范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
讀書(shū)演講比賽稿子篇一
大家好!
今天,，我演講的題目是：《讀書(shū),，讓我冷靜，讓我成長(zhǎng)》,。
讀書(shū),，我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化
還記得剛踏上講臺(tái)時(shí),，我總是很苦惱,，為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?
于是,，我下定決心要多讀書(shū),。幾年來(lái)，我先后讀了《給教師的一百條建議》,、《為了自由呼吸的教育》,、《陶行知教育隨筆》,、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生的興趣,，發(fā)展學(xué)生的智力，因材施教,。慢慢地,，我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò);“讀書(shū),、讀書(shū),、再讀書(shū)，——教師教育素養(yǎng)正是取決于此,?！蔽以覆恍概Γx破萬(wàn)卷書(shū),，相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松,、出神入化的境界! 讀書(shū)，能提升我的道德水平,、完善人格
歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談,。讀《論語(yǔ)》，我們懂得了處人事,、求學(xué)問(wèn)的原則,。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我們感受到了善良,、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格,。讀《窗邊的小豆豆》，我們被小林校長(zhǎng)的耐心,、智慧所感動(dòng),。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，和他們一起歡笑,，一起驚奇,。漸漸地，我真的能走進(jìn)他們中間了,，我成了他們的親密戰(zhàn)友,。
蕭伯納說(shuō)：“你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想,，相互交換之后,，能裂變出無(wú)數(shù)的思想。” 從讀書(shū)中來(lái)提升道德水平,、完善人格是非常重要的,。讀書(shū)，能打開(kāi)學(xué)生的成長(zhǎng)之門,。
我把讓學(xué)生喜歡閱讀,、會(huì)閱讀，作為班級(jí)文化最重要的目標(biāo),。學(xué)生上初一的時(shí)候,，在班里建了圖書(shū)角，我?guī)ь^先買了10本,，學(xué)生受到影響,，也都爭(zhēng)先自愿捐書(shū)。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂(lè),，我用班,、團(tuán)隊(duì)時(shí)間給他們領(lǐng)讀，或讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀,。等讀完一本書(shū)的時(shí)候,，全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂(lè)。后來(lái),，好多書(shū)目都是他們推薦我讀給大家聽(tīng),。
現(xiàn)在，每天課外活動(dòng)時(shí)間,，當(dāng)我走進(jìn)教室，總能看見(jiàn)部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛(ài)的書(shū),。每周五的團(tuán)隊(duì)課上,，學(xué)生總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言,，分享著讀書(shū)的收獲與快樂(lè),。 我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開(kāi)的不僅僅是一本又一本的書(shū)。我希望為他們打開(kāi)的正是他們的成長(zhǎng)之門!
我愿沉靜在教書(shū)育人這美妙的世界里,。和我的學(xué)生一起讀書(shū),、讀書(shū)、再讀書(shū),。也許,，我們正是從這里開(kāi)始，邁向了人生發(fā)展的最高境界!
我的演講結(jié)束了,。
謝謝大家!
讀書(shū)演講比賽稿子篇二
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
宋代詩(shī)人黃山谷曾說(shuō)：三日不讀，便覺(jué)言語(yǔ)失味，面目可憎.”的確,，讀書(shū)能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。一個(gè)人學(xué)識(shí)幾何，看其談吐便可知,。如果讀者獲得書(shū)中的味,，他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來(lái)。
讀書(shū)需多讀,，一個(gè)人就像一個(gè)圓,，讀過(guò)的書(shū)越多，接觸到的面積也就越大,。我們只有不斷去閱讀,，去汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，看到的東西才會(huì)越來(lái)越多,。讀書(shū)須專心,，。一本書(shū)就是一個(gè)世界,，當(dāng)你閱讀這本書(shū)時(shí),，書(shū)本中所敘述的事情往往變成一個(gè)完全不同的世界，一個(gè)人在十二小時(shí)內(nèi),，能夠在一個(gè)不同的世界里生活兩個(gè)小時(shí),，完全忘懷眼前的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，這對(duì)心理的影響說(shuō)來(lái),，是和旅行一樣的,。
一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特,。每個(gè)人在看同一本書(shū)時(shí),，其看到的世界也是不一樣的。且同一本書(shū),，同一讀者,，在不同的時(shí)候讀看到的世界也是不一樣的?？鬃佑性疲簻毓识?。一切好書(shū)重讀起來(lái)都可以獲得益處和新樂(lè)趣。 中國(guó)是一個(gè)擁有全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國(guó)家,，但現(xiàn)在,，又有幾個(gè)學(xué)生能真正靜下心來(lái)，用心的去讀一讀《古文觀止》《紅樓夢(mèng)》這些名著?恐怕很少吧?，F(xiàn)在大家讀的是什么?是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)!說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),，在座的很多位同學(xué)應(yīng)該都能如數(shù)家珍,，侃侃而談吧!還有些同學(xué)自詡為讀書(shū)，可是,，我問(wèn)你們,，難道刷刷微博，看看電子書(shū),，瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè)就算讀了嗎?同學(xué)們,。人生需要知識(shí)，知識(shí)由閱讀獲得,。不讀書(shū),，不成器。同學(xué)們,，你們有什么理由不讀書(shū)?!
