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校園文明團日活動策劃書 校園文明在行動主題團日活動篇一

學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發(fā)展和建設(shè)中來,，秉承“校榮我榮”的思想,，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去,，營造文明和諧的學習環(huán)境,，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進,。

響應(yīng)學院的重要評估,，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識,，自覺樹立校園文明形象,，做好校園文明的支持者，實踐者,。

1．團支部成員就團日活動主題進行商討,，確定好可實施的方案。

2．宣傳委員負責宣傳此次活動主題,，在班級同學的配合下做好宣傳工作,。

3．組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關(guān)工具,，做好準備工作,。

4．班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去,。

1．團支書負責通知班級同學,，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述,，給班級同學樹立文明思想,。

2．制作“創(chuàng)建文明校園 我在行動”和“愛文明，愛校園”,，的海報,，在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

3．組織班級成員,，在學校各重大場所（食堂門口,、宿舍門口,、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張,、垃圾進行清理）,。

4．最后工作結(jié)束，班委負責將活動的場所清理干凈,。

創(chuàng)建文明校園 爭做文明青年

電商101團支部

參與對象：

電商101全體成員

活動時間：

20xx年10月21日

活動地點：

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院校內(nèi)

海報10元

信息工程學院

電商101團支部

20xx年10月21日

校園文明團日活動策劃書 校園文明在行動主題團日活動篇二

一：20xx年11月20日

：w2344

：20xx2351國貿(mào)班

：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,，創(chuàng)建和諧校園,、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,，存在的問題也很多,。看到隨地亂丟垃圾,、吐痰的,，出口說臟話的，在公共場合吸煙的,，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神,。

：為進一步服務(wù)與同學,，促進我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍,，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識,，使同學們對校園里,、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),，學會生活中處處講文明,、懂禮貌。

：宣傳板

：看電影,，情景劇表演,，發(fā)短信，發(fā)動倡議

：前期：策劃活動內(nèi)容,、步驟,、細則、班委會討論具體方案

中期：準備材料,，人員安排

后期：同學們談感悟,，做思想總結(jié)

：

1,、組織全班同學看一場與文明有關(guān)的電影。

2,、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人,、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人,。個小組分別表演情景劇,，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時,，其他三個組搶答糾正他們的`不文明現(xiàn)象,，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵,。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機,，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心,。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語,，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為,，從我做起”,。

：

1、此次活動,，同學們能積極參與相互協(xié)作,，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解,。相信,，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣,。

2,、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動,，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識,，增強團員的實踐能力,。

校園文明團日活動策劃書 校園文明在行動主題團日活動篇三

為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍,，充分發(fā)揮共青團組織在思想教育,、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優(yōu)勢,，深刻體現(xiàn)團組織圍繞黨政中心工作開展活動,，根據(jù)學校本科教學工作審核評估有關(guān)精神,，校團委決定于11月以班級團支部為單位，在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動,。

通過在全校團員青年中開展一系列活動,，加強對校訓、校風,、校紀等各項內(nèi)容的宣傳,，引導學生認真學習評估相關(guān)，全面了解評估相關(guān)知識,，形成人人關(guān)心評估,、人人參與評估的的良好氛圍，激發(fā)廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作,，形成“迎評促建”學風建設(shè)人人有責的良好氛圍,。

迎評促建我為學校代言

20xx年11月

1、宣傳發(fā)動貫穿始終,。各學院要充分利用板報,、櫥窗、團刊等載體,，宣傳評估知識,，組織開展演講、辯論,、知識競賽等活動,，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終,，增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感,。

2、各級團組織通力配合,。各學院團總支,、學生會，各班級團支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢,，努力成為學校“迎評促建”的可靠堡壘,，各級學生干部要充分發(fā)揮帶頭作用,，在“迎評促建”工作中，積極工作,，全力配合學校組織開展的各項活動,，充分發(fā)揮學生的自我教育功能。

3,、目標責任落實到人,。各級團學組織要認真對照評估指標,，切實制定合理的迎評促建目標，結(jié)合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動,。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型,，大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用,，激發(fā)廣大學生奮發(fā)有為,。

4、特色品牌充分發(fā)揚,。各學院要充分發(fā)揚自身特點,，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統(tǒng),，力求創(chuàng)新,，挖掘亮點，為迎評工作增光添彩,。

1,、高度重視，明確任務(wù),。各學院團總支要充分,，認識本科教學工作審核評估對學校發(fā)展的重要意義，明確工作職責,，認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作,，做到思想認識到位、行動到位,、措施到位,。

