計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)個人成長計劃書篇一

這一學(xué)期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石,。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動,。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題,。

以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個方面來說明,，計劃如下：

第一,，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動場所,，教室，實訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。

第二,，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們,，從觀察入手,，在與各方詢問中加深認(rèn)識,，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對一切,，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進(jìn)作用,。有人說，學(xué)習(xí)不分場地,，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富，不分國界種族,，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主,、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,，不可丟三落四,，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多,，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來,，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,，做到同時互補;學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣,，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟,、意識的強化。在生活中,，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中，在工作中,，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺,。

大學(xué)個人成長計劃書篇二

人們都說：“大學(xué)是半個社會,。”,，就是這種大學(xué)與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,，在最初的新奇與喜悅暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時對自己做一個認(rèn)真而深入的剖析,，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。

大學(xué)生成長計劃,，換一個角度來理解,，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的,。從現(xiàn)在開始,，堅實腳下的土地，力爭主動,，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。

一,、認(rèn)知自我

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,，同時也指出了認(rèn)識自我的意義和困難,。規(guī)劃未來，必須了解自我,。

1,、自我評價

我個人覺得我是一個性格開朗有責(zé)任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結(jié)果，渴望表現(xiàn)自己,，實現(xiàn)自身的價值,。追求完美，具有一定的藝術(shù)才能和個性,，樂觀自信，好交際,，能言善辯,，謙遜，善解人意,，樂于助人,，細(xì)致，做事有耐心,。

2,、我的優(yōu)勢

我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認(rèn)識,，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運的不公，相反,，他對人有一種督促作用,，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折,，是對人的一種磨礪,，讓人變得更堅強，對生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對我嚴(yán)厲的教育,，使我時刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。

3,、我的劣勢

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化,，脫離實際，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人脈較少,。

二,、社會分析改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，根據(jù)最近國務(wù)院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),，以其強大的吞吐吸納作用,，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動前進(jìn)。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。

三、學(xué)習(xí)生活計劃

大學(xué)一年級：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級考試和大學(xué)計算機一級考試,。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力。

大學(xué)二年級：通過大學(xué)英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,，競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,，并在節(jié)假日時期進(jìn)行初步的實習(xí)。

大學(xué)三年級：提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作

心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信;同時細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時，做好第二條準(zhǔn)備——考研,。

四,、求職計劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大，生活方式的不合理化,，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,。

(1)學(xué)位證書,、資格證書，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作,。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。

(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài)，關(guān)注時事,，了解社會信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢,。更好的把握成功的條件。

五,、總結(jié)

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去守候這份夢,，放飛夢想，實現(xiàn)希望,。

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2.大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書

大學(xué)個人成長計劃書篇三

為了在今后的工作中更好地提升自己,，教師要不斷地學(xué)習(xí)，更新知識,，提高素質(zhì),，提高教育能力和其他相關(guān)能力。使自己的教育水平、學(xué)習(xí)能力教科研能力都有長足的進(jìn)步,，現(xiàn)制定20xx-20xx年度個人研修計劃如下:

一,、目標(biāo)：

加強自身學(xué)習(xí)，同時實施保教結(jié)合,、動靜結(jié)合的原則,，教學(xué)工作突出自己的特色，努力使自己成為一名教學(xué)能力強的幼教工作者,。

二,、具體目標(biāo)計劃：

1、素養(yǎng)目標(biāo)：要努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí),。多閱讀教育教學(xué)類書刊，提高教育理論知識,，同時培養(yǎng)深厚的文化底蘊,，提升自己的專業(yè)文化素養(yǎng)。

2,、業(yè)務(wù)能力目標(biāo)：體現(xiàn)出自己的教學(xué)特點與個性,，在教學(xué)工作中能起到模范帶頭的表率作用。

3,、師德師風(fēng)目標(biāo)：愛崗敬業(yè),，以身作則。努力提升職業(yè)道德,，對幼兒有愛心,、耐心、細(xì)心之三心,；對家長有誠懇、合作之態(tài)度,；對同班同事有團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)之能力，用自己端莊的儀表,，模范行為為大家做出表率,。

具體計劃措施：

1、不斷努力學(xué)習(xí)各類知識提升自我素質(zhì),。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和幼兒園組織的園本培訓(xùn)等活動,，做好學(xué)習(xí)筆記；繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、閱讀專業(yè)類書籍和有關(guān)國家規(guī)定的教育法規(guī)、教師職業(yè)道德等書籍，多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,、《幼兒教育》,、《早期教育》等，了解更多著名教育專家,、行家的觀點,，了解當(dāng)前的幼教動態(tài)，拓展自身的知識面,，豐富自身的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng),，用專家的理念變成課堂的實踐。

