總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

中專學期末個人總結600篇一

這一年來。在老師和同學們關心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己,，完善自己,，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候,，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,， 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。

曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求,， 當機遇來的時候就要好好的抓住它,，當時如果你沒有駕馭它的能力， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何,，與其到時后悔， 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準備著,，等待著機會的到來。

總結現(xiàn)在有以下幾點:

第一,，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教,。

第二，改進了學習方法,。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習,。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

第三,，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè)，看一些課外書,。雖然我每天這樣學習,，但月考時,，我的成績卻不很理想。

最后一次月考后,，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結,，從中悟出了不少好的學習方法,。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進,，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂,，只好打電話問同學了。

在新的學期,，我要發(fā)揚成績,，改正錯誤，更加刻苦努力,、一絲不茍的學習,，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生,。同學,，關心集體，尊敬老師,，經(jīng)常幫老師干活,，且?guī)椭w做事。

中專學期末個人總結600篇二

我于-xx年考入了-鐵路司機學校,，三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,，是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員,。

首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀,，也就決定著他對學習,、工作、生活的態(tài)度,。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助,，使我感受到大家庭的>溫暖,，更使我有了堅定的政治方向,，熱愛生活，熱愛集體,，得到別人幫助的同時熱心幫助別人,，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事,，去幫助那些真正需要幫助的人,。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長,，幫助老師和同學做些力所能及的事,，和大家和-諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,，使我在學習生活中受益匪淺,，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己,、對未來充滿了信心和希望,。

思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出,。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會,，沒有知識,、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程,，無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,，并注重理論聯(lián)系實際，不拘泥于課堂內(nèi)容,，課余時間積極查閱有關課程資料,，上網(wǎng)查詢相關知識，使我的知識面更廣泛,。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態(tài)度,，理解學習的重要性,，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生,，使我和同學結成了深厚的友誼,，我們共同學習，共同進步,。也正因為如此我的學習成績也很出色,，幾年來成績一直是班級的前10名,，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金,，不在于數(shù)目的多少,，卻是對我學習成果的一種肯定,。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,，也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方,、嚴以律已,、寬以待人的原則，不與同學比吃穿,，而是比學習,、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教,，知難而上,，遇到錯誤不姑息遷就,，分析錯誤原因,，做到知錯就改,，能夠遵守校紀校規(guī)，認真履行學生職責,，做好每一件小事，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生,。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話,、寫信,，匯報學習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通,，使父母時刻感受到女兒的牽掛,，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,，更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中,，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,，在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,，向書本學習,、向他人學習、向?qū)嵺`學習,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，所謂，貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用,。

一是學習精神,，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習,，時時更新自己的知識體系,，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,，養(yǎng)成獨立思考,、分辯事非的思維能力，越是學習,，越是有信心,，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,，不管畢業(yè)之后從事什么工作,，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的,，而個人的力量總是有限的,，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉,，因此團隊精神很是重要,，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務,，這種團體精神會一直繼續(xù)下去,。

三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,，在學習中是這樣,，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣,，遇到>挫折就退縮不會有進步,，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想,。

通過三年的中專生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎,。

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和>收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想,，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,。

中專學期末個人總結600篇三

大學了，遠離家門，除了一絲惜別外,，更多的卻是興奮,，終于擺脫了束縛，可以按自己想要的方式生活,?！?8了，要像一個大人一樣,?！蔽覍ψ约哼@樣說。自學+打工,，這是我給自己訂的大學計劃,，我可以靠自己的能力達到我想要的——少年人總是輕狂的。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這個學期的最后階段了?，F(xiàn)在才做總結可能太晚了，但遲做總比不做好,?；仡櫼幌逻^去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點。

一,、在學習上,，由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時間,，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣,，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間,。經(jīng)過一學期的適應,，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間,，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成好的思考習慣。在學習上,，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二,、在生活上,，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會理解別人,，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友,?？墒俏易钣X得自豪的是，進大學以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是，我在生活中,，始終保持干凈的作風,，做到勤清潔，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

三、在娛樂上,，我覺得我收獲最大就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì),。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步,、打籃球,、踢足球、打羽毛球等等,，我就約幾個朋友一起去跑跑步,，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

思想政治學習方面,。始終保持與黨中央高度一致,，認真學習江“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,，不斷提高自身的政治素質(zhì),。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義,。政治上要求進步,，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,，在工作,、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,，虛心向身邊的黨員學習,，并結合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報,。

縱上所述,，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。例如，我在這個學期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,，大學的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

(3)在老師布臵作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當然論文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

總之,，我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒,，特別是在星期天的時間里,，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記,。針對自己的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時還要多跟任課老師溝通,，不懂就問，戒除害羞的習慣,。大學生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會,，努力讀書,，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

