在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
多年來,,勞動(dòng)教育被邊緣化,被排斥,,從家庭到學(xué)校,,人人都認(rèn)為勞動(dòng)教育與孩子成長沒關(guān)系,因?yàn)榭荚嚊]有它,,升學(xué)不需要它,。久而久之,勞動(dòng)教育退出了學(xué)校教育的舞臺(tái),。除非上級(jí)行政部門或有關(guān)單位來檢查此項(xiàng)工作,,學(xué)校搞點(diǎn)臨時(shí)花樣點(diǎn)綴一下,它的教育內(nèi)容與實(shí)際功能已悄然消失,。于是,,一批又一批“衣來伸手、飯來張口”的懶兒們成長起來了,。于是,,一批又一批到了而立之年的“80后”還在家務(wù)活中啃老。大家都知道素質(zhì)教育的最終目標(biāo)是使受教育者在德智體美勞諸方面得到發(fā)展,。也就是說,,勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育的重要因素,沒有勞動(dòng)教育是不完整的教育。素質(zhì)教育應(yīng)該“以勞育人,,以勞促體,,以勞促智,以勞促素”,。所以,,讓勞動(dòng)教育回歸,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念與素養(yǎng),,形成勞動(dòng)習(xí)慣,,并使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。
勞動(dòng)教育的第一特性就是實(shí)踐性,,沒有實(shí)踐就無法體現(xiàn)勞動(dòng)教育的效果,,所有勞動(dòng)教育光說不做等于白說,光說不練等于沒練,。正因如此,,教師和家長要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇適合的勞動(dòng)項(xiàng)目,在實(shí)踐中通過動(dòng)腦,、動(dòng)手,、動(dòng)力、出汗,、出智慧,,最后,才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);也才能讓學(xué)生在實(shí)踐合作之中體驗(yàn)到相互合作所帶來的快樂,,更能在實(shí)踐中體驗(yàn)到成功,,體驗(yàn)到勞動(dòng)的真正價(jià)值。實(shí)踐是勞動(dòng)教育的最好途徑,。每一個(gè)教育工作者,,每一位家長都應(yīng)該讓孩子在勞動(dòng)實(shí)踐中得到鍛煉,得到成長,。當(dāng)然,,對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵的理解要寬泛。
現(xiàn)在的孩子,,由于長時(shí)間不勞動(dòng),,沒有勞動(dòng)的意識(shí)、方法,、技巧,,所以教給孩子必要的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)方法勢在必行。勞動(dòng)課和其他學(xué)科一樣,要培養(yǎng)孩子觀察,、動(dòng)手,、動(dòng)腦的習(xí)慣,最后形成勞動(dòng)技能,,提高素質(zhì),。這里,勞動(dòng)方法的學(xué)習(xí)掌握非常重要,。所以,,教師和家長要耐心幫助孩子掌握每一項(xiàng)勞動(dòng)的方法,使孩子會(huì)勞動(dòng),、巧勞動(dòng),、動(dòng)腦勞動(dòng)、認(rèn)真勞動(dòng),、創(chuàng)新勞動(dòng),。凡是勞動(dòng)就要出力,凡是出力就會(huì)勞累,,這是當(dāng)下孩子最忍受不了的,。怎樣讓孩子走出因身體不適而不想再勞動(dòng)的瓶頸,是每一個(gè)教師和家長應(yīng)思考的問題,。要把勞動(dòng)教育和思想教育有機(jī)地結(jié)合起來,,讓孩子在勞動(dòng)教育中茁壯成長起來,這是歷史賦予我們的教育任務(wù),。
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是中國人民幾千年來傳承的優(yōu)良品質(zhì)。自古以來,,勤勞,、節(jié)儉、辛勤已成為一代又一代的習(xí)慣,。如何讓這一中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,,永放光輝,是我們每一個(gè)位教育者與家長應(yīng)該認(rèn)真思考,、努力研究的課題,。讓勞動(dòng)教育回歸學(xué)校教育之中。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
同學(xué)們訓(xùn)練在一起,,勞動(dòng)在一起,,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情,。這次勞動(dòng),,不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖,。
這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,,按照基地的作息時(shí)間,,按時(shí)起床、出操,、吃飯,、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn),、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng),。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園,。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗,。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績,。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績,。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦,。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
雖然很累很累,,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的,。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),,不成為國家的負(fù)擔(dān),。非常感謝這次交-警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
上星期我們迎來了本學(xué)期的勞動(dòng)值周,,我認(rèn)為,我們認(rèn)真重視了,,也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這最后一次勞動(dòng)值周,。
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,也意味著水將越來越冰涼,,而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進(jìn)冰冷刺骨的自來水中,。也許我曾經(jīng)退縮過,也許我曾經(jīng)猶豫過,,也許我曾經(jīng)因?yàn)榕屡K而討厭洗拖把和抹布,,但最后我還是認(rèn)真地,仔細(xì)地,,用力地把拖把的水?dāng)D干,。按捺不住閑情和無聊,喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動(dòng),。也許我曾經(jīng)有過想偷懶的欲望,,也許我曾經(jīng)有過竄崗的念頭,但最后我還是老老實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印地做好了我的本職工作(當(dāng)然也是應(yīng)該的),。
