范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

抗擊疫情的作文疫情的文章篇一

大家好!

一名工人每天路過保安時(shí),，都會(huì)和他打招呼,。一天，他被困在了冷凍室,，當(dāng)他絕望的時(shí)候,，門卻被打開了，救他的正是那位保安,。保安救他只是表象,，實(shí)質(zhì)是他自己的善意拯救了自己。所以說,，善待別人就是幫助自己,。

善待別人就是幫助自己。張飛是三國時(shí)期著名的猛將,，但他卻嗜酒如命,，并且酒后亂性，常常鞭打士兵,。他的習(xí)慣,，讓他付出了沉重的代價(jià)。第一次是他酒后鞭打曹豹,，曹豹懷恨在心引來呂布攻打徐州,，最后徐州失守。第二次是關(guān)羽死后,，張飛借酒澆愁,，要求范疆，張達(dá)在三天之內(nèi)讓全軍披孝伐吳,。張,、范二人要求寬限幾天，卻引來張飛鞭打,。不但如此,，張飛還恐嚇說，三天之內(nèi)如果完不成任務(wù),，二人提頭來見,。二人趁張飛醉酒時(shí)候在夜里殺死了他，投降東吳,。一代名將就此隕落,。若他能善待士兵，或許歷史會(huì)改寫,。他由于不善待他人而付出了生命的代價(jià),。他的故事，讓我們?yōu)橹畤@惋!

善待別人就是幫助自己,。一個(gè)商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員,，把10元錢作為施舍給了他,。可他又覺得不妥,，返回來要了一支鉛筆,。最后還解釋說：“您和我一樣，都是商人,?！倍嗄旰螅倘艘?yàn)楸或_使自己的企業(yè)陷入困境,，而那位鉛筆推銷員卻奇跡般地出現(xiàn)了,，而且，當(dāng)初的這位鉛筆推銷員已經(jīng)是腰纏萬貫的大老板了,。他告訴商人,，他愿意挽救他的公司。當(dāng)問到原因時(shí),，那位推銷員說：“您給了我自尊和自信,，讓我走出了自卑?！比暨@位商人沒有拿筆,，或許他的企業(yè)也不會(huì)得救。他由于善待別人而拯救了自己,。他的事跡,，使我們?yōu)橹锌?

善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗,，帶回家里好心地收留它,，喂養(yǎng)它。突然有一天,，老人中風(fēng)癱瘓，小狗跑到鄰居家門口狂叫不止,，老人才及時(shí)被人發(fā)現(xiàn),。后來，老人行動(dòng)不便,，于是,，那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊，忠心地照顧老人,。若這位老人當(dāng)初沒有好好待狗,，或許他早已寂寞離去。這個(gè)故事,，讓我們感到溫暖,。

張飛的不友善,，付出了自己的生命。商人的友善,，拯救了自己的企業(yè),。老人的友善，換來了小狗的不離不棄,。

善待別人,，不需要做什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，一句問候,，一個(gè)微笑足矣,。

善待別人就是幫助自己。讓我們學(xué)會(huì)善待他人,，讓世界充滿善意的關(guān)愛,。

抗擊疫情的作文疫情的文章篇二

同學(xué)們，大家好,。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講,。

首先，我要給大家分享一句話,?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,，資本需要積累,，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要,?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,，今天我演講的主題就是自信,。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面,。而是一場(chǎng)充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐,?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?，對(duì)噠伐不屑一顧,。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了,，一百個(gè)零加起來還是零,。”他堅(jiān)定了必勝的信念,，堅(jiān)持研究,，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目,。

同學(xué)們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,，面對(duì)困難,，面對(duì)挫折。

居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信,，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。”正是自信,，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地,，平靜地面對(duì)人生,，有了自信，生活便有了希望,?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強(qiáng)不息,、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的,。

同學(xué)們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn),。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家,。

抗擊疫情的作文疫情的文章篇三

各位老師,、各位同學(xué)，大家早上好!

