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大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告(7篇)

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大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告(7篇)
時間:2023-03-27 12:55:42     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告篇一

我通過完成畢業(yè)實習(xí)過程,,結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識,,深入工廠企業(yè)實地參觀與實習(xí),達(dá)到自己的實習(xí)目的在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合,。

1,、認(rèn)真觀察。

通過眼睛的觀察可以發(fā)現(xiàn)的異?,F(xiàn)象有:破裂,、斷線;變形(膨脹,、收縮,、彎曲);松動,;漏油,、漏水、漏氣,;污穢,;腐蝕;磨損,;變色(燒焦,、硅膠變色、油變黑),;冒煙(產(chǎn)生火花),;有雜質(zhì)異物,;不正常的動作等等。

2,、耳聽鼻聞。

設(shè)備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動并發(fā)出特有的聲音,,并呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性,。如果仔細(xì)傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點,,就可以通過它的高低節(jié)奏,,音色的變化,音量的強弱,,是否伴有雜音等,,來判斷設(shè)備是否運行正常。電氣設(shè)備的絕緣材料因過熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,,大多數(shù)的人都能嗅到,,并能準(zhǔn)確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設(shè)備時,,如果聞到了設(shè)備過熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時,,就應(yīng)著手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,,聽一聽有沒有放電閃絡(luò)的聲音,,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設(shè)備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法,。

3,、用手觸摸。

運行人員可用手觸摸被檢查的設(shè)備,,來判斷設(shè)備的缺陷和異常,。應(yīng)該強調(diào)的是,用手觸試帶電的高壓設(shè)備是絕對禁止的,。通過手摸,,可以感覺出設(shè)備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,,局部發(fā)熱,;繼電器的發(fā)熱、振動等,,都可以用觸摸法檢查出來,。

4、了解運行狀況,。

設(shè)備檢修人員向運行人員了解設(shè)備的運行狀況,,發(fā)生故障時的天氣變化,,負(fù)荷的大小,以往發(fā)生類似故障的記錄及解決的辦法等,。通過這些“問”,,可以較快地掌握設(shè)備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,,避免事故查找工作進人誤區(qū)而延長停電時間,,擴大事故范圍。

變電所引入兩路高壓電源,,通過三路繼電器控制,,使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時進行維修,。輸入電壓通過變壓后,,電壓由110kv降為27。5kv,。變壓器是變電所的核心設(shè)備,,內(nèi)有絕緣油、干燥劑,、散熱器等,。降壓后的電壓分為a、b兩路,,a相經(jīng)過電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,,可輸出給用電火車,。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,,還有先進的報警功能,。

在xx有限公司還參觀了工廠的一個電力系統(tǒng)圖,反映該變電所的供電與用電布局,。相比而言,,工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜,電壓高,,設(shè)備多,。玻璃廠內(nèi)有一個低壓電所,起降壓作用,。另外有幾個重要的設(shè)備:

①中央信號盤,,預(yù)告信號,顯示故障;

②控制盤,,自投入,;

③空氣開關(guān);

④直流系統(tǒng),,可蓄電,;

⑤油開關(guān),利用瓦斯放電電解油,,氣體推動筏門導(dǎo)致開關(guān),;

⑥無功功率補償器,由于電動機為感性負(fù)載,,需保證功率因數(shù)。

在xx有限公司,,做上了技術(shù)員的職位,。雖然公司規(guī)模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,,給自己鍛煉的機會比較多,。上班的時候可也跟廠房的師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊,、二保焊等),、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼,、圓鋼)的型號,、材質(zhì)、重量,。各種法蘭,、彎頭、變徑,、閥門,、板換、控制柜的安裝與調(diào)試,。各種機械設(shè)備的用途,、功能及加工精度的測量。即使現(xiàn)在還沒有學(xué)到手,,但是用不了多長時間,,就會對這些熟練掌握的。

與公司員工的關(guān)系,,相處的十分融洽,,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭里工作。