2,、不斷思考,、反思和積累。在教育教學(xué)工作中與反思結(jié)合起來,，認(rèn)真聽課,，通過聽課，勇于提出自己的問題或不同的觀點,，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,。勤于反思、勤于實踐,，在經(jīng)驗中完善自我,，通過反思，不斷更新教育觀念,，改善教育行為,、提升教學(xué)水平。

3,、認(rèn)真組織教育教學(xué)活動,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一個游戲活動,，把教學(xué)能力的提高落實在幼兒每一日活動的組織中,。除了傳統(tǒng)教學(xué)模式外，還利用信息化學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,。

4,、在班級管理方面多下功夫，及時處理好班級老師之間的協(xié)調(diào)工作,，組織好每一次班級教學(xué)活動,。幼兒園工作是團(tuán)隊工作，班級中教師之間要配合默契才能做好工作,，幼兒園的教育目標(biāo)是保教相結(jié)合,，只有教師之間的互相配合,，保教工作才能夠有效的順利進(jìn)行，共同把班級工作做好,。

5,、認(rèn)真參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和幼兒園組織的園本培訓(xùn)活動，按時完成作業(yè),。

大學(xué)個人成長計劃書篇四

時間就像手中握著的細(xì)沙,，慢慢的，從指縫中溜走,。一不小心,，一年又過去了，新年的鐘聲已經(jīng)敲響我們的心扉,，20xx來啦,！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”!作為新華小學(xué)“雁翔”團(tuán)隊的一名老成員,，我很懷念過去的歲月,，也很珍惜今天的日子，更期盼明天的朝陽,！

展望20xx,我心潮澎湃,。雖然已經(jīng)年過40,但是我的心很年輕。我愿在團(tuán)隊導(dǎo)師王校長的指導(dǎo)下,，在各位成員的陪伴中,，繼續(xù)和大家一起走在“雁翔”這條幸福的大道上，過一種幸福完整的教育生活,！多讀書,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，緊跟教育發(fā)展的新形勢,，用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,。認(rèn)真上好每一節(jié)課，多思多寫,，堅持寫教學(xué)隨筆,，多寫教學(xué)論文。

1.多讀書,，提升自己的人格魅力,，做一個高雅的人,。

20xx年參加過許多次有關(guān)“新教育”的培訓(xùn),，也閱讀過有關(guān)“新教育”的書籍，印象最深的是朱永新老師的這幾句話：“閱讀,，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,！閱讀,，讓博愛和睿智豐富我們！閱讀,，讓歷史和時間記住我們,！閱讀，讓吾國之精神永世傳承,！”作為一個小學(xué)語文老師我會用我的“閱讀”去推動孩子們的“閱讀”.書籍就像一塊巨大的寶藏,，我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完！讀書的好處恰又似長江之水源源流長,，讓人取之不盡,、用之不竭。今年我除了要堅持讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,，還要讀有關(guān)心理學(xué),、歷史學(xué)、哲學(xué)方面的書,。因為教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的,。唯有如此，我才能完成教書育人的神圣使命,。讓“閱讀”成為自己的一個習(xí)慣,，提升自己的.生命質(zhì)量，做一個高雅的人,。

2.多磨課,，提升自己的教學(xué)能力，做一個智慧的人,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,。優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件,，是素質(zhì)教育的重要保障,。我積極向同事們學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，積極參加每周的一輪聽課,，多向大家學(xué)習(xí)。就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。堅持以讀為本,，以讀攻讀,，在大量的語文實踐中掌握運用語言的規(guī)律，追求扎實,、樸實,、真實的教學(xué)境界,。繼續(xù)踐行“學(xué)講課堂”,加強課外閱讀指導(dǎo)力度。多磨課,，力爭把每一節(jié)課當(dāng)做是賽講課,，提升自己的教學(xué)能力，做一個智慧的人,。

3.多練筆,，提升自己的人文素養(yǎng)，做一個幸福的人,。

在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時做好反思記錄，爭取一學(xué)期下來能有幾篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。在教學(xué)中留心積累,、思考，積極撰寫教育科研論文,。積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實踐,，成為具有較強科研能力的教師。多練筆,，提升自己的人文素養(yǎng),，做一個幸福的人。

4,、多家訪,，提升自己的親和力，做一個溫和的人,。

最近參加了教育局組織的螢火蟲活動,，聆聽了張碩果老師的《好孩子是怎樣練成的》的精彩報告，記住了這句話“父母好好學(xué)習(xí),，孩子天天向上,。牽起孩子的手，和孩子一起成長,?！彼裕聦W(xué)期我打算切實做好家訪工作,。通過與家長交流,，了解每一個學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)生的個性,，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望,、要求以及教育方法等,，并做好詳細(xì)的記載，為今后的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。家長老師互相信任,，提升自己的親和力，做一個溫和的人,。向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)成果等基本情況，幫助家長樹立正確的教育理念,，解決家庭教育方面的一些困惑,。

送走了20xx年，迎來了20xx年,。我會依舊做個“雁翔人”,依舊堅持讀書,、磨課、寫作,、家訪……因為我相信“行動,，就有收獲。堅持才有奇跡”,、“你若盛開,，蝴蝶自來。你若精彩,，天自安排”!

