人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
初中學生鑒定表篇一
2,、“愛吾老，以及人之老,；幼吾幼,，以及人之幼?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余,。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸,，總是那么默默無聞的為班級做貢獻,，真是做到“愛班如家，事事關心,?！蹦愕母冻瞿敲炊啵瑓s從來沒有想到過回報,，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪,。你認真的學習態(tài)度是大家公認的，沈老師相信,，你一定能夠找到最適合自己的學習方法,，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,，好么,？
3、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良,；你工作積極,，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,！
4,、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關系,，與同學友好相處，化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。
5、那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,！看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。
6,、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。
7,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的,！
8,、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸！
9,、你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！
10,、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。
初中學生鑒定表篇二
1. 你是一個有上進心的孩子，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手。不過,，身為我校的首任大隊長,，工作上還顯得稚嫩，希望下學期,，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!
3. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。
4. 你待人有禮,，能容忍別人的過失，是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。各科基礎知識比較扎實,，上課能專心聽講，大膽發(fā)言,，學習刻苦,，成績一直不錯，作業(yè)認真,，書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多問,，多思,，注意克服缺點，養(yǎng)成勤學好問的品格,，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
5. 勞動中你從來不怕臟不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。你很聰明，也很靈氣,，但自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn),。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊!
6. 你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。
7. 你的校服總是穿得整整齊齊,，給人一種清新的感覺。工作上,，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，能獨立依時完成作業(yè),，學習刻苦，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率,，積累經(jīng)驗,，不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!
8. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑,，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師,，思維活躍，學習成績比上學期有一定的進步,。你還積極參加班的各項活動,，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績,，為班爭光,。希望對自己提出更高的要求，平時多做多想,，把更多的心思放在學習上,，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步,。
9. 你樂于助人,，關心同學，與同學的關系很融洽,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習較以前主動積極,，但未能持之以恒，要不時提醒,，學習成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定,。值日生工作，你能夠認真完成,。希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。
10. 你上課能積極配合老師，思維活躍,，成績有所進步,。學習努力，虛心好問,，但不夠認真細致,，粗枝大葉。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來,，很好!勞動中，你不怕苦不怕累,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。
11. 你生性活潑，善于與同學交往,，人緣好,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
12. 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。
13. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真,，書寫工整。希望你今后能進一步關心班內(nèi)的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力。改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。
14. 誠實熱情,，尊敬師長，關心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。你本學期以來，心理上成熟了許多,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
15. 在暑假里,，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學期里,，在老師的指導幫助下，取得更大進步,。
初中學生鑒定表篇三
1. 該同學性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。點點滴滴的進步,，老師都為他感到高興,，利用最后的時間，努力沖刺吧。
2. 該同學尊敬老師,、團結(jié)同學,、關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠,，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真,，成績理想,。多讀書、勤思考,，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
3. 能遵守學校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動,，完成老師安排的值日工作,，上課時也不違反課堂紀律，但還缺乏學習動力,，上課很少看到你發(fā)言,。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力!
4. 你是個懂事,、乖巧的女孩,，各方面都很積極，在班級里,，每一件事不用老師操心,，你都會管理好。老師為此感到自豪,。不過,，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,，刻苦鉆研,，相信你定會成為人人羨慕的好干部!
5. 有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，樂意為大家做好事，與同學相處和睦,。愛勞動,，能吃苦耐勞,，值日組長工作認真負責,。學習上也比較努力,，只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定會更加出色。
6. 婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關心同學,，熱愛勞動了,，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點，學習再自覺一點,，你的表現(xiàn)會更出色,。
7. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒,。你上進心很強,，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興,，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!
8. 你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
9. 你活潑開朗，能言善辯,，思維敏捷,，聰穎好學，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,，你心地善良,，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書,，學會清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。
10. 你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線，你應撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學生,。
11. 你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。
12. 平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!
13. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓!
14. 你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風,，令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
15. 還記得嗎?0米,、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,，課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高。
16. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明,、漂亮而又活潑的女孩,，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真,，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,，我在此感謝你,，你是我的驕傲。愿你永遠健康,、漂亮,、快樂、上進,，做一個全面發(fā)展的好孩子!
