總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇一

“安全第一”,、“安全無小事”，暑假將至,，為了使學(xué)生能過上一個平安,、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”,、“外出旅游”、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己。真正把安全教育落到實處,。

【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入：

1、小學(xué)生假期安全教育教案：同學(xué)們,，你們好!我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來、民族的希望,，是充滿生機的'新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任,、跨世紀(jì)的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”,，健康,、快樂、茁壯地成長,?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事--《踢球》。

2,、老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球,，落個終身遺憾，真可惜!交通安全,，我們可得隨時注意,。

二,、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源,。

(二)防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳,。

(四)交通安全

(1)道路,、交通

(2)交通安全

(3)交通法規(guī)

(4)道路交通標(biāo)志和交通信號

(5)看圖識標(biāo)志

引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生,。

在我們的生活中,，離不開飲食,，可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,，合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,，是我們身體健康的重要保證。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇二

活動目的：

通過本次班會,，使學(xué)生掌握防火安全知識,，增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會搜集相關(guān)資料,，培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長,。

活動準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,、資料等,。

2,、組織學(xué)生排演節(jié)目,。

3、選好及訓(xùn)練班會主持,。

4,、了解一些防火安全知識。

活動過程：

師：親愛的同學(xué)們,，火是人類的朋友,，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是,，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來,，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力,，為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會,。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,，預(yù)祝班會圓滿成功!

一,、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1,、讀新聞,。

2,、師：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3,、同學(xué)們議論,，各抒己見,。

4,、師小結(jié)。

二、欣賞圖片“美麗的大自然”,。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識,。

師：大家聽,，剛才的事件多么的觸目驚心,。是的,，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人,。但只要我們時常做個有心人,，把用火安全記在心間，就能防患于未然,，火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1,、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校,。

2,、認識安全標(biāo)志,，不到有危險標(biāo)志的地方玩,，如高壓電等。

3,、不玩火,，不在有易燃物的地方放焰火。

4,、不破壞消防器材,。

5,、提醒家人不要亂丟煙頭。

6,、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險,。

7,、點燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。

8,、到床底,、閣樓處找東西時，不要用油燈,、蠟燭,、打火機等明火照明,。

9,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,，燃氣閥門是否關(guān)閉，

10,、使用電燈時,，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,，要關(guān)緊閥門,，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火,。

12,、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源,。

師：那么,，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時,，我們應(yīng)沉著冷靜,，采用科學(xué)的.自救措施逃生,。

1,、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫,，以防吸入煙霧窒息。

2,、弄清樓層通道出口,，不要盲目亂跑、不要盲目開門,。

3,、沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻,，低勢跑行。

4,、樓梯火小，就沖出去,，火大就用繩子,、被單等從窗口,、涼臺上滑下,。

5,、身上著火,，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

四,、知識大比拼

師：比賽為搶答題,，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分,，以先舉手者回答,，答對了給該小組加10分，答錯了扣10分,。

1,、生活中會引起火災(zāi)

2、一旦發(fā)生火災(zāi),，要迅速撥打

3,、著火后，應(yīng)向前行進

4,、進入公共場所,，一定要注意觀察()

5、消防車和消火栓的顏色是()

6,、公安消防隊救火時,，我們應(yīng)該()

7、樓內(nèi)失火應(yīng)()

8,、身上著火怎么辦?()

9、到床底,、閣樓找東西時,，應(yīng)用()照明,。

10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：()

11,、下列物品在家庭中儲存時,，()火災(zāi)危險性最小,。

12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉,、垃圾,。對不對?

五、快板《報警歌謠》

報警早,，損失小,，“119”電話要記牢,。

社會主義制度好,，救火分文都不要,。

報清門牌和號碼,，說明火勢大和小,。

跑到路口等車來，救火時間能提早,。

六,、班會總結(jié)

師：同學(xué)們,，今天這次班會,，我們學(xué)會了許多消防知識。希望每位同學(xué)珍惜自己,，珍惜身邊的人,，珍惜美好的生活和環(huán)境,。時刻提醒自己注意消防安全，做個大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”,。我們更要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來,，讓安全記心間,，讓災(zāi)難站一邊,，讓幸福永在身邊。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇三

為了提高學(xué)生的安全防范能力,，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，_小學(xué)于20_年10月14日下午14時20分進行了防震,、防火逃生疏散演習(xí),。本次逃生演習(xí)分動員大會、正式演練,、演習(xí)總結(jié)三大部分,。一切程序正規(guī)化,，一切工作有序化,，一切安排提前化,，一切行動快速化。

活動開始前,，學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開了會,，布置班主任向?qū)W生講解關(guān)于這次防震,、防火逃生演習(xí)的意義和作用，在事發(fā)時應(yīng)變措施的使用,、逃離現(xiàn)場的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是一次安全防范活動,。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責(zé)，各就其位,，責(zé)任到人,。動員大會上，安全演練總指揮孫江東校長做了動員講話,，各班主任分別向副總指揮及總指揮報告人數(shù),，準(zhǔn)備演練開始,。

逃生演練分兩部分：防震演習(xí)和防火演習(xí)。

(一)防震逃生演習(xí)

防震演習(xí)程序為：災(zāi)情預(yù)設(shè),、警報響起、各班自救,、組織撤離、操場整隊,、清點人數(shù),、活動總結(jié),。在防震演習(xí)中，同學(xué)們能沉著冷靜,，用書包或者其他能保護頭部的物件遮住腦袋,，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角,。第一波大地震過去之后，老師組織學(xué)生有序地離開教室,，撤離過程中,，所有教師各負其責(zé)，維護秩序,，使學(xué)生安全跑到操場,。

(二)防火逃生演習(xí)

防火逃生演習(xí)程序為：廣播創(chuàng)設(shè)情景,、發(fā)送火災(zāi)信號,、教師通報火警、各班組織撤離,、操場整隊查人,、領(lǐng)導(dǎo)活動總結(jié)。當(dāng)火災(zāi)信號(哨聲響起)時,，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，彎著腰有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前,、后門撤離教室,。