天堂與地獄,，區(qū)別在哪里?今天我?guī)Т蠹乙黄鹑蓚€(gè)地方逛一圈吧,。聽說地獄里有一排長長的飯桌，每天都擺著豐盛美味的佳肴;但生活在地獄里的人們卻從來都沒有品嘗過味道,。為什么呢?因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥浑p足有一米多長的筷子,，每次開飯，飯桌兩邊的人們爭先恐后地夾起菜往自己的嘴里送,。但筷子太長了,，沒有一個(gè)人能將飯菜順利地送入自己的嘴中。相反,，筷子與筷子之間彼此打架,，互不相讓，最后的結(jié)果總是大家全部失去風(fēng)度,，爭搶得頭破血流,，菜灑了一地，誰也沒吃成,。所以生活在地獄里的人們?nèi)脊鞘萑绮?，怨氣沖天，痛苦不堪,。而天堂里的人呢?他們也坐在一排長長的飯桌旁,，也每天擺放著豐盛的佳肴，他們手里同樣也有一雙一米多長的筷子。但每次開飯,，大家夾起菜不是搶著往自己的嘴里塞,，而是往對(duì)面坐著的人嘴里送。結(jié)果,，每回大家都能吃得很順利很開心,。所以生活在天堂里的人們?nèi)技t光滿面，幸福滿足,。

好了,，我們參觀完天堂和地獄，回到人間,。在場(chǎng)的同學(xué)們,，我再問：天堂和地獄的區(qū)別到底在哪里?對(duì)，在于人與人之間的相互關(guān)愛,。身處人間的我們,，回顧過往，有沒有享受過這一種關(guān)愛呢?

我們的出生,，伴隨著醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,伴隨著老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì),。父親把對(duì)我們的愛，夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親把對(duì)我們的愛,，織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師把對(duì)我們的愛,，劃進(jìn)一行行鮮紅的批語里;當(dāng)然還有更多不熟悉的人，把對(duì)我們的愛,，融進(jìn)我們生活的一點(diǎn)一滴里……我們周圍的人們,，象對(duì)待一份神圣使命一般守望著我們長大成人。從牙牙學(xué)語的小孩一步步成為滿腔熱血的青年,，我們每天都徜徉在愛的海洋里,。正是周圍人們對(duì)我們愛的付出，才讓我們幸福,、快樂,、充滿成就!那么，作為有修養(yǎng),，講文明的我們,，如何回報(bào)這些滿滿的付出呢?

其實(shí)，愛并不是要等到大災(zāi)大難時(shí),，才奉獻(xiàn)愛心,。愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們,，當(dāng)晨練跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭人哄笑時(shí),，你有沒有想到過拉他一把?當(dāng)你在公交車上看到老人的身體隨著車的行使左右晃動(dòng),，而別人卻談笑風(fēng)聲時(shí)，你有沒有想過主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),，你有沒有想到過要幫他重拾信心?……

其實(shí)，愛也并非要驚天動(dòng)地,，才感動(dòng)心靈,。更多時(shí)候，細(xì)微之處的關(guān)愛才更加真實(shí)而偉大,。

有時(shí)候,，愛就是一聲問候——我們遇見老師、同學(xué)一聲真誠的“goodmorning”,，能讓對(duì)方綻放一個(gè)開心的笑臉;

有時(shí)候,，愛就是一個(gè)電話——寄宿的同學(xué)在寢室走廊里給父母用電話報(bào)一句平安，就能撫平他們一整天的疲累;

有時(shí)候,，愛就是一次彎腰——行走在校園里,，我們彎腰拾起一片紙屑，就能讓校園更加美麗;

有時(shí)候,，愛是一秒鐘的等待——在餐廳里我們吃飽了端起盤子走向垃圾桶傾倒殘余時(shí),，一秒鐘的等候就能換來秩序井然和整潔干凈;

有時(shí)候，愛就是一分鐘的停留——下晚自習(xí)的鐘聲響起時(shí),，我們收拾好自己的書本,、放好自己的口杯、擺好自己的課桌椅,、將自己制造的垃圾收走,，就能讓值日的同學(xué)更早一點(diǎn)回家、更早一點(diǎn)休息,。

