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世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué) 世界環(huán)境日活動總結(jié)(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:00:11
世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué) 世界環(huán)境日活動總結(jié)(大全19篇)
時間:2023-12-05 07:00:11     小編:雅蕊

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇一

6月5日,,為紀念第xx個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識,、生態(tài)意識,、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,。我校結(jié)合實際,,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,,切實做到節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)紙、避免浪費,,營造良好的學(xué)習和工作環(huán)境,。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?,F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進行專題研究,,傳達了文件精神,,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署,。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,,并結(jié)合實際制定了 “六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展,。

圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題,。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,,對全校學(xué)生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央,、省、市,、縣各級政府相關(guān)會議精神,。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

一是學(xué)校利用國旗下的講話時間,,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,,做事護花草,、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,,養(yǎng)成良好個人行為習慣,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,。

二是利用主題班會、黑板報,、展板,、滾動屏幕、橫幅等形式,,宣傳普及生態(tài)文明,、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識,、生態(tài)意識,,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一張紙,、每一粒米的宣傳教育。

三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,,踐行綠色好生活》課,,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,,講授環(huán)保知識,,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。

四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,,讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識,。

五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習,。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生,,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果,。倡導(dǎo)綠色生活,,提高環(huán)保意識,營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍,。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,,在學(xué)校營造了熱愛自然,、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,。促進學(xué)生形成對地球,、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇二

為紀念六月五日世界環(huán)境日,,提高師生環(huán)境保護意識,響應(yīng)縣環(huán)境保護局,、縣教育局提出的以中國主題“**”為內(nèi)容的紀念活動,,我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動,現(xiàn)將活動情況作以下匯報:

幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生,,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,,立足于幼兒的生活經(jīng)驗,選擇適宜的教育內(nèi)容,。如主題活動“春天來了”等,,通過對季節(jié)特征的認識及人們活動的變化,了解人與自然的關(guān)系;“可愛的小動物”,、“神奇的海底世界”等主題,,讓幼兒了解與探索人與動物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)玉林”“我愛我的幼兒園”等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境,。

幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依*幾次主題活動,、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的,從幼兒入園的第一天起,,我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中,,在日常活動中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習慣,,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,,愛惜糧食,知道糧食來之不易,,盡量吃完自己的一份飯菜,,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,,洗完后關(guān)緊水龍頭,。保護園內(nèi)教室內(nèi)的清潔,看到紙屑能撿起來,。在課間播放輕柔的音樂,,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,,物品輕拿輕放,,減少噪音。

在教學(xué)活動中設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育,。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱,,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙,、吸管,、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》,、《小風車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具,。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會.

幼兒的認知特點是具體形象性的,,幼兒知識與經(jīng)驗的缺乏,,使其很難理解自然界中的因果關(guān)系,,這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的,既要堅持探索,、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認識方法,,又要具有一定的藝術(shù)性和社會性的成分。我們將自然科學(xué)知識編入到故事,、兒歌,、歌曲中去,讓幼兒在說說,、唱唱,、跳跳中獲得知識;春天來了,我們組織幼兒觀賞園內(nèi)的桃花,、柳樹,,帶領(lǐng)幼兒到公園尋找春天,到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng),,在幼兒園種植園里種上葫蘆,、絲瓜、蘿卜,、黃豆,、蔥、蒜,、花生,,帶幼兒觀察植物的生長,使幼兒獲得動植物生長的感性經(jīng)驗,。大班的幼兒在花壇里,,插上自己繪制的環(huán)保警示牌,告訴大家要愛護花草樹木,,中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮,,小班孩子給小草小花澆水,用自己的行動告訴大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”,,號召大家一起來愛護我們的家園;學(xué)前班兩位教師還根據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀念日,,確定環(huán)境教育主題,如:植樹節(jié),、愛鳥周,,帶領(lǐng)幼兒種植花草和為小鳥搭建溫暖的家,組織了“我愛綠色”畫展,,學(xué)前班幼兒在教師的指導(dǎo)下,,通過觀察和想象,畫出了一幅幅生動逼真的圖畫,,有《美麗的樹林》,、《我和小樹同長大》,、《小鳥哭了》、《美麗的家園》等,,啟發(fā)幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇三

關(guān)注我們生活的環(huán)境,,下面小編給大家?guī)硎澜绛h(huán)境日活動總結(jié)范文,歡迎閱讀!

20xx年x月x日是第43個世界環(huán)境日,,為了配合市環(huán)境宣傳周活動,,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,,大力普及生態(tài)文明理念,,引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,提升公眾環(huán)境保護意識和共同參與意識,,汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實際情況,,認真開展一系列活動,讓宣傳周活動落到實處,。具體工作總結(jié)如下:

在接到上級文件時,,學(xué)校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究部署此項活動的具體措施,。確定王道文校長為此項活動的負責人,,王國泉副校長為活動的具體實施者,各班主任為活動的落實人,。對此項活動的開展,,學(xué)校不僅在全體教師會上做教師的動員報告,還在周一的升旗儀式上,,由王國泉副校長做《天天都是環(huán)境日》的國旗下講話,,在全校掀起一個人人講環(huán)保,個個做表率的熱潮,,為活動的開展開了個好頭,。

