為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇一

xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會

結交新朋友、和老朋友相聚

20xx年10月31日

驚聲尖叫萬圣節(jié)

10月31日

xx酒吧,，完美的音效,、眩目的燈光，血腥的天使,、另類的現(xiàn)場,，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極,。還在等待什么,？ok！來吧,！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,，因為恐懼讓我們更加美麗！

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,，用尖叫發(fā)泄你的不安,，就在萬圣之夜，就在a8酒吧,，讓我們一起恐怖,！一起快樂！

活動當晚a8酒吧,，為參加活動的朋友免費化妝,，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您,。

注：心臟病,、高血壓、心理脆弱,、對恐怖反感者嚴禁入場,，入場者一切后果自負

恐怖熱線：xxxxxxx

尖叫地址：寧波市城隍廟xxx酒吧

整人小道具（蛇、蟲,、鼠,、）（隱藏在某個地方）

紅、黑,、白,、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇二

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日,，也是充滿神秘的節(jié)日,，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,，我設計了本次活動,，除了讓孩子感受以外,，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它,，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事,。

1、經過扮演,，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,，體驗節(jié)日的歡樂。

2,、鍛煉孩子的膽量和辨別本事,。

1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

2,、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3,、水粉顏料、毛筆等,。

一,、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲,。

二,、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲,。

1,、教師：今日是一個很異常的節(jié)日，是什么節(jié)日

2,、教師：萬圣節(jié)是一個怎樣樣的節(jié)日

（幼兒自由討論,，教師請個別幼兒來講述）

3、教師小結：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,，傳說中每年的10月31日的晚上,，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會十分害怕,，而膽大的人就會扮演鬼,，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲,，玩的可開心了,。

4、教師：真的有鬼嗎

（幼兒討論）

5,、游戲：魔鬼,、魔鬼在哪里

三,、制作萬圣節(jié)面具。

1,、教師：你想象中的鬼會是什么樣的

2,、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅邪，今日我們都給自我話了個鬼臉,，我明白大家都很能干,，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎

3,、幼兒操作畫鬼臉,。

4、游戲：勇敢者的游戲,。

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”,，還扮演“鬼”,，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,，孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂,。

在第一個環(huán)節(jié)中，當教師猜糖果失敗后,，孩子門作弄他們時,，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,，看著被面粉涂白的臉,，心中有著強烈地快感。

最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,，當孩子選擇不認識的教師時,，教師并不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算,，只得硬著頭皮上,，孩子心里又是何等地快感。

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇三

萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離

弘揚世界優(yōu)秀文化,，活躍院校文化氣息,，激發(fā)當代學生的激情!

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足,，就應該要了解中西方的文化,，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異,，遵循原則,，促進世界文化的發(fā)展和進步,，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發(fā)展,，企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新,。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強,。舉行該次活動,，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識,，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系,，促進人與人之間的交流,。

20xx-10-31（星期六晚上）

在舞廳舉行

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,，包括萬圣節(jié)的起源和傳播,，風俗，象征物,，以及同名電影等,。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀,。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處,，然后走向人群,，給人群派糖果，讓觀眾更加真實,，清晰的感受,。如：幽靈、僵尸,、吸血鬼,、巫婆、科學怪人,、精靈,、半人馬、狼人,、魔鬼,、哥布林、不死鳥等等,。(一定要注意背景音樂的風格,，制造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事,，為此,，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛,。

4)游戲比賽,。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——萬圣手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,，難度逐漸加大,。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右,。

②由主持人公布題目,，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的8名選手,。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家,，獲得手機鏈,。附：問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答,，一旦搶答該題跳過,，進行更高難度的問題搶答。并且,，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝??

