成長路口,,我們再次相遇。撞倒了年華,漏過了離殤,。七彩的陽光斑駁了滿天的藍(lán),折射進(jìn)我的心靈,。我堅(jiān)信,這片陽光定會(huì)更加耀眼,,永恒在心間,。成長的聲音也將一直縈繞在我們的耳畔,,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。下面是小編整理的初一聲音作文600字記敘文,,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)椭?/p>
初一聲音作文600字1
青春,是一程精彩的旅途;青春,,是一次自我的無悔;青春,,是一個(gè)激昂的時(shí)段……青春,可以平靜安然,,可以瘋狂自信,,可以無怨無悔,因?yàn)榍啻褐挥幸淮?,許多聲音代表一個(gè)青春,,一個(gè)年歲。
辯論的聲音
曾道:“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,,書生意氣,揮斥方遒,。”這句用在辯論上非常貼切,。特別是正式的大型比賽,坐在臺(tái)下觀看同校同班的同學(xué)在上面據(jù)理力爭,,言詞有禮中透著針鋒相對的氣勢,,你來我往之中都在較量,這種感覺就聽完后特別痛快,。
更有一次是學(xué)校辯論,,就是幾個(gè)學(xué)校互相切磋,、比賽,。那場看得我心驚膽戰(zhàn)。生動(dòng)詮釋了如何強(qiáng)對強(qiáng),,弱下來,,又奮起反擊的全過程。這種聲音,,是我最記憶深刻的,,也是最讓我覺得能代表青春的聲音的典型。有時(shí)輸了一場比賽,,參加比賽的女同學(xué)傷心了,,會(huì)鬧別扭,,讓我現(xiàn)在回想就覺得特別有任性的青春的影子。
吶喊的聲音
運(yùn)動(dòng)場上,,更有直觀體會(huì)到青春的活力,,青春的聲音。同班的運(yùn)動(dòng)員上場了,,同班的觀賽團(tuán)的“人工”啦啦隊(duì)也上場了,,那么團(tuán)結(jié)且響亮的吶喊助威的聲音,簡直青春的氣息溢滿屏,。還有特殊一次,,相鄰兩個(gè)班加油隊(duì)好像較量,,比誰加油聲響,,結(jié)果被加油的運(yùn)動(dòng)員都比完了,她們還在吼,。就后知后覺那一刻特別有意思,。
朗讀的聲音
這個(gè)聲音,伴隨一個(gè)人一生,。但是在青春這個(gè)單程車中,,是無價(jià)的。
學(xué)校里,,人人都有幾本書,,早讀讀課本,那樣青春飛揚(yáng),,清脆明亮的聲音,,是整個(gè)青春的代名詞。讀書,,讀物,,在書中學(xué)習(xí)。穿著灰色校服,,衣著整齊,,兩眼有神地望著書本,高馬尾顯得特有精神,。坐姿端正,,書舉得正確,讀得認(rèn)真,,這就是一種讀書的樣子,,青春的樣子吧。
青春多姿多彩,,聲音各不相同,,希望所有人能在青春中找到一個(gè)真正的自己,,發(fā)出自己的聲音!
初一聲音作文600字2
秋天,一個(gè)充滿生機(jī)而又忙碌的季節(jié),,它的聲音也是多彩而美妙的,。
秋風(fēng)之聲
古人有詩云:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,。”秋風(fēng),,它隨夏而來,又隨冬而去,,它的聲音——聽“沙沙,,沙沙沙”,這是風(fēng)拂殘葉;聽“呼呼呼,,呼——”這是風(fēng)過窄巷;再聽“嗚——嗚”這是風(fēng)旋街頭,。
秋風(fēng)之聲,宛若秋女低笑,又似秋女稍拂羅紗。有時(shí)無事,,隨著秋景獨(dú)自閑逛,,忽一陣風(fēng)吹來,不覺散去了夏日的酷暑。乍聽,不覺奇怪——怎么但覺有風(fēng),不聞風(fēng)聲?再細(xì)聽,,才隱隱聞得。這聲不似春花柔媚,,不比夏日豪邁,,不如東風(fēng)呼號(hào)。若是此時(shí)有些郁郁不樂,,一聽,,如怨如訴;若正值心情大好,就似明鏡一晃,,豁然開朗,。
秋風(fēng)之聲,柔柔細(xì)細(xì),,倒為秋增了幾分嫵媚清爽之意,。
泉谷之聲
“空山新雨后,天氣晚來秋,。”秋日,,與朋友去登清源山,正巧天色蒙蒙,,灑落細(xì)如牛毛薄如蟬翼的雨絲,。“沙,,沙沙沙”仿佛織女紡絲,輕細(xì)溫柔,。
忽聞水生潺潺,,乃是一清泉。我上前輕撫水流,,泉水緩緩從我指間劃過,。一片樹葉落下,聽得“嗒”一聲,,葉落水漂,。雨日泉水不比別日,泉伴雨,,秋日二重奏,,自然活潑,清純悅耳,,全無蕭瑟嘈雜之音,。
