總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇一
一,、社團(tuán)發(fā)展的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
1,、“陽光禮儀”社團(tuán)是集禮儀服務(wù)、模特表演,、國旗儀仗隊(duì)于一體的模式進(jìn)行發(fā)展,，參加了學(xué)校舉行的一些大型活動(dòng)，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的好評(píng),，這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力與長(zhǎng)期訓(xùn)練結(jié)果的象征,，是對(duì)我們社團(tuán)開展活動(dòng)的一個(gè)積極肯定。當(dāng)然,，更應(yīng)該以此為契機(jī),，積極地讓社團(tuán)成員在校園、家庭,、社區(qū)宣傳文明禮儀知識(shí),，形成良好的文明禮儀學(xué)習(xí)氛圍。
2,、社團(tuán)承接了學(xué)校各部門,，特別是少先隊(duì)的一些常規(guī)的迎賓與升旗工作，讓學(xué)生在訓(xùn)練與任務(wù)完成工作中,，鍛煉了他們的意志力,、紀(jì)律性與組織性，特別是交流,、合作的能力不斷提升,。讓學(xué)生在社團(tuán)中不僅學(xué)到禮儀知識(shí)，鍛煉品質(zhì),，還促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí),，增進(jìn)了友誼，豐富了校園文化生活,。
二,、社團(tuán)發(fā)展今后的工作重心與方向
1、密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,，做好社團(tuán)理事會(huì)干部的培養(yǎng)工作,，仍然是以后社團(tuán)工作的重中之重。協(xié)調(diào)社團(tuán)理事會(huì)各部門之間的工作,，輔導(dǎo)老師多與社團(tuán)成員進(jìn)行溝通交流,，盡可能多地幫助他們，確認(rèn)其和諧健康的發(fā)展,。
2,、社團(tuán)目前的各活動(dòng)均在校園內(nèi)開展,，應(yīng)搭建平臺(tái)，讓社團(tuán)成員走進(jìn)社區(qū),，開展文明禮儀知識(shí)的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，擴(kuò)大社團(tuán)影響面，提升學(xué)校在社區(qū)的品牌形象,。
3,、由于社團(tuán)80%的成員年齡在9歲左右，因此社團(tuán)的大部分運(yùn)轉(zhuǎn)工作依然依靠輔導(dǎo)老師的組織與指導(dǎo),，學(xué)生獨(dú)立開展社團(tuán)活動(dòng)與常規(guī)訓(xùn)練,、社團(tuán)日常管理及運(yùn)轉(zhuǎn)能力仍需一定的時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng)與鍛煉，向著學(xué)生獨(dú)立管理社團(tuán)的方向發(fā)展,。
“堅(jiān)持陽光教育，培養(yǎng)陽光少年”是海棠花園小學(xué)一直以來的教育理念與辦學(xué)特色,。我們堅(jiān)信,，有了學(xué)校的關(guān)注支持，有了輔導(dǎo)員老師的努力付出,，有了同學(xué)們的熱情參與,，“陽光禮儀”社團(tuán)將在海棠的陽光校園里建設(shè)得更加出色!