為了讓環(huán)保理念深入人心,汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣,。學(xué)校在宣傳周活動過程中,,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn),讓滁州的天更藍”,、“人人參與,,創(chuàng)造綠色家園”、“環(huán)境你我他,,環(huán)??看蠹摇钡葮苏Z用滾動的字幕展現(xiàn)出來,還在櫥窗,,班級黑板報上進行環(huán)境方面的宣傳,。在環(huán)境宣傳周活動過程中,,走進校園,“環(huán)?!钡囊庾R無處不在,。

為了把活動落實到位,為此學(xué)校開展了一系列的活動,。各班利用班隊會的'機會開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會,。會上,教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識,,還組織學(xué)生進行激烈地討論,。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)保”的影片,,讓每一位學(xué)生認識到環(huán)保的重要性,。進行了一次環(huán)保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等,。

學(xué)校通過《致家長的一封信》形式,,向?qū)W生及家長宣傳環(huán)保的重要性,提升他們的環(huán)保意識,?!吨录议L的一封信》不僅向?qū)W生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環(huán)境造成了巨大的污染,,影響了人們?nèi)罕娛巧?。要求家長積極響應(yīng)政府號召,自覺保護環(huán)境,。在這項活動中,,學(xué)生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字,認為這項活動利國利民,,都自覺遵守有關(guān)規(guī)定,,努力做一個環(huán)保的積極分子。也希望國家大力宣傳環(huán)保的重要性,,讓百姓共同擁有一片藍天!

以上是我校在這次活動中的一點所作所為,,盡管我們認真對待,做出了許多事情,,但“環(huán)?!惫ぷ魅沃氐肋h。也許我們做得還不夠,,但我們將繼續(xù)努力,,把今后的工作做得更好,把家鄉(xiāng)打造成一個山清水秀,、空氣清晰的美麗家園!

六月x日是第39個世界環(huán)境日,,今年我國紀念宣傳活動的主題為“低碳減排,、綠色生活”,我校根據(jù)市教育局的活動要求,,以傳播低碳綠色理念,、倡導(dǎo)低碳生活,動員全民參與低碳減排,。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,,對學(xué)生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,,促進愛護環(huán)境的自覺行為,,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“低碳減排,、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,為保證教育的實效,,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作,。重視資料建設(shè),,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料,。重視陣地建設(shè),,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,,營造了濃郁的宣傳氣氛。

1 ,、在國旗下講話中,,結(jié)合6月x日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識,。同時對學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議,。

境日益惡化,如全球變暖,,臭氧層破壞,,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識,。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,,不亂丟廢舊電池開始,。

3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動,,教育學(xué)生從我做起,,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化,、凈化,、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,,為新栽種的花草定時澆水,,為校園的綠化、美化,、凈化盡心盡力,。

4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,共同保護我們共同的家園。

5,、在全校倡導(dǎo)節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動,,并作為一項自覺行動,,長期堅持下去。

此次環(huán)保教育活動,,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,,但要真正地、自覺地落實到行動上,,不是一朝一夕的事情,。需要社會、家庭,、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此,在今后的環(huán)保教育中,,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,,選擇綠色生活和消費方式,,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇四

邀請環(huán)保專業(yè)人士講解《xx市x江流域水環(huán)境保護條件》等知識,。培訓(xùn)對象為各鎮(zhèn)(辦、區(qū)),、環(huán)委會成員單位分管環(huán)保工作負責人,;重點企業(yè)法人代表和環(huán)保系統(tǒng)全體人員。

圍繞建筑施工場地管理,、交通污染治理,、城區(qū)建筑渣土及生活垃圾處置,實行嚴格管控,、強力治污,、加強源頭管理。

確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不著一把火,、不冒一股煙”,,國家環(huán)保部和氣象局衛(wèi)星遙感監(jiān)測著火點為零,省環(huán)保廳和xx市環(huán)保局無人機航拍監(jiān)測著火點為零,。

結(jié)合生態(tài)環(huán)境部“打擊固體廢物環(huán)境違法行為專項行動”即“清廢行動20xx”,,認真開展x江,、x河生活垃圾清理工作,,對清理過程中發(fā)現(xiàn)的問題,督促鎮(zhèn)(辦,、區(qū)),、相關(guān)企業(yè)限期整改,對發(fā)現(xiàn)的違法行為依法查處,,公開問題清單和整改進展情況,,全面完成清理整頓工作。

各鎮(zhèn)(辦,、區(qū)),、環(huán)委會成員單位組織志愿者參與秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅,、農(nóng)村環(huán)境治理等活動,,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊作用。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇五

今年環(huán)境日的中國主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”,,旨在增強全民環(huán)境意識,、節(jié)約意識、生態(tài)意識,,選擇低碳,、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式,,形成人人、事事,、時時崇尚生態(tài)文明的'社會新風尚,,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。我單位緊緊圍繞上述主題,,組織開展了系列宣傳紀念活動,,取得了較好的效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

圍繞“六五”世界環(huán)境日這個宣傳主題,,我公司開展了豐富多彩的宣傳活動,。開展的活動有:

1、營造氛圍,。6月3日,,在公司廠區(qū)內(nèi)懸掛了環(huán)保標語條幅,宣傳主題“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”,。6月5日,,利用短信群發(fā),向公司所有職工發(fā)送環(huán)保宣傳短信200多條,。

2,、設(shè)立了宣傳服務(wù)臺。6月6日上午,,組織了各部門領(lǐng)導(dǎo)在食堂門口開展舉行“六五”環(huán)境日宣傳活動,,環(huán)保宣傳手冊200多份。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心籌劃。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作,,分管領(lǐng)導(dǎo)同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動方案,,并親自主持了“六五”宣傳活動,抽調(diào)人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環(huán)保標語,、發(fā)送宣傳手冊等,。