中專學期末個人總結600篇四

學生是棋子,，班主任則是操縱這盤棋的棋手,，能否順利、出色地下完這盤棋,，班主任的工作思路,、工作方法起著至關重要的作用。下面,，就幾年的班主任工作經(jīng)歷,，談談這方面的體會。

1,、充分了解班級情況,，積極準備第一手資料

古人云：知彼知己，百戰(zhàn)不殆,。當然,，這不是說把學生處于老師的對立面，但至少可以看出在事物發(fā)展的過程中了解對方情況的重要性,。作為一名班主任,，如果你對自己的學生一無所知，你怎么可能制定出符合班級實際情況的奮斗目標,，更不用說因材施教制定出相應的教育計劃,。因此,，在著手接班之前，需充分掌握學生最原始的資料,，包括他們的家庭住址,、聯(lián)系辦法、學習狀況,、興趣愛好,、個性特征，這樣才能詳實地建立起學生的第一檔案,，以便今后處理學生問題時能胸有成竹,。同時，為即將制定的班級規(guī)劃提供了切實,、可行資料,。

2、大膽設想,、精心策劃,，勾勒班級建設籃圖

一個國家有一個國家的奮斗目標，一個班級同樣也需要有明確的奮斗目標,。否則,，就如同在沙漠中迷失了方向一樣，很難走出漫天的風沙,，抖掉庸懶,、散漫的灰塵，去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,。因此,，開學伊始，班主任需根據(jù)班級組建情況,，制定出班級近景和遠景規(guī)劃以及實現(xiàn)相應規(guī)劃的具體措施,。如第一學期班級的衛(wèi)生、學習,、整體水平應達到什么樣級別,，一年下來要上到什么樣的臺階，三年應達到什么樣的檔次,，每一個階段,，主要解決什么問題，只有這樣,，一步一個腳印,，班集體才能健康有序地向前發(fā)展。

3、加強干部隊伍建設,，提高他們整體素質(zhì)

班干,，是班級建設的橋梁，是班主任與學生之間聯(lián)系的重要紐帶,，班干素質(zhì)的高低,，對整個班風的形成起著至關重要的作用。培養(yǎng)出一個成績優(yōu)異,、作風過硬的干部隊伍，是班主任工作中必不可少的重要環(huán)節(jié),，這就必須隨時督促他們,，對于他們工作中的成績或不足及時給予肯定或批語。經(jīng)常召開班干會,，讓他們學會自我批評,、自我總結，這樣才能磨去他們身上的瑕疵,，使原有的優(yōu)點綻放出更加燦爛的光彩,，從而引導整個班集體走上活潑、向上的軌道,。

經(jīng)過自己的努力和同行的幫助,，這幾年，我在班主任工作中也取得了一些成績,，所帶班級先后被評為“徐州市文明班級”,、“徐州市優(yōu)秀團組織”、“徐州市先進志愿者活動”,。

以上談的是我在班主任工作中的點滴體會,，由于各方面條件限制，肯定有許多不妥和不足之處,，望領導批評,、指正，本人將不勝感激,。

中專學期末個人總結600篇五

又是一年期末時,，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步,，綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。

本人品學兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，在學習之余，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐,。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處,。在認識自己的不足的地方堅決改掉,。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩,，做過志愿者,、推銷員和設計員等，有時會感到累,，但樂此不疲,。

在生活中，本人樸素節(jié)儉,、性格開朗,，嚴以律待人。平時善于和同學溝通,，也樂于幫助同學,，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關系,，獲得大家的尊重和支持,。

時間飛逝，眨眼又過了一個學期,，在這個學期里,，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣,。 下面是期末自我鑒定范文,。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學到了很多專業(yè)知識,，充實了自己的大腦,，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,，課余時間我還積極參加各社團活動,，提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗,，為將來步入社會做好準備,。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外，對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。一致受到大家的好評。

在思想修養(yǎng)上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，團結同學，樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀,。

生活在新世紀新時代的青年,，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩,。沒有什么事情是做不到的,，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量。

中專學期末個人總結600篇六

一個學期很快就過去了,，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個成熟的大學生,，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂,。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦,。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練,。踏踏實實地完成了每一天,，每一節(jié)的訓練。當時我就想,，無論有多苦多累,，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,，讓我完成了整個訓練,。在軍訓期間，雖然很苦,，但是我覺得,，值!

