無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)讀書的廣播稿300字 有關(guān)讀書的廣播稿字篇一

在看看我們大家，有的不是一提讀書就覺(jué)老土,，只有穿名牌消費(fèi)才覺(jué)時(shí)尚嗎？有的讀書不是只憑興趣,，一知半解,，沒(méi)有毅力，半途而廢嗎,？有的只為升學(xué)分?jǐn)?shù)囫圇吞棗讀那么一點(diǎn)嗎,？

看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢,？魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),，在江南水師學(xué)堂讀書,，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,。由于苦讀書,，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,。魯迅讀書的故事告訴我們一個(gè)道理：讀書是走向成才的一條最佳途徑。

同學(xué)們,，你們看到了嗎,？學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛(ài)心與美麗的期望，為我們營(yíng)造了多么好的讀書環(huán)境,，又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍,！我們是否心動(dòng)并有所行動(dòng)呢？

我們是多么幸福??！我們所處的學(xué)校藏書很多，有的達(dá)到好幾萬(wàn)冊(cè),，我們可以隨便去借,；還有一角錢書屋，我們可以利用閑余時(shí)間免費(fèi)在那看,；每班有學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的書架,，有大家自愿捐的書，我們也可以隨時(shí)翻閱,；我們的家長(zhǎng)為我們看書也鼎力支持……這樣的優(yōu)越條件我們?yōu)槭裁床焕媚?？這樣可以自由看書的日子我們?yōu)槭裁床徽湎兀客瑢W(xué)們,，我想問(wèn)你們：你行動(dòng)了嗎,？

再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。

現(xiàn)代文學(xué)家林語(yǔ)堂先生說(shuō),，讀書可以“開(kāi)茅塞,、除鄙見(jiàn)、博學(xué)問(wèn),、廣見(jiàn)識(shí),，養(yǎng)性靈?！?/p>

毛姆說(shuō)“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,，幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難?！?/p>

聽(tīng)了這些,，你是不是已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌了呢,？還等什么,？趕快行動(dòng)吧！

怎么？有的同學(xué)會(huì)擔(dān)心看書一時(shí)看不見(jiàn)成效嗎,？這種感覺(jué)我也曾體驗(yàn)過(guò),。但，同學(xué)們,，請(qǐng)別急,。一位佚名大師說(shuō)的一段話，那真可謂是經(jīng)典的感悟了：

“許多事情是一時(shí)看不見(jiàn)收獲,，看不見(jiàn)效果的,。但是，你不要著急,，也不要灰心,，只要你一點(diǎn)點(diǎn)地去做，慢慢地,，小的成績(jī)就會(huì)積成大的成績(jī),。那時(shí)你可以證明，一切努力都沒(méi)有白費(fèi),?！?/p>

“不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江河?！逼饺盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，最終你會(huì)獲得意想不到的收獲！

還猶豫什么,，趕快行動(dòng)吧,！

“給自己一個(gè)目標(biāo)

讓生命為它燃燒

這世界會(huì)因我們的飛翔

而變得更加美好?！?/p>

讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣,，讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去，讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚(yáng),，飛向大江南北，飛向古今中外,，飛向深邃宇宙……

讓我們呵護(hù)書籍,，放飛信念，讓理想在拼搏中兌現(xiàn),，讓靈魂在書籍中陶冶,，讓境界在品味中升華。

讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈，伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧,！

廣播稿四：讀書廣播稿

甲：尊敬的老師,，乙親愛(ài)的同學(xué)們.

合：大家下午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲

乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見(jiàn)面了。我是中隊(duì)的主持人我叫

乙：我是中隊(duì)的主持人我叫

甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

乙：那太簡(jiǎn)單了,，聽(tīng)好了：1、書是人類進(jìn)步的階梯,！2,、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。3,、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,！4,、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

甲：好了好了,，你還挺不錯(cuò)啊,！

乙：當(dāng)然啦,！還多著呢！

甲：咱們言歸正傳吧,！本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級(jí),，創(chuàng)建書香校園。

愛(ài)上閱讀,，少一點(diǎn)打鬧,，多一點(diǎn)和諧；少一點(diǎn)安全事故,，多一點(diǎn)靜下心來(lái)閱讀的美麗畫面,；少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)寧?kù)o,，讓閱讀成為一種習(xí)慣,，讓閱讀成為一種常態(tài)，讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式,。

引領(lǐng)所有的同學(xué)一起讀書,，讓書香充盈我們的校園，讓閱讀與我們們終身相伴,。

乙：我這里有幾本好書推薦給你好嗎

甲：好啊

乙：我看過(guò)的書,，好多呢,！，有《夏洛的網(wǎng)》,、《愛(ài)的教育》,、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》,、《鼴鼠的月亮》等,。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