2、活動多樣,,手段創(chuàng)新,。

為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍,公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準備,,及早策劃制定相關(guān)的活動方案,,并對相關(guān)活動指定了負責人,規(guī)定相應(yīng)的完成時限,策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳:利用網(wǎng)絡(luò),,群發(fā)短信,、微信及環(huán)保條幅、環(huán)保知識問答等方式,。

3,、活動取得的效果。

今年我公司“六五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是職工參與性強,,受眾面廠,,得到了職工的認可,宣傳效果也是特別明顯的,。

不足之處是活動時間過于集中,,因宣教人手較少,組織工作還不夠細致,,在一定程度上影響到宣傳效果,,活動形式比較單一,還要進一步創(chuàng)新,,多搞一些能讓職工認可,、能調(diào)動職工的積極性,樂意參與的宣傳活動;我們相信,,只要大家共同努力,,永城的天會更藍,家園會更美好,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇六

為加強環(huán)保宣傳力度,,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,,x鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動,。

一是營造良好環(huán)保氛圍。

各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏,、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,,共建天藍,、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,,營造良好的宣傳氛圍,。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,,建議家長少開一天車,、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護環(huán)境,。

二是強化宣傳教育工作,。

通過主題班會、生物,、地理,、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進行學(xué)科滲透性教學(xué),,同時通過廣播,、板報、電子屏等途徑,,將保護環(huán)境,、減少塑料制品使用、垃圾分類,、低碳生活等意識,、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習生活當中,,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣,。

三是舉辦主題教育。

舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講,、書畫,、手抄報、征文,、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,,引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身,,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習,,加以改正,,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的'、陪伴終生的環(huán)保行為習慣,,推進“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇七

今年6月5日是第50個世界環(huán)境日,為進一步加強環(huán)境宣傳教育工作,,增強全民環(huán)保意識和現(xiàn)代生態(tài)理念,,營造全社會參與環(huán)境保護的良好氛圍,弘揚生態(tài)道德文化,,提高生態(tài)文明水平,,促進我街道環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè),,我街道確定了以"保護碧水藍天、營造綠色家園"的主題的宣傳教育活動,,引導(dǎo)全社會對環(huán)境保護的關(guān)心,、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育,、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,根據(jù)《xx縣暨xx經(jīng)開區(qū)20xx年第二屆環(huán)保文化節(jié)活動方案》的文件精神及活動安排,,街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動,。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體的部署和安排,,并投入大量的經(jīng)費,,要求全體職工高度重視這次宣傳活動。

六月六日上午,,街道工作人員與環(huán)保志愿者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動,。活動現(xiàn)場,,街道工作人員和志愿者設(shè)立的宣傳咨詢點,、擺放環(huán)保展板、發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料,、在宣傳點上播放了綠色環(huán)保倡議書,,對環(huán)境保護政策、法律法規(guī)及科普知識進行宣傳,,吸引了不少居民前來參與,,積極調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護的熱情。參加活動的居民紛紛表示,,環(huán)保要從自身做起,,從身邊小事做起,實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約,、綠色低碳,、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。最后志愿者邀請前來參加此次活動的居民在宣傳橫幅上簽名,,向他們發(fā)放宣傳小禮品,。本次活動共向居民發(fā)放了宣傳資料、環(huán)保袋,、環(huán)保小扇子共計800余份。

這次活動倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護,,樹立生態(tài)文明觀念,,為共建環(huán)境友好型社會貢獻力量,。同時加深了居民群眾對環(huán)保及綠色生活重要性的認識,取得了較好的宣傳效果,。

3,、是通過"六·五"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力,、號召力和干部職工團結(jié)一致,。全街道干部職工服從指揮,積極參與,,保證了整個活動的.順利進行,。

"六·五"宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,,警示教育的形式還需創(chuàng)新,,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決,。今年的"六五"世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了,,但我們必須清醒搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,,才能廣泛發(fā)動群眾,,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,,實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,,我們要借這次宣傳活動,始終以"鞏固成果,,超前預(yù)防"作為環(huán)保工作出發(fā)點,,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高街道境保護工作不斷努力,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇八

今年6月5日,,是第x個世界環(huán)境日,組織開展了系列宣傳,、紀念活動,,取得了較好的社會效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題,,淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,,開展的活動主要有:

1、營造氛圍,。6月3—5日在局機關(guān)大門懸掛環(huán)保標語;6月5日在縣商業(yè)中心廣場舉行紀念六五環(huán)境日宣傳活動,。

2、廣場咨詢,。6月5日上午,,組織了局機關(guān)干部20人次,、出動車輛4臺次,在縣商業(yè)中心廣場開展了環(huán)保廣場咨詢,、環(huán)保知識宣傳活動,,活動現(xiàn)場共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份,。

3,、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當天,,向特定的移動用戶發(fā)送了紀念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條,,受眾約有500戶。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作,,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排,。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,,要求把它辦成一個有特色的節(jié)日,,辦成自己的節(jié)日。專門召開辦公會反復(fù)研究六五活動方案,,局辦公室在車輛,、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào),,活動當天現(xiàn)場就派了工作車4輛,。