這次安全防范演練,，全校師生齊動員，教師準(zhǔn)時到位,，學(xué)生動作迅速，秩序良好,。增強了師生的自護、自救能力,，提高了師生的安全防范意識,。但是在演習(xí)中學(xué)生進行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象,，不夠嚴(yán)肅認真;逃離秩序與路徑要進一步監(jiān)管理順，做到合理,、科學(xué),，避免擁擠;個別教師逃離動作慢,。學(xué)校又專門召開了負責(zé)人會議,，要求在下一次的安全演練中，使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑，負責(zé)教師要做好充分準(zhǔn)備,，保證學(xué)生安全,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇四

“年輕人，你難以理解我們這些老人面對浴血奮戰(zhàn)換來的太平盛世是一種什么樣的心情,，在九死一生的險境里我們始終不動搖，就是因為我們堅信我們的努力能換來今天的安定繁榮!”這是14歲參加紅軍,，曾經(jīng)三過草地,，戎馬生涯半個世紀(jì)的老紅軍戰(zhàn)士，原濟南軍區(qū)副政委任思忠老人的肺腑之言,。說起過去的崢嶸歲月，這位83歲的老人的話匣子打開了,，神情激動起來，雙唇有些顫抖：1933年15歲的他成了171名紅小鬼的“頭領(lǐng)”,，在他的帶領(lǐng)下,，夜襲扇子隊,，一戰(zhàn)成名。任老前段時間堅持每天收看電視連續(xù)劇《長征》,，他看得比家里每個人都專注,，他為這部電視連續(xù)劇感動，但仍然對家人說,，“有些苦他們拍不下來”。一過草地,，竹簽穿透了他的腳堂,。任老頭頭上的三塊傷疤和腳弓部位所受的一次穿透傷都是長征時留下的。二過草地,，鬼門關(guān)口揀回性命。任老在和平年代練起了書法,，每當(dāng)朋友求字時他總忘不遞上一個章,，或者是“長征戰(zhàn)士”,，或者是“幸存者”，這是老人晚年給自己的定位,。因為當(dāng)年任老帶171人參加紅軍，但經(jīng)歷歷次事件,，解放后任老再沒能見到其中的任何一位。他說：“戰(zhàn)爭年代,，我們身邊倒下了太多的好戰(zhàn)友,，比起他們，我是一名幸存者,，更是一名幸運者””我能親眼看到自己為之努力的目標(biāo)實現(xiàn)就是最大的幸運，真正的榮譽歸于那些光榮獻身的烈士們,。”

任老的經(jīng)歷是紅軍長征的縮影,。1934年10月開始的二萬五千里長征,，縱橫十一個省份，攻占七百多座縣城,，進行了三百于次戰(zhàn)斗,，突破敵人的重重包圍,，巧奪金沙江,，強渡大渡河,，飛奪瀘定橋，跨過了千里冰封的皚皚雪山,，穿過了人跡罕至的茫茫草地，終于勝利的到達陜北革命根據(jù)地,，開創(chuàng)了中國革命的新天地,，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù),，但一段段膾炙人口的長征故事流傳至今，為人傳頌,，林莽沉沉,，裸山如刃，黃沙大漠,，激浪長河,，刻下長征者鏗鏘的足音;寒風(fēng)刺骨，雪壓冰封,，矗立起長征者英勇的雕像,。

81年了,，整整81年了,。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史,，但那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”,，與我們黨和人民在我國革命，建設(shè)和改革的壯麗進程中創(chuàng)造的井岡山精神,，延安精神,，“九八”抗洪精神,，抗非典精神,，航天航空精神一樣,。是中華民族自強不息,，艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華，是中國共產(chǎn)黨人與時俱進的時代創(chuàng)造,，凝聚民心，催人奮進!在近幾年中一些鮮活的事例也漸漸浮現(xiàn)出來,。

任長霞,，她是中原大地上的又一個女英雄,。掃惡打黑,，除暴安良,，她鐵面無私;噓寒問暖,，扶危濟困,，她柔腸百轉(zhuǎn),。十里長街，白花勝雪,，挽幛如云,，那是流動在百姓心中的豐碑!

孫必干,，他于花甲之年臨危受命,，遠離故土只為續(xù)寫使命傳奇。為了達成和平,，他游刃于戰(zhàn)火之間，為了挽救生命,，他斡旋在死亡邊緣,。“茍利國家生死以,，豈因禍福趨避之”,。前方,，是他必赴的使命;身后,，是讓他驕傲的祖國,。

還有背妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，堅守承諾的陳鍵,，用一個人的長征傳郵萬里路的王順友……

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇五

一.活動準(zhǔn)備：

1. 分發(fā)班級通訊錄(簡)(后附)

2. 班級成員抽取活動中要用到的話題序號(后附)

3. 分發(fā)糖果

二.活動過程：

1. 活動組織者胡櫻宣布201_年09級對外漢語班第一次主題班會開始

2. 班長譚婷為調(diào)動氣氛，“深情”獻唱一曲《新不了情》,，沒唱幾句，大家都一起唱起來,，深情之歌變成“歡樂頌”….

3.活動正式開始,，大家自主上臺參與“演出”(具體情況后附),。鄉(xiāng)音薈萃,，大家各自表達著自己對家鄉(xiāng)的認識和熱愛;教同學(xué)們說家鄉(xiāng)話;氣氛在一說一笑,、一問一答中漸漸升溫,，時間在不知不覺中悄悄流逝,。

4. 組織者胡櫻宣布班會結(jié)束

5. 班長總結(jié)發(fā)言：

⑴班會活動達到了預(yù)期情況

⑵會保存我們班的“足跡”;強調(diào)“只要你的回憶里有個我，有個我們!”

⑶肯定班委會的負責(zé)態(tài)度并勉勵大家一起努力

⑷幾個通知：群眾演員招募;演講比賽;“高爾夫推廣”活動志愿者;

⑸強調(diào)班級“家”文化,，大家互相關(guān)心，彼此關(guān)愛!

