“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題 萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇一

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷,，通過萬圣節(jié)活動的宣傳,，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,，體驗節(jié)日的快樂,，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。

10月30日中午12：30——13：00(周五)

一到五年級全體學(xué)生，班主任,、外教,、英語教師

i. 體驗式活動：

一至五年級：設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

ii. 了解式活動：

1,、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求,。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,，活動形式等,。

3,、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

4,、通過周五的trick or treat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛,。

iii. 參與式活動：

trick or treat活動分年級進(jìn)行

1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,，紙工,，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

2,、每個年級同樓層同一排三個班級進(jìn)行trick or treat活動,。

負(fù)責(zé)老師： 一年級：張慶 二年級：孔雪龍

三年級：包玉敏 四年級：王妍婷

五年級：吳蝶 國際部：劉正洋

(負(fù)責(zé)該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲)

3、主要活動落實(shí)途徑：

1,、廣播室 2、本校老師英語課堂 3,、外教課

4,、活動所需內(nèi)容：

1,、萬圣節(jié)的簡介欣賞,。(ppt，包玉敏負(fù)責(zé),，放到共享里,，班主任去她共享里找)

2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹,。

3,、各年級外教課的準(zhǔn)備。

1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集,。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展,。

2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗,。

3、10.30學(xué)生的trick or treat活動,。

1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,，制造萬圣節(jié)的氣氛,。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),，每兩個年級一位外教)

4,、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好,，游戲時使用,。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題 萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇二

xx外國語學(xué)校萬圣節(jié)活動方案 10月31日，是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),，為了更好的展現(xiàn)學(xué)校國際化辦學(xué)特色,，體驗西方節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,，豐富學(xué)校文化氣息,，展現(xiàn)學(xué)生們的青春活力，密切同伴關(guān)系,，促進(jìn)人與人之間的交流,，特舉辦第三屆萬圣節(jié)活動。

一,、活動時間

20xx年10月31日晚18：30——20：30

二,、活動地點(diǎn)

學(xué)校綜合樓羽毛球場地

三、參加人員

低年級,、中年級,、高年級、七年級各班每班三名同學(xué),；各級部領(lǐng)隊及指導(dǎo)老師,；全體英語教師；全體外教,；藝體中心,、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及科研指導(dǎo)處相關(guān)人員,。

四、活動組織形式

由低年級,、中年級,、高年級、七年級四個級部組成四支代表隊,，采取現(xiàn)場比賽的形式舉行,，由外籍教師組成評委評出優(yōu)勝團(tuán)隊

五、活動流程

（一）暖場活動

1. 全場人員在外教和引領(lǐng)教師的帶動下跳兔子舞,帶動全場的活躍氣氛

2. 準(zhǔn)備舞臺秀,。由外教裝扮成各式各樣的鬼怪,，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處,，然后走向人群,，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí),，清晰的感受,。如：幽靈、僵尸,、吸血鬼,、巫婆、科學(xué)怪人,、魔鬼等

3.由二名外教分別將一個鬼故事,，燈光、音響配合劇情制造懸念,。

（二）比賽開始

四只代表隊采取現(xiàn)場比賽的形式舉行,，由外籍教師組成評委評出優(yōu)勝團(tuán)隊，各項成績累計派出比賽團(tuán)體成績,。

1.唱英文歌曲：每隊派出2—5名同學(xué)現(xiàn)場演唱有萬圣節(jié)特色的英文歌曲,。

2.叼蘋果活動：每隊出一名同學(xué)在不用手的情況下用嘴叼蘋果，誰先咬到,，誰就是優(yōu)勝者,。

3.吹氣球比賽：每隊派2人參加，把氣球吹大,、系好,，并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣,、節(jié),、快,、樂,，規(guī)定時間內(nèi)最先完成四個或進(jìn)度快的一方取勝，、七年級同學(xué)比賽時間為50秒,，高年級同學(xué)比賽時間為55秒,，中年級同學(xué)為1分鐘，低年級同學(xué)為65秒,。

4. 刻南瓜：每隊選出雕刻好的三件萬圣節(jié)鮮明主題的南瓜,、由外教當(dāng)場評選出優(yōu)秀的團(tuán)隊。

5.講鬼故事：每隊派出二名選手講一個鬼故事,，一人用英語講,，一人用漢語翻譯，時間3——5分鐘,，根據(jù)故事驚險刺激程度評選出優(yōu)勝團(tuán)隊,，各隊也可以派英語教師上場助演。

