在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇一

生命有限，不要把它浪費在重復(fù)別人的生活上,。不要被任何說教羈絆,，否則你就被籠罩在他人思考的陰影之下。不要讓他人觀點的雜音淹沒你心靈深處的渴望,。最重要的是,，要有膽量跟隨你的心靈和直覺。你的靈魂其實已經(jīng)知道你最想成為什么,。

院長的畢業(yè)贈言

我們爬得比別人高,，人們完全可以允許,；但如果我們不將自己的人格降到他們那么低，他們是永遠(yuǎn)不會原諒的,。所以,，有人們對性格堅強的人，不能不懷著幾分仇恨和恐懼,。

送給創(chuàng)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)贈言

1.激情,，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時會把船帆吹斷,；但沒有風(fēng),，帆船就不能航行。2.天空的蔚藍(lán)是你對未來的追求,，大海的茫茫是你對未來的向往,；只要堅持不懈地奮斗，你終將創(chuàng)造美好的明天,。

送給實習(xí)生的畢業(yè)贈言

意志與毅力1.最簡單的事是堅持,，最難的事還是堅持。2.學(xué)會堅強,，做一只沙漠中永不哭泣的駱駝,！寬容與美德1.請注意寬容與忍讓的區(qū)別，前者是平靜的大海,，后者是待噴的火山。2.世界上最大的容器叫胸懷,。

寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈言

埋頭讀書,，抬頭做人!不登高山不知天之高也，不臨深溪不知地之厚也懦弱的人只會裹足不前,，莽撞的人只能引為燒身,，只有真正勇敢的人才能所向披靡我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌,。

激勵學(xué)生的畢業(yè)贈言

種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,，大地就不會春華秋實,。只會幻想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅,。勤奮是你生命的密碼,，能譯出你一部壯麗的史詩。

中學(xué)校長的畢業(yè)贈言

只會在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印.生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越...

送給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言

教育是人才的娘家,，社會是人才的婆家,。桂冠上的飄帶,，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦,，磨難的絲縷紡織出來的,。沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的,。沙漠里的腳印很快就消逝了,。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、明確畢業(yè)贈言的目的及內(nèi)容,，辨別贈言的優(yōu)劣,，了解贈言的特點。

2,、通過說,、寫畢業(yè)贈言，練習(xí)用簡潔得體的語言表達(dá)心中的情感,，培養(yǎng)學(xué)生綜合表達(dá)能力,。

3、在說,、寫贈言過程中感受同學(xué)間純真美好的情誼,，激發(fā)學(xué)生對母校、對老師,、對同學(xué)的眷戀之情,。

教學(xué)重點：了解贈言的內(nèi)容及特點，學(xué)會說,、寫贈言,。

教學(xué)難點：如何根據(jù)同學(xué)的特點寫出風(fēng)格獨特、富有個性的贈言,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生收集有關(guān)“離別”的詩句、諺語,、名言,。

2、學(xué)生自己制作或購買一些卡片,。

3,、教師自制多媒體課件。

教學(xué)過程：

一,、深情回憶,，創(chuàng)設(shè)情境。

1、欣賞同學(xué)們以往在一起學(xué)習(xí)生活的照片,。（請主角簡要講述當(dāng)時情景）

2,、師導(dǎo)入：看著這些照片，聽著同學(xué)們的回憶,，能讓我們回想起多少關(guān)于校園,，關(guān)于老師，關(guān)于同學(xué)的往事啊,。同學(xué)們每一張可愛的笑臉,，每一個有趣的動作，每一次精彩的發(fā)言,，都深深地留在了大家的記憶中,。這友誼是多么珍貴啊,！再過幾個星期,，我們就要告別溫馨可愛的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué),，開始新的學(xué)習(xí)生活,。此時此刻，你的心里有什么感受,，能用一兩句話說說嗎,？（學(xué)生輪流說說自己心中的感受。）

3,、師：是呀,，在離別之際，大家一定感慨萬千,，一定有許多心里話要傾訴給母校,，傾訴給老師，傾訴給同學(xué),，那么如何把心里話盡情地表達(dá)出來呢？寫畢業(yè)贈言,，就可以把你們對老師,、同學(xué)、母校的留戀,、感激之情表達(dá)出來,。（板書：畢業(yè)贈言）齊讀課題。

二,、詩句引路,，激發(fā)情感

1、師：俗話說：天下無不散之筵席。離別是我們每個人都要面對的,，古人云：自古多情傷離別,，古人在送別時留下了許多膾炙人口的詩句。

2,、交流搜集的資料與同學(xué)共享,。

課前老師讓大家搜集了關(guān)于送別的詩句、諺語,、名言,，誰愿意把你搜集到的資料讀出來和大家分享，看看別人是怎么寫臨別贈言的,。

3,、老師也把我們比較熟悉的關(guān)于“送別”的詩句列出了幾條。

①,、王維在渭城送元二使安西時曾說——(生接力,，說送別詩句。)

《送元二使安西》【唐】王維勸君更盡一杯酒,，西出陽關(guān)無故人,。

②、白居易《賦得古原草送別》一詩中寫道：

《送別》【唐】白居易又送王孫去,，萋萋滿別情,。

③、王勃在送杜少府之任蜀州時曾說道：

《送杜少府之任蜀州》（王勃）海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,。

④,、王昌齡在芙蓉樓送別辛漸時囑托道：

《芙蓉樓送辛漸》【唐】王昌齡洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺.

⑤、詩仙李白交友廣泛,，他在離別汪倫時曾吟誦道：

《贈汪倫》【唐】李白桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.

⑥,、李白送別孟浩然后登高遠(yuǎn)望長江和友人的行舟，寫道：

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》【唐】李白孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流.

⑦,、著名的邊塞詩人高適在送別朋友董大時曾樂觀的寫道：

《別董大》（唐）高適莫愁前路無知己,，天下誰人不識君。

⑧王觀在送鮑浩然之浙東時曾道：

才始送春歸,，又送君歸去,。若到江南趕上春，千萬和春住,。

3,、談讀后的感受。

師：讀著這些千古名句,，你覺得在寫臨別贈言方面有什么啟示,？

荀子說的好“贈人一言,，重于珠玉”。臨別的贈言不但表達(dá)了自己的不舍之情,，更給朋友以鼓勵,。

三、辨析贈言,，習(xí)得方法

師：一篇好的贈言應(yīng)該表達(dá)什么主題,，應(yīng)該具有哪些特點呢？

（一）,、讀書中贈言：下面我們打開書143頁,，讀一讀書中的畢業(yè)贈言，品味一下每句贈言,，看看你最喜歡哪一句,，多讀幾遍，一會來說說你的感受與大家分享,。

1,、生自讀、匯報,。

①春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中,。老師,，您是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝你,。

賞析：詩一般的語言,，贊美了老師像春雨一般，滋潤著每個學(xué)生的心田,，表達(dá)了自己對老師的感激之情,。

②2老師，當(dāng)了您六年學(xué)生,，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的,，雨露是這樣滋潤禾苗的。

