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大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告格式 大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告實(shí)用(五篇)

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大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告格式 大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告實(shí)用(五篇)
時(shí)間:2023-03-27 14:23:32     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告實(shí)用篇一

轉(zhuǎn)眼間我們又度過了大學(xué)的一個(gè)學(xué)期,進(jìn)入了大學(xué)的第二個(gè)暑假,。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會(huì)的大學(xué)生,,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的校園中,。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,,還不能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈洪流中立足,。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。對(duì)于如何度過一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假,,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大,不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí),。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí),,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距,。

在臨近放暑假的時(shí)候,,班級(jí)團(tuán)支書給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信,,更堅(jiān)定了我暑假打工的信念,,我一定要充分利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己。 回到家中,,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容,。打工說起來容易,做起來可不那么簡(jiǎn)單,。找來找去,,最后還是決定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工。

因?yàn)榻衲旰俚臅r(shí)候?qū)嵙?xí)過,,所以還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,,但是當(dāng)真的有客人來時(shí),還是有些手忙腳亂了,,特別是人多的時(shí)候,,又要打字,,又要復(fù)印的,還要算錢收錢頭都大了,,就害怕算錯(cuò)了,、印錯(cuò)了,忙上加忙,??墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e(cuò),。剛開始的時(shí)候總需要人幫助才能適應(yīng)過來,,過了好長一段時(shí)間自己才能基本上應(yīng)付過來。

本來想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會(huì)太難,,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易,。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長出三頭六臂來,。本以為會(huì)打字,、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會(huì)接活,名片,、條幅,、印章、展板光價(jià)格就要記半天,。有時(shí)候遇到喜歡講價(jià)的,,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價(jià)了,,還嫌貴,。有時(shí)候就想放棄,感覺自己是在找罪受,??墒羌热贿x擇了這個(gè)工作,就要堅(jiān)持下來,,堅(jiān)持就是勝利,。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),拿到用自己努力換來的成果,,突然覺得,,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會(huì)有回報(bào),。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過,,暑假就快結(jié)束了,,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月的鍛煉,,我領(lǐng)悟到了許多東西,,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,,我相信對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,。 在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的還有很多,,因?yàn)槠綍r(shí)接觸較少,,所以對(duì)這一方面的技能掌握不夠完。同時(shí),,我也深刻體會(huì)到不論做什么事情,,就算是一件小事,,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,,很多小事,一個(gè)人能做,,另外一個(gè)人也能做,,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,,決定著事情完成的質(zhì)量,。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1,、 要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,,要學(xué)會(huì)和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,,我心里真的很有成就!當(dāng)然,,接人待物要有禮貌,,時(shí)刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,,那也千萬不要表現(xiàn)出來,,因?yàn)槟愕拿總€(gè)反應(yīng)代表的不只是自己一個(gè)人,而是這個(gè)公司給人的印象,。

2,、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心,;他們有些人對(duì)我們廠的基本流程不是很明白,,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽。

3,、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,,整理整理文件,,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,,有付出就真的有回報(bào)的,。 當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,,有時(shí)候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,,得罪了來做生意的人,有時(shí)也會(huì)得罪老板,;剛開始也不大會(huì)和人交流,,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),,我要力爭(zhēng)在我以后暑假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤,。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用,?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,,孝順多了,,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,,會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了,。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 “如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸,?!彼晕乙恢痹谂Αkm然我不是最好的,,但我會(huì)盡力做到最好,,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,,我都會(huì)努力的完善自我,,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事,。

大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告實(shí)用篇二

在這次酒店實(shí)習(xí)中,,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。在酒店工作的同時(shí),,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系,。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,,對(duì)酒店的客房,、前廳、銷售,、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解,。同時(shí),我還主義積攢一些酒店管理的資料,,時(shí)刻充實(shí)自己對(duì)酒店知識(shí)的儲(chǔ)備,。

酒店作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益,。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì),。以人力資源部為核心,,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃,。酒店向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),,也有人士指出,,應(yīng)提升員工利益的地位。因?yàn)閱T工直接對(duì)客服務(wù),,只有員工的需求得到了滿足,,才能更好的服務(wù)于顧客。

這樣立足于員工,,服務(wù)于客人,,在滿足客人需要的前提下,為酒店?duì)幦〉睦?。同樣,,因?yàn)榫频晔欠?wù)業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),,所以,,我們酒店內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實(shí)施人性化管理,。因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工是直接面向客人的,,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們酒店的整體形象,。而員工利益的滿足程度,,又影響員工上班的工作效率。所以,,有一個(gè)人性化的內(nèi)部管理,,有一個(gè)人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì),。讓總經(jīng)理,,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,,不是一件壞事。

世界一個(gè)必經(jīng)步驟,。每一項(xiàng)操作,,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,,我們都能應(yīng)該給出一個(gè)依據(jù),。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務(wù)水準(zhǔn)的提高和酒店管理水平的提高,,全面化的管理更是必不可少的,。記得我們?cè)诮哟齰ip之前,,總監(jiān)總是三番四次的跑我們酒店。一次,,我對(duì)總監(jiān)說,,您是不是不放心我們,干嗎非得重復(fù)的看?回答是:不是不放心,,是確保萬無一失!小到室溫的多少,,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,,植物的擺放,、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,,其范圍要涉及到周圍幾個(gè)營業(yè)區(qū)域。