大學(xué)個人成長計劃書篇五

我們常說道：時間如流水,，的確，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一,。在過去的三分之一的生活中,，我學(xué)到的知識并不多。大一的時候,，不會學(xué)習(xí),，讓很多的機會就那樣過去，雖然各門功課都順利過關(guān)了,，但成績并不理想,。但現(xiàn)在，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多,。在這一學(xué)期中,，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,。

我順利的從大一走過來,，但是回頭想想還有很多事情沒有做,。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃,。

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大學(xué)個人成長計劃書篇六

第一、 學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計的學(xué)子,，社會對我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往,、洽談,。而且我的目標(biāo)是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作,，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí),，試著考注冊會計師,。總之,，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計師,，能夠讓自己的美夢成真。歷的出名的會計師沒有一個不是博才多學(xué),，厚積而勃發(fā)已是一....................

個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作,，英語的需求量也是相當(dāng)大的，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準(zhǔn)備,。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時代,，對計算機基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要,。所以，我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計,。

大二：

一,、要把會計資格證、初級會計師證考過,，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了,。

二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。大一的時侯

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離,，要加倍努力,，爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事,，多看一本書，可以多學(xué)一個道理(概數(shù)),。

三,、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過,。這學(xué)期實在過不了,，下學(xué)期再給最多一次機會，當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮,。

四,、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,，但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言,?！拔镆韵橘F”，考計算機二級是形勢所迫,、勢在必行,，即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號,，沒報名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,，讓自己變得懶惰、無所事事,，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中,，但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者,，因為它具有長遠(yuǎn)的利益,。考計算機二級,，我的原則是重在參與,。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理,。教授們常跟我們說,，“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實踐，那么課堂上學(xué)得再好,，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,，必須要求自己學(xué)以至用,。 大三：

一、英語六級參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實,，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級,，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,，不過也原諒自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,，或許六級并沒有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了,，可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家,、老師,，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計師證了,。當(dāng)然，教師資格證也該備用,，以便不時之需,，“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護(hù)身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我,，雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四：

一,、前期進(jìn)入實習(xí)階段,，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬,，把自己最真誠,、最敬業(yè)的心挖給會計，把秀的自己展示給會計,，讓媒體感受到自己的重要性,，最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二、后期,，準(zhǔn)備

畢業(yè)論文

,，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè),。

三,、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己,，因為畢業(yè)后,，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了，相反的,，應(yīng)該是角度對換的時候,，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二,、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突,。

二,、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們,，不去爭名利,，不計較利益，做一位合格的中國公民,，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的,。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會,，這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事,，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負(fù)擔(dān)也好,。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定,，重要是給自己找一個相信自己的理由,。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地,，在人的一生中這種日子不會長久,，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己,，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴,，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺,。所以,，每周至少打一次籃球，這是必須的,，勞逸結(jié)合,，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)節(jié)身心健康,。

二,、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我的快樂和不安,，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,，所以我絕對不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最后,，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,，最終如愿以償!

大學(xué)個人成長計劃書篇七

成長計劃是新時期學(xué)校工作對人才培養(yǎng)的總體設(shè)計，那么大學(xué)生如何做好自己的

學(xué)習(xí)計劃

;下面是有新學(xué)期大學(xué)生個人成長計劃,，歡迎參閱,。

思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)黨,、團(tuán)的有關(guān)知識,，積極向黨團(tuán)組織靠攏(實際上，我在上個學(xué)期時就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),，并結(jié)業(yè)),。參加各類思想政治、意識形態(tài),、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動,。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識,、創(chuàng)新意識和競爭意識,，增強組織紀(jì)律性、社會責(zé)任感和集體主義,、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng),。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及

畢業(yè)論文

取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,，準(zhǔn)備在計算機方面發(fā)展,，并拿到第二學(xué)位!

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競賽,。參加學(xué)?；蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動,。

社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,，并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級,、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。

求職準(zhǔn)備

正確評價自己,，制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機會,，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。

具體成長規(guī)劃及行動：

大一：

初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?學(xué)習(xí)計算機知識,，輔助自己的學(xué)習(xí),。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職,、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,，計算機應(yīng)用能力增強,。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作,、

心得體會

;掌握

簡歷

,、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。

大四：

工作申請,，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié),。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試,、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,，強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,。

結(jié)束語：

來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了,，在這一年中，我學(xué)到了不少的東西,。無論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它各方面，對我來說都有了很大的進(jìn)步;同時,，大學(xué)生活也讓我對我自己有了一個全新的認(rèn)識,，我相信在以后的三年大學(xué)生活里，我一定會收獲更多!