同學(xué)們,，你們總是驚嘆于那些名人大家的文章，只看到那些大師現(xiàn)在的功成名就,，卻沒(méi)有看到他們十年的苦讀,。冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,，灑遍了犧牲的細(xì)雨?！蔽覀冎豢吹綇垚?ài)玲“出名要趁早”的驕傲,，卻沒(méi)看到她一個(gè)人被關(guān)在小閣樓里時(shí)雖然患病卻仍潛心鉆研書(shū)籍的刻苦。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,，卻沒(méi)看到她堅(jiān)持自學(xué)旁聽(tīng)的毅力與決心,。我們只看到毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的自信,，卻沒(méi)看到他當(dāng)年孜孜不倦,，挑燈夜讀的奮發(fā)努力。與這些名人大家相比起來(lái),，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境，教育的資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們,。他們尚且如此,，同學(xué)們，你們有什么理由不讀書(shū)?!
只要去讀書(shū),，你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,，窮困時(shí)不窮困，苦惱時(shí)有安慰,，挫折時(shí)有鼓勵(lì),，軟弱時(shí)有督責(zé),，迷失時(shí)有指南針。讀書(shū)獲取知識(shí),，讀書(shū)產(chǎn)生力量，讀書(shū)練就能力,，讀書(shū)創(chuàng)新生活。
只要去讀書(shū),，再荒蕪的土地,，也能找到幸福的種子。
只要去讀書(shū),，再貧窮的家庭，也能找到心靈的財(cái)富,。
同學(xué)們,，讓我們從這一刻起，行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完畢
謝謝大家!
讀書(shū)演講比賽稿子篇三
香港四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地的真人秀節(jié)目,，按節(jié)目的要求體驗(yàn)了一把時(shí)薪只有25港幣的環(huán)衛(wèi)工的生活,。
環(huán)衛(wèi)工收入低，只能租到價(jià)格最便宜的房子,，也就是所謂的“籠屋”,。按節(jié)目組的設(shè)計(jì)，田北辰也要睡這里,，當(dāng)田北辰看到那些月租從600-1500港幣不等,、僅僅能放下一張床、沒(méi)有熱水,、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時(shí),，當(dāng)他筋疲力盡地掃完一天大街，卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦一天掙來(lái)的錢剛好夠吃兩個(gè)最便宜的便當(dāng),，還要加班才夠錢坐地鐵時(shí),，這位成功創(chuàng)立了g20__和u2兩個(gè)服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學(xué)管理系,、身家不知多少個(gè)億的富豪不禁感嘆萬(wàn)分地說(shuō)：這個(gè)世界正在懲罰不讀書(shū)的人!
