為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園元旦慶祝活動(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇一
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,,是每一個(gè)新年的開始,,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。
1,、讓幼兒知道什么是元旦,,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
2,、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,,增加幼兒的自信心。
3,、通過活動(dòng)加深師生之間的情感,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
20xx年.12.31
幼兒園內(nèi)一樓大廳
全體幼兒
1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),,注意幼兒的安全,,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場、候場,、退場,。
1、播放新年歌曲,,在節(jié)日的愉快氛圍下,,家長入場,坐在家長席內(nèi),。
2,、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場,。
3,、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家,。
4,、主持人上場致辭,活動(dòng)開始,。
5,、幼兒文藝表演。
6,、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束,。
附節(jié)目單
一,、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,,彩虹班
二,、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規(guī)》
四,、詩朗誦:《我長大了》
五,、英語話劇:《小紅帽》
六,、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七,、舞蹈:《七彩畫筆》
八、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十,、中文童話?。骸缎◎蝌秸覌寢尅?/p>
十一、歌曲:《愛上幼兒園》
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇二
伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們幼兒園大一班一起過得第三個(gè)元旦,是個(gè)大家庭的春天,,更是我們每個(gè)小朋友的春天,。在這辭舊迎新的日子里,讓我們掌聲有請主持人上場····
合:親愛的老師,、同學(xué)們大家新年好,!
a:新的鐘聲;
b:新的一年,;
c:新的祝福,;
d:新的期待。
a:20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去,,
b:20xx年的鐘聲即將敲響,,讓我們歡聚一堂迎接新年的到來!
1,、開場舞《元旦舞曲》,。
a:看完我們的舞蹈,讓我感到非常開心,,小朋友們你們開心嗎,?
b:當(dāng)然開心啦!元旦表示新的一年到來了呢,!
2,、a:接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢!
3,、c:她跳的實(shí)在是太美了,,讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。
4,、d:感受了快樂的歌曲,,接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。
5,、a:我們班的小朋友真是多才多藝呀,,這不、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢!
6,、b:接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》,。
7、c:愛是親人,、是老師,、是朋友給予的最真誠的情,而我們在幼兒園更多的是和老師相處,。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師,,辛苦了》。
8,、接下來請欣賞《創(chuàng)意杯子歌》,。
9、d:講的太好了,!現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€(gè)有趣的小品,,掌聲有請我的搭檔———《裝病》。
10,、舞蹈《小秘密》,。
11、b:小品真是有意思呀,,接下來的更有趣,,是什么呢?請欣賞雙簧表演《吃燒雞》,。
12,、師:親子游戲《你做我猜》。
13,、a:好玩的游戲結(jié)束了,,接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。
14,、d:聽說我們班的小朋友會跆拳道呢,?你們想看嗎?那就掌聲有請跆拳道表演,。
15、歌曲《浪花一朵朵》,、《小小消防員》,。
16、b:帥氣的跆拳道看完啦,,接下來《三句半》上場了,。
17、c:大家都好有才藝,我也不遜色,,下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о?、咖喱》?/p>
18、歌曲《種太陽》,。
19,、結(jié)束舞:《感謝》
a:歡樂的時(shí)光總是這么短暫;
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,;
c:今天我們歡歌笑語,;
d:明天我們暢想未來!
a:感謝所有的爸爸媽媽,、同學(xué)們精彩的表演,,更要感謝這個(gè)世界給我們帶來的幸福和快樂!
全體學(xué)生:祝爸爸,、媽媽,、老師和同學(xué)們新年快樂,身體健康,!