在這期間，我得到了許多,，也學到了許多,，而這些，都讓我獲益匪淺,。它讓我知道了怎樣去和同學相處,，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里,。在這些方面,，我覺得我很汗顏。也正是因為如此,，我才知道了這種差距的存在,。在以后的生活和學習中，我也是盡力去學習,，借鑒別人的經(jīng)驗,，以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,，我覺得,，略有小成,。

現(xiàn)在快到期末考了，一時間才發(fā)覺,，時間過的很快,，現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學到。現(xiàn)在雖然很想放假,，如今也沒有了那個心情了,。這次的心情與以前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好,，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的,。

關于這次的考試,，我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習,，現(xiàn)在,，也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,，其實我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,，也是覺得有點得不償失的感覺,。尤其是現(xiàn)在,，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里,，對面對的一切充滿好奇,，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織,。原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,，使自己的能力得到提升。在大學的三年中,，不至于荒度,。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間,，以至于我沒有太多時間去學習,，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,，所以我一定要專心學習,，把專業(yè)知識給搞起來,，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好,。

另外就是要改改我的習慣,。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的學習和生活模式都不是很了解,，知道的也不是很多,，在這些方面吃了很多虧。有時候想想,，這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,，同樣的課堂和作息時間，讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,，覺得也沒有什么了不起的,。不同的是，多了很多的課余時間,，正是由于有了很多可以自由支配的時間,，經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑，經(jīng)常跑去上網(wǎng),，這樣不僅僅花了很多的錢,，而且也耽誤了好多的事。現(xiàn)在想著,，真是有點悔不當初啊,。

來學校這半年的時間里，早已經(jīng)習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛,。我們的課程的安排還算緊湊,，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,，也是如此地無聊,。但這些使我明白，作為一個大學生,，一定要有自己的興趣和愛好,。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的,。在這里,，不僅能讓我學到很多的東西，而且,，也能讓我交到很多的朋友,，認識到很多的朋友和同學。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡,。大家都和睦相處,，尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,，有的時候,，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,，我很幸運我來到了我們電氣專業(yè),。正是因為如此，我才有機會遇到他們,。不然,，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學,，這些都是我來到這兒的最大的收獲,。

大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂,，接觸社會的地方,。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,，所以我一定會好好把握這個難得的機會,，珍惜這段寶貴，難得的時間,。嚴格地要求自己,，力求作一名合格的大學生。現(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備,。眾所周知,，我是大專生。所以,，我須更加努力,。如此,，我更不能有絲毫的松懈,，須更要嚴格地要求自己。

因為我知道,，凡事要靠自己!

中專學期末個人總結600篇七

時光荏苒,，在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間,，留下來很多美好的回憶,，有迷茫、后悔,、收獲,、感動,，有時甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，有時感到厭倦,，希望這一切都快點結束,。然而結束時，真的會很不舍得,。在擔任社長的一年里,，我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結,。

作為一個社長,，經(jīng)過一年來的努力、溝通,、協(xié)調(diào)以及向很多人學習,，感覺自己真的成長了很多,，和大一相比有了很大的進步，也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回,，自己一直都在全身心的投入中。

其實從參加競選社長時開始,，我自身就覺得很有壓力,。畢竟作為一個社團的負責人，身上的擔子很重,，同時缺乏經(jīng)驗,，擔心自己不能很好地帶領一個團隊，把社團建設好,。然而,，我還是堅定的做了，我要給社團帶來改變,，為社員帶來集體的榮耀,。根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點阻力重重,。還好,，有這樣一個團隊陪著我一起努力。

一,、缺點

一個人或一個社團都不能是完美的,，對于我，對于社團而言,，都是如此,。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然,，也許我以及社團的這一年來的發(fā)展還存在其他問題,。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,，這不僅有利于社團的成長，也有利于我的成長,。

1,。我感覺自己在社團內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力,。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,，有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期,，但是感覺有些人對我的話并不夠重視,。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負責任地提前完成任務的,。以后遇到這種情況,，一定要及時改善，該嚴肅的時候就要嚴肅,。

2,。社團內(nèi)部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,，不知道要怎么分配下去,。有些又因為時間趕，都是我們這幾個人在做,。

3,。溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人吧,，特別是對于一些不熟悉的人,，感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少,。

二,、優(yōu)點

下面，我主要是從社團活動方面來總結一下,。對于社團的各項活動,，部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道，做好宣傳;根據(jù)策劃,，做好相關準備,。雖然到的人不多，但我們都盡力了,。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作，雖然有些不夠及時,。這些體現(xiàn)了他們的工作態(tài)度和熱情,，也相信他們都學會了很多東西,。

1。積極配合開展各項活動,。在大家的共同努力之下,，我們?nèi)〉靡粋€又一個的勝利;

2。進一步對社團的章程,，管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進行完善;

3,。積極溝通交流，互相合作,，為社員解答疑惑;

4,。各部門工作的得到進一步細化和落實;

5。社團招新工作,。經(jīng)過一個學期,，總的來說招的新人還是挺不錯的積極，活躍,，上進;

6,。與前任的師兄師姐加強聯(lián)系，從他們那里取經(jīng),。

7,。本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀，真的很難取舍,。而我也很滿意此次換屆的結果

三,、一些建議

1。針對于社員溝通不夠,，導致社員參加活動積極性不高的現(xiàn)象,，我們可以多舉行交流會，社團會議等,，增加彼此相識的機會,。了解社員的生日，送上祝福,。

2,。繼續(xù)加強社團內(nèi)部建設。包括各部門工作職能的細分和明確,。并根據(jù)各部門特色,，細化其任務，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎,，做好鋪墊,。如：宣傳部在進行q群和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。