三.活動總結(jié)：

這是20__-20__下學(xué)期09級對外漢語班的第一次主題班會活動,，活動過程進展順利,，活動氣氛熱情高漲,，同學(xué)們都積極參與,，享受活動帶來的樂趣,。本次活動基本達到預(yù)想狀態(tài)，是一次成功的班級活動,。

通過這次活動，我們獲得了一些開展活動的'好的經(jīng)驗,。組織者認真細致地寫好策劃,，班長把關(guān),，同學(xué)們獻言獻策,，活動前準(zhǔn)備充足、成功調(diào)動氣氛等等,，都是我們以后可以借鑒的成功經(jīng)驗;但是，不足之處也存在,，比如活動準(zhǔn)備不及時,、臨場才匆忙準(zhǔn)備,，活動中時間沒把握好,，以致最后幾位同學(xué)時間倉促緊張;這些情況在以后的活動中我們就會避免發(fā)生,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇六

20_年4月20日晚上8點30分,，我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會,。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的,。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開,。

通過這次的消防安全教育主題班會,，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識,，積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題?？傮w來看，班會召開得比較順利,，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：

首先,，我班整體的消防安全防范意識有所增強。

因為近期,，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災(zāi)事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,，如此，這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起,，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。

其次,，在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全,。

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,，我班班導(dǎo)師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,，指導(dǎo)同學(xué)們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,，時刻互相提醒不要亂用違章電器,，注意手機充電器,、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作,。

再次，主題班會的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

由于這次的班會的主題十分貼近我們的'生活,，而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,，都十分認真的聽取老師的意見,，積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,，積極的響應(yīng)氣氛非?；钴S,。

最后，班干認真負責(zé),。

這次的主題班會下來,，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學(xué)重新傳達了班導(dǎo)師的話語,，認認真真的把安排通知到位,，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,，十分的認真負責(zé),。

在這次的班會當(dāng)中,，也有某些地方做得不足,。第一,，由于班會召開得比較倉促,，班會的地點臨時變動大。在召開班會之前,，我們班的班會地點更改了3次,。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發(fā)生沖突,。第二,，班會出席人數(shù)不多。由于這次的班會在星期四晚上舉行,，許多同學(xué)因為要上公選課,，都不能參加我們的主題班會,，造成了整個班會下來只有一半的同學(xué)參加,，消防安全教育達不到預(yù)計的廣度,。

因此,，我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方，努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,，協(xié)調(diào)好開會時間和地點,，注意各項各方面的小問題,，慎重考慮和預(yù)備第二方案,，爭取在以后的團日工作做得更好,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇七

一,、暑假前安全教育

1、排除隱性安全隱患,。

期末已到,，部分后進生可能存在厭學(xué)情緒,，一學(xué)期來同學(xué)中可能積累了些小矛盾,，到了期末可能要爆發(fā);據(jù)橫溝校車司機反映：橫溝的初中生將橫溝校車的座椅用刀具劃爛了,，舉一反三，我們學(xué)生手中現(xiàn)在是不是有管制刀具;小學(xué)部三樓男衛(wèi)生間的一個蹲位門被學(xué)生踹壞,，諸如此類等等安全隱患都是隱蔽性很強的安全隱患,，各班主任務(wù)必在班會上向?qū)W生傳達，并在放假前加大監(jiān)控力度,，確保安全,。

2,、愛護公物教育。下學(xué)期,，各班都不在原來的班里學(xué)習(xí)了,，嚴(yán)禁學(xué)生破壞公物。

3,、中午校外安全教育,。嚴(yán)禁個別學(xué)生中午不回家吃飯，在小吃街隨便吃點垃圾食品,，就聚集到某個學(xué)生家中或者到不該去的地方,。

4、初中部男女生關(guān)系教育,。這是老生常談的問題,，各班主任注意方式方法。

5,、校內(nèi)活動安全教育,。教育學(xué)生在課間、體育課,、課外活動和社團活動等活動時間,，不要追逐打鬧，防止受傷,。

二,、暑假安全教育

1、注意防溺水安全,。

要做到“六不準(zhǔn)”：即不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,，要及時制止,，并向家長報告。

2、注意雷雨天氣安全,。不在下暴雨,、打雷期間外出或上山，注意避開大樹或者危險建筑,，遠離雷電可能帶來的傷害,。不要到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘,、低洼處)區(qū)域游玩逗留,。不要到危房里活動停留,。防止遭遇洪水,、雷擊、泥石流,、山體滑坡等危險,，提高對雷擊、泥石流等自然災(zāi)害的自救互救能力,。

3,、注意交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,，過交叉路口等要注意過往車輛,，靠右行走，騎自行車不能違規(guī)載人等,，禁止子女乘坐無證照,、違章超載車輛等運輸工具，避免交通事故發(fā)生,。不準(zhǔn)未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上馬路,，更不能讓沒有駕駛員資格的學(xué)生駕駛摩托車和其它機動車輛。不在街上追逐打鬧,，不和同學(xué)結(jié)伴并肩騎車,。嚴(yán)禁未滿12周歲的孩子單獨騎自行車上路，未滿16周歲騎電動車上路,。不要乘坐“黑車”和超載的車船,，不在公路、鐵路上游玩,，嚴(yán)禁翻越防護欄橫穿馬路到對面人行道,，不逆行，不在路上追逐打玩，以確保安全,。

4,、注意飲食衛(wèi)生安全。少去或不去人多的公共場所,尤其是盡量不要去多發(fā)流感的地區(qū)旅游,、探親,。養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，不買街上無證照商販出售的食品,，不喝生水,，不吃變質(zhì)腐爛食物，吃瓜果必須洗干凈,，吃冷飲要適量,，不暴飲暴食。

5,、注意防觸電安全,、消防安全。在家不玩火,，不亂拉電線,，不亂動插座、電器開關(guān),，不使用燃氣,，以免引起火災(zāi)，不放鞭炮,，遇到別人放鞭炮要遠離且不能撿拾鞭炮,。

6、注意網(wǎng)絡(luò)安全,。絕對不瀏覽色情,、暴力等不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于玩電子游戲。嚴(yán)禁進入“網(wǎng)吧,、游戲機房,、歌廳、舞廳,、臺球房”等不適宜未成年人的娛樂性場所,，要健康上網(wǎng)，做一個講文明,、有道德的好少年,。

7、注意外出活動安全和在家安全,。有事外出或參加活動,，須向家長打招呼,，家長要掌握孩子活動的時間和地點。外出活動要有家長帶領(lǐng),，并要切實注意游玩安全,，不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險區(qū)域,、地點游玩,。不要輕信陌生人，不認識的人不要輕易讓他們進門,，乘坐汽車要系好安全帶,，車輛行駛中不要將頭、手,、身體伸出窗外,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇八

為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作意識,，防止火災(zāi)事故的發(fā)生,，確保我校消防安全,。我校以“消防安全宣傳月”為契機,，結(jié)合本校實際，積極開展消防安全宣傳月系列活動?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：