在這歡樂的節(jié)日里,,讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,未來會帶給我們美好的回憶,。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教,、支持幼教,給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長空間,,我們將更加努力培育更多的棟梁,。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇三
光陰似箭,,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,,在元旦來臨之際,,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,,讓家長更多的了解幼兒生活,,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在元旦,。
開闊視野,、增進(jìn)親情,熱情洋溢,、愛在元旦,。
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的元旦,。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
1. 場地布置
2. 節(jié)目排練
3.活動(dòng)邀請
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經(jīng)升起,,迎來新的一年,,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,,前一頁日歷,,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請欣賞我們帶來的繞口令,。
3.親子游戲:袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng),這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),,用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,,獲勝者有小禮品一份,。
4.親子游戲:真心話
規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,,回答正確的得分,,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加,。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,,我們在一天一天的成長、學(xué)會,,學(xué)會了寫字,,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,,學(xué)會了文明禮貌,,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,,只要給予我們機(jī)會,,給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,,能歌善舞,多可愛,,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲,。
9. 親子游戲:搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的,,如果感到快樂就拍拍手,,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
歡樂的時(shí)光總是這么短暫,,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來,。最后,,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長,小朋友們,,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇四
新年即將到來,為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,,努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè),,促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),,更好地開展本次活動(dòng),,取得較好的社會效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
童心飛揚(yáng),,喜迎新年
1,、通過活動(dòng)的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,,培養(yǎng)幼兒表演的才能,,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系,,形成共同教育的合力。
3,、通過演出向家長,、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象,。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
xxxx
(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)節(jié)目串詞、獎(jiǎng)狀,、證書,、評選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打?。黑w良榮
(三)后勤:李濟(jì)芳 王繼杰
1,、舞臺布置 2、音響調(diào)試 3,、橫幅 4,、水果、面包,、火腿腸,、水等。
七,、有關(guān)具體工作安排
1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王繼榮
2、活動(dòng)總策劃:王繼玉
3,、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳 王樂發(fā) 陳威
4,、節(jié)目評委:王繼榮 李濟(jì)芳 王繼玉
5,、催 場:趙良榮 石淑玲
6、音 響:王繼芹7,、
7,、照相:王繼杰
8、主持人:樊麗偉
9,、參加演出人數(shù):314人
10、活動(dòng)參加:全園師生,、家長
八,、活動(dòng)流程:
1、7:30――8:00教師,、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作,。
2、7:30――8:00家長憑入場卷進(jìn)入會場,,按座位號入座,。
3、8:00文藝演出開始,。
4,、8:00――10:00 學(xué)前班和小班表演節(jié)目
5、10:00――12:00大班,、中班表演節(jié)目
6,、12:00演出結(jié)束
九、活動(dòng)內(nèi)容:
舞蹈27個(gè),,詩歌5首,,快板3個(gè),故事1個(gè),,相聲,、小品和三句半6個(gè),舞臺劇,、童話劇3個(gè)等,。
十、注意事項(xiàng):
1,、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)退場,。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
2,、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,,禮貌謙讓,。
3,、衛(wèi)生:維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級師幼形象,。
4,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,,明確本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,,演出前要求各班要召開家長座談會,,請家委會成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功,。
5,、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請假,。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、為方便家長照相,,8:00――10:00學(xué)前班,、小班演出開始時(shí),學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座,;10:00――12:00大班,、中班演出開始時(shí),大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座,。
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇五
20xx年12月31日
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅,。
1,、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3,、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封,、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運(yùn)動(dòng)會
準(zhǔn)備:場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)
過程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)元旦活動(dòng)親子游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
c.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊(duì)最快為勝。
g.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,,背上背幼兒,,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,,氣球沒被踩壞的家長和
幼兒獲勝,。
5、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇六
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。
2,、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3,、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié),。
1、布置場地
2,、氣球,、蒙眼布、牙簽
3,、新年禮物
1,、手指游戲
2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請客》,。
3,、孩子向家長贈送自制的星星花環(huán)(排序)。
4,、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》,、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》,、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》,、《一去二三里》《冬爺爺》,、《都睡著了》。
5,、歌曲串燒《親親》《apple,,iloveyou》、《螞蟻搬豆》,、《丑小鴨》,、《打電話》、《動(dòng)物大聲叫》,、《請你跟我玩》,、《areyouhungry》?!洞髽鋴寢尅?。
6、親子游戲:媽媽找寶寶。
玩法:請媽媽蒙住眼睛,,孩子在對面喊“媽媽”,,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂:我的好媽媽,。
7,、家長為孩子送上祝福(祝福語裝在氣球里面)。
8,、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》
9,、老師發(fā)放新年禮物,結(jié)束活動(dòng),。
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇七
圣誕年年有,今年大不同,;圣誕,、元旦雙節(jié)相繼來臨,為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎,、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動(dòng),,提升各園所的美譽(yù)度與知名度,促進(jìn)家園密切關(guān)系,;億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動(dòng)方案及配套音樂下載,。
1、通過活動(dòng),,讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、通過元旦活動(dòng)增進(jìn)園長、老師,、家長,、孩子之間的隔閡的距離,拉近家庭與學(xué)校的親和力,,做到家長就是老師,,老師就是家長讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長!