6. 搶凳子比賽：每隊出一名同學(xué)參加,，戴上古怪的面具,，先搶到凳子的為獲勝方，失敗方繼續(xù)比賽,，直到?jīng)Q出名次,。

（三）發(fā)獎

由外教為獲勝團(tuán)隊現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。

六,、準(zhǔn)備工作

1.科研指導(dǎo)處負(fù)責(zé)宣傳畫報設(shè)計,，現(xiàn)場大屏幕ppt制作，外教活動協(xié)調(diào),，活動現(xiàn)場翻譯,、現(xiàn)場布置等

2. 現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光布置、音響準(zhǔn)備,，現(xiàn)場錄像,、照相等。

3.藝體中心負(fù)責(zé)活動主持,、編排,、組織等

4．學(xué)生發(fā)展處：負(fù)責(zé)活動學(xué)生的現(xiàn)場組織及維持紀(jì)律。

5.后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)物品：南瓜,、氣球,、蘋果、面具,、糖果等準(zhǔn)備工作,。

6.各級部要充分發(fā)選拔學(xué)生，組隊并指派帶隊教師帶隊參與到活動中,。

xx外國語學(xué)校

20xx年10月27日

萬圣節(jié)活動策劃方案主題 萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇三

萬圣節(jié)(all hallows day)是西方的鬼節(jié),，時間是每年公歷的11月1日,，慶祝活動從10月31日晚開始,，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween),。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,，人們會按照風(fēng)俗帶上面具,、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈,。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果,。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪,。

了解西方文化,，展現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.

通過萬圣節(jié)活動的舉辦,，豐富大學(xué)生課余文化生活,，加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識，提高外語應(yīng)用能力,，增強(qiáng)班級凝聚力,，展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。

1,、主辦單位：(待定)

2,、活動時間和地點(diǎn)：(待定)

3、前期宣傳：

海報宣傳：①采用黑色,、紫色等比較有神秘感的色調(diào),。②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素,。③要有強(qiáng)烈的視覺沖擊,，主題鮮明。④活動時間地點(diǎn)明確

手機(jī)宣傳：運(yùn)用飛信通知各個班級每一個同學(xué)

4,、會場布置：

海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近,，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

5,、活動流程：

①文藝節(jié)目：

以班為單位,，可以采用歌曲、舞蹈,、話劇,、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù),、t臺秀等形式參與展示,，形式不限,，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,，節(jié)目打分表附后,，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表,。

主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞,，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，示例： 兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,，這些鬼怪不但沒有消失,，他們都是單獨(dú)行動，潛伏在黑夜里,，潛伏在我們身邊,。

只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一起現(xiàn)身,，慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié),。請問你們，是不是啊?》后,，介紹到場鬼嘉賓,，有請我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼,，更不是人,。進(jìn)食時喜歡咬獵物脖子，手腕,。沒有人見過他進(jìn)食的樣子,，因為見過的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作,。)下面有請永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈,，以其死時驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。

因為它們總是在某個地方某個時間不經(jīng)意的用某種方式提醒,，它們的存在,。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,，其實(shí)精靈是不屬于我們鬼怪這類的,，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點(diǎn)單調(diào),，所以請了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼,。

請問我們這些鬼哥們歡迎不 (精靈做出自己可愛招牌動作,。)還有我們的魔鬼，巫婆,，科學(xué)怪人,，美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)

晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目,，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜,。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分，計入各班得分,。

②互動游戲：

a吃南瓜派比賽

分三桌,，從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲，三十秒計時,，看哪一組吃的南瓜派最多,。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水,。

b麥霸接龍

亦分為三組或四組,，第一組隨機(jī)唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句,，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸,。

c魔力南瓜

亦分為三組或四組,，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具,，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,，本游戲可在晚會結(jié)束時評比，評出最炫魔南瓜,、超酷魔南瓜,、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑選,，選中者均給所在班級不同分值的加分,。游戲時長一個小時左右。

4,、積分規(guī)則:

班級總分主要分三部分,，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分,，三是班級著裝,。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題 萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的蓬勃發(fā)展，建設(shè)和發(fā)展校園警務(wù)文化，豐富校園文化生活,，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，讓激情在夢想中綻放?，F(xiàn)決定舉辦廣西警官高等?？茖W(xué)校學(xué)生xx年元旦晚會，有關(guān)事項通知如下：

：青春,、夢想,、未來

1、增進(jìn)師生情誼,，展現(xiàn)新時期大學(xué)生風(fēng)采,，擴(kuò)大學(xué)校影響,。

2,、豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高學(xué)生的警務(wù)技能,。

3,、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

組 長：陳恃中

副組長：陳 誠,、潘 偉,、伍曉陽、郭柳平

成 員：楊 堅,、覃偉剛,、吳堅毅、黃健躍,、莊嚴(yán),、蔣巍、唐博

(一)活動對象：全體在校生

(二)時間安排

1,、各大隊分團(tuán)委報送節(jié)目時間：xx年12月1日截止,。

2、演出時間：xx年12月28日(星期日)

