時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初中少先隊工作計劃篇一

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。發(fā)揮少先隊團隊育人,、實踐育人的優(yōu)勢，結合本校實際情況,，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力,，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人,。

二,、 工作重點

1、 德育

(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2),、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進;

(4)、關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5),、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育，,、自我管理能力;

(6),、結合“十一”等各種節(jié)日，進行愛國教育;

2,、智育

(1),、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;

(2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

(3),、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育;

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;

(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;

(3),、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動;

(4),、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5),、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務;

(6),、開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動。

三,、各月份的工作安排

九月：學生入校教育;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,，召開學期初家長會，力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;

十月：慶祝國慶活動; 加強愛國主義教育;

十一月：期中考試;加強學風建設;

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

一月：慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假,。

初中少先隊工作計劃篇二

一,、指導思想：

深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》,、《少先隊輔導員綱要》，對少年兒童提出的勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展的要求，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，圍繞抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色改進作風，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作重點：

(一)、抓好隊員的思想道德教育,，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1、提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小事著手，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，通過全面落實新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)隊員愛生活,、愛學習、愛集體,、愛他人、愛家鄉(xiāng),，從小爭做好公民,。

2、強化行為習慣養(yǎng)成教育,。以常規(guī)檢查為抓手,，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,，加強對常規(guī)檢查人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查,，每天公布,，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3,、加強隊員基礎文明教育,。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀,、生活,、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。

(二)、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。

1、抓好輔導員隊伍的建設,，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2,、加強校園文化建設,，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì),。

3,、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,，著力加強少先隊自身建設,，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強。

1),、規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,，使隊員受到一次又一次的教育。

2),、開展優(yōu)秀班集體評比活動,，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,，在學習區(qū)(教室,、走廊、樓梯)講文明,，講禮貌,，檢查校園的潔、齊,、美,，使校園文明之花常開。

3),、繼續(xù)開展主題手抄報活動,。學校教導處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿,、版面設計,、書寫，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力,。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線,。

(三),、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心,。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭,、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關系到能否成功,，甚至關系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,，增強自信,，學會關心，學會合作,。

三,、主要工作安排：

三月份：守規(guī)則、重安全,，做行為文明的好隊員,。

1、寒假實踐活動總結,，制定新學期少先隊工作計劃,，做好開學典禮工作。

2,、重新規(guī)范,、落實常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作,。

3,、學雷鋒活動：通過介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,，學習雷鋒精神等一系列活動,，配合感恩教育，教育隊員以為他人,、為集體,、為社會為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識,。

四月份：講英雄,、學英雄，做熱愛祖國的好隊員,。

1,、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動掃墓,，結合看革命影片,，讀革命書籍，講革命故事,，開主題班會,，學革命精神開展系列主題活動。

2,、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句,、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式,，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘,。

五月份：盡義務、愛勞動,，做熱愛勞動的好隊員,。

1、熱愛勞動教育：慶祝五一國際勞動節(jié),，開展我是勞動小能手教育實踐活動,。

2、迎六一節(jié)大型慶?；顒踊I備,。

六、七月份：勤思考,、樂探究,，做愛學習、有方法的好隊員,。

1,、慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

2,、開展6.5世界環(huán)境保護日活動和科普宣傳周活動,。

初中少先隊工作計劃篇三

一、指導思想 ：

做好少先隊員的思想道德教育工作,，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作,，奮發(fā)有為,，努力開拓少先隊工作新局面。

二,、工作要求：

(一)開展多種形式的班隊活動,，提高少先隊員全面素質(zhì)

1、加強少年兒童思想道德教育,，開展“做一個最好的我”活動,，通過“我說我”、“你說我”,、“他說我”等各種形式,，幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足，與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點,、改正缺點的方法，根據(jù)自身特點，開展活動競賽,，在家庭,、學校、社會“做一個最好的我”,。

2,、強化實踐體驗教育，著力深化“中國少年雛鷹行動”,。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。

3,、開展創(chuàng)新教育和科技教育,。江曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?！敝笇ш爢T通過閱讀科技書籍,、聆聽科技故事等多種形式加強對科學知識、科學思想,、科學方法的教育,，激發(fā)他們進行創(chuàng)新學習的積極性和主動性。讓

學生在活動中,，人人爭當“小問號”自己提出活動的題目,，人

人爭當“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法，人人爭當小能手,，自己動手實踐,，努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。

4,、加強安全與法制教育,。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī),、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

5,、開展心理健康教育。通過觀察,、談話,、調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時,，要加強針對性的心理健康指導,，將心理健康教育與品德與生活課,、晨間活動、班隊活動,、綜合實踐活動等課程有機結合起來,，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫折能力和適應社會的能力,。