(二)活動多樣手段創(chuàng)新為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍,局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準備,,及早制定相關(guān)的活動方案,,并對相關(guān)活動指定了負責人,規(guī)定相應(yīng)的完成時限,。在往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,,開展了參與性較強的環(huán)保猜謎活動,,利用現(xiàn)代傳媒擴大受眾面,利用移動短信平臺發(fā)送手機環(huán)保短信進行宣傳,。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強,、受眾面廣,既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,也得到了群眾的`認可,,宣傳效果也是明顯的。

一是活動時間過于集中,,因宣教人員人手較少,,組織工作還不夠細致,,一定程度上影響到宣傳效果,。

二是活動形式還要進一步創(chuàng)新,,多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認可、群眾樂意參與的宣傳活動,。

三是要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作,,這樣能夠取得事功倍的效果。

四是要加大對環(huán)境宣教活動的投入,,使各項宣教活動上水平,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇九

人們常說“保護環(huán)境,人人有責”,,可實際上盡到這個責任的人寥寥無幾,。當今世界,環(huán)境危機已向人們敲響了警鐘,,那導(dǎo)致危機發(fā)生的罪魁禍首是誰?對,,是人類,是我們?nèi)祟愖陨砥茐牧艘环^美的畫卷,。

垃圾污染日益嚴重,,很多居民小區(qū)就有典型的例子。一些小區(qū)的垃圾桶旁堆滿了形形色色的垃圾袋,,有些袋口未扎緊,,里面各種發(fā)霉變質(zhì)的食物、嚼完后黏乎乎的口香糖,、吃剩的西瓜皮全部隨著袋口的傾斜而倒了出來,,頓時惡臭撲鼻,行人不是敬而遠之就是捂住口鼻匆匆而過,。特別是夏天,,大堆大堆的`蚊蟲圍繞在垃圾堆上,又臟又臭,,每人敢靠近,。據(jù)我觀察,許多老小區(qū)都有這樣的現(xiàn)象,,試想如果每戶居民都這樣沒責任心,,那沒幾年所有的住宅環(huán)境都是臭氣沖天,甚至沒人敢開窗戶,。

水資源在許多地區(qū)也相當貧乏,,例如一些沙漠地帶或其他干旱地區(qū),水已經(jīng)成為人們眼中的救命稻草,。我們中國雖處于亞熱帶地區(qū),,雨季較多,,可分布卻很不均勻,我們蘇中城市還好,,在北方,,氣侯干燥,河流都干涸了,,雨季又少,,水,成為人們的奢侈品,,別說天天洗澡了,,一年能洗一次兩次就很難得了。而幸運的我們,,誕生在一個水資源豐富的地方,,但水多并不意味著用之不竭、取之不盡,,許多河流不再像從前一樣清澈,,在人類肆無忌憚的破壞下,河流變得渾濁,,魚蝦大量死亡,。像巴西的賽特凱達斯大瀑布就是因為人類的破壞導(dǎo)致水土流失最后走向枯竭,如果我們現(xiàn)在還不付諸行動,,多年后的地球?qū)⒆兊妹鞜o人煙,。

我做過一個夢,至今仍記憶猶新,,我夢見自己走進一片很大很大的森林里,,我躺在綠茵茵的草地上,與小花小草肩并肩,,小鳥在我頭頂鳴叫,,陽光穿過樹林灑在我身上,呼吸著這自然清新的味道,,感覺愜意極了,,可就在這時,我耳邊聽到“咔咔”的巨響,,循聲望去,,只見一根根高大的樹木在拼命的搖晃,定睛一看,,一個個伐木工人正在用力的砍樹,,一會森林就只剩下了光禿禿的樹墩,小鳥在空中盤旋、嘶鳴,,似乎在傷心地哭泣,,一旁的花草也沒有往日的生機、奄奄一息——我從夢中驚醒,,心中一下子明白了許多,。

人類啊,你們知不知道,,在破壞環(huán)境的同時也在終止自己的生命,,如果任由你們這樣破壞下去,人類將會生存在一個怎樣惡劣的環(huán)境里,,萬事萬物息息相關(guān),失去了生存的環(huán)境,,人類又將怎樣存活!

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十

今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,,為了大力弘揚生態(tài)文明,提高全民環(huán)保意識,,營造良好的環(huán)保宣傳氛圍,,強力推進環(huán)保中心工作。日前,,xx縣多舉措開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,。

xx縣組織全縣中小學(xué)開展開展環(huán)境保護主題教育活動,通過世界環(huán)境日宣傳教育活動,,提高中小學(xué)生環(huán)保意識,、節(jié)約意識和生態(tài)意識。同時,,xx縣各部門利用單位led屏滾動環(huán)保宣傳標語,、制做宣傳欄等方式進行宣傳,進一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識,。

此外,,xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況,設(shè)點宣傳,,發(fā)放宣傳資料,,并開展環(huán)境保護宣傳進社區(qū),進村社活動,,加大宣傳力度,,擴大宣傳范圍。最后,,xx縣制作了環(huán)境保護宣傳片,,在人流聚集地播放,以及在、微信發(fā)布環(huán)保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質(zhì)量,,推動綠色發(fā)展意義,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十一

xx月xx日下午,全新師生一起開展了一次生動的“保護環(huán)境,、從我做起”主題班會,。活動情況如下:

班會上,,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護的重要性。接下來,,主題班會的崔老師,,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標識,,對其進行分類,。在進行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題,,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的`,,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源,。最后,,在環(huán)保互動環(huán)節(jié),,許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護的認識,,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況,。特別是三(1)班的陶同學(xué)說:“這次主題班會,,讓我知道了環(huán)境保護的重要性,作為新時代的小學(xué)生,,我們有責任,、也有義務(wù),做環(huán)境保護的小主人,,共同愛護我們生活的家園,。”

這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,,通過互動,,觸動了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識,,強化學(xué)生對環(huán)境保護重要性的深刻認識,,增強學(xué)生參與環(huán)境保護的自覺性,,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán)?;顒?,讓人類與自然和諧相處,用實際行動保護環(huán)境,,把環(huán)境意識落實到行動中,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十二

充分利用環(huán)境保護日這一有利時機,大力宣傳環(huán)境保護工作,,懸掛環(huán)境保護橫幅5余條,,張貼宣傳標語20多條,多次利用巴扎天設(shè)置宣傳點,,向廣大農(nóng)牧民群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料500多份,,并通過廣播、開設(shè)宣傳欄等形式,,大力宣傳環(huán)境保護相關(guān)的知識,,使廣大農(nóng)民群眾認識到農(nóng)藥、化肥,、殘膜、生活污水,、垃圾等危害環(huán)境的因素對土壤環(huán)境和人身健康造成的不利影響,,營造了較為濃厚的環(huán)保工作氛圍,提高了廣大群眾的環(huán)境保護意識,。

一是把以人為本貫穿于環(huán)保工作的全過程,。我們在工作中要按照執(zhí)政為民的要求,把群眾的利益放在第一位,,解決群眾反映的熱點難點問題,;把軟環(huán)境的改善放在突出位置,一切服從于社會,、經(jīng)濟和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,;把我鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量的根本轉(zhuǎn)變放在相當?shù)母叨龋_保人與自然,、人與環(huán)境的和諧相處,,協(xié)調(diào)并存。

通過此次的宣傳教育活動,,我鄉(xiāng)更多的人民群眾認識到,,保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约旱纳l(xiāng)的各族群眾的環(huán)境保護意識得到了增長,,人們愛護環(huán)境保護環(huán)境的意識不斷地加強,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十三

環(huán)境日我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校x市“綠色學(xué)?!?,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,,對學(xué)生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,,促進愛護環(huán)境的自覺行為,,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

結(jié)合我國環(huán)境保護的.中心任務(wù)和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,,共奮斗”,,加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境,、污染減排,、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習生活當中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中,。結(jié)合我校的實際情況,,在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,,增強環(huán)境保護的意識,。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動,。

結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選,,平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾,、紙屑等及時清理的,,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護學(xué)校環(huán)境的同學(xué),,進行宣傳樹立榜樣,。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,,被評為學(xué)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進行宣揚,,讓全體同學(xué)學(xué)習,。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購物袋等,,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀,、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識,、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食,、住、行提出建議和要求這四個方面展開,。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,,如全球變暖,臭氧層破壞,,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,,不亂丟廢舊電池開始,。

(2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”,。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,,變廢為寶,,展示于學(xué)校綠色廚窗。

(4)開展環(huán)保護綠,、節(jié)約節(jié)能活動,,

(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園,。

(6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園,。

此次環(huán)保教育活動,,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,,但要真正地、自覺地落實到行動上,,不是一朝一夕的事情,。需要社會、家庭,、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此,在今后的環(huán)保教育中,,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生,、家長的環(huán)保意識共同提高,,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,,從我做起,,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十四

人類是花的根,,環(huán)境是未綻的花苞,根努力就能開出美麗,,反之只有枯竭,、謝落。地球媽媽用自己的手撫摸著我們,,是它將地球變得美麗,,是它將我們身邊的景物如畫畫一樣一絲不茍的畫下來,簡直栩栩如生,。

現(xiàn)在我們唯一能做的就是,,糾正所有壞毛病。我建議在每個人家外面都建立一個垃圾桶,,這樣就方便多了,。請大家保護環(huán)境,讓白色染污永遠消失!

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十五

今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,,為了紀念這一節(jié)日,,我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動,。一直以來,,學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育,一邊開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,,是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此,,學(xué)?!岸喙荦R下”,建立了了良性運行機制:

1,、成立了以校長石玉東擔任組長,,教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動,。

3、利用教師學(xué)習和教研活動時間,,進行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習,,使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,,從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性,。

4,、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,,使學(xué)生樹立環(huán)境意識,,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng),、提高環(huán)境技能。

5,、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,,研討會,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),,使環(huán)境教育落到實處,。如此務(wù)實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ),,為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證,。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合,,才能收到顯著的成效,。因此,我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,,落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程,,強調(diào)語文、數(shù)學(xué),、思品,、科學(xué)、音樂,、美術(shù),、體育、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,,要求教師們根據(jù)學(xué)科特點,,結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,,從不同角度,、不同層次恰當進行“環(huán)保”滲透,,從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,,潛移默化。

在開展環(huán)?;顒又形覀儑L試做到“六個結(jié)合”,,以多種實踐活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責任感,,逐漸規(guī)范學(xué)生的行為,。

1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習慣養(yǎng)成相結(jié)合,。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,,即“潔、齊,、美”,,杜絕“臟、亂,、差”,。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責,包干到戶,,責任到人”,,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,,每周一大掃”,并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,,對班級環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈,、整潔,。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,,促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。

