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世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué) 世界環(huán)境日活動總結(jié)(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:00:11
世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué) 世界環(huán)境日活動總結(jié)(大全19篇)
時間:2023-12-05 07:00:11     小編:雅蕊

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇一

6月5日,,為紀(jì)念第xx個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年,,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識,、生態(tài)意識,、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,。我校結(jié)合實(shí)際,,為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識,,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,,切實(shí)做到節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)紙、避免浪費(fèi),,營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī),,組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?,F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進(jìn)行專題研究,,傳達(dá)了文件精神,,制定了工作方案,,提前進(jìn)行了周密的安排部署,。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,,并結(jié)合實(shí)際制定了 “六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,,將具體工作落實(shí)到人,,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題,。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的方式,,對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省,、市,、縣各級政府相關(guān)會議精神,。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施,。

一是學(xué)校利用國旗下的講話時間,,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,,做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,,從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起。

二是利用主題班會,、黑板報,、展板,、滾動屏幕,、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明,、綠色低碳知識理念,,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識,、環(huán)保意識,、生態(tài)意識,,切實(shí)做到節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙,、每一粒米的宣傳教育,。

三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,,由各班班主任任課,,把保護(hù)環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來,。

四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識,。

五是家校聯(lián)手,,改變家庭成員對環(huán)境保護(hù)的單薄意識和生活陋習(xí),。以實(shí)現(xiàn)“通過一個學(xué)生,,帶動一個家庭,,影響整個社會”的教育效果,。倡導(dǎo)綠色生活,,提高環(huán)保意識,,營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識,。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇二

為紀(jì)念六月五日世界環(huán)境日,,提高師生環(huán)境保護(hù)意識,,響應(yīng)縣環(huán)境保護(hù)局,、縣教育局提出的以中國主題“**”為內(nèi)容的紀(jì)念活動,,我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動,,現(xiàn)將活動情況作以下匯報:

幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生,,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,,立足于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),選擇適宜的教育內(nèi)容,。如主題活動“春天來了”等,,通過對季節(jié)特征的認(rèn)識及人們活動的變化,了解人與自然的關(guān)系;“可愛的小動物”,、“神奇的海底世界”等主題,,讓幼兒了解與探索人與動物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)玉林”“我愛我的幼兒園”等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。

幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依*幾次主題活動,、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的,從幼兒入園的第一天起,,我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中,在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣,,如進(jìn)餐時教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢,,愛惜糧食,知道糧食來之不易,,盡量吃完自己的一份飯菜,,保持桌面清潔,。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,,洗完后關(guān)緊水龍頭,。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔,,看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂,,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,,物品輕拿輕放,,減少噪音,。

在教學(xué)活動中設(shè)計了一系列活動來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱,,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋,、廣告紙,、吸管,、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》,、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具,。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,,這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機(jī)會.

幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是具體形象性的,,幼兒知識與經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,使其很難理解自然界中的因果關(guān)系,,這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的,,既要堅持探索,、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認(rèn)識方法,,又要具有一定的藝術(shù)性和社會性的成分,。我們將自然科學(xué)知識編入到故事,、兒歌,、歌曲中去,讓幼兒在說說,、唱唱,、跳跳中獲得知識;春天來了,,我們組織幼兒觀賞園內(nèi)的桃花,、柳樹,,帶領(lǐng)幼兒到公園尋找春天,,到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng),,在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜,、蘿卜、黃豆,、蔥、蒜,、花生,,帶幼兒觀察植物的生長,使幼兒獲得動植物生長的感性經(jīng)驗(yàn),。大班的幼兒在花壇里,,插上自己繪制的環(huán)保警示牌,,告訴大家要愛護(hù)花草樹木,中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮,,小班孩子給小草小花澆水,,用自己的行動告訴大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”,,號召大家一起來愛護(hù)我們的家園;學(xué)前班兩位教師還根據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日,,確定環(huán)境教育主題,,如:植樹節(jié),、愛鳥周,,帶領(lǐng)幼兒種植花草和為小鳥搭建溫暖的家,,組織了“我愛綠色”畫展,學(xué)前班幼兒在教師的指導(dǎo)下,,通過觀察和想象,,畫出了一幅幅生動逼真的圖畫,有《美麗的樹林》,、《我和小樹同長大》,、《小鳥哭了》,、《美麗的家園》等,,啟發(fā)幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇三

關(guān)注我們生活的環(huán)境,,下面小編給大家?guī)硎澜绛h(huán)境日活動總結(jié)范文,,歡迎閱讀!

20xx年x月x日是第43個世界環(huán)境日,,為了配合市環(huán)境宣傳周活動,,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,大力普及生態(tài)文明理念,,引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治,,提升公眾環(huán)境保護(hù)意識和共同參與意識,汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況,,認(rèn)真開展一系列活動,,讓宣傳周活動落到實(shí)處。具體工作總結(jié)如下:

在接到上級文件時,,學(xué)校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負(fù)責(zé)人,,王國泉副校長為活動的具體實(shí)施者,,各班主任為活動的落實(shí)人。對此項活動的開展,,學(xué)校不僅在全體教師會上做教師的動員報告,,還在周一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《天天都是環(huán)境日》的國旗下講話,,在全校掀起一個人人講環(huán)保,,個個做表率的熱潮,為活動的開展開了個好頭,。