大學(xué)是做大學(xué)問的地方,。身在大學(xué),，我們需要忘記昨天，把握今天,，展望明天,。

大學(xué)自由但不輕松，我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,，我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,，我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會承受著很多壓力,。

大學(xué)是一個有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,，因為我們只有四年有限的時間,。所以,，現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式，去實現(xiàn)我們自己的“夢想”,。

一,、目標(biāo)、計劃,、行動：如果說大學(xué)是海洋,，大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想達(dá)到自己的目的地,，離不開導(dǎo)航器,。這里,，“航行的目的地”好比我們的目標(biāo)，“導(dǎo)航器”好比我們的計劃,，“向前航行的船”好比我們的行動,。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩，我越發(fā)著急自己的未來在哪里,。雖然在大一時定過目標(biāo),，但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,，并對長遠(yuǎn)有一個計劃,。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，有了目標(biāo)才有動力,，才能讓自己對未來更加有信心,。所以，在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容,。

二,、勇氣、恒心,、毅力

我們一旦確定了目標(biāo),、制定了計劃，就要大膽地去嘗試,，一種方法不行,，我們就坦然地面對它的失敗，換一種方法繼續(xù)嘗試,?？傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,，直到目標(biāo)實現(xiàn),。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰，但要知道不順是總歸有的,，我更加要相信自己的努力,，要有不服輸?shù)男摹．?dāng)然,，遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?，而要適時的冷靜下來，客觀的分析現(xiàn)狀,，可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,，克服不利因素，并時刻牢記目標(biāo)在哪里,，這樣才是奮斗未來的理智做法,。所以,，堅持陳老師的要求：每個星期400行代碼。

三,、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合

目標(biāo),、計劃、行動和勇氣,、恒心,、毅力都具備了，也許很我們很多人就熱血沸騰,，開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了,。這，還是不夠,。俗話說,，萬事俱備，只欠東風(fēng),。這“東風(fēng)”就是：我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素,。我們要問問自己，我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標(biāo)以及實現(xiàn)這個目標(biāo)有沒有可能――從客觀實際看,，有沒有能力實現(xiàn),，從我們的目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量,。所以,，我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足。

我們必須努力學(xué)習(xí),，使自己成才――成為一個有益于社會的人才,。所以，不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,，我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,，要更好發(fā)展，就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合,，更深層次的提升自己的能力,。

我正走在前往大二的路上，雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭,，還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,，但對未來有目標(biāo)，有一定的計劃總是有好處的,。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計劃，但是我心中有一個長久的目標(biāo),。而且計劃趕不上變化,，計劃過于詳細(xì),，到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距，這種差距便成了人為添加的困難,，反而會阻礙自己實現(xiàn)目標(biāo),。只要確立了目標(biāo)，分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃,、實施計劃才是高效率的做法,。

人們都說：“大學(xué)是半個社會?！?，就是這種大學(xué)與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝，在最初的新奇與喜悅暗淡之后,，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘,。而此時對自己做一個認(rèn)真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的,。

大學(xué)生成長計劃,，換一個角度來理解，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪,。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，為自己的夢插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅實的土地上的,。從現(xiàn)在開始，堅實腳下的土地,，力爭主動,，規(guī)劃我們的未來，為人生的絢爛多姿添彩,。

一,、認(rèn)知自我

古希臘德爾菲神廟里“認(rèn)識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷，同時也指出了認(rèn)識自我的意義和困難,。規(guī)劃未來,，必須了解自我。

1,、

自我評價

我個人覺得我是一個性格開朗有責(zé)任感的人,。我有極強的創(chuàng)造欲，樂于創(chuàng)造新穎,，與眾不同的結(jié)果,，渴望表現(xiàn)自己，實現(xiàn)自身的價值。追求完美,，具有一定的藝術(shù)才能和個性,，樂觀自信，好交際,，能言善辯,，謙遜，善解人意,，樂于助人,，細(xì)致，做事有耐心,。

2,、我的優(yōu)勢

我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認(rèn)識,，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運的不公，相反,，他對人有一種督促作用,，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折,，是對人的一種磨礪,，讓人變得更堅強，對生活中的事情變得更有勇氣,。父母從小對我嚴(yán)厲的教育,，使我時刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。

3,、我的劣勢

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化,，脫離實際，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,，人脈較少,。

二、社會分析改革開放以來,，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，根據(jù)最近國務(wù)院政策，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起,。黃驊港的建設(shè),，以其強大的吞吐吸納作用，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動前進(jìn),。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。

三,、學(xué)習(xí)生活計劃

大學(xué)一年級：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己，了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，同時為考研做準(zhǔn)備,。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級考試和大學(xué)計算機一級考試,。積極參與外聯(lián)部工作，培養(yǎng)工作能力,。

大學(xué)二年級：通過大學(xué)英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,，競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人，并在節(jié)假日時期進(jìn)行初步的實習(xí),。