2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合,。學(xué)校開展活動課,,組織3—6年級的學(xué)生走出校園,對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源,、土壤,、綠化、白色污染等情況進行調(diào)查和分析,,獲得第一手材料,,增強環(huán)境保護的感性認識。此外,,我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動,,了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù),體驗種植,、種豆,、種菜、除草,、剪枝等綠色勞動的快樂,。

3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合,。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞,、課本劇、書法,、繪畫作品中,,以此增強學(xué)生環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情,,均收到良好的效果。此外,,學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”,、“環(huán)保手抄報”,、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,,參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動,,促進了環(huán)保教育的開展。

4,、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合,。學(xué)校在制定教科研工作計劃時,考慮到環(huán)境教育的因素,,力求兩者有機地結(jié)合起來,。并要求教師人人參與,獲得較好收益,。

5,、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”,、“只有一個地球”,、“保護環(huán)境,從我做起”等主題班隊會,,并通過社會宣傳,、書畫作品、演講征文,、環(huán)保標語征集,、簽字儀式等多種形式,使學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識,。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,,學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)紙活動,,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,,積極節(jié)能增效,。據(jù)此,學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動,。此外,,學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀,、新穎獨特的手工作品,,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學(xué)生的節(jié)約意識,也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明,、創(chuàng)造能力,。

6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合,。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi),,開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,,用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美,;在老師的帶領(lǐng)下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳,,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,,不浪費一滴水、一度電,,讓環(huán)保行為與每個人相伴,;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭,、環(huán)保社區(qū),,競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處,、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽,。

學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍,。

首先,,為綠化、美化校園,學(xué)校重視植樹、栽花種草,,使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔,、舒適高雅的學(xué)習工作環(huán)境。

再次,,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺?!肮?jié)約用水,、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為,;走進教室,,更是給人一種整潔清新的感受,,物品都擺放有序,班級布置各具特色,。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨,。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,,給人一種和諧之美。

在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,,我校已取得一定的成績,,但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑驗椤碍h(huán)?!笔菚r代的永恒主題,。對此,我們將一如既往,,繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習和研究,,積極實踐,大膽探索,,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十六

今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,xx年世界環(huán)境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,,旨在動員引導(dǎo)社會各界尊重自然,、順應(yīng)自然、保護自然,,自覺踐行綠色生活,,共同建設(shè)美麗中國。公司統(tǒng)籌規(guī)劃,、積極部署開展xx年“世界環(huán)境日”活動,。各子公司積極籌備,已于x月x日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動,。

公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動口號,,組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動,重點活動如下:

三是各子公司圍繞宣傳周主題,,開展懸掛宣傳條幅,、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環(huán)境保護法律法規(guī)知識,、環(huán)境保護管理規(guī)章制度,、項目環(huán)保相關(guān)要求等。

通過組織各部門,、各子公司開展系列環(huán)境保護宣傳教育活動,,樹立“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念,,提升員工環(huán)保意識,宣傳企業(yè)環(huán)保形象,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十七

為紀念第xx個世界環(huán)境日,,廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護基本國策,鼓勵公眾積極參與,、投身環(huán)保實踐活動,,不斷提高全社會的環(huán)境保護意識,結(jié)合我縣實際,,認真組織開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動工作,,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,召開會議進行專題研究,周密部署,。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長,,各股室長為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護局20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》,,對工作人員提出了明確要求和職責,,實行分工制,責任落實到人,,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展,。

2、深入開展形式多樣的宣傳活動,。

(1)圍繞主題,,突出重點、

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,,我縣利用宣傳標語,、宣傳冊、宣傳畫,、發(fā)放環(huán)保袋,、手機短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動,。

一是6月5日,,縣環(huán)保局與縣委宣傳部,、團縣委、縣婦聯(lián),、縣總工會,、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場發(fā)放《縣人民政府紀念20xx年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊500余份,、環(huán)保購物袋300余個,。

二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動標語橫幅6條,現(xiàn)場懸掛宣傳畫20余幅,,進一步擴大宣傳面,。

三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,,從我做起,推薦污染減排,,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者,、實踐者、推動者”為內(nèi)容的手機短信,,發(fā)送至各級副科級以上行政領(lǐng)導(dǎo),、工礦企業(yè)負責人、村委會班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機上,,讓廣大干部職工,,進一步了解和支持環(huán)保,共同宣傳環(huán)保,,共發(fā)出信息1000余條,。

四是于6月5日晚上,通過縣人民廣場的室外電視,,播放了環(huán)保專題片,,切實擴大宣傳面,讓更多群眾監(jiān)督,、認識和參與環(huán)保,。

(2)圍繞主題,深入民心,。

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情,,以“低碳減排·綠色生活”為主題,利用集市日,,采取進校園,、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環(huán)境日宣傳活動,。

一是集市宣傳,,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標語,,向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20xx年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育,,激發(fā)群眾的自覺性和環(huán)保意識,。

二是校內(nèi)宣傳,開展“環(huán)保知識進校園”活動,,對廣大中小學(xué)生進行環(huán)保知識宣傳,,出一期滲透環(huán)境教育的板報,開展一次環(huán)境教育的主題班隊會,。

三是進村寨宣傳,,利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排,、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行播放,。

通過“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮,,充分營造了“低碳減排,?綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環(huán)保意識得到較大提高,,社會反映較好,。

通過這次活動,進一步加強了對公眾環(huán)境宣傳,,提高了市民的環(huán)境意識,,引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護,,為推動“七彩云南·生態(tài)”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍,,推進了我縣環(huán)保工作的開展。