(二)加強班隊基礎建設,，充分發(fā)揮教育功能

1、加強班隊建設,。班隊建設是學校精神文明的縮影,。中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有計劃,，周周有安排,，月月有重點，期末有總結,。班隊設有“主題活動記錄”,、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄,、班級日志,、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,，必須切實上好班隊活動課,，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦中隊主題活動,。增強班隊集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力，促進

文明班風的形成,。

2,、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓,。設立更多類型的隊干部服務崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的小干部任職制度，并加強對他們的思想教育,、技能培訓,。

引導，制止,。關注班上每一位學生的學習情況,，給每一位同學制定一個好的學習方案，確定可行的奮斗目標,，對于一些偏科的學生進行思想上的溝通,，態(tài)度上的端正,、行動上的幫助，給同學創(chuàng)造自信,，培養(yǎng)興趣,。

最后，培養(yǎng)學生的應考能力,，做到考前不慌張，考試不緊張,，考后不后悔,。在考試以后將學生留在學校復習、輔導,。當然!這些必須和家長取得一致才能進行!實踐證明,，這樣做既能保證學生的學習風氣!也有利于學生的安全管理，同時考試成績也有一定的進步!

全班同學有有良好的清潔衛(wèi)生習慣,，由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,，既方便了同學，也清潔了環(huán)境,，每天由專門的清潔小組負責打掃衛(wèi)生,，既鍛煉了同學們的勞動能力，也使教室干凈,，整潔,，為大家提供了良好的學習環(huán)境。

三,、積極開展課外活動方面

我們認真做好課間操,，積極參加學校組織的各項體育比賽。我們還廣泛開展了班會,，討論學習方法和社會熱點現(xiàn)象,。在搞好學習的同時也積極參與到社會討

四、具體安排：

二月份：

1,、制定班隊工作計劃,。

2、隊干部會議,，明確分工,、職責。

3,、班隊教室布置,。

三月份：

1、學習雷鋒活動,，出刊一期專題黑板報,。

2,、加強隊史教育，組織隊知識學習競賽 ,。

3,、開展植樹活動。

四月份：

1,、科技創(chuàng)新教育,。

2、勞動實踐體驗,。

3,、出刊“安全伴我行”黑板報。

4,、寫字比賽,。

五月份：

1、五一勞動節(jié)慶?；顒?。

2、主題班會---讓世界充滿愛,。

六月份：

1,、期末班隊工作總結，上交各類記載本,、表格,。

2、做好各項評比工作,。

3,、期末考試。

4,、制定假期活動計劃,，進行假期生活指導。

初中少先隊工作計劃篇四

以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,，結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新,，做好少先隊員的思想品德工作,，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估,，考核點面結合,，保證我校少先隊工作文明、健康,、持續(xù),、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生能力,，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作,，奮發(fā)有為,，努力開拓學校少先隊工作新局面。

1,、發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2,、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。

3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員,。

1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信,、助人為樂,、愛護公物、保護環(huán)境,、遵紀守法的好品質(zhì),。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設綱要》,，加強學生思想教育,，

2、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神,，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設,，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”,、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心,、自尊心,、自豪感。

3,、采用民主選舉確立大,、中、小隊干部,，定期輪流任職,，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進,，養(yǎng)成良好的行為習慣。

4,、組織少先隊輔導員加強理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平,，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生,。

發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動”是少先隊工作之重點,，在抓好常規(guī)工作、陣地建設的同時,，結合 “責任”,、“禮讓”、“衛(wèi)生”,、“寬容”,、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”,、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力,。

比如“禮儀示范”,，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌,、團結,、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好,。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長,、小隊長的作用,，在有序的情況下，索性放手給學生,，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容,、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結,、整理出活動的方案,、內(nèi)容。接著活動的過程中,，讓學生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組,，直到活動結束乃至于活動成果的形成,。

各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以 “好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點,，以學生文明禮儀教育為突破口,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

管住自己的嘴,，不說臟話,、粗話;

管住自己的手，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物;

管住自己的腳，不追逐奔跑,，不踐踏草坪,。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別;

“四帶”：即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風和校風。

深化拓展安全教育,，進一步聯(lián)合派出所,、村聯(lián)防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體,，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學習自護知識、消防知識,、交通知識,，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生。

利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟,、有所收獲,。

少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,，紅領巾為活動陣地,，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設,，建立班級榮譽角等欄目,，引導學生做好班級的凈化、綠化,、美化,，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成,。

(五),、努力做好課外教育活動的建設和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。

課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術教育活動,，努力提高文體藝術教育質(zhì)量,，使少先隊工作成為每位教師的工作。