賞析：作者把老師比作陽光,、雨露,，哺育自己成長，照亮自己人生的路,，這既是作者的內(nèi)心感悟，也是發(fā)自內(nèi)心的贊美,。

③在我小小的心靈里,，除父母外便是你；在我的小小的世界里，最了不起的便是您,，將來我也做老師,，我常常這樣夢想——

賞析：直抒胸臆，表達(dá)了作者對老師的崇敬以及將來也要做一名老師的愿望,。

齊讀,，小結(jié)：這三句都表達(dá)了對老師的感激之情，贊美了師生間的情誼,。

板書：感謝師恩贊美情誼

④我們曾是并肩生長的兩棵小樹,，我們曾是重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別時,，請帶上我最美好的祝福。

賞析：作者把自己和好友稱作“并肩生長的兩棵小樹”二重唱的兩個聲部”表明他們彼此是形影不離的好朋友,，離別情濃,，難舍難分。

⑤你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

賞析：簡短的贈言，表達(dá)了學(xué)友間的純真的友誼,。

⑥童年的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香里，母校的每個角落,，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢想。

賞析：以對校園生活的美好的回憶作為贈言,，自然引發(fā)學(xué)友對昔日美好時光的回憶,，體現(xiàn)了同學(xué)間深厚的友誼。

齊讀小結(jié)：回憶美好的校園生活,，贊美了同學(xué)間的友誼,，抒發(fā)了依依不舍之情。

板書：回顧生活抒發(fā)不舍

2,、賞析過這些贈言,，我們知道了贈言的內(nèi)容主要包括：

（1）回顧生活，抒發(fā)不舍（2）感謝師恩,，贊美情誼,。

3、小結(jié)：在贈言的最后,，我們免不了要祝愿一下老師和同學(xué)的將來,，這叫什么,？

板書：展望未來，表達(dá)祝愿,。

寫贈言時除善用修辭,，還可以恰當(dāng)引用古詩詞或名家名言會為你的贈言增色不少。

（二）,、課件出示贈言,，學(xué)生看后辨優(yōu)劣。

師：老師也搜集到了一些贈言,，哪兒來的呢,？是老師以前的學(xué)生同學(xué)錄上的，請同學(xué)們看一看,，讀一讀,，欣賞一下。

附：贈言

（1）我們即將離別了,，你是我最好的朋友,，我祝愿你未來的日子里福如東海，壽比南山,，長命百歲,。

（2）你的文章“鳳頭豹尾”令我欽佩不已，相信進(jìn)入中學(xué)以后經(jīng)過努力,，你的口才也能像你的文筆一樣清新,、流暢。

（3）我送你一個168,，祝你財源滾滾,，一路發(fā)!發(fā)！發(fā),！

（4）人不是因為美麗才可愛,，而是因為可愛才美麗。相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

（5）愿你是航船,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪；愿你是水晶,，永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心,；愿你是雄鷹，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗,。

（6）祝你好好學(xué)習(xí),，天天向上,。

（7）祝你笑口常開，笑死活該,！

2、學(xué)生讀后評價,，辨優(yōu)劣,。

師引：有的同學(xué)讀著讀著就發(fā)笑，能問問你們?yōu)槭裁窗l(fā)笑嗎,？主要針對1,、3、6,、7句展開評析,。你最欣賞，最喜歡哪一句,？能簡單說說理由嗎,？主要針對2/4/5句展開評析。

回答小結(jié)：

2,、4,、5這三則贈言抓住了同學(xué)的個性特點，有針對性的寫出了對同學(xué)真誠的希望和祝愿,。像這樣語言優(yōu)美,、針對性格特點、有激勵作用的贈言能夠給人以美的享受和積極向上的作用,。

1,、3這二則贈言有的商人味十足，有的成人味太濃,，6沒有任何針對性的空話,、套話，7只是惡作劇,，這樣的贈言是不受人歡迎的,。

3、師：那你覺得我們寫畢業(yè)贈言要注意什么呢,？教師和學(xué)生一起歸納,。（一個好的贈言應(yīng)該有這樣的特點：語言優(yōu)美生動且簡潔，能寫出接受贈言同學(xué)（老師）的特點,，有較強的針對性,；觀點正確，有激勵等的作用,。我們對同學(xué)和老師的祝福是發(fā)自內(nèi)心的）

隨機板書：語言簡潔主題健康風(fēng)格獨特抓住特點生動得體情真意切

4,、了解不同的格式,，感受不同風(fēng)格

師對照板書適當(dāng)小結(jié)：一條小小的贈言就能看出一個人的文采，可別小看它,。

四,、學(xué)寫贈言，感受真情,。

師：下面就是你們小試牛刀的時候了,，寫之前給大家一個溫馨提示：

1、課件出示溫馨提示：

▲寫之前想清楚贈送的對象,，送給班級中的一名同學(xué),，有余力的同學(xué)可以選擇2——3位寫。

▲想想剛才同學(xué)對幾條贈言的評析,，記得揚長避短,。

▲可以引用詩句、名言警句,，但要寫出你的個性來,！

2、學(xué)生自由創(chuàng)作,，教師巡視指導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)有特色的打上記號

五、交流贈言,，表達(dá)情感

1,、互動游戲，交流贈言

（1）老師也帶來了為我們班幾位同學(xué)寫的贈言,，（師讀贈言）猜猜是寫給誰的,，然后說說理由。

（2）我們請剛才老師在紙上打上記號的同學(xué)上臺展示自己的贈言,，做個小游戲：上來的同學(xué)只讀贈言內(nèi)容,，不能說是贈給誰的。下面的同學(xué)聽完后猜猜他是寫給誰的,，其余同學(xué)要認(rèn)真傾聽,，積極思考，聽完之后進(jìn)行評價,，接受贈言的同學(xué)到臺上說說自己此刻的感受,。也可以用你們平時最為默契的動作來見證你們的友情。

2,、在音樂聲中互送贈言：（播放女聲版《友誼地久天長》,，同學(xué)們在音樂中互送贈言）現(xiàn)在，請把你寫的贈言贈送給你的好朋友，并親自念給對方聽,。要念得聲情并茂,，念完后把書簽送給好朋友。

六,、拓展激情,，升華情感。

1,、師：聽著同學(xué)們寫的贈言,，我仿佛看到了你們那一顆顆誠摯的心，也感受到了你們那一份份純真的情,，真是一份贈言一份情，份份贈言表真情,，他年回憶此時刻,，定有淚水濕眼睛。同學(xué)們,，贈言傾吐了我們的真情,，拉近了我們的距離，在未來的日子里,，老師衷心希望你們每一個人學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,，生活更開心。一面請接受老師送給大家的贈言：

