為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇一

以臺州市破陋習,、樹新風，文明風尚見行動這一主題為行動指南,，結(jié)合我院特點,，把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設(shè)工作的重中之重，作為思想政治工作的重點內(nèi)容,，作為創(chuàng)建文明校園的有效載體,。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手，認真部署,，層層落實,，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識,，提高師生的文明禮儀水平,，從而全方面提高師生的整體素質(zhì)，同時為構(gòu)建和諧的臺州社會創(chuàng)造條件,。

以《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針，從文明禮儀基本規(guī)范入手,，以師生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,，宣傳和實踐活動相結(jié)合，樹立先進和全面推進相結(jié)合,，逐步推進,，營造氛圍，務(wù)求實效,，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高，為臺州市創(chuàng)建全國文明城市,、建設(shè)現(xiàn)代化新臺州做出積極貢獻,。

（一）第一階級：制訂行動計劃、宣傳發(fā)動（3月份）

1,、貫徹落實臺州市統(tǒng)一行動計劃,。

2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人,。

3,、宣傳發(fā)動。一方面通過校園廣播、櫥窗,、板報,、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點,，召開文明禮儀主題班會,。

（二）第二階段：宣傳實踐（4-12月）

1、以《公民道德教育實施綱要》為標準,，根據(jù)學生的行為規(guī)范制定我院學生的文明禮儀要求,，并把它作為考核學生行為規(guī)范的硬杠之一。

2,、以《文明禮儀知識讀本》為基礎(chǔ),，組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法,，提倡文明的好學生演講比賽,。

3、組建院級禮儀隊,，開展校園內(nèi)的禮儀示范活動,，開展美化教室、美化寢室評比活動,。

4,、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀,。

5,、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式,。

6,、開展學生個人儀表、行為規(guī)范大檢查,。（不定期）

7,、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。

8,、結(jié)合三下鄉(xiāng)活動,，深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。

9,、組織文明禮儀知識競賽,。

10、評選校園文明禮儀標兵,。

11,、舉辦以講文明,，樹新風為主題的文藝晚會。

12,、利用好文明禮儀課程,，做好禮儀課教學工作。（全年）

（一）高度重視,，統(tǒng)一部署

把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓,，確保各項活動的有序推進和求得實效，實行一級對一級負責,，層層抓落實,。

（二）廣泛動員，全員參與

校園廣播,、櫥窗,、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,，并把宣傳文明禮儀作為班主任,、生活指導和學生干部的重要工作來抓。

（三）突出重點,，全面結(jié)合,。

1、文明禮儀教育與先進性教育相結(jié)合,。

2,、文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

3,、文明禮儀教育與黨,、團員的民主評議相結(jié)合。

4,、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結(jié)合,。

5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結(jié)合,。

6,、文明禮儀教育與落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強與改善大學生思想政治工作》相結(jié)合,。

7,、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)相結(jié)合。

8,、文明禮儀教育與課堂教學相結(jié)合。

9,、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結(jié)合,。

10,、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結(jié)合。

（四）形成機制,，狠抓落實,。

把文明禮儀的要求列入師生考核內(nèi)容，并形成制度,，以求長效,。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇二

以“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”為主題,，以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容,，著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而全面提高我部學生的思想道德水平,，凈化語言,，規(guī)范行為，加強養(yǎng)成教育,。

根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,，以禮儀常識、行為習慣為重點內(nèi)容,，從開展文明禮儀教育,、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,，使我們中學部全體學生學會并牢記文明禮儀常識,，培養(yǎng)他們理解、寬容,、謙讓,、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止,，全面提高中學部學生的文明素質(zhì)。

組長：崔小劍

副組長：xxx

成員：xxx

全體值日老師具體工作由德育處,、年級組,、團委負責

以“舉止文明、課堂文明,、宿舍文明,、就餐文明”為主要內(nèi)容，廣泛開展形式多樣的教育活動,，營造文明修身氛圍,，強化文明意識，做文明學生,、樹文明風尚,。具體內(nèi)容包括：

1,、各班通過黑板報開展宣傳工作，營造活動氛圍,，板報主題就定為“文明行為伴我行,，爭做文明博雅人”，各班黑板報在本周五放學之前完成,；

2,、各班利用下周日晚自習時間，召開一次以“文明行為伴我行”為主題的主題班會,，班會采用學生喜聞樂見的小品,、相聲、詩朗誦,、歌舞等形式,，爭取有聲有色，異彩紛呈,；

3,、“文明行為伴我行”征文活動，各班在下周一上交至少五篇稿件,，稿件要求主題明確,，書寫規(guī)范，不少于600字,，稿紙由賴老師提供,；

4、各班形成符合班級特色的班級公約,；

5,、學期末，各年級各班評選“文明禮儀示范班級”“文明禮儀之星”,。

1,、高度重視，年級長加強指導,?！拔拿餍袨榘槲倚校瑺幾鑫拿鞑┭湃恕敝黝}教育活動是全面提高學生素質(zhì)的重要舉措,，各年級各班要高度重視,，充分認識活動的重要意義，認真組織,，務(wù)求實效,。