由于條件實(shí)在過(guò)于艱苦,，這種生活他只體驗(yàn)了兩天就堅(jiān)持不下去了。他說(shuō),，因?yàn)橹灰w驗(yàn)兩天,，所以他才有斗志堅(jiān)持下去，但是如果一個(gè)月,、半年,、甚至一輩子都是干這種活,，那真是太絕望了,。
田北辰是含著金勺子出世的豪門之后,，在他的字典里，從來(lái)就不知“窮”字怎么寫,。今年他開(kāi)始參政,，為了贏得政治資本,，才決定去體驗(yàn)底層百姓的生活,，看看窮人們的生活到底是怎樣的,，然后這位滿腹經(jīng)綸的精英分子便得出了“世界正在懲罰不讀書(shū)的人”這樣的結(jié)論,。
很顯然,，他是認(rèn)為,，在香港那樣的社會(huì),，人之所以找不到好工作，是因?yàn)闆](méi)讀書(shū),，因?yàn)闆](méi)讀書(shū),，所以志短,，因而更窮,，因而更看不到遠(yuǎn)方的路,。如此循環(huán)往復(fù),，人就會(huì)被壓得永遠(yuǎn)也翻不了身。
二三十年前的中國(guó),，剛剛開(kāi)始改革開(kāi)放,，很多沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)但膽子大的商人抓住了機(jī)會(huì)，積累了大量的財(cái)富,。這些第一代富豪生下的子女,，便成了傳說(shuō)中的“富二代,?！?/p>
富二代們一出生就住豪宅,、開(kāi)豪車和有花不盡的錢，他們的起點(diǎn)似乎已是普通人一輩子也無(wú)法達(dá)到的終點(diǎn),。思及此,，窮二代們便心酸了，他們憤怒地吶喊道：“這個(gè)世界懲罰的并不是不讀書(shū)的人,，而是沒(méi)有背景和關(guān)系的人!”
真的是這樣嗎?我覺(jué)得未必,。
無(wú)可否認(rèn)，這個(gè)世界的確有一小部分的富二代,、官二代和部分投機(jī)取巧的商人通過(guò)各種捷徑輕易地獲取了很多社會(huì)資源,，但我們不得不承認(rèn)，對(duì)于大部分平民百姓而言,，讀書(shū)才是他們改變命運(yùn)和階層的出路,。
我曾經(jīng)采訪過(guò)斯坦福大學(xué)的一位博士，她就認(rèn)為,，讀書(shū)改變了她的命運(yùn),。
她出生于一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上風(fēng)氣不太好,，學(xué)風(fēng)也差,，很多人都不喜歡讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)什么用,，掙不了大錢,。她的部分同學(xué)，初中畢業(yè)后就離開(kāi)了校園進(jìn)入社會(huì)謀生了,。當(dāng)時(shí)也有親戚勸她,，不要再讀了，因?yàn)榧依餂](méi)錢,，她應(yīng)該像其他同學(xué)一樣出去工作減輕家里的負(fù)擔(dān),。但是她頂住了壓力，勤奮苦學(xué),，一路直奔清華的本科,、研究生，最后進(jìn)入斯坦福大學(xué)攻讀博士，并在某個(gè)科研領(lǐng)域取得了不俗成果,。
現(xiàn)在的她,，可以自由自在的走在美國(guó)的街道上，交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友,，時(shí)不時(shí)飛去世界各地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,。在別人的眼中，她就是一個(gè)優(yōu)秀的,、受人尊敬的精英知識(shí)分子,，儼然已擠身社會(huì)的中上層。
她說(shuō),，如果不讀書(shū),，那么她現(xiàn)在很可能像某些初中畢業(yè)就綴學(xué)的女同學(xué)一樣，早早就結(jié)婚生子,，成了一個(gè)找不到工作的家庭主婦,，又或者進(jìn)工廠打著一份朝不保夕的工作，別說(shuō)什么理想和情懷了,，就連生活都成問(wèn)題,。
有人說(shuō)，沒(méi)有讀過(guò)書(shū),，但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,，但那得長(zhǎng)得漂亮;沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，一樣可以做生意成為有錢人呀,，但那得需要無(wú)比的膽識(shí)和過(guò)人的眼光,。
這個(gè)世界雖然是有特例，但生活中更多的是相貌一般,、膽識(shí)一般,、眼光一般的普通人，這些人,，讀書(shū)與不讀書(shū),，命運(yùn)回饋給他們的，差別真的太大了,。
我在一個(gè)經(jīng)濟(jì)并不太發(fā)達(dá)的小城長(zhǎng)大,。我也有很多同學(xué)，他們有的讀了很多書(shū),，有的只有小學(xué)或者初中學(xué)歷?，F(xiàn)在看起來(lái)，那些生活過(guò)得好的,，大部分都受過(guò)高等教育,。他們未必很有錢，但至少有一份穩(wěn)定的工作，有房有車有存款,，比上不足,，但比下亦有余。