甲：那你給咱們介紹介紹這本書吧,！

乙：好?。　赌釥査跪T鵝旅行記》是192019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作,。講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋,，還愛(ài)虐待小動(dòng)物,。有一天因?yàn)樗念B皮，得罪了一位有法力的小狐仙,，被小# 狐仙變成了一個(gè)比動(dòng)物還小的小人,，而且突然能聽(tīng)得懂小動(dòng)物的話。他開(kāi)始慢慢明白自己以前做錯(cuò)的事情,。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝毛真,，隨大雁漂泊，踏上了尋找小狐仙的漫長(zhǎng)旅程,。他們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,，一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，演繹了種種傳奇,。漫長(zhǎng)的旅途,，其實(shí)也象征著尼爾斯成長(zhǎng)的歷程，他逐漸的長(zhǎng)大懂事了,，知道了什么是善惡,，學(xué)會(huì)了同情和愛(ài)，最后尼爾斯用行動(dòng)證明了自己改過(guò)的決心,，當(dāng)然,，他也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。書中講述了很多的道理,，頗有教育意義,，充滿浪漫色彩的想象力，讓我們愛(ài)不釋手,！

甲：我們也等待著下一本書的漂來(lái)！真是一本萬(wàn)利啊,！

乙：

二,、讀書倡議：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚,。多讀書,、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們天華小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力,、共攜手做好以下幾點(diǎn)：

甲：1、讀好手中的書 許多同學(xué)家中都有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎,，言語(yǔ)無(wú)味,。”讀書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

乙：2,、分享大家喜愛(ài)的書 我們各班每個(gè)同學(xué)都可帶上好書,，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。

甲：3,、珍愛(ài)每一本書 不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜,，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本守信,。

乙：讀書還要講究方法,，只有方法對(duì)頭，才能有一定的收獲,。下面向小大家介紹一些讀書方法,，愿您能從中獲得啟發(fā) 今天我們的廣播，就播放到這里,，老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn),！

有關(guān)讀書的廣播稿300字 有關(guān)讀書的廣播稿字篇二

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，中午好,。芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播！

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩？

乙：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無(wú)限的光輝,？

甲：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢,？

乙：那就是讀書,，讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣,，讀書更給了我力量,。

合：本期希望之聲廣播的主題是《我讀書，我快樂(lè)》,。

甲：我讀書,！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜,？什么是苦,？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事,？讀書給我的最大東西是：知識(shí),。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。

你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎,？

乙：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走,，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步,，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書,，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處,，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書的清幽,。

甲：每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地,，一次次的起程，一次次的出發(fā),?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中,，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌,、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀，可行萬(wàn)里路,，亦可讀萬(wàn)卷書,。

乙：我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里,，陪伴我們的，是一杯清茶,，一卷好書,；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香,，讓好友相聚往來(lái)吟唱……

甲：書,，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富,；書，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個(gè)位置,，給自己最愛(ài)的那本書！

下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書,，我快樂(lè)》

乙：書,，是什么？它是人類精神的糧食,，是人類進(jìn)步的階梯,。

書，是什么,？它是黃河母親,，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子

書，是什么,？它是人類靈魂的鑰匙,，開(kāi)啟著智慧之門。

書,，是什么,？它是藍(lán)湛湛的天空，讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔,。

書,，是什么？它是神秘的太空,，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

因?yàn)槲易x書,，所以我快樂(lè),！

甲：聽(tīng)完了詩(shī)歌朗誦，下面請(qǐng)聽(tīng)讀書的成語(yǔ)典故

我給大家說(shuō)說(shuō)“韋編三絕”的出處

孔子非常喜愛(ài)鉆研《易》經(jīng),，每讀一次,，都覺(jué)得能悟出一些新的東西來(lái)，所以他一遍一遍地反復(fù)研讀,。讀得次數(shù)太多,，竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

乙：“樂(lè)此不?！币灿兴某鎏?/p>

東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),，從早忙到晚，還經(jīng)常將文武大臣們召來(lái)講論經(jīng)書義理,，直到半夜才休息,。皇太子勸他說(shuō)：陛下有禹,、湯之明,，而失黃、老養(yǎng)性之福,，愿頤精神,，優(yōu)游自寧。光武帝說(shuō)：我自樂(lè)此,，不為疲也。"

