在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學生畢業(yè)鑒定評語學生畢業(yè)鑒定自我鑒定篇一
1,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,,使同學和老師多了些親切感,,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,,我相信你一定會有更多的好朋友,。
2、該同學尊敬老師,、團結(jié)同學,、關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,,但都能堅持到校,,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,,作業(yè)認真,,成績理想。多讀書,、勤思考,,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧,!一定會成功地到達彼岸,!
3、你是個可愛的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,,按時上學,,老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
4,、你是一個聰明機靈的小男孩,,課堂上能認真聽講,但是,,平時作業(yè)書寫字跡潦草,,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,,只是貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎,?你是一個可愛的小女孩,,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,,待人熱情有禮,,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,,做事情要認真,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,健康快樂地成長,!
5,、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,,文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,,改掉丟三落四的習慣,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
6,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學,關心集體是你的優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,真讓老師傷心,。老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎,?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,因為你長大了,。
7,、樂弦這學期的你又進了一步你尊師守紀、團結(jié)同學,,學習認真,,成績優(yōu)異,能積極參加學校開展的各種活動,。老師希望你能花點時間靜心練好字,,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂,!
8、王軍你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動,。這學期你的數(shù)學成績有所提高,。可是這學期你的字不如以前漂亮了,,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,,加油,!老師期待你在新年取得更大進步!
9,、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣,;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說不出的高興,。我在想這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎,?才幾個月的時間,,你就像變了個人,真為你高興啊,,孩子,,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步,。
10,、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓,!
11、你是個善良的小朋友,,對于別人的困難,,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,,對于班級的事情,,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,,總是有問不完的為什么,。只是,,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好,!
12、你是一位乖巧可愛,,細心甜美的女孩,,很有表演才能,文文靜靜的你,,只到一走上舞臺,,那精彩的表演,令所有的人贊嘆,!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,,你一定會更出色,!
13、你純真可愛,,想象力豐富,,能歌善舞,是班級中的小能人,,是老師的好幫手,,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,,真棒!書山有路,,學海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步,!
14,、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,、標準的朗讀,無不讓人佩服,,你是同學們心中的好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,,怪不得同學們都那么喜歡你呢,!
15、你是個聰明活潑的孩子,,聰明的你,,上課把手舉得高高,爭著回答問題,?;顫姷哪悖险n東張西望,,找伙伴談話,,下課追逐打鬧,沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優(yōu)異的成績,。
16,、大大咧咧的你,尊敬老師,,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員,!下學期來,,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,,做事所動腦,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。
17、你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績,。
18,、文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,,你既有足夠的耐心,,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,,仍需繼續(xù)保持,,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展,。
19,、你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
20,、你是一個聽話懂事善解人意,,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴格要求自己,,老師等待著你在中學的好消息!
學生畢業(yè)鑒定評語學生畢業(yè)鑒定自我鑒定篇二
1,、“玉不琢不成器,。”老師之所以對你嚴格要求,,是因為在李老師心目中,,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。所以,,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
2,、轉(zhuǎn)眼間,,一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,,你的進步是大家有目共睹的,,可見你長大了,更懂事了,。但在學習和生活中,,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學習上,,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。
3,、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象,。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎,。在學習的征途上,,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生,。老師相信你能行,。
4,、對待老師彬彬有禮,對待同學大方,因此你給老師留下了深刻的印象,。你具有靈活的頭腦,,在思考問題上有獨特的見解。但在學習的征途上,,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行,。
5,、你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你,。生活中你活潑好動、頭腦靈活,。學習上,,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀律松懈是你最大的問題,。要知道,,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。
6,、你是個聰明、開朗,、樂觀的小女孩,。同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,,尊敬老師,關心集體;你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同;字也寫得漂亮,,這些是你的長處。如果以后在學習上你更加嚴格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,細心做好每一件事,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
7,、你是一個善良的男孩,,誠懇樸實。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,,去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事。學習方面,,你能充分認識學習的重要性,,積極進取,不斷進步,,但離老師與家長的要求還有一段距離,,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,,早日達到心中的目標,。
8、你要普會約束自己,,集體中生活,,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,,才能永不干涸,。好孩子,你那么聰明,,如果把更多的心思用在學習上,,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,,可你的拳頭總在同學身上揮舞,,太不應該了。同學之間就像兄弟姐妹一樣,,你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,,希望你能找我談談。我相信你的缺點一定能改正!