(六),、進一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育,，增強學生綠色意識。

(七)、加強學生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育,。

初中少先隊工作計劃篇五

一. 本班少先隊隊員情況分析:

制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人,，轉出去3個,，又進來了3個插班生，學生人數(shù)比上年有所增加,，總體看來男生仍多于女生,，在上個學期的學習中，學生在學習,、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律,。

二. 工作分類：

一,、五項競賽工作

制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn),。這個學期關于五項競賽中的相關內(nèi)容，我制定了一系列的措施,，因為上一學期可以說是我來做主體,，是扶著學生一步步走來，而這一學期,，我試著放開手,，讓學生自己走走看。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,，為此，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責任分明,。

1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

結合學生健忘的特性,，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施,，是組長的責任，組長說了,，組員不行動,，是組員的責任，做到責任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,，我為他配備了一個漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,，組員也是如此,，一個月評出最好的一組，加以獎勵,。

2,、設立“三帶”檢查員

三帶，具體說是戴紅領巾,、戴小黃帽,、戴校徽這三樣東西,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口,，檢查每個學生的三戴情況,，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理,。

檢查員的打分,，也是一周一次,，進行評比，不合格者撤換,。

3,、班長進行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名,，發(fā)現(xiàn)未到的學生,，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后,，都把他掛在墻上，在記錄冊里,，我注明了每個學生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生,，了解學生情況,，就來得容易的多了。

另外,，對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持,，適應了一段時間后,，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計一次，并進行評比,。把評比情況告知教師,。讓小干部真正動起來。

初中少先隊工作計劃篇六

一,、指導思想：

深入貫徹落實《中小學德育工作規(guī)程》和《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神,，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育,、法紀教育,、心理健康教育為重點，堅持抓好“雛鷹爭章,、五星班級”評比評選活動,，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展,，圍繞孩子生活,，既抓建設,，又抓活動，保證我校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。

二,、具體工作：

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成,。

新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點,，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育,、尊老愛幼教育,，努力營造寬松、和諧,、向上的教育氛圍,。

1、加強文明習慣培養(yǎng),。認真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神,，堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”,、“五無”校園活動,，即課堂有紀律、課間有秩序,、環(huán)境有品味,、言行有禮貌、心中有他人,；地上無痰跡紙屑,、門窗無破損、墻上無污痕,、桌面無刻痕,、衛(wèi)生無死角。

2,、繼續(xù)加強“小交警”管理機制,。讓每位值日小交警，明確自己的職責和作用,，無論在學校還是在校外,，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，

3,、堅持做到“嚴”,、“細”、“實”,。所謂“嚴”,，即嚴格要求、嚴格訓練,、嚴格評比,。所謂“細”，即從細微處著手,，做細致的思想教育工作,。所謂“實”，即從學生,、班級,、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。

4、通過紅領巾廣播站,、宣傳窗,、晨會、講座,、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領,、提高安全防范意識和自護自救能力。,。

(二)增強少先隊的基礎建設,，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,，我們在開展少先隊活動,、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設,、隊伍建設,、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障,。

1,、加強少先隊組織建設,。

(1)進一步加強中隊輔導員建設?！爸嘘犦o導員”是學校少先隊工作的中堅力量,，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障,。本學期,，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓,，讓他們提高工作能力,，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法,，注重工作實效,，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn),、早改正,。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓,。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選,，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞,、自己的陣地自己建,、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

2,、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,。

(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,，成為進行隊員愛隊、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

(2)抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作,，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力,。

(3)抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,，動員全體隊員一起參與制作,，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動,，展現(xiàn)中隊特色,，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,，促進良好氛圍的形成。學校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報,，宣傳欄,、學習欄，圖書角,、展示角,、衛(wèi)生角)督查、評比活動,，并將“墻文化”建設作為評選“文明班級,、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù)。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,，促進學生全面發(fā)展,。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接,、最生動的教育形式,。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想,。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱,、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感,。

2,、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動,。

結合重大節(jié)日,、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,，對學生進行教育,。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水,、松土,、鋤草、施肥等),；4月5日,，帶領少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育；勞動節(jié)期間,，以班級為單位,，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”,、撿垃圾等公益勞動,；3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心,，感謝有你”為主題,，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶,、洗一次腳,、做一次家務等)；三月雷鋒月,、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日,，要以“手拉手、心連心”活動為載體,，全面掀起“學雷鋒,，做一個有道德的人”和“助學、助貧,、幫殘,、幫困”行動；6月1日,，各校舉行“我的節(jié)日,，我做主”主題中隊活動或游園活動。

