報(bào)告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

一,、大力宣傳,，營造熱心助學(xué)的良好氛圍。

我校先后召開三個(gè)專題工作會(huì)議,，即班子會(huì),、全體教師會(huì)、班干部會(huì)，使全校師生思想統(tǒng)一,、使扶貧助學(xué)觀念深入人心,。同時(shí)，通過校園張貼,、旗下演講,、板報(bào)等形式發(fā)出"節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生"新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議，并結(jié)合大地震當(dāng)時(shí)的捐款情況,，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情,，營造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭取廣大學(xué)生及其家長的理解與參與,。

二,、精心組織，開展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng),。

我校的"扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心"捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng),，學(xué)生們以班級為單位、教師們以教研組為單位,，踴躍捐款共計(jì)5443元,。在本次捐款活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人,，為激勵(lì)先進(jìn),，帶動(dòng)學(xué)校工作的開展，我們在集會(huì)上隆重對愛心班級和愛心使者進(jìn)行了表彰,。

三,、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難,。

為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用,，帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開展，除了拿出4000元資助對口學(xué)校下冶初中20名貧困生外,，我校又認(rèn)真開展摸排,，在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生，每生給予200元資助,，對他們表示一點(diǎn)關(guān)心,，攜手與他們共度難關(guān)。

本次扶貧助學(xué)活動(dòng),，因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力，受到師生一致好評,。在今后工作中,，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),，建立學(xué)校愛心基金，并在學(xué)生中開展互助活動(dòng),，采取"一幫一",，"多幫一"的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上,、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助,。

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展，中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,，一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異,。于是,，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上,，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢,？對此，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查,。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題,。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”,、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等,。

同學(xué)共被分為5個(gè)小組,，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場,、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。

剛開始一些同學(xué)不好意思開口,，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,，膽子也逐漸打了起來,。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會(huì),，徑直走開,。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反,，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,，更加積極的尋找,，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋，請不同年齡,、不同身份的人來填寫,，如商場售貨員、看車大爺,、賣水的阿姨,，都成了我們調(diào)查的對象。

終于,，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力,，500份問卷被如數(shù)填寫、收回,。然后,，我們會(huì)對這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象,。

這次活動(dòng),，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,，可以更加清楚的了解社會(huì)對中學(xué)生形象的看法和期望,，以便更好的完善自己。

更重要的是,，我們提高了能力,、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,，更加接近社會(huì),、了解社會(huì)。同時(shí),，同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物,、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折,。

而且，我們誠懇的笑容,、謙和的態(tài)度,、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象,。我們在社會(huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象,，為團(tuán)旗增添了光彩。

相信這次活動(dòng),，一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),，不斷跨越挫折,，勇攀高峰！

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

寒假的生活本應(yīng)該是一曲安靜的鋼琴曲,，如往常一般學(xué)習(xí),、娛樂，走親訪友,，同親朋好友拜年,，在炭火旁閑聊家常，與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂,，然而這次的寒假,，一次陌生的愛心活動(dòng)改變了我往常寒假的生活，也讓我體會(huì)到了不是親人所能帶來的另一種愛,。

作為一名高中生,，我們已然成為了一個(gè)小大人，自然應(yīng)該像一位成年人一樣,，擔(dān)起這個(gè)社會(huì)的一點(diǎn)擔(dān)子,，為社會(huì)提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天,，我便與同學(xué)們商量好,，組成一個(gè)五人小團(tuán)隊(duì)，來到了縣城的社會(huì)福利院,，看望福利院中的老人們,。

清晨的陽光一如既往的灑在我們一行人的臉上，我們走在前往福利院的路上,，伴隨著歡笑聲和緊張的感覺,。因?yàn)槭堑谝淮巫鲞@樣的事情，很少與陌生人打交道的我,，心中不免忐忑長長,，更何況這次突兀的去到一個(gè)熟悉卻又陌生的機(jī)構(gòu)，要求為他們做義工,，對于我真是一次莫大的考驗(yàn),。

步入了福利院的大門，映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著,，從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號,。院子里有棵歪斜的樹，枝繁葉茂,，想必與這些公寓是青梅竹馬,，自建立這里以來便存在著的,，低著頭,，樹下是一片片飄散著還完整的落葉,，抬起頭，便可以看到接天的陽光,，將大院照得光亮明堂,，老人們在樓道中閑散的漫步，院子里十分安靜,，想必此刻定有熟睡的安詳,。