同學(xué)們,，世界上，很多東西給予別人,，往往會(huì)越分越少,，而唯獨(dú)有一樣?xùn)|西，則越分越多,。那是什么呢?是的,，那就是愛。當(dāng)我們做好了以上這些,，我們將會(huì)得到來自他人的更多關(guān)愛,。

因此，如果,，你羨慕天堂里的人們,，那就請(qǐng)快拿起生活的“長筷子”，將美味的菜肴連同你的關(guān)愛送給周圍的人吧!最后，我想說的是：有愛,，人間處處是天堂!

抗擊疫情的作文疫情的文章篇四

風(fēng)中襲來的思念,，楓葉寄來的信筏。我眼中的愛情,，以自然界的萬物為靈力,，散發(fā)無盡的光芒，去溫暖戀人彼此的軀體和心靈,。

在烈日的晴空之下,，我眼中的愛情，會(huì)幻化成一攤樹陰,，為戀人遮蔽毒辣的驕陽,。在無垠的沙漠之中，我眼中的愛情,，會(huì)幻化成一碗清泉,，去滋潤戀人的心田。在狂風(fēng)暴雨之下,，我眼中的愛情,，會(huì)撐起一方晴空，為戀人擋避風(fēng)雨,。

繁華而耀眼的三千溺水,，我只取一瓢。這便是愛情,。這便是我向往的忠貞的愛情,。 愛情，本是天使演唱的動(dòng)人心弦的戀歌;愛情,，本是愛神丘比特演繹的愛情童話,。我眼中的愛情，代表純潔,，代表高尚,，代表人世間一切的美好!

我眼中的愛情，是一首蒙朧之詩,，蘊(yùn)藏?zé)o盡的愛意和內(nèi)涵,，情意綿綿是她永恒的主題。

我眼中的愛情,，是一杯甘醇之酒,，散發(fā)深幽的香味和淡淡的純凈，思伊人是他心中始終不變的情愫,。

我眼中的愛情,，是一片優(yōu)雅的紅楓,，隱藏深深的眷戀和思愁，鐘情便是她矢志不渝的怡情,。

縱觀古今,，愛情是人們永恒的話題和追求。

“兩情若是久長時(shí),，又豈在朝朝暮暮”,，這便是秦觀眼中的愛情;“眾里尋她千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”，這便是劉禹錫眼中的愛情;“在天愿為比翼鳥,，在地愿為連理枝”,，這便是玄宗眼中的愛情。在舒婷的筆下,，愛情是橡樹和木棉,。“愛你偉岸的身軀/也愛你堅(jiān)持的位置/足下的土地”;在泰戈?duì)柕墓P下,，愛情是凄美的童話,。“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死/而是我就站在你面前/你卻不知道/我愛你”,。我眼中的愛情如碧水青山,。透明。偉岸,。在這個(gè)世界上能與生死相提并論的唯有愛情,。我眼中的愛情是神圣的?！熬陂L江頭,，妾在長江尾”，望夫之石講的又是怎樣一個(gè)凄美的愛情故事;“終日不成章,，泣涕淋如雨”,，銀河隔開了兩個(gè)至愛的情人;孔雀東南飛，五里一徘徊“,，劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇又怎能不讓我們這些至情之人心寒?由此可見,，愛情上升到了與生死相提并論的高度?！靶菛|風(fēng),，思伊人于夢(mèng)魂中”，秋意濃,，飄在四季的風(fēng)依舊沒有停止其輕盈的步伐,，去追尋一個(gè)悠遠(yuǎn)而古老的童話,。愛情就是一個(gè)優(yōu)美的童話?；蛟S,。湘江水岸，桃子湖邊,，遠(yuǎn)處的霓虹滲透蒙朧的夜色,，一對(duì)對(duì)情侶漫步于岸邊，眼光中顯現(xiàn)出甜蜜和幸福,。朋友說“當(dāng)你對(duì)一個(gè)人的思念超過了對(duì)父母的思念時(shí),，

