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2022年世界環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)模板

格式:DOC 上傳日期:2022-11-25 14:08:42
2022年世界環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)模板
時(shí)間:2022-11-25 14:08:42     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

世界環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,分工到人。

在接到上級(jí)文件時(shí),,學(xué)校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,,研究部署此項(xiàng)活動(dòng)的具體措施。確定王道文校長(zhǎng)為此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,,王國泉副校長(zhǎng)為活動(dòng)的具體實(shí)施者,,各班主任為活動(dòng)的落實(shí)人,。對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校不僅在全體教師會(huì)上做教師的動(dòng)員報(bào)告,,還在周一的升旗儀式上,,由王國泉副校長(zhǎng)做《天天都是環(huán)境日》的國旗下講話,在全校掀起一個(gè)人人講環(huán)保,,個(gè)個(gè)做表率的熱潮,,為活動(dòng)的開展開了個(gè)好頭。

二,、重視宣傳,,營造氣氛。

為了讓環(huán)保理念深入人心,,汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣,。學(xué)校在宣傳周活動(dòng)過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn),,讓滁州的天更藍(lán)”,、“人人參與,創(chuàng)造綠色家園”,、“環(huán)境你我他,,環(huán)保靠大家”等標(biāo)語用滾動(dòng)的字幕展現(xiàn)出來,,還在櫥窗,班級(jí)黑板報(bào)上進(jìn)行環(huán)境方面的宣傳,。在環(huán)境宣傳周活動(dòng)過程中,,走進(jìn)校園,“環(huán)?!钡囊庾R(shí)無處不在,。

三、開展多種形式的活動(dòng),,做到讓學(xué)生人人參與,。

為了把活動(dòng)落實(shí)到位,為此學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),。各班利用班隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊(duì)會(huì),。會(huì)上,教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識(shí),,還組織學(xué)生進(jìn)行激烈地討論,。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)保”的影片,,讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,。進(jìn)行了一次環(huán)保的知識(shí)競(jìng)賽,,評(píng)選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。

四,、家校結(jié)合,,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

學(xué)校通過《致家長(zhǎng)的一封信》形式,,向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性,,提升他們的環(huán)保意識(shí)?!吨录议L(zhǎng)的一封信》不僅向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳焚燒秸稈有違國家法律,,還給環(huán)境造成了巨大的污染,影響了人們?nèi)罕娛巧?。要求家長(zhǎng)積極響應(yīng)政府號(hào)召,,自覺保護(hù)環(huán)境。在這項(xiàng)活動(dòng)中,,學(xué)生家長(zhǎng)紛紛在《致家長(zhǎng)的一封信》上簽字,,認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)利國利民,都自覺遵守有關(guān)規(guī)定,,努力做一個(gè)環(huán)保的積極分子,。也希望國家大力宣傳環(huán)保的重要性,讓百姓共同擁有一片藍(lán)天!

以上是我校在這次活動(dòng)中的一點(diǎn)所作所為,,盡管我們認(rèn)真對(duì)待,,做出了許多事情,但“環(huán)?!惫ぷ魅沃氐肋h(yuǎn),。也許我們做得還不夠,但我們將繼續(xù)努力,,把今后的工作做得更好,,把家鄉(xiāng)打造成一個(gè)山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

世界環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)總結(jié)篇二

六月x日是第39個(gè)世界環(huán)境日,,今年我國紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“低碳減排,、綠色生活”,我校根據(jù)市教育局的活動(dòng)要求,,以傳播低碳綠色理念,、倡導(dǎo)低碳生活,動(dòng)員全民參與低碳減排,。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,,我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作,。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,,積累文字資料,。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,,各班有宣傳板報(bào),,結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛,。

二,、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),注重教育效果,。

1,、在國旗下講話中,結(jié)合6月x日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議,。

2,、利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí),。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀,、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論,、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食,、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開,。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,,如全球變暖,臭氧層破壞,,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視,,從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí),,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,,不亂丟廢舊電池開始,。

3、在初一年組開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng),,教育學(xué)生從我做起,,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化,、凈化,、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,,為新栽種的花草定時(shí)澆水,,為校園的綠化、美化,、凈化盡心盡力,。

4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),,共同保護(hù)我們共同的家園。

5,、在全校倡導(dǎo)節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng),,并作為一項(xiàng)自覺行動(dòng),,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

此次環(huán)保教育活動(dòng),,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,不是一朝一夕的事情,。需要社會(huì),、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此,,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,,更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng),,使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),。

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