在這里還應(yīng)該提下投訴的問題,。我在酒店實(shí)習(xí)時(shí),,我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時(shí)間我們沒有投訴,,非常好,。我感覺這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人在對(duì)服務(wù)不滿意時(shí),,都不投訴的,。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步,,我們應(yīng)主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果,。認(rèn)真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,,而是對(duì)我們的經(jīng)營管理敲響警鐘,。

另外還想強(qiáng)調(diào)下心態(tài)問題。作為酒店人員,,良好的心態(tài)至關(guān)重要,。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地,,酒店給了你這個(gè)發(fā)揮你能力的機(jī)會(huì),。我大學(xué)期間,最值得我尊敬的一位老師在我實(shí)習(xí)期間給我說過這樣一句話“作為一個(gè)有前景的員工,,一定不能計(jì)較眼前的細(xì)小得失,,否則難以成大氣”。同時(shí)實(shí)習(xí)中,感覺旅游專業(yè)的學(xué)生凝聚力很強(qiáng),。一起實(shí)習(xí)的不同班級(jí)的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),。畢業(yè)的學(xué)長都非常的照顧我們。使我們?cè)僖淮胃惺艿綄W(xué)校帶給我們的溫暖,。在實(shí)習(xí)中,,通過郵件、電話,,很多人也給了我們很多鼓勵(lì),。以上就是我這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告實(shí)用篇三

實(shí)踐報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成,。

(一)標(biāo)題,。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,,即“發(fā)文主題”加“文種”,,基本格式為“××

關(guān)于

××××的實(shí)踐報(bào)告”、“關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”,、“××××實(shí)踐”等,。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式,、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為

什么

大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,,正副標(biāo)題結(jié)合式,,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象,、范圍,、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等,。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

(二)正文,。正文一般分前言、主體,、結(jié)尾三部分,。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍,、經(jīng)過與方法,,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過,、現(xiàn)實(shí)狀況,、主要

成績

、突出問題等基本情況,,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法,、指出問題,、提示影響、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點(diǎn)睛的.作用,,要精練概括,直切主題,。

2.主體,。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí),、觀點(diǎn)和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,,可以提出解決問題的方法,、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告實(shí)用篇四

前言 :實(shí)踐出真知,,隨著教育的強(qiáng)度加大,,大學(xué)生的人數(shù)每年都在遞增,帶來的社會(huì)就業(yè)壓力也越來越大,。作為一名大三的學(xué)生,,再過一年多也快要畢業(yè)了,由于現(xiàn)在工作不好找,,于是想趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)去參加一些社會(huì)實(shí)踐,,為自己在將來的社會(huì)工作或?qū)W習(xí)增加些經(jīng)驗(yàn)。

從20xx年7月15日到20xx年8月15日,做了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)

在大學(xué)課堂里學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識(shí)之后,,想通過實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),,鍛煉自己的與人交往、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

以為這工作是不怎么費(fèi)勁的,做夠之后才知道,,千萬不可小看任何一份看似輕松的工作,。最難的是在中午就餐的高峰期,往往這個(gè)桌子還沒收拾完,,那邊就有客人叫服務(wù)員怎么還不送餐,。忙完高峰期后,工作就相對(duì)輕松了很多,,收拾好大廳的托盤,,將地面拖干凈,清理好廁所的衛(wèi)生我的工作就完成了,。試用期結(jié)束后,,還受到了經(jīng)理的小小表揚(yáng),讓我受寵若驚,。試用期結(jié)束后,,經(jīng)理將我調(diào)到了柜臺(tái)做收銀,最開始經(jīng)理安排了師傅來帶我,,經(jīng)過師傅的簡(jiǎn)單講解之后我就上崗了,,眾所周知快餐店里講究的就是一個(gè)字---快。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的,,顧客在進(jìn)入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對(duì)每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊(duì)購買餐點(diǎn)的時(shí)間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi),。這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,站到柜臺(tái)上,,一切行動(dòng)都必須是迅捷的,,不能有半點(diǎn)拖沓。在柜臺(tái)站了兩天之后,,我發(fā)現(xiàn)自己還是做不到這樣快節(jié)奏,,于是向經(jīng)理要求還是去了大廳。這兩天的生活讓我感受到了工作的辛苦和賺錢的不容易,,也明白了每個(gè)人都有他自己適合的崗位,,而這往往和學(xué)歷是無關(guān)的。

