無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
教師對(duì)學(xué)生鑒定評(píng)語(yǔ)教師給學(xué)生的鑒定篇一
1,、活潑開朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。
2,、你曾對(duì)老師說(shuō),,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),,要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),,哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
3,、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
4,、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
5,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。
6,、知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無(wú)誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
10,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”.并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
教師對(duì)學(xué)生鑒定評(píng)語(yǔ)教師給學(xué)生的鑒定篇二
1.尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),,晚自習(xí)你總是走的最晚,,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,,不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,,望分清主次,,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
2.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,,文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高,,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,,考入理想的體校不是不可能的,。
3.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,,關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)上比較抓緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),,分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,,調(diào)整心態(tài),卷土重來(lái),。
4.酷愛(ài)唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè),,能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑),擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,只有奮起直追,,才能回到你就有的位置,。
5.你聰穎的頭腦、開朗的性格,、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加班級(jí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,學(xué)習(xí)成績(jī)中游,。從期末成績(jī)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,,望認(rèn)真分析原因,,針對(duì)性地解決問(wèn)題,,力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái)。
6.你是一個(gè)比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師,、守紀(jì),,有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點(diǎn),,但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!
7.每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生,。你的多才,、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指,。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!
8.你性格比較好動(dòng),、活躍,。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,,常常因失誤而去買后悔藥,。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,,相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!
9.在學(xué)校里,,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí),、性格較內(nèi)向的女孩子,,在你身上找不到驕傲。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦,好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái)!
10.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,你是一名健將,,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。作為班干部,,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。
11.你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘,。對(duì)同學(xué),、朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡,、認(rèn)真的作業(yè)中,,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,,一分收獲,。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
12.你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看,。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解,,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
13.你好學(xué)上進(jìn),,文靜,、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,,并為班級(jí)做了不少事情,。你有一副好嗓子,,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。下半學(xué)期,,你各門功課學(xué)得非常棒,,老師覺(jué)得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,,期待你更驕人的成績(jī)!
14.你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,,回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,,自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),,你是呈上升狀態(tài)的,,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí),。老師對(duì)你充滿信心!
15.你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng),。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),,老師期待著這一天的早日到來(lái),。
16.還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動(dòng)聽,,你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,,你有了很大的進(jìn)步,,書越讀越有感情了,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,事竟成!
17.你是一個(gè)聰明,、文靜的好學(xué)生,,你自覺(jué)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、熱愛(ài)勞動(dòng),,常常為班級(jí)默默地做事,為此,,老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,,少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色,。
18.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,,友善助人,,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,,活躍并且勇敢。我想,,笑容將會(huì)更加燦爛,。
19.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,,真實(shí)動(dòng)人,。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,,留給同學(xué)一份溫馨,。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),,確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的,老師真的很欣賞你,,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,,也愿老師的鼓勵(lì),,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
20.你是一個(gè)聽話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,在你心里,,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,,是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,,這些都是你的進(jìn)步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
21.你是個(gè)文明熱心的孩子,,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),,能積極向上,,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),,也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣,、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,,且與好書為伴,,爭(zhēng)取更大更多的收獲!
22.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,,那就更好了!老師期待著!
24.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),,你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益。望你能提高效率,,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
25.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,,這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你,,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。成績(jī)方面,,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,,一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心,,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面,,去書中領(lǐng)略更多的知識(shí)!
26.你是一個(gè)聰明懂事的男孩,,樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲,,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”期待你來(lái)年喜人的進(jìn)步!
27.在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái),,老師看到你的作文水平提高很快,,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,,相信你會(huì)特別的出色,。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細(xì)心啊,,老師始終會(huì)做你的支持者,,為你加油,為你鼓勁!
28.還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng),、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,,課后也要抓緊些,,只要你能做到,,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。
29.你是一個(gè)性格開朗、活潑,,十分可愛(ài)的女孩,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,。課間你很活躍,,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,這樣你的天空會(huì)更開闊,。
30.你是那么聰穎,、可愛(ài),一學(xué)期來(lái),,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀,,興趣愛(ài)好廣泛,,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,,希望你練字持之以恒,,再接再厲,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),,做事再踏實(shí)一點(diǎn),,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你,。
教師對(duì)學(xué)生鑒定評(píng)語(yǔ)教師給學(xué)生的鑒定篇三
1. 尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),,晚自習(xí)你總是走的最晚,,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,,不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,,望分清主次,,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”,。
2. 常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,,文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,,考入理想的體校不是不可能的。
3. 在班主任的心目中,,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)上比較抓緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),,分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,,調(diào)整心態(tài),卷土重來(lái),。
4. 酷愛(ài)唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè),,能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑),擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長(zhǎng)但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jī)并不是很差,,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面,只有奮起直追,,才能回到你就有的位置,。
5. 你聰穎的頭腦、開朗的性格,、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加班級(jí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,學(xué)習(xí)成績(jī)中游,。從期末成績(jī)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,,望認(rèn)真分析原因,,針對(duì)性地解決問(wèn)題,力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái),。
6. 你是一個(gè)比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師,、守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情,。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!
7. 每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生,。你的多才,、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指,。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!
8. 你性格比較好動(dòng),、活躍,。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,,常常因失誤而去買后悔藥,。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,,相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!
9. 在學(xué)校里,,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí),、性格較內(nèi)向的女孩子,,在你身上找不到驕傲。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,,好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái)!
