每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定內(nèi)容篇一

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨,、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

一、在思想方面

二,、在學(xué)習(xí)方面

我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),，對(duì)匯編語(yǔ)言,、c及c++掌握很好，能獨(dú)立的編寫(xiě)小程序,。對(duì)單片機(jī)技術(shù)有一定的了解,，嵌入式__程序開(kāi)發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,，熟悉電子電路及各種電路設(shè)計(jì)軟件等,。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,，比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書(shū)館看下其它方面的書(shū)等,。

三、在工作方面

自入校以來(lái),，我一直在班上擔(dān)任的是班長(zhǎng),，在此期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,，能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作，積極的開(kāi)展班級(jí)各種活動(dòng),，能很好增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。在系學(xué)生會(huì)里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長(zhǎng),，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)生工作,，使學(xué)生會(huì)各部門(mén)更好的合作搞好學(xué)生工作,，也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里,，我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào),。

此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，如院校的合唱比賽等等,。在參加活動(dòng)的過(guò)程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間,，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，程度上提升自己各方面素質(zhì),。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后更好的人生!

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定內(nèi)容篇二

本人于20xx年3月來(lái)到**大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè).在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過(guò)自己艱辛的努力.在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

(1)專業(yè)與自學(xué)

周同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職."為此,入學(xué)兩年來(lái),我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí).在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不錯(cuò)過(guò)任何一堂課程.

存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重.對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差.

(2)思想與能力

"學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上."學(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.在我的思維中,學(xué)歷與能力并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自己.為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己.我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平.我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng).所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義.

我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺(jué)到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步.

xx年x月x日

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定內(nèi)容篇三

作為一名教師,，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的打算,，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c累積,。首先,，實(shí)習(xí)的第一周，我聽(tīng)了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課,。對(duì)于每次的聽(tīng)課,，我都認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注重各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,，以汲取老師的優(yōu)點(diǎn),。但是遺憾的是，這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間比較多,，而老師的講解與示范的就很小,。

過(guò)了兩天，我的指導(dǎo)老師就開(kāi)始讓我上課了,，那時(shí)候我真的很意外,，那么快就讓我上課了，我膽怯自己做得不好,。接下來(lái)的時(shí)間,，我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái)。對(duì)于第一次寫(xiě)教案的我,，我真的有點(diǎn)不知所措,，但經(jīng)過(guò)了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,，我還是把我的第一份正式教案寫(xiě)出來(lái)了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問(wèn)題,，還有一些要注重的問(wèn)題,，這樣我的第一份正式的教案最終過(guò)關(guān)了。

在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛勞,，更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。就寫(xiě)完教案的第二天,，我正式開(kāi)始上我的第一節(jié)體育課,，面對(duì)學(xué)生的我是顯得那么害羞，那么的膽小,。我對(duì)我的一節(jié)課上得還是比較滿足的,。正當(dāng)我還以為上得可以的時(shí)候，老師的意見(jiàn)卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了,。老師很耐心地從我上課開(kāi)始到結(jié)束下課中所存在的問(wèn)題都一一指出來(lái),。例如

1)聲音較小，沒(méi)有丹田發(fā)音;

2)示范位置的選擇不當(dāng);

3)課前組織與上課時(shí)的組織不合理;

4)教態(tài)與儀表不夠自然;

5)體育術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不當(dāng);

6)動(dòng)作概念的不清晰,。

我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,，而第2到7次重復(fù)課中，我注重了前面的缺點(diǎn),，一節(jié)比一節(jié)上得更好,，這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時(shí)中,，我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計(jì)劃來(lái)上課,，由于一個(gè)星期上12節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)或多或小給我指導(dǎo),，所以在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)星期里,，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且學(xué)生都慢慢喜愛(ài)我上的課,。

在實(shí)習(xí)的中后期,，公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較膽怯上公開(kāi)課的,，但公開(kāi)課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。為了備好公開(kāi)課，天天都會(huì)忙個(gè)不停,，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的打算工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候,，實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課,，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,，也得到了老師的較高的評(píng)價(jià)。

雖然此刻的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師,。