3,、搭建平臺,，營造了書香校園,。

①經(jīng)典名句,，激活傳統(tǒng),。

雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中,，融會經(jīng)典中的智慧,、胸懷，滋養(yǎng)童年,。

②閱讀活動,，精彩紛呈。

(1)每天2：00至2：10為“中華經(jīng)典誦讀”展示時間，利用校園廣播室,，各班輪流推選三至五名學生向全校同學誦讀，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

(2)建立學生讀書卡,，記錄學生的讀書格言、以及本學期的讀書目標等,。

(3)不動筆墨不讀書,，讀書重在摘記,，加強對讀書筆記的管理,，實行兩級展評，即班級展評和學校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記,，進行鼓勵,。

(4)教室內(nèi)設立精品集粹欄目,，將學生優(yōu)秀作品定期進行展示。學校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評,。評出優(yōu)秀作品由教師和學校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送，提高了學生的寫作興趣,。

(5)舉辦讀書節(jié),。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動,，將分年級開展以下活動：1,、成語接龍擂臺賽；2,、講故事比賽,；3、現(xiàn)場作文競賽,；4,、演講比賽；5,、讀書知識+競賽,；6、手抄報比賽,；7,、讀書筆記展評；8,、古詩文誦讀比賽,；9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選,；10,、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,，與先賢哲人對話,。

4、兩大活動,，喚醒文化傳承力量魂,。

樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節(jié)”兩大活動,，進一步增強文化活動的感染力和生命力,，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂,。

5,、以特色項目為突破口中，創(chuàng)建“實力精品”工程,。

以科技,、武術特色教育項目為突破口，堅持訓練與研究,，注重發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)興趣特長生,，科技項目應在傳承中有所發(fā)展，做實做強,。

初中少先隊工作計劃篇七

一.本班少先隊隊員情況分析:

制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚,。本班學生在這學期共45人，轉出去3個,，又進來了3個插班生,，學生人數(shù)比上年有所增加，總體看來男生仍多于*,，在上個學期的學習中,，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律,。

二.工作分類：

一,、五項競賽工作

制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn),。這個學期關于五項競賽中的相關內(nèi)容，我制定了一系列的措施,，因為上一學期可以說是我來做主體,，是扶著學生一步步走來,，而這一學期，我試著放開手,，讓學生自己走走看,。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿,。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,，為此,，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明,。

1,、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度,，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實施,，是組長的責任，組長說了,，組員不行動,，是組員的責任，做到責任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,，我為他配備了一個漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,，組員也是如此,，一個月評出的一組,，加以獎勵。

2,、設立“三帶”檢查員

三帶,，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽,、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,，站在門口,，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄,，加以扣分處理,。

檢查員的打分，也是一周一次,，進行評比,，不合格者撤換。

3,、班長進行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生,，及時通知老師,，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后,，都把他掛在墻上,，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)系電話,，這樣即使不是班主任負責的課,，其他老師如果要聯(lián)系學生，了解學生情況,，就來得容易的多了,。

另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比,，開始可以由我主持,，適應了一段時間后,，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計一次,，并進行評比。把評比情況告知教師,。讓小干部真正動起來,。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,，一年級的時候,，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手,，如今二年級了,，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面,，讓學生按著教師的安排進行添色,、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報,。

三.少先隊工作思路

1.認真貫徹愛國主義教育,，采取讀愛國書、看愛國*,、唱愛國歌曲等形式,，激發(fā)學生的愛國熱情。

2.營造一個溫馨,，和諧,，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學生學會生存的技巧,，學會與人相處的能力，學會付出和愛,，學會關心愛護他人等美好的品格,。

4.利用晨會、集會,、黑板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,，讓學生對安全知識有很大的了解,，明白什么危險的事情是不能做的。

5.關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心,。

6.上好每一節(jié)班隊課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

初中少先隊工作計劃篇八

一,、指導思想：

20xx年下半年,，我校少先隊將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系的要求，認真學習精神,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，圍繞愛國主義教育為主線，少先隊活動為載體,，重點做好以下方面：

1,、加強思想道德教育。

堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員,，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,，幫助少先隊員養(yǎng)成良好行規(guī),，培育他們誠實、勇敢,、活潑,、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀,、知法守法的自覺意識,，學會用法律武器維護自己的合法權益。

2,、加強少先隊基礎建設

① 加強少先隊陣地建設,。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員,、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責,。及時改進和反饋工作,，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文,，以促進少先隊科研水平的整體提高,。繼續(xù)抓好值周工作,，促進學校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,，辦好每星期的“小鬼當家”播出的節(jié)目,，充分發(fā)揮它們的育人工作,。

② 加強班隊建設,。班隊建設是學校精神文明的縮影。設立大隊委每星期例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓,。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,，并加強對他們的思想教育,、技能培訓。