一,、組織機構(gòu)建全

成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確,、分工細致,。

二、計劃周密完善

制定了詳細周全的活動計劃,。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,，組建了應(yīng)急小分隊，責(zé)任到人,，并適時進行了消防演練,，使消防安全工作深入人心。

11月21號下午3點,，隨著緊急刺耳的警報聲想起,，學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來，靠墻,、低頭,、彎腰，按照疏散線路迅速撤離,。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,，有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,，觀看消防隊員的消防演練,。

通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危,、有備無患”的消防觀念,，掌握了“預(yù)防為主、救火及時,、逃生有法”的消防知識,，為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。

三,、宣傳形式多樣

1,、通過國旗下講話，讓廣大師生了解掌握防火知識,、自救方法等,。2、利用板報,、橫幅,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識,，增加防范意識,，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,。

3,、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,，讓學(xué)生暢所欲言,，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識,。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,，向社會,、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面,。體現(xiàn)了“強化安全管理,，共建和諧校園”,，為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,，深入開展消防安全教育,，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭,、學(xué)校,、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力,。

通過開展消防宣傳月系列活動,，進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,，切實落實各項安全制度和措施,，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園,、和諧社會起到了很好的促進作用,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇九

為了切實做好我校冬季防火安全工作，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員于近日對校園冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一,、機構(gòu)健全，安全意識強,。

認真落實教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。做到了分工明確,、團結(jié)協(xié)作，共同把學(xué)校的安全工作落到實處,。

二,、細致自查，加強教育,。

1,、學(xué)校消防安全自查。定期檢查學(xué)校電器,、煤氣設(shè)備,，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),，學(xué)校加強了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,，請鎮(zhèn)農(nóng)電工對電氣設(shè)備進行檢查，檢查電氣設(shè)備是否有過載,、短路,、接觸不良,、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設(shè)備,、電器設(shè)備,，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查做到細而實,，避免而疏忽大意而造成消防隱患,，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

2,、廣泛開展防火災(zāi)知識安全教育,，具體工作是：

①、認識火災(zāi)的危害性,。在社會生活中,，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一,?；馂?zāi)是當(dāng)今世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,，社會財富日益增加,，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。嚴(yán)峻的現(xiàn)實證明,，火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害,，也是時空跨度最大的一種災(zāi)害。

②,、了解怎樣預(yù)防火災(zāi),。提高消防意識,認真學(xué)習(xí)消防知識,安全自檢，隱患自改;不違章使用熱得快,、電熱毯,、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器;正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,，要及時報告,，采取措施等。

③,、知道一旦發(fā)生火災(zāi)時怎么辦,。要早報警，報警愈早損失愈小,，牢記“119”火警電話,。初起火時最易撲滅，在消防車未到之前,，如能集中全力搶救,，常能化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安。要沉著冷靜,，嚴(yán)守秩序,，才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐后,，互相擁擠,，阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏，會造成不應(yīng)有的慘劇等,。通過防火災(zāi)安全知識教育,，學(xué)校全體師生對防火災(zāi)意識有了很大的提高，并且也掌握了很多的防火災(zāi)的知識,。

三,、加強常規(guī)檢查，竭力規(guī)范學(xué)校安全工作,。

每學(xué)期初,、末，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織力量,，一起對本校進行安全隱患大排查,，發(fā)現(xiàn)問題、及時更正,、彌補,，確保安全。不定期開設(shè)防火安全講座,，提高師生防火意識,。

“安全重于泰山”，我校一貫重視安全教育,，對安全工作常抓不懈,。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得更好,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十

眾所周知，在大學(xué)里,，生活要度過四年,，當(dāng)然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的,，不過在不斷學(xué)習(xí)生活中,，大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出,，比例也不高,，但是這足以引起我們的重視了,。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,，出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注,，所以這次的心理教育主題班會也就起到了為大家放松心情的作用。

本次班會進行完了之后,，我們班號召每位同學(xué)就自己對心理健康教育的看法進行了描述,，并且形成書面形式交了上來，通過幾位班委的閱讀,，發(fā)現(xiàn)原來關(guān)注大學(xué)生心理教育是很重要的,，大學(xué)生面對很大的就業(yè)壓力，心理上的健康很難得到保持,，所以心理健康教育主題班會也為大家提供了一個這樣的機會,。

通過大家平時的細心觀察，現(xiàn)在部分學(xué)生很少主動與人交往,，凡事太以自我為中心,，不能與父母坦誠交流，難以寬容老師和同學(xué)的錯誤,。自我意識方面：不善于或不愿意自我表現(xiàn),，不能控制自己的情緒，自卑心理較重,。生活調(diào)適方面：不適應(yīng)中專校園生活,，著裝、發(fā)型和儀表追求前衛(wèi)和怪異,，迷戀網(wǎng)吧,。應(yīng)對方式方面：有情感沖突不愿傾訴，受挫折時借煙酒消愁或行為沖動,。學(xué)習(xí),、情緒方面：做事容易緊張，情緒波動大,，對學(xué)習(xí)采取無所謂的態(tài)度,，存在強迫、恐怖及精神性等方面的問題,。

以上的現(xiàn)象也提示我們,，關(guān)注大學(xué)生的心理健康具有很重要的意義：加強大學(xué)生心理健康教育是加強和改進大學(xué)生思想教育工作的迫切要求。大學(xué)階段是大學(xué)生世界觀,、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期。對于在校大學(xué)生來說,，他們在成長過程中遇到的困擾和沖突,，會形成這樣或那樣的心理問題,。而這些心理問題又往往同他們的世界觀,、人生觀,、價值觀交織在一起,。心理問題，是世界觀,、人生觀,、價值觀問題在心理方面的反映;心理問題的存在，必然影響真確世界觀,、人生觀和價值觀的確立。因此,，加強和改進大學(xué)生思想教育工作，要在理想信念,、思想品德,、行為養(yǎng)成,、心理健康等各個層次全面開展,，使思想教育與心理健康教育互相補充，互相促進,。

