將選送8個作品參加xx作品展,。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,，設(shè)一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元,，三等獎5名,，獎勵300元,，優(yōu)秀獎10名,，獎勵100元，頒發(fā)證書,。

(三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”

1.開展網(wǎng)上消防知識答題,。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災,，學會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(xx,，xx消防總隊公眾微信平臺),。活動11月5日開始至11月11日結(jié)束,，每日設(shè)答題獎若干名。

2.組織參加“萬人答卷”活動,。11月9日前,，分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明),。

(四)認真排查消防安全隱患

各幼兒園要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間,，認真排查、消除各類安全隱患,。

(一)提高認識,，厲行節(jié)約,。

要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下,，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

(二)因地制宜,，務求實效。

各幼兒園要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，密切結(jié)合幼兒園火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),，以提高消防安全意識,、普及火災逃生常識,、增強自防自救能力為重點,，按照不同群體消防安全需求,，針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點,，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性,、針對性強,，師生參與度,、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能,。

(三)強化安全,，落實責任。

針對近期安全形勢,，各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育,，落實安全責任,，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落,。同時,，各幼兒園要加強門衛(wèi)值守,，堅持領(lǐng)導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全,。

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇二

大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉,，逃生經(jīng)驗不足,，對安全通道不清楚,，對火災的防范意識也不強,，不能冷靜處理突發(fā)事件,。另外,，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意,。

培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì),，增強同學們的放火意識,，使同學們養(yǎng)成放火的習慣，學會自救,，培養(yǎng)同學們逃生的能力?；馂碾S時會發(fā)生，通過演練,，同學們可以積累一些逃生技巧,，當火災來臨時,，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

11月18日下午1：00—3：00

19號宿舍樓及樓下空地

增強消防觀念,，培養(yǎng)安全意識,。

83班全體班委

83班全體男生

（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加,。

（2）向同學們講明逃生技巧及方法,，同時示范標準動作,，告訴同學們逃生后的集合地點。

（3）活動開始時,，班委維護好秩序,，同時帶領(lǐng)同學們逃生。逃生時,，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,，同時彎腰快走,。

（4）逃離宿舍后,，同學們要有序地到指定位置集合,，并由班長記下本次逃生所用時間,。

（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用,。

（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動同學們的表現(xiàn)，提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。

0元

精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作,，真正做到消防安全走進學校,、走進學生、走進家庭。

消防安全在我心中

：

消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日,，活動分為宣傳發(fā)動、組織實施,、檢查總結(jié)三個階段,。

全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,，確保宣傳日活動扎實有序進行。

1、學校要通過校園廣播,、國旗下講話,、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,，全面宣傳小學生常見消防安全知識,，達到教育一個學生、帶動一個家庭,、影響整個社會的目的。

2,、各班級要開展三個活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中,；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內(nèi)出一期安全教育?？?。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育,，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火,、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查,、保安全”活動結(jié)合起來,。學校要進行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

消防宣傳月活動結(jié)束后,，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結(jié),。

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇三

十一月,，秋高氣爽，卻也是火災多發(fā)的季節(jié),。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預防為主,，防消結(jié)合的方針”,?！邦A防為主,，防消結(jié)合”就是把同火災作斗爭的兩個基本手段 —— 預防火災和撲救火災結(jié)合起來,，在消防工作中，要把火災預防放在首位,，積極貫徹落實各項防火措施,，力求防止火災的發(fā)生,，無數(shù)事實證明，只要人們具有較強的消防安全意識,，自覺遵守，執(zhí)行消防法律,、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標準,，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災是可以預防的,。

俗話說：“水火無情”,；“賊偷一半,，火燒全光”。 這一點也沒有錯,。有多少例子可以證明,。校園火災事件屢屢發(fā)生,，為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認識和使用,，為此xx小學借助11月消防月這個契機,，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動,。讓同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,，更多的學習和掌握消防知識,，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作,，形成“人人關(guān)心消防,、處處注意防火”的群防群治的局面,，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。

“普及消防知識,，提高自救能力”

在xx年消防安全日來臨之際，xx小學舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動,，旨在增強學生的消防安全教育,，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識,，提高防火自救和逃生自救能力,，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設(shè),。

組長:蔡xx

副組長：許xx

成員：吳xx以及各班科任老師

消防專題電影,、宣傳片播放

“消防知識知多少”消防安全知識講座

“我知曉,、我參與”消防安全演練

“消防安全”知識競賽

“消防我pk”手抄報競賽

xx小學全體師生

（1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)

消防專題電影、宣傳片播放

（2）11月13日（星期四）上午課間操

“我知曉,、我參與”消防安全演練

（3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)

“消防知識知多少”消防安全知識講座

（4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)