5)唱歌秀,，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛,。具體的歌曲由歌手決定,，但一定要符合主題。

6)小品秀,，學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別,。

7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影,，給觀眾留下深刻印象,。

8)請同學為本次活動作出評價,，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方,，以便以后的活動策劃可以更加完善,，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站,、攝錄,，以便活動后在學校的宣傳。

時間

任務

18：30-19：00

同學進場時間

19：00-19：15

開始活動開場白,，由主持人拉開本次活動的帷幕并開始活動開場白,，由主持人拉開本次活動的帷幕并

19：20-19：45

萬圣節(jié)視頻展示

19：50-20：10

萬圣節(jié)視頻展示

鬼話連篇

20：15-20：35

游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

20：40-20：55

歌唱秀

21：00-21：10

小品秀

21：15-21：25

留影時間

21:25-21:30

活動結束閉目

1參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

2活動結束后,，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,，保持校內整潔。

3在臺下游戲期間,，同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間,，耽誤活動的正常開展,。

4進行相關的海報，橫幅,，場地的提前申請

5校內媒體也可在活動前進行活動預告,，加大宣傳力度，提高活動氣勢,。

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川,，推陳出新,。

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇四

《萬圣節(jié)狂歡夜》

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜（halloween），當晚小孩會穿上化妝服,，戴上面具,，挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭,，其次是澳大利亞和新西蘭,。這次活動主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個親子活動，并了解西方的節(jié)日,。萬圣節(jié)是其中之一的一個節(jié)日,。

1、 透過halloween節(jié)慶氣氛的引導,，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋,、

2,、提供家園美語互動機會，增進親子交流,。

20xx年10月27日（周四）上午2：45——4：00

操場,、各班教室

黑垃圾袋即時貼彩色卡紙萬圣節(jié)服裝及頭飾范例

集體活動、各班活動

一,、年級活動2：45——3：15

1,、托班年級組到操場參加集體萬圣節(jié)活動，由外教向家長及幼兒講述萬圣節(jié)的由來,。

2,、外教帶領幼兒唱英文歌

《itsy bitsy spider》 《 im jack olantern》 《 trick or treat》 《hokey pokey》

3、外教帶領家長和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈

《 monster mash》

4,、各班級合影

二,、各班親子制作活動3：15——4：00

制作內容：

1、萬圣節(jié)服裝：

家長和幼兒一起用即時貼和黑色垃圾袋制作服裝

2,、面具：

家長和幼兒一起裝飾制作面具

各班級穿萬圣節(jié)服裝合影,。

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇五

：

酒吧萬圣節(jié)化妝舞會

提升酒吧的市場知名度

20xx年xx月xx日

驚聲尖叫萬圣節(jié)

酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧，x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,，完美的音效,、眩目的燈光，血腥的天使,、另類的現(xiàn)場,，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極,。還在等待什么,？ok！來吧,！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,，因為恐懼讓我們更加美麗！

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,，用尖叫發(fā)泄你的不安,，就在萬圣之夜，就在太子酒吧,，讓我們一起恐怖,！一起快樂！活動當晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝,，同時還有豐富的精靈面具,、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病,、高血壓,、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,，入場者一切后果自負

恐怖熱線：

尖叫地址：

1,、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張,，x展架18幅，在店內及外聯(lián)單位進行宣傳（以冷色及公司紫色為主）

2,、針對性的進行手機短信宣傳

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面

1,、鬼臉面具300個（發(fā)放給客人）

2、羽翼面具200個（發(fā)放給客人）

3,、南瓜燈籠10個（場內裝飾）

4,、骷髏頭5個（場內裝飾）

5、蜘蛛8個（場內裝飾）

6,、黑披風5件（進門口2+1位,、舞臺邊2位保安著裝）

7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安）

8,、整人小道具（蛇,、蟲、鼠,、）100個（隱藏在卡座與色盅）

9,、紅、黑,、白,、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇六

東風渠

1、通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境,，提供優(yōu)良的英語學習氣氛。

2,、通過活動提供家園互動的機會,，增進親子之間的交流。

父母自備親子服飾,、親子制作南瓜燈,、有南瓜有關系的食物、幼兒園環(huán)境布置（各教室,、幼兒園大廳,、校車）、氣球（黑色,、橘色）音樂萬圣節(jié)活動背景

1,、主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。（2分鐘）負責：孫滑靜,、張寧,、外教

2、星光大道《木星班》,、《火星班》（15分鐘）負責人：王景麗,、羅慧

2、瞬間大變身（2分鐘）負責人：各班教室領導

3,、以班為單位進行展示作品（t臺）秀（30分鐘）負責人：各班教室領導

4,、幼兒園老師舞蹈（2分鐘）負責人：甄媛菲

5、菠蘿組織父母,、幼兒,，親子游戲（30分鐘）負責人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲,。