為了讓環(huán)保理念深入人心,,汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動過程中,,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn),,讓滁州的天更藍(lán)”、“人人參與,,創(chuàng)造綠色家園”,、“環(huán)境你我他,環(huán)??看蠹摇钡葮?biāo)語用滾動的字幕展現(xiàn)出來,,還在櫥窗,,班級黑板報上進(jìn)行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動過程中,,走進(jìn)校園,,“環(huán)保”的意識無處不在,。

為了把活動落實(shí)到位,,為此學(xué)校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的'機(jī)會開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會,。會上,,教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識,還組織學(xué)生進(jìn)行激烈地討論,。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)?!钡挠捌屆恳晃粚W(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性,。進(jìn)行了一次環(huán)保的知識競賽,,評選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。

學(xué)校通過《致家長的一封信》形式,,向?qū)W生及家長宣傳環(huán)保的重要性,,提升他們的環(huán)保意識?!吨录议L的一封信》不僅向?qū)W生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,,還給環(huán)境造成了巨大的污染,,影響了人們?nèi)罕娛巧?。要求家長積極響應(yīng)政府號召,自覺保護(hù)環(huán)境,。在這項活動中,,學(xué)生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字,認(rèn)為這項活動利國利民,,都自覺遵守有關(guān)規(guī)定,,努力做一個環(huán)保的積極分子。也希望國家大力宣傳環(huán)保的重要性,,讓百姓共同擁有一片藍(lán)天!

以上是我校在這次活動中的一點(diǎn)所作所為,,盡管我們認(rèn)真對待,做出了許多事情,,但“環(huán)?!惫ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)。也許我們做得還不夠,,但我們將繼續(xù)努力,,把今后的工作做得更好,,把家鄉(xiāng)打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

六月x日是第39個世界環(huán)境日,,今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“低碳減排,、綠色生活”,我校根據(jù)市教育局的活動要求,,以傳播低碳綠色理念,、倡導(dǎo)低碳生活,動員全民參與低碳減排,。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“低碳減排,、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),,對平時重大的活動都能拍照錄像,,積累文字資料。重視陣地建設(shè),,學(xué)校有宣傳櫥窗,,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,,營造了濃郁的宣傳氣氛,。

1 、在國旗下講話中,,結(jié)合6月x日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議,。

境日益惡化,,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,,從而提高低碳減排綠色生活的意識,。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始,。

3,、在初一年組開展“護(hù)綠小分隊”活動,教育學(xué)生從我做起,,從身邊事做起,,參與學(xué)校綠化、凈化,、美化校園的勞動,,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,,為校園的綠化,、美化、凈化盡心盡力,。

4,、利用校園廣播和班級板報進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,共同保護(hù)我們共同的家園,。

5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,,長期堅持下去,。

此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上,,不是一朝一夕的事情,。需要社會、家庭,、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,更深入地開展“小手牽大手”的活動,,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,,用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇四

邀請環(huán)保專業(yè)人士講解《xx市x江流域水環(huán)境保護(hù)條件》等知識,。培訓(xùn)對象為各鎮(zhèn)(辦、區(qū)),、環(huán)委會成員單位分管環(huán)保工作負(fù)責(zé)人,;重點(diǎn)企業(yè)法人代表和環(huán)保系統(tǒng)全體人員。

圍繞建筑施工場地管理,、交通污染治理,、城區(qū)建筑渣土及生活垃圾處置,實(shí)行嚴(yán)格管控,、強(qiáng)力治污,、加強(qiáng)源頭管理。

確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不著一把火,、不冒一股煙”,,國家環(huán)保部和氣象局衛(wèi)星遙感監(jiān)測著火點(diǎn)為零,省環(huán)保廳和xx市環(huán)保局無人機(jī)航拍監(jiān)測著火點(diǎn)為零,。

結(jié)合生態(tài)環(huán)境部“打擊固體廢物環(huán)境違法行為專項行動”即“清廢行動20xx”,,認(rèn)真開展x江、x河生活垃圾清理工作,,對清理過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,督促鎮(zhèn)(辦、區(qū)),、相關(guān)企業(yè)限期整改,,對發(fā)現(xiàn)的違法行為依法查處,公開問題清單和整改進(jìn)展情況,,全面完成清理整頓工作,。

各鎮(zhèn)(辦、區(qū)),、環(huán)委會成員單位組織志愿者參與秸稈禁燒,、大氣污染防治攻堅、農(nóng)村環(huán)境治理等活動,,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊作用,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇五

今年環(huán)境日的中國主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”,旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識,、生態(tài)意識,,選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費(fèi)模式,,形成人人,、事事、時時崇尚生態(tài)文明的'社會新風(fēng)尚,,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實(shí)的社會和群眾基礎(chǔ),。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀(jì)念活動,,取得了較好的效果,,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

圍繞“六五”世界環(huán)境日這個宣傳主題,我公司開展了豐富多彩的宣傳活動,。開展的活動有:

1,、營造氛圍。6月3日,,在公司廠區(qū)內(nèi)懸掛了環(huán)保標(biāo)語條幅,,宣傳主題“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。6月5日,,利用短信群發(fā),,向公司所有職工發(fā)送環(huán)保宣傳短信200多條。

2,、設(shè)立了宣傳服務(wù)臺,。6月6日上午,組織了各部門領(lǐng)導(dǎo)在食堂門口開展舉行“六五”環(huán)境日宣傳活動,,環(huán)保宣傳手冊200多份,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心籌劃,。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作,分管領(lǐng)導(dǎo)同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動方案,,并親自主持了“六五”宣傳活動,,抽調(diào)人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環(huán)保標(biāo)語、發(fā)送宣傳手冊等,。