“消防安全”知識競賽

（5）11月26日（星期三）

“消防”手抄報競賽評選

（1）消防專題電影,、宣傳片播放 教室

（2）“我知曉,、我參與”消防安全演練 操場

（3）“消防知識知多少”消防安全知識講座 多媒體教室

（4）“消防安全”知識競賽 多媒體教室

（5）“消防”手抄報競賽

a) 關(guān)于消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會課上,，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》,、《烈火雄心》,。

b) 關(guān)于“我知曉,、我參與”消防安全疏散演練

前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識,，組織學生有序進行消防疏散演練,。（具體安排見《xx小學消防安全疏散演練》）

c）關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座

主講人,；吳xx/張xx 負責

（1） 活動前期準備

a、作好宣傳工作,，主要包括宣傳展板,、廣播站,、各班主任大力宣傳等,；

b,、場地---多媒體教室；

c,、參加人員：班主任,、一年級每班10人,、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人,、五年級每班6人,。

（2） 活動進行時

a、布置場地（包括音響擺放,，話筒到位,，桌椅擺放等）：秋蘭師

b,、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》,、《大無畏》

c,、主講人宣布活動正式開始；

d,、拍照：舒xx

e,、信息報道：雅紅師

f、由許xx老師做總結(jié)活動

i,、整理活動現(xiàn)場

d）“消防安全”知識競賽

（1） 前期準備

a,、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實例以及圖片展示）,；

b,、準備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》,、《大無畏》；

c,、準備競賽題目,，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學生復習,；

d、加強宣傳,，提高活動影響范圍,，宣傳方式包括展板,、廣播站、班級宣傳等等,；

（2） 活動進行時

a、活動開始前播放相關(guān)音樂（《大無畏》或者《義勇消防兵》）

b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準備好）

c,、正式開始知識競賽

（3） 活動后期

整理活動相關(guān)材料，總結(jié)不足之處,。

c) “消防我pk”手抄報競賽

a,、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板,、廣播站、各班主任大力宣傳等,；

b,、主要負責人：舒xx

c、最后根據(jù)年級評比出一等獎一名,、二等獎兩名、三等獎三名

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇四

基本情況：安全日益成為社會最為關(guān)心的問題,，而人們的安全意識 卻很淡薄,，針對這種情況,，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識

主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學嘉華學院全體師生

組織部門：由院安委會辦公室策劃,，安委會安全部，宣傳部協(xié)助

活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學院占地并不大,，學生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實施

活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

增強師生的消防安全防范意識,，提高消防安全知識，排查,、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患,，創(chuàng)造河蟹,、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導指示要求,，人人參與,，共同把文化周活動舉辦成功

1,、 人力資源：辦公室,，安全部,，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動

2,、 物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午）

一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40）

2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點）

1,、內(nèi)容安排：

（1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午）

校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學校宿舍，食堂等人流相對密集的地方,，提前讓同學們了解安全活動周的情況

攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權(quán)責：

a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點進行簽名的準備以及實施工作

b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名

執(zhí)行的應變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣,，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行

（2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40）

活動一：側(cè)重點：出行安全

活動方式：模擬闖關(guān)游戲

活動開展：一局人數(shù)：10人

游戲方式：通過出行安全的題目,，設(shè)立第3關(guān),，第一輪10人共同參與進行搶答，一輪10題,，回答出的正確題目較多的4人進入第二輪

第二輪進行簡答，給出情景由參與者共同搶答,，搶到題目者,， 根據(jù)題目 所給情景進行簡答,，回答完整的2人進入下一輪

第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,，最后說出最多的人贏得比賽

活動第一名獎品：可樂一瓶

第二名獎品：可樂一聽

活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費：13.5

活動所需人員：比賽裁判1名,，執(zhí)行人員1名

活動二：側(cè)重點：校園安全

活動方式：海報+展板

活動開展：在一二號樓之間尋一片空地,，擺放展板，校園各處張貼海報

活動三：側(cè)重點：消防安全

活動方式：真人飛行棋

活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副,，骰子一個

一局人數(shù)：4人

活動目的：通過游戲的方式,，學習安全知識

活動規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處,，依次投骰子，投到幾步走幾步,。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,，最終首先到達終點者勝利