當(dāng)然也有一些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)但混得也不錯(cuò)的同學(xué),，但從比例而言只是少數(shù),。而且他們雖然沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，但要么家里本來(lái)就有錢,，要么是在工作或創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中從未停止過(guò)看書(shū),。
是的，離開(kāi)了學(xué)校,，但依然還在看書(shū)，看各種各樣的書(shū),，金融的,，管理的，行政的,，文學(xué)的,，做哪一行修哪一行，日積月累,，才會(huì)自學(xué)成才,，在各自的行業(yè)殺出一片生天。
而那些不愛(ài)讀書(shū)家里也沒(méi)錢的同學(xué),，有的開(kāi)燒烤檔,，有的在菜市場(chǎng)賣菜，也有開(kāi)修理店的,，雖然也是一門謀生的門路,，但過(guò)得極其辛苦。更差一點(diǎn)的,，至今無(wú)業(yè)又或者早已墮落,。
正如北辰所說(shuō),，沒(méi)有學(xué)歷和技術(shù)的人,，為了活下去，不得不長(zhǎng)時(shí)間地工作,，對(duì)于他們而言,，最重要的不是未來(lái)，而是下一頓吃什么,。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在向金融型,、知識(shí)型的方向發(fā)展，專業(yè)技能越來(lái)越重要,，那些沒(méi)知識(shí)、沒(méi)技能的人,，只能一輩子都被擠壓在社會(huì)的最低層,，除非中獎(jiǎng),，否則極難有機(jī)會(huì)翻身。
這些話雖然難聽(tīng),，但卻很真實(shí)。
說(shuō)到底,，世界正在變,，從前那種剛從田上下來(lái)的大老粗閉著眼睛也能賺錢的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在的年代,，沒(méi)文化就要挨打,，有文化的,，打起人來(lái),，根本就是兵不刃血。
雖然學(xué)識(shí),、機(jī)遇,、運(yùn)氣、制度這些因素都能左右一個(gè)人的命運(yùn),，但我想沒(méi)有人能夠否定讀書(shū)帶給一個(gè)人的變化,。
如果讀書(shū)對(duì)于富人是一種錦上添花，那對(duì)于普通人就是救命草,。
它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學(xué)校,，找到一份薪水稍高的工作，過(guò)上舒服一點(diǎn)的生活,。
裝b一點(diǎn)來(lái)說(shuō),，讀書(shū)能開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的心靈,，讓我們懂得分善惡與美丑,，懂得和孤獨(dú)對(duì)抗，學(xué)會(huì)與自己的心靈對(duì)話,。
不讀書(shū)的弊端又是什么?
俗氣一點(diǎn)來(lái)說(shuō),，就是沒(méi)前途,，沒(méi)出息;
裝b一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是不但過(guò)不好自己的生活,，有可能連自己的孩子也教不好,。
禍及子孫，這才是世界對(duì)不讀書(shū)的人最殘酷的懲罰,。
讀書(shū)演講比賽稿子篇四
把中國(guó)建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,，人民安居樂(lè)業(yè)，生活美滿幸福,，實(shí)現(xiàn)真正意義上的崛起,，這是幾代中國(guó)人為之奮斗的目標(biāo)。光陰荏苒,，時(shí)光輪回,，當(dāng)歷史的車輪轉(zhuǎn)到21世紀(jì)時(shí)，中華民族的偉大復(fù)興就要在我們這代人變成現(xiàn)實(shí),。
中華民族是一個(gè)愛(ài)好和平的民族,，長(zhǎng)期以來(lái)在我國(guó)思想界占主要地位的儒家思想一直崇尚和為貴、講誠(chéng)信,，我們的祖先曾創(chuàng)造了燦爛的華夏文明,，被世界人民譽(yù)為禮儀之邦,，“己所不欲,，勿施于人”等傳統(tǒng)美德更是婦孺皆知。近現(xiàn)代以來(lái),，我國(guó)曾遭受了無(wú)數(shù)次的外族入侵,，許多仁人志士為了中華民族的崛起不惜拋頭顱，灑熱血,，書(shū)寫了一幅驚天地,、泣鬼神的悲壯畫(huà)卷!他們苦苦思索，尋找救國(guó)救民,、富國(guó)富民的信念從未停止,，“剪不斷、理還亂”讓多少熱血男兒魂?duì)繅?mèng)繞,，又讓多少華夏兒女對(duì)未來(lái)感到茫然!一部中國(guó)史就是用血與火寫下的抵抗外族入侵,、弘揚(yáng)華夏文明、尋找強(qiáng)國(guó)之路的壯麗詩(shī)篇!