無論走到哪里,，

請記?。耗銈冊?jīng)是六年的兄弟姐妹，

無論身在何方,，

請記?。簬椭司褪菐椭阕约骸?/p>

成功時,，

不要忘記告訴大家,，讓我們與你同樂；

失敗時,，

不要忘記我們永遠(yuǎn)支持你,。

勤奮、進(jìn)取,、正直,、善良，

誠信,、盡責(zé),、儒雅、博愛,，

勇敢,、堅強,、樂觀、向上,！

這是老師對你們的期望,。

祝福你們中的每一位，

永遠(yuǎn)健康,、快樂,、幸福！

2,、老師一邊朗讀一邊贈送贈言卡,。

3、同學(xué)們,，時間是如此短暫,，下課的鈴聲將要敲響，請大字起立,，把我們的《臨別的留言》送給我們母校的每一位老師,，每一位同學(xué)。

4,、生齊誦：

夏天馬上過去,我們將要離去,

喧鬧的操場上,有人將繼續(xù)我們的游戲,

悄悄萌動的心緒和屬于童年的記憶,

一天天增長的友情,為歲月留下最初的痕跡.

耳邊響起熟悉的鈴聲,是召喚還是別離,

陽光下的你靜靜站立,我的眼里卻在下雨.

走過校園四季,我踏過愛的足跡,

臨別的留言寫下永遠(yuǎn)美麗的回憶.

秋天馬上來臨,我們告別這里,

未來的日子啊,不會忘記您的教誨,

粉筆染白的發(fā)絲啊,教鞭舞動的旋律,

我的夢想和您的期待,一輩子都不會忘記.

耳邊響起熟悉的鈴聲,是召喚還是別離,

陽光下的您靜靜站立,我的眼里卻在下雨.

走過校園四季,我踏過愛的足跡,

臨別的留言寫下永遠(yuǎn)美麗的回憶.

板書設(shè)計：

畢業(yè)贈言

主題特點

回顧生活,，抒發(fā)不舍語言簡潔主題健康

感謝師恩，贊美情誼風(fēng)格獨特抓住特點

展望未來,，表達(dá)祝愿生動得體情真意切

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇三

1. 愁也罷,，悲也罷，生活卻不罷,。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海,、掛云帆!

2. 從五湖四海來，到天南地北去,。不管走到哪里,，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,，為母校的旗幟增輝添彩。

3. 曾經(jīng)兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者,，看著小學(xué)的班主任站在臺上接受同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的尖叫聲和歡呼聲,。那一刻我是嫉妒那些班主任的，我覺得他們特別的享受,。今天我站在臺上,，接受我的孩子們對我發(fā)自心底的歡呼和尖叫，我真的非常的幸福，謝謝你們,。這樣的場景應(yīng)該是有無數(shù)次,，只不過我今天站在了舞臺上，以前站在的是講臺,。我想說出我心底的聲音,，一救是感謝，我希望孩子們,，我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂,，有了你們我過得更充實。伴隨著你們的腳步我也在成熟,。第二個來自我心底就是祝福,，祝孩子們在今后的人生道路上健康快樂，祝福所有孩子就像六班的6字一樣永遠(yuǎn)吉祥幸福,。

4. 明天,，這是個美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗。無限燦爛,。無限迷人!

5. 焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年。 所有天才都是最強壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦。

6. 親愛的同學(xué)們,，今天,，你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,，劉老師首先道出心中的感謝,，感謝你們讓我享受到當(dāng)老師的圣潔與美好，同時祝福我親愛的孩子們,，在未來的時光里獲得更多的知識和快樂,，綻放屬于你自己的精彩。

7. 走過球場,，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室,，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶,，我們永遠(yuǎn)不會忘記!

8. 如今又要離去的友人,，至誠地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。

9. 朋友,，讓我們守住生命中最美好的時光,，別讓它成為褪色的記憶,。

10. 畢業(yè)季,，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情,，記心底;憶往昔,，美好記;前路廣，愿順利;天涯離,，難相聚;好朋友,，多聯(lián)系!

11. 昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫,。深情的擁抱勝過言語萬千,，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海,，朋友的容顏記在心間,。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦,，擁有美好明天!

12. 面對著豐盛的筵席,，我們彼此微笑著勸酒，仿佛所有的不舍,，都收藏在酒杯里,，因為我們明白，此去再也沒有比手中這杯更醇更香的酒了,，畢業(yè)了愿你一切順利,。

13. 曾經(jīng)我們一起上課一起逃課，曾經(jīng)一起吃飯一起搶零食,，一起挨批一起受罰,，一起談天說地。如今想起那所學(xué)校...想起了那間教室,，想起了那條路,，想起了那群人，勾起了我們?nèi)松凶钋酀挠洃?..我的花樣年華,。

14. 那年九月,，我們開學(xué)相聚。今年六月,，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜,，我們朝夕相處。此去年年,，風(fēng)雨與誰同路,。六月畢業(yè)季節(jié)，好運送給你,，我們常聯(lián)系!

15. 那是個離別的日子,，我揮手告別，告別母校,、告別老師,、告別我最親愛的同學(xué)、告別我的六年,。我們的六年,，承載我們多少歡樂與憂愁?？墒?，我們誰也沒有哭，本來準(zhǔn)備好的眼淚卻流不下來,。因為,，今天的離別是個新的開始，又有新的希望在醞釀,。今天,，我們是傷感的，也是堅定的,。我們互相祝福著，鼓勵著,，然后開始新的旅程,。

16. 六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，就這樣歡歌,、縱笑,，就這樣相識,、相聚,，甚至都來不及好好地話別,，馬上就要各奔前程

17. 六年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載,，卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星,。

18. 別離,，是有點難舍,，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀,。因為我們有相逢的希望在安慰,。

19. 終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書,。我并不驚訝，因為你本該如此,。

20. 歲月的年輪,，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個人的心中,。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇四

1.生活如一條長河,，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手

2. 陽光會走花兒會謝唯有你我的友誼才是永恒,。

3. 想說的話很多,。可是這樣的時刻,，這樣的場合,，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵,，朋友!

4. 明晨行別,，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,、綠草相隨,，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

5. 生活的大海會有驚濤狂瀾,，人生之舟,，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪,，駛向理想的明天,。

6. 獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴,。分離熔得友情更濃,，重聚首將在那更加燦爛的明天!

7. 明天你要去遠(yuǎn)航，請把這小小的禮物裝在胸膛,，它會化成你的信念和力量,，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

8. 認(rèn)識你是我的歡樂,，離開你是我的痛苦,。在這離別的日子里,，支持著我的是對于重逢的期盼。

9. 讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

10. 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作為,，有所進(jìn)步,，有所登攀!

11. 昨天，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!

12. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。

13. 離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點,。在夕陽落下的地方,，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!

14. 柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

15. 面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

16. 我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福,，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,，祈禱你的小學(xué)無憂無慮。

17. 歲月的年輪,，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!