17. 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣、認真,，裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚。這學期,，你的進步,，老師看在眼里，喜在心頭,。孩子,，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好。
18. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
19. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
20. 你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正。你有提高成績的欲望,，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，提高成績。好好干,，你一定行!
21. 一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲,，沒有付出,，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你,，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,，明天的你，會付出得更多,。當然,，你將來得到的回報自然也會更多。
22. 人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富,、充實自己,，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
23. 天才,，不愧是天才,，只有天才才會如此自信，只有天才才會把它當作自己的奮斗目標,，只有天才才會理解“天才”的真正含義,。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的,，天才是永遠腳踏實地的,，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的,，你說是嗎?可愛的小天才?
24. 你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,，你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧!
25. 你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學習效益,，奮發(fā)上進!
26. 你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,，但學習貴在堅持,，只要你養(yǎng)成良好的學習習慣，憑著你的聰明和勇敢,，如果用在學習上,，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著,。
27. 你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上,，你嚴于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!
28. xxx同學：你活潑，可愛,，聰明,，才藝超群，你知道嗎?你還是一個善感的孩子,，你的情緒很容易波動，老師叮囑你一句：加強定力修養(yǎng),。古賢蘇軾說,，古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有極韌不拔之志,。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦,，你本該做得更好的,，加油。
29. xx同學：本學期來,，老師對你的表現(xiàn)還總體滿意,。你學習扎實，上進心強,，與同學相處,，愛搞點小鬧劇，但是能接受老師的批評教育,，知錯就改,。如果你在學習上更刻苦一點,，更主動一點，更虛心一點,，你的潛能將會得到更好地發(fā)揮,。
30. xxx同學：你個性內(nèi)斂而又責任心強，你學習主動,，成績優(yōu)良,，你和同學相處融洽，令師長們放心,。輕身便體,，秀外慧中，你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,，這些老師和同學們是由衷喜歡的,。希望你能善于總結(jié)，各個方面有一個大大的飛躍,。
初中學生鑒定表篇四
1,、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾,！
2、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩,。樂于助人,，關心同學，所以與同學的關系很融洽,，是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想,，很難過吧,。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎,。努力還不晚,！
3、你是個文靜,，秀氣的姑娘,，踏實自信是你的特點。在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，書寫工整,，語言表達能力強,。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！我欣喜你的成長,，快樂于你的進步。
4,、文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣,，做起事來卻絕不含糊,。作為物理學習委員，工作負責很不錯,，是為很優(yōu)秀的干部,！學習上，你也逐漸找到了感覺,，逐步摸索出了一些有效地方法,，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈,，你一定會有更大進步,！
5、巧者勞,，智者憂,。”你是個有智慧的孩子,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，成績也大有起色,，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,，你的未來定是陽光燦爛！
6,、你是個文靜可人的女孩,。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感,；同學喜歡你,，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,，當然,，大膽一點、不懂就問就更好了,。
7,、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著,！明白繩鋸木斷是為什么嗎,？還是因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的靈活、你的快樂,，你的勤奮,、你對工作負責的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧,！你的人生定會很精彩,！
8、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓,！
9、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學習認真主動，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你,。相信你一定會成才的！
10,、你很有上進心,，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。
11,、你是一個聰明,、文靜的好學生，你自覺遵守紀律,、團結(jié)友愛,、熱愛勞動，常常為班級默默地做事,，為此,，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁,，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。
12、你文靜溫和,，為人和善,。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目,。但是紀律方面需要加強,，盡量不要講話。學習不夠刻苦,。如果你能在學習上再多放一些時間,，成績定會上一個臺階。
13,、在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實,！愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,！
14,、你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩,。愛好廣泛、尊敬師長,、與同學相處融洽，班級榮譽感強,。身為衛(wèi)生委員,，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,，因而成績未能如愿,，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破,！
15,、你調(diào)皮好動，常挨批評,，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。
16,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。
17、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭！
18,、“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子，學習是靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎,？
19,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的！
20,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩,！
21,、一年半的初中生活已經(jīng)過去，老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步：待人接物沉穩(wěn)了許多,，做事已不那么沖動,，這一切讓老師很高興?？闪硪环矫?，老師覺得你學習上放松了不少：作業(yè)有時馬虎應付，課堂有時講點小話,，可能就因為這些原因,，你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好,！
22,、你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情,，遵規(guī)守紀,，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,，作業(yè)也偶爾出點問題,，成績退步不少。希望新的一年里,，你能夠注重自己的全面發(fā)展,，爭做優(yōu)秀學生！
23,、有人說,，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味,。和你相處的時間里，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：善良而又真誠,；努力而又堅定；有思想而又有正氣,！真希望在未來的日子里,，為這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步,，有你的工作成績,，有你的每一個成長的腳步！