1)主持人上場致開幕詞
2)小朋友入場
3)園長講話
4)老師開場舞《新年快樂我的愛》
5)體智能上場
6)家長,、孩子宣誓
7)游戲開始
一,、比賽所需道具
1、糖開得勝———道具:桌子,、盆子,、糖塊,、椅子
2、兩人三足———道具:繩子(約50cm)
3,、纖夫的愛———道具:輪胎,、繩子、小木棒
4,、無敵三項(xiàng)———道具:呼啦圈,、時(shí)光隧道
5、力士大比拼——道具:三叉拔河繩
二,、頒獎(jiǎng)儀式————頒獎(jiǎng)以班級為單位,,獎(jiǎng)品為:班級團(tuán)體獎(jiǎng)狀
三、活動(dòng)結(jié)束———放松律動(dòng)《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂,。
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇八
xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,,為了家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng),。
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼,。
3、讓家長積極參加,,為孩子做出榜樣,。
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友
20xx年12月28日(星期五)下午
(待定)
1,、開場節(jié)目
幼兒集體舞蹈(大家一起來)
2,、家長代表講話
3、游戲(游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等)
(1)夾球游戲
分四組(男孩子,、女孩子,,男孩子家長,女孩子家長),,排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,,先到者為勝,。
(2)剝桔子游戲
準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長,,11位小朋友
玩法:家長站一排等待孩子,,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,,完成后家長舉手示意,,每組取前五名發(fā)小貼畫。
4,、陳昱潔的生日會
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,,分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),,鼓聲聽花落誰家誰表演,,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注:每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目,。節(jié)目的名稱,,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師,。
活動(dòng)結(jié)束,,給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
活動(dòng)費(fèi)用:每個(gè)家庭預(yù)收50元,,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇九
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,,增添新年氛圍,。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
1、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。
2,、背景音樂《新年好》。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。
1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。
1、教師出示氣球,,引導(dǎo)幼兒探討,,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來,?
2,、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,,引導(dǎo)幼兒探討,,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,,并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,,還垂掉下來好看的彩帶。
3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,,才更顯新年氣氛,。
4、教師出示已剪好的窗花,,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全,。
2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂,。
1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡,。
2,、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,,活動(dòng)結(jié)束,。
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的.裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2,、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,,給孩子照相,,留下孩子成長的足跡。
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十
12月30日上午9:50
共享空間內(nèi)
中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏,、陰)歷正月初一?!霸钡摹霸?,指開始,是第一的意思,,凡數(shù)之始稱為“元”,;“旦”,象形字,,上面的“日”代表太陽,,下面的“一”代表地平線?!暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起,,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,,就引申為新年開始的第一天,。元旦又稱“三元”,即歲之元,、月之元,、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂,,以及知道一些簡單的元旦知識,,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
1,、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長大一歲,,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2,、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì)。
1,、ppt,、話筒、電腦,、音響,、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作),、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)
場地安排:7個(gè)班級在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長方形,,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌,、歌曲在原地起立表演,,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)
2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
兒歌《新年好》
四季里收成好,,轉(zhuǎn)眼又是新年到,,
豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡,;
舞龍燈踩高蹺,,迎財(cái)神接元寶,家家戶戶樂逍遙,,
過新年人人笑,,見面說聲新年好。
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈:《hands up》
402:
403:舞蹈《快快樂樂上學(xué)?!?/p>
歌曲《捉泥鰍》
404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405:歌曲串燒
406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407:繞口令
歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂頌》
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日,!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂,、新年幸福!