活動第一名獎品：可樂一瓶

活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展5局,，所需經(jīng)費12.5

活動所需人員：比賽裁判1名

,

（3）11月10日控煙講座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點）

校園宣傳:在校園中張貼海報

活動流程：1、ppt講解

2,、控煙小短片播放

3,、現(xiàn)場安全知識搶答

4,、配樂做出關(guān)于控煙的倡議

5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解

人員的組織配置：主持人一名,，安全部,，宣傳部,，辦公室各小組組長,，辦公室成員若干

會場布置：辦公室人員

攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作

（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點：2a206 時間：11月11日晚6點）

校園宣傳：張貼海報

活動人員配備：播放電影人員1名

攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作

（5）11月12日中午控煙巡查（地點：校園各處 時間：11月12日中午11點40至13點）

活動目的：在校園各處巡查,，告訴同學們何處應該禁煙,，何處可以抽煙

人員的組織配置：安全部全體成員

活動獎品支出：26元

海報周邊支出：20元

合計:46元

1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響

解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動

2,、 學生的積極性不好預見,，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

解決方案：在活動過程中給予一定的活動獎品,，加大同學的積極性

北京工商大學嘉華學院安委會

20xx-11-5

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇五

11月9日是全國消防日，為切實提高我縣師生的.消防意識,，使師生真正掌握消防安全知識,，增強自救互救能力，根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會關(guān)于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,，經(jīng)研究，定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動,，特制定本方案,。

根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,，成立活動領(lǐng)導小組。

組長：xxx

副組長：xxx,、王高中

成員：教體局各科室負責人,、各中心校長及局屬學校校長。

活動領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，具體組織、協(xié)調(diào)和指導全縣中小學校安全生產(chǎn)月活動,。辦公室設(shè)在教體局安全辦,。

“關(guān)注消防平安你我”

20xx年11月1日至11月0日

（一）開展安全隱患大排查

在全縣學校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,，重點要對教室、圖書館,、實驗室、辦公樓、餐廳,、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查,。

1、建筑安全出口,、疏散通道安全情況,。

2,、用火、用電,、用煤,、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實,。

3,、滅火與疏散預案是否制定,，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4,、消防設(shè)施、器材的配置和維護管理情況,；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。

（二）加強消防安全宣傳工作

各學校要開展多種形式的宣傳活動,，利用宣傳欄櫥窗,、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體,、板報、電子顯示,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關(guān)的消防知識培訓,，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能,。

（三）做好“四個一”工作

各學校要認真做好“四個一”工作,，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練,、開展一次火災隱患大排查行動,、制作一期主題宣傳展板”。

（一）各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,，切實加強領(lǐng)導,，精心組織,，認真落實,。

（二）各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網(wǎng)站,、公眾號,、展板、專題會議等方式大力宣傳,，努力營造師生共同參與的良好氛圍,。

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇六

經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀和高考的洗禮之后，90 后的我們終邁 進了大學的殿堂,，有句話叫做大學就是半個社會，進入大學,，我們就 等于有一只腳邁入了社會,， 然而長期的寒窗苦讀使得我們閉耳不聞窗 外事,，缺乏基本的社會生活經(jīng)驗。學校中有很多人對有關(guān)防盜防騙及 消防安全方面的知識匱乏,，給不法分子可乘之機，給自己及他人的安 全帶來不小的隱患,。在此開學之際,，學院團總支舉辦此次講座，加強 同學們對防騙防盜及消防安全知識的認識,， 為同學們的安全增加一份保障,。

此次講座目的在于加強同學們對防騙防盜及消防安全知識的認識,，讓同學們了解各種欺詐盜竊手段及潛在的安全隱患，提高警惕,， 增強對財產(chǎn)及自身的保護能力， 為大學的學習和生活增添一份安全保 障,。

1,、活動時間：20xx 年 9 月 23 日??9 月 29 日

前期準備時間：9 月 23 日??9 月 28 日

正式開展時間：9 月 29 日 19:00??21:00

2,、活動地點：西安財經(jīng)學院長安校區(qū)1 教 101

3,、與會人員：校保衛(wèi)辦、團總支辦公室工作人員,、管理學院 08級輔導員

4、活動面向?qū)ο螅汗芾韺W院08級新生

1,、活動前期

23 日：

（1）9:00 秘書處干事聯(lián)系校保衛(wèi)辦,，明確講座內(nèi)容，確定所需配合,、主講人及講座流程。

（2）12:00 通知輔導員

（3）19:00 召開辦公室會議,，依據(jù)保衛(wèi)辦具體要求對講 座策劃作調(diào)整,，確保講座流程順利。

24,、25 日:

（1）準備團總支條幅 1 份,、宣傳展板 2 個、廣播稿 2 份,、問卷 200 張,、傳單 500 張、礦泉水 20 瓶,、飲料 30 瓶（其中 20 瓶為獎品） ,、筆記本十本、抽獎箱一個,。

（2）與保衛(wèi)辦隨時溝通,、協(xié)調(diào),，按流程每一步驟及時 對策劃做出相應修改。

（3）將廣播稿交予廣播站并約定好廣播時間,。

26 日:

（1）10:00 到政教處批 1 教 101 教室,。

（2） 19:00 辦公室開會,，基本敲定講座流程及策劃安排,。確定主持人及主持人稿。

27,、28 日：

（1）在學院門口設(shè)立展板,，發(fā)放宣傳單。

（2）給每個寢室發(fā)放一張宣傳單,。

（3）通知各班宣傳委員,，傳達講座有關(guān)事宜,。

（4）在學校廣播站播頌廣播宣傳。

2,、活動開展

29 日：

（1）18:00 到達會場，對會場設(shè)施進行檢查，攜帶會議 必需品（問卷,、飲品,、獎品、抽獎箱）,，懸掛橫幅,，布置黑板,。

（2）18:30 安排兩批人分別去請保衛(wèi)辦主講人和輔導員。會場人員安排參會同學入座,，并給每一位同學發(fā)放防盜防騙及消防安全知識問卷。（囑咐同學認真填寫,，可憑問卷進行抽獎活動）

（3）19:00 講座正式展開,。主持人宣布講座開始，介紹講座主要內(nèi)容,，介紹與會人員,。19:05 播放小品《賣拐》片段，引出防騙防盜（及 消防安全）話題,，主持人舉幾個工大經(jīng)常發(fā)生的例子，引起同學們的 反響,。主持人邀請主講人上臺講解有關(guān)防盜防騙及消防安全知識,。 19:10 主講人正式講解防騙防盜及消防安全知識,。（講座中具體互動環(huán)節(jié)由主講人全權(quán)負責,， 期間可依具體要求播放視 頻及音樂活躍氣氛） 20:45 防騙防盜消防安全知識講解結(jié)束。主持人上臺感謝主講人,，宣布講座告一段落,。邀請輔導員老師對講座發(fā)表講話。 20:50 輔導員講話結(jié)束,，主持人上臺發(fā)表感謝，宣布防騙防盜及消防安全知識講座結(jié)束,。歡送主講人與輔導員（由秘書處干事送回）。秘書處人員收取同學們的問卷放入抽獎箱，期間秘書處其余人員合唱《霧里看花》對講座主題再次宣傳,。20:55 抽獎活動開始，有活動負責人抽取同學問卷,，先抽出 20 人為二等獎（獎飲料一瓶）,，后抽出十人為一等獎（將筆記本一個）,。21:00 抽獎結(jié)束,。獲獎同學現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。組織同學離開會場,。

3,、活動后期

（1)整理會場,，對會場進行清理，對會場用具磨損進行評估,。

（2）對此次活動進行總結(jié),，歸納收獲經(jīng)驗和存在問題,。

（3）對問卷進行審閱,，評選出答卷優(yōu)秀同學在校園廣播表揚,。

（4）在廣播站廣播宣傳此次活動的意義。

宣傳單 0.08 元/份×500 份,、問卷 0.08 元/份×200 份、 廣播稿 0.08 元/份×2 份,、礦泉水 0.8 元/瓶×20 瓶、 飲料 2.5 元/瓶×30 瓶,、筆記本 5 元/本×10 本

總計：40+16+0.16+16+75+50=197.16 元

1,、工作人員中途不許離開會場。

2,、需有辦公室人員及班級負責人維持會場秩序,，參加講座 的同學不得隨意離開會場。

3,、參加活動人員應自覺保證會場的衛(wèi)生。

預計活動順利完成,，知識講解深入,，同學們確實學到了防騙防盜及消防安全知識，能夠保護自己財產(chǎn)及人身的安全,?；顒邮艿嚼蠋燁I(lǐng)導與同學們的好評。能夠為以后開展活動積累經(jīng)驗,。

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇七

學校是學生學習,、生活的場所,，是人群密集的社會細胞,。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,，大學城的建立，人員密度相應增大,，消防形勢越來越嚴峻,。而時有發(fā)生的校園火災,，無不給世人敲響了警鐘——學校的消防安全工作亟待重視。然而,，我們大學生的消防意識卻不容樂觀。我們的知識雖然豐富,，但消防安全知識、防災技能卻很淺,，自我保護意識就更低。很多同學認為消防安全只是領(lǐng)導和管理部門的事情,，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少,。許多大學生不了解基本消防常識,，如一些常見的消防警示標志、符號,、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防,、自救逃生技能等等,。

提高消防意識，掌握必要的消防安全技能,，對普及消防知識,，提高學生的自我保護與救助能力,，有很重要的意義?；馂牡暮蠊o我們的警告已經(jīng)夠多的,，我們不需要再發(fā)生相同的事情,。讓我們永記這些不希望發(fā)生的事情。讓這些事情永遠離我們而去吧,！

1,、增強我們在校大學生的消防安全憂患意識,，在思想的高度上引導他們時

刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴,。

2、普及消防安全知識文化,，通過消防知識講座,、展演，增強師生消防意識,，掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用,，提高應對突發(fā)事件的能力,。