歷史再次告訴我們,，用武力征服世界,、靠堅(jiān)船利炮征服他國(guó)發(fā)展起來(lái)的強(qiáng)國(guó)從來(lái)都不會(huì)維持長(zhǎng)久，所謂的繁榮也只能是空中樓閣,，無(wú)論是被稱為16世紀(jì)的海洋霸主西班牙,，還是19世紀(jì)的“日不落”大英帝國(guó),，以及二次世界大戰(zhàn)時(shí)的德意日法西斯，都沒(méi)有逃脫失敗的命運(yùn),，所謂的強(qiáng)大也只是曇花一現(xiàn),。即使現(xiàn)代唯一的超級(jí)大國(guó)美國(guó)，由于“911”后濫用武力,，反恐?jǐn)U大化,，也在逐步走向衰弱。前世不忘,，后世之師,，今天的中國(guó)的發(fā)展，只有走和平道路,，才能避免重蹈他們的覆轍,，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
社會(huì)現(xiàn)實(shí)告訴我們,，只有走和平之路,，才能持續(xù)發(fā)展。我國(guó)是一個(gè)擁有13億人的大國(guó),，雖然目前我國(guó)的gdp總量已占世界第四位,，但人均1700美元卻排在世界100位之后，我國(guó)還有2800多萬(wàn)人的溫飽問(wèn)題沒(méi)有解決,，我們的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不甚合理,，科技創(chuàng)新能力不足，教育,、文化,、軍事等方面還不夠發(fā)達(dá)、資源短缺,、環(huán)境惡化,、貧富差距擴(kuò)大等現(xiàn)象越來(lái)越重。如果不靜下心來(lái),，去掉浮躁,，臥薪嘗膽、腳踏實(shí)地干上幾十年甚至上百年,，我國(guó)的發(fā)展就會(huì)失掉這個(gè)千載難逢的戰(zhàn)略機(jī)遇期,，就談不上真正意義上的崛起。當(dāng)今世界,，和平與發(fā)展仍是時(shí)代的主題,，我們要緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖。聚精會(huì)神搞建設(shè),，一心一意謀發(fā)展,。
改革開(kāi)放二十多年來(lái),，我國(guó)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)等諸多方面獲得了較快發(fā)展，綜合國(guó)力空前提高,。一時(shí)間,，“中國(guó)威脅論”甚囂塵上，給我國(guó)的和平發(fā)展帶來(lái)了不利影響,，其實(shí)是一些國(guó)家出于霸權(quán)需要,，有意施展阻礙中國(guó)發(fā)展的一種手段。為此,，我們要保持高度警惕,。任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船,。切不可讓其干擾我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略部署,。
中國(guó)的發(fā)展不是回到漢唐盛世，而是中國(guó)將以現(xiàn)代民族國(guó)家的身份平等參與全球化進(jìn)程,，我們必須繼續(xù)奉行與鄰為伴,，與鄰為善的方針，大力加強(qiáng)和諧世界的建設(shè),。中國(guó)在與其他國(guó)家交往時(shí),，必須切記：不管中國(guó)的國(guó)力強(qiáng)大到何種程度，中國(guó)與這些國(guó)家都是平等的,，既不存在中國(guó)施恩于他們,，也不需要他們仰視中國(guó)。
面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)實(shí),，在全球化的今天,，我們必須居安思危。我們沒(méi)有理由夜郎自大，固步自封,。雖然我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,，總量較大，但任何一個(gè)小問(wèn)題放到13億人口這個(gè)大背景下,，就會(huì)變成巨大無(wú)比的問(wèn)題，而任何總量非常大的成就，放到13億人口這個(gè)大背景下,，也同樣變得微乎其微。這就是今天中國(guó)的現(xiàn)實(shí),。
中國(guó)的和平崛起不會(huì)自動(dòng)到來(lái),，要靠我們各條戰(zhàn)線上的每一個(gè)人去工作，去奮斗,?！叭照瘴魃脚Ｗ愿?，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，時(shí)不我待,。在全球化的今天,，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力工作,，為中華民族的和平崛起貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
讀書(shū)演講比賽稿子篇五
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)籍是人們成長(zhǎng)的搖籃。讀一本好書(shū),，就像交了一位好友,，在我成長(zhǎng)的路上時(shí)刻陪著我，伴我長(zhǎng)大,。