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇二
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我校成立了書法社團(tuán),。書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),，提高審美能力，陶冶情操,，啟迪智慧,。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念,，利用多種教學(xué)方式和手段,，開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī),，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,。
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初,，組建了我校的書法興趣小組,，在學(xué)生中以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng)，有興趣的同學(xué)參加了書法社團(tuán),，堅(jiān)持每個(gè)星期三下午課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二,、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆,、運(yùn)筆、書寫的方法
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離,。在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆,、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣需要培養(yǎng),，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法,。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,，從入門開始,，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等,。
四,、開展各種書法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽,，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決,。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇三
在過去的一年里,，電子競(jìng)技社在研院團(tuán)委，和研院學(xué)生會(huì)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,，在兄弟社團(tuán)的積極配合下,，在全體社員的共同努力下，取的了不菲的成績(jī),，其成績(jī)主要在以下幾個(gè)方面取得突破：
1,、內(nèi)部建設(shè)和文化建設(shè)的突破
(1)dota比賽的組織，調(diào)劑,，報(bào)名，招人;
(2)社團(tuán)郵箱,、qq群等信息交流系統(tǒng)的日常維護(hù)和不斷的優(yōu)化;(3)社員檔案,、活動(dòng)策劃書等社團(tuán)活動(dòng)資料的整理和管理;
(4)社員們?cè)趯嬍椅幕?jié)、女生節(jié)等活動(dòng)中,，加強(qiáng)了社員之間的交流溝通;這些活動(dòng)的舉行,，都極大的提升了，社員的榮譽(yù)感和歸屬感,，增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力,，和團(tuán)結(jié)心。
2,、電子競(jìng)技知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，專業(yè)競(jìng)賽的積極參加，取到了突破性的進(jìn)展
(1)“電子競(jìng)技”和“比賽”等培訓(xùn),，讓全體社員對(duì)電子競(jìng)技等專業(yè)知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
(2)11年23月初,，在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織了寢室文化節(jié)dota電子競(jìng)技大賽,。
當(dāng)然,，在這一年中我們也有很多不足之處，主要有以下三點(diǎn)需要加強(qiáng)：
1,、社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新還需加強(qiáng)
社團(tuán)因?yàn)閯偝闪⒂行┙?jīng)驗(yàn)不足,，仍然需要加強(qiáng),，社團(tuán)品牌活動(dòng)的創(chuàng)新性突破。
2,、社團(tuán)的人才培育機(jī)制還須進(jìn)一步的完善
通過對(duì)電子競(jìng)技學(xué)習(xí)來加強(qiáng)對(duì)社員綜合能力的鍛煉,，是我社的立社之本。然而,，由于城市地理位置和經(jīng)濟(jì)水平,，社團(tuán)本身的軟件和硬件基礎(chǔ)的限制，人才培養(yǎng)機(jī)制必須加強(qiáng)科學(xué)化,、人性化和差異化的建設(shè),，培養(yǎng)力度有待加強(qiáng)，培養(yǎng)方式有待創(chuàng)新,。
3,、社團(tuán)活動(dòng)的品牌宣傳必須形成品牌化、系統(tǒng)化和立體化
社團(tuán)活動(dòng)只有通過網(wǎng)絡(luò),、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,，才能取得上級(jí)主管部門的充分認(rèn)可和大力支持，才能贏得全校師生和兄弟組織社團(tuán)的積極配合,，才能塑造和提升社團(tuán)的品牌形象,，擴(kuò)大社團(tuán)的品牌影響。
前事不忘,，后事之師,，只有善于總結(jié)，才能長(zhǎng)于學(xué)習(xí),，快于成長(zhǎng),。最后，我代表電子競(jìng)技社全體成員向以后的全體社員提出以下期望：堅(jiān)決要加強(qiáng),，和院團(tuán)委,、院學(xué)生會(huì)和指導(dǎo)老師及全體社員的交流，充分調(diào)動(dòng)社員的積極性,、主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
大學(xué)路上，電子競(jìng)技社和我們一路同行!青春途中,，我們與電子競(jìng)技社共同成長(zhǎng)!我的工作總結(jié)報(bào)告到此結(jié)束,，謝謝大家!