在取得成績的同時,,我們也清醒地看到,,我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級環(huán)保部門和人民群眾的要求,還有很大差距,,還存在許多困難和問題,,主要表現(xiàn)在:

一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。

二是宣傳教育與廣度不夠深,,有待加強,。

三是宣傳教育的創(chuàng)新意識有待提升,人民群眾能接受,,喜聞樂見的宣傳內(nèi)容較少,。

今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,,把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,,以取得更加明顯的宣傳效果,,促進我縣環(huán)境保護事業(yè)不斷向前發(fā)展。

一是加強匯報,,加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入,,確保環(huán)境宣傳工作的需要;

三是加強學(xué)習,,提高環(huán)保工作隊伍自身的專業(yè)知識與相關(guān)技能,,切實保證宣傳教育工作實效。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十八

今年6月5日是第**個世界環(huán)境日,,為認真做好**街道“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,,在轄區(qū)營造全民參與環(huán)保宣傳的濃厚氛圍,現(xiàn)結(jié)合實際制訂實施方案:

(一)加大宣傳,?!傲濉笔澜绛h(huán)境日當天,社區(qū)以宣傳展板,、發(fā)放宣傳資料等形式宣傳紀念“六五”世界環(huán)境日主題,。社區(qū)群眾行動起來,共同為未央?yún)^(qū)綠水藍天做貢獻,。

(二)進一步增強公眾環(huán)境意識,強化環(huán)境執(zhí)法觀念,,普及環(huán)??破罩R、弘揚環(huán)境文化,,紀念和慶?!傲?五”世界環(huán)境日,社區(qū)搞好宣傳活動,,讓今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,,讓更多的人積極投入到環(huán)境保護中。

時間:6月5日,。

地點:***小區(qū),。

1、街道辦以現(xiàn)場安排桌椅位置,、布置擺放展板,、現(xiàn)場向社區(qū)及群眾散發(fā)新修訂的“環(huán)境保護法”宣傳手冊,環(huán)保宣傳傳單,、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保購物袋等形式,,搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動。

2,、在6.5世界環(huán)境日期間,,已宣傳環(huán)保知識,,以此倡導(dǎo)綠色觀念,培養(yǎng)居民,、群眾樹立“保護環(huán)境,,人人有責”的環(huán)保意識。

(一)街道及圣地亞哥社區(qū)要高度重視“6.5”世界環(huán)境日的宣傳工作,,加強領(lǐng)導(dǎo),,周密策劃,落實責任,,精心組織,,確保“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動取得良好的宣傳效果,。

(二)做好“6.5”環(huán)境宣傳情況的安排總結(jié),,信息報送(所有信息必須圖文并茂),并與6月7日前上報區(qū)環(huán)保未央分局,,作為街道年終環(huán)保目標考核依據(jù),。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十九

今年聯(lián)合國環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題為“營造綠色城市,呵護地球家園”,。國家環(huán)??偩执_定今年世界環(huán)境日主題為“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”,。為呼應(yīng)這一主題,,青海省確定圍繞主題開展“構(gòu)建和諧青海,建設(shè)綠色家園”環(huán)保宣傳系列活動,。具體抓了以下工作:

按照國家環(huán)??偩忠螅跃窘逃途G色創(chuàng)建為重點,,突出宣傳主題,,省環(huán)保局向各地環(huán)保部門下發(fā)《關(guān)于切實做好“6.5”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動的通知》,認真安排部署全省“6.5”環(huán)保宣傳工作,,并加強督促檢查,,確保措施落實。西寧市圍繞“藍天,、碧水,、寧靜”三大環(huán)保工程和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市等重點工作,將5月份確定為“環(huán)保宣傳月”,,編發(fā)了《市民環(huán)保手冊》,,組織開展了青少年環(huán)境教育系列比賽、大學(xué)生環(huán)保辯論賽、企業(yè)環(huán)保知識電視大獎賽,、機關(guān)事業(yè)單位干部職工環(huán)保知識答題等環(huán)保宣傳活動和“環(huán)保在行動”污染治理攻堅現(xiàn)場會,,并組織所屬3縣開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,形成了較大聲勢,。海東地區(qū)組織所屬各縣圍繞宣傳主題開展形式多樣的環(huán)保宣傳活動,,互助土族自治縣組織全縣中學(xué)生開展了環(huán)保簽名和2800余名學(xué)生參與的換環(huán)保知識競賽;平安縣在電視臺播放了為期一周的“建設(shè)綠色家園”環(huán)保專題片,;循化撒拉族自治縣在電視新聞節(jié)目中開辟了環(huán)保宣傳欄目,,播放環(huán)保公益廣告,邀請縣政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話,;全區(qū)有50多個單位參與了宣傳活動,,發(fā)放《青海省農(nóng)村基層干部環(huán)境保護知識讀本》、漢藏兩種文字的'環(huán)保知識讀物及《青海省環(huán)境保護的形勢與任務(wù)》等宣傳資料17000份,,展出展板和掛圖2150份,。海北藏族自治州及所屬4縣圍繞環(huán)保公眾參與和綠色創(chuàng)建,開展了“打開天窗說亮話”的面對面環(huán)保宣傳一條街咨詢服務(wù)活動,,讓老百姓了解環(huán)保部門的職責,,認真答復(fù)和解決群眾身邊的環(huán)保問題,并邀請政府主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話,,努力營造全社會參與環(huán)保的良好氛圍,。海西州在州府所在地德令哈市組織30多家單位開展了以環(huán)境警示教育為主要內(nèi)容的環(huán)保宣傳咨詢活動,展出展板50余塊,,懸掛橫幅38條,,發(fā)放宣傳資料6000余份。黃南藏族自治州以“消除白色污染,,美化我們的家園”為主題,在州電視臺播放環(huán)保警示教育片,,并組織州縣環(huán)保部門在州府所在地開展了大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動,,通過播放漢藏雙語的《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識、展示環(huán)保宣傳板,、發(fā)放環(huán)??破招麄鲀院铜h(huán)保布袋,使上萬人受到了環(huán)境科普教育,。果洛藏族自治州以“生態(tài)環(huán)境保護”為中心,,開展了多種形式的環(huán)保宣傳活動。所屬達日縣組織3000余人開展了獨具特色的環(huán)保宣傳活動,,制作環(huán)保公益廣告宣傳牌6塊,、印發(fā)漢藏兩種語言的環(huán)保宣傳材料11種4400余份、展出宣傳圖片和掛圖150張,,收到較好效果,。海南,、玉樹等地都圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題開展了豐富多彩、富有成效的環(huán)保宣傳活動,。