3、讓火災遠離校園,，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻一分力量,。

4,、以實際行動貫徹實施新公布的《中華人民共和國消防安全法》,。

“生命至上,，和諧校園”

xx年11月下旬（待定）

食堂門口,、圖書館報告廳（待定）

協(xié)辦方：院治保部院宣傳部院外聯(lián)部

1、前期準備：

①紀檢部制作活動策劃書,、消防安全知識講座ppt

②聯(lián)系相關(guān)部門：

由管理學院紀檢部聯(lián)系消防中隊,、校保衛(wèi)處,。

③宣傳工作：

宣傳方式一：

展板2塊（院宣傳部負責）

展板主要內(nèi)容：

一塊展板以校園實際火災現(xiàn)場、亂牽電線,、違規(guī)使用大功率圖片為主題的圖片展,。另一塊主要介紹簡單的逃生技巧及防火標志。

宣傳方式二：

橫幅1條（院外聯(lián)部負責）

橫幅內(nèi)容：“增強消防安全意識構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園”

③場地申請：（院紀檢部負責）

圖書館報告廳,、學校食堂門口空地

④物品準備：

泡沫滅火器,，干粉滅火器各3個、桌子4張,、椅子4把,、礦泉水、汽油,、柴禾,、簽字筆,、水桶、鐵盆,、維持現(xiàn)場的繩子

⑤場地布置：（院紀檢部,、院治保部負責）

由于食堂在下午時刻人流量較大,，因此需在食堂門口空地上圈出一個安全地帶進行滅火器的實際操演場地,；協(xié)助外聯(lián)部進行橫幅的簽名活動,。

2、活動具體流程：

本次活動分為室內(nèi),、室外兩個部分

室內(nèi)部分：

邀請具有專業(yè)知識的消防隊員結(jié)合典型的案件及ppt告訴同學們火災的危害,，介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，尤其火災的預防及其滅火器材的使用方法,，使同學們了解火災的發(fā)展過程,。同時介紹遇到火災疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是向同學們傳授預防火災的重要性,，掌握防范措施，時刻留意身邊的火患,，控制一切火源，把預防火災放在首位,。

室外部分：

①舉行“增強消防安全意識構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園”的橫幅簽名活動并現(xiàn)場懸掛展出,。

②消防展演：

1、滅火器使用,、滅火等基本操作表演；

2,、學習掌握心肺復蘇技術(shù)；

3,、滅火示范體驗：①泡沫滅火器撲滅木材火災體驗

②干粉滅火器撲滅油盆火災體驗

3,、后期工作：

①活動總結(jié)：

對此次活動進行總結(jié),，提出改進措施,。

②照片整理：

現(xiàn)場活動材料、照片整理后由院宣傳部負責上傳校網(wǎng)站,，并制成展板1塊

③后期宣傳：

在一教進行本次活動的展板宣傳

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇八

一．活動背景

對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任,。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理,、心理等客觀因素,，更容易受到危害,。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏,，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情,，勢必釀成火災，造成嚴重后果,。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,，死亡人數(shù)上萬人,。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩,。

二、活動目標

1,、認知目標：了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生,。

2、能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,，培養(yǎng)學生的問題意識,，提高學生開展研究性學習的能力。

3,、情感目標：通過這種活動的開展,，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義

三,、活動時間：20xx年10月（紅十月活動之一）

四,、活動空間：學校—消防中隊——家庭

五,、活動準備：

1,、談談消防安全的重要性

2、實地去消防中隊進行參觀,、訪問，觀看消防安全演習,，上網(wǎng)查資料。

六、主題確定

1,、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱,。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,，預設(shè)問題。

（1）小學生消防安全知識

（2）火災發(fā)生時怎樣逃生

（3）消防器材知多少

（4）家庭失火怎樣應急

3,、選擇自己感興趣的問題組成活動小組,。

4,、選出小組長4名,，擬定小組名稱,。

七,、活動過程：

（一）、與縣消防中隊聯(lián)系,，聘請活動指導老師,。

（二）、擬定小組活動計劃

（三）,、實踐活動

1,、乘車到縣消防中隊參觀、訪問,，觀看消防軍事演習,。

2,、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。

3,、上網(wǎng)查資料

（四）、整理資料

1,、制消防知識手抄報,，收集各種消防器材的圖片。

2,、制作宣傳卡片，自編兒歌,。

3、自己出消防知識競賽試題,，討論知識競賽程序。

（五）,、成果展示與交流

資料集 手抄報 宣傳卡 調(diào)查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片

（六）、活動總結(jié)

1,、小組內(nèi)進行個人總結(jié),，填寫《學生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語,。

2、各小組分析本次活動的收獲與不足,，填寫《小組活動自評表》

3,、評選活動積極分子

4、交流活動體驗

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇九

關(guān)注消防珍愛生命

由于對人們消防意識的淡薄,，使社會及校園內(nèi)火災事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果,。青年志愿者協(xié)會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識,，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下,，開展一系列活動,，如通過展板宣傳消防知識,，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等,，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識,，取得了可喜的成績,。但隨著同學們業(yè)余生活的多樣化,，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求,，因此消防團策劃了此次系列活動,。目的在于：讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境,。在此次活動中,，我校社團將與小學、社區(qū)聯(lián)合宣傳,，讓每一個學生,，每一個居民,，認識到火災的危害,，提高對意外火災的應對能力,，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量,。

