時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇一
大學(xué)自由但不輕松,,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,我們可以做自己喜歡做的事情,。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。
大學(xué)是一個(gè)有思想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間,。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長(zhǎng)成才方式,,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢(mèng)想”,。
一、目標(biāo),、計(jì)劃,、行動(dòng):如果說(shuō)大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,,離不開(kāi)導(dǎo)航器,。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),,“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,,我越發(fā)著急自己的未來(lái)在哪里,。雖然在大一時(shí)定過(guò)目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距,。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對(duì)即將到來(lái)的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,,并對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,,才能讓自己對(duì)未來(lái)更加有信心。所以,,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容,。
二、勇氣,、恒心,、毅力
我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,,就要大膽地去嘗試,,一種方法不行,我們就坦然地面對(duì)它的失敗,,換一種方法繼續(xù)嘗試,。總之,,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,,但要知道不順是總歸有的,,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。?dāng)然,,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)帲m時(shí)的冷靜下來(lái),,客觀的分析現(xiàn)狀,,可以在老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,,這樣才是奮斗未來(lái)的理智做法,。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼,。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合
目標(biāo),、計(jì)劃,、行動(dòng)和勇氣、恒心,、毅力都具備了,,也許很我們很多人就熱血沸騰,開(kāi)始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了,。這,,還是不夠。俗話說(shuō),,萬(wàn)事俱備,,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素,。我們要問(wèn)問(wèn)自己,,我有沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有可能――從客觀實(shí)際看,有沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn),,從我們的目標(biāo)的長(zhǎng)期性,、艱巨性和挑戰(zhàn)性來(lái)衡量。所以,,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足,。
我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才,。所以,,不能因?yàn)槠娴挠X(jué)得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識(shí)更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來(lái)還是建筑在扎實(shí)的理論知識(shí)之上的,,要更好發(fā)展,,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力,。
我正走在前往大二的路上,,雖然僅僅渡過(guò)了大學(xué)的一個(gè)開(kāi)頭,還未能感受到將來(lái)畢業(yè)后的就業(yè)壓力,,但對(duì)未來(lái)有目標(biāo),,有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒(méi)有詳細(xì)具體的計(jì)劃,,但是我心中有一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo),。而且計(jì)劃趕不上變化,,計(jì)劃過(guò)于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,,這種差距便成了人為添加的困難,,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),,分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃,、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇二
一,、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了,。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
l、時(shí)間安排問(wèn)題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),,比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容,。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成,。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效,。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了,。
2,、注意力問(wèn)題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),,身旁是否常有小說(shuō),、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn),。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。
3、學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題
(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹,。(2)是否只喜歡文科,,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。
4、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力,。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題,。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物,。
一般而言,,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,,學(xué)習(xí)的效率越低,。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療,。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習(xí)興趣上,,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法,。這位學(xué)生的病一列出來(lái),,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二,、自我改進(jìn)法
1,、sq3r法
羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法,。sq3r是由survey,,question,,read,recite,,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。
(1)概覽(survey):即概要性地閱讀,。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,,還要抓住開(kāi)頭,,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái),,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。
(2)問(wèn)題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物,、事件,、時(shí)間,、地點(diǎn),、原因等基本問(wèn)題上,,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí),。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢,。
(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解,。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,,反復(fù)琢磨其中的含義,。
(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),,這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,,且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇三
人們都說(shuō):“大學(xué)是半個(gè)社會(huì),?!保褪沁@種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨越的鴻溝,,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,,迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的,。
大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,換一個(gè)角度來(lái)理解,,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開(kāi)始,,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,,力爭(zhēng)主動(dòng),規(guī)劃我們的未來(lái),,為人生的絢爛多姿添彩,。
一、認(rèn)知自我
古希臘德?tīng)柗粕駨R里 “認(rèn)識(shí)你自己!” 的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來(lái),必須了解自我,。
1,、 自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,,樂(lè)觀自信,,好交際,能言善辯,,謙遜,,善解人意,樂(lè)于助人,,細(xì)致,,做事有耐心。
2,、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,,是什么命運(yùn)的不公,,相反,他對(duì)人有一種督促作用,,讓人越挫越勇,,人生經(jīng)歷一些挫折,是對(duì)人的一種磨礪,,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),,對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。
3,、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,脫離實(shí)際,,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,,人脈較少。
二,、社會(huì)分析
改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn)。
由此觀之,,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,,就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。
三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,,了解大學(xué)年活,,了解專業(yè)知識(shí),,了解專業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),,作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作,,培養(yǎng)工作能力。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),,競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí),,做好第二條準(zhǔn)備——考研,。
四、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),,人們的生活日益安逸,,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,,生活方式的不合理化,,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),。