③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,，切實加強我校少先隊組織自身建設,，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,，各中隊必須切實上好班隊活動課,，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動,。

3,、推進少先隊工作社會化

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會,、大學城共同參與的系統(tǒng)工程,，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學城志愿者的優(yōu)勢,，當好少年兒童與大學城,、家庭、社會的紐帶,，加強與部隊,、社區(qū)、大學城等各有關部門,、社會各界的聯(lián)系,，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色,，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育,，推動大學城,、家庭,、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。

二,、夯實工作重點：

1、扎實抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓和檢查工作,、鼓號隊日常培訓,、紅領巾廣播主持人培訓、開好大,、中隊委員例會,，加強培養(yǎng)隊員的責任意識，發(fā)揮少先隊陣地作用,，做好少先隊組織建設,。

2、以黨的為契機,，開展好小紅星節(jié)暨一年級入團儀式,，通過紅領巾廣播、宣傳欄,、中隊隊報,、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨,、對社會主義祖國的樸素感情,，讓兒童感受黨的關愛，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣,。

3,、引導少年兒童追求真善美，形成正直,、善良,、誠實、守信,、富有愛心,，承擔責任的基本道德觀念，積極參與區(qū)級“學雷鋒,，手拉手,，尋找美麗心靈”主題演講比賽，傳播慈善文化,、弘揚慈善精神,。

4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手,，繼續(xù)推進小企鵝文化在全校的輻射作用,。通過結合校級科技節(jié),，向隊員們樹立環(huán)保生活理念，引導少年兒童積極參與區(qū)級“垃圾分類,、從我做起”主題演講比賽,，增強垃圾分類減量知識，讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中,。

5,、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用，鼓勵隊員自我管理,、自我教育,、自我服務和自我發(fā)展,，加強少年兒童思想道德建設,，培養(yǎng)良好的行為習慣。

6,、做好第五屆少代會的宣傳,、推薦、評估,、選舉工作,，候選人將分組進行大隊部工作實習，體驗大隊委員所要肩負的責任和工作,，深入低年級開展少先隊相關活動,，完成少先隊日常相關工作，以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊大隊委員,，組建少先隊大隊委員會,。

7、完善手拉手主題活動,，開展愛心募捐,，完善與民工子弟學校通過募捐、參觀等不同的交流形式,，使隊員們形成關心他人,，與小伙伴共同成長的良好心愿。

三,、緊抓常規(guī)活動：

周一：上午8：15-8：40 升旗儀式

中午12：10—12：40 小鬼當家培訓

周二：中午12：45—1：05 “小鬼當家”廣播

周三：中午12：00—12：30 中隊長例會

周四：中午12：40——1：15 大隊委員例會

周五：中午12;00—12：30 值勤中隊潔,、齊、美示范員會議

下午3點00—4：00 學校鼓號隊培訓

四,、具體安排：

九月份：養(yǎng)成教育月

1.開學典禮,。

2.常規(guī)教育，抓好值周工作,。

3.制定少先隊工作計劃,。

4.慶祝教師節(jié),，開展簡樸而有意義的慶祝活動,。

5.新一屆大隊委員改選準備工作,。

6.加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。

7,、完善小企鵝星星火炬卡評價工作,。

8、推進(必修)章活動,，做好中隊特色手冊培訓工作,。

十月份：愛國主義教育月

1.組織國慶節(jié)主題教育活動。

2.10月13日建隊日活動,，做好發(fā)展新隊員的工作,。

3.加強少先隊員安全教育、法制教育,。

4. 召開第五屆少代會,、新一屆大隊委員改選。

5.“學雷鋒,、手拉手,、尋找美麗心靈”主題演講比賽。

6,、推進(必修)章活動,，做好中隊特色手冊培訓工作。

十一月份：科技活動月

1.開展閱讀《科學家的故事》的系列活動,。

2.開展好“垃圾分類,、從我做起”主題演講比賽。

3,、推進(必修)章活動,，做好中隊特色手冊培訓工作。

十二月份：

1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級入團儀式,。

2. 評估(必修)爭章活動,、中隊特色手冊填寫。

一月份：

1,、開展好“手拉手”幫困活動

2,、做好資料收集工作和各項總結

3、評先,、評優(yōu)活動,。

初中少先隊工作計劃篇九

一、指導思想：

20xx年下半年,，我校少先隊將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系的要求,，認真學習xx大精神,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，圍繞愛國主義教育為主線,，少先隊活動為載體,，重點做好以下方面：