18. 那個撥動著六弦琴的你,，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后,，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

19. 讓我們邁開雙腿,，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

20. 6個希冀的春天,，我們播種了6次;6個金黃的秋天,，我們收獲了6遍;我們曾經(jīng)受了6個火夏的磨礪和6個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光,。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇五

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我,，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨！

用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔,！

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。

四個希冀的春天，我們播種了四次,；四個金黃的秋天,，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,，請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光。

四年光陰,，匆匆而過,，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語,，不要揮手嘆息,，覺得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息,。

一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月,，那么多爭執(zhí),，那么多歡笑,，那么多煩惱，那么多驕傲,，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,，就留給了過去 ?

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。勇敢地去吧,，朋友！前方,，已吹響出征的海螺,；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

從五湖四海來,，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

愿你作一滴晶亮的水,，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花,，組成百花滿園,；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗,；作一顆小小的螺絲釘,，一輩子堅守自己的崗位 ……

今天，我們是親密的同學(xué),；明天,，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚,。

競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失敗,；該需要毛遂自薦時,，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。

聚也不是開始,，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

同窗四年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧！

小舟在青春的港口起航,，我們暫時分手,，滿載著理想和追求。重新相聚在何時,？將在那豐收的時候,！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚,，我的同窗,，分手在即，不必問何日相會,，我們一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海！

生命,，從小溪的流淌中獲得,；青春，在飛流的傾瀉中閃光,；存在的價值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲,！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧,。

帶著記憶,，帶著幻想，走向生活,，走向祖國的四面八方,。

你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己,。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇六

1,、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我,；當(dāng)我們再次相見的時刻,，你我仍然是一個整體。

2,、明晨行別,，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

3,、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,，直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。

4、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,。

5,、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！

6,、一聲汽笛，跌落在曠野,；無限的惆悵與孤獨,，在別離的那一刻，一齊涌上心頭,。

7,、你說，你愛大海的豪邁,，大海的雄偉,；我說，你就有大海的性格,，大海的神魄,。

8、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上,！

9、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,，讓我像昨天一樣地問你,，你可否愿與我同行？

10,、把太陽藏于心胸,，讓它成為美妙的夢幻；把友誼烙于胸海,，讓它成為甜蜜的思緒,。

11、分離之際,，愿我們倆友情萬古長青,！清靜的湛教校園，你我朝夕相處,，筆墨相親,，晨昏歡笑，情如手足,，義重泰山,，怎奈光陰流逝，歲月不返。

12,、 “業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言,，與君共勉,。

13、友情是裝在瓶里的佳釀,，無色無味,，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。

14,、一切暫別都要重逢,，一切遺憾都來圓滿，一切看來隔離的,，都不可分開,。

15、社會是一部書,，讓我們刻苦地去攻讀它,，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇,。

16,、水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏,，愿友誼長存,，以一句樸實的朋友離別贈言，以一顆最真誠的心祝福你年年平安,。

17,、我們不得不分離，輕聲地說聲再見,，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

18,、不是每個人都能以心交心的,，真正的朋友是不計較名與利的坦誠相待。

19,、 “悟已往之不諫,，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,，凈化自己的心靈,，從而改弦易轍,，去非從善。

20,、讓我們的手緊緊地握住,，互相交流吧！心靈相通,，快樂地笑吧,！共同傾吐一下，各自向往的美好的未來,。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇七

1. 靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在社會中找到自己的最佳位置,。

2. 你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己,。

3. 社會是一部書,，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意,，再去續(xù)寫它的新篇,。

4. 沉著、堅韌,，是駱駝的精神,。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地,，一步一個腳印地,，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!

5. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而是屬于春天的耕耘者,，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天,。

6. 如果你面對洶涌的波濤,，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷,，你的人生將會像大海一般壯闊,。

7. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

8. 我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲,，便不再瞻前顧后!

9. 我們不得不分離,，輕聲地說聲再見，心里存著感謝,，感謝你曾給過我一份深厚的情誼,。

10. 我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過,，共享一份難忘的溫馨

11. 一聲汽笛,，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻,，一齊從心頭滋生,。

12. 本以為自己可以很從容,本以為可以什么都放得下。

13. 彼此間不需要再多的言語,這一刻,只要緊緊的擁抱就夠了,。

14. 畢業(yè)的時候我也找了好長時間,，后來終于找到了，希望能幫到你,。

15. 不要說珍重,，不要說再見，就這樣,，默默地離開,。但愿，在金色的秋季,，友誼之樹上將垂下豐碩的果子

16. 多年離別后,，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲,。

17. 分別在即,，縱有千言萬語一時凝噎，只好摯手相看淚眼 也許你神往于雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔

18. 也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗

19. 分離之際,，愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園,，你我朝夕相處，筆墨相親,，晨昏歡笑,，情如手足，義重泰山,，怎奈光陰流逝,，歲月不返。

20. 感謝所有所有小學(xué)這六年來的同學(xué)們,我會記得,一輩子的記得,。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇八

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,，因為含苞才能怒放,，才會有滿園春色。

愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道,。

一個人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快,，對社會的奉獻(xiàn)也就越多,。

我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣,，去把握時機,，未來在我們身上。

這臺階有多高?我們不知道,，但我們沉著地跨越,，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后,。

帶著稚氣,，帶著驚異，帶著迷惑,，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光,。

在雨露里孕育成的細(xì)蕾,，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國 dd 這,，就是我們共同的心愿!

立志,、勤學(xué)、追求,、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,，就能譜寫出一支青春之歌,。

看，那希望的山崗,，多么美麗,，多么蒼翠 1 讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀,，向那高高的山峰奮飛!

青春的陽光,，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，展翅奮飛,，為給未來增添一片美麗的華光而努力……

路上有礫石泥塊,，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,，我們?nèi)ヌ钇絛d人生之路,，要用我們雙手去開拓!

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道,，終點和起點在一起：舊的終點,，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,，預(yù)示著更美好的明天,。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,，是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,，創(chuàng)造最美好的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?d 啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!