10. 在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,,你也是一名健將,,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜,、吃苦耐勞,、待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。作為班干部,,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。
11. 你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘,。對(duì)同學(xué),、朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡,、認(rèn)真的作業(yè)中,,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,,一分收獲,。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
12. 你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看,。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解,,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
13. 你好學(xué)上進(jìn),,文靜,、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,,并為班級(jí)做了不少事情,。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫,。下半學(xué)期,,你各門功課學(xué)得非常棒,老師覺(jué)得很欣慰,。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,,期待你更驕人的成績(jī)!
14. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短,,老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,,自身的壓力是取決定性作用的,。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),,你是呈上升狀態(tài)的,,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí),。老師對(duì)你充滿信心!
15. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng),。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),,老師期待著這一天的早日到來(lái),。
16. 還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動(dòng)聽,,你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,,你有了很大的進(jìn)步,,書越讀越有感情了,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,,事竟成!
17. 你是一個(gè)聰明,、文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)默默地做事,,為此,,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),,但總少點(diǎn)鉆勁,,少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色,。
18. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,,友善助人,,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,,活躍并且勇敢。我想,,笑容將會(huì)更加燦爛,。
19. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,,真實(shí)動(dòng)人,。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,,留給同學(xué)一份溫馨,。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),,確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的,老師真的很欣賞你,,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
20. 你是一個(gè)聽話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),,上課認(rèn)真聽講,,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。
21. 你是個(gè)文明熱心的孩子,,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),,能積極向上,,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),,也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣,、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,,且與好書為伴,,爭(zhēng)取更大更多的收獲!
22. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!
24. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),。一學(xué)期來(lái),,你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰(shuí)知道,,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益。望你能提高效率,,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
25. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,,這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你,,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。成績(jī)方面,,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,,一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心,,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面,,去書中領(lǐng)略更多的知識(shí)!
26. 你是一個(gè)聰明懂事的男孩,,樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲,,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”期待你來(lái)年喜人的進(jìn)步!
27. 在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,,藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心,。 一學(xué)期來(lái),,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興,。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,,相信你會(huì)特別的出色。少點(diǎn)粗心,,多點(diǎn)細(xì)心啊,,老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,,為你鼓勁!
28. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng),、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,,課后也要抓緊些,,只要你能做到,,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。
29. 你是一個(gè)性格開朗、活潑,,十分可愛(ài)的女孩,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,。課間你很活躍,,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,這樣你的天空會(huì)更開闊,。
30. 你是那么聰穎、可愛(ài),,一學(xué)期來(lái),,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),,成績(jī)優(yōu)秀,,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),,做事再踏實(shí)一點(diǎn),,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你,。
教師對(duì)學(xué)生鑒定評(píng)語(yǔ)教師給學(xué)生的鑒定篇四
1. 你是個(gè)乖巧,,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2. 你心地善良,,待人真誠(chéng),,你有較強(qiáng)的進(jìn)取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智,。平時(shí)學(xué)習(xí)還努力,,但有時(shí)精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,,浪費(fèi)時(shí)間較多,,所以成績(jī)并不是很理想。如果你有決心有恒心,,做好學(xué)科平衡工作,,那你的成績(jī)將會(huì)很出色。老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,,一節(jié)高過(guò)一節(jié),。
3. 性情潑辣,熱情大方的你,,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì),,對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),,但每一次未必都能成功,,人生難免有挫折,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,,嚴(yán)于律己,,寬以待人。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
4. 你是一個(gè)聰明活潑的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對(duì)待同學(xué),,你也很真誠(chéng),。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”,。
5. 你是個(gè)性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,。新年來(lái)臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
6. 你頭腦敏捷,,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不同凡響的性格,,給人特立獨(dú)行的感觸;你常常帶著笑容,,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的本日,,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,,要想取得事業(yè)和人生的成功,,還要勇于領(lǐng)受他人的批評(píng)和意見,不斷完善自我!
7. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。 活潑開朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。
8. xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展,。
9. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),,你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達(dá)到勝利的頂峰。
10. 老師喜歡你的禮貌待人,,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?老師為你的進(jìn)步而高興,,為你的退步而焦心,,你如果能做到認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,,相信你將是一個(gè)很棒的孩子,。
11. 該生尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),,學(xué)習(xí)刻苦,,一絲不茍,為人友善,,品德兼優(yōu),,文明禮貌,學(xué)習(xí)勁頭較足,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12. 在同學(xué)和老師眼里,,你是一個(gè)文靜的,,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),,不用老師羅嗦,。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲小,?墒巧眢w素質(zhì)較差,,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,,一定要文理并重,,只有這樣,才有可能拔尖,,真正擠進(jìn)的高手行列。
13. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦生活儉樸處世大方,。學(xué)習(xí)注重方法,,成績(jī)穩(wěn)定。熱愛(ài)勞動(dòng),,主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,,經(jīng)常受老師同學(xué)的好評(píng)。能從各方面從嚴(yán)要求自己,,鍛煉自己,。
14. 你特長(zhǎng)突出,很有靈性,,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,,你交往廣泛,,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),,愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,,多思善問(wèn),,善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,,定出切合實(shí)際的目標(biāo),,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),,只要能夠堅(jiān)持到底,,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
15. 你是善良樸實(shí)懂事的學(xué)生,,你做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,,我為你感到無(wú)比的自豪,。勞動(dòng)中,你積極肯干,,不怕苦不怕累,。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里。如果有什么困難,,老師很愿意幫助你,,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
16. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),,是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,,大膽發(fā)言,,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,,老師很喜歡你,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),,相信你一定會(huì)成才的!