范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

讀書演講比賽稿子篇一

炎炎夏日,，泡一香茗,，在絲絲香氣中捧一名著細(xì)細(xì)品讀，書香熏染,，茶香繚繞,，心香氤氳。

生命誠(chéng)可貴,，讀書價(jià)更高,。書需要人們?nèi)プx，才能耀耀閃光;人需要多讀書,，才能頂天立地,。古往今來，書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一,，在歷史的長(zhǎng)河中推動(dòng)歷史前進(jìn)的影響是非常深遠(yuǎn)的,。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，古人有“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”之言,，可放眼當(dāng)下，能真正靜下心來,，細(xì)細(xì)品味書籍的人又有多少呢?

隨著生活節(jié)奏的加快,，網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的發(fā)展，繁重的學(xué)業(yè)讓人們與名著漸行漸遠(yuǎn),。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,，中國(guó)人年均讀書量?jī)H為兩本，而以色列等一些國(guó)家,，則高達(dá)六七十本,，如此懸殊的差距，不得不令人反思,。

即使在讀書的人,，也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店,，一本本裝幀精美,，內(nèi)容豐富的名著無人問津，而一些娛樂時(shí)尚雜志,，卻賣得火熱,，每見此景，心中不免有一絲悲涼。

書籍是我們永不枯竭的智慧泉源,，書給了我們一個(gè)比自己生命更高的生命,，因?yàn)樗黾恿松纳疃龋M管并不是在時(shí)間上延長(zhǎng)它,。但縱觀當(dāng)下,，人們生活中少了“手捧名著，夕陽(yáng)染書頁(yè)的鏡頭”,，也沒有了“黃燈映照古卷”的情景,。不去看書，人們無法感受麥田守望者的孤寂,，無法看到高老頭所處的金錢社會(huì),，也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照,，清泉石上流”的美景,，耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲,。

每當(dāng)見到同學(xué)們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復(fù)興漢室,，李逵大鬧長(zhǎng)板橋一類語(yǔ)句時(shí)，不禁仰天疾呼,，同學(xué)們,，別再迷戀網(wǎng)絡(luò)了，再繁重的學(xué)業(yè)也要擠出點(diǎn)時(shí)間看看名著啊,，別只將書名記下,，在物質(zhì)文化豐富的今天，精神文明也要進(jìn)步啊,。

望著書店那一冊(cè)冊(cè)無人問津的名著，心想：人們何時(shí)才能靜下那浮躁的心,，捧一名著,，席地而坐，細(xì)細(xì)品讀,，用心靈去感受那書中獨(dú)有的清新,。

讀書演講比賽稿子篇二

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家,，早上好!

我是大一班的__小朋友,，我今天演講的主題是《讓我們一起來讀書吧》。

昨天,，我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《先左腳,，再右腳》。

巴比剛出生的時(shí)候，爺爺就是他最好的朋友,，爺爺總是陪著他堆積木,、講故事。巴比學(xué)走路的時(shí)候,，爺爺耐心地說：“先左腳,，再右腳?！币徊揭徊?，教會(huì)了巴比。

突然,，爺爺中風(fēng)住院了,。過了很久，爺爺雖然出院了,，但是不會(huì)走路,，甚至不認(rèn)識(shí)巴比，巴比非常傷心,。

于是巴比總是陪著爺爺玩,，慢慢的爺爺好起來了，巴比耐心地教爺爺走路,，“先左腳,，再右腳”，一步一步,，爺爺重新學(xué)會(huì)了走路……

這是一個(gè)講述愛的故事,，一幅幅精美的插圖，一行行溫馨的文字,，一段段純真的對(duì)話,，流露出濃濃的親情，洋溢著愛的味道,。我想,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)故事!

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影,，書中的故事不僅生動(dòng)有趣,，還包含著豐富的知識(shí)和道理，讓我們一起來讀書吧,，一起享受讀書帶來的快樂!