大學(xué)三年級：提高求職技能,，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作

心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;同時細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備,。大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。與此同時,，做好第二條準(zhǔn)備——考研。

四,、求職計劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會,，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加,，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,。

(1)學(xué)位證書、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件，因此,，我們要在大學(xué)生期間,，拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng),。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作,。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。

(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài)，關(guān)注時事,，了解社會信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件,。

五,、總結(jié)

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步,，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去守候這份夢，放飛夢想,，實現(xiàn)希望,。

大學(xué)個人成長計劃書篇八

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，盤點2013年的個人計劃已基本完成,。學(xué)習(xí)方面：2013年的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,，讀了很多的專業(yè)書籍，并能夠集合實際情況運用到到工作當(dāng)中,，也使自己的工作能力得到了很大的提高,。基本功方面：練習(xí)了鋼筆字,、毛筆字,、繪畫和手工制作。唯一沒完成的就是鋼琴曲的練習(xí),。自己所制定練習(xí)一首大曲子還沒有完成,，所以將會放在2014年的個人成長計劃里面認(rèn)真完成。下面就是2014年新學(xué)期的個人成長計劃的具體計劃：

一,、教育教學(xué)方面：

首先,，關(guān)注幼兒的生活,，生活即教育。在組織幼兒開展每項活動時,，都要搜集各種準(zhǔn)備材料,，做好教學(xué)教具。根據(jù)幼兒的需要和經(jīng)驗激發(fā)幼兒的興趣,。讓幼兒看看聽聽說說,，自己做好動手做做。在玩中學(xué),，寓教育與生活游戲中,。組織活動時，讓能力強的幼兒帶動弱的幼兒,，以大帶小,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)的組織不僅局限于活動課上,，還要注重幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),。

每天早班下班后，準(zhǔn)備充足的材料投放于區(qū)域中,。根據(jù)主題的開展,，制作與主題有關(guān)的作品，注重趣味性,，能從多個感官便于幼兒的觀察理解和操作,，引起幼兒的興趣。讓幼兒自主探索,，完成作品,。及時發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)幼兒去完成,。例如：在區(qū)域中教幼兒如何涂色,、如何粘貼作品等等。指導(dǎo)過程由易到難,，符合幼兒最近發(fā)展區(qū),。

二、保育方面：

孩子活動時,、入廁時等為確保孩子的安全要讓孩子時刻在老師的視線范圍內(nèi),，做好孩子的監(jiān)督監(jiān)護(hù)工作。對孩子一日生活的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,，注重培養(yǎng)孩子擺放物品,、分類收集資料的能力。讓孩子學(xué)會傾聽,、養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,、安靜進(jìn)餐,、收拾餐具、靜悄悄午休等良好的生活習(xí)慣,。,。在班級內(nèi)組織孩子開展“我是光榮值日生的活動，提高孩子的集體服務(wù)意識,，增強榮譽感及自信心,。孩子離園時讓孩子自己整理衣服同時問他們：“小朋友們，你們今天喝水了嗎?今天你們學(xué)到哪些知識?你們今天開心不開心?……這便于和家長及時溝通交流,。和孩子談心能使孩子更加喜歡老師彼此拉近距離,。

三、家長工作方面：

幼兒園的工作過程中,，和家長溝通取的家長信任和尊重也是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊患笫?。因此，我們需要和不同的家長打交道,，做到和每一位家長的良好的溝通,，在這個過程中我把我兩個和家長溝通的原則：一、認(rèn)真細(xì)致對待孩子,，注重細(xì)節(jié)。二,、理解并尊重家長,，重視家長提出的要求和合理化建議。

為了讓家長放心,，并得到家長的信任和尊重我也為自己的日常工作提出了以下幾點要求：

一,、與家長溝通時，持平等,、尊重的態(tài)度,，以自信和誠懇的語氣與家長交談。

二,、利用多種溝通途徑(家園信箱,、電話、網(wǎng)絡(luò)等)與家長溝通交流,，在溝通前對方式方法做充分的準(zhǔn)備,，對溝通過程作必要的記錄。

三,、主動征求家長的期望,、需求和意見，并讓家長感到他們自己的意見得到了教師的認(rèn)真對待,。

四,、以恰當(dāng)?shù)姆绞骄陀變旱男袨閱栴}與家長進(jìn)行溝通,，不要讓家長感到你在抱怨孩子，而是感到你在努力為孩子建立良好的習(xí)慣想具體的辦法,。

五,、對于特殊事件(如幼兒生病、事故等),，要做到主動,、及時、坦誠地與家長溝通,，理解家長的情緒反應(yīng),，并協(xié)商相應(yīng)的處理辦法。