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校社團(tuán)課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動(dòng)的主要途徑,，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程,，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，特設(shè)置了羽毛球課程,。
二、目的任務(wù)
1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力,。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。
3、積極參加各級(jí)比賽,，為校爭(zhēng)光,。
4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái),。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,，實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī),，健全制度
1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。
3,、加強(qiáng)同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率,。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教,，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。
(四)加強(qiáng)檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修改,。
成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織、檢查,、指導(dǎo)活動(dòng)的開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四,、總結(jié)
在本學(xué)期的羽毛球社團(tuán)活動(dòng)課中,，各位學(xué)員認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)練習(xí)任務(wù)，如發(fā)球,、對(duì)打練習(xí),、腳步移動(dòng)、握拍,、平擊球等等方面的內(nèi)容,。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進(jìn)步，而且不管是在課堂上,，還是課堂下,，羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分，真正將羽毛球作為一項(xiàng)興趣,。在下學(xué)期中,，我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢(shì)頭，教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識(shí)，使學(xué)生越來越喜歡打羽毛球,。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期的手工社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)開始了,，在活動(dòng)中，我們主要學(xué)習(xí)了制作書簽,，剪紙,。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高,，都能積極參與到活動(dòng)中來,。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1,、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了,。俗語說：興趣是的老師,。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng),，他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,，得到意外的驚喜。
2,、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些花樣，自己動(dòng)手制作一些作品等,。
3,、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品及時(shí)展評(píng),，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4,、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助,，現(xiàn)在手工社團(tuán)的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,，也有很多的不足：
如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,，還有的同學(xué)學(xué)習(xí)有始無終,，不能堅(jiān)持，遇到困難就退縮等，還有的學(xué)生做手工比較粗心,，做出來的作品質(zhì)量不高等,。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力,，爭(zhēng)取把工作做得更好,。我們將本著為學(xué)生工作的思想，更加努力地工作,，使學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高,。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇六
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)，它具有語言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值,。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低,、中,、高各年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容，技能技巧,、基礎(chǔ)知識(shí),、欣賞三位一體。
一,、總體規(guī)劃
1,、低段學(xué)生的書法入門教學(xué)
心理學(xué)告訴我們，7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感,，運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng),，能吸引兒童，激發(fā)他們的好奇心,，培養(yǎng)書法的學(xué)習(xí)興趣,。以簡(jiǎn)單，兒童易于掌握的字入手,，使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”,。在這一起始階段，教學(xué)宜“放”,，引導(dǎo)學(xué)生“放得開”,，“放開寫去”。發(fā)揮想象力,，激發(fā)創(chuàng)造力,，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2,、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練,。
中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng),，并能開始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作，如手腕的運(yùn)動(dòng),，手指的配合等,。通過低段的書法訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,，能較穩(wěn)定地書寫,，進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。
3,、尊重學(xué)生的主體選擇,，確定高年級(jí)的書法教學(xué)內(nèi)容。
二,、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng),，學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,，形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書法的第二興奮期,。(第一興奮期為一年級(jí)的入門階段)。高年級(jí)的書法課氛圍是寬松和諧的,。學(xué)生已體驗(yàn)到了書寫的情趣,，享受到了精神的愉悅，書法的怡情性功能,、審美功能得到了完全的展示,。
技能技巧、理論,、欣賞三位一體,。
書法是一門技巧性較強(qiáng)的藝術(shù)，但如果對(duì)書法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,，總非學(xué)藝之道,。所以，我們?cè)谛W(xué)階段一開始應(yīng)十分注重學(xué)生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng),。如低年段的書法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)求知欲為目的，應(yīng)以故事性描述為主,。中高年級(jí)則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),，使學(xué)生在自覺或不自覺的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。
另外,，小學(xué)書法教學(xué)要注意學(xué)以致用,。可以教學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作,，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然，小學(xué)生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論,。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的，教師宜多加采用,。集字,，顧名思義，根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,，統(tǒng)一到一幅作品中,。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品，另一方面,，又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,，“集”出字帖上沒有的字，為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備,。
三,、在具體實(shí)施過程中我們注重：
轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色,。
書法課程是以其提高學(xué)生書寫水平,，堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng)，令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處,。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,，從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,。隨著書法教學(xué)的深入與廣泛開展活動(dòng),，深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎，大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,，學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),，而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛好，特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的,。
書法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,，我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用，讓學(xué)生做到天天練習(xí),，周周展示,，月月評(píng)比，并定期舉行學(xué)生作品展,。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,，在具體活動(dòng)過程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇七