24,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想,。你可以沮喪,，可以難受，甚至可以哭泣,，但絕不能灰心,。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的,。
25,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,！
26,、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀,。但是,，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉(zhuǎn)移到了電腦上時,。雖然說,，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”,。但是,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比,，頓時變的很并不重要了,。
27、你是個單純文靜,、有點內(nèi)向的男孩,。對自己要求比較嚴格，學習較認真,，能很好的遵守校規(guī)校紀,，積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,，學習上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來期可以看到你的飛速進步！
28,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,，作為語文課代表你工作負責，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你,！你的未來不是夢,！
29、每一門學科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦,、嚴格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學、團結(jié)友愛同學,，你是老師的好助手,。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學的高峰,！
30、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎,？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。
初中學生鑒定表篇五
1,、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢。我想,，笑容將會更加燦爛,。
2、你活潑,、開朗,；你又調(diào)皮、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功！
3,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！
4、你是位聰明又可愛的小男孩,，特別是你的作文更是出類拔萃,，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,，勤奮好學,，平時關心集體，團結(jié)同學,，在這次校藝術節(jié),、英語節(jié)中，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興！你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者,！常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著…
5、你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策,。男籃比賽中，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不?。蛔钭尷蠋燁^痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分,，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候，你也主動參與進來,，與她一起督促同學做,，直到檢查得了滿分為止；教室門窗的關鎖,，你也主動包攬,，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的！你以事實告訴人們“我本不是差生”,！老師因有你這樣的學生而驕傲,！
6、×××同學能與同學友愛相處,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點！
7,、你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,，同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學習,、工作都比較盡職，成績也不錯,。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通,，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書,，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳,！
8、見到你的第一眼,，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，很難做到安靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,，“生龍活虎”,，喜動“干戈”。其實,，你挺能干,，也挺可愛的，你的朗誦,、小品表演,、作文都是高人一頭的！,。而且在你這個科代表的帶動下,，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大！看來,，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。知道嗎,？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色！我相信,，學習刻苦認真,、工作負責,、嚴于律己的你將是老師、家長,、同學心目中最棒的,！
9、你文靜大方,、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,，書法美術作品都較出眾,。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望,！
10,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光,！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！
初中學生鑒定表篇六
1. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但著不能只是說說而已,，你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!
2. 你誠實、純樸,，你熱情,、大方。你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
3. 你為人誠實，與同學關系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，但進步不大,。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,，學起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已。超越自己,，超越別人,。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!
4. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高,、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
5. 一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學的信任,。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩
6. 老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中,，關心集體，樂于助人,，是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處,。
7. 你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，但上課不夠認真,，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎,，爭取做一名好學生,。
8. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。
9. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,，已經(jīng)意識到自己的責任和義務，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威,。
10. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色，真令老師欣喜,。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧，你的未來定是陽光燦爛!
11. 在老師眼里,，你是一個聰明活潑,、善于開動、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。
12. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,，我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意,，沒關系,，繼續(xù)努力，相信你會更好的,。
13. 善良樸實,、安靜踏實、與世無爭,，這是你給我的第一印象,。一年半來，你也是這樣的述說著自己的學習生活,?？墒悄阒绬?我們的學習是為了更好的面對這個社會，我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
14. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明,?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,，老師希望你能珍惜青春年華,，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉!
15. 后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,，老師非常高興,。你能正確評價自己,、找出自己的不足，著又是你的一大優(yōu)點,。老師相信：你一定能改正自己的缺點,，取得更優(yōu)異的成績!
16. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭!
17. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學,，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
18. 你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。
19. 老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!因為你今天在努力學習,，健康成長,，所以，你的前途一片光明!
20. 老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。可是,，學習猶如逆水行舟,，不進則退。希望你再接再厲,，更上一層樓,。
21. 人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難,，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿，得意忘形,。
22. 你為人大方,，誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你認真刻苦,，努力進取，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正,。在這里，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好!
23. 你領悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。
24. 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。
25. 你是一個有追求的女孩,，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,，從你的領悟來看,，你是善解人意的?？墒侨说纳?，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中,，還要達到目標的,。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,，加點堅韌不拔吧,，相信你會成功的!
26. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習再細心些，主動些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!
27. 你聰明,、穩(wěn)重、文靜,、不多言多語,，學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,，多么希望聽到你的高見啊!相信自己,，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
28. 你文靜,、踏實,，學習認真，特別是后半期,，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!
29. 你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂,。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,，外面的世界很精彩!老師期盼著,。
30. 這學期，你尊敬師長,，遵守紀律,，熱心公務，積極參加各種有益的活動,，取得了一定的成績,。但你也要明白：學習需要勤奮。老師希望你能學會思考,，積極發(fā)言,，爭取更大的進步!
初中學生鑒定表篇七
1. 該同學比較穩(wěn)重,，學習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務,。這次有的科目發(fā)揮不正常,，不過沒有關系，成績不代表一切,。希望假期時能認真總結(jié),，補缺補漏。
2. 該生上課尚能注意聽講,，不過不能積極發(fā)言,，有時思想難以集中，造成學習成績不夠理想,。另加小學基礎不扎實,，望能下一番苦功夫補上。
3. 一個學期過去了,，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰,。但是，我得提醒你不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明!
4. 你性格活潑開朗,，為人大方,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習，盡快提高成績,。
5. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望,，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
6. 你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。
7. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。
8. 你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!
9. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。
10. 你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。
11. 你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!
12. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!
13. 你尊敬老師團結(jié)同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。
14. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。
15. 我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!
初中學生鑒定表篇八
1. 你熱情大方,，聰明活潑,，熱愛勞動，關心集體,，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,，多做實事,，熱愛學習，爭取更大進步!
2. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象,。遵守紀律,，積極發(fā)言，積極參加各種有益的`活動,，這是你的優(yōu)點,。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發(fā)展,。你說好嗎?
3. 老師心目中的你一直是能干而懂事的,，作為班長兼英語學習委員，你工作認真,，主動,，是老師的得力助手,，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了,，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮,，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,，成功是屬于勤奮者的,。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!
4. 渴望學習成績的領先,，并為之頑強拼搏,，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣,，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,，老師是這樣想的,。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!
5. 老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀,。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲,。
6. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明、你的靈活,、你的快樂,，你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
7. 人不貴于無過,，而貴于能改過。瞧,，你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書,，那樣你的進步會更大!
8. 在這個世界上,，有許多東西值得我們留戀。但是,，每一個階段都有它的最重要任務,。當你把學習階段的任務轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,，你也獲得了許多的“成就”,，得到了許多的同學的“佩服”。但是,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了,。
9. 文靜大方的你,，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊,。作為物理學習委員,，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部!學習上,，你也逐漸找到了感覺,，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈,，你一定會有更大進步!
10. 你本期的表現(xiàn)不錯,，老師比較滿意。你愛動腦,，守紀律，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道：人無完人,，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,，相信你也能彌補的!