校青年志愿者協(xié)會大學生消防團

全校師生

11月6—13號

通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識,，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。

1,、大型消防逃生演練。

定于11月6日下午,，在1#教學樓進行大型消防逃生演練,。配合11。9全國消防日,，提高科大全體師生安全意識,，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊,，校團委,、公安處、后勤處,、學生處等個部門，組織消防演練,。

2、組織消防知識講座

邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害,，由專業(yè)老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災的分類及其預防,，使同學們了解火災的發(fā)展過程,。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性,，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置,。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解,，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念,。了解安全知識,，懂得防火,、滅火的重要性，掌握求生的基本技能,，拓寬知識面，豐富了生活,，提升了自身的保護能力,。

3,、組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》,、《生命無價》等）

有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力,、影響力的電影，通過生動的畫面,，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性,。

4、在校園內(nèi)推出特色展板,。

推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動,，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義,；火災現(xiàn)場的照片，及簡單事例,，簡單的逃生技巧及防火標志。

通過特色展板使同學們對消防有個系統(tǒng)認識,，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān),。

5、消防進宿舍活動

通過黑板報的形式,，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識,。

通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關(guān)注與重視,。

6、開展消防培訓和消防設(shè)施大檢查

邀請專業(yè)老師向同學們介紹消防設(shè)施各方面的知識,，組織同學對各教學樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查,，并將檢查結(jié)果報與學校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新,，保證滅火器材,，墻壁消防栓和安全疏散標志,、應急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。

通過此次活動充分調(diào)動同學們的積極性,，使同學們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。

7,、走進社區(qū)話消防

通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識,，將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中,，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力,。

8、消防進小學

通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯(lián)系,，在小學內(nèi)推出風趣板報，進行趣味演講,，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。

9,、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動

為了使同學們切實感受到并響應青島科技大學第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際,，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應大學生消防團以后舉辦的活動,。

10,、至此,，青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十

1,、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳，增強其消防意識,，掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

2,、通過對火災事件的了解,，知道發(fā)生火災的主要原因,，提高學生的防火意識,，明確防火自救的重要性,。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示,。

：11月09日

：五年級教室

參加人員：五年級全體隊員

1、提前布置班隊會內(nèi)容,，叫學生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”,。

2,、《小學生消防安全教育主題班會》課件,。

一、正確認識火災

1,、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題,。

2、教師播放有關(guān)火災的圖片,，以引起學生注意,。

二,、討論火災產(chǎn)生的原因和危害：

原因：引導學生找出火災的原因，分為人為因素(如：吸煙,、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊,、地震等)兩個方面。

危害：引導學生說出對人體造成的傷害(如：高溫,、有毒氣體、缺氧等),，造成人中毒,、虛脫,、窒息甚至死亡。

三,、遇到火災該怎么辦。

(一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點：

1,、火警電 話號碼“119”要記清

2,、聽到對方報“消防隊”時,，即可講清著火的地點和單位。

3,、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電 話的號碼,，自己的姓名，以便聯(lián)系,。

4、當消防隊講“消防車去了”時,，就可將電 話掛斷,。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,，總結(jié)出救火的方法。

1,、冷卻法(降低溫度)

2,、隔離法(移走可燃物)

3,、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學反應)

(三)師生共同討論交流,，如何安全逃離火場。

四,、校園防火滅火常識,。

火場逃生注意事項

火場逃生要迅速，動作要快,，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想,。逃生時必須冷靜,，認準安全出口,，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,，減少煙氣對人體的危害。

五,、認識常用的消防安全標志和消防設(shè)備。(課件出示)

六,、學生學習防火兒歌。

同學們,，不玩火,，不讓家人吃苦果,。

火災隱患要查清，疏忽大意可不行,。

火警電 話119，發(fā)生火災不亂走,。

濕毛巾，捂口鼻,，身體前屈頭鄰地,。

防火逃生要記清，安全第一永遠不放松,。

七,、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預防火災事故的發(fā)生,，減少生命財產(chǎn)損失,，我承諾：

1,、不玩火,，不放火,。

2,、不燃放煙花爆竹,。

3、愛護消防器材,，不隨意亂動學校內(nèi)的消防設(shè)備,、設(shè)施,。

4,、積極參加學校組織的消防安全逃生演練,。

5、不攜帶任何火種進校園,。

6、發(fā)現(xiàn)火災第一時間撥打119火警電 話,，不盲目參加火災撲救工作,。

7,、在清明期間做到文明祭祀。

八,、課堂練習

九、小結(jié)：

師總結(jié)：這次主題班會使我們大長見識,，了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識,，以便我們遇到火災時的自救，減少人身的損害,，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,，這樣會讓更多的人受益，我們的社會才會更加安定,，和諧!謝謝大家!