一,、認(rèn)真制定計(jì)劃
開學(xué)初,，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí),，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2,、編織蛋袋;3,、細(xì)毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標(biāo),，這為我們?cè)趯?shí)施活動(dòng)的過程中,，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法,。有助于活動(dòng)的順利開展,。
二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思,、調(diào)整
記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí),，孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí),，大家都忍不住躍躍欲試了,。看到孩子們的興趣如此高漲,，我暗想,，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是,，我便直接提出了編織的要求,，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來,?？墒牵瑳]過多久,，就有孩子跑來告訴我：“陳老師,，這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì),，你快來看看”,，“陳老師，是不是這樣編的?”結(jié)果弄的我馬不停蹄,。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希,、余子航、林東澤,、林明豪,、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,，只有四,、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里,。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后,，我反思了活動(dòng)失敗的原因,。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識(shí),，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識(shí)較差,。針對(duì)孩子們存在的這些缺點(diǎn),，我重新設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開始時(shí),，我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況,，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求,。第一,，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真,，只要你是認(rèn)真編的,，老師都會(huì)送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,，可老師正在幫助別人,，不能馬上來幫你，你該怎么辦?引導(dǎo)孩子們討論,。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,，但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來不及,，請(qǐng)小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里,，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編,。這一次的活動(dòng)是成功的,，孩子們編得都很認(rèn)真?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng),。在這活動(dòng)中,，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開始,。
通過幾次活動(dòng)我也明白了,，在學(xué)習(xí)和工作中,，反思是必不可少的，正是有了反思,，才有了對(duì)教育的調(diào)整,，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。
三,、保證編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間
我們開展編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng),、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動(dòng),，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，我們?cè)谡n前會(huì)和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望,。我們還在班里開辟了一個(gè)編織區(qū),。將孩子們?cè)谡n上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣,，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了,，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。
四,、編織活動(dòng)展示,，亮出社團(tuán)特色
在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動(dòng)的展示,，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來秀一秀,。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng)，對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色,，使孩子得到真正的受益,。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇八
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù),、人體藝術(shù),。在萬物之中，人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù),。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能,、智能,、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律,、人體美感,、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì),、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用,。因此，按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn)：
一,、主要成績(jī)
1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣,。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂,、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望,。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
4.通過舞蹈社團(tuán)的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力,、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。
5.通過師生的共同努力，舞蹈《奔跑吧,，我的夢(mèng)》在溫州市第24屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)群舞比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高,。
二,、采取措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí),，做到有的放矢,。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育,。我與同組老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我還自己買教材,，向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí),。
2.無私奉獻(xiàn)，以身示范,。
為了成功的參與各種演出或比賽,，我會(huì)充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn),，全身心的投入到排練活動(dòng)中,。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇九
一,、活動(dòng)概況
1,、活動(dòng)主題：騰飛夢(mèng)想，暢想未來,。
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：交流中心a107
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月14日7:30-9:00
4,、參與者：翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)全體成員及文山學(xué)院各位畢業(yè)生和非畢業(yè)生
5,、人員分工：
會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)接待來賓，指揮整個(gè)工作的正常進(jìn)行,。
副會(huì)長(zhǎng)：監(jiān)督各部的工作情況,，完善各項(xiàng)工作。
各部成員:布置會(huì)場(chǎng)
財(cái)務(wù)部,、宣傳部：負(fù)責(zé)購買晚會(huì)的食品,、裝飾品、獎(jiǎng)品以及分發(fā)食品,。
二,、活動(dòng)成效
1、預(yù)期目標(biāo)：順利舉辦,、圓滿成功,。
2、實(shí)際成效：順利舉辦,，效果好,。
3、活動(dòng)最有特色的地方：朗誦,、舞蹈,、小游戲。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、主持人宣布晚會(huì)開始
2、表演節(jié)目
3,、畢業(yè)生及非畢業(yè)生講話
4,、小游戲
5、大合唱
6,、自由交流
7,、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
8、協(xié)會(huì)各部成員對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)
四、活動(dòng)感想
-xx屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中,，在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕，晚會(huì)被宣布圓滿成功,。然而,，在這次活動(dòng)中，雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,，但也有不足的地方,，現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié)，希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助?，F(xiàn)總結(jié)如下：
不足：
1,、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。2,、會(huì)場(chǎng)布置不完美,、所購買的物品不齊全。3,、成員之間缺少溝通,，耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。4,、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排,。
建議：