3,。加強和指導老師的溝通和交流,。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進一步支持,。

4,。策劃一些與社團性質(zhì)相符的活動，通過活動的策劃和開展,，提高社員的積極性,，也加大社員對社團的了解和支持。

5,。加強和社團,，學生會等的合作?？珊推渌鐖F一起舉辦活動,，加強彼此的交流,，也使各自的社員獲益,。

讓我們一起繼續(xù)努力,，相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好,，發(fā)展得更加強壯，加油!

中專學期末個人總結600篇八

學期即將結束,，回顧本學期中一班孩子,、老師的變化,，我們感到欣慰與自豪,，因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂,、幸福的成長,。

回顧這學期的工作，我們在園領導的正確指導,、支持幫忙下,，在我們中一班的兩位教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點,，結合本班實際狀況,，采取各種教育形式、方法,、手段,，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步,，現(xiàn)將總結如下：

一,、提高幼兒的自理潛力，使幼兒身心健康成長

跨入中班孩子們明顯的長大了,，生活自理潛力提高了,，首先我們對幼兒在了解的基礎上，進行個別的關注和幫忙：

(一)進餐方面：對進餐慢,、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處,，身體的成長離不開這種食物等,，進餐過程中多注意，從不愛吃到少吃,，最后到愛吃,，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;

(二)盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到，之后我們采用只要有幼兒入廁出來后,，就請他伸出小手來,，讓值日生聞一聞，誰的小手最香?透過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習慣;

(三)整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng),，因為這學期要面臨冬天的來臨,，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提,，小肚皮總是露在外面,，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),，首先我們從樹立小榜樣開始,，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿,，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查,、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓

幼兒記住衣服要整齊利索,，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持,，使幼兒得到不斷的進步,。

透過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理潛力得到了良好的發(fā)展,，并且更加適應幼兒園的群眾生活,。

二、不斷開展教育教學工作,，增強幼兒的素質(zhì)教育

本學期我們兩位老師以園的指導方針“全面加特色”的教育工作目標,，結合本班幼兒發(fā)展狀況，透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式來引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對人有禮貌,，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動;在建立了棋類特色班中,，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣,，使每位幼兒都學會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

(一)培養(yǎng)幼兒的傾聽潛力,，加強師幼的交流

本學期我們針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽潛力,，以往我們以是注重幼兒學會傾聽,，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達,。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領,，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者,，因為在幼兒園,，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說,，可因為我們教師的疏忽,，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為,，也是幼兒天性可模仿的,，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達,，傾聽其所言,，傾聽其所想，也加強老師與孩子的交流,，使師幼之間的感情又增進了一步,。

中專學期末個人總結600篇九

20__年，是我校深化內(nèi)部改革,、認真落實貫徹區(qū)教育局“管理規(guī)范年”的文件精神,，健康穩(wěn)定快速發(fā)展的一年。在上級主管部門的悉心關懷下,，通過學校領導和全體教職工的共同努力,，我校的各項工作取得了長足的進步?；仡欉^去,，在以下幾個方面的工作取得了較好的成效：一是學校的依法辦學意識不斷增強,，學校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學校領導講究團結，工作作風注重民主與集中相結合,，贏得教職工的稱譽;三是抓好教學常規(guī)管理,，帶領教師投入教學改革，促使教師的教學行為和學生的學習方式的轉(zhuǎn)變,，以適應課改的要求,，部分學科的教學質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學生行為養(yǎng)成教育為重點，整合教育資源,，努力提高德育工作效果,。

一、與時俱進,，用先進的辦學理念引領學校的發(fā)展

我們始終堅持正確的辦學方向,，認真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī)，貫徹實施教育管理規(guī)范年的精神,，繼續(xù)落實我校發(fā)展規(guī)劃,，做到目標到位，責任到人;不斷拓展辦學功能,，以便更好地為峽山街道經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務;樹立正確的教育觀,，面向全體學生;積極創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化,，為學生的健康發(fā)展奠定良好的基礎,。