初中學生鑒定表篇九
1. 你文靜乖巧而又帶點害羞,，尊敬老師，團結(jié)同學,，對各項工作都能盡職盡責做好,。不過你在學習上，缺少恒心和毅力,，所以成績不夠理想,。希望你能正視自己的不足，改掉自己的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性,，以全新的面貌高度的熱情投入到學習中去，早日實現(xiàn)自己的人生理想,。
2. 你是個講文明懂禮貌的好孩子,，具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),，你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你有時上課不夠留心,，學習上缺少恒心和毅力,，所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,，勤奮學習,，夯實基礎，迎接未來社會的挑戰(zhàn),！
3. 你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子,。你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多，學習上怕吃苦,，懶動腦,，學習成績較差。老師要告訴你為人,，要無愧良心,；處事，應盡力而為,；交友,，要慎之又慎。希望你能三思而后行,，認真填好人生的履歷表,。
4. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,。值日生工作能較好完成,，關心集體，虛心接受老師的教育,。不過你有時上課不夠留心,，學習欠努力，基礎較差,，所以成績不很理想,。希望你能勇敢地面對困難，樹立信心,，夯實基礎,，迎接挑戰(zhàn)！
5. 你活潑好動,，很頑皮,，愛說話,，對自己要求很不嚴格，時常做一些令家長和老師傷心的事情,。在學習上,，你沒有緊迫感，缺少動力,，始終抱著無所謂的態(tài)度,，成績很差,。所以老師要奉勸你為人,，要無愧良心；處事,，應盡力而為,；交友，要慎之又慎,。同時老師還要鼓勵你生活是艱辛的,，生活也是美的，揚起風帆,，勇往直前,。
6. 你是一個活潑好動頑皮的孩子，懂得尊敬老師友愛同學,。不過上課時經(jīng)常分散精神,，做一些與學習無關的事情，學習的自覺性也不強,，學習成績很不理想,。希望你好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎;在自己人生的十字路口,，別做出錯誤的選擇,。
7. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,，懂得尊敬老師友愛同學,。不過你上課經(jīng)常不夠留心，還有些小動作,，作業(yè)也不能按時按質(zhì)完成,，成績很不理想。希望你今后加強控制能力的培養(yǎng),，提高明辨是非抗干擾能力,，學取一技之長，來迎接未來社會的挑戰(zhàn),！
8. 你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的應變能力適應能力和接受能力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學業(yè)成績優(yōu)秀，所以老師常以你為驕傲,。希望你在以后的日子里,，以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學習，考出理想的成績,，不辜負父母和老師對你的殷切期望,！
9. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個能學有所成的男孩,，可是因為缺乏自律,，你首先成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心,，更缺乏學習的主動性。如果你還不能醒悟過來,，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的，請你深思,。
10. 你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;你工作負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,；你學習認真，成績優(yōu)秀,。希望你在以后的學習中,，鼓足干勁，繼續(xù)奮斗,，創(chuàng)造佳績,！
11. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面。課堂上,，看到你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。不過你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的,，繼續(xù)努力吧,！
12. 你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情。在學習上,，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講,，積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩，老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,！
13. 你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學習體育雙豐收！
14. 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上,，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲,！
15. 喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌,；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,；喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序,。老師真為你高興,，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子,，交換蘋果,，手里還是只有一個蘋果；交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學們中間去,，多與大家交流,，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚,！
16. 你心直口快,，做事積極主動，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答,。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加,，盡心盡力，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績,！
17. 你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺,，聽講專心,。你主動競選為小組長，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練,，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報,！
18. 你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn),，老師期待著這一天的早日到來。
19. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩,！
20. 你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩。你思想健康,，蓬勃上進;你性格文靜,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的,。關于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中，愿你策馬前行,，快馬加鞭,！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,！
初中學生鑒定表篇十
1. 一學期來，你團結(jié)同學,，尊師愛友,，為人質(zhì)樸。學習上缺乏方法,，上課有時不夠?qū)Ｐ?，希望你今后注意集中精力聽課，虛心請教老師,，查缺補漏,，勤奮學習。
2. xxx 你是一個活潑好動的孩子,。你的學習天分高,，但是缺乏自制力，上課愛講話,，課間愛打鬧,，有時候?qū)W習態(tài)度也不夠端正，拖拉作業(yè),，希望你發(fā)揮自己的聰明才智,，做到“鍥而不舍”。
3. 你為人謙和大方,，各個方面嚴格要求自己,。學習上為同學表率，班級工作認真負責,，令老師們省心,。希望你保持良好的學習勁頭，爭取各個科目更上一層樓,。
4. 你為人踏實,，和善。班級勞動負責肯干,，兩操認真，動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,，深為老師和同學們認可,。希望你更積極大膽地向老師請教，克服不足,，力爭進步,。