3,、地點(diǎn)：長湖本部校區(qū)警體館二樓(擬定)

(一)節(jié)目來源：學(xué)生自主選送,，各大隊、區(qū)隊選送節(jié)目

節(jié)目形態(tài)：個人或團(tuán)體舞蹈,、唱歌,、小品、器樂,、民間藝術(shù),、雜技、魔術(shù)等具有健康的表演形態(tài)節(jié)目,。其中

1,、聲樂,、器樂、舞蹈類節(jié)目：表演時間不超過5分鐘

2,、話劇片段,、小品、朗誦類節(jié)目：表演時間不超過7分鐘

(二)節(jié)目篩選形式

1,、本次活動采取由各大隊分團(tuán)委組織以區(qū)隊為單位開展本大隊的文藝匯演,。

2、各大隊分團(tuán)委根據(jù)匯演結(jié)果,，結(jié)合本大隊實(shí)際,，選送5個節(jié)目作為校級元旦晚會活動的演出節(jié)目。

3,、今年參加廣西第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動的有關(guān)節(jié)目全部作為此次晚會的審定節(jié)目演出,，并由所屬大隊負(fù)責(zé)具體的訓(xùn)練及演出相關(guān)工作。

(一)各大隊分團(tuán)委收到通知后及時下發(fā)通知到各區(qū)隊團(tuán)支部,，各區(qū)隊團(tuán)支部指定專人負(fù)責(zé)此次活動相關(guān)事宜,。各區(qū)隊團(tuán)支部書記應(yīng)正確傳達(dá)活動通知到區(qū)隊全體同學(xué),并自行組織排演活動節(jié)目。

(二)每個區(qū)隊至少準(zhǔn)備一個節(jié)目,，節(jié)目形式不限,，有其他興趣愛好的同學(xué)之間也可自行組織節(jié)目參加大隊匯演。

(三)各大隊分團(tuán)委按照要嚴(yán)格按照“公平公正,，競爭擇優(yōu)”的原則,，把大學(xué)生的風(fēng)采展現(xiàn)出來，選出水平,，選出特色,，取得晚會的精彩與熱情。

(四)所有報送節(jié)目需提前彩排,，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,，合格的節(jié)目方可在元旦晚會上表演。

(五)上報的節(jié)目要保證節(jié)目質(zhì)量,，不準(zhǔn)臨時更改,。

(六)各大隊分團(tuán)委于xx年12月1日前將選送節(jié)目登記表報校團(tuán)委文體部。聯(lián)系人:馮超力,，聯(lián)系電話18376707053

設(shè)立藝術(shù)獎及創(chuàng)作獎,。

萬圣節(jié)活動策劃方案主題 萬圣節(jié)活動策劃方案早教篇五

1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

2. 美語教學(xué)成果展示,，為幼兒提供展示才能的機(jī)會,。保證70%共性的實(shí)施。

3. 提供家園美語互動機(jī)會,，增進(jìn)親子交流,。

※萬圣節(jié)活動要求說明

1. 活動方案:請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動具體實(shí)施詳案,，落實(shí)人員安排,。

2. 請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,，以便整理匯總掛網(wǎng),。

3. 有條件的校園可拍攝活動vcd，發(fā)給中心,，作為資料掛網(wǎng),。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

:操場、音體室,，教室,，社區(qū),，設(shè)定的討糖路線,。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

:全園小朋友及家長

親子活動

保證3/4美語含量

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬

1. 校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2. 活動前利用展板,、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3. 制造萬圣節(jié)情境,， 并適時播放相關(guān)音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會,。

5,、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進(jìn)行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫,。在fairyland的光盤里)

2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3. 共同制作各種道具,，如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項鏈,、各種通臉譜,，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等,。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如:南瓜派，南瓜糕,，南瓜濃湯,，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發(fā)放邀請函,，請家長參加活動,，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通,，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行,。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1,、環(huán)境布置

2,、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園,、萬圣節(jié)討糖活動,、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happy halloween,。(游園活動可適當(dāng)選擇)

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動,、外顯性作用,?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I(lǐng)舞等,。

3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

4. 不管是游園形式,、討糖活動還是酒會,、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分,。

5. 校園在制作該活動方案時,，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,，落實(shí)每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,，大家分工合作。

6. 新園或有招生需求的校園,，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,。