從這次實習(xí)中,,接觸到了不少新鮮事物,,也學(xué)到了很多實實在在的東西,。給自己以后工作找準(zhǔn)定位??偠灾?,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):一是良好的心理素質(zhì);二是明確目標(biāo),;三是團隊精神,;四是終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

除此之外,,在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下學(xué)業(yè)已完成,,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,,在我的畢業(yè)論文寫作期間,,老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒有這樣的幫助和關(guān)懷,,我不會這么順利的完成學(xué)業(yè),。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

在臨近畢業(yè)之際,,我還要借此機會向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意,,感謝他們?nèi)陙淼男燎谠耘唷2环e跬步何以至千里,,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),,在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,,并在設(shè)計中得以體現(xiàn),,順利完成學(xué)業(yè)!

我還要感謝同班的各位同學(xué),,在畢業(yè)設(shè)計的這段時間里,,你們給了我很多的啟發(fā),,提出了很多寶貴的意見,,對于你們幫助和支持,,在此我表示深深地感謝!

大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告篇二

短暫的施工實習(xí)很快便結(jié)束了,,在這次施工實習(xí)過程中,,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下,,我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實習(xí),我收益匪淺,,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進行這次實習(xí)的,,因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義,。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實習(xí)的,,通過這次實習(xí),,使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能,。

首先,,通過這次畢業(yè)實習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識,。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠,。通過這次實習(xí),,我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,,所運用的模型和原理也是最簡單的類型,。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理,、經(jīng)濟的更高要求,,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好,。其實,,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,,用于解決和,、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),。

“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”,。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實習(xí)時,,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,,我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,,也就是這個小道理,,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了,。所以,除了將所學(xué)的運用于工程中,,還應(yīng)注意靈活,、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處,、細(xì)微處著眼,,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題,。

其次,,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性,。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局,,他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí),在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,,使我感受特別深刻,。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,,所要安排的工作任務(wù)量更大,,但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,,各項工作開展的有條不紊,,工人們在工地上忙碌但有序,,施工員、安全員,、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo),。因此各項工作都在計劃進行中,。

通過這些引入先進管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性,。

最后,通過這次施工實習(xí),,使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能,。但是,,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”,。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,,我們所面臨的如同一張白紙,,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,,我們只有耐下心來,,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲,。

另外,在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,,主要有以下三點:

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面,。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,,盡管在不久的將來走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),,才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。

二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,,多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),,同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,,同時加強自學(xué)能力和駕

馭解決難題的本領(lǐng)。

三,、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活,。通過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活,。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。

水利施工實習(xí)很快就告一段落了,,但通過這次短短的實習(xí),我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,,這些新的收獲,,將對我走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。

大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告篇三

一,、實習(xí)時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日

二,、實習(xí)地點

xxx煤礦

三、實習(xí)目的

了解礦山電力輸送和設(shè)備等情況,,熟悉礦山設(shè)備的基本情況,,熟悉掌握自己課題內(nèi)容所涉及相關(guān)的知識,,及通風(fēng)系統(tǒng)概況。

四,、實習(xí)報告

xxx礦位于呂梁山脈中麓,、太原市以西20公里處的西山煤田中部,北通西銘(礦),,西鄰東曲(礦),,南接官地(礦)、白家莊(礦),,1956年建礦,,隸屬山西焦煤西山煤電集團公司。

xxx礦井田面積63.1平方公里,,屬高瓦斯礦井,。礦井可采煤層7層,煤層總厚度18.78米,,煤種分貧煤,、瘦煤和貧瘦煤,為優(yōu)質(zhì)配焦煤和動力煤,。產(chǎn)品行銷全國26個地區(qū)和城市,。

xxx礦先后進行了5次技術(shù)改造,目前核定生產(chǎn)能力為500萬噸/年,,通風(fēng),、機電、運輸,、采掘裝備均達(dá)到國內(nèi)同類礦井先進水平,。