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),,所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,,所以,,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作,。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司,。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),,關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì)信息,,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件。
五,、總結(jié)
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天,?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,,邁出艱難的一步,,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),,放飛夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)希望,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇四
人們都說(shuō):“大學(xué)是半個(gè)社會(huì),。”,,就是這種大學(xué)與高中的落差對(duì)剛剛走出象牙塔的我們而言無(wú)疑是一道極難跨越的鴻溝,,在最初的新奇與喜悅暗淡之后,迎面而來(lái)的便是無(wú)盡的困惑與迷惘,。而此時(shí)對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真而深入的剖析,,為自己量身打造一份成長(zhǎng)計(jì)劃便是尤為重要的。
大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃,,換一個(gè)角度來(lái)理解,,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,,為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開(kāi)始,,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,力爭(zhēng)主動(dòng),,規(guī)劃我們的未來(lái),,為人生的絢爛多姿添彩。
一,、認(rèn)知自我
古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難。規(guī)劃未來(lái),,必須了解自我,。
1、自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人,。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結(jié)果,,渴望表現(xiàn)自己,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,,樂(lè)觀自信,,好交際,能言善辯,,謙遜,,善解人意,樂(lè)于助人,,細(xì)致,,做事有耐心。
2,、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,,是什么命運(yùn)的不公,,相反,他對(duì)人有一種督促作用,,讓人越挫越勇,,人生經(jīng)歷一些挫折,是對(duì)人的一種磨礪,,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),,對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。
3、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,,脫離實(shí)際,,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人脈較少,。
二,、社會(huì)分析改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),,以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn)。
由此觀之,,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。
三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,,了解大學(xué)年活,,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,,培養(yǎng)工作能力。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),,競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,,搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí),,做好第二條準(zhǔn)備——考研,。
四、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),,人們的生活日益安逸,,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū),。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),,所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),,但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,,積級(jí)參加招聘活動(dòng),,在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),,關(guān)注時(shí)事,,了解社會(huì)信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件,。
五,、總結(jié)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;未來(lái),,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一直走下去。現(xiàn)在我要做的是,,邁出艱難的一步,,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),,放飛夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)希望。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇五
古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半,?!贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平,。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。
特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,?!坝袎?mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。
第一,、 學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,還要懂得如何與他人交往、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過(guò)程中,,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,??傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,,能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一....................
個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū),,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以,,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。
大二:
一,、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò),,拿了證就算是本事了。
二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯
英語(yǔ)考砸了,,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,,多看一本書(shū),,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。
三,、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,,爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),,當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。
四,、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書(shū)有了,,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書(shū),擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,,它基本上沒(méi)什么用處可言,。“物以稀為貴”,,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行,即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,,沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,,讓自己變得懶惰,、無(wú)所事事,處于零成功階段,,而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,,雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書(shū)和能力如果我不能兼得,,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,??加?jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與,。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說(shuō),,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以,必須要求自己學(xué)以至用,。 大三:
一,、英語(yǔ)六級(jí)參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,,對(duì)六級(jí),,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過(guò)也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。
二,、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,,獲取對(duì)自己最有效的信息,,然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。
大四:
一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),,記好每一筆賬,,把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),,把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì),,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。
二,、后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè),。
三、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,,因?yàn)楫厴I(yè)后,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,,相反的,,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛,。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。
第二、為人處世方面
一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
二,、尊重身邊的每一個(gè)人,,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,,不計(jì)較利益,,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的,。
三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好,。干出一點(diǎn)成績(jī),,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由,。
第三,、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,,如果在這里我都不能很好的生活,,那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無(wú)論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,,每周至少打一次籃球,,這是必須的,勞逸結(jié)合,,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康。
二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂(lè)和不安,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),,最終如愿以償!