六,、對于家長希望教師保守秘密的事情,，要給與家長明確的保證，并嚴(yán)守秘密,。

七,、每天在幼兒的生活環(huán)節(jié)中分別關(guān)注2-3個幼兒，注意他們的喝水的行為,、吃飯的習(xí)慣,、睡眠的喜好或當(dāng)天的突發(fā)情況，也可針對家長特別關(guān)心的問題進(jìn)行觀察(如小年齡幼兒的家長最關(guān)心的是孩子的吃飯,、睡眠情況),，并在心中做好記錄，作為與家長交流時的素材,。

八,、在不帶班的時間與家長交談時，眼神要專注,，不能東張西望,，讓家長誤解你不專心、忙碌或者是不想與家長溝通,。

九,、切忌“告狀”式的談話方式，這樣會讓家長誤認(rèn)為老師不喜歡甚至是討厭自己的孩子,，從而覺得自己的孩子在辦理會受到不公正的待遇而產(chǎn)生抵制情緒,。

十、給家長提建議時不應(yīng)該是說教式,，而應(yīng)該是相互交流和溝通,。先要充分肯定家長在幼兒教育方面已有的好的經(jīng)驗，而后也要自信的和家長交流自己的育兒觀點，與家長共同為孩子良好的發(fā)展共同思考,、共同努力,、共同行動。

四,、特色活動：

手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,，本學(xué)期將會把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面,。

五,、個人學(xué)習(xí)發(fā)展方面：

1、讀書：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀這兩本書會認(rèn)真的去讀熟讀懂,，另外還會學(xué)習(xí)其他關(guān)于幼兒教師的專業(yè)書籍,，堅持每天讀書半個小時。并持之以恒,。

2,、學(xué)習(xí)葫蘆絲，本學(xué)期練會葫蘆絲一級曲目兩首《金孔雀輕輕跳》《洋娃娃和小熊跳舞》,。

3,、鋼琴曲目：《愛情的婚禮》，另外會堅持每天練習(xí)哈農(nóng)練指法半個小時,。

4,、舞蹈：《鮮花的祝福》,，另外會每周堅持練習(xí)一次舞蹈基本功的練習(xí),。

5、堅持每周一張毛筆字,，每天一張鋼筆字，每周兩個玩教具,，每天一張簡筆畫,。

[2014年個人成長計劃]

大學(xué)個人成長計劃書篇九

通過深入調(diào)查分析，對中國兒童教育總體市場的需求總量和市場容量及前景做出判斷;形成《幼兒創(chuàng)造力培訓(xùn)》在兒童教育市場的準(zhǔn)確定位以及市場戰(zhàn)略：提升產(chǎn)品理念,，開發(fā)設(shè)計產(chǎn)品組合,，制定營銷策略，判斷該產(chǎn)品所在的細(xì)分市場,，明確目標(biāo)市場,，對目標(biāo)市場的用戶、用途,、產(chǎn)品特征,、價位、用戶需求及偏好進(jìn)行分析;明確主要競爭對手,，了解競爭對手的市場定位,，產(chǎn)品特征,、產(chǎn)品市場定價、營銷模式,、營銷網(wǎng)絡(luò),、營銷手段等，并對競爭對手進(jìn)行深入研究分析;提出市場定位及市場進(jìn)入策略,，對投入資金和配合要求提出可行性建議,。

二、產(chǎn)業(yè)概況和前景預(yù)測

1,、兒童教育市場潛力分析據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)字,，中國家庭最大的支出為教育支出，中國家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,，城市家庭教育占家庭消費的65.5%,，有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。20__年底,，中國社會科學(xué)院發(fā)布的《20__年社會藍(lán)皮書》指出,，子女教育費用在居民總消費中被排在第一位，超過養(yǎng)老和住房,?？傊瑑和逃袌鲞@一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的,，是一個巨大的,、永不會衰敗的市場。

因此,，我們完全可以斷定兒童教育產(chǎn)業(yè)市場前景是非常廣闊的,，它已經(jīng)成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產(chǎn)業(yè)。

2,、兒童教育市場的特點

(1),、客戶群數(shù)量巨大：中國目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口20__多萬，其中城市人口就有600多萬,。龐大的基數(shù),、穩(wěn)定的增長與更新，奠定了兒童市場堅實的客戶基礎(chǔ),。

(2),、家庭對教育投資需求強勁：“望子成龍”是每個家長的心愿，重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。中國人在培養(yǎng)后代方面,，可以用“舍得花血本”來形容，后代仿佛是自己生命的延續(xù)，是未來的希望,。我國城鎮(zhèn)居絕大多數(shù)為獨生子女家庭,，子女消費已成為家庭第一大日常支出，月收入在1500元的家庭孩子月消費為500元左右,，月收入5000元的家庭用于孩子的消費額為1000元左右,，其中用于孩子的教育消費已占子女月消費的30%。