讀書演講比賽稿子篇三

說到讀書,，我覺得她是我人生閱歷中是必不可少的一份精神食糧，正是因?yàn)樽x書,，我的精神世界才會(huì)很豐富,，在各個(gè)階段,，我都喜歡讀書，因?yàn)樗o我的是思想上的飛躍,，人格上的完善,，學(xué)業(yè)上的進(jìn)步……

樹立夢(mèng)想——周恩來的“為中華之崛起讀書”。

記得上小學(xué)的時(shí)候,，我們班級(jí)的后黑板的上方粘貼著“為中華之崛起讀書”,。這是我們敬愛的周恩來總理說過的。他一生為國(guó)鞠躬盡瘁,，死而后已,，早在青年時(shí)代就立志為興我中華而讀書，正式因?yàn)樗那趭^好學(xué),，喜歡讀書,，成就了一代偉人。我喜歡讀書,，在小學(xué)閱讀過《西游記》等名著,，從中學(xué)到了積極進(jìn)取的精神，不怕困難的精神?，F(xiàn)在很多人為了金錢,，為了功名，為了家人,，為了生活這都沒有錯(cuò),，但是男孩子應(yīng)該有國(guó)家和民族的使命感，責(zé)任感,。因?yàn)橹腥A的崛起是一個(gè)艱辛漫長(zhǎng)的過程,，任重而道遠(yuǎn)，這就需要我們青年人的努力,，樹立理想,，從而發(fā)奮讀書，為夢(mèng)想而努力,。

確立夢(mèng)想——高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”,。

后來上了中學(xué)，我覺得讀書真是一件幸福的事,，隨著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國(guó)名著接觸，我認(rèn)識(shí)到的我的精神食糧不僅只有饅頭,，而且還有面包,，我的精神世界很是充足。對(duì)于我的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀的培養(yǎng)具有一定的指導(dǎo)作用,。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。初中,，高中的幾年,，讀了好多書，立志報(bào)效祖國(guó),，為國(guó)家的建設(shè)作出貢獻(xiàn),，我毅然選擇了文科，除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文等學(xué)科,，專學(xué)歷史和思想政治以及地理,，希望能夠更多的了解我們偉大的祖國(guó)，以便以后更好的建設(shè)祖國(guó),。

實(shí)踐夢(mèng)想——董其昌的“讀萬卷書,，行萬里路”。

隨著上了大學(xué),，對(duì)于讀書,，我有了更加充足的時(shí)間，而且除了名著,，課本之外,，我還讀了一些職業(yè)性質(zhì)的書籍，為我以后的工作鋪平了道路,，為了以后的社會(huì)生活增加閱歷,。在大學(xué)參加了自考，通過讀書,，自考全部過了,。讀過書后，我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)很多了,，就像親自經(jīng)歷了一些東西,，提高了自身的修養(yǎng)內(nèi)涵，掌握了一些必要的基礎(chǔ)知識(shí),。讀了書后就像經(jīng)歷了一段路,，進(jìn)行了一次思想洗禮，堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,，為我的夢(mèng)想編織更加美麗的翅膀,。讀了書就要實(shí)踐，為夢(mèng)想奮斗,。

好讀書,，讀好書，讀書可以改變一個(gè)人的命運(yùn),，我想讀書會(huì)一直支持以及成就我們的夢(mèng)想,，我想終有一天終將實(shí)現(xiàn),。

讀書演講比賽稿子篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家周一好!

今天我很榮幸在國(guó)旗下講話,。我為大家演講的主題是“讀好書，淘好書,?！?/p>

記得歐洲杰出的戲劇家莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀。俄國(guó)偉大的文學(xué)家,，列夫·托爾斯泰也說過：理想的書籍是智慧的鑰匙!