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十一

今年11月9日是全國第26個“119”消防宣傳日。根據(jù)市教委,、市公安消防局有關(guān)通知精神和院領(lǐng)導指示要求，現(xiàn)就我院開展“119”消防安全宣傳月活動的有關(guān)安排通知如下：

11月9至11月0日

（一）開展一次“消除火災隱患,、共建平安校園”主題宣傳教育。各單位要結(jié)合實際,，認真組織師生員工觀看安穩(wěn)處近日刻發(fā)的《高校火災事故預防與反思》,、《火災預防、現(xiàn)場撲救,、自救與逃生》等專題教育片,并通過組織主題班會、外活動,、宣傳競賽,、專題講座等形式，不斷強化廣大師生員工的消防安全意識,，激發(fā)關(guān)注和參與消防工作的積極性、主動性,。

（二）開展一次消防安全隱患專項排查整治工作。突出抓好對學生公寓,、教室,、實訓室,、食堂、圖書館,、地下空間及水、電,、氣、等重點部位（場所）的火災隱患排查和整治,，嚴格各項安全管理措施,。對排查出的安全隱患要及時整改,，不能及時整改的要建立管理臺帳，明確責任人,，跟蹤落實解決，確實消除各種安全漏洞和隱患,。

（三）開展一次滅火器實操輪訓。在9月份組織校本部滅火器突訓的基礎(chǔ)上,，11月中下旬安穩(wěn)處、學生處、后勤基建處,、校區(qū)等聯(lián)合組織開展一次滅火器滅火實操輪訓，進一步普及消防器材使用常識,，增強師生員工預防和撲救初起火災的能力。

（四）開展一次消防應急逃生演練,。11月中下旬，學生處,、安穩(wěn)處、后勤基建處,、校區(qū)等部門聯(lián)合組織開展一次消防應急逃生演習，不斷增強師生員工的消防安全意識,，提高校園防火、自救互救和應對危機的能力,。

（一）要高度重視，進一步樹立安全第一的思想,，積極組織好本次“119”消防安全宣傳月教育活動，做到計劃周到,、組織圓滿、活動順利,。

（二）安穩(wěn)處、學生處,、校區(qū)牽頭統(tǒng)籌安排的宣教活動，各單位要積極組織認真配合實施,，確保師生廣泛參與,。

（三）切實做好活動的安保措施,，保證活動中特別是消防應急逃生演練活動安全有序。

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十二

近年來,，學生人身安全問題越來越受關(guān)注,，構(gòu)建和諧社會,、和諧校園，加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證,。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報道大學宿舍等爆發(fā)火災等新聞卻層出不窮,，有因為不合理用電，使用大功率電器引發(fā)火災的,；有因為亂扔煙頭導致火災的,；也有因為學校電路年久失修，用電時間過久導致火災的,。在xx，此類事件的發(fā)生也有先例,，這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活,、人身財產(chǎn)安全受到威脅,，為了構(gòu)建和諧校園，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩,。借此活動，我們可以向xx學生普及消防安全知識,，提高大家的安全意識。

提高安全意識,，關(guān)注生命財產(chǎn)安全,，構(gòu)建和諧校園,。

1、 普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患,；

2、 通過活動,，讓xx學生對平時生活中的安全觀念深入人心；

3,、 積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救；

4,、 通過活動,，讓學生真正體驗到出現(xiàn)意外情況下的嚴重性,，讓安全知識教育普及到每個人的心里。

xxxxx校學生會,、xxx市消防局。

xxxxxx全體學生

20xx年11月3日至11月10日,，11月9日（全國消防日）下午2:00 消防安全實戰(zhàn)演練,。

xxxxxxxx校區(qū)xx棟學生宿舍樓,。

（一） 消防安全知識宣傳

1,、張貼海報,。提前在學校各個公告欄張貼海報,，海報以噴繪或者自己手工制作，突出主題,，以及活動的基本信息；

2,、掛橫幅,?？梢院屯饷嬉恍┥碳依澲?，聯(lián)合一起搞宣傳,，在學校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅,；

3,、消防安全知識展板,。在學校各食堂門口，主教學樓一樓大廳擺有關(guān)消防安全知識的展板,，同時派人講解，并在橫幅宣傳上簽名字,，讓大家參與到其中來,；

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,。在新浪、上宣傳,，qq空間宣傳、轉(zhuǎn)載,，xx貼吧等,，或者校園網(wǎng)上登新聞,，讓廣大學生都了解這個活動；