6,、發(fā)放禮物。負責：各班教室領導

7,、父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物,。負責：各班教室領導

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇七

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株,，如果說人生動靜交融的,，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,，靈秀地猶如崖一邊的`一枝百合,，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。每當萬圣節(jié)之時,，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具,，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

弘揚世界優(yōu)秀文化,，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情,！

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化,，知己知彼百戰(zhàn)百勝,，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則,，促進世界文化的發(fā)展和進步,，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發(fā)展,。校園是一個傳播文化的重要場所,，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,，不僅可以豐富學生的文化知識,，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活,，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流,。

20xx年10月30日在運動場舉行

1,、視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,，包括萬圣節(jié)的起源和傳播,，風俗，象征物,，以及同名電影等,。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2、準備舞臺秀,。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處,，然后走向人群,，給人群派糖果，讓觀眾更加真實,，清晰的感受,。如：幽靈、僵尸,、吸血鬼,、巫婆、科學怪人,、精靈,、半人馬、狼人,、魔鬼,、哥布林、不死鳥等等,。（一定要注意背景音樂的風格,，制造怪異的風格達到效果）

3、鬼話連篇

主持人講述一段迷離的鬼故事,，為此,，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛,。

4,、游戲比賽

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,，難度逐漸加大,。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右,。

②由主持人公布題目,，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽,，選出8名選手,。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大,，搶答成功的前5名選手即可成為贏家,，獲得手機鏈,。附：問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答,，一旦搶答該題跳過,，進行更高難度的問題搶答。并且,，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5,、唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛,。具體的歌曲由歌手決定,，但一定要符合主題。

6,、小品秀

學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別,。

7、活動結束

觀眾可以和各種鬼怪合照留影,，給觀眾留下深刻印象,。

8、請同學為本次活動作出評價

評價以表格選擇題的形式,，評價本次活動的效果以及需要改進的地方,，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣,。

附：活動邀請校廣播站,、記者團、電視臺進行跟蹤,，攝錄,，以便活動后在學校的宣傳。

19：00—19：30同學進場時間

19：30—19：50開始活動開場白,，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),，讓同學們大概地了解本次活動

19：50—20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00—20：15服裝秀

20：20—20：35鬼話連篇

20：35—21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

21：40—21：50歌唱秀

21：50—22：00小品秀

22：00—22：20留影時間

22：20—22：35同學評論，校內媒體采訪

22：40活動結束閉目

①參與人數(shù)較多,，志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具,。

③活動結束后,，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,，保持校內整潔。

④在臺下游戲期間,，同學們結束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展,。

⑤進行相關的海報,，橫幅，場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,，加大宣傳力度,，提高活動氣勢

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結晶,，希望同學們能海納百川,，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵,，更加青春活力的年輕人,！

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造,。青春的光輝,，理想的鑰匙，生命的意義,，更加需要我們的奮斗,。

點起希望之光，奮斗昂揚,，激情似火,，燃燒魅力青春！

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇八

10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)（hallowmas）,，萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日,。

在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服,，帶上面具,，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時,，還會施展小花招,，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑,。

xx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動

1,、通過活動豐富學員的學習生活,，讓學生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化,，為學員創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,。

2、鍛煉學生大膽,、勇敢,、正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制,。

3,、通過一系列的活動，感受萬圣節(jié)的氛圍,，深刻體會節(jié)日的快樂,。

4、促進家長和老師的溝通聯(lián)系,，通過活動增強親子感情,。

家校匯報，親子互動

（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設

1,、環(huán)境創(chuàng)設時間：10月中,、下旬，完成時間：10月26日。

2、在機構學校門口,、走廊和教室進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍,。

3、要求：萬圣節(jié)前一星期,，可利用教學的休息時間或美術課,、手工課等帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各教室區(qū)域或機構學校的整體環(huán)境（如在門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。

4,、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄,、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)出萬圣節(jié)活動邀請函,。

5,、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免孩子因此產生的恐懼心理,，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,。

6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如：xx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動,。