1,、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,，大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,，讓我們的活動(dòng)在人員最放松,、最?yuàn)蕵返姆諊逻M(jìn)行。 2,、對(duì)各部門的工作安排要到位,。3、做好監(jiān)督的工作,。4,、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議，相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,，讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù),。
優(yōu)點(diǎn)：
1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處,、互相幫助,。
2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。
3,、各成員都盡心盡力的做事,，以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,，不能單靠個(gè)人的力量,，要靠大家的齊心協(xié)力，只有大家相互團(tuán)結(jié),、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去,。雖然，晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,，但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),，并不斷的完善，使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美,。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇十
學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺悟得到提高,，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬,，動(dòng)手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
(一)組織開展團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治教育工作,。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。自我院成立以來,，我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓(xùn)班，受訓(xùn)學(xué)院400余人次,。在我院召開關(guān)于青馬工程的專題講座,，我院團(tuán)委舉辦“每周一講”主題活動(dòng)，通過這類活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,，提高自身思想素質(zhì)，在新的時(shí)期,，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
2,、開展“文明修身”主題教育活動(dòng)。我院開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，例如：安全知識(shí)競(jìng)賽,，詩歌朗誦比賽，紅歌賽,，魅力女生,，開展主題班會(huì)，主題大會(huì)等等諸多形式,。通過這些豐富多彩,，各式各樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)跉g樂中受到教育,，在游戲中受到啟發(fā),。
(二)營造氛圍、豐富載體,，組織開展以學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為龍頭,，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以社會(huì)活動(dòng)為載體的形式多樣,、健康向上的校園文化活動(dòng),。
1、倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng),。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向,。我院積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,，“講課技能大賽”,，“專業(yè)技能大賽”等諸多活動(dòng)。通過活動(dòng),，可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，并樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
2,、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。我院現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)3個(gè),。其中一個(gè)舞蹈社團(tuán),，兩個(gè)表演社團(tuán)。自學(xué)生社團(tuán)開辦以來,，我院給予諸多幫助和引導(dǎo),。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生們表演的一個(gè)載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,，對(duì)開展第二課堂起到了很大的作用,。
(三)建好陣地,，帶好隊(duì)伍，積極拓展學(xué)生綜合素質(zhì),。
活躍第二課堂,。通過舉辦主持人大賽、演講賽,、歌詠賽,、科技文化藝術(shù)節(jié)等，為青年學(xué)生提供展示自我,、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),。加強(qiáng)文化交流，諸多院校來我院交流專業(yè)知識(shí),，并舉辦音樂會(huì),。我院學(xué)生積極組織參加省內(nèi)外文藝競(jìng)賽。本年度,，我院共計(jì)有30余人次獲得省級(jí)文藝類證書,。
(四)整合資源，創(chuàng)新品牌,，深化青年志愿者行動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
1、深化青年志愿者行動(dòng),。我院共有注冊(cè)志愿者500余人,。自我院成立以來，我院學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，為齊齊哈爾市社區(qū)人民,，敬老院，部隊(duì),，殘疾兒童康復(fù)中心帶去了歡樂,。我院開展的志愿活動(dòng)在社會(huì)受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
2,、開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。社會(huì)實(shí)踐，是第二課堂的重要組成部分,，它的獨(dú)立性和自主性,，能更好的培養(yǎng)同學(xué)們的能力。每年的假期,，我院同學(xué)都會(huì)利用自己的專業(yè)和擅長(zhǎng)的技能,，開展各類的實(shí)踐活動(dòng)。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,，通過循序漸進(jìn)的,、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧,、優(yōu)美,、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱,。
在訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一,、合唱隊(duì)的組織
(一)挑選隊(duì)員、劃分聲部
我們學(xué)校三千多名學(xué)生,，考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，所以,，我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音,、較寬的音域,、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),，并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生,。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如,、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí),、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,，工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行,。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ),。
1,、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音,。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí),，根據(jù)指揮手勢(shì),，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間,，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí),。緩吸后停一會(huì)兒，用跳音“嘶,、嘶,、嘶、嘶”將氣呼出,。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來,。
2,、發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”,，氣吸淺,，位置低，口腔打不開,，下巴緊,。針對(duì)這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí),，以便盡快統(tǒng)一聲音位置,，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,，對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,，逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練,。
三,、合唱訓(xùn)練
1,、熟悉歌曲，掌握旋律
這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,，一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《快樂的小隊(duì)》,。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí),，要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,，力求連貫,、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞,。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),，然后進(jìn)行聲部練習(xí),。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,，然后,，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn),。各聲部的.旋律掌握后,，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2,、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理,。
經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,，發(fā)展和聲思維,，提高合唱技巧和能力,，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之,，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力,、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),，在今年六一匯演中,，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會(huì)投入更大的熱情,，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員,，壯大我們的合唱隊(duì)伍!