2、各班利用黑板報,、主題班會及其他班級特色活動,，使每位同學感受到本次主題活動的氛圍,，并積極組織每位學生參與其中。

3,、團員、學生會干部,、班干部要率先垂范,。發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣作用，讓學生爭做“文明行為伴我行,，爭做文明博雅人”的活動先鋒,，團員、學生會干部,、班干部要積極投身到主題教育活動中,，以實際行動感染、引導廣大同學從自身做起,，從身邊的小事做起,，爭做“文明博雅人”，爭做文明修身的表率,。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇三

為創(chuàng)建文明校園,，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學校正常的教學和生活秩序,，預防青少年學生違法犯罪,，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校認真貫徹上級有關(guān)文件和要求,，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,，特制定實施方案如下：

學校領(lǐng)導班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關(guān)文件會議精神,，并結(jié)合工作實際,，對照《安全文明學校標準》經(jīng)常開展自查、自糾活動,，找準突破口,，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,，依法辦學，重視并積極各項改革,，重視學生全面發(fā)展,，積極實施素質(zhì)教育。

1,、以校會形式進行宣傳發(fā)動,，向廣大師生明確提出活動要求,，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動,，群策群力,，獻計獻策。

2,、在校園內(nèi),，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學生年齡特征,，對其進行人生觀教育,，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學,、自理,、自護、自強,、自律”的好學生,。

3、在班集體中,，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會,。樹正氣，弘揚愛國主義,、集體主義主弦律,，增強學生的集體主義觀念，愛班,，為班集體增添光彩,，向不文明，不安全行為告別,，爭先創(chuàng)優(yōu),，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級,。

4,、利用家長學校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學?！毙Ｍ饣顒有〗M,，讓學校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境,。從而增強家長參與學校管理,，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學校安寧做貢獻,。

1,、緊密配合上級公安、工商,、文化,、交通等部門，取締學校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,，同時加強學生的思想教育工作,，采取學校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流,，雙向管理。

2,、加強學校安全保衛(wèi)工作,，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全,。

3,、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查,、登記,，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

4,、在廣大師生中,，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動，創(chuàng)文明班級,、創(chuàng)文明學生,，讓積極的思想占領(lǐng)學生的思想陣地，“治標”與“治本”結(jié)合,，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動,。

5、建立學生“心理咨詢室”,，讓有心理負擔的學生能得到關(guān)懷,，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,，恐怖以及報復,，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展,。

6,、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育,，定期請法制副校長到校舉辦法制講座,，請交警隊的同志到校講交通課，培訓校警隊,，不斷增強學生的法制意識,，交通安全意識，國防意識等,。

7,、加強各科德育工作滲透，齊抓共管,，形成育人網(wǎng)絡(luò),。

8、設(shè)立“校風,、教風,、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理,，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事,。

9、校園每天兩次播音,，表揚好人好事,，樹正氣，倡導文明風尚,。

10,、落實教師值日制度，值日教師負責課前,、課間,、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,，確保學生的安全,。

我校將在“雙學雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上，以上述10項措施為依托,，再創(chuàng)安全文明學校,。保證學校正常教學和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境,，為學生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操,，健康的身體和健全的人格意識,，良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

1,、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》,、《文明班級標準》、《文明教師標準》,、《文明學生標準》,。

2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃,。

3,、組織開展“珍愛生命，關(guān)注安全”,、“學會感恩,，擔當責任”、“愛我中華,，為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃,，活動中有步驟，活動后有記錄,。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇四

建設(shè)和諧文明的校園文化,、樹立良好學生形象、整體提升學生文明素質(zhì),，創(chuàng)建社會認可,、人民滿意的職業(yè)學校，使我校早日跨進國家級中等職業(yè)學校示范校行列,。

文明之花綻放校園——文明從我做起

針對目前我校學生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,，一方面開展專項治理活動，即專項治理：吸煙,、早戀,、不文明交往、不恰當使用通訊工具,、打架,、逃課、漏宿,、衛(wèi)生習慣不好,、語言不文明、浪費嚴重,、不文明就餐等現(xiàn)象,；另一方面倡導：勤儉節(jié)約、健康生活（遠離煙酒）；文明上網(wǎng),、文明交往,；禮儀待人、心態(tài)健康,；服務(wù)他人,、孝敬尊長；熱愛專業(yè),、學有所長,，養(yǎng)成文明的行為習慣。

通過主題活動,，教育學生把“知禮”,、“誠信”、“守法”,、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學會自律,，學會寬容，學會協(xié)調(diào),，學會生存,，學會適應，學會發(fā)展”,，引導學生“做一個尊父母講孝義的人,；做一個敬師長講禮貌的人；做一個愛同學講情義的人,；做一個品行正講誠信的人,；做一個守法紀講正氣的人；做一個有理想講奮斗的人,；做一個體格健康講奉獻的人”,。

20xx年8月23日至20xx年12月30日。

1,、20xx年8月23日至9月5日

開展“尊師心語”手抄報,、畫報、書法評比活動,。

2,、20xx年9月6日至12月6日

1）各班級開展“遠離惡習，文明從我做起”主題班會評比活動,，活動必須緊扣主題即：遠離惡習（即專項治理的內(nèi)容）,、六個學會、做七種人,。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,，9月6日至xx月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,，由專業(yè)室負責組織評委，安排具體活動計劃,、時間,，并上報政教處（上報時間為9月20日），評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個最優(yōu)秀的班級參加全校評比,；xx月21日至11月21日由政教處,、團委組織校級評比，最后成績排名作為專業(yè)室成績排名,。