還有一次,隨父母回老家,,一到小村,映入眼簾的是一片色彩斑斕的世界!谷穗金黃,,地瓜葉綠,,辣椒火紅……數(shù)不勝數(shù),絢麗多彩,。秋風(fēng)吹來,,果蔬在風(fēng)中搖曳,“嘩沙——刺啦”許多聲音凝成合奏把我?guī)肓硪粋€(gè)世界,。秋天的聲音,,是柔美的,亦是輕巧的,。秋天的聲音,,總以自己獨(dú)特的方式存在著,遍布生活每一個(gè)角落,。
你且聽,,聽鳥兒鳴囀,秋雨纏綿,,谷穗搖擺,,水波蕩漾。我們常常追求功名,,忙忙碌碌,,倒忽略了自然,,忘了最本質(zhì)的東西。有時(shí),,什么也不做,,靜下心,反倒是最美的事,。
請你靜下心來,,聽聽秋的聲音。
初一聲音作文600字3
我趴在我的桌子上,,默默地流淚,,沒有人注意到。周圍,,如此喧鬧,。我豎起耳朵想要聆聽眼淚的聲音,卻聽不到,。
今天,,唯獨(dú)今天,我斂起了身上所有的戾氣,,收起所有的強(qiáng)勢與堅(jiān)定,,只是默默的哭泣,靜靜地,,流淚哀悼,。
一不小心,經(jīng)歷了一些事情,。有關(guān)別離,,有關(guān)懷疑,有關(guān)背叛,,突兀的光臨我的生命,,帶來悲痛,帶來感傷,,帶來氣憤,。
我所有的脆弱、不甘與憂傷,,被驀地激發(fā)出來,,張揚(yáng)著填滿了我的一天一地。于是心里最柔軟的角落在不經(jīng)意間被觸動(dòng),,眼中的淚便落了出來,。
悄悄的低頭,用衣袖輕拭。還要再假裝堅(jiān)強(qiáng),,在這人聲鼎沸的教室之中,。只是有些委屈。
所有人都只看到我的堅(jiān)強(qiáng),,但那只是因?yàn)槲颐恳淮问捌鸫嗳?,都發(fā)現(xiàn)那只是我眾多脆弱中太小的一片;所有人也都看不見我落淚,是否也因?yàn)?,那只是我淚海中的一滴?
一個(gè)人悄悄緬懷,。別人都看不見的悲傷。
我有那么多那么多的朋友,,傷心事,,哭泣時(shí),卻看不到一只手,,哪怕抑或一張紙巾,。但我不怪他們,真的,,人的悲傷,,總是要自己去扛。
有點(diǎn)神志不清,,一點(diǎn)輕微的錯(cuò)亂,。太多的幻想與幻覺盤旋在我的腦海之中,與現(xiàn)實(shí),,終而混為一談,。在那些輕微錯(cuò)亂的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)想,,如果有一天,我悄悄地死去,,所有的我的朋友們,,大概也要很久才能發(fā)現(xiàn)吧?假設(shè)我就坐在這里沒了呼吸,抑或沒有出現(xiàn)在這里,。但清醒后我會(huì)安慰自己,,不會(huì)的。
在那些錯(cuò)亂的思緒中,,我聽到我的心像玻璃一樣落地碎裂;清醒后,,卻又粘粘貼貼修補(bǔ)起來。
例如今天我的心傷,,我在這里悄悄地落淚,,沒有人發(fā)覺;想要聽一聽,我自己心碎的聲音,,卻只聽到滿室的喧鬧,。
好熱鬧,,好熱鬧,這個(gè)世界;好忙碌,,好忙碌,,我的身邊;好無奈,好無奈,,留下自己,。
我只是想要,聽我自己心碎的聲音:嘩啦一聲的碎裂,,卻被忙碌踩在腳下;嘩啦啦的淚流,,卻被喧鬧掩埋的徹底。
初一聲音作文600字4
那聲音,,是再高明的音樂家無法演奏出的音符,。它是特別的,韻味十足的,。
——題記
“又是一個(gè)糟透了的周末,。”我看著窗外滴滴答答的雨,憤憤地說道,。沒錯(cuò),,一場突如其來的雨,打破了我周末所有的美好計(jì)劃,。我望天悵惘,,只能呆呆地望著窗外,打發(fā)百無聊賴的時(shí)光,。
午飯后,,雨依舊不大不小,但還沒有停的跡象,,我暫時(shí)收拾失落的心情,,一個(gè)人坐在搖椅上小憩,享受著屬于自己的悠閑時(shí)光,,輕輕地哼著歌,,感覺全身都得到了放松。但好景不長,,雨竟然越下越大了,,從簡單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的心情越來越煩躁,,便回到房間鎖上門,,隔開惱人的“嘩嘩”聲,開始了作業(yè)的旅行……
不知何時(shí),雨聲漸漸小了,。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代,,如音樂般動(dòng)聽。我不由自主的停下筆,,生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美,。我干脆放下筆,打開窗戶,,靠在窗前,,閉上眼睛,靜靜地去聆聽大自然的天籟之聲,。