(3),、兒童早期教育理念深入人心：越來越多的家長意識到兒童早期教育的重要性,，科學(xué)研究證明，0——6歲的嬰幼兒時期,，是人生命的起跑線,，是人智慧潛能開發(fā)的關(guān)鍵期。美國教育心理學(xué)家布盧姆在《人類特性的穩(wěn)定與變化》中,，通過對千名兒童的追蹤分析,，提出了著名理論：若以17歲時人的智力發(fā)展水平為100，則4歲時就已具備50%,，8歲時達(dá)到80%,，剩下的20%，是從8-17歲的9年中獲得的,。人在0-8歲這一階段經(jīng)過了人生的幾個關(guān)鍵期：語言關(guān)鍵期,、運動關(guān)鍵期、社會性關(guān)鍵期,、對感官的關(guān)鍵期,、數(shù)學(xué)關(guān)鍵期，抓好幼兒關(guān)鍵期的早期教育培育,，有利促進(jìn)和幫助幼兒的健康成長,。

(4)、兒童早期教育代表朝陽教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向：聯(lián)合國文教組織宣稱,，教育產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),。卓越的投資人認(rèn)為，教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀(jì)最后一支原始股”,。世界教育專家認(rèn)為，兒童早期智力開發(fā)是21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢所在,。中國教育專家認(rèn)為,，“科教興國”要從嬰幼兒早期教育抓起，從整體上提高未來人才的素質(zhì),。

許多國家都把兒童的科學(xué)教育作為21世紀(jì)爭雄的第一戰(zhàn)略任務(wù),。各種兒童早期發(fā)展計劃紛紛出現(xiàn)，其重要的特點，就是加強對兒童的個性化指導(dǎo),，能力培養(yǎng),，實現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在實行獨生子女政策的我國,，大部分家長只有一次養(yǎng)育孩子的機會,，因而年輕的父母更加需要培養(yǎng)孩子全面、系統(tǒng),、實用的科學(xué)指導(dǎo),，尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點的個性化指導(dǎo)，使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線上!

當(dāng)今中國的家庭格局基本是三個家庭六個大人共養(yǎng)一個孩子,，幼教產(chǎn)品目標(biāo)消費者達(dá)4.5億人之多,。巨大的市場吸引力催生了眾多幼兒教育產(chǎn)品的出現(xiàn)，但由于市場處于低端競爭階段,，品牌眾多,，競爭混亂。這一切都為我們進(jìn)入市場提供了一個難得的契機,，我們可以通過明確目標(biāo)市場,、提升產(chǎn)品理念、研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程,、創(chuàng)新經(jīng)營模式,，步步為營地進(jìn)入這個市場基礎(chǔ)成熟、消費群體穩(wěn)定,、發(fā)展空間廣闊,、產(chǎn)品盈利持續(xù)、項目延伸廣泛的朝陽產(chǎn)業(yè),。

三,、經(jīng)營模式初步設(shè)想

1、產(chǎn)品定位

目前的兒童教育市場可以初步分為以下四大類：一是兒童書籍,、音像制品,、兒童教育網(wǎng)站等;二是特色培訓(xùn)類，包括英語,、藝術(shù),、體育、智力等;三是益智玩具,、diy玩具類;四是各種親子班,、夏令營等。

我們以開發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)造力培訓(xùn)課程為突破口,，輔以趣味科學(xué)實驗,、益智游戲、智力玩具和相關(guān)音像制品,、網(wǎng)站等方式,，以“小天才實驗室”、“創(chuàng)造力訓(xùn)練營”,、“智慧大本營”,、“魔幻學(xué)堂”等形式，打造國內(nèi)開發(fā)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力第一品牌,。

2,、經(jīng)營模式

首先，在深入的市場調(diào)研前提下,，以兒童心理學(xué),、幼兒教育學(xué)、思維科學(xué),、創(chuàng)造學(xué),、成功學(xué)等相關(guān)理論為基礎(chǔ)，提煉整合出自己獨特的教學(xué)理論,，結(jié)合我國國情,，制定出詳細(xì)發(fā)展規(guī)劃;其次，集中精力研發(fā)幾門經(jīng)典課程,、發(fā)明幾款益智玩具,，編撰制作相關(guān)書籍、音像制品,、建設(shè)網(wǎng)站,，同時做好商標(biāo)、版權(quán),、專利等知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,，建成一到兩個經(jīng)營示范點;最后，細(xì)化完善經(jīng)營模式,，以加盟連鎖的方式拓展經(jīng)營,。