我始終安分地打掃,也許由于太無聊,,也許因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)勞動(dòng)委員應(yīng)該做的,,我認(rèn)真的,很認(rèn)真地用勞動(dòng),,打掃學(xué)校來消磨這兩節(jié)課的時(shí)光,。也許應(yīng)為這個(gè),,我強(qiáng)烈的希望勞動(dòng)老師能來看看我的勞動(dòng)成果,,也許這個(gè)想法有表現(xiàn),,炫耀的成分,,可勞動(dòng)老師始終沒有光臨,,甚至連半步也沒踏進(jìn)我的勞動(dòng)區(qū)域,,于是,,我放棄了,只是默默地打掃,,只求認(rèn)真為學(xué)校奉獻(xiàn),,但認(rèn)真地打掃始終充實(shí)著我兩節(jié)課的時(shí)光并讓我快樂著。
但是,,功夫不負(fù)有心人,,你的認(rèn)真即使是默默的也總會(huì)被人們發(fā)現(xiàn),。那天,,我們正在打掃,,保安大哥經(jīng)過,,不禁贊嘆我們打掃得很干凈,。在那一刻,,我真實(shí)的體會(huì)到了認(rèn)真勞動(dòng)所能給予我們的快樂,。
也許在以后的某一天,有人會(huì)夸獎(jiǎng)文來是一所整潔的學(xué)校,我那是會(huì)很快樂,,因?yàn)闉檫@學(xué)校的整潔,,我曾經(jīng)出過一份力。
當(dāng)然,,如果沒有夸獎(jiǎng),我還是會(huì)快樂,。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮,,也因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待一切事都會(huì)有好的回報(bào),都會(huì)對(duì)將來有用,,即使是很小的事,。
所以,我快樂,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,,是得到成果后的喜悅。一方面,,我鍛煉了自己的能力,,在勞動(dòng)中成長,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),,充實(shí)了自我,,真正地走出課堂。去幫助家人,,讓家人享受自己的成果,,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,,但更多的感覺是我在成長,,我在有意義地成長。
另一方面,,我意識(shí)到了自己的不足,,沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒有與人配合,,有些東西以前沒有嘗試過,,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動(dòng),,我知道了勞動(dòng)的辛苦,,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡單,,只要稍微用用力就行了,,誰知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,,都是由父母的汗水洗刷而成的,。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,,感到恥辱,。
通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩,。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪,。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,,都不回天上掉餡餅,。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲,。
在這次勞動(dòng)中,,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力,。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮,。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,,讓我心曠神怡,。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,,但卻是苦中帶甜的,。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
我一直認(rèn)為父母做家務(wù)是對(duì)的。直到有一天我做了家務(wù),,我才意識(shí)到做家務(wù)是多么的辛苦,。
一個(gè)星期天,爸爸媽媽不在家,。做完作業(yè)后,,我在家里閑了兩次,。我真的無事可做。最好是收拾一下,,打發(fā)時(shí)間,。也許我能得到父母的表揚(yáng)。說干就干,,我還記得爸爸媽媽的清潔程序:先掃地,,然后把拖把弄濕,再拖地板,。
我找到一把掃帚,,使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙,,飛來飛去地飛了一會(huì)兒,。我花了很長時(shí)間才把它們打掃干凈,。我擦了地板,。我又洗了拖把,開始拖地,。濕拖把真的很重,。拖了幾次之后,我的背開始疼了,。短暫休息后,,我繼續(xù)拖地。最后,,我拖了幾個(gè)房間,。我深吸了一口氣。
從遠(yuǎn)處看,,地面是干凈的,,但我拖的那個(gè)是濕的。之后,,我環(huán)顧四周,,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)柜上有一層灰。我找到一塊抹布,,擦了擦電視柜,、茶幾、我的桌子和電腦桌,。最后,,房子基本干凈了。我也有背痛和出汗,,兩個(gè)袖子都濕了一半,。
就在那時(shí),,我的父母回來了,看著潮濕的地面,,讓我很尷尬,,我的母親驚訝地說:“你為什么要打掃?”我自豪地說:“我拖著地面,,擦著桌子,。”爸爸媽媽異口同聲地對(duì)我說:“你真的長大了,,知道怎么做家務(wù)了,。”太好了!”媽媽補(bǔ)充說:“下次你把拖把擰干,,它就不會(huì)那么濕了!”我很高興聽到爸爸媽媽的話,。
這份家務(wù)活讓我充分體會(huì)到了父母平時(shí)的辛苦。的確,,對(duì)他們來說,,既要上班又要做復(fù)雜的家務(wù)是不容易的。在未來,,我必須盡我所能,,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
活動(dòng)雖然短暫,,但在活動(dòng)中給我們帶來的影響卻是長久深遠(yuǎn)的,。作為一名大學(xué)生,此次的體會(huì)雖然沒有我給我的成績帶來什么提升進(jìn)步,,但卻讓我在思想,、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲,!想必,,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園,,雖然走過的是一個(gè)大門,,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,,我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì)的各種服務(wù),,只是作為一名消費(fèi)者。但如今,,再次踏進(jìn)社會(huì),,我的目的卻是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),作為一名志愿者,!不同的心態(tài)下,,我看到的社會(huì)也變得完全不一樣了,。
回顧這次活動(dòng),本次的活動(dòng)中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作,。起初,,我認(rèn)為這的不過就是簡單的打掃,在學(xué)校和在社會(huì)又有什么差別呢,?但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后,,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實(shí)踐中,,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,,更是自己的內(nèi)心和思想。