2,、活動多樣,手段創(chuàng)新,。

為了營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會氛圍,公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備,及早策劃制定相關(guān)的活動方案,,并對相關(guān)活動指定了負(fù)責(zé)人,,規(guī)定相應(yīng)的完成時限,策劃了群眾易于接受的宣傳方式進(jìn)行宣傳:利用網(wǎng)絡(luò),,群發(fā)短信,、微信及環(huán)保條幅、環(huán)保知識問答等方式,。

3,、活動取得的效果。

今年我公司“六五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點(diǎn)就是職工參與性強(qiáng),,受眾面廠,,得到了職工的認(rèn)可,宣傳效果也是特別明顯的,。

不足之處是活動時間過于集中,,因宣教人手較少,組織工作還不夠細(xì)致,,在一定程度上影響到宣傳效果,,活動形式比較單一,還要進(jìn)一步創(chuàng)新,,多搞一些能讓職工認(rèn)可,、能調(diào)動職工的積極性,樂意參與的宣傳活動;我們相信,,只要大家共同努力,,永城的天會更藍(lán),家園會更美好,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇六

為加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度,,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,,x鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動,。

一是營造良好環(huán)保氛圍。

各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏,、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,,我是行動者”“攜手行動,共建天藍(lán),、地綠,、水清的美麗中國”等環(huán)境保護(hù)口號,營造良好的宣傳氛圍,。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式,,向家長宣傳環(huán)境保護(hù)知識,,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,,共同關(guān)注環(huán)保,,共同保護(hù)環(huán)境。

二是強(qiáng)化宣傳教育工作,。

通過主題班會,、生物、地理,、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,,進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué),同時通過廣播,、板報,、電子屏等途徑,將保護(hù)環(huán)境,、減少塑料制品使用,、垃圾分類、低碳生活等意識,、知識,、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣,。

三是舉辦主題教育,。

舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫,、手抄報,、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,,通過活動樹立典型,,發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身,,反思自我,,發(fā)現(xiàn)陋習(xí),加以改正,,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的',、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣,推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實(shí)效,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇七

今年6月5日是第50個世界環(huán)境日,,為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作,增強(qiáng)全民環(huán)保意識和現(xiàn)代生態(tài)理念,,營造全社會參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,,弘揚(yáng)生態(tài)道德文化,,提高生態(tài)文明水平,促進(jìn)我街道環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè),,我街道確定了以"保護(hù)碧水藍(lán)天,、營造綠色家園"的主題的宣傳教育活動,,引導(dǎo)全社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)心,、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育,、提高公眾環(huán)境意識的有利時機(jī),根據(jù)《xx縣暨xx經(jīng)開區(qū)20xx年第二屆環(huán)保文化節(jié)活動方案》的文件精神及活動安排,,街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動,。針對如何搞好今年的宣傳活動,進(jìn)行了具體的部署和安排,,并投入大量的經(jīng)費(fèi),,要求全體職工高度重視這次宣傳活動。

六月六日上午,,街道工作人員與環(huán)保志愿者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動,。活動現(xiàn)場,,街道工作人員和志愿者設(shè)立的宣傳咨詢點(diǎn),、擺放環(huán)保展板、發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料,、在宣傳點(diǎn)上播放了綠色環(huán)保倡議書,,對環(huán)境保護(hù)政策、法律法規(guī)及科普知識進(jìn)行宣傳,,吸引了不少居民前來參與,,積極調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。參加活動的居民紛紛表示,,環(huán)保要從自身做起,,從身邊小事做起,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約,、綠色低碳,、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。最后志愿者邀請前來參加此次活動的居民在宣傳橫幅上簽名,,向他們發(fā)放宣傳小禮品,。本次活動共向居民發(fā)放了宣傳資料、環(huán)保袋,、環(huán)保小扇子共計800余份,。

這次活動倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù),,樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量,。同時加深了居民群眾對環(huán)保及綠色生活重要性的認(rèn)識,,取得了較好的宣傳效果。

3,、是通過"六·五"宣傳活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致,。全街道干部職工服從指揮,,積極參與,保證了整個活動的.順利進(jìn)行,。

"六·五"宣傳活動還存在許多不足,,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,,宣傳的實(shí)效還有待于提高,。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的"六五"世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了,,但我們必須清醒搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),,環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,,我們要借這次宣傳活動,,始終以"鞏固成果,超前預(yù)防"作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn),,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,,為提高街道境保護(hù)工作不斷努力。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇八

今年6月5日,,是第x個世界環(huán)境日,,組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動,,取得了較好的社會效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題,淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,,開展的活動主要有:

1,、營造氛圍。6月3—5日在局機(jī)關(guān)大門懸掛環(huán)保標(biāo)語;6月5日在縣商業(yè)中心廣場舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動,。

2,、廣場咨詢,。6月5日上午,組織了局機(jī)關(guān)干部20人次,、出動車輛4臺次,,在縣商業(yè)中心廣場開展了環(huán)保廣場咨詢、環(huán)保知識宣傳活動,,活動現(xiàn)場共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套,、宣傳單200份。

3,、發(fā)送環(huán)保短信,。在6月5日當(dāng)天,向特定的移動用戶發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條,,受眾約有500戶。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作,,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進(jìn)行了具體部署和安排,。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,,要求把它辦成一個有特色的節(jié)日,,辦成自己的節(jié)日。專門召開辦公會反復(fù)研究六五活動方案,,局辦公室在車輛,、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào),,活動當(dāng)天現(xiàn)場就派了工作車4輛,。