第一部分 電氣安全管理

一、工廠電力線路的安全檢查電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,,擔(dān)負(fù)著輸送電能的重要任務(wù),。但目前在部分工廠中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,,導(dǎo)致個別區(qū)段的電力線路的安全性降低,,增大了發(fā)生電氣事故的可能性,。因此,,加強工廠電力線路的安全檢查是非常必要的。

(一)架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,,一般要求每月進行1次安全檢查,。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數(shù),。

(二)電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的,,要做好電纜的安全運行與檢查工作,,就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式、結(jié)構(gòu)布置,、走線方向及電纜頭位置等,。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,并應(yīng)經(jīng)常監(jiān)視其負(fù)荷大小和發(fā)熱情況,。如遇大雨,、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù),。

(三)車間配電線路的安全檢查要搞好車間配電線路的安全檢查工作,,也必須全面了解車間配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式,、導(dǎo)線型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等,,并了解車間負(fù)荷的大小及車間變電室的情況。對車間配電線路,,有專門的維護電工時,,一般要求每周進行1次安全檢查。

二,、變電所的運行發(fā)展及其管理做好變電所的運行管理工作,,是實現(xiàn)安全、可靠,、經(jīng)濟,、合理供電的重要保證。因此,,變電必須備有與現(xiàn)場實際情況相符合的運行規(guī)章制度,,交由值班人員學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守執(zhí)行,以確保安全生產(chǎn),。

(一)運行制度

1,、交接班制度交接班工作必須嚴(yán)肅、認(rèn)真進行,。交接班人員應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定履行交接班手續(xù),,具體內(nèi)容和要求如下。

(1)交班人員應(yīng)詳細(xì)填寫各項記錄,,并做好環(huán)境衛(wèi)生工作;遇有操作或工作任務(wù)時,,應(yīng)主動為下班做好準(zhǔn)備工作。

(2)交班人員應(yīng)將下列情況做詳盡介紹:

①所管轄的設(shè)備運行方式,,變更修飾情況,,設(shè)備缺陷,事故處理,,上級通知及其它有關(guān)事項;

②工具儀表,、備品備件,、鑰匙等是否齊全完整。

(3)接班人員應(yīng)認(rèn)真聽取交接內(nèi)容,,核對模擬圖板和現(xiàn)場運行方式是否相符,。交接完畢,雙方應(yīng)在交接班記錄簿上簽名,。

(4)交接班時,,應(yīng)盡量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發(fā)生事故或異常運行情況時,,須立即停止交接,,原則上應(yīng)由交班人員負(fù)責(zé)處理,接班人員應(yīng)主動協(xié)助處理,。當(dāng)事故處理告一段落時,,再繼續(xù)辦理交接班手續(xù)。

(5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時,,交班人員應(yīng)拒絕交接,,并迅速報告上級領(lǐng)導(dǎo),做出適當(dāng)安排,。

2,、巡回檢查制度為了掌握、監(jiān)視設(shè)備運行狀況,,及時發(fā)現(xiàn)異常和缺陷,,對所內(nèi)運行及備用設(shè)備,應(yīng)進行定期和特殊巡視制度,,并在實踐中不斷加以修訂改進,。

3、設(shè)備缺陷管理制度保證設(shè)備經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài)是確保安全運行的重要環(huán)節(jié)之一,。為了全面掌握設(shè)備的健康狀況,,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷時,盡快加以消除,,努力做到防患于未然,。同時,也是為安排設(shè)備的檢修及試驗等工作計劃提供依據(jù),,必須認(rèn)真執(zhí)行以下設(shè)備缺陷管理制度,。

第二部分 煤礦機電安全

1、煤礦五大自然災(zāi)害,、瓦斯的主要成分,、瓦斯爆炸條件

(1)水,、火,、瓦斯,、煤塵、頂板是煤礦的五大自然災(zāi)害,。

2,、礦用電氣設(shè)備防爆的重要性電氣設(shè)備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電虎熱表面和灼熱顆粒等,,它們都具有一定能量,,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料表明,,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級的提高,,電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生,,因此搞好電氣設(shè)備的防爆,對防止瓦斯,、煤塵爆炸具有十分重要的意義,。