加強大學(xué)生心理健康教育是高校素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容,。所謂健康，是包括軀體健康,、心理健康,、社會適應(yīng)良好和道德健康四個方面。現(xiàn)代意義上的健康不僅僅是生理上的健康,，也包括心理上的健康,。心理健康是現(xiàn)代人才的必備條件和基本要求。開展心理健康教育不僅能使個體保持健康的心理狀態(tài),，具備良好的心理素質(zhì),，同時也能為個體接受其他方面的素質(zhì)教育提供良好的心理條件。大學(xué)生心理健康教育是高校德育理論教育和高校德育實踐教育得以整合與實現(xiàn)的基礎(chǔ)與橋梁,。通過在大學(xué)期間加強對大學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)，不僅可以使大學(xué)生積極的擺脫離家求學(xué)過程中產(chǎn)生的一些困惑,，還可以使大學(xué)生主動地調(diào)節(jié)自己的心理勢態(tài),，擺脫困境。

加強大學(xué)生心理健康教育是大學(xué)生成長成才的客觀需要,。大學(xué)階段是一個人一生中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,，也是個體生理發(fā)育成熟時期。這一時期形成的價值觀,、生活態(tài)度和經(jīng)驗閱歷將對今后人生的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響,。健康的心理是完成學(xué)業(yè)、掌握專業(yè)知識技能的必要的先決條件,。

而通過我們班委們對這類問題進行討論,，我們得出了一些解決這類問題的辦法：

1,、將心理健康教育納入高校素質(zhì)教育整體規(guī)劃之中，提高大學(xué)生的心理健康素質(zhì),。

2,、建立心理健康教育體系，充分發(fā)揮各系統(tǒng)在高校學(xué)生工作中的積極作用,。

3,、充分利用各種媒體，將宣傳和開展心理健康教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。

4,、廣泛開展社會實踐，將大學(xué)生心理健康教育與社會實踐教育相結(jié)合,。

良好的心理狀態(tài)是大學(xué)生健康成長的重要因素，我們必須正確認識到它的重要性,，把大學(xué)生心理健康教育作為一項重要的工作來抓,。如果我們能很有效地解決這一個問題，將會大大推動高校的學(xué)生教育管理工作,，并起到事半功倍的效果,。

最后，我再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)號召開展這次心理健康教育主題班會,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十一

一,、活動背景

學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召,，為了深入貫徹做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動,，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀,、舒適,，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園,，讓我們的校園永遠詩意盎然,。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響,。講究衛(wèi)生是個人的美德,，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境,，也才會有更健康的生活,。

二,、活動目的及意義

著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”,?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園,、美我校園的習(xí)慣。

三,、活動時間：20__年__月__日

四,、活動地點：中樓203號教室

五、活動過程

1,、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí),、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。

2,、請部分同學(xué)發(fā)言,，說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象，如亂扔垃圾,、亂踩草坪,、破壞垃圾桶、隨地吐痰,、亂折花草等,。

3、進行小組討論,，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策,。

4、綜合各組結(jié)果,，形成共識,。

六、活動成果

1,、會后能夠積極的履行會上討論的問題,，真正的實踐“美化校園，從我做起”,。

2,、這次會議取得明顯效果，會上同學(xué)們都積極發(fā)言,，保護校園環(huán)境的意識都有所增強,。

七、活動其他材料

1,、此次班會能圓滿成功,，得益于我們班級的團結(jié)密切的配合,，也感謝學(xué)生會給予我們的大力支持。

2,、此次班會給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十二

為響應(yīng)學(xué)院的號召，針對《綜合素質(zhì)培養(yǎng)專題教育活動》,，我們班進行了四次的學(xué)習(xí)和討論,。

第一天，在我的帶領(lǐng)下大家了解了什么是綜合素質(zhì),、如何提高綜合素質(zhì)以及培養(yǎng)和形成綜合素質(zhì)的途徑,。由于這些問題大家之前沒有鉆研過，大家的積極性都不高,。為了調(diào)動大家的積極性,，我為他們準(zhǔn)備了課件，里面有圖片,，很形象,、具體，易于大家理解和吸收,。結(jié)果，第一次的主題班會開展的很順利,，大家都積極配合,，爭相回答問題，進行討論,。班會后,，向同學(xué)們詢問，他們都說班會開的很好,，充分從他們的角度出發(fā),，很容易理解。

第二天,，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),、消化、踐行《大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與考評辦法》,，主要學(xué)習(xí)了《文明教室考評辦法》,、《文明寢室管理與考評辦法》、《寢室長考評方法》,、《班委管理及考評方法》,、《學(xué)生班級考評方法》、《學(xué)生會工作辦法》,。通過學(xué)習(xí),，我們了解到:教室是學(xué)生學(xué)習(xí)上課,、師生溝通、學(xué)習(xí)知識的主要場所,，也是展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明的重要窗口之一,。而寢室是我們休息的重要場所，與我們的生活緊密聯(lián)系,。因此,，我們不僅要規(guī)范教室管理，更要保持整潔的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的生活秩序和團結(jié)向上的集體主義精神,。而一個班級的好壞，不能僅靠一個人或幾個人的努力,，它需要大家的集體配合,，需要在班委的帶領(lǐng)下，成為一個班風(fēng),、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級,。通過輔導(dǎo)員的講解，有利于促進大家綜合素質(zhì)的提高和日常工作的順利開展,。

第三天,，我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)高等學(xué)校學(xué)生行準(zhǔn)則，做人準(zhǔn)則,，校園文明“十大不",八榮八恥,。其中在學(xué)習(xí)高等學(xué)校學(xué)生行準(zhǔn)則時，我為大家講述了我的一位老師的求學(xué)歷程,，他們都為之感動,，感觸頗多。然后我就即興讓他們自由發(fā)言,，講述自己進入大學(xué)的目標(biāo),，信念，以及畢業(yè)后的打算,。再后來,，同學(xué)代表對照《學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與考評辦法》檢討自己德行修煉與日常言行、學(xué)業(yè)狀態(tài),、身心鍛煉,、能力培養(yǎng)和遵章守紀(jì)等問題發(fā)言。

第四天,，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們在交流中領(lǐng)悟人生的道理,，塑造完美人格，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。大家積極性挺高,，暢所欲言,，班會開展很順利。

總之,，這次班會開展的很順利,，大家聽得津津有味，大家積極回答相關(guān)問題,。班會期間,，會場安靜，認真聽講,，無不良現(xiàn)象,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十三

現(xiàn)將主題班會具體內(nèi)容，流程總結(jié)如下：

主題：無私奉獻,，雷鋒----弘揚雷鋒精神,，向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘，許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)