看,，白雪還沒有從偏僻的山崖消融,，迎春花就已經(jīng)開放在田野。dd愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,，第一個給人們帶來春的消息,。

田青：

我們相處已有6年，有過歡笑,，有過淚水,，吵過也鬧過，可是這并沒有破壞我們的友誼,，而更讓我們惺惺相惜,。你的歌聲，悅耳動人,；你的文筆,，清晰流暢……這些我為你喝彩，也讓我對你深深地羨慕,。在數(shù)學(xué)課上,，總能聽見你滔滔不絕的回答，可是,，在語文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意，這是為什么呢,？希望以后在語文課上也能聽到你清脆的嗓音,，行嗎,？我相信不論時間流逝多久,，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

蔣歡

可愛的侄女（洪丹丹）

六年了,，我們同窗已有六年了,，這六年的點點滴滴，酸甜苦辣,，

使我們長大了,。我們像小鳥，長出了豐滿的羽翼,，展開了想象的翅膀,。平時，你的字跡清秀,，工工整整,，你的文章常常榮登范文之榜，這些,，都讓我深感欽佩,。在即將分離之際，小姨祝你：在中學(xué)里戰(zhàn)勝膽怯,，挑戰(zhàn)自我,，更好地展現(xiàn)自己，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,！

你的小姨 徐昕

六姐（沈思媛）：

姐,，六個春秋即將飛逝，在短短的六個春秋里,，姐你給我留下了很深刻的印象：上課時,，總能看見一次又一次的舉手，真讓我贊嘆不已,；當(dāng)同學(xué)來找你尋求幫助時,，我總能看見你笑容滿面地去幫助同學(xué)，總是樂此不疲,，真讓我敬佩,。姐,，小弟希望你能夠越走越遠(yuǎn)并且能夠每天以笑容出現(xiàn)在大家面前，這樣,，我會為又 你這個姐而感到驕傲和自豪的,！姐，加油,，小弟永遠(yuǎn)支持你?。?！

你的小弟 錢佳駿

沈以利：

歲月匆匆,，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,。六年來,，我們一起度過這段美好的歲月，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏,，一起在綠草如茵的操場上盡情玩耍,。在即將分離之際，愿你似一朵鮮花,，為祖國大地添芬芳,；愿你像太陽，放射出耀眼的光芒,；愿你似一葉扁舟,，早日到達(dá)成功的彼岸。

好朋友：吳穎婷

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇九

活潑可愛是你交朋友的殺手锏,！在六年的時光里你我有淚一起流,，有笑一起分享！愿你像一條小河,，勇往直前,，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,，一直攀到科學(xué)的最高峰,。

我與你一起攜手走過了6個春秋，友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練,，但是這也更加堅定了我們的友誼,。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在,，永遠(yuǎn)……

時間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來,。因為我們知道我們初中不一定在一起,。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心,，只有這樣才能做好每一件事,。愿我們的友誼長存！

我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然只有一年的時間里,，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明,，互相謙讓,，從不打架。要畢業(yè)了,，我希望你朋友像天上的星星一樣,，在這個世界展開翅膀，自由飛翔,。

六年了,，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后,，我們之間的友誼更加深了,。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼,，我相信經(jīng)過時間的沖刷,，將會變成一塊光滑的鵝卵石……

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我,，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨！

用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天＿＿不一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔！

友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,，歲歲年年,。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇十

祝你一帆風(fēng)順，二龍戲珠,，三陽開泰,，四季發(fā)財，五福臨門,，六六大順,，七星捧月，八面春風(fēng)

風(fēng)吹走了祝福的心絮,，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢??！

祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有：蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情，愉快的心情,！

相知是天意,，相識是人意，相加便是友誼,，有情便有意,，我們能聚在一起，因為心有靈犀,。

默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱,！

今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月,，美好卻并非永恒,，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西,，珍重,，學(xué)友

我們擁有

6個在一起的春秋，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁,。

還記得那一天的攝影留念嗎,？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心靈里

最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂,，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,，這是我最真心的祝福！

一句寒暖,，一線相喧,；一句叮嚀，一箋相傳,；一份相思,，一心相盼；一份友情,，一生掛念,。

你現(xiàn)在好嗎？今天快樂嗎,？我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎,？為你點亮三百六十五只蠟燭，只為永遠(yuǎn)的祝福你,。

如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,，那它一定會努力地閃爍！當(dāng)你看見最亮的一顆星時,，那是我為你許的愿,，愿你平安快樂。

我的心在為你祈禱,，祈禱你心中充滿幸福,，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮,。

好朋友簡簡單單,，好情誼清清爽爽，好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),！

祝你：所有的希望都能如愿,，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn),，所有的付出都能兌現(xiàn),！

祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時,，平安同你走過一時中的每一分,，快樂陪你度過一分中的每一秒。

山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼,；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

思念是一季的花香,，漫過山谷，籠罩你我,，而祝福是無邊的關(guān)注,，溢出眼睛，直到心底,。祝開心,。

愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝；愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至

相識就是緣,希望我們能從朋友做起,，更愿能與你風(fēng)雨同舟,，但無論將來怎樣發(fā)展，都愿能成為好朋友,！

相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

別后，漫長的歲月,，您的聲音,，常在我耳畔響起；您的身影,，常在我眼前浮現(xiàn),；您的教誨，常駐在我的心田……

微笑露一點,，腦筋活一點,，嘴巴甜一點，說話輕一點,，理由少一點,，脾氣小一點,，做事多一點，行動快一點,，效率高一點,，肚量大一點。

獻(xiàn)上我無限的祝福之意,，

不論何時何地,，不論在何處，

我都愿意讓你知道,，

我深深地為你祝福,，

好友平安、幸福,，

將這份“超重”的祝福,，

送給最特別的朋友

獻(xiàn)上我無限的祝福之意，祝福您不論何時何地,，不論身在何處,，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,，默默的為你祈禱：朋友,，祝你健康快樂！

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇十一

再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天,，有我們在考場上的奮斗;昨天,，有我們在燭光中的歌唱。是啊,，昨天,，多么美好，多么值得回憶!

我們在一年級開始,，便是并肩長大的朋友,，我們曾經(jīng)有矛盾，但有如傷口一般和好,，我們曾是游戲中的“戰(zhàn)友”,，又是生活中的朋友，我們曾是學(xué)習(xí)上的敵人,，又是課間的冤家,。可現(xiàn)在,，學(xué)業(yè)要將我們分開,，但是,，我們的友誼是分不開的，是天長地久的,！

在小學(xué)里的歡聲笑語,，只能用回憶去看，腦子里浮現(xiàn)出的那些畫面,，會給我們帶來快樂和悲傷,，你們給了我最寶貴的禮物,，我會永遠(yuǎn)保存,。再見！朋友,，我會永遠(yuǎn)記得你們,，再見，兄弟們,！

天下沒有不散的宴席,，這宴席將要結(jié)束。一場經(jīng)過了六個春秋,，數(shù)個風(fēng)雨的宴席,。曾經(jīng)的記憶，難忘的過去,，像刀一般刻在了我的心里,。那些，破碎的,，散散的,，猶如畫龍點睛般在這一抹色彩斑斕，回味無窮的小學(xué)生活中添上一絲,，像糖果里的苦澀樣的添加劑,。回憶小學(xué)日出似的開始,，紀(jì)念,，小學(xué)櫻花四濺的結(jié)束?！鞓滂I

給同學(xué)的畢業(yè)贈言寫作素材

給小學(xué)同學(xué)的贈言

衷心地祝賀你,，用自己的智慧、才情,、膽略和毅力,、開辟出一塊屬于你自己的天地，范文之贈言:同學(xué)錄贈言,。

愿你如那火紅的楓葉,，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽的顏色,，祝早日成為國家的棟梁。

怎樣書寫自己的歷史?時間正翻著書頁,，年輕的朋友,，請鄭重地著筆吧。

快張開雙臂迎接吧,，朋友,，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨,，是生命燦爛的前程!