3、礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施

(1)采用間隔隔爆技術(shù),,比如我們使用的防爆開關(guān),,把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設(shè)備置于堅固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),當(dāng)隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸,。

(2)采用本質(zhì)安全技術(shù),,其特點就是限制熱源的熱量,使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的電火花不能點燃瓦斯或煤塵,,但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng),。

(3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高設(shè)備設(shè)備的安全程度,,降低故障率,,從而防止電虎火花或危險溫度的產(chǎn)生。

4,、隔爆性能的保證

(1)隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求,,隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設(shè)計適當(dāng),,在爆炸壓力作用下,,結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,,隔爆面的粗糙度也應(yīng)符合要求,。

(2)隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,,但不準(zhǔn)涂漆,,因為油漆在高溫作用下易分解,使得結(jié)合面間隙變大,,影響隔爆外殼的隔爆性能,。

(3)隔爆面之間的緊固及防松。

(4)聯(lián)鎖和警告標(biāo)志的設(shè)置,。

5,、停電檢修制度為了預(yù)防人身觸電,在檢修和拆裝電氣設(shè)備時嚴(yán)禁帶電操作,,在停,、送電及施工過程中嚴(yán)格遵守停送電制度、工作票制度,、工作許可制度和《煤礦安全規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,。

6、煤礦井下供電中的三專兩閉鎖煤礦井下供電中,,三專是由采區(qū)變電所用單獨的變壓器,、開關(guān)、電纜線路供電,,不分接其它載荷,,目的是提高局部通風(fēng)機的供電可靠性,減少其他因素對通風(fēng)機的干擾,。瓦斯電閉鎖是指掘進工作面中設(shè)置的瓦斯檢測儀當(dāng)探測到瓦斯超過規(guī)定濃度時,,具有可自動停掉動力電源,只有瓦斯降低到規(guī)定限度(甲烷1%,,二氧化碳1.5%)以下時方可送電的閉鎖裝置;風(fēng)電閉鎖是指只有在通風(fēng)機正常通風(fēng)的條件下,,掘進工作面的動力電源才能正式送電。一旦停風(fēng),,工作面內(nèi)動力電源切斷,。人員及時撤出。

7,、礦井電氣設(shè)備的漏電保護有哪些方式?礦井電氣設(shè)備的漏電保護從原理上看常見的不外為以下三種:

(1)附加直流電源的保護方式

(2)零序電壓保護方式

(3)零序電流保護方式

8,、漏電閉瑣漏電閉瑣是指供電系統(tǒng)的開關(guān)內(nèi)所設(shè)的一種保護裝置,用以對未送電的干線或分支線的對地絕緣狀態(tài)進行監(jiān)視,。當(dāng)被監(jiān)視的對地絕緣電阻下降到閉鎖繼電器動作電阻以下時,,漏電閉鎖繼電器動作,是相應(yīng)的電氣設(shè)備不能送電,。國產(chǎn)采區(qū)供電設(shè)備的漏電閉鎖植一般按漏電動作值的2倍進行整定,。

9、保護接地將電氣設(shè)備正常時不帶電、但可能帶有危險電壓的金屬外殼,、構(gòu)架等與埋設(shè)在地下的接地極用金屬線連起來,,以減少漏電時金屬外殼對地的電壓的設(shè)施叫保護接地。

10,、設(shè)置局部接地極,、局部接地極及主接地極設(shè)置的要求局部接地極可設(shè)置水溝內(nèi)或附近的潮濕處,,設(shè)置在水溝中的局部接地極應(yīng)用面積不小于0.6m2,、厚度不不小于3mm的鋼板或具有同等鋼管制成。埋設(shè)在水溝以外地點的接地極可以使用鍍鋅鐵管,,但管徑不得小于35mm,,長度不得小于1.5m,管子上至少要鉆20個不小于5mm的透眼,,并埋設(shè)在潮濕的地方,。主接地極應(yīng)在主、副水倉中各設(shè)一塊,,主接地極應(yīng)用耐腐蝕的鋼板制成,,其面積不小于0.75m2,厚度不小于5mm,。