光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,，可是兒時(shí)聽(tīng)媽媽念書(shū)的情景仍然深深地印在我的腦海中,，使我久久不能忘懷。
很小的時(shí)候,，我就特別喜愛(ài)讀書(shū),，雖然有時(shí)甚至連一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。只記得當(dāng)時(shí)特別愛(ài)聽(tīng)媽媽念故事,。一雙小眼睛瞪得大大的,，小手放的規(guī)規(guī)矩矩的，抱著滿心的期待與喜悅,。在媽媽抑揚(yáng)頓挫的朗讀中,，我聽(tīng)地是那樣津津有味。有時(shí),，我能把小手放在書(shū)本上,，認(rèn)認(rèn)真真地一字一句把喜歡的內(nèi)容讀下來(lái)，雖然讀的是那樣的磕絆,，但是我毫不在意,，仍有滋有味地讀著。
再長(zhǎng)大一些,，上了小學(xué),，便能開(kāi)始自己讀書(shū)了。有一段時(shí)間,，我狂熱地開(kāi)始讀各種風(fēng)格的世界名著,。雖然還不是太懂其中的意義，但是能感受到作者優(yōu)美的語(yǔ)句像是甘露一樣滋潤(rùn)了我的心田,。作者獨(dú)特的風(fēng)格給予了我無(wú)比的震撼,。我不禁慨嘆：“原來(lái)作文可以這樣寫!”很多時(shí)候,，書(shū)中帶給我的不僅僅是感慨萬(wàn)千，還有無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的海洋,。身臨其中,，我便一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)。
進(jìn)入六年級(jí),，知道要邁向初中的大門,，也許會(huì)很忙?？墒俏胰砸χ型甸e,，不把書(shū)籍放下。因?yàn)槲抑溃骸皶r(shí)間就像是海綿里的水,，只要愿意擠,，總會(huì)有的?！弊髡吣菢訃I心瀝血寫成的著作,，吸引我每天在忙碌的課余，擠出那么點(diǎn)時(shí)間,，盡情暢游在書(shū)海當(dāng)中,，如癡如醉。我總是把一本好書(shū)看了一遍又一遍,，書(shū)中精彩的內(nèi)容讓我叫絕,。我一次又一次地被書(shū)中某些精彩的片段吸引住，時(shí)常被那些內(nèi)容深深地打動(dòng),。有時(shí)深陷進(jìn)去,，無(wú)法自拔。
我就是這么與書(shū)為伴,，進(jìn)入了初中的大門,。如今，我仍然對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,，好的書(shū)籍使我心曠神怡,，使我終身受益,。
書(shū)是一位摯友,，它能與你分享作者的喜怒哀樂(lè);書(shū)是一劑良藥，它能治愈你受傷的心靈;書(shū)是一縷陽(yáng)光,，照亮你的全程,。書(shū)籍是我的好友，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴我成長(zhǎng),。
讀書(shū)演講比賽稿子篇六
各位老師,，各位同學(xué),，
大家好。
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將,?？墒牵瑓蚊墒且唤槲浞?，有勇無(wú)謀,。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū),。呂蒙接受勸告后，逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將,?？梢?jiàn)，讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要,。
凡是取得重大成就的偉人,，名人，對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài),，因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石,。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),，便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,。我就像一條小魚(yú)，跳入書(shū)海,，盡情地游動(dòng),。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海,，是如此的博大深遠(yuǎn),。我更感覺(jué)到自己在這片海里，是如此的自由快樂(lè),。在這里,，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭,，與孫悟空一起降妖伏魔,，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦，世界原來(lái)是那么奇妙!