抗擊疫情的作文疫情的文章篇五

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是“想成功,，就要堅(jiān)持”,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩,?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開始,，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事,，有什么做不到的!過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問,，這回,，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問,，做研究工作,，必須持之以恒?！钡拇_,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外，有多少這樣的例子,，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛,，雙眼流淚,，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢 我想,，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。

堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng),，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì),。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠(yuǎn)的打算,，竟在考試中作弊,，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校,、老師蒙羞,，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì),，就相當(dāng)于放棄了自己,，最終一事無成,。

成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功,，就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,，卻選錯(cuò)了方向,，則令人可悲?！?勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了,，就是一列疾速列車脫了軌,，你汗水也罷，淚水也罷,，血水也罷,，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉,，也許力道,、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象,。

當(dāng)困難,，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),，壓得你喘不過氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

謝謝大家!

抗擊疫情的作文疫情的文章篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

剛上初中那會(huì)兒,，我很不適應(yīng)。不熟悉的學(xué)校,、不熟悉的老師,、不熟悉的同學(xué)，一切都是陌生的。我對(duì)自己不是優(yōu)錄生的身份有些自卑,，我的學(xué)習(xí)熱情也不高漲,。爸爸看到我整天愁眉苦臉的樣子，便有了讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法,。他說：“既然你不能適應(yīng)這所學(xué)校,，那我們就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校吧，可以嗎?”

轉(zhuǎn)學(xué)?讓我選擇逃避嗎?我還真有些不甘心,。但是,，如果三年都是這樣的狀態(tài)，那我該怎么辦?我沒有回答爸爸的話,。

“你不用馬上告訴我,，我只是把選擇權(quán)交給你啊，你好好想想,，盡快作出選擇,。”爸爸見我沒做聲,，拍了拍我的肩膀說,。

回到學(xué)校，我一言不語,，沒有對(duì)任何人提起這件事,，心中的糾結(jié)與不安早已使我發(fā)不出聲。

下課了,，我走出教室,，看著樓下郁郁蔥蔥的花草,，看著操場(chǎng)上互相追逐的同學(xué)們,，看著遠(yuǎn)方教學(xué)樓上的爬山虎，我想到了那個(gè)艱難的選擇,。

這時(shí),，一位同學(xué)走過來：“吃巧克力嗎?”“謝謝?！蔽遗ψ屪旖浅冻鲆粋€(gè)笑容,，接過了巧克力，她又蹦跳著走開了,。我將巧克力放入嘴中,，是苦的。原來她給我的是一塊黑巧克力,，我心中有些埋怨,。

我繼續(xù)看著遠(yuǎn)方的爬山虎，風(fēng)拂過,，他們的綠色大衣上,，就像被推開一層又一層的波浪,，被其他綠葉遮蓋住的陰影也趁機(jī)曬曬太陽。我突然想到歌德的一句話：“陽光越是強(qiáng)烈的地方,，陰影就越是深邃,。”我怎能因?yàn)橐粫r(shí)的沮喪而做逃兵呢?這時(shí)我從嘴里嘗出了一絲甜味,，頓時(shí)我的味蕾綻開,。漸漸的，巧克力不再苦澀,，煩惱一揮而去,，我心中已有了選擇。

“爸爸,，我不轉(zhuǎn)學(xué)了,。”我豁然開朗,，一回到家就笑著對(duì)爸爸說,，爸爸的臉上也浮現(xiàn)出了滿意的微笑。

時(shí)至今日,，我從沒為那天的選擇而后悔,，一年半的學(xué)習(xí)生活也證明我的選擇是正確的——在實(shí)中我遇到了最好的老師，最好的班級(jí)和最好的同學(xué),，我的各科分?jǐn)?shù)也與日俱增,。雖然生活中仍會(huì)有一些小波浪，但我的青春在這里已經(jīng)飛揚(yáng),，還將繼續(xù)充滿歡樂,。