（二）萬圣節(jié)知識灌輸：10月24—27日

1,、教學內容的體現(xiàn)：

通過英語、漢語不同程度地對孩子進行萬圣節(jié)節(jié)日知識的灌輸,，如了解萬圣節(jié)的由來,、意義、服飾,、食物,、各種特色等，同時也可以利用這個學習機會,，傳遞一些能觸發(fā)孩子對恐怖事物的感受及想法,，并借此建立孩子對新事物嘗試的勇氣，傳達深入學習運動項目（如跆拳道）的意義,。

2,、主題墻的創(chuàng)設，根據(jù)此節(jié)日進行相應的節(jié)慶教育及相應內容的張貼,，讓孩子能夠鞏固復習及加深印象,。

3、共同制作各種道具,，如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項鏈,、各種通臉譜,、南瓜燈、女巫的披風等等,，也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派、南瓜糕,、南瓜濃湯,、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起,，提前一周準備,。）

4、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,，如糖果屋,、南瓜坊,、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當天各班可讓孩子進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍,。

1,、活動時間：

10月31日（星期二），具體時間可根據(jù)校區(qū)情況而定

2,、活動地點：

操場,、大廳，教室,，以及設定的活動場所

3,、具體實施：

（1）活動當天，孩子戴上與家長共同制作的面具進入校區(qū),，機構校區(qū)的各個崗位的老師也戴上面具接待孩子,，并互相問候“happy halloween”。

（2）老師帶領孩子先在本班進行活動,，制作不同的作品,，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給孩子們交流的機會,。

（3）戶外活動時間,，進行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,，各班一起拉圈,，跳舞，可讓外教或是英語好的老師調動氣氛,。（注：孩子,、老師都是帶面具進行。）

（4）各班分區(qū)域到學校內不同的活動區(qū)領取面具,、南瓜燈,、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f圣節(jié)快樂happy halloween”,。

（5）晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,，并開辦化妝舞會,，可讓孩子穿上奇異的服飾，戴上面具,，跟老師一起跳舞狂歡,。

1、從活動開始就要重視對孩子（尤其是年齡比較小的）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與,，盡量給孩子一個愉快的節(jié)日氛圍,。

2、充分利用好老師的帶動,、外顯性作用,，可請外教扮演活動的主要角色、領舞,，發(fā)放糖果等,。

3、不管是游園形式,、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓家長和孩子明白活動的意義,。

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇九

1,、活動時間：

2、活動地點：xx二樓多功能廳

3,、活動主題：絢麗綻放,、圣誕之夜

4、目標定位：政府,、局委,、企事業(yè)單位、私營企業(yè)主等收入屬于中高水平的消費人群

裝飾主要要求：

以白色及玫紅色為主色調,，圣誕樹,、松枝環(huán)、圣誕掛件,，圣誕禮物等為裝飾體,，以圣誕卡通人物為活動體，程度突出圣誕節(jié)熱烈,，明亮,、繽紛、歡快的氣氛,。

主景點布置

1,、前門：在前門外空地擺放圓錐型燈塔，外圍樹木用串燈進行裝飾,，顯得高大氣派,，吸引客人注意。

2,、大堂：在大堂中心擺放圣誕屋,，屋外面掛滿圣誕掛件，屋內擺放抽獎禮品，不但烘托節(jié)日氣氛,，而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑,。大堂商場處擺放圣誕禮品，同時出售圣誕小禮品,。

3,、一線營業(yè)區(qū)內服務員均頭戴圣誕帽，餐廳,、大堂各安排兩名圣誕天使（一男一女,，裝扮成圣誕老人和花仙子）迎賓，在節(jié)日當天,，向所有來賓和小朋友發(fā)放圣誕小禮品,。

4、24日晚入住客房,，均送禮品（如圣誕帽,、手套、等）,。

5,、大廳及餐廳營業(yè)時間播放浪漫圣誕音樂。

1,、時間：12月24日晚18：00——19：30,。

2、地點：二樓多功能廳

3,、餐桌擺放：大型西式風情自助餐臺,，擺放鮮花，閃耀的燭臺和蛋糕,。

4,、內容：大型自助餐應中西合璧，既有圣誕火雞,、特色牛排,、蔬菜沙拉、西式糕點,，也要準備一些xx特色中式菜肴,，同時播放就餐背景音樂。

1,、時間：12月24日晚20：00——22：30,。

2、規(guī)模：260人（圍桌式擺放）

3,、氣氛布置：舞臺背景,，用大型圣誕噴繪做裝飾,，突出本次圣誕主題，場景布置與婚慶公司合作,，共同完成,。

4、節(jié)目安排：精彩的圣誕演出,，激情的互動游戲,，驚喜的幸運抽獎，讓您在歡樂,、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜,。（具體節(jié)目單見附頁）

vip貴賓票：698元/張×260張=181460（含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間）