本次活動(dòng)開始后,,我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動(dòng)工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé),。而我負(fù)責(zé)的正好是對(duì)小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,,認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了,!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動(dòng)中,,因?yàn)榭桃馊タ?,我才發(fā)現(xiàn),,雖然是平時(shí)就會(huì)走過的路,,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿了小廣告!但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn),,這些小廣告,,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了,。一直以來,,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無比的生氣。更別說,,因?yàn)閺堎N的久了,,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,,但仍然沒法完全的處理干凈,,留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,,我也一直在努力的堅(jiān)持著去做,,畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì)。
互動(dòng)的最后,,在大家的辛勤努力下,,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新,!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,,我的心中也感到十分的滿足,。
在在這次勞動(dòng)中,我充分體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,。我們雖然作為大學(xué)生,,但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,,我的心中也敢到一些慚愧,。但一想到自己的努力也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情,!相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì)少,!
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),,這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無論是在野外平整土地,,挖溝澆菜,,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,,垂釣等技術(shù),,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂,。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,,無不凝聚著同學(xué)們的心血,,無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性,。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,,生活在一起,,特別班主任們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),,不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖,。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了,,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園,。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),,學(xué)習(xí)成績也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過學(xué)習(xí),,獲得更多的知識(shí)和技能,,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,,就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),,讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高,。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂,,不過不管怎么樣,,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中?;氐膶W(xué)習(xí),、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長知識(shí)的過程,,我們應(yīng)該要珍惜,,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,,快樂的學(xué)習(xí),、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
在我為如何利用暑假來充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺(tái),。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,。
我被分配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí),。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待,。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求,。局長在講解中提醒我們,,政府的每一個(gè)部門都有自己的責(zé)職和功能,,并不能說哪個(gè)部門特別重要,哪個(gè)部門一無是處,。各部門既有自己獨(dú)立性,,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,,我在副局長的悉心指導(dǎo)下,,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,,從而產(chǎn)生了興趣,。從學(xué)勞動(dòng)法開始,到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟,,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。
在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過程中,,我深刻體會(huì)到,,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),,每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情,。只有這樣,,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事,。