我們的總體目標是：充分利用新課改實驗成果，結合我校近五年來取得的一系列經(jīng)驗教訓,，把握國內(nèi)外教育走向，關注每個學生健康發(fā)展,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，全方位、深層次開發(fā)學校的教育功能,，建設優(yōu)秀學校文化,，增強學校核心競爭力。全員參與學校的發(fā)展建設,，全面提高辦學水平,，打造建設一個骨干教師梯隊，促進教師專業(yè)發(fā)展,，改善學生的學習面貌,，讓學生能夠?qū)W得主動活潑，全面提升我校的教學質(zhì)量,。形成優(yōu)秀的管理文化,。爭取把我校辦成全街道最具影響力的一流學校,。為此，我校始終堅持余下辦學理念：1,、辦學思想,、理念、特色：面向?qū)W生的全面發(fā)展,，面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮,。2、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu),，基礎知識與基本能力兼?zhèn)?，人文精神與科學素養(yǎng)兼容，創(chuàng)新精神和實踐能力兼得,。3,、管理思想：以思想為主導，以目標管理為核心,，以常規(guī)管理為基礎,，以督導評估為激勵。4,、教學工作思想：以教師為主導,，以學生為主體，以能力為主線,，以發(fā)展為主旨,。 5、德育工作思想：重道德需要,，重道德內(nèi)化,，重道德實踐，重道德養(yǎng)成,。6,、后勤工作思想：服務師生，保障教學,。7,、師資隊伍建設思想：重實踐探索，倡科研自強,，抓繼續(xù)學習,，助成名成家。8,、科研工作思想：求真,、求實。9、教風：敬業(yè),、愛生,、博學、善導,。 10,、學風：虛心、誠實,、善學,、上進。 11,、校風校訓：嚴謹,、勤奮、求實,、創(chuàng)新,。

圍繞一個中心(以提升教育教學質(zhì)量為中心)，強化四個加大(加大課程改革的實施力度,，加大教師隊伍的建設,，加大學生文明習慣的養(yǎng)成教育，加大學?；A設施建設),，做到兩個確保(確保老百姓對學校的滿意度不斷提高;確保我校師生安全零事故)。

二,、管理規(guī)范,，用高效的工作作風推進學校的發(fā)展

(一)領導作風民主，注重隊伍建設

20__年,，我們以自身的實際作為發(fā)展的基礎,，確定了學校短期發(fā)展規(guī)劃，將干部隊伍建設和師資隊伍建設作為重點工作來抓,。

1,、干部隊伍建設。一是抓理論學習,，學習教育法規(guī)條例、教育教學理論,，提高自身的管理水平和指導教育教學的能力;二是抓作風建設,，要求學校領導班子成員具有民主的作風、團結協(xié)作的精神,，使得學校的工作貫徹,、執(zhí)行有力。

2、教師隊伍建設,。首先抓業(yè)務培訓,，將學歷培訓和校本培訓結合起來，經(jīng)過幾年的努力,，我校專任教師的學歷合格率大大提高,，職稱級別不斷提高，校本培訓取得豐碩成果,。這些工作對提高教師的教學水平,、起到積極的作用。20__年,，我校郭廣儀,、周素文同志順利通過中學高級教師評審，劉曉忠,、吳雪霓,、胡燕嬋、胡海璇,、周燕玲,、周文玲等同志順利通過中學一級教師評審。同時,，學校為教師創(chuàng)設展示的條件和鍛煉的機會,，促進了教師的成長。其中語文組王曉佳老師參加汕頭市青年教師基本功評比,，獲區(qū)一等獎,。

3、我們還開展了“教育管理規(guī)范年”以及“師德教育”等活動,，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì),。堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的行為;堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女,、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,，樹立正氣，凝聚人氣,，營造“風清氣正”的氛圍,。

(二)重視教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量

1,、全面貫徹教育方針,，按廣東省九年義務教育初中課程實施計劃科學排課。開齊課程,，開足課時,。作息時間符合有關規(guī)定,，符合學生年齡特點。學校工作計劃,、教學計劃齊全,、符合要求，且得到落實,。

2,、各學科課程、活動課程計劃齊全,。認真?zhèn)湔n,，教學設計體現(xiàn)新課標理念，突出“學案導學”,，教與學活動安排合理,。教學設計中三維目標表述準確，協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，教學反思把握重點,，思考問題有深度。體現(xiàn)教,、學具和現(xiàn)代教育手段的使用,，滲透學習方法的指導。導學思路清晰,，營造民主,、和諧的課堂教學環(huán)境，教學方法靈活多樣,，有利學生學習,。教學過程突出重點，突破難點,，有機有度地體現(xiàn)三維教學目標,。注重面向全體，實施分層教學,，做到共性與個性并存;學習活動充實落實,，生成性強。適時運用自主,、合作,、探究學習方式，對話交流充分且有實效,。教學策略恰當,，學生學習方法正確，學習過程體現(xiàn)認知規(guī)律,，有利培養(yǎng)能力，促進學會與會學統(tǒng)一。教學效果比較理想,，全體學生得到不同程度的發(fā)展,。在教學管理工作中，我們始終堅持抓教學常規(guī)工作的管理,，我們認為：要提高教學質(zhì)量,，關鍵是落實教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量,，落實課外輔導,。我們的具體作法是：根據(jù)上級業(yè)務主管部門的要求，結合本校實際,，我們制定了《峽山初級中學教學常規(guī)工作管理基本要求》;要求規(guī)定教師教案規(guī)范化,，作業(yè)批改規(guī)范化，課外輔導用相對集中的時間(活動課)予以落實;堅持實行月考制度,，強化質(zhì)量管理,，我們根據(jù)學校實際，制定了《教師績效工資考核辦法》,、《教師期末崗位量化評估方案》,、《街道統(tǒng)測獎勵方案》;積極營造抓教學質(zhì)量的良好氛圍。召開了學生科代表會議,。通過規(guī)范管理,，我校取得令人滿意的成績，在期末街道統(tǒng)測中,，九年級有22位同學進入街道前一百名,，七年級有23位同學進入全街道前一百名，優(yōu)秀率居街道前茅,。目前,，我校提高教學質(zhì)量的思路清晰，教師的責任意識,、競爭意識不斷增強,，工作熱情不斷高漲，呈現(xiàn)出良好勢頭,。