按售價的10%提成

1、一等獎：一名

2,、二等獎：兩名

3,、三等獎：三名

4、優(yōu)秀獎：十名

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇十

前言：本次萬圣節(jié)慶?；顒佑e辦成上海市有史以來最大的一次,。活動圍繞著“十字軍東征,，魔鬼復活”這一鮮明的主題而展開?；顒泳哂幸粋€故事情節(jié);鬼王再次復活,，眾魔鬼殺害人類，勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭,，最終全軍覆沒,，但勇敢的人類沒有退縮，魔高一尺道高一丈,，鬼王再一次的被消滅,。整個活動隨著故事的發(fā)展而變化，深入,，使游客置身于一個虛幻的世界當中,，使其感受魔鬼的恐懼，游戲的刺激,，新穎，愉快,，和演出的精彩與真實,。

1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡,，以下稱為：城堡.,。

3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置disco燈光音響,。

4.草坪上搭建一個表演舞臺,，布置disco燈光音響,。

5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

“十字軍隊員”由演員扮演,，以下稱為：十字軍。

“鬼王”,，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王,，魔鬼。

1. 十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪,，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,，魔鬼到處殺害人類?！?/p>

2. 表演鬼王復活：

兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,，突然幾束直光打向男演員,，男演員像中了邪一樣發(fā)狂,，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(n的歌曲《thriller》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員,，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,，內容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結束后,，眾魔鬼一起向男演員下跪,，此時鬼王復活。鬼王發(fā)狂,，仰天大叫,，魔鬼跳下舞臺，沖向游客,，表演魔鬼吃人和殺人,，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼),，然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡,。

3. 在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍,，一起來對抗鬼王。

游戲地點：草坪,，由主持人林?，F(xiàn)場主持。

1. 美男計：在游客中選4位女性,，1位男性,，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具,，讓大家猜猜其中哪一位是男性,。猜中者發(fā)獎品。游戲進行三輪,。

2. 打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套,，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,，與教練進行中度的搏斗,，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處,。限時為一場3分鐘,。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品,。

3. 美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性,，讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽，限時一場5分鐘,。根據(jù)每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品,。

4. 化妝舞會：游客自由組隊,，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特,。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,，讓游客一起評判誰最像,。前五名的隊發(fā)獎品。

1. 游戲結束后燈光打暗,，大光燈照向城堡頂端(3號樓),，背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。

2. 鬼王再次出現(xiàn),，此時的鬼王已經完全復活,，模樣與開始是不同,，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟眨缓笙蛴慰椭v述鬼的過去,，現(xiàn)在,，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話,。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話,，稱要消滅魔鬼。對話結束,，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂,。

1. 先前變成魔鬼的游客進入城堡，化妝成魔鬼進行游戲,。

2. 其他的游客組成十字軍團進攻城堡,，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。

3. 游戲規(guī)則：城堡內的魔鬼為防守方,，城堡外的十字軍為進攻方,，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球,，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭,，游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎,，獲勝方人人有獎品,，輸?shù)囊环經]獎品。

鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演,，表演內容先是正宗的武術對打,，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領,，但自己也受重傷,，與鬼后逃到城堡內的某個角落里。

1. 鬼王,，鬼后藏在城堡某一處,。

2. 游客進入城堡去尋找鬼王，鬼后,。

3. 捉到鬼王,，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調,。

地點：大草坪,，城堡底樓。

1.“姓名抽獎法”進行抽獎,。

2. 規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù),，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項。

總結：此策劃定能使活動成功舉辦,。

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇十一

1,、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學習氛圍,。

2,、美語教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會,。保證70%共性的實施,。

3、提供家園美語互動機會,，增進親子交流,。

1、活動方案：請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案,，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,，落實人員安排。