5. 你平時話不多，為人質(zhì)樸善良,，勤勞踏實,，尊師愛友,，對老師布置的學習和勞動任務，積極完成,。希望你改進學習方法,，找準方向，摘取進步之果,。
6. xx同學：你是個心氣頗高,，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學習成績優(yōu)秀,，老師們對你的學習天賦一直深為認可,。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼，令老師擔心你,。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,，希望你戒驕戒躁，從容地面對學習和生活,，從點滴處著手,，來一個改觀。
7. 你心地明朗,，懂事明理,。你學習刻苦努力，作業(yè)更是認真細致,，課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚,。你的好學上進，做事踏實的精神,，無論何時何地都是要發(fā)揚光大的,。
8. xxx同學：你是一個活潑好動的孩子，你的上進心和感悟能力都很高,，學習成績的提高也很快,。本學期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,，加以你的聰明才智,，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復,。
9. 你是個樸素懂事的孩子,，你為人踏實，在校嚴格遵守校紀班規(guī),，團結(jié)同學,，尊敬師長，集體觀念強,。希望你改進學習方法,，勤于向老師同學請教,，更加主動地學習。
10. 你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學生,。
初中學生鑒定表篇十一
1、該生思想上積極要求上進,，學習刻苦認真,，善于思考，生活中能應嚴格要求自己,，為人誠懇,，待人熱情，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務,，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格應屆畢業(yè)生,。
2,、該生政治上積極要求上進，熱愛集體,，學習刻苦認真,，工作積極主動，能吃苦耐勞,，能出色的完成交給的各項任務,，勤奮誠實，為人踏實,，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的應屆畢業(yè)生,。
3,、該生思想上積極要求上進，尊敬師長,，樂于助人,，學習自主性強，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生,。
4,、該生學習刻苦勤奮，認真學習,，學習優(yōu)等,，思想積極上進，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務,，在擔任班干部期間，工作認真負責,，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師，遵守各項制度,，有較強的動手和應用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學兼優(yōu)的合格應屆畢業(yè)生。
5,、該生誠實守信,，為人正直，作風踏實,，做事具有很好的計劃性,，
認真負責。學習勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長，關心同學,，人際關系融洽,，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度,，積極社會活動,，熱心公益事業(yè),，曾參加學校青年志愿者并獲獎勵。
6,、該生學習態(tài)度端正,，學習認真，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞、樸實大方,，認真對待工作,、與同學相處關系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學習勤奮努力、喜歡體育運動,、樂于助人,、與同學和睦相處、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。
7,、該同學積極要求進步，遵守應屆畢業(yè)生《學生守則》,、尊敬老師,、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確,、學習自覺性較高、勤奮學習,、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。
8、該生在校期間，認真學習,，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關心集體、政治上要求進步,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。
9、該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長,，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格應屆畢業(yè)生,。
初中學生鑒定表篇十二
1,、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張，做事有條有理,，是一個難得的好孩子,，老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標,，自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日突破,，增強自己的綜合競爭力,！
2、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學關系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前,？只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。
3,、劉豐旗：聰明、活潑,、博學,，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你,！可別忘了,，你要成長為一個男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立,、自理,、沉穩(wěn)、大氣,，希望你能夠以這些為目標,，嚴格要求自己，你一定會變得更有魅力,。粗中有細,，才能做事疏而不漏。希望在學習上,，多注意細節(jié),，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智！
4,、王鋮浩：一個學期下來,，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上,，但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學期能樹立更高的目標，與同學老師坦誠相待,，做好自己該做的事情,，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步,！
5、你為人誠實,，與同學關系相處不錯,。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人,，就如同你的名字,。學習上，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊,！
6,、郝一凡；聰明,、漂亮是你的天生麗質(zhì),，好學、勤奮、自強不息,、責任心強是你的人格的魅力,。作為學生，你成績優(yōu)秀,，品行端正,。作為班長，識大體,，顧大局,，表現(xiàn)出了卓越的領袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷，是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,，懂事明理，你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情,，若能更多表達，青春之花將會更加美麗,！
7,、你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學,。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。
8,、韓翱陽：短短一個學期，你的進步讓人驚奇,。不僅個子長高,，人變帥氣，更重要的是越來越懂事,、越來越上進,、越來越踏實、是非觀起來越明晰,，學會了與同學友好相處,，學會了學習，學會了安排時間,，學會了專心做事,，學會了關心同學，表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣,、陽光,、向上的男子漢，若能樹立更大的理想,，合理安排自己的學習，再刻苦一些,，堅持不懈,，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒！