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
時(shí)間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。伴著快樂,，驚喜,，充滿了挑戰(zhàn)與激情的20年上學(xué)期的工作已收尾，本學(xué)期的工作道路有泥濘,，有荊棘,，正是這些才鍛煉了我們的毅力，為了下學(xué)期的發(fā)展工作,，減少工作中的失誤,，我們對(duì)本學(xué)期的總結(jié)如下：
一、日常工作
1,、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報(bào),，在各活動(dòng)開始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語、海報(bào),、板報(bào)的制作,，使消息及時(shí)傳播出去，同時(shí)還有專門人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳，大大提高了辦事效率,，為活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ),。
3、秘書處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,，打印各種表格,。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,，各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升,。
4、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對(duì)換屆表進(jìn)行收取,，在該部乘員的帶領(lǐng)下,，到目前為止，已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開始了新一輪有序的工作,，另外,，組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場(chǎng)的安排。
5,、此外,，財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理，并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助,、條幅等,，除此之外，各部門之間相互合作,，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。
6、與社團(tuán)工作交流方面,，我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期，但也有不足之處,。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,，導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,，以便工作順利進(jìn)行,。
7、外校走訪方面,，繼上學(xué)期走訪的累累碩果,，本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,，還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,，從而與各大院校的關(guān)系頗好,。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系，打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲,。
二,、大型活動(dòng)
20年月日，第屆文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行,。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng)，雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,，但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會(huì)中去,，將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾,。借此機(jī)會(huì),，我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示，從而更好的宣傳了社團(tuán)文化,。一個(gè)大型活動(dòng)的開展鍛煉的不只是腦力,、勞動(dòng)力，更鍛煉了承受力,，通過此次活動(dòng),，我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程，這為以后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
20年月日,，舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的形式出現(xiàn),，收到了同學(xué)們的熱捧,，充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
20年月日,，大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),，社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,，我們依然是與宿管委合作,，不過這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領(lǐng)導(dǎo)下,，他們已熟悉了活動(dòng)流程,，所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應(yīng)手，經(jīng)過一星期的緊張彩排,、籌備,，文藝匯演取得成功，我們不僅有自己社團(tuán)的節(jié)目,，同時(shí)還邀請(qǐng)了一些兄弟院校友情演出,，如：等，節(jié)目的豐富多彩，得到了學(xué)院師生的一致好評(píng),，我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的,、最精彩的晚會(huì)。
以上就是我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期的工作,，雖然正一步步完善,，走向成熟，但依然存有不足,，我們會(huì)繼續(xù)努力,，把社聯(lián)建設(shè)的更好!