2）開展專項治理活動：專業(yè)室負責組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,，針對存在的問題，突出重點,，以點帶面,，制定專項治理方案及措施，并上報政教處（各班級填寫專項治理活動申報表,，一式兩份,，上交政教處一份，上交時間為9月21日）,，活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表,。政教處將進行專項考評，根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,，活動結(jié)束時評估效果,。

3）開展班容班貌評比活動。

4）為使此次活動開展得更具實效性,，各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。

3,、開展德育課評比活動：即：法制教育課,、安全教育課、心理健康教育課評比活動,。分為兩個層次：

1）專業(yè)室組織內(nèi)部評比,，評出三個班級參加校級評比（三種課型各一個）。時間：xx月20日至11月20日,；xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處,。

2）校級評比：11月21日至12月20日

4、各班級積極參加學校組織的大型文體活動評比,，在活動中培養(yǎng)文明習慣,。主要有：

1）校運會

2）“一二·九”新團員入團儀式。

3）冬季越野賽評比,；

4）慶祝元旦文藝匯演比賽,；

5）青年志愿者活動,。

1、本次活動重心在各專業(yè)室,，專業(yè)室主任和班主任要高度重視,，每項活動必須緊扣主題，認真查找學生,、班級管理存在的問題,，切實通過活動解決問題，講求實效,。因此,，要精心布置，以班團干部為龍頭,、以共青團員為骨干,，充分調(diào)動每一名學生的積極性、主動性,，全員參加共同接受教育,。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，可形式多樣（如主題班團會活動等）

2,、科任教師要積極參加此次教育活動,。科任教師必須參加所教班級的主題團班會活動,，活動階段結(jié)束時,，科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。

3,、各專業(yè)室各班級必須按政教處,、團委安排的時間開展相應的活動，不得拖延或不開展,，特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可,，但過后必須補開。

4,、需要上繳的材料必須正規(guī)（主題班會材料：用學校統(tǒng)一的封皮,，手寫材料用a4紙，統(tǒng)一用藍黑色或黑色筆）

5,、本次活動作為班級學期學年考核內(nèi)容之一,，將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇五

雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現(xiàn),。富強,、民主、文明,、和諧,，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標,，也是近代以來中華民族不懈追求的價值理想；自由,、平等,、公正、法治,，反映了社會主義社會的基本屬性,，彰顯了社會主義制度的價值理念；愛國,、敬業(yè),、誠信、友愛,，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,，是社會主義公民道德規(guī)范的核心要求?！斑@三個層次的理念相互聯(lián)系,、相互貫通，實現(xiàn)了政治理想,、社會導向,、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家,、集體,、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家,、社會,、個人三者的價值愿望和追求”，是對社會主義核心價值體系的凝練概括和集中表達,，是社會主義最基本,、最核心、最重要的價值理念,。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀60年代,，是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教育青年的重要成果,。在他身上體現(xiàn)出的熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念,，服務(wù)人民,、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行,、專一行精一行的敬業(yè)精神,，銳意進取,、自強不息的創(chuàng)新精神,，艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的宗旨,、民族精神,、時代精神的有機統(tǒng)一,，凝結(jié)崇高理想信念、制度價值精神和個人道德品格于一體,，與社會主義核心價值觀的價值內(nèi)涵高度契合,，代表了一代社會主義新人的崇高價值追求和高尚道德品質(zhì)。社會主義核心價值觀是雷鋒精神的內(nèi)在靈魂,，雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現(xiàn),。

“向雷鋒同志學習”繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極培養(yǎng)學生熱愛學習,、助人為樂的良好習慣,，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,，賦雷鋒精神以時代性,，使學雷鋒活動和學習社會主義核心價值觀活動深入持久的開展下去。

全體師生

20xx年3月1日——20xx年4月30日

1,、學生代表在國旗下講話,，發(fā)出學雷鋒活動的倡議，宣傳雷鋒精神,。

2,、組織一次學習“弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒”的主題班會,。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素,，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研,，集體中助人為樂的精神,。結(jié)合社會主義核心價值觀基本內(nèi)容：富強、民主,、文明,、和諧、自由,、平等,、公正、法治,、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,，進行教育實踐活動,。

3、各班根據(jù)活動辦好教室內(nèi)的黑板報,，體現(xiàn)雷鋒精神和社會主義核心價值觀,。

4、各班積極組織學生配合總務(wù)處,、團委的做好校園美化,、綠化、凈化勞動,，清除衛(wèi)生死角,，創(chuàng)造良好學習生活環(huán)境。

5,、鼓勵同學們學習雷鋒精神對自己,、在家庭、學校,、社會,，在學習、生活,、集體中積極踐行雷鋒精神,。

6、立足學習,，開展“一幫一”活動,，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,，鼓勵成績好的,，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難,，提高學習成績,。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。