11,、形成接地網(wǎng)作用井下各種電氣設(shè)備即使單獨設(shè)置了保護接地裝置,電阻很難達(dá)到2歐姆,,但也不能完全消除觸電或電火花,。如果兩臺用電設(shè)備的不同相發(fā)生碰殼時,則兩臺設(shè)備帶有接觸電壓,,設(shè)接地電阻相同,,為線電壓的1/2。

12,、《煤礦安全規(guī)程》對井下接地母線,,接地連接線的截面的規(guī)定連接主接地極的導(dǎo)線叫接地母線,應(yīng)用截面不小于50mm2銅線或截面不小于100mm2的鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm,、截面不小于100mm2的扁鋼,。電氣設(shè)備的外殼同接地母線或局部接地極的連接,應(yīng)用截面不小于25mm2的銅線,,截面不小于50mm2鍍鋅鐵線或厚度不小于4mm,、截面不小于50mm2的扁鋼。

第三部分 通風(fēng)系統(tǒng)概況

按進,、回風(fēng)井的相對位置分為中央式(包括中央并列與中央分列),、對角式、混合式(包括中央并列與對角、中央分列與對角,、中央并列與分列式等),,以及分區(qū)式(分區(qū)進風(fēng)和回風(fēng)的獨立通風(fēng)系統(tǒng))。

選擇通分系統(tǒng)主要考慮因素:

(1)自然因素:煤層賦存狀態(tài),、埋藏深度,、沖積層厚度、礦井瓦斯等級,、煤層爆炸性,、煤層自然發(fā)火性、礦井地形條件,、井田尺寸及礦井年生產(chǎn)能力等,。

(2)經(jīng)濟因素:井巷工程量大、通風(fēng)運營費,、設(shè)備運轉(zhuǎn),、維修和管理條件等。另外根據(jù)開采技術(shù)條件,,要考慮灌漿,、注水以及瓦斯抽放等要求。

xxx礦通風(fēng)方式為分區(qū)式,,通風(fēng)方法為抽出式,,采區(qū)通風(fēng)系統(tǒng)為軌道上山和運輸上山進風(fēng),回風(fēng)上山回風(fēng),,采煤工作面采用“u”型上行式通風(fēng),,掘進工作面采用壓入式通風(fēng),礦井容易時期設(shè)計需風(fēng)量為139m3/s,,困難時期設(shè)計需風(fēng)量為146m3/s,。進而選出礦井主要通風(fēng)機型號為bdno-22,電動機型號為yb355m2-8,,且對礦井所需通風(fēng)構(gòu)筑物進行布置,。

大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告篇四

收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,,標(biāo)上數(shù)據(jù),,以提高下一步的焊接速度;

②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,,

③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),,怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),,“╫”表示元片電容,不分“+”,、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,,短腳為“—”)。

在電焊的收音機的時候,,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,,焊接的時間不能太短,,因為那樣焊點的溫度太低,,焊點融化不充分,,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,,焊錫容易流淌,,使元件過熱,容易損壞,,還容易將印刷電路板燙壞,,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

①焊接中周,,為了使印刷電路板保持平衡,,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,,以免焊錯,,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→

②焊接電阻,,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→

③焊接電容,,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),,緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,,短腳是“—”極→

④焊接二極管,,紅端為“+”,,黑端為“—”→

⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,,v2,,v3,v4]和[v5,,v6,,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→

⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→

⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→

⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座,。

調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的,。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,,各個二極管,、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,,如果調(diào)節(jié)失敗,,再重新調(diào)回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心,。

經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),,我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,,總覺得老師講的太抽象,,通過這次學(xué)習(xí),,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù),、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了,??傊趯嵙?xí)過成中,,要時刻保持清醒的頭腦,,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,,真的很高興,,總算覺得自己的努力還沒有白費!