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
在過去的一學(xué)期里，space動(dòng)漫社始終堅(jiān)持“推廣積極向上的動(dòng)漫文化”的宗旨,，圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng),，都取得了令人滿意的成績(jī)，同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷進(jìn)取，space動(dòng)漫社在打造a級(jí)社團(tuán)的道路上又前進(jìn)了一步,。
我們的社員們經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)部門都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合cosplay組的需要,。這一學(xué)期即將結(jié)束,，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：
(1)10月，我們舉行了社團(tuán)嘉年華的活動(dòng)演出;
(2)演出活動(dòng)結(jié)束后不久,，我們就在校園中進(jìn)行動(dòng)漫社納新,，進(jìn)行了兩次見面會(huì);
(3)11月，我們社團(tuán)特邀參加鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫交流展示會(huì);
(4)除此外平時(shí)每周二社團(tuán)活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容為繪畫,、泥塑手辦，或?qū)脮r(shí)播放動(dòng)畫短片等;
(5)藝工學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)cosplay演出等,。
如今回過頭來看這一學(xué)期所進(jìn)行的工作,，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，甚至吸引了很多其他社的成員,。雖然在某些方面還有不足，需要改進(jìn),，但是這一學(xué)期以來的成績(jī)有很大的進(jìn)步,，這一切都是我們共同努力的結(jié)果。時(shí)光荏苒,，一學(xué)期即將接近尾聲,，期初計(jì)劃的社團(tuán)活動(dòng)也已完成,，其中既有歡笑，也有困擾,，但更多的是我們的汗水,。對(duì)于剛開始時(shí)出現(xiàn)各部門之間配合不夠，效率不高等問題,，在社長(zhǎng)們的努力后,，已經(jīng)很好的克服了這些困難?？梢哉f這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)是取得了一定的成績(jī)的,，在緊密聯(lián)系社員的同時(shí)，我們也與老師及校內(nèi)的其他同學(xué)加強(qiáng)溝通,，使大家感受到集體大家庭的溫暖;并且,，以寓教于樂的方式，通過觀看優(yōu)秀動(dòng)漫作品,，拓寬了大家的視野,，潛移默化中提高了大家的鑒賞水平與思想認(rèn)識(shí),，為今后在動(dòng)漫,、乃至在校學(xué)習(xí)的方方面面的進(jìn)步打下基礎(chǔ)。當(dāng)然,，我們也要看到自己還存在著不足,，比如社員的稿件質(zhì)量還參差不齊，這就需要大家齊心協(xié)力,，加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，并且多多互相切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
本社將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在下學(xué)期活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
合唱社團(tuán)活動(dòng)自從本學(xué)期以來,，在這四個(gè)月的時(shí)間里,，不僅看到了大家的成長(zhǎng)，也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng),。合唱它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié),，協(xié)作的精神，不像獨(dú)唱,，追求的只是個(gè)人的聲音,，它更需要長(zhǎng)期的配合。
關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練,，在開展合唱的初期,，由于選擇的班級(jí)跨度較大,，從一年級(jí)到六年級(jí)，但是低年級(jí)的學(xué)生對(duì)于氣息的認(rèn)識(shí),，聲音的統(tǒng)一包括唱譜時(shí)都存在一些困難,，所以不得不放慢速度，逐字逐句地進(jìn)行,。整個(gè)課堂一節(jié)課只有40分鐘,所以在初期,確實(shí)面臨著一些困難.
在接下來的時(shí)間里,，學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識(shí)以及聽辨音的能力,，視唱,、識(shí)譜能力也有所提高，對(duì)于歌曲的情緒,，在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn),。
在訓(xùn)練中，運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法,，讓學(xué)生尋找聞花香的感覺,。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí)，學(xué)生都未經(jīng)過發(fā)聲練習(xí),，聲音“白而扁,，氣息淺，位置低,，下巴緊,。針對(duì)這種情況，我先采用哼鳴練習(xí),，以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,，取得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),。
在歌曲的選擇上,，定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號(hào)》,在合唱訓(xùn)練中,，我采用了視唱法,要求音高準(zhǔn)確,，節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連貫,，完整,。演唱時(shí)不忘填詞，先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì),，然后進(jìn)行聲部練習(xí),，在練習(xí)分聲部時(shí)，除了音高,、節(jié)奏外,，應(yīng)注意正確的分句,，氣息的保持以及音量的控制，然后,，用哼鳴來合唱,，使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容。
在歌曲的藝術(shù)處理上,，為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容,，要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。
總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié),，協(xié)作的精神。在下一個(gè)學(xué)期,，我們會(huì)投入更大的熱情,，把社團(tuán)活動(dòng)做的更好!