9,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,，記憶力好,，自學能力較強，你真不愧是我們班里的"首領",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步,。
10,、孫浩杰：你給人的印象是踏實好學，勤學好問,；你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,，讓人感動，同時也喜歡不已,。要認清自己,，不要被外界干擾，做自己該做的事情,，保持好學的精神,，學習上再踏實一點，排除外界干擾,，做好真正的自我,，你的進步將是驚人的！
初中學生鑒定表篇十三
1. xxx 你為人質(zhì)樸真誠,，勞動踏實肯干,，學習認真，團級同學,，班級榮譽感強,。但是學習上要找對方法路子，平時要多向老師請教,，學會學習,，力爭進步。
2. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻,。在昔日的時光中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水但不管怎樣,，堅強的你總是昂首面對。你認真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此贏得了老師和同學們的一致好評,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，希望你能憑著自己的頑強意志,，邁好人生的每一步，從不放棄,，永不言敗,。
3. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學會克服困難,，做法就是多動腦筋，多想幾招,，多設計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前，而是主動地去進攻,，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
4. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你，為一切實現(xiàn)提供了保證,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!
5. 你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課,，積極思考老師提出的問題,，認真記好筆記。你天資聰慧,，有良好的學習習慣,，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己,。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,，增強學習的靈活性,，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”,，你一定能暢游在知識的海洋里,。
6. 你為人真誠，性格直爽,，遵守紀律,，團結(jié)同學。學習上肯下功夫,，上課專心聽講,，作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,，希望你均衡各個學習科目,，發(fā)揮特長，一步一步踏實向前,。
7. xxx同學：蘭生幽谷,，芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,，深明事理,。你流暢的文筆，工整的書寫,，這是老師和同學們有目共睹的,。 “業(yè)精于勤”，保持勤奮,，另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋,。你在家里是個好孩子，為爸媽分憂;在學校是個好學生,，令老師百般放心,。
8. xxx同學：你情感細膩，柔和而又堅強,。做一件事,，你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,，富于創(chuàng)意,。你的手藝，同學們是極為佩服的,。求學時代,，當明確學習目標，以學習為中心,。勸君惜取少年時,，莫待花開空折枝,。流光可惜，珍重芳華,。你一定行的,，努力就會有進步。
9. 你是位沉穩(wěn)的好孩子,，你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),，在學習上只要努力，執(zhí)著向上,，良好的習慣可以改變你的成績,。
10. 你是一個大方，明理的好孩子,。你團結(jié)同學,，樂于助人，同學生病了,，你總是第一個護送同學回家,，為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,，而數(shù)學等理科方面尚需找到學習方法,，注重交流，加以勤奮,，相信你一定能收獲進步的果實,。
初中學生鑒定表篇十四
1. 一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興。高興之余,，我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧,！
2. 你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事,，為此，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁,，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。
3. 每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶,，你熱心幫助同學團結(jié)友愛同學，你是老師的好助手,。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰,！
4. 在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標,！
5. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行,！
6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩！
7. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認真學習,，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想，笑容將會更加燦爛,。
8. 你是一個待人隨和的學生,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，上課不夠認真,，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎,，爭取做一名好學生,。
9. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，有時上課的注意并不太好,，有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步,。
10. 你為人誠實，與同學關系相處不錯,。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大,。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,，學起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已。超越自己,，超越別人,。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的,！
11. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好,。
12. 經(jīng)過一學期來的不懈努力,，你已成為爭取進步的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸,。
13. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,，對待學習毫不怠慢,，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎太差,，所以你失去了學習的興趣,。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進。
14. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩,，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心,，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你早已醒悟,，品德也在進步,。愿你執(zhí)著上進！
15. 你很聰明,，也很靈氣,，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩,，上課時注意力不太集中,。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎,？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生,。