2,、請將活動照片,、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網,。

3,、有條件的校園可拍攝活動vcd，發(fā)給中心,，作為資料掛網,。

x月x日或x月x日

操場、音體室,，教室,，社區(qū),，設定的討糖路線,。（視活動內容設計而定）

全園小朋友及家長

親子活動

保證3/4美語含量

（一）校園萬圣節(jié)裝飾時間：x月上旬

1、校園大廳,、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具,、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；x月x日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比,。

2,、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函,。

3、制造萬圣節(jié)情境,，并適時播放相關音樂,。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理,。建議音樂選用歡快的,、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4,、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會,。

5、x月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間,。

（二）班級（萬圣節(jié)知識了解：x月上,、中旬）

1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣,。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣,。（迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫,。）

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3,、共同制作各種道具，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項鏈、各種通臉譜,，南瓜燈,，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派,，南瓜糕,，南瓜濃湯，南瓜餅等等,。（建議邀請家長一起參與）

4,、發(fā)放邀請函，請家長參加活動,，需要家長配合的游戲內容,，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行,。

5,、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1,、環(huán)境布置

2,、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園,、萬圣節(jié)討糖活動,、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--happyhalloween,。（游園活動可適當選擇）

1,、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等,。

2,、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用,?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I舞等,。

3,、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日,。

4,、不管是游園形式、討糖活動還是酒會,、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,，活動前的準備一定要充分。

5,、校園在制作該活動方案時,，請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘,、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,，落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,，大家分工合作。

6,、新園或有招生需求的校園,，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇十二

一,、活動時間：10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

二,、活動地點：x

一、活動內容：

浪漫冷餐自助,、各種酒類飲品盡情暢飲,，時令水果應有盡有，要么搗蛋,，要么給糖,，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,，黑貓,、蜘蛛、巫婆,、掃帚,、南瓜燈，精彩游戲,，請你度過一個不一樣的夜晚,！

二、活動流程：

1,、8點相約地點集合,，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場,，以增加人員好奇心,，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

2,、進場后先嘻戲一番,，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程

3,、激情圈圈舞,，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）,，先進行兩場游戲,，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩,，搗蛋,，要糖等

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）多多準備,，至活動結束,，看現(xiàn)場情況再定

6、結束,，合影

7,、備注：需全程攝影，游戲照片,，合影,，單影…………

策劃萬圣節(jié)主題活動方案篇十三

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷,，透過萬圣節(jié)活動的宣傳,，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣,，體驗西方節(jié)日的快樂,。

1、活動時間：20xx年10月30日19：30—21：00

2,、活動地點：

203：三,、四年級

303：五年級

403：六年級

3、活動總指揮：xxx

4,、活動策劃：xxx

5,、活動主持：xxx

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

教師萬圣節(jié)服裝六套,，裝飾南瓜燈若干,，糖果若干，水果若干,，卡紙,，學生服飾頭飾自備

哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

我型我秀halloween

1,、所有教師著巫婆裝,，裝扮好入場

2、了解萬圣節(jié)文化,，觀看ppt

3,、中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）

4,、學唱萬圣節(jié)歌曲：

5,、學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀,、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

（舉行“裝扮獎”評選活動,，每班將評出裝扮學生3名,，并給予獎勵）

6、趣味游戲：

游戲一：我來比,，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組,，一人比劃,，一人猜。把學生分成5—6組,，每組猜3組詞語,，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動,，每班選3組默契搭檔,，并給予獎勵）

游戲二：家鄉(xiāng)話說對白

玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,，能全一字不漏的讀出來的同學勝出,。

對白：喂喂喂！大家不要生氣,，生氣會犯嗔戒的,。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西,，你怎樣又,、、,、你看,，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,，你把它扔掉會污染環(huán)境的,。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友,，砸到花花草草是不對的,。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者,，并給予獎勵）

游戲三：模仿秀

玩法：準備幾個經典動作秀視頻,，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者,。（舉行“模仿獎”評選活動,，每班選3名模仿者,，并給予獎勵）

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1,、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,，以保證游戲順利有序的進行。

2,、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,，本次活動狀況將會全校通報。