參加人員：工業(yè)設(shè)計09-1班全體同學(xué),，指導(dǎo)教師張勇

目的：1,、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神，發(fā)揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,，提高自身素質(zhì),，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,。

2,、通過對優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進事跡的介紹，讓同學(xué)更加熱愛生活,，真正了解助人為樂的意義與無私奉獻精神的深刻內(nèi)涵，并鼓舞激勵每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,。

3,、并通過此次主題班會，使班級凝聚更強,，更好的加強同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通,。

流程：4月8日上午于丙2-305開展以“弘揚雷鋒精神，向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,，許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會,，并圍繞如何創(chuàng)建優(yōu)秀團支部進行了討論。

1,、班級同學(xué)討論,，決定班級團支部發(fā)展方向，最終決定將工業(yè)設(shè)計09-1班團支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團支部,。

2,、主持人先對雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進行了介紹,，并邀請同學(xué)進行補充和發(fā)言。

3,、同學(xué)積極討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體現(xiàn)在當(dāng)今社會中,。

4、而后,，主持人又對黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進事跡進行了介紹,。

5、同學(xué)就此展開了熱烈的討論,，有人認為值得學(xué)習(xí),，也有人覺得是魯莽，暫且不探討誰對誰錯,，同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚,。

通過本次主題班會同學(xué)間的討論，我們確定了兩個大方面：

一,、從思想上出發(fā)：

1,、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式，每個月定期以班會的形式召開一次思想交流會,，以此加強同學(xué)們的思想建設(shè),，提高同學(xué)們思想覺悟，也是為了班級同學(xué)更加團結(jié),，凝聚力更強,，同學(xué)間溝通更好。這次班團會的召開使同學(xué)們真正的認識到服務(wù)社會,，將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情,。

2、我們應(yīng)該多看,，多學(xué),，多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡，明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅持,。明確自身的價值,，以及自身價值的重要性。

3,、并號召同學(xué)從自身做起,，要求本班同學(xué)養(yǎng)成自我總結(jié)的習(xí)慣，在幫助他人以及日常生活中要善于總結(jié),，并從中對自己有新的認識,，及時總結(jié)，對不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時改正。對好的事情,，好的精神要發(fā)揚光大,，對錯誤的思想要杜絕，有苗頭時要即時改正,。要有明辨是非的能力,。

二,、從行動上出發(fā)：

1,、班級將不定期舉行團日活動,，其主旨皆為發(fā)揚雷鋒精神，讓同學(xué)們親自動手,，親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍中,。從而真正意義上的做到將雷鋒精神傳承下去,。

2,、號召全體同學(xué)成為志愿者，從小事做起,，從身邊做起，服務(wù)同學(xué),，關(guān)心他人，熱愛生活，回報社會,。

3、班級內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去,，同時作為學(xué)校志愿者，走在學(xué)校每個角落看見垃圾雜物要主動撿起并投入垃圾箱內(nèi),，能在校外乘車時做到見到老人,，小孩,，孕婦即使主動讓座,。

結(jié)語：我們在志愿服務(wù)的同時也能夠鍛煉自己,，提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，努力成為合格的大學(xué)生,，更好的實現(xiàn)自身價值以及服務(wù)社會。通過本次主題班會同學(xué)們已經(jīng)達成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識,。

從自身做起，幫助他人,，服務(wù)社會,，在幫助他人的同時我們得到不僅是他人的感謝,，并且當(dāng)我們看到他們的笑容時我相信每個人都會從內(nèi)心感到付出的值得，我們在奉獻的時候收獲到的總是比付出的多的多,。再此,，工業(yè)設(shè)計09-1班，號召全體同學(xué)想黃船釘,，許鑫同學(xué)學(xué)習(xí),，將雷鋒精神傳承下去，感動他人,，更是感動自己!

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十四

總的說來,，這次感恩節(jié)主題班會各階段的活動都十分成功。同學(xué)們的反應(yīng)很好,，希望以后能多開展類似的有意義有不枯燥的班級活動,。我細細的歸納起來，總共有以下幾點原因：

1,、準(zhǔn)備工作做的比較充分,。“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，這次活動較早的進行策劃準(zhǔn)備，詳密的考慮,、周全的計劃和反復(fù)的討論是這次主題班會成功開展的前提條件,。

2、各班干部的配合較默契,，分工明確,。無論做什么事，光靠個人是不夠的,，只有發(fā)揮集體的智慧,，才能集他人之長。本次班會前,，八個班干部組織了班干部會議,，會上,，大家積極獻言獻策,，出了不少新點子。并且做到了分工明確,，各盡其責(zé),。

3,、活動方式的動靜結(jié)合。本次活動不是呆板的說教型,，而是把感恩這個主題融入到老師和同學(xué)的互動游戲當(dāng)中,，讓同學(xué)們在游戲中體驗感恩他人的快樂。

活動后自我反思：

反觀成功的背后,，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,。雖然經(jīng)過了精心組織，有些環(huán)節(jié)還是并未像預(yù)期的那樣進行,，比如,，同學(xué)們的喜好不同，要求進行活動的形式也各不相同,，但由于這次是集體活動,，我們不能一一滿足各個同學(xué)的需要，使得同學(xué)們有一些怨言,。

活動的體會和感想：

通過組織策劃此次活動,，我積累了相關(guān)的工作經(jīng)驗，學(xué)到了很多東西,，更深入的了解了同學(xué)們的愛好和特長等,，為今后班級文化活動的開展打下基礎(chǔ)。我相信我們的班級文化活動會越辦越好!