(二)活動多樣手段創(chuàng)新為了營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會氛圍,局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備,,及早制定相關(guān)的活動方案,,并對相關(guān)活動指定了負(fù)責(zé)人,規(guī)定相應(yīng)的完成時限,。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,,開展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動,,利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面,利用移動短信平臺發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳,。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng),、受眾面廣,既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,也得到了群眾的`認(rèn)可,,宣傳效果也是明顯的,。

一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,,組織工作還不夠細(xì)致,,一定程度上影響到宣傳效果。

二是活動形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新,,多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,、群眾樂意參與的宣傳活動。

三是要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作,,這樣能夠取得事功倍的效果,。

四是要加大對環(huán)境宣教活動的投入,使各項宣教活動上水平,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇九

人們常說“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”,可實(shí)際上盡到這個責(zé)任的人寥寥無幾,。當(dāng)今世界,,環(huán)境危機(jī)已向人們敲響了警鐘,那導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)资钦l?對,,是人類,,是我們?nèi)祟愖陨砥茐牧艘环^美的畫卷。

垃圾污染日益嚴(yán)重,,很多居民小區(qū)就有典型的例子,。一些小區(qū)的垃圾桶旁堆滿了形形色色的垃圾袋,有些袋口未扎緊,,里面各種發(fā)霉變質(zhì)的食物,、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的西瓜皮全部隨著袋口的傾斜而倒了出來,,頓時惡臭撲鼻,,行人不是敬而遠(yuǎn)之就是捂住口鼻匆匆而過。特別是夏天,,大堆大堆的`蚊蟲圍繞在垃圾堆上,,又臟又臭,每人敢靠近,。據(jù)我觀察,,許多老小區(qū)都有這樣的現(xiàn)象,試想如果每戶居民都這樣沒責(zé)任心,,那沒幾年所有的住宅環(huán)境都是臭氣沖天,,甚至沒人敢開窗戶。

水資源在許多地區(qū)也相當(dāng)貧乏,例如一些沙漠地帶或其他干旱地區(qū),,水已經(jīng)成為人們眼中的救命稻草,。我們中國雖處于亞熱帶地區(qū),雨季較多,,可分布卻很不均勻,,我們蘇中城市還好,在北方,,氣侯干燥,,河流都干涸了,雨季又少,,水,,成為人們的奢侈品,別說天天洗澡了,,一年能洗一次兩次就很難得了,。而幸運(yùn)的我們,誕生在一個水資源豐富的地方,,但水多并不意味著用之不竭,、取之不盡,許多河流不再像從前一樣清澈,,在人類肆無忌憚的破壞下,河流變得渾濁,,魚蝦大量死亡,。像巴西的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是因?yàn)槿祟惖钠茐膶?dǎo)致水土流失最后走向枯竭,如果我們現(xiàn)在還不付諸行動,,多年后的地球?qū)⒆兊妹鞜o人煙,。

我做過一個夢,至今仍記憶猶新,,我夢見自己走進(jìn)一片很大很大的森林里,,我躺在綠茵茵的草地上,與小花小草肩并肩,,小鳥在我頭頂鳴叫,,陽光穿過樹林灑在我身上,呼吸著這自然清新的味道,,感覺愜意極了,,可就在這時,我耳邊聽到“咔咔”的巨響,,循聲望去,,只見一根根高大的樹木在拼命的搖晃,定睛一看,一個個伐木工人正在用力的砍樹,,一會森林就只剩下了光禿禿的樹墩,,小鳥在空中盤旋、嘶鳴,,似乎在傷心地哭泣,,一旁的花草也沒有往日的生機(jī)、奄奄一息——我從夢中驚醒,,心中一下子明白了許多,。

人類啊,你們知不知道,,在破壞環(huán)境的同時也在終止自己的生命,,如果任由你們這樣破壞下去,人類將會生存在一個怎樣惡劣的環(huán)境里,,萬事萬物息息相關(guān),,失去了生存的環(huán)境,人類又將怎樣存活!

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十

今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,,為了大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,,提高全民環(huán)保意識,營造良好的環(huán)保宣傳氛圍,,強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)保中心工作,。日前,xx縣多舉措開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,。

xx縣組織全縣中小學(xué)開展開展環(huán)境保護(hù)主題教育活動,,通過世界環(huán)境日宣傳教育活動,提高中小學(xué)生環(huán)保意識,、節(jié)約意識和生態(tài)意識,。同時,xx縣各部門利用單位led屏滾動環(huán)保宣傳標(biāo)語,、制做宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳,,進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識。

此外,,xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況,,設(shè)點(diǎn)宣傳,發(fā)放宣傳資料,,并開展環(huán)境保護(hù)宣傳進(jìn)社區(qū),,進(jìn)村社活動,加大宣傳力度,,擴(kuò)大宣傳范圍,。最后,,xx縣制作了環(huán)境保護(hù)宣傳片,在人流聚集地播放,,以及在,、微信發(fā)布環(huán)保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展意義,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十一

xx月xx日下午,,全新師生一起開展了一次生動的“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班會,?;顒忧闆r如下:

班會上,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,,通過一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,。接下來,主題班會的崔老師,,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識,對其進(jìn)行分類,。在進(jìn)行分類后,,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的`,,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,,也節(jié)約了資源。最后,,在環(huán)?;迎h(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況,。特別是三(1)班的陶同學(xué)說:“這次主題班會,,讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時代的小學(xué)生,,我們有責(zé)任,、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,,共同愛護(hù)我們生活的家園,。”

