在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)踐報(bào)告3000字篇一

實(shí)習(xí)步驟：

第一步是拆機(jī),。首先將機(jī)箱背面的各連線拔下。打開(kāi)機(jī)箱后,，先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線、數(shù)據(jù)線,，然后依次拔下網(wǎng)卡,、顯卡、內(nèi)存條,，最后小心拔出cpu。拆完電腦后,，我認(rèn)真研究了一下各個(gè)硬件：網(wǎng)卡很好認(rèn)，即使不看它的d-link標(biāo)志,，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內(nèi)存條也很好辨認(rèn),，是直尺大小的一個(gè)綠色長(zhǎng)條；鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),，手感自然比不上三鍵鼠標(biāo)；光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū)；硬盤是madein馬來(lái)西亞的西部數(shù)據(jù),；至于機(jī)箱，我們的是臥式的,，還有一些是立式的,。

第二步進(jìn)行裝機(jī)實(shí)習(xí)。先安裝amd的cpu,。將零插拔力的插口的橫桿拉起,，然后將cpu無(wú)針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢,。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上,，這讓我略微思考了一會(huì)。很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）pci插槽上,、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,，便要開(kāi)始數(shù)據(jù)線的安裝了,。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,，是分叉的,，不用費(fèi)勁就可以找出并裝好,。接下來(lái)是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,，因?yàn)槲以诩抑邪惭b過(guò)刻錄機(jī),，安裝它們自然不在話下,。當(dāng)然,，這里有一個(gè)訣竅：將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了,。另外，接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口,。

第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí),。由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝,。先是直接在c盤下輸入以下命令：formatc:/q,，即快速格式化c盤,。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進(jìn)入bios設(shè)置界面,，將啟動(dòng)順序設(shè)置為cd-rom優(yōu)先,。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入win98安裝盤,，光盤引導(dǎo)后選擇startwithcd-rom......一項(xiàng),，片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。設(shè)置后便進(jìn)入30來(lái)分鐘的系統(tǒng)安裝過(guò)程,。安裝過(guò)程進(jìn)行到某一階段后，系統(tǒng)會(huì)重啟,。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢,。

第四步是安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序。由于不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容,，又沒(méi)有說(shuō)明書(shū)可供參考，所以幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的,，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動(dòng)程序安裝完畢后無(wú)故障和沖突,，但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡,。后來(lái)找到了d-link的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功,。

第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令,。在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進(jìn)入分區(qū)菜單。首先是刪除分區(qū),。選擇第三項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,，依次是刪除基本分區(qū),、刪除擴(kuò)展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū)。需要注意的是,，刪除分區(qū)時(shí)必須先刪除邏輯分區(qū),，再刪除擴(kuò)展分區(qū)，最后才刪除基本分區(qū),，否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無(wú)效。刪除完分區(qū)后,，就該回到主菜單選第一項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的`順序相反,。即先創(chuàng)建基本分區(qū)，再創(chuàng)建擴(kuò)展分區(qū),，最后創(chuàng)建邏輯分區(qū),。值得注意的是,，創(chuàng)建基本分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),，這里選否，然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小,。另外在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo)，否則系統(tǒng)可能會(huì)不識(shí)別分區(qū),。萬(wàn)一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊，再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時(shí)選擇是即可。創(chuàng)建完全部分區(qū)后,，就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),，最后退出fdisk的菜單,，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可,。

第六步是制作網(wǎng)線,。網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,，即可用手把外皮剝掉,。接下來(lái)是分線,，剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起,。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙,、白,、藍(lán)、白,、綠、白,、棕（沒(méi)錯(cuò)，白線總是在左邊）,。最后，將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,，一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可,。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。

第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒(méi)有什么太難的地方,，只不過(guò)需要反復(fù)調(diào)試?？上仍陂_(kāi)始－運(yùn)行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符,，然后輸入ipconfig查看本機(jī)或是其它機(jī)子的ip地址,。然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān),、子網(wǎng)掩碼和ip地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了,。如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下，看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢,。如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話,，都有可能導(dǎo)致這一步無(wú)法完成。

