成長(zhǎng)路口,,我們?cè)俅蜗嘤?。撞倒了年華,漏過(guò)了離殤,。七彩的陽(yáng)光斑駁了滿(mǎn)天的藍(lán),,折射進(jìn)我的心靈,。我堅(jiān)信,,這片陽(yáng)光定會(huì)更加耀眼,,永恒在心間,。成長(zhǎng)的聲音也將一直縈繞在我們的耳畔,,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。下面是小編整理的初一聲音作文600字記敘文,,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)椭?/p>
初一聲音作文600字1
青春,是一程精彩的旅途;青春,,是一次自我的無(wú)悔;青春,,是一個(gè)激昂的時(shí)段……青春,可以平靜安然,,可以瘋狂自信,,可以無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)榍啻褐挥幸淮?,許多聲音代表一個(gè)青春,,一個(gè)年歲。
辯論的聲音
曾道:“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,,書(shū)生意氣,揮斥方遒,。”這句用在辯論上非常貼切,。特別是正式的大型比賽,坐在臺(tái)下觀看同校同班的同學(xué)在上面據(jù)理力爭(zhēng),,言詞有禮中透著針?shù)h相對(duì)的氣勢(shì),,你來(lái)我往之中都在較量,這種感覺(jué)就聽(tīng)完后特別痛快,。
更有一次是學(xué)校辯論,,就是幾個(gè)學(xué)校互相切磋,、比賽,。那場(chǎng)看得我心驚膽戰(zhàn)。生動(dòng)詮釋了如何強(qiáng)對(duì)強(qiáng),,弱下來(lái),又奮起反擊的全過(guò)程,。這種聲音,,是我最記憶深刻的,,也是最讓我覺(jué)得能代表青春的聲音的典型。有時(shí)輸了一場(chǎng)比賽,,參加比賽的女同學(xué)傷心了,,會(huì)鬧別扭,讓我現(xiàn)在回想就覺(jué)得特別有任性的青春的影子,。
吶喊的聲音
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,更有直觀體會(huì)到青春的活力,青春的聲音,。同班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,,同班的觀賽團(tuán)的“人工”啦啦隊(duì)也上場(chǎng)了,那么團(tuán)結(jié)且響亮的吶喊助威的聲音,,簡(jiǎn)直青春的氣息溢滿(mǎn)屏,。還有特殊一次,相鄰兩個(gè)班加油隊(duì)好像較量,,比誰(shuí)加油聲響,,結(jié)果被加油的運(yùn)動(dòng)員都比完了,她們還在吼,。就后知后覺(jué)那一刻特別有意思,。
朗讀的聲音
這個(gè)聲音,伴隨一個(gè)人一生,。但是在青春這個(gè)單程車(chē)中,,是無(wú)價(jià)的。
學(xué)校里,,人人都有幾本書(shū),,早讀讀課本,那樣青春飛揚(yáng),,清脆明亮的聲音,,是整個(gè)青春的代名詞。讀書(shū),,讀物,,在書(shū)中學(xué)習(xí)。穿著灰色校服,,衣著整齊,,兩眼有神地望著書(shū)本,高馬尾顯得特有精神,。坐姿端正,,書(shū)舉得正確,讀得認(rèn)真,,這就是一種讀書(shū)的樣子,,青春的樣子吧,。
青春多姿多彩,聲音各不相同,,希望所有人能在青春中找到一個(gè)真正的自己,,發(fā)出自己的聲音!
初一聲音作文600字2
秋天,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)而又忙碌的季節(jié),,它的聲音也是多彩而美妙的,。
秋風(fēng)之聲
古人有詩(shī)云:“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重,。”秋風(fēng),,它隨夏而來(lái),又隨冬而去,,它的聲音——聽(tīng)“沙沙,,沙沙沙”,這是風(fēng)拂殘葉;聽(tīng)“呼呼呼,,呼——”這是風(fēng)過(guò)窄巷;再聽(tīng)“嗚——嗚”這是風(fēng)旋街頭,。
秋風(fēng)之聲,宛若秋女低笑,,又似秋女稍拂羅紗,。有時(shí)無(wú)事,隨著秋景獨(dú)自閑逛,,忽一陣風(fēng)吹來(lái),,不覺(jué)散去了夏日的酷暑。乍聽(tīng),,不覺(jué)奇怪——怎么但覺(jué)有風(fēng),,不聞風(fēng)聲?再細(xì)聽(tīng),才隱隱聞得,。這聲不似春花柔媚,,不比夏日豪邁,不如東風(fēng)呼號(hào),。若是此時(shí)有些郁郁不樂(lè),,一聽(tīng),如怨如訴;若正值心情大好,,就似明鏡一晃,,豁然開(kāi)朗。
秋風(fēng)之聲,,柔柔細(xì)細(xì),,倒為秋增了幾分嫵媚清爽之意。
泉谷之聲
“空山新雨后,,天氣晚來(lái)秋,。”秋日,,與朋友去登清源山,,正巧天色蒙蒙,,灑落細(xì)如牛毛薄如蟬翼的雨絲。“沙,,沙沙沙”仿佛織女紡絲,,輕細(xì)溫柔。