這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,,通過互動,,觸動了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識,強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識,,增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán)?;顒?,讓人類與自然和諧相處,用實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,,把環(huán)境意識落實(shí)到行動中,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十二

充分利用環(huán)境保護(hù)日這一有利時機(jī),大力宣傳環(huán)境保護(hù)工作,,懸掛環(huán)境保護(hù)橫幅5余條,,張貼宣傳標(biāo)語20多條,多次利用巴扎天設(shè)置宣傳點(diǎn),,向廣大農(nóng)牧民群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料500多份,,并通過廣播、開設(shè)宣傳欄等形式,,大力宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識,,使廣大農(nóng)民群眾認(rèn)識到農(nóng)藥、化肥,、殘膜,、生活污水、垃圾等危害環(huán)境的因素對土壤環(huán)境和人身健康造成的不利影響,,營造了較為濃厚的環(huán)保工作氛圍,,提高了廣大群眾的環(huán)境保護(hù)意識。

一是把以人為本貫穿于環(huán)保工作的全過程,。我們在工作中要按照執(zhí)政為民的要求,,把群眾的利益放在第一位,解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,;把軟環(huán)境的改善放在突出位置,,一切服從于社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,;把我鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量的根本轉(zhuǎn)變放在相當(dāng)?shù)母叨?,確保人與自然、人與環(huán)境的和諧相處,,協(xié)調(diào)并存,。

通過此次的宣傳教育活動,我鄉(xiāng)更多的人民群眾認(rèn)識到,,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳?,全鄉(xiāng)的各族群眾的環(huán)境保護(hù)意識得到了增長,,人們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識不斷地加強(qiáng)。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十三

環(huán)境日我國宣傳活動的主題為“同呼吸,,共奮斗”,,我校x市“綠色學(xué)校”,,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的.中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,,加強(qiáng)環(huán)境教育,,將保護(hù)環(huán)境、污染減排,、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況,,在國旗下講話中,,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識,。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,,從我做起》的倡議活動。

結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機(jī)制環(huán)保之星的評選,,平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),,對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),,進(jìn)行宣傳樹立榜樣,。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護(hù)綠隊組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,,被評為學(xué)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,,并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng),讓全體同學(xué)學(xué)習(xí),。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購物袋等,,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀,、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識,、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食,、住、行提出建議和要求這四個方面展開,。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,,如全球變暖,臭氧層破壞,,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等,。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,,不亂丟廢舊電池開始,。

(2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”,。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展,,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作,變廢為寶,,展示于學(xué)校綠色廚窗,。

(4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動,,

(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,,播撒環(huán)保理念,,打造綠色校園。

(6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,,共同保護(hù)我們共同的家園,。

此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,,但要真正地,、自覺地落實(shí)到行動上,不是一朝一夕的事情,。需要社會,、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果,。因此,,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,,更深入地開展“小手牽大手”的活動,,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,,節(jié)能減排,從我做起,,用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十四

人類是花的根,,環(huán)境是未綻的花苞,,根努力就能開出美麗,反之只有枯竭,、謝落,。地球媽媽用自己的手撫摸著我們,是它將地球變得美麗,,是它將我們身邊的景物如畫畫一樣一絲不茍的畫下來,,簡直栩栩如生。

現(xiàn)在我們唯一能做的就是,,糾正所有壞毛病,。我建議在每個人家外面都建立一個垃圾桶,這樣就方便多了,。請大家保護(hù)環(huán)境,,讓白色染污永遠(yuǎn)消失!

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十五

今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,為了紀(jì)念這一節(jié)日,,我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神,,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育,,一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,,并不時尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”,,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,,是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,,是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此,,學(xué)?!岸喙荦R下”,建立了了良性運(yùn)行機(jī)制:

1,、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長,,教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動,。

3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間,,進(jìn)行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí),,使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認(rèn)識環(huán)境教育的重要性,,明確環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,,從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性,。

4,、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,,使學(xué)生樹立環(huán)境意識,,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng),、提高環(huán)境技能,。

5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,,研討會,,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),使環(huán)境教育落到實(shí)處,。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措,,為形成上下一起抓,,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ),為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證,。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合,才能收到顯著的成效,。因此,,我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程,,強(qiáng)調(diào)語文,、數(shù)學(xué)、思品,、科學(xué),、音樂、美術(shù),、體育,、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計劃,,精心設(shè)計教案,從不同角度,、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?!睗B透,從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,,潛移默化,。

在開展環(huán)保活動中我們嘗試做到“六個結(jié)合”,,以多種實(shí)踐活動為載體,,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感,逐漸規(guī)范學(xué)生的行為,。

1,、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,,即“潔,、齊、美”,,杜絕“臟,、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé),,包干到戶,,責(zé)任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,,每周一大掃”,,并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,對班級環(huán)境衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈,、整潔,。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化,也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,,促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、環(huán)保教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)校開展活動課,,組織3—6年級的學(xué)生走出校園,對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源,、土壤,、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析,,獲得第一手材料,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識。此外,,我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動,,了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù),體驗(yàn)種植,、種豆,、種菜、除草,、剪枝等綠色勞動的快樂,。

3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合,。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞,、課本劇、書法,、繪畫作品中,,以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果,。此外,,學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”,、“環(huán)保征文”,、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動,,促進(jìn)了環(huán)保教育的開展,。

