在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

夏季防溺水講話稿篇一

大家好！

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽,，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂,，多么美麗,！然而，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有詩人問：“是生存,，還是死亡？”也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身,?！蔽宜紒硐肴ィ荒苷f：是安全,！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,，居安思危！”說得多好呀,！人的生命是美好的,、燦爛的，可也是非常短暫的,。

我們歌頌生命,，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次,；我們熱愛生命,，因為生命是美好的，它令我們的`人生煥發(fā)出灼灼光彩,?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的心痛？

兩個不會游泳的孩子,，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死,；幾個學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍,，結(jié)果墜山而亡,；夜晚，一個學(xué)生在路上,，突然轉(zhuǎn)彎,，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的,。有一篇報道說：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級,。這是多么可怕的數(shù)字,！

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤,；生命之畫卷,，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,，我們的生命就會摔跤,，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,，生命對于每個人只有一次,，而生命的控制，往往在于我們自己,。

同學(xué)們,，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命,，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

夏季防溺水講話稿篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”,。

溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫,、水坑,、池塘、河流,、溪邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當(dāng)中,，有不會游泳的，也有一些會游泳,、甚至是水性好的人,。

最近一段時間，天氣逐漸炎熱,，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命,、預(yù)防溺水”的安全教育,，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：

一、樹立安全意識,，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊，溝沿,，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行。

二,、不要私自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳,。不要在河塘邊,、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品,；不去河塘釣魚撈魚,。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,，而其必須要有組織,，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體,，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

五、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

七,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

八、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長,。

九,、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢,？

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救,，同時將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

1、迅速清除口,、鼻中的污泥,、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道；

2,、將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間,；

3,、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

同學(xué)們，生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望,，讓我們行動起來，珍愛自己的生命,。在日常生活中要提高安全意識,，安全第一，防患于未然,。水無情,，人有情。其實(shí),，只要我們在生活中提高安全防范意識,，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩,。

謝謝大家！

夏季防溺水講話稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。

相信最近大家都聽過這樣一則新聞：5月6日,，7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水,，目前已造成5人死亡。聽到這則悲劇后,，你也許會和我有一樣的感嘆：又是一個溺水事件！

的確,，近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔,？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上,，其中,，青少年和兒童更是占了很大比重。由此,，我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年,、兒童預(yù)防溺水上。

我結(jié)合自己切身體驗,，對一些真實(shí)案例進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種,。其一,，則是擁有“大無畏精神”的勇士們。

農(nóng)村有句俗語：嚇?biāo)滥懘蟮?，淹死會水的,。他們正是憑借著“兵來將擋，水來我掩”的英雄氣概,，瀟灑的投入到與水的“戰(zhàn)斗”中了,。無奈，壯士一去兮不復(fù)還,，在短暫的歡聲笑語中,，他們的生命終結(jié)了。

當(dāng)然,，如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上,，也未免太過牽強(qiáng)，畢竟在溺水事件中,，還有許多謹(jǐn)小慎“?！钡娜?。就拿我自己來說，還記得,，xx年夏天的,。一個清晨，我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,，也許是因為有所收獲,，使我太過興奮，腳底一滑,，便落入水中了,。

那時愚昧，不識水性,，更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,，就只曉得在水中盡力撲騰，幸好同伴果斷機(jī)智,，迅速將魚竿伸向我,，因此我成功獲救了。

現(xiàn)在再回首當(dāng)時的情景,，仍有“余寒猶厲”之感,。我是個幸運(yùn)兒，但幸運(yùn)的總占少數(shù),，,。正如20xx年x月x日，在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),，幾名小學(xué)生結(jié)伴到x縣xx鎮(zhèn)境內(nèi)的xx河邊嬉戲,，不慎滑入水中，幾人在水中互相施救,，但因缺乏必備的溺水急救常識,，就只知道緊擁在一起，導(dǎo)致這幾名學(xué)生無一人生還,。

愛水,，是人類的天性，這點(diǎn)我們無可厚非,，尤其在眼下,，酷暑即臨，到清涼的`水中游上一游豈不快哉,！但舒坦歸舒坦,，生命最重要。畢竟,，我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃,，我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建,，我們的祖國期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠可貴,！

我的演講完畢,！謝謝大家！

夏季防溺水講話稿篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好,！

我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》,。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,，今年各地溺水事故又時有發(fā)生,。特別是進(jìn)入5月份以來，各地溺水事故頻發(fā),。頻發(fā)的一幕幕慘劇，再次向我們敲響了警鐘,。

近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后,；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),；多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域,；多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,，有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡,；多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,，且男生居多。

一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),，預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,，為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：

1、禁止私自或結(jié)伴到河,、塘,、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江,、河,、湖,、塘、水庫中游泳或嬉水,。

2,、要堅持做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去,；對水情不熟悉的江、河,、湖,、塘、水庫不去,。

3,、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見,，而應(yīng)大聲呼救或報警（110）,，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4,、每一個人從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。在加強(qiáng)自我安全意識的同時，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水,、游泳的行為，要堅決抵制,、勸阻并報告學(xué)校老師,。

各位同學(xué)們，你們是家庭的根本,，民族和國家的希望和未來,，一定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來,，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水,。

謝謝大家,！

夏季防溺水講話稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

有人說,，生命是寶藏；有人說,，生命是黃金,。我說，生命如花,。世界因如花的生命而精彩,，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。

很快春去夏來,，天氣越來越熱，暑期也即將來臨,。在炎熱的夏季,，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一,。然而，不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,。

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠,、去江河湖海中游泳,、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,，這是多么令人心痛的事啊,！溺水——成了一個恐怖的字眼,，讓人心驚膽寒,，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事,。

江河,、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,，也潛藏著安全危機(jī),，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑,，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾,。因此，在這里我希望同學(xué)們：從我做起,，樹立安全意識,，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患,，不參與各類危險的校外活動,；不私自或結(jié)伴到水池、河塘,、水庫,、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍,。

一定要在有家人陪伴的前提下,，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,，防止溺水事件的發(fā)生；不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳,；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍,；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，同時將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得,，也不像離離原上草周而復(fù)始,。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。

同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望,，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，為自己,，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,，珍愛生命,，預(yù)防溺水。

謝謝大家,！