3,、注重學校教育資源運用。目前我校教師基本都能熟練掌握多媒體等現(xiàn)代化教學技術,，能獨立制作形式多樣的課件,，多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全，人員配備符合規(guī)定,。圖書閱覽室堅持每天定時對全校師生開放,，理化實驗室利用率較高,。

4、學校成立有語文,、數(shù)學,、英語、理化生,、政史地,、體衛(wèi)藝綜合教研組，教研制度健全,，計劃齊全,。有教研工作保障機制和激勵機制。每學期按計劃開展教研活動,。教師積極參與農(nóng)村教師專業(yè)成長的課題研究,，有計劃、有記錄,、有研究成果,。目前已順利通過子課題的驗收。

5,、重視體衛(wèi)藝工作,。學校開好體育課、健康課;保證學生每天體育活動時間,，落實“兩操活動”;各年級學生輪流做廣播體操,，開展了學生體育活動，組織學生參加了街道中小學田徑運動會,，我校學生田徑代表隊榮獲團體總分第二名的好成績,。在衛(wèi)生工作和安全健康教育方面，學校堅持“預防為主”的工作方針,，有效防止傳染病,、流行病和食物中毒事故發(fā)生。還專門進行了“防溺水事故”的安全教育,，師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，衛(wèi)生監(jiān)督機制健全。

(三)整合德育力量,，注重德育實踐發(fā)揮學校,、家庭、社會資源在德育工作中的作用,，以“學生行為養(yǎng)成”教育為重點內(nèi)容開展德育工作,。

1、全面落實德育的基本內(nèi)容,，堅持以愛國主義教育為主線;以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,，形成序列,。發(fā)掘和利用本地德育資源。積極開展主題班會活動,。

本學期,，學校根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，開展師德教育活動,。學校制定了主題教育活動實施方案，啟動該項活動以來,，通過每周的教師例會進行了理論學習和實踐反思,，在德育工作過程中，我們確立了“低起點,，嚴要求,，小目標，常規(guī)化”的工作思路,，要求學生從日常的小事做起,，如規(guī)范學生儀容儀表、搞好校園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅持每學期的校性大掃除等,，不以善小而不為，不以惡小而為之,。

2,、德育工作制度健全，學校成立了家長委員會;“三結合”教育得到落實,，教師運用多種形式開展家訪;組織了學生樂意參加的德育活動,。教師無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。校園環(huán)境整潔;師生舉止文明,。

3,、創(chuàng)建安全、和諧的校園,。結合本校實際,，堅持對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度,。對學生騎摩托上學進行了專項治理，把安全的職責意識分解落實到各班主任和任課教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報,、班級黑板報加大宣傳力度。對交通,、游泳、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育指導,，教育學生進行自救,、自護的基本常識。組織開展了“情暖校園”愛心捐款活動,，各班學生踴躍捐款,，捐助困難師生,，進一步弘揚了我校的優(yōu)良傳統(tǒng),組織學生開展“安全伴我在校園,，我把安全帶回家”交通安全教育簽名活動,，進一步加強安全的教育工作,。同時，堅持在放“十一”國慶長假時,，提醒學生做好安全防患工作,。加強師生的法紀教育,。學校始終把依法治校,、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初,、學年結束都開展法制教育，用淺顯的案例,，深刻地教育師生,，平時我們還利用班會,、教師例會,、國旗下的講話等,。加強這方面的教育,。從而使廣大師生學法、知法,、守法,。

三、正視問題,，確定今后的工作方向

1,、存在的問題,。

(1)學校對教師隊伍建設仍需加強，個別教師責任意識亟待加強,，各學科教師急需有競爭力的學科帶頭人,，應該確定青年教師培養(yǎng)與學科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進的教師培養(yǎng)體系;(2)教學資源利用率偏低,，尤其是理化實驗室設備急需完善。多媒體教室設備陳舊老化現(xiàn)象。教室課桌椅等公物破壞現(xiàn)象時有發(fā)生，需加強愛護公物教育。(3)從教學管理的角度看，少數(shù)教師考勤方面期待加強，應強化工作紀律。