短短十幾天,,我既學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷,。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,,在這里都可能成為有待解決的群眾困難,。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
這次參加社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng),,讓我對(duì)于社會(huì)和身邊的人和事都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。如今的我們,,大部分的時(shí)間都身處校園,,對(duì)于社會(huì)、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔,,讓我們哪怕對(duì)身邊的鄰居可能都無法順利溝通,。
但在此次的實(shí)踐中,我作為一名社區(qū)服務(wù)人員,,以一個(gè)全新的身份進(jìn)入了社區(qū)的環(huán)境,。在對(duì)自己曾經(jīng)陌生的社會(huì)環(huán)境和社區(qū)交流進(jìn)行了接觸和體會(huì)后,我自身的思想和能力也得到了極大的進(jìn)步,。
剛開始參加活動(dòng)的時(shí)候,,其實(shí)我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當(dāng)時(shí)我只覺得,,自己不過是來體會(huì)一段社會(huì)的生活,,是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的準(zhǔn)備。
但如今再看,,我真的為自己當(dāng)初的想法感到慚愧和遺憾,。因?yàn)檫M(jìn)入這次的活動(dòng),我正是進(jìn)入了社會(huì),,進(jìn)入了工作,!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動(dòng),而是以自身的學(xué)習(xí)為重心,,偏離了正確的方向,。
但經(jīng)歷了這次的社會(huì)實(shí)踐,我在社區(qū)中體會(huì)到了很多學(xué)習(xí)中沒有的事物,,感受到了在社會(huì)中許多僅憑理論知識(shí)不好的解決的問題和情況,。
活動(dòng)中,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,,整理了活動(dòng)中的物品,。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計(jì)劃和規(guī)律,,即使是我也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的去處理,,這樣才能保證工作的準(zhǔn)確。
此外,,在活動(dòng)中,,我們還一起去探望了社會(huì)中的許多老人和留守兒童??粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境,我感到有些驚訝,。一直以來,,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對(duì)比身邊一些人的情況卻好了實(shí)在太多,!我從未想過,,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,,其實(shí)在我們身邊也有不少。這些了解,,這些對(duì)于他們生活和情況的認(rèn)識(shí),,緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無法有所感受的。正因?yàn)閬淼搅诉@里,,我才有了這份認(rèn)識(shí),,也正因此,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們,,想要出一份力的想法,。
如今,實(shí)踐結(jié)束了,,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,,作為一名大學(xué)生,我們的前方就是社會(huì),,但我們卻十分缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),,這是不應(yīng)該的。
今后,,我也會(huì)更加積極的去參與生活中的那些活動(dòng),,讓自己為社會(huì)能更多的做出一份貢獻(xiàn),也是為了讓自己更多的了解社會(huì),,了解我們生活的地方,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)800字 社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅訓(xùn)練了同學(xué)們的意志力,更多的是拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的距離,,是我受益匪淺搭上公車時(shí),,同學(xué)們帶著不安的情緒前往基地,擔(dān)心居住環(huán)境不好,,條件不好,,可事實(shí)并不像想象中的那么差,相反的,,在這三天半時(shí)間中,,同學(xué)們很快樂也很有感觸。
休息沒多久,,教官讓我們體驗(yàn)聾啞人生活的艱辛,,從而反思自己今后的路該怎么走好?游戲規(guī)則是這樣的:“一人帶上眼罩作盲人,,另一人則作聾啞人攙扶著盲人一步一步進(jìn)行,,須越過重重障礙,到達(dá)終點(diǎn)?!碑?dāng)我戴上眼罩的那一刻起,,我的世界一片黑暗,身旁的伙伴攙扶著我小心翼翼地前行,,每一步每一個(gè)臺(tái)階都走得膽戰(zhàn)心驚,。不幸的是我摔了一跤,那時(shí)真想一手扯掉眼罩,,心想:“我一個(gè)大好人,,為什么要這樣活受罪?外面絢麗多彩的世界多好,!”可是,,換個(gè)角度想想,那些盲人在黑暗中摸索前進(jìn)的那份害怕與渴望,,在這過程中他們有過多少的眼淚與心酸啊,,但是他們堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。相比于他們,,我這點(diǎn)小痛算什么,?于是我堅(jiān)持走完了這段算長不長,算短不短的“人生之路”,。
第二天教官特意讓我們玩一個(gè)“背摔”的游戲,,聽口氣無疑就是訓(xùn)練同學(xué)間的相互信任:有一高平臺(tái),大約一米左右,,一人站在臺(tái)上手腳被綁,,臺(tái)下是12位男生手腕手并排著,嘴里喊著:“請(qǐng)相信我們”的口號(hào),,臺(tái)上的人便向后傾倒,,躺在他們的手腕上。若稍有不注意,,臺(tái)上的人便會(huì)摔倒地上,,但班上同學(xué)互相信任,以至于沒有一個(gè)人受傷摔倒,。相反的,,卻是安全落地。這讓我明白生活中朋友間,、同學(xué)間的互相信任是很重要的,,總比互相猜忌、一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往要好得多,。
觸動(dòng)全體同學(xué)的心的是臨走前一天下午播放的那一段視頻,,一位演說家演講的“讓生活充滿愛”--母愛與師生情,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,正如那位演說家所說:“兒行千里母擔(dān)憂,,母行萬里兒不愁。許多人拘于愛面子,,連一句--媽媽,,您辛苦了!都不舍得說,,更有甚者連爸媽的生日都不清楚,。但在自己過生日時(shí),總有個(gè)人忙前忙后為自己準(zhǔn)備著,,那個(gè)人是誰,?就是你的媽媽……”聽到這,同學(xué)們慚愧地低下了頭,,腦海中浮現(xiàn)出媽媽對(duì)自己的付出以及自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的種種事情,,淚水不禁是了眼眶。
夜晚的排舞,,臨走前的晚會(huì),,與聾啞學(xué)校籃球友誼賽等,,都精彩奪目,,震撼人心。
通過這次集體活動(dòng),,更加訓(xùn)練了我們的意志力,,團(tuán)結(jié)凝聚力和親和力,使我們受益匪淺,!