1、加強思想道德教育,。

堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員,，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,，用小學日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,，幫助少先隊員養(yǎng)成良好行規(guī)，培育他們誠實,、勇敢,、活潑、團結的優(yōu)良作風,，樹立起遵章守紀,、知法守法的自覺意識,，學會用法律武器維護自己的合法權益,。

2、加強少先隊基礎建設

① 加強少先隊陣地建設,。建立好以大隊輔導員,、中隊輔導員、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,，明確分工和職責。及時改進和反饋工作,，加強少先隊理論的研究,，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高,。繼續(xù)抓好值周工作,，促進學校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,，辦好每星期的“小鬼當家”播出的節(jié)目,，充分發(fā)揮它們的育人工作。

② 加強班隊建設,。班隊建設是學校精神文明的縮影,。設立大隊委每星期例會制度，加強對隊干部的教育和培訓,。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,，并加強對他們的思想教育、技能培訓,。

③ 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,。抓好每周一次的班隊活動課,，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動,，定期舉辦少先隊中隊主題活動,。

3、推進少先隊工作社會化

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭,、社會,、大學城共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點,，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學城志愿者的優(yōu)勢,，當好少年兒童與大學城、家庭,、社會的紐帶,，加強與部隊、社區(qū),、大學城等各有關部門,、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合,，共同創(chuàng)造具有時代特色,，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門,、組織來共同實施體驗教育,，推動大學城、家庭,、社會形成合力,，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二,、夯實工作重點：

1,、扎實抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓和檢查工作、鼓號隊日常培訓,、紅領巾廣播主持人培訓,、開好大、中隊委員例會，加強培養(yǎng)隊員的責任意識,，發(fā)揮少先隊陣地作用,，做好少先隊組織建設。

2,、以黨的xx大為契機,，開展好小紅星節(jié)暨一年級入團儀式，通過紅領巾廣播,、宣傳欄,、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作,。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨,、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關愛,，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣,。

3、引導少年兒童追求真善美,，形成正直,、善良、誠實,、守信,、富有愛心，承擔責任的基本道德觀念,，積極參與區(qū)級“學雷鋒,，手拉手，尋找美麗心靈”主題演講比賽,，傳播慈善文化、弘揚慈善精神,。

4,、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手，繼續(xù)推進小企鵝文化在全校的輻射作用,。通過結合校級科技節(jié),，向隊員們樹立環(huán)保生活理念，引導少年兒童積極參與區(qū)級“垃圾分類,、從我做起”主題演講比賽,，增強垃圾分類減量知識，讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中,。

5,、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用，鼓勵隊員自我管理、自我教育,、自我服務和自我發(fā)展,，加強少年兒童思想道德建設，培養(yǎng)良好的行為習慣,。

6,、做好第五屆少代會的宣傳、推薦,、評估,、選舉工作，候選人將分組進行大隊部工作實習,，體驗大隊委員所要肩負的責任和工作,，深入低年級開展少先隊相關活動，完成少先隊日常相關工作,，以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊大隊委員,，組建少先隊大隊委員會。

7,、完善手拉手主題活動,，開展愛心募捐，完善與民工子弟學校通過募捐,、參觀等不同的交流形式,，使隊員們形成關心他人，與小伙伴共同成長的良好心愿,。

三,、緊抓常規(guī)活動：

周一：上午8：15-8：40 升旗儀式

中午12：10—12：40 小鬼當家培訓

周二：中午12：45—1：05 “小鬼當家”廣播

周三：中午12：00—12：30 中隊長例會

周四：中午12：40——1：15 大隊委員例會

周五：中午12;00—12：30 值勤中隊潔、齊,、美示范員會議

下午3點00—4：00 學校鼓號隊培訓

四,、具體安排：

九月份：養(yǎng)成教育月

1.開學典禮。

2.常規(guī)教育,，抓好值周工作,。

3.制定少先隊工作計劃。

4.慶祝教師節(jié),，開展簡樸而有意義的慶?；顒印?/p>

5.新一屆大隊委員改選準備工作,。

6.加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練,。

7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作,。

8,、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作。

十月份：愛國主義教育月

1.組織國慶節(jié)主題教育活動,。

2.10月13日建隊日活動,，做好發(fā)展新隊員的工作。

3.加強少先隊員安全教育,、法制教育,。

4. 召開第五屆少代會、新一屆大隊委員改選,。

5.“學雷鋒,、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽,。

6,、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作,。

十一月份：科技活動月

1.開展閱讀了《科學家的故事》的系列活動,。

2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,。

3,、推進(必修)章活動，做好中隊特色手冊培訓工作,。

十二月份：

1. 開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級入團儀式,。

2. 評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫,。

一月份：

1,、開展好“手拉手”幫困活動

2、做好資料收集工作和各項

3,、評先,、評優(yōu)活動。

初中少先隊工作計劃篇十

1,、切實加強隊員的思想品德教育

以《中學生守則》,、《中學生行為規(guī)范》為重點，結合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目,，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,，明白為人做事的基本道理,，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人,、人與社會,、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范,。