2,、今后的工作方向

(1)進一步完善學校規(guī)章制度和考核細則,，讓領導工作有標準,，教職員工工作有方向,。(2)加強學校內(nèi)部管理，從領導班子抓起,，從嚴治校,，狠抓教學工作、校本培訓工作,，同時,，主動與教研部門取得聯(lián)系，對全員教師進行有目的的培訓,，使其認識到自己的差距,，取長補短，共同進步,。

3,、進一步創(chuàng)建和諧校園，加強學生紀律管理,，減少杜絕打架斗毆事件,。

4.進一步強化教育教學管理，繼續(xù)落實管理規(guī)范年的相關文件精神,，提高我校在街道乃至全區(qū)的辦學競爭力,。努力提高教育教學質(zhì)量，提升學校辦學水平,。我們有信心和決心力爭把我校辦成：校園師生和諧,、教育教學質(zhì)量優(yōu)秀、峽山人民滿意的一流學校,。

中專學期末個人總結600篇十

大三這一學期的`學習已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我步入了大四的學習階段,，對于大三的學習和工作方面,，需要做個總結，用來分析自己,，發(fā)現(xiàn)缺點和不足以及優(yōu)點和強勢方面,，并且讓自己能夠更加進步和提高。

首先應該說說我的學習方面,，作為一名大學生,，我熱愛我的學習，喜歡的所學習的內(nèi)容,，一個人要是喜歡一件事兒,，就會特別認真的去做,，這才能夠把它做好。學習刻苦,，態(tài)度認真,，才能干大事，而作為學生的我們首要任務就是學這是一個態(tài)度的問題習,，學會,，學好了，然后再去運用到工作中去,，我覺得這是我的路線----“學以致用”,。我所學習的是電氣工程與自動化專業(yè)，在當初報考這個專業(yè)的時候我絲毫沒有猶豫,，因為我很喜歡理工科,，很喜歡這方面的知識，所以在就讀大學后對這個專業(yè)的學習感到很興奮,，也算是圓了一個小小的夢想,。在具體的學習中，我覺得對自己學習能力的培養(yǎng)很重要,，若是學習那個能力不好的話,，又怎么能夠?qū)W好知識和運用到工作中呢。

大學生,，講的就是個自學的能力,，獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,，我們同學所取得的學習成績是不同的,，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因,。成績優(yōu)秀的同學往往具有較強的自學能力,，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識,，注重對書本的自學理解,，遇到問題，并不急于求教,，而是首先通過獨立思考來解決,，他們總是根據(jù)自己的實際情況來安排學習，表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性,。我在這方面并不是做的很好,，但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學習思考。我認為,，在一個人所學到的知識中,，獨立探求的比例越大,，那么知識掌握的就越好，而且能更好地促進他的進一步發(fā)展,。所以,，在學習中應加強自學精神和獨立意識。

其二,，我覺得要重點說明的是我們在學習工作中與他人合作的能力,。認識活動總是在一定的社會環(huán)境中完成的，在主張獨立探求知識的同時,，還需要加強與他人的合作學習,，通過合作學習，更加全面,、更加深刻地理解知識,。知識的掌握需要雙向、多向交流,，所以,，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論,。學會認真聽取別人的意見,，互相協(xié)作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力,。一位哲學家曾說過：“我有一個蘋果,，你有一個蘋果，交換以后,，我們還是擁有一個蘋果,。但是，我有一種思想,，你有一種思想,，交換以后，我們就會擁有兩種思想,?！蔽矣X得平時我和我的同學這方面做的挺好的，有什么問題,，或者遇到困難，同學之間的交流特別頻繁,，而且有時討論一個問題時是那么的激烈,，在這種學習環(huán)境中，我相信我們會有很大的提高和進步!

專業(yè)相關的單位,、企業(yè)實習,，給自己充能和開拓視野,，這對自己和同學都是有好處的，完全可以檢驗自己的學習是否真正的學到了有用的東西,，同時自己的工作經(jīng)驗還可以拿來和同學分享,，大家都互相分享自己的學習和工作經(jīng)驗，會更加豐富自己的閱歷,，提高自身的素質(zhì),。為自己以后的學習工作打下更加夯實的基礎!