你聽,,時(shí)而“啪”“啪”,是單音獨(dú)奏;“滴——答”“滴——答”,,又成了單音二重奏了;時(shí)而“滴滴答答”,,節(jié)奏有些加快;時(shí)而“滴滴滴滴”,是積攢夠了力量,,連續(xù)幾滴雨水順流而下……曲調(diào)在不停的變換著,,時(shí)而溫柔,時(shí)而激昂,,我心中的激情也在飛躍升騰,。大自然竟然是如此偉大,奏出的聲音竟如此美妙,。這聲音帶給人一種享受,,又帶給人一種震撼,帶給人一種力量,,使人會(huì)有一種前所未有的思緒在飛揚(yáng),。
我什么也不說,什么也不做,,只是靜靜地傾聽著,,傾聽著,傾聽這大自然所創(chuàng)造的美妙音樂……
這聲音是特別的,,是大自然的特別的饋贈(zèng)。這聲音雖不高調(diào),,但簡單淳樸;雖不復(fù)雜,,但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂家也演奏不出的天籟之音,。
世界并不缺少美,,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要你有兩只善于傾聽的耳朵,只要你有一份善于欣賞的心情,。
初一聲音作文600字5
我的家鄉(xiāng)遙觀有許許多多的聲音,,有的清脆;有的動(dòng)聽,每一個(gè)聲音都有著家鄉(xiāng)的特色,。
“啪啪啪”這是遙觀的最初文化——做坯,。雖然我沒有經(jīng)歷過,但是從大人們的嘴中我明白了它的艱苦與辛勞,。
“嗒嗒嗒”這是老式的自行車在鋪著石子路上走過的聲音,,我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的落后……
這便是過去的家鄉(xiāng)的聲音,現(xiàn)在這些音符巨烈地跳動(dòng)著,,更有著巨大的變化,。
“嘀嘀嘀”在寬闊的馬路上,各種各樣的機(jī)動(dòng)車來回在穿梭著,,各家都有了想去哪里去哪的簡便的交通工具,,非常快速方便,。
“砰砰砰”這是工人們在建造園林與民用房的聲音?,F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,休閑時(shí)人們常去園林散步,。座落在宋劍湖畔的得園會(huì)館便是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇,,它是一個(gè)具有蘇州園林建筑風(fēng)格和體現(xiàn)濃郁江南風(fēng)情的建筑群,是我市的一大亮點(diǎn),。
“哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)”這是工廠里各種機(jī)器發(fā)出的聲音,。工人們努力發(fā)展各種工業(yè),為家鄉(xiāng)的發(fā)展作著巨大的貢獻(xiàn),。像集裝箱廠,、今創(chuàng)集團(tuán)等大企業(yè),每年都有大量的成品出口,,有力地促進(jìn)了遙觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,使遙觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入了新的階段。
“孔子,、老子,、孟子”這是學(xué)生在學(xué)校瑯瑯的讀書聲,。我們在學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋里像一塊塊干燥的海綿盡情的吮吸著,,努力把自己變得更加充實(shí)。
“唦唦唦”這是老師在黑板上用粉筆寫字的聲音,。園丁們?nèi)硇牡膫魇谥R(shí),,并教會(huì)了我們做人的道理,,使整個(gè)社會(huì)都洋溢著文化的氣息。
“嘩嘩嘩”這是輕風(fēng)吹向湖面,,湖水發(fā)出的聲音,。似風(fēng)鈴般的聲音在耳邊縈繞。湖面上還有著亭臺(tái)軒榭,,在湖畔碧綠的樹木與小草間還綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,,這些會(huì)使你無論有多么急燥的心情,在瞬間也會(huì)變得如輕盈的湖面一樣平靜,。
這就是我家鄉(xiāng)的聲音,,愿這些音符能激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng),宣傳家鄉(xiāng),,建設(shè)家鄉(xiāng),,大力發(fā)展和諧社會(huì),創(chuàng)建更多別樣的音符,,聽到更多美妙的聲音……
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