我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)教給我冷靜處事的方法,，教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,，因?yàn)橛辛藭?shū),，我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),，她說(shuō)：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨……”,，于是在書(shū)的引領(lǐng)下,，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,，不知所措時(shí),，她又說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”,，于是,，在書(shū)的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了慎重考慮,，自己選擇,，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,，意志消沉?xí)r,，她接著說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”,，于是在書(shū)的教誨下,，我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā),。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅,。
書(shū)山有路，登山有情,。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,，我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,，開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史,，傳播知識(shí),，積淀文化,，砥礪了我的思想,。與書(shū)作伴,，其樂(lè)無(wú)窮。
我相信,，在這條登山的道路上,，我將一路歡歌。
謝謝大家!
讀書(shū)演講比賽稿子篇七
親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)吧,，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書(shū)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,， 走入書(shū)的海洋吧,。 因?yàn)?在那里，你會(huì)開(kāi)闊視野,、充實(shí)思想,、豐富情感、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以?的自信與理想,。 高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū)，我不禁收獲到了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了許多做 人的道理,，更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ,，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》 ,，我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,，朗誦《雪人》 ,，我被 人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,，我為小女孩的悲慘而難過(guò)……. 魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,， 在那么艱苦的日子里， 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú),，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,，他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng),，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了,，回到英國(guó),。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。在臨終前,，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世! ……
在讀書(shū)中,，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò),。當(dāng)我拿到 大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,，她卻 從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福,，卻總是不滿足,。還有那次我 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,，我絞盡腦汁也想不出來(lái),，我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏,，最終困難把我捉住了,。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò),。
而我 呢?只為了一道題就退縮了,， 以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)， 勇于面 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次站起來(lái)! 書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友， 時(shí)光不斷流逝,， 而書(shū)卻讓我們永葆青春,， 書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧， 帶來(lái)快樂(lè),，帶來(lái)陽(yáng)光,，帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家! 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!我是五年級(jí)一班的 ,。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》 ,。如果我 是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)， 那么書(shū)就是任憑我高飛的天空; 如果我是一條小魚(yú),， 那么書(shū)就是任我遨游的河流,。
古今中外,，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：周恩來(lái)說(shuō)的 “為中華之崛起而讀書(shū)” ,，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神” 高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯” 記得小時(shí)候,，晚上睡覺(jué)前,，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜 美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,， 我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,， 在宇宙中自由自在地 翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像 一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的 長(zhǎng)大,，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō),，捧起 了百科全書(shū),，捧起了世界名著。在書(shū)里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先,，恐 龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦,，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,，我結(jié) 識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉 成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快 樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠 洲，給予我新的希望,。就這樣,，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書(shū),，真好!同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了 美好的明天! 古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華 之崛起而讀書(shū)。古今中外,，有不少的愛(ài)書(shū)人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之 崛起而讀書(shū)” 杜甫說(shuō)的 ,，“讀書(shū)破萬(wàn)卷,， 下筆如有神” 高爾基說(shuō)的 ，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯” ,。
記得小時(shí)候,，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地、不知不 覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,， 我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙 中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,，只要一有時(shí)間我就跑 到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。
隨著時(shí)光的流逝， 我一天一天的長(zhǎng)大,，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事，捧起了科 幻小說(shuō),，捧起了百科全書(shū),，捧起了世界名著。在書(shū)里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人 類的祖先,，恐龍高大可怕,，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸 傳》中,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼 鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,，為我增添了豐富的知 識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷。
讀書(shū)演講比賽稿子篇八
敬的老師同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》,。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！睆墓胖两瘢瑹o(wú)數(shù)的學(xué)者,、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,，激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品,，唯有讀書(shū)高,。”讀書(shū),，可以提升我們的品位,，凈化我們的心靈，使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,，自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，培育純真高尚的情操,，……在彌漫著墨香的書(shū)齋里,，盡情地神游于書(shū)海之中，想象自己就變成了脫韁的野馬,，在狂奔,，在疾馳,，被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢,、自強(qiáng)所折服,，為牛郎與織女的浪漫凄美的愛(ài)情潸然淚下!