神話一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了你,，然而，正在擁抱你的是更為豐富,，更為偉大的現(xiàn)實人生,。

珠寶，一旦得到它,，就可以知道它的價值;青春之花,，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴,。

青春的腳步不能留戀漆蠟的地板,、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉,。

牛的享受最少,，貢獻(xiàn)最大。它吃的是草,，貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶,，所以，還是當(dāng)一頭老黃牛最好!

巨大的建筑,，總是由一木一石壘起來的,，不妨做這一木一石呢?

人生像一本書，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,，因為他知道這本書只能讀一次,。

理想是人生之帆，毅力是生活之槳,，要成就事業(yè),，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,，它能照亮生活中的每一步,。

毅力，是巨大而神奇的刻刀,，只要你牢牢地握住它,，便能在人生的堅石下,，刻下卓越的痕跡。

不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實生活的大海,。

冬天過后是春光，風(fēng)雪停息出艷陽,。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生,。

害怕攀登高山的人，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊,。人,，應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地,。

生活真像是一杯濃酒,，不經(jīng)三番五次的提煉呵,，就不會這樣可口,。

生活就是記住不停息的進(jìn)擊，誰能遵循這個真理去生活,，誰的心靈就會永遠(yuǎn)純靜,。

不要嘆息，不可埋怨!既然太陽上也有黑點,，人世間的事情就更不可能沒有缺陷,。

人非圣賢，孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺于自責(zé)中,。抬起頭,，你還有一片藍(lán)天!

經(jīng)驗告訴我們，世界上沒有絕對公平的事,，因此你應(yīng)該豁達(dá)一些,。

莫再留戀地看著過去，它不會再度來臨;認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈,。

人生總有失落,，總有遺憾，沒有失落,，哪來尋覓,，沒有遺憾，哪來企盼?

機遇沒有降臨到你頭上,，這沒有什么可恥,，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。

不要為默默無聞而苦惱,，參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉,。

相信生活,，相信生命，不能因為第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴,，就懷疑藍(lán)天白云!

星星和月亮在一起,，珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起，幸福和勞動在一起,。

夢想吧!愛夢想的孩子會成為有理想的人;而健旺的思想,，便是天才的孿生姐妹!

只要心還在跳動，血還是熱的,，就要抬起頭來做人,，做一個真正的人，大寫的人,。

人生多風(fēng)雨,，何處無險阻?百折不回頭，走出幸福路,。往前走埃莫停步!

要航海,，就不能怕海大;要登山，就不能怕山高;要學(xué)習(xí),，就不能怕刻苦!

即使在逆風(fēng)之中,，你也決不應(yīng)退縮，要在時代駭浪中搏擊,，要向萬丈峻嶺攀登,。

1、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底，化作美麗的記憶吧,！

2,、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

3,、再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論,；昨天,，有我們在球場上的奔跑；昨天,，有我們在考場上的奮斗,；昨天，有我們在燭光中的歌唱,。是啊,，昨天，多么美好,，多么值得回憶,！

4、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎,？談學(xué)習(xí),、理想，還有……將來即使我們天各一方,，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得,。

5,、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花,；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手,，擁有一個共同的理想,，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處。

6,、六個希望的春天,，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍,；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗,，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光,。

7,、聚不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

8、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

9,、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

10、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧,！

11、你留給我的,，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,，卻先醉了自己,。

12、像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。

13、小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲……

14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,，多少個傍晚,，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中,。

15、六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，就這樣歡歌,、縱笑，就這樣相識,、相聚,，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程……

16,、六年來,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時,，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力,，促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意。別了,！我的朋友！

帶著稚氣,，帶著驚異,，帶著迷惑，帶著理想,，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光,。

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道,，終點和起點在一起：舊的終點,，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預(yù)示著更美好的明天,。

幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,，是藝術(shù)之母和奇跡之源。

讓我們用現(xiàn)在,，將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧!

理想,，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力,，有了理想,，就等于有了靈魂。

讓我們把人生變成一個科學(xué)的夢,，然后再把夢變成現(xiàn)實,。

每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。

跟著冬天走下去,，春天不遠(yuǎn)了,。

我們從稚嫩走來，我們向成熟走去,，在我們的世界里,，太陽將照耀著我們。

不愿告別,，卻在告別,，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別,，那多夢的季節(jié),。

時間，你不開拓它,，它就悄悄長出青苔，爬上你生命的庭院,，把你一生掩埋,。

讓歲月的腳步響起回聲，愿生命的長河激起浪花!

成功的秘訣,，在于對目標(biāo)堅韌不拔,。

理想的琴,，緒撥動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

昔我來思,，桃李累累;今我往矣，楊柳依依,。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆,。

親愛的朋友請不要難過,，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

我的朋友們,，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。

動身的時刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白,，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲,。

理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格,。撫今追昔，物換星移,。我們有過無數(shù)的情感相通,，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨立于社會之時畫上點睛的一筆,。

給同學(xué)的畢業(yè)贈言寫作素材

給同學(xué)的畢業(yè)贈言

親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東,。

柳陰下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

親愛的朋友請不要難過,，離別以后要彼此珍重。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。

動身的時刻到了,，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長,，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路,。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

我深深地理解，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

我的朋友們,，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白,，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了,，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝,，因為你本該如此,。

一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭。

我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒有言語，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的`心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離,，是有點難舍,，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀,。因為我們有相逢的希望在安慰,。

認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦,。對于即將的離別,，支持著我的是對于重逢的期盼。

你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲。

我們不得不分離,，輕聲地說聲再見,，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

揮手告別,，揚帆遠(yuǎn)航。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩,，無形中牢牢地系在我的心

1、一起歡笑,，一起歌唱,，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子,，化作零碎的星星,，點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,，花開的瞬間,，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

2,、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發(fā)出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱,。

3、離別是歡聚的開始,，擦干淚,，向?qū)儆?同學(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們,。朋友一生一起走,，哪些日子不再有。一句話,，一輩子,；一生情，一杯酒,。愿你們永遠(yuǎn)開心,！

4、我們即將離開，留下的是友情和師情,，帶走的是知識,。我們即將離開，但不會忘記同學(xué)之間的友情,，不會忘記老師的恩情,。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意,，考上自己理想的大學(xué)。

5,、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的,，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就,。

6,、我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進(jìn)的人,，在此,，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué),。因此,，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候,，就比比誰強,，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望,。

7,、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我,；不管相逢在什么時候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

8,、不管未來有多久,，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

9、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想,；與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡。

10,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧,！

11、我的朋友們,，我們要暫時分別了,；“珍重珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

12、你能否送我一塊手帕,？讓我心上飄起一片帆,。

13、動身的時刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

14,、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧,！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別,！

15,、相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。

16、面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒,，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白,，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