7,、鼓勵同學們學先進,，趕先進，結(jié)合學雷鋒活動做好優(yōu)秀學生干部,、三好學生,、學雷鋒標兵,、文明寢室等評選活動,。

1,、各班要高度重視，認真組織,。班主任要全盤謀劃,、精心設(shè)計、借勢造勢,，不放過任何一個教育學生的時機,，要做好活動的指導和引領(lǐng)。

2,、講求實效,，不要流于形勢。各班收集本班的好人好事情況,，善于在生活中尋求典型,，積極推進活動開展，真正做到教書育人,、立德樹人,。

3、活動結(jié)束將活動相關(guān)資料交政教處存檔（主題班會教案,、評選材料）,。

希望各部門、各班按要求精心組織,，認真開展,。希望同學們從身邊的小事做起，向陋習告別,；力爭把禮貌帶進校園,，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長,，把謙讓帶給他人,，為創(chuàng)建文明校園而不斷努力。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇六

為貫徹落實全區(qū),、全市和武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進會暨20xx年自治區(qū),、南寧市文明委全體會議精神和南寧市及武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務(wù)培訓會精神,進一步加強學校創(chuàng)建文明城市工作組織領(lǐng)導，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,，增強工作合力,，順利通過20xx年全國文明城市測評，結(jié)合學校實際,，制定如下工作方案,。

深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,，貫徹落實全區(qū),、全市、武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進會暨20xx 年自治區(qū),、南寧市文明委全體會議精神和南寧市,、武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務(wù)培訓精神，全面組織實施,，為落實強首府戰(zhàn)略,，推動南寧武鳴城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應有的努力。

為加強學校創(chuàng)建文明校園工作的領(lǐng)導,，特成立學校創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組）,，領(lǐng)導小組成員如下。

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在學生科,，負責領(lǐng)導小組的日常事務(wù)。

主 任：

副主任：

1.加強門崗履職培訓,。學校保安員,、宿管員等門崗全員悉知創(chuàng)文明城市測評工作，熱情接待測評人員,，在測評人員出示工作證后準予進入校門,，并及時報告學校有關(guān)領(lǐng)導。

2.加強校園環(huán)境衛(wèi)生精細化管理,。清理衛(wèi)生死角,，保持學習、生活,、辦公,、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，保持校園環(huán)境干凈整潔,；及時保潔公共衛(wèi)生間,，無明顯異味；推進垃圾分類新風尚,，有垃圾分類設(shè)施,，并開展垃圾分類相關(guān)教育及志愿服務(wù)活動。

3.優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境,。校園周邊(學校正門左,、右各200米)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所(經(jīng)營性網(wǎng)吧)、電子游戲經(jīng)營場所,；校園周邊無歌廳,、舞廳,、卡拉0k廳、游藝廳,、臺球廳等娛樂場所(歌廳,、舞廳、卡拉0k廳,、游藝廳、臺球廳等掛招牌,，測評期間不開門營業(yè)的,，也視為不符合)；校園周邊無非法行醫(yī)或以人流,、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所,；校園周邊無從事非法經(jīng)營活動的游商(流動商販)和無證攤點；校園周邊無“三無產(chǎn)品”,，無恐怖,、迷信、低俗,、色情的玩具,、文具、飾品和出版物銷售,。

4.補充完善校園公益廣告,。利用宣傳欄、墻報,、板報,、電子屏和廣播，經(jīng)常性刊播社會主義核心價值觀,、文明城市創(chuàng)建,、關(guān)愛未成年人、文明校園創(chuàng)建等公益廣告,。大門入校處,，布置一版學生守則。在教學樓入口,、教室,、實訓場館、操場圍墻,、學校食堂增加社會主義核心價值觀和公益廣告,。

5.進一步強化社會主義核心價值觀宣傳教育。加強師生社會主義核心價值觀培育和踐行,。全校師生能正確熟背社會主義核心價值觀,，熟知文明校園創(chuàng)建“六個好”。發(fā)動學生參與校園志愿服務(wù)或社會公益服務(wù)等活動。養(yǎng)成文明行為習慣,。師生無爭吵謾罵,、使用低俗語言現(xiàn)象；無亂扔雜物,、車窗拋物現(xiàn)象,；無隨地吐痰，打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象,；無損壞公共設(shè)施現(xiàn)象,；無不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象；無躺臥公共座椅現(xiàn)象,；有序排隊,，保持適當距離，無插隊現(xiàn)象,。

6.有明顯禁煙標識,；非吸煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象；學校的美術(shù),、音樂,、勞動等德育課程無被主課占用；學校各功能室使用情況良好,。

7.進一步完善設(shè)施設(shè)備,。學校校園安全的物防、技防,、人防,、消防設(shè)施符合標準，無占用,、堵塞,、封閉消防車通道現(xiàn)象；公共設(shè)施完好,，校園內(nèi)工地規(guī)范圍擋并設(shè)置安全警示牌,；針對今年疫情防控要求，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生,、規(guī)范操作（熟生分離,、白紅案分離等）。加強無障礙設(shè)施管理使用,。校園內(nèi)設(shè)有輪椅通道,、扶手、緣石坡道等無障礙設(shè)施,；無障礙設(shè)施管理,、使用情況良好,。

8.加強學校心理健康教育。進一步加大學校心理咨詢室的建設(shè),，配備有心理健康輔導教師,，做好心理咨詢電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢熱線響應，開展心理健康輔導等方面的工作記錄齊全,。