忽聞水生潺潺,,乃是一清泉,。我上前輕撫水流,泉水緩緩從我指間劃過(guò),。一片樹(shù)葉落下,,聽(tīng)得“嗒”一聲,葉落水漂,。雨日泉水不比別日,,泉伴雨,秋日二重奏,,自然活潑,,清純悅耳,全無(wú)蕭瑟嘈雜之音,。
還有一次,,隨父母回老家,一到小村,,映入眼簾的是一片色彩斑斕的世界!谷穗金黃,,地瓜葉綠,辣椒火紅……數(shù)不勝數(shù),,絢麗多彩,。秋風(fēng)吹來(lái),果蔬在風(fēng)中搖曳,,“嘩沙——刺啦”許多聲音凝成合奏把我?guī)肓硪粋€(gè)世界,。秋天的聲音,是柔美的,,亦是輕巧的,。秋天的聲音,總以自己獨(dú)特的方式存在著,,遍布生活每一個(gè)角落,。
你且聽(tīng),聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴囀,,秋雨纏綿,,谷穗搖擺,,水波蕩漾。我們常常追求功名,,忙忙碌碌,,倒忽略了自然,忘了最本質(zhì)的東西,。有時(shí),,什么也不做,靜下心,,反倒是最美的事,。
請(qǐng)你靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,。
初一聲音作文600字3
我趴在我的桌子上,,默默地流淚,沒(méi)有人注意到,。周?chē)?,如此喧鬧。我豎起耳朵想要聆聽(tīng)眼淚的聲音,,卻聽(tīng)不到,。
今天,唯獨(dú)今天,,我斂起了身上所有的戾氣,,收起所有的強(qiáng)勢(shì)與堅(jiān)定,只是默默的哭泣,,靜靜地,,流淚哀悼。
一不小心,,經(jīng)歷了一些事情,。有關(guān)別離,有關(guān)懷疑,,有關(guān)背叛,,突兀的光臨我的生命,帶來(lái)悲痛,,帶來(lái)感傷,,帶來(lái)氣憤。
我所有的脆弱,、不甘與憂(yōu)傷,,被驀地激發(fā)出來(lái),張揚(yáng)著填滿(mǎn)了我的一天一地。于是心里最柔軟的角落在不經(jīng)意間被觸動(dòng),,眼中的淚便落了出來(lái),。
悄悄的低頭,用衣袖輕拭,。還要再假裝堅(jiān)強(qiáng),,在這人聲鼎沸的教室之中。只是有些委屈,。
所有人都只看到我的堅(jiān)強(qiáng),,但那只是因?yàn)槲颐恳淮问捌鸫嗳酰及l(fā)現(xiàn)那只是我眾多脆弱中太小的一片;所有人也都看不見(jiàn)我落淚,,是否也因?yàn)椋侵皇俏覝I海中的一滴?
一個(gè)人悄悄緬懷,。別人都看不見(jiàn)的悲傷,。
我有那么多那么多的朋友,傷心事,,哭泣時(shí),,卻看不到一只手,哪怕抑或一張紙巾,。但我不怪他們,,真的,人的悲傷,,總是要自己去扛,。
有點(diǎn)神志不清,一點(diǎn)輕微的錯(cuò)亂,。太多的幻想與幻覺(jué)盤(pán)旋在我的腦海之中,,與現(xiàn)實(shí),終而混為一談,。在那些輕微錯(cuò)亂的時(shí)候,,我有時(shí)會(huì)想,如果有一天,,我悄悄地死去,,所有的我的朋友們,大概也要很久才能發(fā)現(xiàn)吧?假設(shè)我就坐在這里沒(méi)了呼吸,,抑或沒(méi)有出現(xiàn)在這里,。但清醒后我會(huì)安慰自己,不會(huì)的,。
在那些錯(cuò)亂的思緒中,,我聽(tīng)到我的心像玻璃一樣落地碎裂;清醒后,卻又粘粘貼貼修補(bǔ)起來(lái)。
例如今天我的心傷,,我在這里悄悄地落淚,,沒(méi)有人發(fā)覺(jué);想要聽(tīng)一聽(tīng),我自己心碎的聲音,,卻只聽(tīng)到滿(mǎn)室的喧鬧,。
好熱鬧,好熱鬧,,這個(gè)世界;好忙碌,,好忙碌,我的身邊;好無(wú)奈,,好無(wú)奈,,留下自己。
我只是想要,,聽(tīng)我自己心碎的聲音:嘩啦一聲的碎裂,,卻被忙碌踩在腳下;嘩啦啦的淚流,卻被喧鬧掩埋的徹底,。
初一聲音作文600字4
那聲音,,是再高明的音樂(lè)家無(wú)法演奏出的音符。它是特別的,,韻味十足的,。
——題記
“又是一個(gè)糟透了的周末。”我看著窗外滴滴答答的雨,,憤憤地說(shuō)道,。沒(méi)錯(cuò),一場(chǎng)突如其來(lái)的雨,,打破了我周末所有的美好計(jì)劃,。我望天悵惘,只能呆呆地望著窗外,,打發(fā)百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)光,。
午飯后,雨依舊不大不小,,但還沒(méi)有停的跡象,,我暫時(shí)收拾失落的心情,一個(gè)人坐在搖椅上小憩,,享受著屬于自己的悠閑時(shí)光,,輕輕地哼著歌,感覺(jué)全身都得到了放松,。但好景不長(zhǎng),,雨竟然越下越大了,從簡(jiǎn)單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的心情越來(lái)越煩躁,,便回到房間鎖上門(mén),,隔開(kāi)惱人的“嘩嘩”聲,開(kāi)始了作業(yè)的旅行……