而后我們來到了二樓的辦公室，院長便在這里工作,，我們表明了來意,，本以為院長會(huì)不知所措,，但事實(shí)證明我們想多了，她熟練的為我們找來了抹布和桶，然后告知我們可以把二樓的衛(wèi)生打掃一下,，我的心突然放下來了，轉(zhuǎn)念想到,，來福利院獻(xiàn)愛心的人成千上萬,，我們只是其中一員，并不用感到別樣的難堪,。得到了院長的接納我們便忙碌了起來,，提著桶就開始往廁所里跑，準(zhǔn)備把福利院的窗子擦得映出人影,。

在匆匆的身影中，除掉了一層層厚厚的灰塵,，帶來的是一點(diǎn)點(diǎn)暖暖的愛心。我們架著三角梯,，在樓道中不停的爬上翻下,，擦得不亦樂乎。當(dāng)我們擦了差不多一半的時(shí)候,，老人們便開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了,，她們看到我們，便是露出了肯定的微笑,，看著我們,，說著：“你們辛苦了，大過年的還來獻(xiàn)愛心,，辛苦你們了”,。有了這樣的對話，我們心里也是樂滋滋的，本只是想著為了做出一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐磨練自己，卻收獲了意想不到的感謝,，此刻的我們，擦起窗子也更加賣力了起來。

在我們離去的時(shí)候,，馬院長還拍著我們的肩膀說著,，你們要把握好學(xué)習(xí)時(shí)間，這些事情有大人來做,，你們要好好學(xué)習(xí),，這次你們把這里擦那么干凈，真是費(fèi)了不少時(shí)間,。

福利院一行,，讓我收獲頗多，最重要的是,，在為別人帶去愛的時(shí)候,，自己也收獲了別人所還贈(zèng)的愛，這是一般的活動(dòng)所不能給予的,，這就是我們的愛心活動(dòng),。

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提升自己能力的方法，大學(xué)生去做實(shí)踐調(diào)查也是一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過程,。寫好實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,，也是一項(xiàng)提升自己文字組織能力的過程。

調(diào)查目的：

時(shí)下,，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

調(diào)查對象：

大學(xué)生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中重慶大學(xué)20名,，西南大學(xué)10名,，四川外國語學(xué)院10名,，西南政法大學(xué)5名,，重慶交通大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,，大二學(xué)生30名,，大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份,，收回有效問卷50份,。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)"課堂",，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。"存在就是合理"，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

在這次實(shí)習(xí)中,，給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦,，勇于激流勇進(jìn),，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法,，我告誡自己要認(rèn)真完成,，對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難,，一定要爭取不拋棄,，不放棄，堅(jiān)持"戰(zhàn)斗",，只要希望還在,，勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,，我們參觀了公司a,，公司b，并參加了兩次講座,，從實(shí)際到理論,，加深了我們對專業(yè)的理解，和對于與社會(huì)接軌的深刻感受,。作為學(xué)生,，我們更多的是課本的知識(shí)的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色,，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題,。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量,、成本和交付體系,，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平，秉承"用開拓的意識(shí),、創(chuàng)造新的價(jià)值"的企業(yè)理念,，不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值,。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)，給了我們以專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn),。與此同時(shí),，公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí),。通過指導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題,。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,，資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,，形成"信息孤島";信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,，造成"信息鴻溝";硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢,。如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成專業(yè)活動(dòng)的流程?，F(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,，整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟,，各方面的支持還不夠完備,，這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),，無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí)，這也是最為專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的感悟,。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,，包括學(xué)習(xí),，生活,，工作各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言,，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格,。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力,，做事情更加專注,。

就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇,。一旦下定決心,，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,，不斷的充實(shí)自己,。

就工作而言，無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),，展示給我們了多種職業(yè),，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題,。就我們專業(yè)而言,，面試時(shí)常遇見的問題就是"專業(yè)是干什么的?"或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題,。不管怎樣,，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說"多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,，而是那一班根深帝固的政治家,、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性,，是在為自己,，不是為老板"。

上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,，也是自己受益的主要部分,，但就個(gè)人而言，本次的專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足,。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,，通過此次的實(shí)習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回顧和反省,。進(jìn)入了社會(huì),，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,，大家還把你當(dāng)作新人,，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí)，客戶把你與做了很多年的銷售相比較,，沒人把再把你當(dāng)新人看待,，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正,。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的，可以日久能熟的,，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖,。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作,，而不是來學(xué)習(xí)東西的,。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好,?？偟膩碚f，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園,、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,，也了解很多和懂得了做人的道理,，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易,。

感謝這次實(shí)習(xí),，感謝這次實(shí)習(xí)的教師,，感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),，一定會(huì)令我的人生走向新一頁!