9.進一步完善臺賬資料,。按“六個好”(領(lǐng)導班子建設(shè)好、思想道德教育好,、活動陣地建設(shè)好,、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好)收集整理文明校園創(chuàng)建檔案資料,。

1.20xx年6月26日前,，完成校園公益廣告的制作張貼,。

2.20xx年6月30日前,，按文明校園創(chuàng)建“六個好”(領(lǐng)導班子建設(shè)好、思想道德教育好,、活動陣地建設(shè)好,、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好)的要求,，收集整理檔案資料,。

3.20xx年6月26日前，完成測評人員進入校園實地檢查測評工作培訓,。

4.20xx年6月30日前,，進一步完善設(shè)施設(shè)備。

5.加強每日常規(guī)管理,，學校值周組每日督促各年級各班級開展日常紀律文明衛(wèi)生檢查評比情況,。

1.提高思想認識。學校各科室要進一步提高政治站位,，深刻認識到做好創(chuàng)建全國文明城市工作是一項重要政治任務(wù),，切實把創(chuàng)建文明校園在有關(guān)工作落實到實處。

2.壓緊壓實責任,。學校各科室按照創(chuàng)建文明校園工作方案,，全面完成各項工作任務(wù)，對標對表自治區(qū)示范學校,、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學校標準,，以嚴、緊,、細,、實的作風抓緊抓實,。全體師生員工積極參創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明校園工作,，加強社會主義核心價值觀的培育和踐行,，養(yǎng)成文明行為習慣，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3.嚴格督查問責,。對學校創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明校園工作要求落實不到位等情況要進行嚴肅問責處理,。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇七

為了進一步深化“愛家鄉(xiāng),、做貢獻、干成事,、出亮點”活動,，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力培育“三觀四有”行知學子,，提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,，結(jié)合我校具體情況,，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，以構(gòu)建文明校園為主題,，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明,、和諧的校園環(huán)境,，為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,，落實工作措施,，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性,，努力構(gòu)建文明,、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境,。

學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境,；二是規(guī)范語言行為,，培養(yǎng)文明學生；三是突出整治重點,，加強學校環(huán)境治理,。在全校師生員工的共同努力下,，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講秩序,、講道德”為主要內(nèi)容,，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人,，使學校的精神文明工作再上一個新臺階,，校園文化氛圍健康向上。

1,、組織機構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導小組

組長：王xx

副組長：陳xx

成員：晏xx

呂xx各班班主任

由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,，各有關(guān)部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,，形成齊抓共管的工作合力,。

2、工作職責：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學生工作組,、校園環(huán)境組,、作風建設(shè)組,、校園治安組,、班級宣傳落實組。

學生文明監(jiān)督小組：負責學生工作干部隊伍建設(shè)和學生教育管理工作,，安排落實學生課外活動,，組織學生開展各項活動。

文明宿舍監(jiān)督小組：負責學生宿舍的管理工作,。

校園環(huán)境組：負責校園的綠化,、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室,、實驗室,、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作；

作風建設(shè)組：檢查,、監(jiān)督文明公約的踐行情況等,；

校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；

班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,，營造輿論氛圍,；負責督查班級學生活動的落實情況等。

1,、思想重視,，注重實效,。樹立育人為本的觀點和注重實效的`觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,。

2,、條塊整合，形成合力,。認真做好創(chuàng)建活動的組織,、實施、檢查,、指導和考核,、評比工作；定期溝通,，加強配合,，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展,。

3,、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制,。根據(jù)學校的特點,，制訂規(guī)劃；建立安全責任制,，按照“誰主管,、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制,；認真調(diào)查,、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責,，做到工作層面上抓落實,。

4、增加投入,，構(gòu)建體系,。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足,。

5、加強校園文化建設(shè),，實現(xiàn)校內(nèi),、外有機結(jié)合,。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高,。

6,、加大督促力度，定期檢查評比,。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,，考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面,。

（一）,、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,，健全學校相關(guān)的規(guī)章制度,；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,，開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣,、生動活潑的法制宣傳教育活動,。

（二）,、校園文化建設(shè)

1、通過各種有形和無形載體樹立學?？傮w形象,，規(guī)范學校性質(zhì)、特色,、總體情況的表述,。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,，展示學生守則,，并運用宣傳欄、文化墻,、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,，在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識,。

2,、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播,、板報等進行宣傳,，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板,、宣傳櫥窗的管理,。

3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,，堅持正確引導,、健康向上、文明高雅,、寓教于樂的原則,，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍,。

（三）,、校園環(huán)境建設(shè)

1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境,。

社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木,、不在公共場所亂扔垃圾,、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾,、不隨地吐痰,、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序,、整潔有序,、亮麗有序、安全有序,、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放,、教室衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑,，不亂扔一塊果皮,；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗,，做到“八面凈”即地面,、墻面、天花板面,、玻璃窗面,、黑板面、講臺面,、走廊面和公布欄面整潔干凈等,。

2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,，強化安全責任制,；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案,。對于大型文體活動,，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度,；做好防火,、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境,；加強校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度,、登記制度等,。