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶,，便可遨游天下,，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙,。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,，有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,，有絢爛繽紛的高原鮮花……書(shū)中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼,。
讀書(shū)之樂(lè),，樂(lè)在陶冶情操，不斷超越自我,。讀書(shū),，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài),。心胸因此而更加豁達(dá),，境界因此而不斷攀高……讀書(shū)，讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑,，識(shí)別善惡,，明辨是非，走向成熟,。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……
同志們,，熱愛(ài)讀書(shū)吧!“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有千鐘粟”,。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，是睿智的源泉;讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,，滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂;讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔,，指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),。
親愛(ài)的朋友們,，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書(shū)為友,，讓讀書(shū)伴著我們同行,，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!讓讀書(shū)成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎埽屩袊?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,，讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月,，讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化，讓中華文化永垂不朽,，名貫中西古今!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
讀書(shū)演講比賽稿子篇九
同學(xué)們，老師們：
下午好!
我,，非常高興,，有機(jī)會(huì)在____年的最后一天，最后一天的下午,，站在這里,，為全校師生，演講《讀書(shū)點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>
圍繞這個(gè)主題,，我想和大家先來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題，那就是,，誰(shuí)才有資格演講“讀書(shū)點(diǎn)燃?jí)粝搿蹦?毫無(wú)疑問(wèn),，最佳人選，是那些依靠讀書(shū),、點(diǎn)燃了人生夢(mèng)想的,、學(xué)者專家教授，是中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程學(xué)院的那些院士,。只是,，我們羅壩中學(xué)的廟不夠大，請(qǐng)不來(lái)他們那些大和尚,。暫時(shí),，就請(qǐng)大家委屈一下，聽(tīng)我這個(gè)小和尚來(lái)講這個(gè)題目——“讀書(shū)點(diǎn)燃?jí)粝搿绷恕?/p>
想成就夢(mèng)想,，第一就要博覽群書(shū),。就像蜜蜂采花粉、釀蜜糖一樣,，只采一種花粉,，釀不出好蜜糖,。必須到百花叢中采集各種花粉，才能釀出香甜可口的蜜糖,。
需要注意的是,，現(xiàn)在是信息時(shí)代，在我們?nèi)粘Ｉ畹默F(xiàn)實(shí)社會(huì)之外,，還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界,。所以，我勸在座的各位,，要懂得適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,，跟上時(shí)代的潮流，為了成就我們的夢(mèng)想,，我們要在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上,，博覽網(wǎng)站，要敢于和善于,，通過(guò)電腦或手機(jī),，到國(guó)內(nèi)外各個(gè)網(wǎng)站，去直接閱讀各種各樣的文章,，方便的話,，下載各種各樣的電子書(shū)來(lái)閱讀。博覽群書(shū),，可以使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識(shí),，博覽網(wǎng)站，可以使我們信息靈通,、做事靈活,。
在我們博覽群書(shū)、博覽網(wǎng)站的過(guò)程中,，我提醒大家,，一定要注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)樽x書(shū),、上網(wǎng),、看手機(jī)，累垮了身體,，損壞了眼睛,，糊涂了腦袋，萎靡了精,、氣,、神。總之一句話,，不要拼老命,，更不要拼小命。讀書(shū)上網(wǎng)看手機(jī),，應(yīng)該使我們更加聰明,，而不是更加愚蠢。
我還要特別提醒同學(xué)們,，一定要處理好博覽群書(shū),、博覽網(wǎng)站與上好每一節(jié)課、學(xué)好每一門功課的關(guān)系,。我們不能因?yàn)楦愀睒I(yè)就耽誤了正業(yè),。我們不能干因小失大、得不償失的事情,。另外,，還要注意“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路,，做萬(wàn)種事情”,。也就是讀了要用。只讀不用,，就會(huì)越來(lái)越空虛,，越來(lái)越無(wú)聊，不能保持讀書(shū)的興趣和習(xí)慣,。記住,，只讀不用是書(shū)呆，百無(wú)一用是書(shū)生,。我們可以做書(shū)生,，我們千萬(wàn)不要做書(shū)呆。
由于時(shí)間有限,，我的演講到此就要結(jié)束了。
在離開(kāi)演講臺(tái)之前,，請(qǐng)讓我說(shuō)幾句感謝的話,。
首先感謝七年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)曾廣根老師，謝謝他把這個(gè)演講機(jī)會(huì)下達(dá)給我,，感謝七年級(jí)的其他老師,，謝謝他們痛痛快快地把這個(gè)演講機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給我。
其次,，感謝在座的各位那么認(rèn)真聽(tīng)我演講,。
最后，祝全體師生，在____年,，讀書(shū)快樂(lè),，成就所有的夢(mèng)想。