2,、切實加強隊員的愛國主義教育

要以體驗教育為載體，結合《開學第一課》,、慶國慶等,，培養(yǎng)學生的民族精神，增強學生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征

集等活動,。

3,、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,，我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,，按照

1、加強少先隊隊伍建設少先隊工作計劃加強和完善少先隊建設,，培養(yǎng)隊干部能力,，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式,。階段性對隊干部進行培訓,，確保隊干部起到真正作用，同時,，大隊,、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治,、自主訓練,，提高少先隊員的能力。另一方面,，抓好學校升旗手訓練工作,，促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,，建立各級各類薄冊,，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,，做到活動有安排,，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領巾自理崗監(jiān)督和管理作用,，每周總結

2,、加強校園文化建設

進一步完善學校廣播站、學生德育教育基地等陣地建設,，豐富隊員的課外文化生活,，每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報,、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長,。

九月份

1.“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動,。

2.“迎國慶”。

十月份

1.慶祝國慶節(jié),。

2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會,。 十一月份

1.組織各中隊輔導員交流班隊工作。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽,。 十二月份

“做一個有道德的人”征文評選,。 一月份

1.慶祝元旦。

2.總結德育工作,。

初中少先隊工作計劃篇十一

(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔,。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明,，懂禮貌，行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。要加強對著裝、個人衛(wèi)生,、紅領巾佩戴情況的檢查力度,。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮,、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

(4)抓好一日常規(guī)檢查工作,，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動,。

期初，開展好隊會活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設的品位,。

聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員,，并扎扎實實的開展活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，采取切實有效措施,，做好學困生的轉化工作。

,。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點,，有計劃,、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,。道路安全教育,，以確保學生安全。

各校應充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10.13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，對廣大隊員進行愛國主義,、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,，舉行新隊員入隊儀式,，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權利和義務,，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活,，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩,。

1,、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。

2,、完善隊干值勤制度。

3,、“送給老師一份樂,，體驗老師一片情”體驗教育活動。

4,、養(yǎng)成教育系列訓練,。

5、組織六年級一百名少先隊員參加國情知識競賽,。

6,、一年級各中隊輔導員協(xié)助班主任召開好家長會。

7,、美術組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫?？?/p>

1,、 養(yǎng)成教育系列訓練,。

2、 協(xié)助六年級各中隊召開家長會,。

3,、 宣傳并征訂雜志,、報刊。一年級各中隊宣傳并征訂《少兒畫王》(42元),、家教周報; 二年級各中隊征訂<少兒畫王>; 三年級征訂安徽青年報及《少年博覽》;四,、五、六年級各中隊發(fā)動少先隊員征訂xx年〈少年博覽〉,，全年價格60元，其中,，六年級各中隊只訂閱半年,，鼓勵人手一份。

4,、 五年級各中隊(501,、502、503,、504中隊)布置校外宣傳欄,，

1、養(yǎng)成教育系列訓練,。

2,、11月9日消防安全日，了解消防知識,。

3,、4、11月第四個星期日是感恩節(jié),，各中隊組織隊員開展“感恩親人,，感恩伙伴，感恩社會”系列活動,，以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

4,、四年級各中隊(401,、402、403,、404中隊)布置校外宣傳欄,。

1、養(yǎng)成教育系列訓練,。

2,、結合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

3,、六年級各中隊(601,、602,、603、604中隊)布置校外宣傳欄,。

1,、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福,。

2,、評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,。

3,、收集資料，總結匯報少先隊工作,。

4,、指導少先隊員的寒假生活。

初中少先隊工作計劃篇十二

一,、指導思想：

以“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設,。抓好輔導員隊伍的建設,，在品格修養(yǎng)、知識能力,、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平,。

2,、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,，要倡導引導式教育,，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,。

(2)文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領巾,、小黃帽佩戴情況的檢查力度,。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，“有禮,、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動,。

(4)抓好每日檢查評比工作,，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動,。形式多樣地開展“良好的學習習慣,、良好的勞動習慣、良好的生活習慣,、良好的衛(wèi)生習慣,、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣,、”養(yǎng)成教育系列訓練活動,。

3、切實加強學校少先隊組織建設,。期初,，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設的品位。

4,、進一步強化星苑卡評比活動,。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡,。

5、班隊工作,。各中隊輔導員要有責任心,，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用,。

6,、心理健康教育,。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作,。及時幫助學生妥善處理人際關系,，正確對待困難和挫折，提高心理承受力,。