大學(xué)個人成長計劃書篇十

一、自我剖析：1,、優(yōu)勢：自任教以來,，雖說我只是個普普通通的老師，頭頂沒有什么光環(huán),，但捫心自問,，對每一個孩子負(fù)責(zé)，讓每一個孩子有所發(fā)展是自己倡導(dǎo)與追求的,。課堂教學(xué)注重以游戲為主,，并重視幼兒的自我服務(wù)意識培養(yǎng)，通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的動手能力,、觀察能力,、語言表達(dá)能力和想象力。能夠經(jīng)常和家長交流探討,，使家庭教育和幼兒園教育達(dá)成一致,，以最大限度地取得家長的支持和幫助。2,、弱勢：耐心的遺失也許是多種因素的緣故吧,！我發(fā)現(xiàn)自己變得心煩氣躁，耐心漸失,！沒有干勁……孩子們的哭聲也不再變成使我傾心聆聽的音樂聲,！你一聲我一語的.“老師：我不會，你教我,！”也常常使我感到很心煩,！尤其是幾個調(diào)皮搗蛋的小男孩常常因心煩把循循善誘變成簡單的批評……當(dāng)園長說給我們一個直面心靈的空間--讓我們寫個人成長，我思索了很久,，決定趕緊找回自己遺失的耐心和干勁,！二、為此,，我制訂了以下的個人成長計劃：1,、多反思，不斷進(jìn)行師德自查,，反省自己的行為,，規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責(zé)任心,，建立和諧平等的師幼關(guān)系,。改“沖動”為“靈動”，改“熱情”為“恒情”,。做個反思型的老師,。2、多問,，多看,，多聽，多向同事學(xué)習(xí),，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)；根據(jù)每個主題更新環(huán)境,，使幼兒樂于動手動腦,，從小具有創(chuàng)新意識,；在細(xì)心、耐心,、恒心,、信心中引領(lǐng)孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；在一日生活中,，提倡探究式學(xué)習(xí),，鼓勵幼兒大膽探索，主動學(xué)習(xí),，主動與人交往,；使老師和孩子一同迅速成長！3,、要善于自我激勵,，自我控制，保持樂觀開朗的工作情緒,，學(xué)做快樂教師,，培養(yǎng)快樂孩子！4,、以“愛的承諾”嚴(yán)格要求自己,，積極參與園內(nèi)活動，認(rèn)真辦好“家園聯(lián)系欄”,，及時通過電話家訪孩子,，與家長溝通，一視同仁地關(guān)愛每一個孩子,，管理好瑣碎的一日常規(guī),，做個讓家長放心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心,，讓孩子信賴喜歡的好老師,！這就是我這學(xué)期制定的個人成長計劃，說得好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗,，這樣才能讓自己進(jìn)步,！學(xué)到老做到老是我的工作態(tài)度也是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)原則！以上計劃如有不妥之處請園領(lǐng)導(dǎo)多多指教

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大學(xué)個人成長計劃書篇十一

換一個角度來理解,，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，為自己的夢插上翅膀,。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始,，堅實腳下的土地,，力爭主動，規(guī)劃我們的未來,，為人生的絢爛多姿添彩。

一,、認(rèn)知自我

古希臘德爾菲神廟里 “認(rèn)識你自己!” 的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,，同時也指出了認(rèn)識自我的意義和困難。規(guī)劃未來,，必須了解自我,。

1、 自我評價

我個人覺得我是一個性格開朗有責(zé)任感的人,。我有極強的創(chuàng)造欲,，樂于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結(jié)果,，渴望表現(xiàn)自己,，實現(xiàn)自身的價值。追求完美,，具有一定的藝術(shù)才能和個性,，樂觀自信，好交際,，能言善辯,，謙遜，善解人意,，樂于助人,，細(xì)致，做事有耐心,。

2,、我的優(yōu)勢

我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認(rèn)識,，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運的不公，相反,，他對人有一種督促作用,，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折,，是對人的一種磨礪,，讓人變得更堅強,，對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴(yán)厲的教育,，使我時刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度,。

3、我的劣勢

過于追求完美導(dǎo)致我做事過于理想化,，脫離實際,，家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，人脈較少,。

二,、社會分析大學(xué)生學(xué)習(xí)成長計劃

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，根據(jù)最近國務(wù)院政策,，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),，以其強大的吞吐吸納作用,，將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動前進(jìn)。

由此觀之,，作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,，就業(yè)前景相當(dāng)可觀,。

三、學(xué)習(xí)生活計劃

大學(xué)一年級：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，嚴(yán)格要求自己,，了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識,，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),，作為一個工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，同時為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過大學(xué)英語四級考試和大學(xué)計算機一級考試,。積極參與外聯(lián)部工作,，培養(yǎng)工作能力。

大學(xué)二年級：通過大學(xué)英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,，競選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,，并在節(jié)假日時期進(jìn)行初步的實習(xí)。

大學(xué)三年級：提高求職技能，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：

心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信;同時細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。

大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時,，做好第二條準(zhǔn)備——考研,。

四、求職計劃

隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會,，人們的生活日益安逸,，但隨著工作壓力的增加，生活壓力的增大,，生活方式的不合理化，人們的日常生活秩序被打亂,，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,，這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。

(1)學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書,。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以,，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

(4)要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作,。

(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。

(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài)，關(guān)注時事,，了解社會信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件,。

五,、總結(jié)

按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天,?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去?，F(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去守候這份夢,，放飛夢想，實現(xiàn)希望,。