17,、終于你要走了,，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書,。我并不驚訝,，因為你本該如此。

18,、你的身影是帆，我的目光是河流,，多少次想挽留你,，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由,。

19、你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲,。50.我們不得不分離,，輕聲地說聲再見，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

20、揮手告別,，揚帆遠(yuǎn)航,。別不了的,，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上,。

21,、一聲汽笛，跌落在曠野,；無限的惆悵與孤獨,，在別離的那一刻，一齊涌上心頭,。

22,、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒有言語,，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

23、別離,，是有點難舍,，但不悵然；是有點遺憾,，但不悲觀,。因為我們有相逢的希望在安慰。

24,、認(rèn)識你是我的歡樂,，離開你是我的痛苦。對于即將的離別,，支持著我的是對于重逢的期盼,。

25、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神,。

26,、你聰穎，你善良,，你活潑,，有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在夢幻中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強,！愿你更自信！

27,、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

28、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你,！

29、以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

30、很榮幸與你同窗共讀四載,，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人,，想必你今后一定會成為我的摯友。

31,、三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載,，卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星,。

32,、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪、小溪,、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

33,、畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

34、我的朋友們,，我們要暫時分別了,；“珍重”的話，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

35、如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊,！那么,，就讓我們以沉默分手吧！要知道,，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別！

36,、擁有一顆年輕快樂的心,，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我,，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,，給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨,。不要忘了我,，朋友！

37,、用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途,。你的明天不一定會燦爛輝煌,，卻一定充實無悔！

38,、友誼是一首無字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲，歲歲年年,。

39,、離別總是有些傷感有些凄美，不過不必傷心,，離別是為了下一次的重逢,；我會在地球的某一角落默默為你加油，永遠(yuǎn)記得我們的約定,，總有一天我們會實現(xiàn),！

40、并肩走過的日子就像紅棉花,，雖然保留了原來的色姿,，卻已經(jīng)飄落下來，丟掉了自己所有的記憶,；親愛的朋友，別忘了我---一個曾和你一起笑過,，哭過的朋友,！讓我們一起牽手向明天！

41,、多少今宵多少醉,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,古難全.請君勿愁苦,他日必團(tuán)圓!

42,、永遠(yuǎn)不會凋謝的，是開在心中的花,；永遠(yuǎn)不會凋零的,，是長在心中的芽,。我們的友誼，在心中長存,，祝福朋友,，愿你人生路上平安，快樂,，健康,，順暢

43、今天的歡聲笑語,，今夜的清風(fēng)明月,，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒,，卻要各奔東西,，珍重，朋友默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

44,、最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”,；最愛的也是你,，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙,，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。

45,、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢,！

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇十二

風(fēng)依舊在吹，這意味著,，時間依舊在流淌,。懷揣著夢的紫微星匆匆流過，還沒來得及說再見。懵懂中,，我們又各自踏上了夢的新旅程,。三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放,。這一刻,，有人落淚，有人歡笑,。

畢業(yè)贈言怎么寫

(一)主題健康,。贈言要張揚積極向上的主旋律，要給對方以鼓勵,、鞭策或贊美,，讓贈言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見的類型有：(1)鞭策性贈言,。

教你寫畢業(yè)贈言

1.風(fēng)格獨特,。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言。對此,，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式,。常見的有： (1)對偶式。如,，“真誠的友誼無需承諾,，永恒的情緣無需約定?！?(2)抒情式,。

初中畢業(yè)贈言給同學(xué)

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。 オ 以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。 オ 談分別，道離散,。

中學(xué)生畢業(yè)贈言

美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長,，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友...

畢業(yè)季同學(xué)們的心情

你終于要走了,，但你把花的形象留了下來,，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲,。一聲汽笛,，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻,，一齊涌上心頭,。

初中畢業(yè)贈言給同學(xué)(高尚的理想是人生的指路明燈)

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀,，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光,。也許你不情愿,，也許你膽怯，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后,。

中學(xué)生畢業(yè)贈言之青春飛翔

如果我能,，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤青春的旅途。

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇十三

1,、光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔馳矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永久依戀的百草園,。

2、秋風(fēng)清,，秋月明,。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚,。相思相見知何日,，此時此夜難為情。仍憐故鄉(xiāng)水,，萬里送行舟,。

3、畢業(yè)了,，分不開的是真摯的同窗友情,，割不斷的是純純的同窗情誼，無論今后身處何處,，都會時常聯(lián)絡(luò),，時常交流，時常溝通,，時常問候,，祝愿你事業(yè)的步子越邁越大，步步精彩,！生活的道路越走越寬廣,，事事如意！

4,、白云從不向天空承諾去留,，卻朝夕相伴；風(fēng)景從不向眼睛說出永恒,，卻始終美麗,；星星從不向夜許下光明，卻努力閃爍,；朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念,，卻永遠(yuǎn)牽掛。

5,、在我們相聚的日子里,，有著最愛護(hù)的情誼,，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知,，這份緣值得我們愛護(hù),。

6,、昔日里，校園里那些純真美好的回憶，爛漫絢麗；今天起,，我們戀戀不舍即將灑淚分離,，各奔東西；明天里，愿你們帶著我這忠誠的祝福，闖蕩天際,。祝同學(xué)們前程似錦，一帆風(fēng)順,！

7、學(xué)的珍貴,，并不僅僅是這許多的第一次,，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,；最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長歷程,；最后一次能在相對寬容純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

8、沒有永遠(yuǎn)的春天,，卻有永遠(yuǎn)的春意,；沒有永遠(yuǎn)的纏綿,，卻有永遠(yuǎn)的思念,；沒有永遠(yuǎn)的成功,，卻有永遠(yuǎn)的追求；沒有永遠(yuǎn)的年青,，卻有永遠(yuǎn)的青春,！

9、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧,，同學(xué)們,！

10、上天賜緣我們相聚一起,，感激讓人興奮的天意,，走過一路歡歌笑語，如今畢業(yè)卻要分離,，不管何地友誼栓我們在一起,，等待我們下次相聚,，愿你的未來萬事如意。

11,、一聲珍重,，道出難忘的師生情；一聲保重,，道出同學(xué)厚誼深情,；一聲再見，道出彼此的牽掛和思念,；一句箴言,，道出彼此祝福和惦念，畢業(yè)了,，祝未來的路平平安安,，光明一片。

12,、濤聲依舊人依舊,，往事依舊情依舊，歌聲依舊笑依舊,，朋友依舊我依舊,，咫尺天涯共依舊，天天快樂永依舊,。

13,、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光,。熟悉的地方,，熟悉的人，心中難免惆悵,。然而,，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來,。

14,、大學(xué)四年，因為有你們的陪伴,，讓平凡的生活變得不平凡,，雖然即將分開，但是那份情誼會永遠(yuǎn)都在,。朋友們,，讓我們共同期待一個新的美好未來！