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇六
如果你不知道你自己今后要到哪兒去,,通常你哪兒也去不了,。哈佛大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(zhǎng)期研究,,83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有設(shè)定過(guò)目標(biāo);14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),,他們的工資是前者的3倍;3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),并記錄了下來(lái),,他們的收入是第一類人工資收入的10倍,。可見(jiàn),,有清晰明確的目標(biāo),,對(duì)以后的人生是多么的重要,。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
(一)個(gè)人基本特征
生活中的我,,是一個(gè)性格樂(lè)觀的人,不喜歡接受規(guī)范,,也不想被約束,,對(duì)有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,,所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿滿的,。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的事情,我對(duì)人熱情,、友善,、有愛(ài)心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,,更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿的情緒,。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛(ài)繪畫(huà),。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意,,每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣,不在乎別人的意見(jiàn),。我的愛(ài)好廣泛,,外向,友好,,喜歡置身于人群當(dāng)中,,善于用話語(yǔ)抓住人們的注意力。
(二)性格特征
通過(guò)測(cè)試,,顯示我的性格類型是:公關(guān)型——天下沒(méi)有不可能的事,。
我對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái),。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意,、情感豐富,、熱情、友好,、體貼,、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,,也樂(lè)于稱贊和幫助他人,。總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系,。我富有活力,,待人寬厚,有同情心,,有風(fēng)度,,喜歡讓人高興。只要可能,,我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望,。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通??紤]他人的感受,。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,,自信,,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,,更注重理解,,而不是判斷。我喜歡提出計(jì)劃,,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施,。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì),。
(三)職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德模型,,我屬于社會(huì)型、常規(guī)型,。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,,能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。我希望的工作環(huán)境輕松,,人際友好,能與不同特點(diǎn)的人一起工作,,避免沖突和矛盾,。
我希望的工作是充滿樂(lè)趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,??梢詣?chuàng)造新的想法,、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,,然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性,、常規(guī)性,、瑣碎的事物。我樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:財(cái)經(jīng)類,、文秘類。
我特別鐘愛(ài)的專業(yè)有:文秘,、財(cái)經(jīng)等,。備選的職業(yè)有:會(huì)計(jì)、銀行職員,、客服人員,、空服人員、秘書(shū),、保險(xiǎn)等,。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣,不好說(shuō)服,、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中,,我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,,如經(jīng)營(yíng)管理、政府官員,、外事外交等,。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就,。
我希望的工作是:
1,、內(nèi)容豐富,在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;
2,、有保障的,,穩(wěn)定的;
3、能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,,而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng);
4,、擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境;
5,、有固定的較長(zhǎng)假期,,可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng);
追求成就:希望獲得的工作,,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn),。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),,而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,,希望在工作中:
1,、能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;
2、能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);
3,、能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);
4,、通過(guò)自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇七
思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)黨,、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),,并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治,、意識(shí)形態(tài),、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛(ài)國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹(shù)立法律意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,、社會(huì)責(zé)任感和集體主義,、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī),。除課本知識(shí)外,,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!
學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,。參加電子制作大賽,、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)?;蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì),、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)
積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),。
求職準(zhǔn)備
正確評(píng)價(jià)自己,,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí),、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。
具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二:
提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。
大三:
提高求職技能,,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷,、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,,并積極嘗試。
大四:
工作申請(qǐng),,爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。
結(jié)束語(yǔ):
來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,,在這一年中,我學(xué)到了不少的東西,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,,還是在其它各方面,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí),大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,我相信在以后的三年大學(xué)生活里,,我一定會(huì)收獲更多!