9,、你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了,,你的作文也越寫越棒,,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍,,那就更棒了,。書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,,只有細細品嘗,,才能透過苦澀,品出香甜,,希望你做一個愛讀書的人,,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣,。
10,、你是一個文靜,有禮貌的女孩,。你有很多的優(yōu)點,,尊敬師長,能與同學和睦相處,,有強烈的集體榮譽感,。學習態(tài)度端正,學習熱情高,,成績也進步的很快,。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績,。同時希望你做一個愛讀書的人,,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣,。
學生畢業(yè)鑒定評語學生畢業(yè)鑒定自我鑒定篇三
1.在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動,。對待同學你很熱情、真誠,。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,,學習他們的勤奮刻苦的精神,,學習他們先進的學習方法,揚長避短,,你一定會取得成功,。
2.頭腦靈活,、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩,。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學,。在你的交際圈內(nèi),,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員,。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,,成績更優(yōu)秀。
3.不能否認,,你是我班中出色的班干部,,你具備一個優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì),無論是工作還是學習,,但老師希望你能成為一個絕對領導權(quán)的班干部,,可以獨擋一面。這才是我們做班委所需達到的最高要求,,努力吧,,相信總有一天你會達到的。
5.這學期你的幽默很讓老師青睞,,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,,這一切都給老師,、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),,適當注意增加與老師、同學的交流,,相信你會更,。要知道,一個事業(yè)有成的人,,不一定是他比你會做,,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,,嚴格要求自己,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!
6.你是一位心直口快的女孩,盡管學習不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較積極,,對班中事務也比較關心,能積極主動反映一些情況,,勞動也夠積極,,提到學習,老師就得講你的字,,這不象女孩子寫的字,,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,,自己努力吧!
7.你總是面帶微笑,,溫和而善良,平日里能與同學和睦相處,,勞動也較積極,,但在學習上還需要主動一些,特別是你的作文往往是借的多,,自己的少,,希望平日多讀一些課外書,豐富自己的閱歷,,提高自己的寫作水平,。
8.你是個勞動積極、懂禮貌的學生,,也是班中的調(diào)皮分子,,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,,只是你的學習自覺性不高,,沒意識到學習的重要性??傄尲议L和老師為你操心,。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,,你才會突飛猛進,。
9.你的眼神告訴我,你是一個聰明的孩子,,有許多獨到的見解,。你的嘴巴告訴我,你能說會道,,懂得許多道理。如果你真誠地與同學交往,你肯定會有許多好朋友,。如果你把聰明,、智慧專注地投入到學習中來,你會是個很優(yōu)秀的小學生,。
10.你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,,你做事總是那么認真,,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學生,。
11.你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,,讓老師放心的學生,。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,,特別是你的日記,,書寫工整,內(nèi)容充實,,深愛老師的喜愛,。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景,。
12.這學期你經(jīng)常積極主動為班級做事,,老師真要好好向你學習。你學習較認真,,特別是看到你清晰工整的作業(yè),,我心里別提有多高興了。我一直認為你是個很有潛力的孩子,,只是有時候你上課還不夠?qū)P?,課間會跟同學打打鬧鬧,,這些都影響了你的發(fā)展。
14.你是個品學兼優(yōu)的好孩子,,是教師得力的小助手,,同學們心目中的好榜樣,工作熱情,,文思敏捷,,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,,更上一層樓”相信你會有更出色的表現(xiàn),。
15.老師很佩服你,干事老練,,說話老沉很懂時事,,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,,辦事干練,,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,,學習懶散,,有時甚至被同學圍攻,有才不能用,,可惜,,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,,不要放任自己,。
16.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,,能夠與同學和睦相處,。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,,字體不端正,,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,,還需要你努力改正,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,,不斷提高自身認識,,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
17.在老師心目中,,你是個既聰明,、機靈的男孩,。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,,特別這一學期內(nèi),,你讓老師失望。既然是班干部,,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學生,。
18.在老師的記憶中,你是一個比較出色的女孩,,無論是學習還是在搞文娛方面,,都比較積極,勞動也總是搶著第一個干,,希望你能持之以恒,,另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響,要知道專心聽講在學習活動中,,起著重要的作用,。
19.你是個生性好動、聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩,上課愛做小動作,,貪玩,,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,,認準目標,,加倍努力,做個人人稱贊的好學生,。