15、一起攜手走過的路,，互相傾心彼此照顧,，有福同享有痛同哭，青春路上從不孤獨,。學(xué)校生活拉下帷幕,，繼續(xù)奮斗在未來的道路，依舊會與你同甘共苦,，愿你快樂常在與幸福為伍,！

16、你的身影是帆,，我的目光是河流,，多少次想挽留你，終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,，但更寶貴的卻是自由。

17,、你在學(xué)校很有才氣,，畢業(yè)后，愿你的生活很闊氣,，工作很牛氣,，干起事業(yè)很霸氣，對待朋友要和氣,，遇到困難別泄氣,，更不要和小人賭氣，運氣,，喜氣一起陪著你。

18,、四年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快,、精彩，但一起同窗年的朋友,，我們爭執(zhí)過,、懷疑過，也幸福過,。畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,，幸福的是我們年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束；而不幸的是,，朋友各奔東西,。祝福朋友們生活幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)！

19,、畢業(yè)了,，發(fā)現(xiàn)時間的倉促，畢業(yè)了,，發(fā)現(xiàn)青春的短暫,，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友,！,，畢業(yè)了，發(fā)條短信祝你開心每一天,，快樂請與我分享,，悲傷我愿與你一同承擔(dān)！

20,、畢業(yè)了,，讓我們揮手再見，說一聲珍重,，道一聲祝福,，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情,，愿你前程似錦,！

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇十四

1、同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

2、從五湖四海來,，到天南地北去,。不管走到哪里，不管在什么崗位,，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩,。

3,、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾,；正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭,。

4、編織一個個美麗的夢想,，一起把它們實現(xiàn)的開心過往,，深深將我們的心捆綁，即使畢業(yè)分離也會牢固一如既往,。畢業(yè)了,，朋友，我們的心一直會在一起,，愿你快樂,！

5、明晨行別,，但愿云彩,，艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花,，綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程,。

6、相聚五湖四海成為同窗,，一起牽手走過青春的時光,，離別的淚水濕滿眼眶，提起裝滿美好回憶的行囊,，繼續(xù)前進(jìn)在奮斗的路上,。朋友，畢業(yè)了,，愿你整裝待發(fā)把夢想實現(xiàn),。

7、這些年,，幾個人,，風(fēng)一起過雨一起走，有過淚,，有過痛,，卻一直堅守著。而如今,，幾個人,，就要撒落天涯,，卻依舊緊緊相依相靠,。畢業(yè)了，保重,，我的朋友,！

8、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒有語言,，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

9、不知道不覺走到畢業(yè),，不管變成什么樣的世界,，陽光燦爛還是寒風(fēng)凜冽,，我們的友誼一直真情意切，愿你未來事業(yè)轟轟烈烈，生活美滿有人愛有人體貼,。

10、和我一同笑過的人,，我可能把他忘了,；和我一同哭過的人，我卻永遠(yuǎn)不會忘記,。作為患難與共的朋友,，你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

11,、一段歲月一路攜手,，哭笑常伴悲歡也有；一種情誼一直保留,，畢業(yè)降臨關(guān)懷依舊,；一生真情一杯美酒，朋友一世定一起走,。畢業(yè)了,，就算分開，友誼長久,，朋友記得要幸福,。

12、認(rèn)識你是快樂,，離開你是痛苦,，在離別的日子里，支持著我的是對重逢之樂的深切期盼,。

13,、朋友的情誼離不開彼此的真誠；空間的美麗離不開朋友的支持,，感謝你在我的小屋的每一次足跡,，祝朋友開心快樂,！

14、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

15,、讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點燃過心靈的溫暖陽光,?？傆幸恍g樂的鏡頭，藏在記憶的角落,，在無意中輕輕掀開,，抖落了一室的蕭瑟！

16,、這本同學(xué)錄,，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事,，無論生活是苦是甜,，讓真誠永遠(yuǎn)；無論路途是直是彎,，讓仁慈永遠(yuǎn),；無論生命是長是短，讓美好永遠(yuǎn),；無論離你是近是遠(yuǎn),，讓祝福永遠(yuǎn)。

17,、張開我們千錘百煉的翅膀,，翱翔藍(lán)天追逐我們的夢想；張開我們可以依靠的臂膀,，迎接每一個美好的希望,。畢業(yè)了，未來的路,，愿你攜帶堅強一路向上,，向著成功前往。

18,、依依惜別,，濃濃情意。同窗共讀,，美麗的校園撒下歡樂無數(shù),；嬉戲玩耍，青春的歲月翩躚絢麗舞步,。這一段時光,，銘記永遠(yuǎn)；這一份情意,，今生不變,。愿你前程似錦，人生輝煌,！

19,、一句祝福，一生幸福,；一句問候,，一世祈愿；一聲珍重,，一生牽掛,。一聲叮嚀，一生念想,。畢業(yè)之時,，送上祝福，愿你一路,，好運無數(shù),，不會孤獨。

20,、你聰穎,，你善良，你活潑,，有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在夢幻中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強,！愿你更自信！

畢業(yè)贈言古風(fēng)篇十五

1,、我們的臉上,，寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你,，和明天的自己,。

2,、細(xì)細(xì)訴說，勿忘我,？祝君美好,，勿忘我。我愛你,，請別拒絕,，關(guān)懷思念永恒，這是離別的一種甜蜜,。

3,、離別是暫時的，共度人生是永遠(yuǎn)的,，離別滋生相思情,，使我們的愛情更熾熱。

4,、相逢又告別,，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié),，未來幸福的開端,。

5、假如你曾有過虛度的時光,，請不要以嘆息作為補償,；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光！

6,、你想獲得優(yōu)異成果的話,，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

7,、高山重洋將我們分離,，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇,。

8,、不要說珍重，不要說再見，就這樣,，默默地離開,。但愿，在金色的秋季,，友誼之樹上將垂下豐碩的果子,。

9、柳蔭下握別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量,！

10、你要做一個不動聲色的大人了,。不準(zhǔn)情緒化,，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看,。去過自己另外的生活,。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里,。

11,、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我,；不管相逢在什么時候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻,；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

12,、山海可以阻隔彼此,，卻阻隔不了我的思念,，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼,，時間可以淡忘過去,，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

13,、畢業(yè)是同學(xué)間的一場告別,，而朋友永遠(yuǎn)不會告別。突然想到王勃一句話很有深度,，海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。

14、大學(xué)年里,，感謝你們一直陪伴著我,。照顧著我，讓我在這距離家公里外的地方依然體會到家的溫暖,。

15,、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想,；與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡。

16,、同你心胸相比,，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉,，一彎新月只是一個耳墜,，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣,。

17,、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑,，給自己一個真誠的自我,，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場,。讓我們揚起風(fēng)帆,，共赴風(fēng)雨！

18,、想想曾經(jīng)同桌的我們,，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍,。同學(xué),，前途多珍重！

19,、不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

20、我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容,，聽你的笑聲,。