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇八
一、前言
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會(huì),,人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)發(fā)展也非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,,跟隨時(shí)代的步伐,,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),來(lái)充實(shí)自己,,將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),,能力傾向,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,,同時(shí)考慮到各種外界因素,,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,,以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二,、自我認(rèn)識(shí)
1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):性格外向、開(kāi)朗,、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真,待人熱情,,思維敏捷,,表達(dá)流暢,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,,自學(xué)能力強(qiáng),,考慮問(wèn)題全面,,具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真投入,,有非完成不可的決心,。
2、個(gè)人缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),,做事不夠果斷,,不夠主動(dòng),自控能力較差,,容易情緒化,。
3、個(gè)人小結(jié):正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己,,但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè)。我在性格方面,,外向開(kāi)朗,。這樣的性格使我樂(lè)觀、看待事情積極,,但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛(ài)好廣泛,,喜歡運(yùn)動(dòng)、看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè),,可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感,。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),比較缺乏的是做事的主動(dòng)性,。
4,、個(gè)人發(fā)展:不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生,?!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,,人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,,自己拿主意,,做事要積極主動(dòng),學(xué)會(huì)約束自己,,為人處事要冷靜,,面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,,對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷,,并解決好。
三,、環(huán)境形勢(shì)分析
1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析
現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。但在20xx年,,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化,多國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,,各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,,這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。
2,、專業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析
由于全球金融危機(jī)的發(fā)生,,中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,,但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,,作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn)。當(dāng)前,,我國(guó)建筑業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位,,同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用,,各種智能建筑概念的產(chǎn)生,,以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備,,為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員,、施工員,,也可以在公司做項(xiàng)目類整體策劃或項(xiàng)目管理等,但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力做后盾,,而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,,我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力,迎接我們的未來(lái),。
四,、未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃
大二:現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒(méi)有考下來(lái),一直比較焦急的事情,,眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開(kāi)始了,,目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書(shū)上面,爭(zhēng)取今年可以拿到,。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的問(wèn)題,,去年參加了四級(jí)考試,成績(jī)一直沒(méi)有下來(lái),,倘若沒(méi)有通過(guò)四級(jí),,那就是爭(zhēng)取下一次能過(guò)順利的通過(guò),當(dāng)然了還是很想這一次就可以過(guò)的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了,,對(duì)于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,,在自己的學(xué)業(yè)上小有成效,。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己。
大三:作為畢業(yè)生,,已經(jīng)離開(kāi)校園了,踏入社會(huì),。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),,提出自己的見(jiàn)解,鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問(wèn)題,,以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向,同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,征求一下老師的意見(jiàn),。在工作當(dāng)中,,積極關(guān)系,虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位,,以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向。
五,、結(jié)束語(yǔ)
中國(guó)人常說(shuō),,盡人事,聽(tīng)天命,。對(duì)于我們可以控制的,,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念,那就是不做則已,,要做就要做好,。在工作中,努力奮斗,,自動(dòng)自發(fā),,精益求精。這樣,,才能贏得收獲,。
一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,,很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,,臨危不亂,,保持冷靜的心態(tài),急中生智,,想出好辦法來(lái),。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,,能夠抓住事物的特點(diǎn),,成竹在胸,料事如神,,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,。
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,。理想,,信念,追求,,成功,,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼!
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇九
在人的一生中,,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng),。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,,卻不可說(shuō)短,。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ),。
學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,,作好大學(xué)學(xué)的習(xí)生涯規(guī)劃,,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。大學(xué)生活2年過(guò)去了,,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。
中學(xué)教師作用非常大,,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。
所以,,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)改變,,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力,。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),,用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,,激情之時(shí)把握住分寸,。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,,同時(shí)也好學(xué)好文化課,,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種校園活動(dòng),。
專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,,我將在專業(yè)上花時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想,。
對(duì)于四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),,那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng),。
也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!
總之,,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,,更不要辜負(fù)自己的'期望,,做最出色的自己!