大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告篇五

上周做了一周的電工技術(shù)實習(xí),雖然剛開始有些盲目,,但最終還是順利完成了任務(wù),,也收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但感覺時間有些短暫,,要是學(xué)校能多安排一些這樣的課程,,而不是一味的光講理論,,我覺得我會學(xué)到更多實用的知識,。

通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ),。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,,提高了我分析問題和解決問題的能力,,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。

1,、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理,。

2、基本掌握電路的連接方法,,能夠獨立的完成簡單電路的連接,。

3、熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,,能夠根據(jù)電路原理圖,、電器元器件實物,,設(shè)計并制作控制電路板。

4,、熟悉常用電器元件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,。

5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表,。

6、了解電器元件的連接,、調(diào)試與維修方法,。

1、觀看關(guān)于實習(xí)的錄像,,從總體把握實習(xí),,明確實習(xí)的目的和意義。講解電器元件的類別,、型號,、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

2,、講解控制電路的設(shè)計要求,、方法和設(shè)計原理。

3,、分發(fā)與清點工具,。講解如何使用工具測試元器件。講解線路連接的操作方法和注意事項,。

4,、組裝、連接,、調(diào)試自動控制電路,。試車、答辯及評分,。

5,、拆解自動控制電路、收拾桌面,、地面,,打掃衛(wèi)生。

6,、書寫實習(xí)報告,。

大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告篇六

認(rèn)識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,通過2-3天的認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認(rèn)識,,了解各種水工建筑物的特點和類型,,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基矗

xx年7月7日—xx年7月9日

xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村

熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,,包括擋水建筑物,、泄水建筑物、輸水建筑物等,。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號,,基本參數(shù),運行狀態(tài),,性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),,布置情況,及不同平面的布置情況;了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用,。

7月4日下午1:30,,我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的注意事項和行程安排,。

7月7日早8點,,我們就在a樓門前集合,我們每人都背個包帶著東西,,不過很明顯的,,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),,我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村,。車在路上開了快兩個小時,把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下,。

我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,,兩旁就是水電樞紐的工程,,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉,。工程建筑非常壯觀,,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處,。住處是一家農(nóng)家旅館,,雖然不大,環(huán)境也不是很好,,但我感覺很自由,,像在家一樣,。而且集體住在一起,感覺很有意思,。

中午休息了一下,,下午2點我們集合出發(fā),前往xx航電樞紐工程,。我們步行到那里,,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段,。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱,、作用、原理,,還有運行時的步驟,。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,,如今看到了實物,,還知道了它運行時是怎么做的,真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來,。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi),,而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進了,。此閘門還設(shè)計有“人”字形的,,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計獨特;在工程中有一個船閘,,用來航運,。有兩個閘門,閘門一般是關(guān)閉的,,當(dāng)船只從上游來時,,把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,,船行到閘門之間,,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,,當(dāng)下游水位和中間水位相平,,船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時,,反之即可,。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施?等等,。面向上游,可以看到工程布置為:船閘,、10孔泄洪閘,、水電站、28孔泄洪閘,、1.95公里的土壩,。

7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,,是xx航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙,,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),,它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核,,它們有兩個,也許更多的審核校驗,??梢娝こ淌琼椆ぷ鲊?yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

10點鐘我們聽了一堂非常生動的課,,老師范文請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況,。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:

1,、提出想法,。

2、上交《預(yù)可行性研究報告》,,獲批后再上交《可行性研究報告》,。

3、立項,。提交《初步設(shè)計報告》

4,、施工圖設(shè)計

5、招投標(biāo),。如管理標(biāo),、施工單位標(biāo)。

6,、工程施工。一般要4—6年,。

7,、竣工驗收

8、質(zhì)量保修

在此期間所要履行的制度:

1、項目法人責(zé)任制

2,、招投標(biāo),,管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度

3,、監(jiān)理制

4,、質(zhì)量終身制

大學(xué)生電工電子實訓(xùn)報告篇七

實習(xí)目的:課程利用電子產(chǎn)品,讓我們通過全過程的訓(xùn)練,,掌握電子產(chǎn)品的正規(guī)化焊接,,裝配,調(diào)試,,檢修等技能,。通過實習(xí)培養(yǎng)我們認(rèn)真的工作態(tài)度以及扎實的基本功。