4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合,。學(xué)校在制定教科研工作計劃時,,考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來,。并要求教師人人參與,,獲得較好收益。

5,、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合,。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”,、“保護(hù)環(huán)境,,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳,、書畫作品,、演講征文、環(huán)保標(biāo)語征集,、簽字儀式等多種形式,,使學(xué)生在活動中增強(qiáng)環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實(shí)處,,學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)紙活動,,各班級將日常垃圾進(jìn)行分類,,廢品變賣,積極節(jié)能增效,。據(jù)此,,學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,,學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來,,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀,、新穎獨(dú)特的手工作品,在校園科技活動中展出,,此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識,,也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力,。

6,、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi),,開展拾撿白色垃圾,、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實(shí)際行動使周圍的環(huán)境變得更美,;在老師的帶領(lǐng)下,,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,,不浪費(fèi)一滴水、一度電,,讓環(huán)保行為與每個人相伴,;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭,、環(huán)保社區(qū),,競相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動受到辦事處,、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽(yù),。

學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍,。

首先,,為綠化、美化校園,,學(xué)校重視植樹,、栽花種草,使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,,這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔,、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

再次,,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語給人以“耳目一新”的感覺?!肮?jié)約用水,、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標(biāo)牌影響,、規(guī)范著每個人的行為;走進(jìn)教室,,更是給人一種整潔清新的感受,,物品都擺放有序,班級布置各具特色,。同學(xué)們親自動手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨,。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,,給人一種和諧之美,。

在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,,但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,因?yàn)椤碍h(huán)保”是時代的永恒主題,。對此,,我們將一如既往,繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,,積極實(shí)踐,,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十六

今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日,,xx年世界環(huán)境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導(dǎo)社會各界尊重自然,、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然,自覺踐行綠色生活,,共同建設(shè)美麗中國,。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展xx年“世界環(huán)境日”活動,。各子公司積極籌備,,已于x月x日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。

公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的活動口號,,組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動,,重點(diǎn)活動如下:

三是各子公司圍繞宣傳周主題,開展懸掛宣傳條幅,、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,,普及環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)知識、環(huán)境保護(hù)管理規(guī)章制度,、項目環(huán)保相關(guān)要求等,。

通過組織各部門,、各子公司開展系列環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動,樹立“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”,、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念,,提升員工環(huán)保意識,,宣傳企業(yè)環(huán)保形象。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十七

為紀(jì)念第xx個世界環(huán)境日,,廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護(hù)基本國策,,鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐活動,,不斷提高全社會的環(huán)境保護(hù)意識,,結(jié)合我縣實(shí)際,認(rèn)真組織開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動?,F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,。

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動工作,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,召開會議進(jìn)行專題研究,周密部署,。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長,,各股室長為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護(hù)局20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》,,對工作人員提出了明確要求和職責(zé),,實(shí)行分工制,責(zé)任落實(shí)到人,,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展,。

2、深入開展形式多樣的宣傳活動,。

(1)圍繞主題,,突出重點(diǎn)、

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,,我縣利用宣傳標(biāo)語,、宣傳冊、宣傳畫,、發(fā)放環(huán)保袋,、手機(jī)短信,、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動。

一是6月5日,,縣環(huán)保局與縣委宣傳部,、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),、縣總工會,、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場發(fā)放《縣人民政府紀(jì)念20xx年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊500余份,、環(huán)保購物袋300余個,。

二是在顯眼路段懸掛紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動標(biāo)語橫幅6條,現(xiàn)場懸掛宣傳畫20余幅,,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面,。

三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,,從我做起,,推薦污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、實(shí)踐者,、推動者”為內(nèi)容的手機(jī)短信,發(fā)送至各級副科級以上行政領(lǐng)導(dǎo),、工礦企業(yè)負(fù)責(zé)人,、村委會班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機(jī)上,讓廣大干部職工,,進(jìn)一步了解和支持環(huán)保,,共同宣傳環(huán)保,共發(fā)出信息1000余條,。

四是于6月5日晚上,,通過縣人民廣場的室外電視,播放了環(huán)保專題片,,切實(shí)擴(kuò)大宣傳面,,讓更多群眾監(jiān)督、認(rèn)識和參與環(huán)保,。

(2)圍繞主題,,深入民心。

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實(shí)際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情,,以“低碳減排·綠色生活”為主題,,利用集市日,采取進(jìn)校園,、進(jìn)村寨和入戶的方式,,積極開展世界環(huán)境日宣傳活動,。

一是集市宣傳,,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語,,向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀(jì)念20xx年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育,,激發(fā)群眾的自覺性和環(huán)保意識,。

二是校內(nèi)宣傳,開展“環(huán)保知識進(jìn)校園”活動,,對廣大中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,,出一期滲透環(huán)境教育的板報,開展一次環(huán)境教育的主題班隊會,。

三是進(jìn)村寨宣傳,利用廣播將環(huán)境執(zhí)法,、污染減排,、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進(jìn)行播放,。

通過“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳,,我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮,,充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍,,使公眾的環(huán)保意識得到較大提高,社會反映較好,。

通過這次活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了對公眾環(huán)境宣傳,,提高了市民的環(huán)境意識,,引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護(hù),,為推動“七彩云南·生態(tài)”保護(hù)行動營造了良好的社會輿論和氛圍,推進(jìn)了我縣環(huán)保工作的開展,。

在取得成績的同時,,我們也清醒地看到,我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級環(huán)保部門和人民群眾的要求,,還有很大差距,,還存在許多困難和問題,,主要表現(xiàn)在:

一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。

二是宣傳教育與廣度不夠深,,有待加強(qiáng),。

三是宣傳教育的創(chuàng)新意識有待提升,人民群眾能接受,,喜聞樂見的宣傳內(nèi)容較少,。

今后,我們將建立長效的宣傳工作機(jī)制,,把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,,以取得更加明顯的宣傳效果,促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷向前發(fā)展,。

一是加強(qiáng)匯報,,加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入,確保環(huán)境宣傳工作的需要,;

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高環(huán)保工作隊伍自身的專業(yè)知識與相關(guān)技能,切實(shí)保證宣傳教育工作實(shí)效,。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十八

今年6月5日是第**個世界環(huán)境日,,為認(rèn)真做好**街道“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,在轄區(qū)營造全民參與環(huán)保宣傳的濃厚氛圍,,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制訂實(shí)施方案:

(一)加大宣傳,。“六五”世界環(huán)境日當(dāng)天,,社區(qū)以宣傳展板,、發(fā)放宣傳資料等形式宣傳紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日主題。社區(qū)群眾行動起來,,共同為未央?yún)^(qū)綠水藍(lán)天做貢獻(xiàn),。

(二)進(jìn)一步增強(qiáng)公眾環(huán)境意識,強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法觀念,,普及環(huán)??破罩R、弘揚(yáng)環(huán)境文化,,紀(jì)念和慶?!傲?五”世界環(huán)境日,社區(qū)搞好宣傳活動,,讓今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,,讓更多的人積極投入到環(huán)境保護(hù)中。

時間:6月5日。

地點(diǎn):***小區(qū),。

1,、街道辦以現(xiàn)場安排桌椅位置、布置擺放展板,、現(xiàn)場向社區(qū)及群眾散發(fā)新修訂的“環(huán)境保護(hù)法”宣傳手冊,,環(huán)保宣傳傳單、現(xiàn)場發(fā)放環(huán)保購物袋等形式,,搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動,。

2、在6.5世界環(huán)境日期間,,已宣傳環(huán)保知識,,以此倡導(dǎo)綠色觀念,培養(yǎng)居民,、群眾樹立“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”的環(huán)保意識。

(一)街道及圣地亞哥社區(qū)要高度重視“6.5”世界環(huán)境日的宣傳工作,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密策劃,落實(shí)責(zé)任,,精心組織,,確保“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動取得良好的宣傳效果,。

(二)做好“6.5”環(huán)境宣傳情況的安排總結(jié),,信息報送(所有信息必須圖文并茂),并與6月7日前上報區(qū)環(huán)保未央分局,,作為街道年終環(huán)保目標(biāo)考核依據(jù),。

世界環(huán)境日活動總結(jié)小學(xué)篇十九

今年聯(lián)合國環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題為“營造綠色城市,呵護(hù)地球家園”,。國家環(huán)??偩执_定今年世界環(huán)境日主題為“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”,。為呼應(yīng)這一主題,,青海省確定圍繞主題開展“構(gòu)建和諧青海,建設(shè)綠色家園”環(huán)保宣傳系列活動,。具體抓了以下工作:

按照國家環(huán)??偩忠?,以警示教育和綠色創(chuàng)建為重點(diǎn),,突出宣傳主題,省環(huán)保局向各地環(huán)保部門下發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好“6.5”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動的通知》,認(rèn)真安排部署全省“6.5”環(huán)保宣傳工作,,并加強(qiáng)督促檢查,,確保措施落實(shí)。西寧市圍繞“藍(lán)天,、碧水,、寧靜”三大環(huán)保工程和創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市等重點(diǎn)工作,將5月份確定為“環(huán)保宣傳月”,,編發(fā)了《市民環(huán)保手冊》,,組織開展了青少年環(huán)境教育系列比賽、大學(xué)生環(huán)保辯論賽,、企業(yè)環(huán)保知識電視大獎賽,、機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工環(huán)保知識答題等環(huán)保宣傳活動和“環(huán)保在行動”污染治理攻堅現(xiàn)場會,并組織所屬3縣開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,,形成了較大聲勢,。海東地區(qū)組織所屬各縣圍繞宣傳主題開展形式多樣的環(huán)保宣傳活動,互助土族自治縣組織全縣中學(xué)生開展了環(huán)保簽名和2800余名學(xué)生參與的換環(huán)保知識競賽,;平安縣在電視臺播放了為期一周的“建設(shè)綠色家園”環(huán)保專題片,;循化撒拉族自治縣在電視新聞節(jié)目中開辟了環(huán)保宣傳欄目,播放環(huán)保公益廣告,,邀請縣政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話,;全區(qū)有50多個單位參與了宣傳活動,發(fā)放《青海省農(nóng)村基層干部環(huán)境保護(hù)知識讀本》,、漢藏兩種文字的'環(huán)保知識讀物及《青海省環(huán)境保護(hù)的形勢與任務(wù)》等宣傳資料17000份,,展出展板和掛圖2150份。海北藏族自治州及所屬4縣圍繞環(huán)保公眾參與和綠色創(chuàng)建,,開展了“打開天窗說亮話”的面對面環(huán)保宣傳一條街咨詢服務(wù)活動,,讓老百姓了解環(huán)保部門的職責(zé),認(rèn)真答復(fù)和解決群眾身邊的環(huán)保問題,,并邀請政府主管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話,,努力營造全社會參與環(huán)保的良好氛圍。海西州在州府所在地德令哈市組織30多家單位開展了以環(huán)境警示教育為主要內(nèi)容的環(huán)保宣傳咨詢活動,,展出展板50余塊,,懸掛橫幅38條,發(fā)放宣傳資料6000余份,。黃南藏族自治州以“消除白色污染,,美化我們的家園”為主題,在州電視臺播放環(huán)保警示教育片,,并組織州縣環(huán)保部門在州府所在地開展了大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動,,通過播放漢藏雙語的《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識、展示環(huán)保宣傳板、發(fā)放環(huán)??破招麄鲀院铜h(huán)保布袋,,使上萬人受到了環(huán)境科普教育。果洛藏族自治州以“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”為中心,,開展了多種形式的環(huán)保宣傳活動,。所屬達(dá)日縣組織3000余人開展了獨(dú)具特色的環(huán)保宣傳活動,制作環(huán)保公益廣告宣傳牌6塊,、印發(fā)漢藏兩種語言的環(huán)保宣傳材料11種4400余份,、展出宣傳圖片和掛圖150張,收到較好效果,。海南,、玉樹等地都圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題開展了豐富多彩、富有成效的環(huán)保宣傳活動,。