由省環(huán)保局,、省委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好西寧地區(qū)“6.5”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動的通知》。制作了青海省環(huán)境保護的形勢與任務(wù),、環(huán)保政務(wù)公開方面的環(huán)境警示教育宣傳展板,,編印了“青海省環(huán)境保護的形勢與任務(wù)”、“我省環(huán)境保護行政主管部門的職責”,、“青海省湟水流域水污染防治條例”,、“環(huán)保舉報范圍”、“走循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展之路”,、“當代主要環(huán)境問題”和相關(guān)環(huán)保知識共12種13萬份環(huán)保宣傳資料,。環(huán)境日當天,在西寧市新寧廣場開展了“青海省西寧地區(qū)省垣單位‘6.5’世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動暨綠色學(xué)校表彰和綠色社區(qū)創(chuàng)建啟動儀式”,西寧市所屬38家社區(qū),、15所學(xué)校和省垣48家單位及企業(yè)共3000余人參加了活動,,展出展板187塊,懸掛環(huán)保宣傳橫幅75條,,現(xiàn)場發(fā)放宣傳單3萬份,。邀請省政府副省長蘇森、省政協(xié)副主席王孝榆和省委宣傳部,、省文明辦,、省教育廳等省有關(guān)部門和西寧市政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與宣傳活動,向第三批1所國家級和14所青海省“綠色學(xué)?!笔谂埔约?0xx年度3名“全國優(yōu)秀環(huán)境科技實業(yè)家獎”,、1家“全國農(nóng)村環(huán)保科普先進單位”頒獎,,現(xiàn)場進行環(huán)境保護宣傳板展示,,啟動了全省(西寧市)“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作,?;顒觾x式上,副省長蘇森致辭,,省環(huán)保局局長曲愛珍講話,,省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年省級綠色學(xué)校表彰決定,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年國家級綠色學(xué)校表彰決定,,省環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年由國家環(huán)境科學(xué)學(xué)會授予的第三屆全國“優(yōu)秀環(huán)境科技實業(yè)家獎”和“全國農(nóng)村環(huán)境科普先進單位”名單,,省環(huán)保局、民政廳、文明辦聯(lián)合對“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作進行部署,。

“6.5”前,,組織召開了新聞記者聯(lián)系會,利用省內(nèi)外新聞媒體,,開展環(huán)境新聞宣傳活動,,刊發(fā)播出各類環(huán)境新聞稿件20余篇(條)。6月5日,,省政府副省長蘇森和省環(huán)保局局長曲愛珍分別在《青海日報》刊發(fā)了《構(gòu)建和諧青海建設(shè)綠色家園》,、《在發(fā)展經(jīng)濟中保護環(huán)境》的呼吁全社會共同參與環(huán)境保護的署名文章。并按省政府新聞發(fā)布程序要求,,召開了13家新聞單位參加的青海省20xx年度環(huán)境狀況公報新聞發(fā)布會,,圍繞“構(gòu)建和諧社會、環(huán)境監(jiān)督管理,、湟水流域污染防治”等主題,,首次策劃組織了新聞發(fā)布會中答記者問活動。組織20xx余名中小學(xué)生參與“6.5”環(huán)保宣傳,,并通過“今天是世界環(huán)境日,,宣傳主題為‘人人參與,創(chuàng)建綠色家園’,。保護環(huán)境,,從我做起。省環(huán)保局愿與全社會共同行動,,為構(gòu)建和諧青海,、建設(shè)綠色家園而努力”的移動短信群發(fā),鼓勵公眾參與環(huán)境保護,?!?.5”期間,還組織省內(nèi)高校學(xué)生環(huán)保組織開展了“環(huán)保從我做起演講比賽”,、“‘6.5’環(huán)保校園行”,、“藏羚羊申吉”及青海湖環(huán)保宣傳活動。編寫了《青海省木里煤田資源開發(fā)與生態(tài)環(huán)境保護》和《環(huán)保部門職責和環(huán)境保護管理》知識讀本,。指導(dǎo)中小學(xué)校開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保主題實踐活動,。通過上述措施的落實,,營造了良好的環(huán)保公眾參與氛圍,。

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