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇十
換一個(gè)角度來(lái)理解,就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,,對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,為自己的夢(mèng)插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)實(shí)腳下的土地,,力爭(zhēng)主動(dòng),,規(guī)劃我們的未來(lái),為人生的絢爛多姿添彩,。
一,、認(rèn)知自我
古希臘德?tīng)柗粕駨R里 “認(rèn)識(shí)你自己!” 的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難,。規(guī)劃未來(lái),,必須了解自我。
1,、 自我評(píng)價(jià)
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人,。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,,與眾不同的結(jié)果,,渴望表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。追求完美,,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,樂(lè)觀自信,,好交際,,能言善辯,,謙遜,善解人意,,樂(lè)于助人,細(xì)致,,做事有耐心,。
2、我的優(yōu)勢(shì)
我小時(shí)候生活較艱辛,,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),,我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,,相反,,他對(duì)人有一種督促作用,讓人越挫越勇,,人生經(jīng)歷一些挫折,,是對(duì)人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),,對(duì)生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。
3,、我的劣勢(shì)
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,脫離實(shí)際,,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,,人脈較少。
二,、社會(huì)分析大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃
改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn),。
由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。
三,、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,,了解專業(yè)知識(shí),,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),,作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時(shí)為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力,。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),,競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí),。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時(shí),,做好第二條準(zhǔn)備——考研。
四,、求職計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,,生活壓力的增大,,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
(1)學(xué)位證書(shū),、資格證書(shū),,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,,我們要在大學(xué)生期間,,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),,所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),,還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),,但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,,積級(jí)參加招聘活動(dòng),,在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),,關(guān)注時(shí)事,,了解社會(huì)信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì),。更好的把握成功的條件,。
五、總結(jié)
任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗,。成功,不相信眼淚;未來(lái),,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定
按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),,堅(jiān)持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),,要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),放飛夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)希望,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇十一
古人云:“良好的開(kāi)端是成功的一半?!贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情,,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,按邏輯推理,,我就已經(jīng)失敗了一半,。可是我又不甘心,,因?yàn)閲?yán)格說(shuō)來(lái),,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公平,。如果說(shuō)世界上真的沒(méi)有后悔藥,,那么能帶給我最大安慰的莫過(guò)于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待,,“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì),。
特此,我從三個(gè)方面對(duì)接下來(lái)三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃,?!坝袎?mèng)想就有希望”,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一,、 學(xué)業(yè)方面
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開(kāi)了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,,在工作的過(guò)程中,,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,??傊业哪繕?biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,,能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷史上的出名的會(huì)計(jì)師沒(méi)有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書(shū),,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來(lái)說(shuō)不定還要在外資企業(yè)工作,,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),為大二的四級(jí)準(zhǔn)備,。還有,,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以,,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。
大二:
一,、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過(guò),這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過(guò),,拿了證就算是本事了。
二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯
英語(yǔ)考砸了,,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。不要再像大一那般貪玩,,整天沒(méi)課就無(wú)所事事,多看一本書(shū),,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。
三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,,爭(zhēng)取一次性通過(guò),。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),,當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。
四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書(shū)有了,,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書(shū),擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,,它基本上沒(méi)什么用處可言,。“物以稀為貴”,,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行,即使過(guò)不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,,沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),,沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰,、無(wú)所事事,,處于零成功階段,而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,,雖然不能把夢(mèng)想中的證書(shū)握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書(shū)和能力如果我不能兼得,,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級(jí),,我的原則是重在參與。
五,、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說(shuō),“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒(méi)有”,遇上問(wèn)題才知道老師說(shuō)的話也能成為真理,。所以,,必須要求自己學(xué)以至用,。
大三:
一,、英語(yǔ)六級(jí)參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,,對(duì)六級(jí),我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,,不過(guò)也原諒自己,,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,或許六級(jí)并沒(méi)有我想象中那么難。
二、證書(shū)大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書(shū),,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,,獲取對(duì)自己最有效的信息,然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了,。當(dāng)然,教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過(guò)那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的,。
大四:
一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),,記好每一筆賬,,把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),,把最優(yōu)秀的自己展示給會(huì)計(jì),,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
二,、后期,,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè),。
三,、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,,因?yàn)楫厴I(yè)后,,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過(guò)多的支持了,相反的,,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還,。
第二,、為人處世方面
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,。
二、尊重身邊的每一個(gè)人,,不管他(她)有著什么樣的性格,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,,做一位合格的中國(guó)公民,,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。
三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),,這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三,、生活方面
大學(xué)是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,,我必須給自己一個(gè)快樂(lè)的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無(wú)論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一,、籃球是我的好伙伴,,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,,每周至少打一次籃球,,這是必須的,勞逸結(jié)合,,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康。
二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂(lè)和不安,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,,他們幸福了我才能真正的心安理得,。
最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),,最終如愿以償!