3、加強教室,、多媒體教室,、實驗室、電腦室,、辦公室等校園重點部位建設(shè),，完善有關(guān)的管理、使用制度,。

4、建立健全學生管理制度,，做好學生建設(shè)與管理,。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇八

目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃,、自行車亂停亂放,、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境,。立足身邊小事,，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明,、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標,。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室,、文明食堂,、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,，弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的時代新風,。

1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序,、擁堵的狀況,，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車,、取車,、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境,。

2）美化校園環(huán)境,，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻一份力量,。

團結(jié)互助,服務(wù)他人

東華理工大學校本部

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部

協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會

每個單周的星期一

活動一,，“整頓車輛、服務(wù)同學”活動

活動二,，“美化環(huán)境,、服務(wù)同學”活動

活動前期準備：

活動一：

1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的`地方。

2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,，取之有道”整頓車輛活動。

3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域,。

4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作,。

5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,，提醒同學們有序停車。

活動二：

1）開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會,，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,，服務(wù)同學”的活動。

2）通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具,。

3）安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室,。

活動具體流程：

1）全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動,，二組負責清掃校園活動,。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2）請全體成員在學工樓門口集合,，青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項,。

3）一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,，同時清理校園中草坪,、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4）二組的同學分成9個小隊,。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃,。

活動后期：

1）活動結(jié)束后，全體志愿者回到學工樓門口集合,，清點分發(fā)的工具,。

2）對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法,。

3）做好相關(guān)的后期宣傳工作,。

1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全,。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向,，提醒他們注意相關(guān)事項。

2）一切服從安排,、聽從指揮,，不準單獨行動，不準擅自脫隊,、單獨行動,。

3）參與者參加活動時，應準守時間,，著裝整潔,，舉止文明大方。

4）活動期間,，如果出現(xiàn)意外事件,，應與校方及時取得來聯(lián)系,，及時處理,。

5）離開時清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開,。

6）此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會，希望大家同心協(xié)力,，努力做好各項工作,，將活動長期做下去。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇九

以新時期下“八榮八恥”為指導思想,，弘揚正確的社會主義榮辱觀,，加強對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀,，改變陋習,，樹立良好的校風，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍,。以人為本,，構(gòu)建和諧校園。教育以學生為本,，辦學以教師為本,，提高教師思想素質(zhì)水平，引導和促進全體學生全面發(fā)展,、健康成長,。

在師生中樹立正確的.社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,，教師能文明敬業(yè),，文明育人，學生自覺守紀,，禮貌待人,，校風文明，學風淳正,，人人講道德,，人人講禮貌。

法規(guī)文件,，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等,。“八榮八恥”德育教學片,。

1,、認真學習中心校的關(guān)于開展指導精神,，依照安排和學校的實際情況，成立活動領(lǐng)導組,，制定本年度活動方案,。

領(lǐng)導組名單：

組長

副組長：

組員：

組長職責：負責安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，傳達上級指導精神

副組長職責：制定方案,，組織開展實施本次活動

組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學生的教育,。

2,、多方面多形式進行宣傳發(fā)動

利用校園板報、廣播,、班級園地進行宣傳

在校園醒目由,、文明禮儀標語

召開師徒動員會主題班會、隊會

3,、學習形式：

教師：組織教師進行學習討論,，并寫出不少于500字的學習筆記

學生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學片，利用集會進行集體教育,，開展各種德育活動,，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽,。

本次活動分三個步驟：

（一）制定方案,、學習、宣傳發(fā)動（三月五日-六月31日）

（二）組織學習討論,，查擺對照（7月1日-xx月31日）

（三）總結(jié)提高,、規(guī)范行為

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇十

為配合“創(chuàng)建文明佛山”大行動，進一步優(yōu)化校園環(huán)境,，提高學生的文明素養(yǎng),，創(chuàng)建文明校風，學風,。引導孩子們以主人翁的責任感,，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，自覺維護學校的形象,，從個人做起,，從身邊做起，以實際行動參與到建設(shè)文明校園的活動中,。通過開展各項主題系列活動,，加強家校溝通，為孩子們施展才華搭建舞臺,，創(chuàng)建文明城市打下基矗

1,、凈化校園環(huán)境：校園處處皆教育,，師生人人皆文明。全校師生員工要養(yǎng)成文明禮貌用語,、文明言行舉止,、自覺維護校園整潔、自覺維護校園秩序的良好習慣,，不做有損學校形象的事,，不說有損學校形象的話,，自覺維護個人和學校的良好形象,。

2、明是非揚正氣：養(yǎng)成用正確的榮辱觀明辨是非,、弘揚正氣的習慣,，樹立“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念,，保障正氣得到弘揚,、歪風邪氣無處遁形。

3,、樹立主人翁意識：樹立“校興我榮,，校衰我恥”、“學校興盛,，我的責任”,、與學校榮辱與共的主人翁精神，增強責任感和使命感,。把學校的榮譽當作自己的榮譽,，把學校的利益當作自己的.利益，對任何有損學校形象,、聲譽,、利益的言行主動予以制止或抵制。

20xx年2月至4月

（一）以德育常規(guī)教育為載體,，營造氛圍,，人人爭做年級“十大文明之星”。

1,、說文明禮貌用語,。學會并懂得運用文明禮貌用語，如：您好,、對不起,、沒關(guān)系、謝謝,、再見,。見到師長主動打招呼問好：叔叔（阿姨）您好,！不說臟話、粗話,。