甲：“開(kāi)卷有益”也是一個(gè)例子

宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,，曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》,。該書編成后，盡管國(guó)事繁忙,，宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷,。有時(shí)因事耽誤了，他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上,。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,，他說(shuō)：開(kāi)卷有益，朕不以為勞也,。后來(lái),，開(kāi)卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。

乙：接下來(lái),，我就大家說(shuō)個(gè)事例吧,！名叫“王安石的指點(diǎn)”

北宋時(shí)，有位讀書人很喜愛(ài)杜甫的詩(shī),，自己專門模仿杜詩(shī)寫了不少習(xí)作,，但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說(shuō)：杜甫的詩(shī)為什么那樣精深神妙呢,？使后世之人難以超越他,。王安石答：杜甫寫詩(shī)的決竅不是已經(jīng)在他的詩(shī)中說(shuō)出來(lái)了嗎？那人問(wèn)：是什么呢,？我怎么不知道,？王安石說(shuō)：杜詩(shī)中說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神這兩句,，不是說(shuō)得很清楚了嗎,？那人恍然大悟,。此后他刻苦讀書，在寫詩(shī)方面有了很大進(jìn)步,。

合：古人好讀書的事例很多,，可是古今中外關(guān)于讀書的名言警句可也絕不會(huì)少，下面讓我們給大家說(shuō)說(shuō)：

甲：1,、三日不讀,，口生荊棘；三日不彈,，手生荊棘,。--清朱舜水

2、循序而漸近,，熟讀而精思,。--宋代朱熹

3、盡信書,，則不如無(wú)書,。--《孟子·盡心下》

4、勞于讀書,，逸于作文,。--元代程端禮

5、要知天下事,，須讀古人書,。--明代馮夢(mèng)龍

乙：讓我也來(lái)說(shuō)幾句吧

6、和書籍生活在一起,，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣,。--法羅曼·羅蘭

7、好書如摯友,，終身不相忘,。--英國(guó)諺語(yǔ)

8、書是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)……--美凱勒

甲：關(guān)于讀書的名言警句還真不少啊,。記得我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：讀書能醫(yī)愚,，讀書能治窮，讀書能療病,，讀書能礪志,，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá),，讀書能聰慧,，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話,，怎樣做事,，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾,。是?。∽x書得好處無(wú)窮無(wú)盡,。讀《三國(guó)演義》,、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富,；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平,；就是看一些漫畫、搞笑之類的,，也可以讓我們更加幽默,，更加富有想象力。

乙：我愛(ài)讀書,。書是知識(shí)的寶庫(kù),，是她，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活；書,，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步,；書，是快樂(lè)的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。讀書,，真好！

合：同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書吧,！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：希望之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),；

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年,。

甲：感謝大家的收聽(tīng),，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn),。

乙：再見(jiàn),！

有關(guān)讀書的廣播稿300字 有關(guān)讀書的廣播稿字篇三

合：各位老師、同學(xué)們,，大家好,！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！我是主持人,，

我是主持人,，紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快！

甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

乙：那太簡(jiǎn)單了,，聽(tīng)好了：

1、書是人類進(jìn)步的階梯,！

2,、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。

3,、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路,！

4,、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯(cuò)?。?/p>

乙：當(dāng)然啦,！

甲：咱們言歸正傳吧,！

乙：哦！忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,，伴我成長(zhǎng)。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

（倡議書）

乙：親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們?cè)镏行男W(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流,在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活,，豐富思想,品味人生,；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們?cè)镏行男W(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話,；閱讀經(jīng)典,，為人生奠基；營(yíng)造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言,。

男： 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方,。書是我們精神的支柱，最好的朋友,。不讀書,，不知道窗外的精彩；不讀書,，不知道世界的寬廣,；不讀書，不知道知識(shí)的力量,。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

甲：一,、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎,，言語(yǔ)無(wú)味,。”讀書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

乙：二,、分享大家喜愛(ài)的書

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書。

甲：三,、珍愛(ài)每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛(ài)惜,，愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時(shí),。

乙：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁。

甲：書是知識(shí)的海洋,，信息的倉(cāng)庫(kù),，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”,，希望老師們擠時(shí)間讀書,，多讀一本書，多活一個(gè)人生,，多一份智慧,，多一份力量。在讀中學(xué),，在讀中教,，與書為友,，天長(zhǎng)地久，營(yíng)造書香校園,，為學(xué)生的成長(zhǎng),，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書吧,，好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn)！

最后,，送大家一首詩(shī),，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者,，它敞開(kāi)的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo),。”

乙：相信不久,，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級(jí),。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng),。

齊：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見(jiàn),！