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十一
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,,加深對元旦的認(rèn)識和了解,,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng),。
8:00——8:40區(qū)域活動(dòng),。
9:00——9:30幼兒節(jié)目展示。
9:30——10:00親子節(jié)目展示,。
1,、通過親子表演,增近親子情感,。
2,、通過表演欣賞節(jié)目,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂,。
3,、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。
1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料,、音樂、音箱,、等,。
2、親子活動(dòng)的人員安排,,備選方案的設(shè)計(jì),,以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。
1,、區(qū)域活動(dòng)
幼兒入園插卡進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),,家長參觀。
2,、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
3,、親子表演
家長與幼兒共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式不限,。備選活動(dòng):親子游戲
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十二
20xx年12月30日
各班活動(dòng)室
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。
2,、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。
3,、參與節(jié)日游戲,。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng),。
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。
班級集體活動(dòng),。
1,、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈,、游戲,、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。
2,、抓住活動(dòng)主題,,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂,。
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)主題:你來,我來,,大家來,,歡天喜地迎新年!
活動(dòng)時(shí)間:12月底
活動(dòng)目標(biāo):
1,、動(dòng)力系統(tǒng):通過制作,、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2,、能力系統(tǒng):通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化,、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng),。
3,、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關(guān)文化?;顒?dòng)形式:全園幼兒參加,,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置,、文藝表演等等,。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料?;顒?dòng)場地:幼兒園戶外,、室內(nèi),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂,,各班表演所需道具,;小班:固體膠;中班:彩色筆,、白紙,;大班:剪刀、彩紙,、廢舊材料(中國傳統(tǒng)工藝剪紙);
2,、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,,體現(xiàn)主題特色;小班手工:主題---《燈籠》,;中班手工:主題--《各種各樣的氣球》,;大班手工:主題--《漂亮的窗花》;教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,,烘托節(jié)日氣氛,,切忌每個(gè)班級風(fēng)格雷同。3,、知識準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意,;日常導(dǎo)入內(nèi)容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌,;認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗,;音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂,;美工:繪畫,、涂色、剪紙粘貼,;例:小班涂色中班繪畫大班剪紙,;
社會:引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;活動(dòng)流程:
一,、室外:
1,、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班,、彩虹班)
2,、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)
3,、竹竿操表演,;(表演班級:小班)
4,、英語童話劇,;《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級:果果班)
5,、成語接龍;(表演班級:中班)
6,、舞蹈《新年好》,;(表演班級:學(xué)前班)
7、大合唱,;(蓓蕾班,、太陽班)
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng),。
三,、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園元旦慶?;顒?dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十四
1,、知道1月1日是元旦,是新一年開始的一天,。
2,、發(fā)展幼兒的社交能力,培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì),。
3,、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4,、許下新年愿望,,制定自己的新年目標(biāo)。
1,、紅紙,、剪刀、山楂,、木簽,、面粉、廚房等;
2,、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹,、布置出大的活動(dòng)室;
3、家長邀請卡,、愿望卡,、賀卡;
4、大張黑色卡紙,、彩色粉筆,。
1,、家長與幼兒簽到就坐。
2,、活動(dòng)開始,,主持人開場,感謝大家的到場,,說明活動(dòng)意圖;園長致辭,,表達(dá)新年祝福。
4,、家長帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng),,感受節(jié)日氣氛。
項(xiàng)目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)),,感受我們的傳統(tǒng)文化,。
項(xiàng)目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化
項(xiàng)目三:包餃子,,體會團(tuán)圓的氣氛,。
項(xiàng)目四:串糖葫蘆,,品嘗制作我們的特色美食。
項(xiàng)目五:畫煙花
煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛,,但我們今天更加提倡環(huán)保,,加上出于安全的考慮,,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起,,呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí),,肯定是壯觀和值得留念的。(ps:還可以選用刮畫紙)
5,、自由參與活動(dòng)結(jié)束,,然后幼兒、家長,、老師,、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。
6,、用餐完畢,,幼兒在家長的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如,學(xué)會穿衣服,、系鞋帶,、看50本書等),填寫新年愿望和賀卡,,將愿望卡掛在許愿樹上,,并互贈賀卡,。
7、合影留念,,活動(dòng)結(jié)束,。