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十五

為深入貫徹落實全國青少年毒品預(yù)防教育工作視頻會議精神,，推動《關(guān)于進一步加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的通知》(__教思[20____]__號)工作的開展,，有效提升我校學(xué)生識別、防范,、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力,，根據(jù)國家禁毒辦、教育部的部署和要求,，組織開展毒品預(yù)防教育“五個一”活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)下：

1.組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”，關(guān)注“____禁毒”微信公眾服務(wù)號,，參觀“紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當(dāng)代禁毒展”,，使每一位學(xué)生都能夠接受到全面的、系統(tǒng)的,、科學(xué)的毒品預(yù)防知識教育,。

2.各班老師結(jié)合班級實際情況，組織學(xué)生觀看禁毒系列動漫劇《小破孩》,。學(xué)校組織學(xué)生在活動室統(tǒng)一觀看紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年禁毒演講活動,。

3.上好一堂毒品預(yù)防教育課。邀請____派出所為我校學(xué)生做一次有關(guān)禁毒知識的講座,。

4.撰寫一篇禁毒心得,。廣泛發(fā)動學(xué)生參與禁毒宣傳，引導(dǎo)青少年學(xué)生對毒品預(yù)防進行理性思考,，撰寫心得體會文章,。

5.舉行一次禁毒主題班會,。學(xué)校依據(jù)學(xué)生成長特點和教育工作安排，以合成毒品預(yù)防教育為重點,，結(jié)合學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識競賽,、參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經(jīng)歷,，舉行形式多樣,、內(nèi)容生動的主題班會，在讓學(xué)生深刻認知毒品危害,，促進其身心健康發(fā)展的同時,，營造禁毒文化氛圍，推進班集體建設(shè),。

總之,，學(xué)校緊緊圍繞“珍愛生命，遠離毒品”主題,，通過多種途徑和方式,，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣,、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育教育水平,，促進了校風(fēng)的好轉(zhuǎn),，帶動了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作,。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延,，凈化學(xué)校空氣,，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高認識,，把禁毒工作引向深入,，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進全校學(xué)生的健康成長,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十六

根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署,，本班學(xué)習(xí)實踐活動在二零xx年四月二十九日晚上八點二十分在4108教室正式展開。

本班此次活動工作主要分為四個階段進行,。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言,，每個同學(xué)都對科學(xué)發(fā)展觀有不同的認識和理解。大家都一致認為,，作為大學(xué)生,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，更要結(jié)合自身實際情況，把學(xué)習(xí)到的東西積極運用到學(xué)習(xí)和生活中去,。

第二階段是嘉賓節(jié)目,。我們很榮幸地邀請到我們外語系學(xué)生科科長艾老師、本班班主任李芳老師,、以及07級各班的團支書來參加我們班的此次班會。為了使此次班會的氣氛更加活躍,，我們還專門邀請艾老師為我們唱了一首歌,，有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后，同學(xué)們更加活躍,、積極的投入到我們的活動中去,。

第三階段是進行知識問答，首先,，由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問題,，然后同學(xué)們舉手回答，在活動當(dāng)中,，同學(xué)們都很認真的思考并積極地回答主持人提出的問題,。同時，在活動當(dāng)中,，我們還設(shè)有獎品,，回答問題正確的同學(xué)還有機會拿到精美的獎品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問題的積極性,，而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識,，這為我們班以后開展的各項學(xué)習(xí)活動打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

第四階段是老師進行發(fā)言總結(jié),。首先是艾老師對我們此次班會給予了很高的評價,。然后，他又結(jié)合實際,，要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實際情況,，認真貫徹執(zhí)行提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時他還要求我們在學(xué)習(xí)書本知識外,，平時還要多閱讀各方面的知識,，拓寬自己的知識面，而且還應(yīng)該積極參加各種社會活動和實踐,，充分應(yīng)用所學(xué)知識以及學(xué)習(xí)各種技能,，使自己成為一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會同步的人。在艾老師總結(jié)完之后,，接著就是李芳老師給我們講話,，她說在她去越南的半年時間里,，回來之后我們都成長了不少，在處理事情時知道自己該做什么,、不該做什么,，不像以前大一時那么不懂事了。然后,，她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀,，向我們提出，作為大學(xué)生,，我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力,。同時也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí),，又要豐富自己的生活,。既要謀求自身的發(fā)展，又要心懷他人和集體,，樂于助人,，有全局觀念,。兩位老師的總結(jié)，讓我們受益匪淺。最后,，我們合唱了一首《走進新時代》來結(jié)束我們這次的主題班會,。

通過此次班會,，同學(xué)們加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認識,，活動受到大家的一致好評，同學(xué)們都紛紛表示,，對科學(xué)發(fā)展觀的意義重大,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好,、做足,，以實際行動來餞行科學(xué)發(fā)展觀。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十七

文明是人與人之間進行友好交流的窗口,，只有我們每個人自覺提高文明意識，規(guī)范自己的行為,，使之形成良好的習(xí)慣,，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅,。利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,，在認真學(xué)習(xí)，互相交流的基礎(chǔ)上,，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。采取“互幫互助”的方法，讓每個學(xué)生都有所提高。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,，榜樣的作用是不可忽視的,。 文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,，落實到自己的行動中,，讓每位學(xué)生都知道保護校園環(huán)境的重要性,，并且鼓勵學(xué)生將這樣的感受付諸于行動,。在公車上，要讓座給老,、弱,、病、殘,、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等,。

一、積極動員,，全班參與

本次“文明禮儀在校園”班會活動中,，全班上下都很重視，我在課堂上專門作了動員,，提出了教育活動的目的,、方法、內(nèi)容以及具體要求,。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,，當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家,、構(gòu)建和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),，是每一位同學(xué)的責(zé)任。

二,、組織認真,，內(nèi)容豐富

“文明禮儀在校園”主題教育活動期間，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動,。

1,、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料,。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,，如王玥瑤，賀偉棟,，王天琪等,，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,，在活動時上講臺讀出來，供全班同學(xué)學(xué)習(xí),。

2,、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識,。對照文明禮儀的要求,，同學(xué)們明確了努力方向。

3,、加強了教育活動的宣傳,。我班在黑板上設(shè)計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍,。

三,、從嚴(yán)要求，積極實踐

同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上,，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中,。從我們的走路、著裝,、語言,、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做,，進一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方,，又文明,、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進一步提高

充分肯定成績的同時,，我們也看到,，亂扔雜物、粗言野語,、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生,。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機,，進一步增強講究文明禮貌的思想意識,，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人講文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十八

根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,，09二大隊第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信,、艱苦奮斗”為主題的班會活動，全體49名同學(xué)參加了班會?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、班會組織情況

以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題,，將全區(qū)隊49名同學(xué)分成四個組,，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象,，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個問題展開討論,，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法,，提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊“文明誠信,、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議，討論結(jié)束后,，各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進行了匯總,，并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序,，氛圍寬松活躍,，效果明顯。