第八步是網(wǎng)上沖浪,。進(jìn)入這一步就相對(duì)輕松多了,。很多同學(xué)都對(duì)在線電影感興趣，只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,，又幫他們下載并安裝好realplayer10,，就可以在線觀看電影了。不過(guò)有一點(diǎn)值得注意,，機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤,，所以我下載的軟件一律放在d盤,。與別人不一樣的是,，我并不著急網(wǎng)上沖浪,，而是先下載一個(gè)叫maxthon（即遨游）的瀏覽器,。眾所周知,，ie瀏覽器本身太耗資源,，反應(yīng)速度慢，且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象,，而遨游就快捷多了,。下載好瀏覽器后,，我接著下載紫光拼音輸入法3.0,，它相對(duì)于微軟拼音和智能abc要好用得多。安裝完紫光拼音后,，我才正是開(kāi)始網(wǎng)上沖浪。想去的網(wǎng)站太多,，可是沒(méi)記住它們的網(wǎng)址怎么辦？好在我有一個(gè)隨叫隨到的收藏夾,，那就是我的網(wǎng)站,。先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng),，看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞,。接著進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng),，看看當(dāng)日有什么精彩的帖子,，然后就在博客中國(guó)里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識(shí),。最后來(lái)到音樂(lè)網(wǎng)站聽(tīng)聽(tīng)最新的歌曲,，來(lái)到flash網(wǎng)站看看flash新作,，來(lái)到中國(guó)聲音網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)曲藝,、相聲,，用龍卷風(fēng)收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)廣播電臺(tái),，不由感到暢快無(wú)比。輕松之余,，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看手機(jī)有人網(wǎng)的手機(jī)資訊,，看看京東多媒體論壇的時(shí)尚數(shù)碼，看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)......,。最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站,。先回復(fù)留言本里的留言，更新一下建站日志,，然后用寫(xiě)字板寫(xiě)下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章，在網(wǎng)上發(fā)布,?！?/p>

不知不覺(jué),，一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了,。這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行，開(kāi)拓了我的視野,、提升了我的技能,，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,，讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸,，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷,。

計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)踐報(bào)告3000字篇二

很快的,，署假又過(guò)來(lái)了,，面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,，緊張沉默之后更多的是感慨,，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),，伴著時(shí)間,，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它,，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我,，怎可駐足,，

兩個(gè)月,，短短的兩個(gè)月，說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨，署假期間,，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,，本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,，于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,，在學(xué)校,，學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),，但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái),。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò)，但卻己經(jīng)忘了,，擦肩而過(guò),。,，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),，以前也想過(guò),，學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,，也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),，所以,，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,，對(duì)我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,，因而,。,、在工作的過(guò)程中,， 我都在不斷的提醒自己,，不斷的對(duì)自己要求,，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作,，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,，

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以,，一直沒(méi)有又休,，而且在工作期間最大的體會(huì)就是,，作為一個(gè)教師,，或者說(shuō)是一名授課者，最大的考驗(yàn)就是耐心,，有的時(shí)侯,，一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍，這個(gè)時(shí)侯,，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),，

在工作之余,，我還經(jīng)常出到外面去看看,，也算是一種見(jiàn)識(shí)，東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,，在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì),，更多的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距,，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起,，所以，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過(guò)多的去計(jì)較,，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),，不能過(guò)于攀比,，更不可自以為是。

因而,。結(jié)束工作的時(shí)侯,，心里就有一種很渴望的感覺(jué),，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對(duì)于像自己一般的人,，更多的時(shí)侯是社會(huì),，職業(yè)選擇自己,，面是不是更多的自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,，可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,，

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為,，無(wú)論任何一種償試，都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí),。

計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)踐報(bào)告3000字篇三

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

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本部于20xx正式開(kāi)業(yè)成立,，主要任務(wù)：創(chuàng)建集團(tuán)公司企業(yè)網(wǎng)站,，并能維護(hù),；建立公司網(wǎng)站,，并能承擔(dān)公司收購(gòu)網(wǎng)站的技術(shù)程序開(kāi)發(fā),。

我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,，當(dāng)我在學(xué)習(xí)c＃過(guò)程中遇到不懂問(wèn)題的時(shí)候,，主管,，同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,，讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,，軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,。另外公司為我提供了一個(gè)良好的住宿環(huán)境，好的休息才有好的工作效率,?？磥?lái)這也是公司先進(jìn)的管理理念吧,。

在這三個(gè)多月的時(shí)間中,，我學(xué)習(xí)了新的編程語(yǔ)言c＃,，面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^(guò)vb,asp,,，前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言,，的編程認(rèn)識(shí)也只是停留在vb的編程思想上?，F(xiàn)在我對(duì)c＃有了基本的認(rèn)識(shí),，也具備了用c＃開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力,。,c#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,，它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境,。.net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),，而c＃則是該平臺(tái)下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,。