2,、做文明有益小事。上課,、課間,、出操、就餐,、晝寢,、歸程等都應該自覺遵守紀律。上下樓梯右行禮讓且輕聲漫步,。課間文明休息,，不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀,，自覺保持校園整潔,，做好門前三包（整潔、通暢,、綠化）,。愛護學校公共財物、花草樹木,；節(jié)約用水用電,。文明行走、文明用廁,。

3,、使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象；二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象,；三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象,；四是無常流水、常明燈現(xiàn)象,；五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象,；六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象；七是校園無打架,、小偷小摸現(xiàn)象,；八是同學之間交往無不文明現(xiàn)象；九是公共財物無損壞現(xiàn)象,；十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象,。

（二）開展“文明校園我先行”主題系列活動（詳見下面列表）。

（1）各班要積極組織發(fā)動、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

（2）各班要及時收集本班的好人好事情況,，對本班亮點的好人好事要及時寫成通訊稿件，并拍攝照片上傳班級博客進行宣傳,。

（3）全體教職工要積極配合,，服從安排，一齊給力,，集思廣益,，搞好各項活動，在工作中學習提高,。全體教職工要加強學生思想教育和安全教育,，確保師生人身安全。要切實抓好德育常規(guī)教育,，持續(xù)抓好班務(wù)常規(guī)管清汁減肥藥理,，搞好門前三包，以文明禮儀教育為重點,，結(jié)合學生平時的學習生活情況，循循誘導,，教育學生從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，人人爭做講文明,、懂禮儀的“文明小天使”。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇十一

為了貫徹落實xx市委,、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,，根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃,，積極行動,，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,，大力開展“教書育人,、環(huán)境育人、管理育人,、服務(wù)育人”的各項活動,，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量,，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作,。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設(shè),，不斷提升師德,、師風水平，營造安全,、穩(wěn)定,、文明、和諧的育人環(huán)境,，確保廣大學生健康成長,。

按照xx市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求,，在學校開展教書育人,、環(huán)境育人、管理育人,、服務(wù)育人的主題活動,。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作,，使學生有一個文明,、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書,，提高學生的科學知識水平,，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習,，讓學習成為一種生活習慣,，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求,，教育學生學會做事,，從自己做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課,，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,，從德,、智、體、美多方面去教育學生,，從學生生活,、心理健康等方面去關(guān)愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,，加強師德,、校風建設(shè)，爭取為xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量,。

(一）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導小組

組長：陳瑜

組員：xxx

工作職責：

1,、在xx市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導小組和xx區(qū)黨委領(lǐng)導下,，負責大良實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織,、指揮和協(xié)調(diào)工作。

2,、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃,。審定學校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。

3,、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案,，組織實施校園精神文明建設(shè)活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題,。

(二）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)

創(chuàng)文辦公室

主任：羅惠好

副主任：鄭良,、王三才鄭彥偉

成員：陳平、林美芳,、周劍芳、常冰,、張輝,、陳華玲、黃雪君,、沈湘菱,、何思平、蔡丹,、蔣向陽,、郭利鋒、吳滔

工作職責：

(1）負責傳達學校文明建設(shè)領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議,、決定;

(2）負責學校文明建設(shè)領(lǐng)導小組的秘書工作,，做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排,、通報等的起草工作,，負責學校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的`匯集、整理工作;

(3）負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作;

(4）負責組織安排學校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查,、評比和獎懲工作;

我們采取“依托校園,，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng),，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合,。

我們致力于建設(shè)一個文明校園,，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,，通過“設(shè)計個性化,、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化,、活動序列化,、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設(shè)方面,，我們堅持整體性原則,，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。

我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導小組,，構(gòu)建文明校園管理模式,。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組,、管理組,、美化組。我們把任務(wù)分工到人,，分項到位,，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化,、樓道文化,、園地文化、教室文化,、辦公室文化,、生活區(qū)文化、食堂文化,、洗手間文化,、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標,，各部門負責人履行職責,，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,，井然有序。

在此基礎(chǔ)上,，我們制定三步實施策略,。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合,，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行,，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特,，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,，創(chuàng)出文明校園教育特色。

1,、強化“教書育人”理論,，創(chuàng)建學校德育管理體系

切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系,，充分發(fā)揮學校黨支部,、工會、教代會等組織的作用,，為關(guān)心教師成長,、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道,。

要進一步加強法律,、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī),。

以愛崗敬業(yè),、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點,，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為,。要進一步強化教師管理,，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動,。結(jié)合實際,，抓好制度建設(shè)，落實好行政每天巡查制度,，對教師的教學過程,、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,，要突出重點。

大力開展教學研究,，開展實驗小學：青年教師技能大賽,、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示,、師徒結(jié)對一幫一等活動,，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識和實驗技能,，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗,，努力提高教育,、教學水平和授課、育人藝術(shù),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、細化“管理育人”內(nèi)涵,，提升師生文明素養(yǎng)

充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,，上好班會課、思品課,、中隊展示課的基礎(chǔ)上,，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進行德育滲透,。要結(jié)合學生的年齡特點,，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程,，落實到具體的教育實踐中,，教育學生“從小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起”,。