我也從小也以書為伴,，以書為樂。我的書架上堆滿了各種各樣的書,。有知識(shí)百科類的,，有格林童話，安徒生童話,、格林童話,、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫的校園小說《女生日記》、《男生日記》,，意大利作者寫的《愛的教育》等等等等,。對(duì)我而言快樂是什么?快樂都離不開一個(gè)字----書?？磿詴?，是我最樂意做的一件事。所以當(dāng)我做完作業(yè),，我便會(huì)抓緊時(shí)間的腳步,，悄悄地溜進(jìn)書房，聞著淡淡的墨香,，盡情地暢游在書的海洋里,。書---讓我知道了很多，學(xué)會(huì)了很多,，懂得了很多!正如歌德所說：“讀一切好的書,，就是和許多高尚的人說話?！狈▏?guó)羅曼羅蘭說：“和書籍在一起,，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！笨傊?，多讀一本好書，多活一個(gè)人生,。讀書還可以提高我們的寫作水平,，唐代詩(shī)人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！?/p>

看書讓我們感受到了快樂，而淘書則是另一種快樂!

為營(yíng)造校園更濃郁的書香氛圍,，更有力地激發(fā)我們讀書的興趣,，增強(qiáng)我們小學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、溝通協(xié)調(diào)的意識(shí),。學(xué)校將定于本周三在大操場(chǎng)再次舉行“淘寶書市”的活動(dòng)。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動(dòng)的早日到來,。相信在那天我們?cè)诘玫礁黜?xiàng)能力鍛煉的同時(shí),，也一定能淘到更多更便宜的好書，將收獲匯成商學(xué)院!

最后希望大家一起來尋覓屬于自己的一份“淘書讀書的快樂!在讀中學(xué),，在讀中樂,，與書為友，天長(zhǎng)地久,。讓我們的學(xué)校也真正成為一個(gè)“書香校園”!

謝謝大家!

讀書演講比賽稿子篇五

書能讓人的一生受益,。

我最早的的讀物是《成語(yǔ)故事之拔苗助長(zhǎng)》。那是一套書,，內(nèi)容也不錯(cuò),，除了成語(yǔ)故事，還有小博士(就是注釋,。),、問題、找不同,、連一連……這五本成語(yǔ)故事是媽媽送給我的,，在四年前，我才剛上一年級(jí),，認(rèn)識(shí)的字也不多,，就讓媽媽講給我聽，開始我覺得成語(yǔ)故事很有趣,、很好玩,，結(jié)果剛聽了一個(gè)星期，就開始不想聽了,。二年級(jí)的時(shí)候,，我認(rèn)識(shí)好多字了,，就不讓媽媽讀給我聽了，我自己看就行,。就在那一瞬間,，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多,。

三年級(jí),，成語(yǔ)故事對(duì)我來說已經(jīng)是小兒科了，所以我決定去找一塊“綠洲”,。

在書店,，我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”，《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的“苗苗”大多處都是童話和故事,，我先在書店讀上一兩章,，覺得不錯(cuò)，就買了下來,。

到了家,，我如饑似渴的看呀看呀，我一天竟然讀完了一本兩百多頁(yè)的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書,。

漸漸地,，我也不怎么愛看童話書了，又改看小說了,，于是在書店買下了四本小說：《爆笑派》,、《純真派》、《可愛派》,、《傳奇派》,，我先讀《爆笑派》，剛讀了幾句,，我就哈哈大笑,，又讀了幾句，就開始浮想聯(lián)翩·,，緊接著又看了幾頁(yè),，又讓我傷心透頂，

書是人類的好伙伴,，也是一種神奇的藥,，不但可以醫(yī)愚，還能讓人哈哈大笑,，也能讓人傷心透頂,，也能人浮想聯(lián)翩。

現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!，成語(yǔ)故事,、童話,、小說我都看，現(xiàn)在不用買書了,，班級(jí)有了圖書角,，想看什么就看什么。