不知何時(shí),,雨聲漸漸小了,。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代,如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng),。我不由自主的停下筆,,生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美。我干脆放下筆,,打開(kāi)窗戶(hù),,靠在窗前,閉上眼睛,,靜靜地去聆聽(tīng)大自然的天籟之聲,。
你聽(tīng),時(shí)而“啪”“啪”,,是單音獨(dú)奏;“滴——答”“滴——答”,又成了單音二重奏了;時(shí)而“滴滴答答”,,節(jié)奏有些加快;時(shí)而“滴滴滴滴”,,是積攢夠了力量,連續(xù)幾滴雨水順流而下……曲調(diào)在不停的變換著,,時(shí)而溫柔,,時(shí)而激昂,我心中的激情也在飛躍升騰,。大自然竟然是如此偉大,,奏出的聲音竟如此美妙。這聲音帶給人一種享受,,又帶給人一種震撼,,帶給人一種力量,使人會(huì)有一種前所未有的思緒在飛揚(yáng),。
我什么也不說(shuō),,什么也不做,只是靜靜地傾聽(tīng)著,,傾聽(tīng)著,,傾聽(tīng)這大自然所創(chuàng)造的美妙音樂(lè)……
這聲音是特別的,是大自然的特別的饋贈(zèng),。這聲音雖不高調(diào),,但簡(jiǎn)單淳樸;雖不復(fù)雜,但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂(lè)家也演奏不出的天籟之音,。
世界并不缺少美,,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要你有兩只善于傾聽(tīng)的耳朵,,只要你有一份善于欣賞的心情,。
初一聲音作文600字5
我的家鄉(xiāng)遙觀有許許多多的聲音,有的清脆;有的動(dòng)聽(tīng),,每一個(gè)聲音都有著家鄉(xiāng)的特色,。
“啪啪啪”這是遙觀的最初文化——做坯。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),,但是從大人們的嘴中我明白了它的艱苦與辛勞,。
“嗒嗒嗒”這是老式的自行車(chē)在鋪著石子路上走過(guò)的聲音,我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的落后……
這便是過(guò)去的家鄉(xiāng)的聲音,,現(xiàn)在這些音符巨烈地跳動(dòng)著,,更有著巨大的變化。
“嘀嘀嘀”在寬闊的馬路上,,各種各樣的機(jī)動(dòng)車(chē)來(lái)回在穿梭著,,各家都有了想去哪里去哪的簡(jiǎn)便的交通工具,非??焖俜奖?。
“砰砰砰”這是工人們?cè)诮ㄔ靾@林與民用房的聲音。現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,,休閑時(shí)人們常去園林散步,。座落在宋劍湖畔的得園會(huì)館便是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇,它是一個(gè)具有蘇州園林建筑風(fēng)格和體現(xiàn)濃郁江南風(fēng)情的建筑群,,是我市的一大亮點(diǎn),。
“哐當(dāng)哐當(dāng)哐當(dāng)”這是工廠里各種機(jī)器發(fā)出的聲音。工人們努力發(fā)展各種工業(yè),,為家鄉(xiāng)的發(fā)展作著巨大的貢獻(xiàn),。像集裝箱廠、今創(chuàng)集團(tuán)等大企業(yè),,每年都有大量的成品出口,,有力地促進(jìn)了遙觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使遙觀的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入了新的階段,。
“孔子,、老子、孟子”這是學(xué)生在學(xué)?,槵樀淖x書(shū)聲,。我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋里像一塊塊干燥的海綿盡情的吮吸著,,努力把自己變得更加充實(shí)。
“唦唦唦”這是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)字的聲音,。園丁們?nèi)硇牡膫魇谥R(shí),,并教會(huì)了我們做人的道理,使整個(gè)社會(huì)都洋溢著文化的氣息,。
“嘩嘩嘩”這是輕風(fēng)吹向湖面,,湖水發(fā)出的聲音。似風(fēng)鈴般的聲音在耳邊縈繞,。湖面上還有著亭臺(tái)軒榭,,在湖畔碧綠的樹(shù)木與小草間還綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,這些會(huì)使你無(wú)論有多么急燥的心情,,在瞬間也會(huì)變得如輕盈的湖面一樣平靜,。
這就是我家鄉(xiāng)的聲音,愿這些音符能激發(fā)我們熱愛(ài)家鄉(xiāng),,宣傳家鄉(xiāng),,建設(shè)家鄉(xiāng),大力發(fā)展和諧社會(huì),,創(chuàng)建更多別樣的音符,,聽(tīng)到更多美妙的聲音……
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