學校通過多種途徑，采取多種方式,，搭建養(yǎng)成教育平臺,。通過開展“我表演，我成功”,、“國旗下講話”,、“文明班級評比”、“實小之星評比”,、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,，實現(xiàn)活動育人,，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法,、團結(jié)互助,、講文明、懂禮貌,、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì),。

切實加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好學校食堂,、教室,、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū),，掛牌落實到具體責任人,，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾,、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序,，令人賞心悅目,。建立全天候保潔、及時清掃,、長期保持的衛(wèi)生工作機制,。

3、深化“環(huán)境育人”意識,，打造校園文化品牌

學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境,、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,，陶冶師生情操,，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的,、潛移默化的影響,。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：

(1）懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全,、節(jié)水,、衛(wèi)生、愛護等）,，處處提示、警醒學生,。

(2）持續(xù)做好校園文明班評比欄,、童心妙語張貼欄,、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄,、團隊宣傳欄,、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄,、光榮榜,、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等,。

(5）結(jié)合校園規(guī)劃,，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,，功能分區(qū)明確,。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美,、樹木花草相映成趣,、道路平坦整潔的校園。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇十二

通過開展文明衛(wèi)生校園評比活動,，加強學校管理,，營造文明、衛(wèi)生,、健康,、和諧的育人環(huán)境，促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展,。

通過文明衛(wèi)生校園評比活動,，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校文明,、衛(wèi)生,、安全工作得到加強，育人環(huán)境明顯改善,，校園文明程度明顯提高,，管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地,，成為學生喜歡,、家長放心、社會滿意的和諧校園,。

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

組員：

（一）市單位衛(wèi)生標準與檢查評分表（100分）,；

（二）文明校園及未成年人思想道德教育評分標準評分表（100分）；

（三）附加分（榮譽分5分）,。

依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報暨全面工作部署大會工作責任分解表要求,，本次評比時間初步定于10月25號開始,，10月30號結(jié)束。10月31號雙創(chuàng)辦匯總上報區(qū)雙創(chuàng)指揮部,。

本次評比活動分成兩個小組：

第一組組長：

組員：

參評單位：鎮(zhèn)中學,、中心校、中心幼兒園,；紅旗鎮(zhèn)中學,、中心校、中心幼兒園,；鎮(zhèn)中學（學校,、中學）、中心校,、中心幼兒園,；鎮(zhèn)中學（中學、東昌學校）中心校,、中心幼兒園及一小,、二小、三小,、小學,、中學、九小的評分工作,。

第二組組長：

組員：

參評單位：鎮(zhèn)中學,、中心校、中心幼兒園,；鎮(zhèn)中學,、中心校、中心幼兒園,；中學,、中心校、中心幼兒園及四小,、五小,、六小、七小,、十小,、二中、幼兒園的評分工作,。

（一）開展文明,、衛(wèi)生校園評比活動是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作的`一次檢驗。評比小組要高度重視，認真做好評比相關(guān)工作,。

（二）在評比過程中要按照標準,，嚴格要求做到公平、公正,，將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰，對在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項工作過程中帶有消極,、懶散思想的學校及校長給予通報批評,。

（三）本次文明、衛(wèi)生校園評比活動結(jié)束后,，將啟動問責制度,。

文明校園主題活動策劃案 文明校園活動實施方案篇十三

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安靜是一種美德，安靜是一種修養(yǎng),。為進一步加強學生日常行為的養(yǎng)成教育,，努力提高德育活動的實效性，落實“八禮四儀”的目標要求,，九,、十月份將在全校學生中以“餐飲之禮”為突破點，開展“安靜行動”,，積極營造文明,、和諧、安靜的校園,。

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安靜校園文明餐廳

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1,、第二周國旗下講話：德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求,。

2,、第三周國旗下講話：德育主任進行“安靜行動”動員，營造“安靜校園,、文明餐廳”的氛圍,。

3、各年級組蹲點領(lǐng)導,、年級組長召集正副班主任會議,，思想重視，行動跟上,，大家出謀劃策,，共商具體教育管理的方法和策略，預設(shè)“安靜行動”的目標和效果,。

例如：年級組可以以“安靜校園文明餐廳”為主題設(shè)計“安靜心語”,，充分調(diào)動學生的積極性，集思廣益，使同學們認識到安靜校園的重要性,，評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,，時刻提醒同學們安靜走路、安靜用餐……,；中高年級學生可以開展“安靜校園文明餐廳”手抄報比賽……,；各班可以評選“安靜使者”，對班級活動進行監(jiān)督管理等等（此條內(nèi)容作為各年級,、各班開展“安靜行動”參考）

4,、各班以“安靜校園文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,，提出“安靜校園,、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,，并在班級開展“安靜小組”,、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評,、月月評活動,，評比結(jié)果作為學校期末“八禮”標兵、“八好”少年評比的重要依據(jù),。

5,、各值班行政在當天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園文明餐廳”的檢查力度，及時督促糾正,、記錄反饋,。

6、德育處四位主任除自己正常值日外,，隨時（每周不少于兩次）進行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,，如有違反要求現(xiàn)象，一律扣分到年級組,，與年級組考核掛鉤,。