5,、媒體宣傳。學校宣傳的同時,，向xx的媒體，如xx報,、xx廣播電臺等投稿，或者邀請記者過來參與活動,，撰寫新聞報道,，以達

到宣傳效果,。

6,、宿舍宣傳?？梢院鸵恍┥碳疫_成公關(guān)協(xié)議，提供一些公益廣告貼,，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識的注意事項以及逃生技巧，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€宿舍,。

（二）舉辦安全知識講座，播放公益宣傳片

做好知識講座的策劃,，邀請老師或者xx消防局的領(lǐng)導來學校做講座，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識,。大學生消防運動會策劃書

（三）舉辦消防安全知識競賽

由校學生會主辦，在各學院選拔一些人員組隊,，進行消防安全知識準備,，邀請一些xx消防局領(lǐng)導、學校老師以及一些媒體一起參與,，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,，讓全校學生都參與到這個活動中來,。

（四）消防實戰(zhàn)演習

事先交代注意事項—專人示范---分配好指揮人員---現(xiàn)場安排---發(fā)出火災警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進行逃生---解除警報---有序疏散人員并進行相關(guān)記錄---讓老師或者專業(yè)人士做點評

【整個過程可以重復多次，讓更多的人參與進來】

1,、做好活動的策劃工作，每個環(huán)節(jié),、每一個任務需落實到個人身上，確?；顒禹樌M行,；

2,、在活動中注意安全，確保交通安全,、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤,。

1、海報宣傳：45元

2,、橫幅宣傳：150元

3、展板宣傳：300元

4,、宿舍公益廣告宣傳：200元大學生消防運動會策劃書

5、講座系列費用：300元

6,、知識競賽系列費用：300元

7,、實戰(zhàn)演習系列費用：400元

8,、其他費用：200元

總計：1895元

經(jīng)費學校經(jīng)費支持,、商家贊助。

通過此次消防安全知識系列活動,，讓每個人都了解到消防安全的重要性,，學會一些基本的應急求生技巧，在日常生活中,，能多去關(guān)注、預防安全隱患,，防止事故的發(fā)生。同時,，通過此次安全教育的活動，能讓廣大學生了解到生命的可貴,。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識,，構(gòu)建和諧,、平安校園,。

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十三

xx幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機,，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動,，為有序開展活動，特制定如下方案：

組長：xx

副組長：xx

組員：各班班主任,，保安xx

人人參與消防，共享平安生活

1.組織教師學習消防安全知識

11月2日,，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓,。

2.營造宣傳氣氛

在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性,，知識性和趣味性。

3.開展安全演練活動

開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動,。

1,、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育,，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。

2,、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3,、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處,，下樓梯方法,、順序、路線,。

1、一樓為先二樓為后,，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2,、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動,，與配班教師、保育員一起,，集中幼兒,，清點人數(shù),。

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組,。制定切實可行的消防逃生演練方案,，精心組織,，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位,，抓實抓出成效。

2,、查改到位

在安排專項檢查時,，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效,、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患,。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,，增強家長及師生消防意識。

1,、開展全園“119消防日”消防演習活動,。(全體教職工)

2,、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)

3,、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

4,、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。

消防安全活動策劃主題 消防安全活動策劃書篇十四

為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關(guān)于“消防安全”的特色團日活動的要求,。

決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發(fā)生,。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主,，讓同學們知道預防火災的重要性。

xx.11.10—xx.10.23

①在中區(qū)廣場張貼宣傳海報,，向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全,。

②通過團支書向班里同學講述消防安全知識。

③組織全班進行激烈的關(guān)于消防安全知識搶答,。

i活動分組：

1,、宣傳小組：負責活動所需的海報的排版與制作。

2,、記錄小組：負責活動的全程記錄。包括文字記錄,、圖片等拍攝，以及相關(guān)ppt制作,。

3、后勤小組：查詢火災預防相關(guān)資料和火災發(fā)生時的自救小常識,，以及還有向?qū)I(yè)人員學習滅火器的使用方法。

ii前期準備：

①團支部成員召開小會議,，討論商議特色團會的相關(guān)活動方案和活動細節(jié),，并確定活動策劃書,。

②于本周內(nèi)，在班級舉行動員大會,，號召大家積極參與，并對參與人員進行分組,。分配好各組的相關(guān)任務。

③于下下周前,，做好小組之間的交流工作,，包括設(shè)計、排版好宣傳畫,，并即時開始后期制作工作，同時要在這個星期內(nèi)完成知識搶答的問題設(shè)置,，消防安全講解的稿子,。

④申請需要使用的教室。

iii宣傳工作：

①制作展板,，刊登出高校往年發(fā)生火災較典型的案例，并附照片,；

②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識；

③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅,；

④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片,；

⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動,。

1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環(huán)境的清潔,，注意維持現(xiàn)場紀律。

2,、在學校中區(qū)廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。