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在這次活動(dòng)之中，通過學(xué)院引導(dǎo),，我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),，進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受益頗多,。

此次活動(dòng)是在與基金會(huì)合作展開的,，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,，友成企業(yè)家扶貧基金會(huì),、共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”、“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”,。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,，我們組團(tuán)和公益基金，合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng),。

通過社會(huì)實(shí)踐,，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì),，積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),，在實(shí)踐中教育我們,，提高其思想素質(zhì),，是青年健康成長，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),。

接下來,，我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

第一,，活動(dòng)準(zhǔn)備,。此次活動(dòng)在雙方的精誠合作之下，活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分,。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：

首先,，活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開，沒有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,。就時(shí)間效率來說,，可以算得上是的高效率。我想這一點(diǎn)對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,，顯得極其重要,。毫無疑問，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì),。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件,。其次，活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分,。沒有出現(xiàn)材料缺乏,，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際,，村民能夠一看就懂,，同村民自身的利益息息相關(guān)?；谶@一點(diǎn),，對于每一份的信息采集，村民都極力配合,，能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,，為以后的活動(dòng)展開提供了針對性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,，“一切從實(shí)際出發(fā)”,，通過活動(dòng)的最真實(shí)感受，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,，真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,，受益終身。

再次，活動(dòng)前對每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開展的前期培訓(xùn)工作,。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開展工作時(shí),，都能一步到位，大大提高了工作效率,。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子,，必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開展每一次的工作,，都要提前進(jìn)行培訓(xùn),，讓自己最快投入到工作之中。在這里,，受益不僅是自己,，還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最后,，活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處,。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機(jī)搭配,，收到了良好的效果,。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣,、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,，能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督,。同時(shí)，外地人的到來,，能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感,，通過外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情，使更多的村民參與到活動(dòng)之中,。

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

我校團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全校團(tuán)員青年中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，并取得了令人可喜的成績,。下面將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視,、認(rèn)真組織

假期前，校團(tuán)委向全校廣大團(tuán)員青年發(fā)出了《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,，各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)各班情況,，確定實(shí)踐方向,，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一)從組織形式上看,，主要有兩種形式：

1.分散活動(dòng)。2.集體組織

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,，主要有以下幾種：

1.開展便民服務(wù),。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐墓?jié)日在市場上設(shè)立家電維修、單車修理,、知識(shí)講座等便民服務(wù)點(diǎn),，盡己所能，不怕臟,、不怕累,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。

2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng),。

3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4.文藝聯(lián)誼,。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的與湘潭各高校的聯(lián)誼活動(dòng),，豐富了當(dāng)代大學(xué)生的精神文化生活。

5.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要,。

6.環(huán)境保護(hù),。由院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者在湘潭友誼廣場打掃街道衛(wèi)生及新湖校區(qū)的學(xué)生組織在一大橋周圍打掃衛(wèi)生都獲得了廣大湘潭市民對我院及我院學(xué)生的好評。

7.專業(yè)對口實(shí)習(xí)。

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

長期以來,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)開展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,，學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,，并印發(fā)人手的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以認(rèn)真的態(tài)度對待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,。

二,、緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1.分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會(huì)方方面面。從社區(qū)活動(dòng)為主要著手,，參與社區(qū)活動(dòng),，并寫出社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

2.集體組織,。每個(gè)村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊(duì)組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如開展為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng),，幫助敬老院義務(wù)勞動(dòng)一天,，參與社區(qū)文化娛樂活動(dòng)等

3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如初三學(xué)生對學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,，對所在地周圍環(huán)境調(diào)查,，對所在村民組居民收入調(diào)查等,，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告,。

4.開展義務(wù)勞動(dòng),，幫助同村的老人或者喪失勞動(dòng)力的人家進(jìn)行幫助。為他們解決了燃眉之急,。

5.環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理，要求學(xué)生能把自己家周圍環(huán)境整治好,，取得較好效果,。

參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

在假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然辛苦卻很充實(shí),。前所未有的嘗試,，換來非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行,。

在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候,，雖然不算是很順利，有些人不愿意合作,，但是我們沒有氣蕾,，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù),。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。這是一種不可多得的鍛煉,，對體力與心理承受潛力的鍛煉,，在校園里書本上無法得到的鍛煉。

平時(shí)看來輕而易舉的事,，未必一開始就能夠做得得心應(yīng)手,，但只要經(jīng)過努力，必須能夠迎來勝利的曙光,。耕耘,，總會(huì)有收獲

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。是慶幸還是依戀回想起來,，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望,，苦澀中流露出甘甜,。

透過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的潛力,，在實(shí)踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到校園后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的潛力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有透過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。