我愛讀書,。

讀書演講比賽稿子篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

記憶中最早的關(guān)于讀書的記憶,，就是讀《故事會(huì)》了,。

我媽在一個(gè)小學(xué)教書，所以學(xué)校里會(huì)訂閱一些雜志,。我跑到學(xué)校里翻閱雜志的時(shí)候,，選擇就是《故事會(huì)》，已經(jīng)記不得看了哪些精彩的故事情節(jié),，只是記得自己看書時(shí)候的情境：一個(gè)小孩子,，在一個(gè)偌大的空蕩蕩的辦公室里，低頭沉浸其中,，讀一些自己根本不懂得故事,。辦公室里，還有《半月談》,，里面寫的都是一些國(guó)家大事,，我看著完全不懂，壓根翻也不翻,。

后來,，不知道哪里弄來了兩本小人書，一本講的是匹諾曹因?yàn)檎f謊話而鼻子變化長(zhǎng)的故事,。讀這本小人書之后,，特別怕，總是擔(dān)心自己說謊話會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子來,。于是,，說謊之后，總是不知不覺中摸一下自己的鼻子,。摸著沒有異常,，才漸漸放心下來。另外一本小人書是《祥林嫂》,，記憶中最深的是阿毛被狼吃了,，連五臟六腑都被吃掉。當(dāng)時(shí)并不覺得祥林嫂可憐，只是覺得阿毛被吃的場(chǎng)景一定特別恐怖,，于是每次去山上玩,，總是東張西望，很擔(dān)心突然沖出來一只狼,，我被吃掉了,。就這樣，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中,，我長(zhǎng)大了,。

再之后讀到的書，依然是我媽繼續(xù)教育的文選,。我伏在床上,，每天看著那些兒童故事。翻來覆去的反復(fù)的看,，直到把那本書翻得卷了書頁(yè),，還是會(huì)一直翻閱。

在高中時(shí)期,，最愛三毛的書,。當(dāng)時(shí)，為三毛和荷西的愛情所感動(dòng),。三毛文集看了一遍又一遍,，有段時(shí)間看的有點(diǎn)走火入魔。甚至記得有一個(gè)夜晚,，夢(mèng)魘般的夢(mèng)到三毛,，夜晚夢(mèng)到我到了撒哈拉，在無邊無盡的沙漠中行走,，望不到邊際;夢(mèng)到自己在荒草叢生,，凄凄涼涼的陵園，遇到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女子,。高中時(shí)候讀的這套書,，是一套很便宜的盜版書，現(xiàn)在不知所蹤,。去年,，又買了一套珍藏本的《三毛文集》，不止是想讀一讀這本讀了很多遍的書,，更想回味下當(dāng)年自己讀書的心境,。高中的時(shí)候，讀過巴金的《家》,、《春》,、《秋》,，這也是我印象中自己高中階段擁有的兩套書之一。十多年過去了,，那個(gè)年輕的,、用紅頭繩扎著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘鳴鳳，依然長(zhǎng)時(shí)間地留在我的記憶中,。記得當(dāng)時(shí)教數(shù)學(xué)的那位女老師佛老師,，就是右手幾個(gè)指頭缺少了一截，卻是當(dāng)時(shí)所有老師中寫出的字最美觀,、工整的一位,。佛老師借閱了我的這套書。記得在某次自習(xí)課,，佛老師津津有味的讀我的這套《家》《春》《秋》,。后來這套書就不知所蹤，是不是佛老師忘記還給我了呢?

再后來記得的讀書,，就是遲子建的《偽滿洲國(guó)》。09年剛畢業(yè),，在包頭工作,。校長(zhǎng)提倡學(xué)生多讀書，于是我們每周有三節(jié)閱讀課,。我們的閱讀課是師生共讀一本書,。每到閱讀課，課代表就會(huì)去圖書館選書,，那次學(xué)生選得就是遲子建的《偽滿洲國(guó)》,。記得，全班同學(xué)都沉浸其中,，輕悄悄的,。后來，同學(xué)們?cè)诮涣饔懻摰臅r(shí)候,，閉口不談書的主題,，卻不約而同的都對(duì)書中所提及的巫術(shù)無比感興趣，討論課一片歡聲笑語(yǔ),。

時(shí)光在流逝,，但是留在心中的與讀書有關(guān)的故事卻不曾磨滅。