短短一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,我更好的接觸了這個(gè)社會(huì),,了解了這個(gè)社會(huì),。我想通過這次實(shí)踐,不管是在以后的學(xué)習(xí)或是工作中,,我都能夠更好的把握自己,,掌握自己的重心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,在學(xué)校的時(shí)候,學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),,但大多只偏于理論而不重于實(shí)踐,,而學(xué)習(xí)最終的目的就是將理論運(yùn)用于實(shí)踐之中。這個(gè)暑假里,,我通過社會(huì)實(shí)踐收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,。在德克士的一個(gè)月,綜合自己所看到和接觸到的,,再結(jié)合自己所學(xué)的在這里為德克士的經(jīng)營管理提上一些小小的建議,。

1、明確目標(biāo)市場(chǎng),,服務(wù)孩子

德克士的消費(fèi)人群基本上是4-14歲的孩子及其父母,,因此可爭(zhēng)對(duì)孩子的特性,來制定相應(yīng)的營銷策略,。比如說可以在店面門口擺放一些體積不大的玩具吸引小孩的目光,,也可供他們玩樂;在店面裝飾上也可根據(jù)孩子喜歡親近自然的特性,,擺放一些綠色植物,,或一個(gè)小水缸,放養(yǎng)一些觀賞魚,;在大廳里也可劃分出一塊親子專區(qū),,以供孩子和其父母玩鬧;在套餐配送時(shí),,可制定專門的家庭套餐,,隨套餐贈(zèng)送一些小玩具,等等,。這些都可以吸引更多的孩子與其父母前來就餐,。

2、細(xì)分市場(chǎng),,差異化服務(wù)

很多消費(fèi)者將德克士作為了逛街累了后休息的地方,,進(jìn)入店內(nèi)并不點(diǎn)餐或店很少量的餐飲,并且這類消費(fèi)者通常在店內(nèi)呆的時(shí)間較長,。怎樣將這些潛在消費(fèi)者轉(zhuǎn)化為真正的消費(fèi)者呢,?我覺得對(duì)于這類潛在消費(fèi)者,,店內(nèi)服務(wù)員可提供主動(dòng)服務(wù),主動(dòng)詢問他們需要什么,,大部分人會(huì)出于“面子”問題而選擇點(diǎn)餐,。另外,這類顧客在點(diǎn)餐時(shí)大多會(huì)選擇飲料,,我覺得也可爭(zhēng)對(duì)這種現(xiàn)象,,在菜單上可增加一些有補(bǔ)充體力功能的飲料或一些小甜品。

3,、多種促銷方式,,靈活運(yùn)用

(1)返現(xiàn)促銷:對(duì)一次性消費(fèi)達(dá)到一定程度的顧客,實(shí)行返還部分現(xiàn)金的方法,。

(2)折扣促銷:采用一定的積分制,,在顧客第一次消費(fèi)時(shí)發(fā)放積分卡,以后每次消費(fèi)憑卡積分,,積分到一定程度,,實(shí)行vip政策,發(fā)放貴賓卡,,消費(fèi)憑卡打折,。

(3)捆綁促銷:可向周圍的專賣店發(fā)放一些現(xiàn)金券,再由專賣店轉(zhuǎn)發(fā)給部分消費(fèi)者,,憑券抵部分現(xiàn)金,。同時(shí)也可聯(lián)合周圍的專賣店,由 德克士向部分消費(fèi)者發(fā)放專賣店的現(xiàn)金券,。

(4)組合促銷:將食物以組合的形式推出,,將一定的油炸食品與飲料相搭配,實(shí)行組合價(jià)格,,當(dāng)然組合價(jià)格優(yōu)于單賣價(jià)格,。

以上就是我經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)所總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn)和建議。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多——團(tuán)隊(duì)合作精神,、勤勞誠實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),、追求完美的品質(zhì),、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,這些重要的影響今后會(huì)一直伴隨著我,,無論是在哪里的工作崗位工作,。

這一個(gè)月內(nèi),我也明白了許多:人與人之間難免磕磕碰碰,,在工作中,,難以避免的會(huì)遇到難纏的顧客,,也難免會(huì)受到上級(jí)批評(píng)指責(zé)。面對(duì)這些問題關(guān)鍵還是在于自己,,明確自己所處的位置,,端正自己的心態(tài)。經(jīng)過這些事情也給我上了寶貴的一課,。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的,,也是我該學(xué)會(huì)的。

大學(xué)暑假實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告實(shí)用篇五

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案,。作為一名xx學(xué)院的學(xué)生,,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中,。我覺得,,做一個(gè)好老師是十分具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),,如何出色的勝任老師的工作,,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。因此本著這樣一個(gè)向往,,我選取了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

其次,通過活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,,培養(yǎng)用心上進(jìn)的人生觀,;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展帶給了很大的幫忙,。

在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育,,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅僅是最后半年或一年才需應(yīng)對(duì)和投入的任務(wù),,而就應(yīng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事,。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的明白以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),,而在組織管理潛質(zhì)上更是得到了很大的進(jìn)步,。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有必須壓力的就業(yè)氛圍,,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備帶給了幫忙,。

暑假即將結(jié)束,,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有好處。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,,但是我們收獲的精神食糧卻十分豐富,。正因它讓我初步領(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,潛質(zhì)有多強(qiáng),,在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開“扎實(shí),、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。

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