即將由大學校園進入到社會工作的隊伍里，我們因該多多總結自己,，查漏補缺,，盡力去完善自己，讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn),，以昂揚的斗志去面對更加復雜的學習和工作,。

中專學期末個人總結600篇十一

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責,，投入于工作中,，在工作中不斷實踐、總結,、更新,，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學年的工作總結：

一,、思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,，認真記筆記，會后總結學習體會,，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì),。工作中我團結同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料,。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲、練習寫數(shù)字,、做算術題等活動,。利用多種形式提高幼兒學習的積極性，培養(yǎng)幼兒的學習興趣,。

三,、常規(guī)工作

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時,，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣,、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

四,、安全教育

嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領幼兒進行活動,。本學期我班未發(fā)生安全事故。

五,、家長方面

一個學期以來,，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次,。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持。

六,、不足

我還應加強業(yè)務鉆研,，及時反思，隨時總結,，不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓,。

中專學期末個人總結600篇十二

進入中班我們發(fā)現(xiàn)幼兒在與同伴之間的合作方面有必須的欠缺，并且缺乏合作的潛力,，在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會協(xié)商,、不會分工和交流，發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,，因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要好處,，并針對這個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。

1,、首先為幼兒樹立合作的榜樣

老師在幼兒心目中有很高的威信,，教師的言行潛移默化地影響著幼兒。因此我們班上教師之間,、是否能分工合作,、互相配合，會對幼兒產(chǎn)生直接的影響,。如,，一教師組織幼兒進行操作活動時，另一教師主動幫著擺放,、分發(fā)材料;一

教師在教幼兒唱歌,，而另一位教師就彈琴配合，這在無形中都為幼兒帶給了用心的行為榜樣,。另外,，同伴也是幼兒觀察學習的榜樣，我們對有合作行為的幼兒的用心評價和鼓勵,，如：在區(qū)角活動中兩至三位幼兒一齊合作搭建積木,、二位幼兒一齊合作制作手工作品等，教師發(fā)現(xiàn)后都是用心的評價和鼓勵,，從而激發(fā)其他幼兒向他們學習的動機;同時,，在表演游戲和主角游戲中如果沒有同伴之間的合作是無法進行的，使幼兒也進一步理解同伴之間的合作是無比重要的,。

2,、其次教給幼兒合作的方法

教師教給幼兒合作的方法，指導幼兒怎樣進行合作。比如,，搭積木或玩商店游戲前,，應大家一齊商量，分工合作;遇到矛盾時,，要協(xié)商解決問題;當玩具或游戲材料不夠用時,，可相互謙讓、輪流或共同使用;當同伴遇到困難時,，要主動用動作,、語言去幫忙他;當自己遇到困難、一人無法解決時,，能夠主動找小朋反協(xié)助等等,。透過這些具體的合作情景，幫忙幼兒逐漸習得合作的方法策略,，在合作中學會了合作,。

在區(qū)角活動中投放適宜的材料，發(fā)展幼兒的探索精神和學習棋類游戲的興趣

我們根據(jù)園的指導方針“全面加特色”及結合課程主題目標,，在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作,，讓幼兒在活動中邊學習發(fā)展邊探索。

首先我們在科學區(qū)結合主題活動投放探索鏡子的奧秘,、探索磨擦起電的由來,、了解油水分離的道理以及沙漏的變化等等，讓幼兒透過操作了解了鏡子的特征,、種類,、以及用途等;在透過投放不同的材料：綢布、塑料棒,、紙屑,、沙、鐵,、梳子等讓幼兒在做實驗的過程中發(fā)現(xiàn)那一種材料是能夠磨擦帶電的,。

那一種不是，在玩水的過程中理解了油水是分離的道理;其次我們在益智區(qū)也是透過主題投放了分類盒讓幼兒邊操作邊學習物體分類,，學習圖形之間的分類,，認讀和書寫數(shù)字等活動材料讓幼兒在玩中學會知識;并結合中班幼兒年齡特點投放了各種花生米、豆類,、玻璃球等讓幼兒練習用筷子,，使幼兒的小手肌肉動作得到了鍛煉;最后我們還在益智區(qū)里投放超多的各種棋類游戲，有民間棋類：飛行棋,、跑馬棋,、斗獸棋,、跳棋等。

有我們兩位老師在園長的指導下結合主題目標創(chuàng)造設計的棋類：螞蟻搬豆棋,、喂娃娃棋(這兩種是讓幼兒練習點數(shù)的潛力);找影子棋,、找昆蟲棋、圖形棋(這三種棋是練習幼兒對圖形特征的認識);找秋天棋,、找冬天棋(是透過棋類讓幼兒對秋冬兩季的特征和人們的生活,、衣著、天氣變化等有進一步的了解);有禮貌棋,、好寶寶棋(是讓幼兒透過下棋了解那些行為是有禮貌的,，那些是良好的行為習慣的);識字棋是讓幼兒透過下棋復習學過的漢字并學習組詞;幼兒在從不了解棋、不會下棋到明白下棋的好處,，到學會下棋,，在這幾步的過程中使幼兒的下棋興趣、思維潛力,、守規(guī)則意識、分析潛力,、智力發(fā)展等方面都得到了很好的培養(yǎng),。