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇十二
轉(zhuǎn)眼間,,我的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,,一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,,在學(xué)習(xí)方面,,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié),。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃,。我打算在數(shù)學(xué)這方面,,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上,。
我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),,首先,老師講課一定要認(rèn)真聽(tīng),,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍,,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里,。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,,課后復(fù)習(xí),,回家練習(xí),。
在接觸新的知識(shí)點(diǎn),,我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),,能夠幫助我吸收與消化,。
我想,,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài),。一次考砸了,,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,,但是考前復(fù)習(xí)前,,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來(lái)提高解題熟練程度,,并增強(qiáng)信心,。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,,不滿足于成功?!?/p>
另外,,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),,要著眼于最初的一步,,慢慢地向前趕?!跋M酱?,失望越大”嘛!
新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,,補(bǔ)充能量,,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟,、有善心,、有感恩心的合格教師。
二,、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):
以的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),,認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求,。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
三,、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃:
1,、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫(xiě)教有所思,、讀有所悟,。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,,多聽(tīng)多學(xué),,給自己充電。
3,、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四,、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,多向老教師了解學(xué)生,,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解,。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思,、總結(jié),、歸納。
五、成長(zhǎng)途徑分析:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性,、創(chuàng)新性,、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,。
2、認(rèn)真上課,。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,,提高課堂效率,。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,,豐富多彩,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同,。提高學(xué)生的審美能力,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。
3,、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,,有哪些不足的地方,,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),,從主觀和客觀上去尋找原因,,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒,。
4,、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍,,真正做到“胸中有墨水”。
5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)
(1),、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
(2)、多創(chuàng)新,,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng),。
(3),、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。
(4),、多寫(xiě),認(rèn)真閱讀教育名著,,即時(shí)隨筆,。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動(dòng),,提升自己的知識(shí)水平。
(6),、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),,更加形象、直觀的上課,,效果會(huì)更好,。
(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展,。
以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行,,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,,爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇十三
一 ,、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,,經(jīng)濟(jì),文化環(huán)境,。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響,。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
當(dāng)前,,世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識(shí)不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力,,而且掀開(kāi)了新時(shí)代的篇章,。所以,作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢(shì)地位,,就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,,成為知識(shí)性稀缺人才。
區(qū)位選擇:
由于地理和歷史的原因,,造成了我國(guó)東,、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡格局,,以珠江三角洲地區(qū),、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,,而中西部?jī)?nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低,。所以,沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方,。
政策引導(dǎo):
