每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

社團母親節(jié)活動策劃書篇一

萱草生堂階,，游子行天涯。慈母依堂前,，不見萱草花,。慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心,，歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋,，賦予它太多的內(nèi)涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪,，母愛就像一首深情的歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親,，志向消沉就會化為意氣風發(fā),。想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈,。想起了母親,，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,，加強我們與母親的交流與溝通,。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!

豐富校園文化生活，重溫成長過程,，感恩偉大母愛,。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩,，學會用心靈關(guān)懷,。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識,，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,，進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,，感謝母愛的無私,，讓這種愛不斷的流傳下去。

感恩母親節(jié),。

1.海報宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報,。

2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應(yīng)的展板。

3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學,，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果,。

活動地點：xx社區(qū)。

xx學院在校部分大學生代表,。

1,、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位,。

2,、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及xx社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目。

3,、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,，同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。

4,、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,，愿我們的母親能健康平安。

5,、由學院大學生代表們,，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念,。

6,、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結(jié)，并宣布此次活動舉辦的意義,。

1,、活動結(jié)束后,，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來,，用作教育,、啟發(fā)和宣傳的素材。

2,、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,，感恩母愛!

3、此次活動由編輯部拍照,，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌母愛,，起到積極的教育作用,。

社團母親節(jié)活動策劃書篇二

“秀我風采”

為了展現(xiàn)當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級,、學院的向心力,，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學各學院,，各專業(yè)特色,，同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動,。

以各專業(yè)或各系為單位,，各班同學集思廣益，通過攝影作品,、海報宣傳,、自創(chuàng)特制模型等各種形式,，充分展示各專業(yè)特色，各班級風采,，也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學集體完成,，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院,、各系）作品,，由全校師生投票選出冠軍。

活動預定十二月初開展（再議）

第一階段（活動前）

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,，調(diào)動學生參加活動的積極性,，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

②由校組織部,、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,，秘書部負責活動橫幅的制作,。

第二階段（活動開展）

①各專業(yè)同學集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能,，籌劃制作方案,。

②各專業(yè)同學開始分工合作，制作自己展覽的作品,。

③展覽時,，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義,。

第三階段（活動評選）

①選擇一周星期四下午,，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作,。

②當天,，在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品，供全校師生參觀,、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選,。

③最后，統(tǒng)計投票結(jié)果,，評選出“風采之星”,。

④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏,。

校學生會同學的協(xié)助,，制作宣傳海報、橫幅,，一天下午的場地的使用

依具體情況再議

（一）對活動參與者

1,、全體學生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,，展現(xiàn)專業(yè)特色,。

2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,，例如未來的涉及的職業(yè),，以及對社會的重要性。

（二）對活動組織者

1,、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,，達到最好的效果。

2,、各部門之間共同合作,，使活動圓滿成功。

㈢作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）

1,、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點,。

2、作品具有創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)出新的理念,。

3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,，以及對未來的展望,。

某某大學xx、xx級學生

xx大學校xx部

社團母親節(jié)活動策劃書篇三

1,、了解母親節(jié)的來歷

2,、為母親送上節(jié)日的祝福

3、想想母親為你所做的一切,，記得要愛自己的媽媽

5月x日

xx農(nóng)業(yè)大學信息學院

1,、寫祝福語的紙和筆的費用

2、膠水的費用

3,、貼祝福語的紙板的費用

4、宣傳費用

5,、沖洗照片所需費用

待定

1,、前期準備工作

a、準備母親節(jié)來源的資料

b,、準備寫祝福用的筆紙和膠水

c,、準備紙板

2、活動宣傳：在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容

3,、活動當天

a,、準備好當天所需要的物資并檢查

b、在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板

c,、擺出紙筆請同學們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福

d,、協(xié)會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

e、指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕

4,、后期活動：

a,、負責人對此次活動進行總結(jié)

b、把所拍照片沖洗后,，公示

c,、收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示

d、參與活動的人員寫一篇活動心得

e,、把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇

社團母親節(jié)活動策劃書篇四

社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

萱草生堂階,，游子行天涯；慈母依堂前,，不見萱草花,。慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報得三春暉,。這些都是孟郊的詩句,，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題,，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚,，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā),；想起了母親,，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親,，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿,；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園,！提起你手中的筆,，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧,。讓我們來敘寫成長,，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性,，關(guān)注我們偉大的母親,。

1、主題征文：關(guān)于成長,，關(guān)于母愛

（1）女大學生成長成才的故事

（2）媽媽的故事

（3）我與媽媽的故事

2,、“為媽媽許愿”校園公益活動

通過系列活動，豐富校園文化生活,，關(guān)注女性,，重溫成長過程，感恩偉大母愛,。讓文學氛圍重新回到校園,，讓大學生學會感恩,，學會用心靈關(guān)懷。

xx外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會

承辦：xx文學社

20xx年4月x號——20xx年6月x號

前期準備：

4月x—x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動,；

4月x—x日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費的支持,，

4月x—x日著手宣傳工作

中期工作：

4月x日—5月x日動員各系參與本次征文比賽,，號召各系同學踴躍參加。

5月x日—5月x日在校園內(nèi)進行宣傳,，由xx文學社制作宣傳板及宣傳海報,。

5月x日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力,。

5月x日—5月x日整理活動收集的愿望,，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

5月x日—5月x日收集各院各系征文稿件

6月x日—6月x日文學社組織初評,，評委老師終審來稿,，評出優(yōu)秀文章

后期工作：

6月x日公布征文結(jié)果

6月x日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份,。

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干

頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

九,、人員安排：

活動策劃：xx

宣傳海報：xx等宣傳部人員

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx以及紀檢部人員

十、經(jīng)費預算：

海報：1*2=2元

征文獎品：70元

資料打?。?.1*200=20元

其他費用（工本費,、許愿瓶,、紙張等）：8元

共計：100元（編制獲獎作品冊除外）

社團母親節(jié)活動策劃書篇五

社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

萱草生堂階,，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花,。慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報得三春暉,。這些都是孟郊的詩句,，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題,，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵,。

沒有歷史史詩的撼人心魄,，沒有風卷大海的驚濤駭浪,，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚,，淺唱低吟……想起了母親,，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié),，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧,。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,，關(guān)注我們偉大的母親,。

主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

(1)女大學生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2,、“為媽媽許愿”校園公益活動

通過系列活動,，豐富校園文化生活，關(guān)注女性,，重溫成長過程,，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,，讓大學生學會感恩,，學會用心靈關(guān)懷。

xx外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會

承 辦： xx文學社

20xx年4月20號——20xx年6月13號

前期準備：

4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,，

4月25—27日 著手宣傳工作

中期工作：

4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加,。

5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,，由啟夢文學社**作宣傳板及宣傳海報。

5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,，加大活動影響力,。

5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播,。

5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日 文學社組織初評,，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章

后期工作：

6月11日 公布征文結(jié)果

6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份,。

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干。

頒發(fā)相應(yīng)的****及獎品

活動策劃：楊艷。

宣傳海報：彭平平等宣傳部人員,。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀檢部人員,。

海 報：1*2=2元。

征文獎品：70元,。

資料打?。?·1*200=20元。

其他費用(工本費,、許愿瓶,、紙張等)：8元。

共 計：100元(編**獲獎作品冊除外),。