2、精心組織,，狠抓落實,。各級基層團組織要依據(jù)學校的安排，制定本學院實施方案,，精心策劃切實有效的活動,，充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進各項工作有序開展,。

3,、發(fā)揮優(yōu)勢，注重實效,。各學院團總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，努力提升活動參與面和實際效果，引導廣大同學深入學習領(lǐng)會教學評估指標的內(nèi)涵和要求,，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點,，以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻,。

4、做好活動總結(jié),。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動,，各學院要及時總結(jié)本學院各班級團支部活動開展情況，并匯總活動方案,、團日活動方案審批表,、過程材料（照片、視頻,、媒體報道,、微博）及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部xx老師辦公室（行政樓xx室）。

校園文明團日活動策劃書 校園文明在行動主題團日活動篇四

xx年11月20日

w2344

xx2351國貿(mào)班

我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,，弘揚美德要從學生做起,。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園,、文明校園也是我們義不容辭的責任,。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多,?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,，出口說臟話的,，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,，傳達民族的精神。

為進一步服務(wù)與同學,，促進我校精神文明建設(shè),，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng),，構(gòu)建和諧校園意識,，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),，學會生活中處處講文明、懂禮貌,。

宣傳板

看電影,，情景劇表演,，發(fā)短信,，發(fā)動倡議

前期：策劃活動內(nèi)容,、步驟、細則,、班委會討論具體方案中期：準備材料,，人員安排

后期：同學們談感悟，做思想總結(jié)

1,、組織全班同學看一場與文明有關(guān)的電影,。

2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人,、3名計分員）自由組合成四小組,，每組8人。個小組分別表演情景劇,，劇情涉及不文明現(xiàn)象,，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機,，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,，表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語,，做成宣傳板,，倡議同學們“文明行為，從我做起”,。

1,、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作,，不僅向他人傳遞了文明精神,，而且也增進了同學間的了解。相信,，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,，讓文明真正成為一種習慣。

2,、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,，提高團員的自身修養(yǎng),，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。

校園文明團日活動策劃書 校園文明在行動主題團日活動篇五

：20xx年x月x日

：教五107

：經(jīng)管院造價1111班

：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,，弘揚美德要從學生做起,。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園,、文明校園也是我們義不容辭的責任,。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多,?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,，出口說臟話的,，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,，傳達民族的精神。

：為進一步服務(wù)與同學,，促進我校精神文明建設(shè),，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng),，構(gòu)建和諧校園意識,，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),，學會生活中處處講文明、懂禮貌,。

：宣傳板

：看電影,，情景劇表演，發(fā)短信,，發(fā)動倡議

：前期：策劃活動內(nèi)容,、步驟、細則,、班委會討論具體方案

中期：準備材料,，人員安排

后期：同學們談感悟，做思想總結(jié)

：1,、組織全班同學看一場與文明有關(guān)的電影,。

2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人,、2名計分員）自由組合成四小組,，每組10人,。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象,，一個小組表演時,，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機,，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,，表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語,，做成宣傳板,，倡議同學們“文明行為，從我做起”,。

：

1,、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作,，不僅向他人傳遞了文明精神,，而且也增進了同學間的了解。相信,，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,，讓文明真正成為一種習慣。

2,、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,，提高團員的自身修養(yǎng),，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力,。

經(jīng)濟管理學院造價

20xx年xx月xx日

校園文明團日活動策劃書 校園文明在行動主題團日活動篇六

一：

20xx年11月20日

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w2344

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20xx2351國貿(mào)班

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我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,，創(chuàng)建和諧校園,、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,，存在的問題也很多,。看到隨地亂丟垃圾,、吐痰的,，出口說臟話的,，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,，傳達民族的精神。

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為進一步服務(wù)與同學,，促進我校精神文明建設(shè),，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng),，構(gòu)建和諧校園意識,，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),，學會生活中處處講文明、懂禮貌,。

：

宣傳板

：

看電影,，情景劇表演，發(fā)短信,，發(fā)動倡議

：

前期：策劃活動內(nèi)容,、步驟、細則,、班委會討論具體方案

中期：準備材料,，人員安排

后期：同學們談感悟，做思想總結(jié)

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1,、組織全班同學看一場與文明有關(guān)的電影,。

2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人,、3名計分員）自由組合成四小組,，每組8人。個小組分別表演情景劇,，劇情涉及不文明現(xiàn)象,，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機,，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,，表達自己對父母的感恩之心。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語,，做成宣傳板,，倡議同學們“文明行為,，從我做起”。

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1,、此次活動,，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神,，而且也增進了同學間的了解,。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,，讓文明真正成為一種習慣,。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,，提高團員的自身修養(yǎng),，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力,。