實習(xí)要求:要求我們通過實習(xí)掌握電子元器件的識別,,并看懂電子產(chǎn)品的原理圖,,裝配圖,印刷板圖,。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配,,調(diào)試,及檢修技術(shù),。獨立寫出有理論分析,,實事求是的實習(xí)總結(jié)。

實習(xí)安排:星期一:講解焊接的操作方法和注意事項;下午,,焊接練習(xí)

星期二:早上,,電話機元件識別及元件清單確認(rèn);下午,操作開始

星期三:繼續(xù)組裝,,焊接元件,,調(diào)試

星期四:調(diào)試組裝的電話機

星期五:結(jié)束實習(xí),并打掃衛(wèi)生

實習(xí)內(nèi)容:焊接工藝,、元器件的識別,,正規(guī)化焊接及裝配、調(diào)試及故障檢修,、

(1)焊接的器件:有電烙鐵,,錫,鐵

(2)焊接的技巧或注意事項

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),,我們必須重視他的技巧和注意事項,。

a.焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱,。

b.焊接時,,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度,。

c.焊接時,,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,,以免造成虛焊,。

d.元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,,以1毫米為好,,多余的可以剪掉。

e.焊完時,,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,,而且還要有金屬光澤。

1.對各個元件先有了解,,名稱及功能

2.各個元件的讀數(shù)差別及掌握讀法

3.幾種常用元件識別及其作用

如電阻:電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示,。電阻在電路中的主要作用為分流、限流,、分壓,、偏置等。

電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示,。電容是由兩片金屬膜緊靠,,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流,。識別主要是兩個腳長短的辨認(rèn),。長為正,短的為負(fù),。

二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?,也就是在正向電壓的作用下,?dǎo)通電阻很小;辨別方法與電容一樣,。

電話機元件:

主要有電阻,、電容,二極管,、三極管,,電解電容、發(fā)光管,、穩(wěn)壓管,、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,,晶振,、ic等,。

2,、安裝工藝要求:

(1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,,再把元件進行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤,。然后再用萬用表將各元件測量一下,,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),,然后再裝大一點的元件,,最后裝怕熱的元件(如三極管)。(一般采?。合入娮琛O管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開關(guān)——駐級體——風(fēng)鳴片——喇叭)

(2)在瓷介電容,、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,,不能插錯。

(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎,。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,。

(4)各零件安裝好后,,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),,而且是我們自己操作電烙鐵,,具有一定的危險性,因此要特別小心,,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,,切不可急于求成,粗心大意,。

3.調(diào)試說明

電話機只要安裝無誤,,一般裝上去就可以使用,不需要電池,。先將正在用的電話機的外線插頭拔下來插在安裝好的電話機的插座內(nèi),,提起手柄就可以聽到撥號聲(即長聲),然后撥號,,撥號完以后能聽到對方接通的響聲,,然后掛機;再試接聽,,用另外一電話機或手機撥打本機號碼后,撥通本機可以聽到電話機的鈴聲,,經(jīng)過這樣的試驗后,,那么電話機制作完成了。

(1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用

首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,,由于使用時測量電壓,,電流和電阻等交替的進行,一定不要忘記換檔,。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓,。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓,萬用表則會立馬燒壞~

(2)測試表筆的使用

萬用表有紅,,黑筆,,別看它就有兩根,使用中能不能運用自如,,也是大有學(xué)問的,,如果位置接反,接錯,,將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性,。一般紅表筆為“”,黑筆為“-”,。

表筆插放萬用表插孔時一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入,。測直流電壓或直流電流時,一定要注意正負(fù)極性~沒電流時,,表筆與電路串聯(lián),,測電壓時,表筆與電路并聯(lián),,不能搞錯~

(3)如何正確讀數(shù)

萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上,,如不指零位,可調(diào)正表蓋上的機械調(diào)節(jié)器,,調(diào)至零位~

萬用表有多條標(biāo)尺,,一定要認(rèn)清對應(yīng)的讀數(shù)標(biāo)尺,不能圖省事面而把交流和直流標(biāo)尺任意混用,,更不能看錯~

萬用表同一測量項目有多個量程,,例如直流電壓量程有1v,10v,,15v,,25v,100v,,500v等,,量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近,。測電阻時,應(yīng)將指多云指向該檔中心電陰值附近,,這樣才能使測量準(zhǔn)確~

2,,常用器件的測量

(1)電阻的測量

用萬用表沒量電阻時,首先應(yīng)該將表筆短接,,擰動調(diào)零電位器調(diào)零,,使指針在歐姆零位上。而且每次換檔之后也需重新調(diào)整調(diào)零電位器調(diào)零,。在選擇歐姆檔位時,盡量選擇被測阻值在接近表盤中心阻值讀數(shù)的位置,,以提高測試結(jié)果的精確度,。

(2)晶體管的測量

把萬用表的量程轉(zhuǎn)換到歐姆檔r*100或r*1k檔來測量二極管。不能用r*10,,r*10k檔,。前為兩者一個電阻太小,一個電阻太大,,通過二極管的電流太大,,易損壞二極管,后者則因為內(nèi)部電壓較高,,容易擊穿耐壓較低的二極管,。如果測出的電阻只有幾百歐到幾千歐(正向電阻),則應(yīng)把紅,,黑表筆對換一下再測,,如果這時沒測出的電阻值應(yīng)是幾百千歐(反向電阻),說明這只二極管可以使用,。當(dāng)測量正向電阻值時,,紅表筆所測的那一頭是二極管的負(fù)極,而黑表筆所測的一頭是該二極管的正極~(二極管的單向?qū)щ娞匦?~

(4)交流電壓的測量

我們可以用萬用的直流電壓檔和交流電壓檔分別測量旰流和交流電的電壓值,,則是的時候把萬用表與被測電路以并聯(lián)的形式連接上,。要選擇表頭指針接近滿刻度偏轉(zhuǎn)2/3的量程。如果電路上的電壓大小估計不出來,,就要先用大的量程,,精略測量后再用合適的量程,這樣可以防止出于電壓過高而損壞萬用表,。在沒量直流電壓時,,要把萬用表的紅表筆觸在被測的電路正極,而把黑筆觸到電路的負(fù)極上,,千萬不能搞反~在測量比較高的電壓時應(yīng)該特別注意兩只分別握住紅,,黑表筆的約緣部分去測量,,或先將一支表筆固定在一端,而后觸及被測試點~

實習(xí)感想:

這次實習(xí)雖然為期只有5天,,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,,體會到成功的喜悅。

比如剛開始實習(xí)時,,簡單的焊接練習(xí)雖然只有幾個步驟,,但是在實際的操作中還是有很多要注意的。第二天,,在老師發(fā)給我們一些零件并解釋該如何讀數(shù),,我便拿著說明書仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),,與說明書上寫的一一對照,,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,,零件區(qū)分開以后,,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記并插在分發(fā)的塑料片上,以便安裝,,這樣大大減少了麻煩,。

雖然這次實訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,,它包含基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識,,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,,元件識別能力、安裝焊接能力,、給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會,,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,可以很好的提升自己的動手能力,。

現(xiàn)在實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,在整個的實習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,,感受頗深,。它讓我們自己動手,品嘗成功的喜悅,,激發(fā)了我們對實踐的興趣與熱情,,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,,在成功接通電話以后,,有著一定的成就感,。,特別是通過大家一起幫忙檢查與修理,,使許多的同學(xué)的電話機也能正常使用,,增強了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習(xí)與人生,,它給了我們開拓進取的動力,。簡單的焊接實習(xí)使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,。這個實習(xí)給我們很多的教訓(xùn)經(jīng)驗。

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