20.你是個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,,沖在前面,。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,,那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,,再交上個好朋友認真學習,認真聽講,,認真完成作業(yè),。那么,老師相信你一定會取得好成績,。
學生畢業(yè)鑒定評語學生畢業(yè)鑒定自我鑒定篇四
1. 該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學,,嚴于律己,。學習目的明確,學習刻苦努力,。是德,、智、體全面發(fā)展的學生,。
2. 該同學開朗自信,,學習認真,團結(jié)同學,,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,,勇于進去,不怕挫折,,是個腳踏實地的人才,。
3. 你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,,誠實守信,,尊敬老師,遵守紀律,,團結(jié)同學,,熱心助人,積極參加班集體活動,。學習上能刻苦鉆研,,成績良好,是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。
4. 該生學習認真,勤奮努力,,思想進步,,樸實誠信,,待人禮貌,與同學相處融洽,,性格開朗,,知識面廣,多次榮獲院獎學金,,并榮獲國家勵志獎學金,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
5. 該生學習認真,,勤奮努力,思想進步,,樸實誠信,,待人禮貌,與同學相處融洽,,性格開朗,,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,,文筆很好,文章多次刊登在報上,,尊敬老師,,遵守各項制度,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
6. 該同學為人謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進取心,在象棋比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,,有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識,有較強的動手能力,,是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。
7. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,,是個基礎扎實,,品德兼優(yōu)的好學生。
8. 該生學習認真刻苦,,為人誠實守信,,政治上積極要求進步,大二入黨,,平時能嚴格要求自己,,團結(jié)同學,曾擔任學習委員,,多次獲得人民獎學金,,能嚴格遵守校紀校規(guī),積極參加各?;顒雍腕w育活動,,生活艱苦樸素,禮貌待人,,尊敬老師,,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
9. 該生學習目的明確,,態(tài)度認真,,肯鉆研,勤思考,,學風踏實,。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務,。能吃苦,,幫助同學,尊敬師長,。有理想抱負,,各科發(fā)展全面。
10. 該生學習認真,,勤奮努力,,成績優(yōu)秀,樸實誠信,待人禮貌,,與同學相處融洽,,性格開朗,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,有愛心,,在班團活動中表現(xiàn)突出,,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
學生畢業(yè)鑒定評語學生畢業(yè)鑒定自我鑒定篇五
1.你是一個酷愛讀書的女孩,,閱讀面十分廣泛;學習認真,,成績優(yōu)良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出。能夠與同學友好相處,,希望你繼續(xù)努力,。
2.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學習成績退步了,,而且十分明顯,需要好好總結(jié),。如果在新學期里一提高自己的學習成績?yōu)橹饕繕?,拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,,這一點,,老師相信你和期待你。
3.你的學習比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,多看一點書,,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,我等待你更大的進步!
5.愛笑,是你最大的特點,。和同學一起玩時,,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂,??墒窃谏险n的時候,你還在和同學一起說說笑笑,,或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學習,使你的成績一直好不起來,。學習,,需要專心致志,不容的思想開小差,。希望你能改正缺點,,取得更大的進步。
6.你學習很刻苦,,但是成績卻不見長,,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,,要學要問,只學不問,,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
7.你真是個讓老師生氣的學生,,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點聰明機靈,,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解,。好孩子,,老師在新年里期待著你的進步哦。
8.你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,,還是勞動,,你都能做到自覺、積極,??赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,,只要你能多看,、多想做生活的有心人,就能把作文寫好,。老師期待著你的進步,。
9.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,不久以后,,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,,你將是個受每一個人歡迎的好學生。
10.你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,,你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,,你還有什么可挑剔的!
12.該生喜歡看書,聽音樂,,有較高音樂天賦,,鋼琴已達十級水平。同時各門學科成績也不錯,,得到老師,、家長一致贊賞。希望進入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,,主動出擊,,積極思維,取得更好的成績,。
13.該同學本學期進步很快,,知道珍惜時間,勤學多練,,并不斷提高自己的學習效率,。希望他進入中學后能在各方面嚴格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,,理想大門就會為你而開,。
14.該同學興趣廣泛,活潑大方,,熱愛集體,,關心同學,身上有許多閃光的地方,,同時成績也較優(yōu)異,。希望進入中學后,能更多的爭取鍛煉機會,,大膽進取,,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
15.六年的小學生涯里,,該同學收獲頗豐,,運動場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異?;钴S,。這一學期,他真正成為了班里的實力派,,平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量,,得到老師、同學贊賞,。希望進入中學后,,能再接再厲,成為永遠的實力派,。