二,、專題討論情況

1,、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現(xiàn)象,，個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明,、不誠信和浪費的現(xiàn)象：一是有些同學(xué)不愛護公共財物，亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護衛(wèi)生,，亂扔垃圾,、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì)，上身內(nèi)衣下擺外露,、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊時,、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電，浪費飯菜,。

2,、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象,，如何加強個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

文明誠信是對大學(xué)生的基本要求,，文明誠信行為應(yīng)該從自己做起，從折疊“豆腐塊”,、不說粗口,、做好每一份作業(yè)等小事做起,，落實到每個日常行為當(dāng)中，我們向全體同學(xué)提出號召：注意文明用語和規(guī)范著裝,，善待公共財物和他人財物,，整理內(nèi)務(wù)和愛護環(huán)境，履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾,。

3,、學(xué)生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”的作用

學(xué)生會,、學(xué)生黨團組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強對自我的教育管理和監(jiān)督,，要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,，以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學(xué)時，學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,，更要提高服務(wù)意識,，幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。

4,、怎樣建立一個誠信,、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,，并讓每一個人在環(huán)境中受到熏陶,，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣

要創(chuàng)建一個誠信、文明,、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,，應(yīng)該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,，營造輿-論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,，督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵機制,，調(diào)動學(xué)生踐行“文明誠信,、艱苦奮斗”的積極性。

三,、活動成效

通過此次主題班會活動,，大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認識,，提高了自覺踐行“文明誠信,、艱苦奮斗”的意識，為我區(qū)隊形成誠信,、文明,、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,，形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,，不文明可恥;節(jié)儉光榮,，浪費可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)，達到了活動的預(yù)期目的,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇十九

毒品是人類的公害,。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,，而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難,。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義,、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害,。在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著,，我們必須分清哪些是善,，哪些是惡，哪些是好人,，哪些是壞人,。當(dāng)壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了,?！奥愤b知馬力，日久見人心”,。1840年,，鴉片和大麻首先來到了中國。鴉片戰(zhàn)爭從此爆發(fā),。鴉片是由提煉纓素而成,，可作藥用，但含有大量麻醉性毒素,，一抽上癮,，人就變得瘦柴如骨，精神萎縮,。中國人吃了鴉片后,，屢戰(zhàn)屢敗，使鴉片成為了洋鬼子一大功”。毒品害處多,，吸毒就等于自毀前程。1985年,，全國中學(xué)生運動會上勇奪兩金一銀的健將阿惠因吸毒變得骨瘦如柴,，形如‘老嫗’。碩士研究生江濤因吸毒傾家蕩產(chǎn),，變成了社會上的一個廢物...許多例子告訴我們毒品是可怕的,，是一個害人的壞蛋。新中國成立后,，海洛因又到來了,，弄得走私案一樁又一樁，中國人民痛苦不堪,。盡管中國建立了許多座戒毒所,，但是吸毒者和販毒分子就更聰明了，更隱秘了,。為此,，我們組織了本次主題班會,來討論關(guān)于毒品的有關(guān)事件。

一,、活動目的：使同學(xué)了解毒品對社會,、家庭、個人的危害,，從而珍惜寶貴的生命,，拒絕毒品遠離毒品。激發(fā)同學(xué)的社會責(zé)任感,，使每位同學(xué)以后對有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作,。

二、活動時間：20__年11月17日下午16:30——17:30

三,、活動地點：三號教學(xué)樓

四,、參與人員：物聯(lián)網(wǎng)一班全體成員

五、活動準(zhǔn)備：

1,、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭等),、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2,、負責(zé)講解的同學(xué)向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論,。

3、理解禁毒法的法案法規(guī)條例,，為禁毒知識做好準(zhǔn)備,。

六、活動過程： 1.首先由班長李戩勃組織班會并發(fā)言 2.由孟金鳳、畢美杰,、同學(xué)介紹毒品種類及其危害,。 3.有高平、杜明偉同學(xué)閱讀吸毒的例子4.班長作小結(jié)

七,、總結(jié)

一個人一旦吸毒成癮,，就會人格喪失，道德淪落,，為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,，就會變賣家產(chǎn)，四處舉債,，傾家蕩產(chǎn),，六親不認，“煙癮一來人似狼,，賣兒買女不認娘”,。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日,，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始,。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局,。因此,，通過今天的班會我們提倡：

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,，了解毒品的危害,，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理,。

二,、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受,、尋求刺激,、趕時髦。

三,、不聽信毒品能治病,，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,。

四,、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人,。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸,、販毒行為的人,，一定要勸阻，二要遠離,，三要報告公安機關(guān),。

五、即使自己在不知情的情況下,，被引誘,、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命,，不再吸第二次，更不要吸第三次,。

主題班會工作總結(jié) 主題班會總結(jié)語篇二十

毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防,，在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動,，禁毒教育應(yīng)該更加重視,。幾年來，我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中,，通過教師大會,、國旗下講話、主題班會,、黑板報,、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育,。舉行“關(guān)愛生命,，遠離毒品”簽名活動，把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,，與學(xué)校法制教育相結(jié)合,，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合，做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,，使廣大師生了解毒品基本常識,，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感,。

我校注重活動載體建設(shè),，在活動中落實毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動,，通過請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報告,，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命,，遠離毒品”為主題的心理健康教育課,，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,，增強禁毒、拒毒意識,。政治教師則通過思想政治課,，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進行了毒品預(yù)防宣傳教育,。學(xué)校還依托家庭,、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力,，開展禁毒教育,。讓學(xué)生通過實踐活動內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識,。

我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,，尤其是切實做好“五個一”活動。

1,、上好一堂禁毒教育課,。第10周，學(xué)校要求全校各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課,，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課,，切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī),。政教處還對上課的教案認真檢查。

2,、看一部宣傳片,。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性,。

3、讀好一本書,。全校各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊》,，學(xué)校政教處統(tǒng)一對學(xué)生進行禁毒知識測試，讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī),。

4,、開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,，開展禁毒討論,，提高防毒,、拒毒意識。

5,、寫好一篇心得體會,。學(xué)生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,，鼓勵學(xué)生參與禁毒活動,。

為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文,，并在班主任會議上介紹交流,。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展,。然而,，成績只能證明過去，為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育,，我們將繼續(xù)努力,，一如既往地抓好禁毒教育工作,，不斷提高師生的防毒,、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染,。