校園內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容代表了各地的文化特點(diǎn),，帶有很大的趣味性,。來自全國各地的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色，讓我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,，,，這次文化大賽給我們展示了常熟的美食，宿遷的文化,，廣西的美景,，影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。
總之這次活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕,，在這次活動(dòng)中，我們付出了巨大的努力,，然而,，事與愿違，雖然大家都做出了充足的準(zhǔn)備,，考慮了很多種可能的情況,，活動(dòng)前也做了很多準(zhǔn)備，但是,，活動(dòng)的效果沒有預(yù)想中的那么好,。我總結(jié)一下在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
一 優(yōu)點(diǎn)：
1,、在活動(dòng)前期我們做了大量的準(zhǔn)備,，我們提前一個(gè)星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知，在活動(dòng)開始前的一星期對(duì)參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，報(bào)名的人還是有很多的,。
2,、活動(dòng)開始的前五天對(duì)于部員進(jìn)行了工作的安排，之后,，又召集了所有的參賽人員進(jìn)行了初步關(guān)于活動(dòng)流程及安排的解說,，并囑咐參賽人員回去后對(duì)這次活動(dòng)做更深入的了解并要積極準(zhǔn)備。
3,、活動(dòng)當(dāng)天,，兩個(gè)部門的會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)都于下午2點(diǎn)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前完成了會(huì)場(chǎng)的布置,，并對(duì)選手所準(zhǔn)備的視頻及ppt進(jìn)行了試播,，確認(rèn)都能順利播放?；顒?dòng)開始前對(duì)選手進(jìn)行了分組,，確定了上場(chǎng)的次序。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,，如：評(píng)委所喝的開水不夠,，在活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了。
4,、活動(dòng)中途現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是活躍的,，兩位主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的一些突發(fā)狀況的控制也比較號(hào)。
二 缺點(diǎn)
1,、在宣傳方面,，由于是第一次進(jìn)行活動(dòng)宣傳，缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，導(dǎo)致宣傳不夠到位,，有一些同學(xué)不知道活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性,，導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視程度不夠強(qiáng),。
2、在活動(dòng)當(dāng)晚,，前來觀看此次活動(dòng)的觀眾沒有預(yù)期的那么多,，場(chǎng)面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,，雖然對(duì)部員們進(jìn)行了明確的工作安排,，但沒有針對(duì)部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。
3,、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，在活動(dòng)當(dāng)天，有些工作人員找不到自己的工作崗位,。在報(bào)名方面,，有些參與者沒有看過活動(dòng)通知,，不清楚活動(dòng)過程就報(bào)了名，加上比賽前會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠,，導(dǎo)致在比賽開始前還有個(gè)別參賽人員不清楚活動(dòng)流程,，沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料，活動(dòng)當(dāng)晚,，有參賽選手遲到,。
4、在比賽過程中,，由于沒有和參賽人員進(jìn)行溝通,，也沒有與主持人進(jìn)行溝通，以至于活動(dòng)時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間沒有控制好,，第一環(huán)節(jié)過于冗長(zhǎng),，第二三環(huán)節(jié)被壓縮，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不是很活躍,，沒有取得預(yù)期效果,。
5、活動(dòng)開始前跟注冊(cè)部的溝通也不夠,，導(dǎo)致中途收完注冊(cè)本,，觀眾就離開現(xiàn)場(chǎng)了。
總的來說,，因?yàn)槭堑谝淮闻e辦活動(dòng),，大家都沒有什么經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致這一次活動(dòng)沒有預(yù)想中的那么好,，我希望以后的活動(dòng)能夠充分汲取這次的經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取把每一個(gè)活動(dòng)都辦好。
這次活動(dòng),，是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動(dòng),，在團(tuán)委及學(xué)生會(huì)社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,，這次活動(dòng)沒有取得預(yù)期的效果，但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，也給其他部門一個(gè)警戒,。在以后的工作中，我們一定會(huì)謹(jǐn)記這次的教訓(xùn),，照顧到各方各面,，爭(zhēng)取做到盡善盡美。