由省環(huán)保局,、省委宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好西寧地區(qū)“6.5”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動的通知》。制作了青海省環(huán)境保護(hù)的形勢與任務(wù),、環(huán)保政務(wù)公開方面的環(huán)境警示教育宣傳展板,,編印了“青海省環(huán)境保護(hù)的形勢與任務(wù)”、“我省環(huán)境保護(hù)行政主管部門的職責(zé)”,、“青海省湟水流域水污染防治條例”,、“環(huán)保舉報范圍”、“走循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路”,、“當(dāng)代主要環(huán)境問題”和相關(guān)環(huán)保知識共12種13萬份環(huán)保宣傳資料,。環(huán)境日當(dāng)天,在西寧市新寧廣場開展了“青海省西寧地區(qū)省垣單位‘6.5’世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動暨綠色學(xué)校表彰和綠色社區(qū)創(chuàng)建啟動儀式”,西寧市所屬38家社區(qū),、15所學(xué)校和省垣48家單位及企業(yè)共3000余人參加了活動,,展出展板187塊,懸掛環(huán)保宣傳橫幅75條,,現(xiàn)場發(fā)放宣傳單3萬份,。邀請省政府副省長蘇森、省政協(xié)副主席王孝榆和省委宣傳部,、省文明辦,、省教育廳等省有關(guān)部門和西寧市政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與宣傳活動,向第三批1所國家級和14所青海省“綠色學(xué)?!笔谂埔约?0xx年度3名“全國優(yōu)秀環(huán)境科技實(shí)業(yè)家獎”,、1家“全國農(nóng)村環(huán)保科普先進(jìn)單位”頒獎,,現(xiàn)場進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳板展示,,啟動了全?。ㄎ鲗幨校熬G色社區(qū)”創(chuàng)建工作?;顒觾x式上,副省長蘇森致辭,,省環(huán)保局局長曲愛珍講話,,省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年省級綠色學(xué)校表彰決定,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年國家級綠色學(xué)校表彰決定,,省環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年由國家環(huán)境科學(xué)學(xué)會授予的第三屆全國“優(yōu)秀環(huán)境科技實(shí)業(yè)家獎”和“全國農(nóng)村環(huán)境科普先進(jìn)單位”名單,,省環(huán)保局、民政廳,、文明辦聯(lián)合對“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作進(jìn)行部署,。

“6.5”前,組織召開了新聞記者聯(lián)系會,,利用省內(nèi)外新聞媒體,,開展環(huán)境新聞宣傳活動,刊發(fā)播出各類環(huán)境新聞稿件20余篇(條),。6月5日,,省政府副省長蘇森和省環(huán)保局局長曲愛珍分別在《青海日報》刊發(fā)了《構(gòu)建和諧青海建設(shè)綠色家園》、《在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中保護(hù)環(huán)境》的呼吁全社會共同參與環(huán)境保護(hù)的署名文章,。并按省政府新聞發(fā)布程序要求,,召開了13家新聞單位參加的青海省20xx年度環(huán)境狀況公報新聞發(fā)布會,圍繞“構(gòu)建和諧社會,、環(huán)境監(jiān)督管理,、湟水流域污染防治”等主題,首次策劃組織了新聞發(fā)布會中答記者問活動,。組織20xx余名中小學(xué)生參與“6.5”環(huán)保宣傳,,并通過“今天是世界環(huán)境日,宣傳主題為‘人人參與,,創(chuàng)建綠色家園’,。保護(hù)環(huán)境,從我做起,。省環(huán)保局愿與全社會共同行動,,為構(gòu)建和諧青海、建設(shè)綠色家園而努力”的移動短信群發(fā),,鼓勵公眾參與環(huán)境保護(hù),。“6.5”期間,,還組織省內(nèi)高校學(xué)生環(huán)保組織開展了“環(huán)保從我做起演講比賽”,、“‘6.5’環(huán)保校園行”,、“藏羚羊申吉”及青海湖環(huán)保宣傳活動。編寫了《青海省木里煤田資源開發(fā)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)》和《環(huán)保部門職責(zé)和環(huán)境保護(hù)管理》知識讀本,。指導(dǎo)中小學(xué)校開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保主題實(shí)踐活動,。通過上述措施的落實(shí),營造了良好的環(huán)保公眾參與氛圍,。

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