7,、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，認真做好“兩免一補”工作,，建立學困生檔案，采取切實有效措施,，做好學困生的轉化工作,。

8、加強安全教育工作,，確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點，有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,，以確保學生安全,。

9、充分利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題教育活動,。

各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,，，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩,。

初中少先隊工作計劃篇十三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央,、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,，認真貫徹胡對少年兒童提出的“勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實,、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1,、提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小事著手，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，通過全面落實新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)隊員——愛生活,、愛學習、愛集體,、愛他人,、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民,。

2,、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“常規(guī)檢查”為抓手,，進一步強化隊員的行為習慣教育,。加強小干部隊伍建設，加強對“常規(guī)檢查”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查,，每天公布,，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

3,、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課,、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀,、生活、學習的日常行為進行教育,，使之形成良好的行為習慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。

1、抓好輔導員隊伍的建設,，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2,、加強校園文化建設,，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì),。

3,、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,，著力加強少先隊自身建設,，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強,。

(1)規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,，使隊員受到一次又一次的教育。

(2)開展“優(yōu)秀班集體評比”活動,，成立紅領巾志愿者,，課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行，在學習區(qū)(教室,、走廊,、樓梯)講文明,，講禮貌，檢查校園的潔,、齊,、美，使校園“文明之花”常開,。

(3)繼續(xù)開展“主題手抄報”活動,。學校教導處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿,、版面設計,、書寫，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力,。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線,。

未來社會是一個快節(jié)奏,、多競爭、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài),，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育,，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,，增強自信,，學會關心，學會合作,。

1,、寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃,，做好開學典禮工作,。

2、重新規(guī)范,、落實常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作,。

3,、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,，學習雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育,，教育隊員以“為他人、為集體,、為社會”為主題做一件好事,，培養(yǎng)隊員的服務意識。

1,、結合清明節(jié),，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片,，讀革命書籍,，講革命故事，開主題班會,，學革命精神”開展系列主題活動,。

2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句,、格言創(chuàng)作比賽,。

3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式,，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘,。

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2,、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。

1,、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2,、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動,。

初中少先隊工作計劃篇十四

一、指導思想

以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程,，積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作,，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展,，為我市進一步鞏固小康社會建設,、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。

二,、主要工作

1,、健全組織建設

調(diào)整紅領巾值日崗成員，廣播臺臺長,、播音員,，及隊室值班人員，并加強培訓,，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設,，定期召開輔導員會議,，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設,，開展敬老愛老,、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。

2,、完善工作制度

進一步完善少先隊的日常工作制度,，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng),、樹立民主意識和社會參與意識。

3,、鞏固教育陣地

充分發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用,，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,，辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,，營造健康向上的少先隊組織文化,。

4、加強校園文化建設

積極開展書香校園

學習文化建設活動,。通過舉辦紅領巾讀書節(jié),、開展讀一本好書、寫一份心得,、認識一位文化名人系列活動,，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念,。

5、加強思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣

為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設活動,。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清,、記牢,、做到諄諄教導，堅持不懈,。平時通過檢查督導評比,，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等,，讓年級與年級,，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中,，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機,，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中,，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣,。

6、通過爭章活動,，實踐活動,，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

具體安排：

九月份:主題民族精神代代傳

1,、恢復常規(guī)工作(調(diào)整紅領巾值日崗成員并召開會議,，進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長,，小播音員,，旗手等)

2、各中隊制訂新學期中隊計劃,，調(diào)整中隊組織,。

3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課,。

4,、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報,，并且建設好學習園地,。

5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

6,、結合9月20日愛牙日,，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。

十月份：

1,、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課,。

以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

2,、開展爭做旗手體驗活動,。

3、各中隊學唱國歌歌曲,，并參加唱國歌大賽,。

4、舉行建隊五十五周年慶?；顒?，低年級學生入隊儀式。

5,、九?九重陽節(jié),，開展敬老慰問活動。

6,、結合愛國主義教育日,，對隊員進行愛國主義教育。

十一月份：

1,、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動,。

2、結合法制教育月,，進行系列法制教育活動,。

3、參加一次社會實踐活動,。(開展一次體驗教育活動)

4,、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式，少年團校吸收新成員,，并進行團知識授課,。

十二月份：

1、加強學生冬季上學路上安全教育,。

2,、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮,，舉行全校性的跳繩,、踢毽子比賽,。

3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

4,、出第四期黑板報,，主題：感恩教育

一月份：

1、結合期末考查,，進行珍惜時間,，勤奮學習的教育活動。

2,、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

3,、做好資料收集工作和各項總結,。

4、中隊輔導員工作總結交流