國(guó)家政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),,鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè),鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),,鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)
職業(yè)概況:
國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,,中國(guó)的商品走向全球,,。國(guó)際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國(guó)領(lǐng)導(dǎo)能力的人才,。
二,、自我分析
1、 職業(yè)興趣—外貿(mào),,跨國(guó)企業(yè)管理
2,、 職業(yè)能力—跨國(guó)企業(yè)中企業(yè)管理及國(guó)際商務(wù)運(yùn)作
3、 個(gè)人特質(zhì)—性格外向,,擅長(zhǎng)交際,,領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng),適應(yīng)性好,,英語(yǔ)能力突出,,略通日語(yǔ),,在外企的環(huán)境或國(guó)際的氛圍中能很好的適應(yīng)。
三,、職業(yè)分析
1,、 行業(yè)分析
在全球化的風(fēng)潮中,國(guó)際貿(mào)易已經(jīng)成了勢(shì)不可擋的趨勢(shì),,而跨國(guó)企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過(guò)程中需要大量的優(yōu)秀國(guó)際管理人才,,其中能輕松掌握幾門外語(yǔ)或是專業(yè)知識(shí)較為豐富的人才更是很受歡迎。國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),,社會(huì)對(duì)國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才需求量大,,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高,,精通國(guó)際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大,,跨國(guó)企業(yè)緊缺國(guó)際商務(wù)人才。
2,、 企業(yè)分析
目前世界上排名前百的跨國(guó)公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),,如聯(lián)合利華,可口可樂(lè)等,。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生,,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展??傊?,專業(yè)不受限制。
3,、 地域分析
由于涉及國(guó)際貿(mào)易,,所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海,。
四,、職業(yè)定位
求職目標(biāo)要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),,不能盲目的隨大流
1、 職業(yè)目標(biāo)
從事國(guó)際商務(wù)管理
2,、 職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入上海南京等地區(qū)跨國(guó)企業(yè)
3,、 職業(yè)發(fā)展路線
積累兩年管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),,轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)部門,,瞄準(zhǔn)財(cái)務(wù)主管。
五,、求職準(zhǔn)備
1,、社會(huì)實(shí)踐能力
擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),,培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國(guó)企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。
2,、求職渠道
就業(yè)信息的收集通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、或招聘現(xiàn)場(chǎng),。
通過(guò)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會(huì),,國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)
網(wǎng)絡(luò),、媒體
社會(huì)實(shí)踐,、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息
整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià),。
3、 現(xiàn)行準(zhǔn)備
資格能力:
已取得英語(yǔ)能力認(rèn)定,,四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異,,獲得上海市中高級(jí)口譯證書(shū),為在跨國(guó)企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備,。
準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士,,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),文理結(jié)合,,成為一個(gè)更為全面的復(fù)合型人才,。
擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職,經(jīng)常組織活動(dòng),,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力
知識(shí)就是力量,,鞏固自己的所學(xué)知識(shí)的同時(shí)拓寬閱讀面。平時(shí)閱讀南方周末等報(bào)刊雜
志關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì),,民生百態(tài),,在開(kāi)闊視野的同時(shí)提高自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)以及升級(jí)個(gè)人素質(zhì)和觀念。
素質(zhì)提高:
經(jīng)常獨(dú)立旅行,,擁有基本的旅行知識(shí)和處事心態(tài),,為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅(jiān)
實(shí)基礎(chǔ)
擴(kuò)大自己的人際交往,拓寬信息渠道,,通過(guò)環(huán)境影響提高個(gè)人素質(zhì),。
加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)
樹(shù)立正確的就業(yè)思想,,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,,把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看,,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,,相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真,。一切從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立自己的目標(biāo),,朝著目標(biāo)努力奮斗,,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
4.將來(lái)進(jìn)行時(shí)
(一)準(zhǔn)備求職信,。
1,、書(shū)寫(xiě)格式:開(kāi)頭+正文+結(jié)尾+落款
2、寫(xiě)作步驟
第一步: (1)我是誰(shuí)(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息 3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位
第二步: (1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn) 第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試
(二)準(zhǔn)備面試,。
面試前的準(zhǔn)備:
資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績(jī)單,。(2)榮譽(yù)證書(shū)。(3)成果證明:研究成果報(bào)告,、論文,、專著、發(fā)明專利證書(shū)等,。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎(jiǎng)證書(shū),、技能鑒定證書(shū)、汽車駕照等,。 (5)個(gè)人簡(jiǎn)歷,、求職信、推薦書(shū)等
對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備
(1)教育培訓(xùn)類的問(wèn)題(2)求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題 3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類問(wèn)題(5)面試者要提出的問(wèn)題
形象準(zhǔn)備:穿著打扮,、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 ,。
結(jié)語(yǔ):
機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的時(shí)光里,,我對(duì)自己的能力有了更加深入的認(rèn)識(shí),,對(duì)未來(lái)有了更多的想法。與大一時(shí)候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對(duì)實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃,。即將邁入社會(huì)工作的我希望通過(guò)這次認(rèn)真的規(guī)劃能讓我對(duì)自己的將來(lái)有更加清晰的認(rèn)識(shí),。做好這份計(jì)劃書(shū)是我在求職路上踏出的第一步。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇十四
這段時(shí)間,,我一直在了解大學(xué)的一些內(nèi)容,,同時(shí)在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在相對(duì)寬松的大學(xué)時(shí)光中,讀大量的書(shū)是必不可少的,。記的前一段時(shí)間,,我在新東方上課,有一個(gè)老師給我們說(shuō),,新東方的總裁俞敏洪上大學(xué)時(shí)讀了500本書(shū),。這之前我也聽(tīng)說(shuō)過(guò),,我一直在懷疑他這500本書(shū)是不是一本書(shū)只有幾頁(yè),,要不就是向陶淵明那樣一目十行,,不求甚解,,當(dāng)然,跟據(jù)他八萬(wàn)的詞匯量來(lái)看,,也許他只有超出常人的能力,??傊?,大學(xué)時(shí)多讀一些書(shū)是必不可少的,。那個(gè)老師后來(lái)又說(shuō),他上大學(xué)只讀了7本書(shū),,第一本是《第三帝國(guó)的興亡》(記得老俞當(dāng)初第一本讀的也是這個(gè),第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書(shū)時(shí)都有新的收獲,。其實(shí)我倒是比較認(rèn)同他的,,讀書(shū)不在于多少,關(guān)鍵在于收獲,,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功,。當(dāng)然,如果有老俞那本事,,多讀一些書(shū)也未嘗不可但考慮到大學(xué)還有很多更重要的是要做,,我還是不跟他摽了。我從網(wǎng)上找了一些別人推薦的大學(xué)要讀的書(shū)從中選了一些比較好的,,更適合的,,考慮到我是學(xué)會(huì)計(jì)的,又找了一些經(jīng)濟(jì)管理類的,,作為大學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃,,同時(shí)也分享給大家,希望對(duì)大家有幫助,。
勵(lì)志類:《致加西亞的信》
《人性的弱點(diǎn),、人性的優(yōu)點(diǎn)》
《世界上最偉大的推銷員》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
文學(xué)類:《文化苦旅》
《平凡的世界》
《行者無(wú)疆》
《金庸作品集》
《紅樓夢(mèng)》
歷史類:《史記》
《資治通鑒》
《劍橋插圖中國(guó)史》
《第三帝國(guó)的興亡》
《歷史研究》
《世界文明史》
《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》
《羅馬帝國(guó)衰亡史》
《中國(guó)人史綱》
《萬(wàn)歷十五年》
《第二次世界大戰(zhàn)的起源》
《全球通史》
科學(xué)類:《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》
《時(shí)間簡(jiǎn)史》
《科學(xué)史》
《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》
《科學(xué)與人類行為》
經(jīng)濟(jì)類:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》 曼昆,為大一學(xué)生而寫(xiě),,引用大量案例和報(bào)刊文摘,,與生活貼近。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)百科全書(shū)》
《資本論》
《國(guó)富論》
《凱恩斯文集》
管理類:
彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級(jí)管理者必讀經(jīng)典之作
《管理的實(shí)踐》將管理學(xué)開(kāi)創(chuàng)成為一門學(xué)科
《管理:任務(wù),,責(zé)任,,實(shí)踐》為學(xué)習(xí)管理學(xué)的學(xué) 生提供的系統(tǒng)化教科書(shū)
《成果管理》
《21世紀(jì)管理的挑戰(zhàn)》
《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》
《管理學(xué)》 哈羅得·孔茨,,世界級(jí)經(jīng)典教材
《營(yíng)銷管理》 菲利浦·科特勒經(jīng)典教材,一印再印,,風(fēng)靡全球,。任何一位營(yíng)銷人,不管他涉世未深,,還是資歷深厚,,都受到該書(shū)直接的或者間接的影響。
傳記類:《曾國(guó)藩書(shū)信全集》
《胡雪巖全傳》
其實(shí),,這些書(shū)或是我知道的名作,,或是別人推薦給我的,不一定全是精華,,也肯定沒(méi)有囊括所有精華,,當(dāng)然,我以后還會(huì)不斷修正,,更新,。借此我把它共享給大家,希望對(duì)大家有所幫助,,同時(shí)也歡迎大家提供更好的讀物,。
大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃篇十五
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開(kāi)始,,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.
二,、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),,做到主題突出,色彩鮮明,,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三,、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,,互相溝通。
四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴,。不管是生活,,學(xué)習(xí),思想,,人際關(guān)系,,工作等等,都要全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的摸索階段,,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),,找一些我能干的工作,,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,,尋找機(jī)遇,。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,,盡量參加。
第六,,生活勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,,我都不會(huì)太在意,,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),,無(wú)論是大事,、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利,、人杰,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自己的人生空白,。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情,。
第十二,,20xx年一起加油吧!