作為開(kāi)發(fā)平臺(tái)，c＃為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言很有眼光,，我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。將是現(xiàn)在和未來(lái)基于windows開(kāi)發(fā)的最佳平臺(tái),，不管開(kāi)發(fā)windows應(yīng)用程序還是web應(yīng)用程序,，還有web服務(wù)。上,，還將不限平臺(tái),，，相信憑借微軟的技術(shù)力量和實(shí)力,，.net的未來(lái)會(huì)更美好,。三個(gè)多月實(shí)習(xí)生活，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了c＃.net編程,，并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)——基于b/s的大學(xué)教材管理系統(tǒng),。，20xx和sqlserver20xx,，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為c＃,。這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)多用戶不同權(quán)限管理的系統(tǒng)，而且數(shù)據(jù)流也比較大,，光數(shù)據(jù)庫(kù)中表就有20多張,，我經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的開(kāi)發(fā)周期完成了該系統(tǒng)，也受到了導(dǎo)師的肯定,。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另外一個(gè)朋友的畢業(yè)設(shè)計(jì),，該系統(tǒng)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)，也是基于b/s結(jié)構(gòu),，采用asp技術(shù),，開(kāi)發(fā)工具為dreamweavermx和access20xx，也順利完成了其中的模塊,。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),，做了其中幾個(gè)頁(yè)面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行dbnetgrid控件下的二次開(kāi)發(fā),，在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中用到了oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，我對(duì)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)也有了新的認(rèn)識(shí),。我是屬于公司研發(fā)部的一員,，我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。擅長(zhǎng)b/s結(jié)構(gòu)下的開(kāi)發(fā),，,，asp,，javascript編程，熟練掌握sqlserver20xx,，熟練sql語(yǔ)句,。熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言有c#.net,vb等,。熟悉oracle9ipl/sql編程,。掌握c＃組件開(kāi)發(fā)技術(shù)。

好的心態(tài)＋好的技術(shù)＝好的人生,，這是我的人生信條,。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來(lái)是轉(zhuǎn)正還是試用,，我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),，主管，同事學(xué)習(xí),，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為公司服務(wù)

我懷著美好的期盼來(lái)到合肥xx廣告?zhèn)髅接邢薰鹃_(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,在這一個(gè)月的時(shí)間里我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。第一次公司領(lǐng)導(dǎo)讓我出去跑業(yè)務(wù),那天我們都累得夠嗆,也嚇得半死,心想要是每天都這樣怕是回不了家了,幸好之后的實(shí)習(xí)讓我們稍稍松了一口氣,雖然生活有些單調(diào),有些無(wú)聊但畢竟也讓我們學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的理論培訓(xùn)讓我對(duì)xx廣告?zhèn)髅接邢薰镜臓顩r有了初步的了解,正式開(kāi)始實(shí)習(xí)后我們每位實(shí)習(xí)生都有一位師傅帶,，我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人,，跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開(kāi)心所感染，她說(shuō)要開(kāi)心地工作,，工作得開(kāi)心,，只有這樣我們的服務(wù)工作才能做到更好，客人也才會(huì)感到滿意,。我也覺(jué)得做任何事情都一樣,，只有開(kāi)心地去做才能把事情做好。

出來(lái)社會(huì)大半年,，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,，更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且,，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,，我們與其他大專生相比,，就贏在了起點(diǎn)上,！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,，任何時(shí)候都要守規(guī)矩,，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任,。我漸漸的認(rèn)識(shí)到,，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅,、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富,。如果每天懷著感恩的心情去工作,，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理,，你一定會(huì)收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,，堅(jiān)強(qiáng),，樂(lè)觀，闊達(dá),。這樣的你,，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)踐報(bào)告3000字篇四

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面,，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力之目的,。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的迫切要求，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，也有利于畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇和選修課的定向選擇,。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。語(yǔ)言，是自己具有更好的專業(yè)知識(shí),，為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。只有現(xiàn)在，把大學(xué)利用起來(lái),，使自己有所提高

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,，需要的是努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值,。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),，我對(duì)未來(lái)充滿了信心，我相信只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,，提高自己的專業(yè)知識(shí),，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識(shí),，自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作,。

工作學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)合作,，是必須的,，尤其，是計(jì)算機(jī)工作,，有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成,，因此，從現(xiàn)在起，可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神,，為以后的工作做準(zhǔn)備,。

不論學(xué)習(xí)還是工作，都學(xué)要有激情,，沒(méi)有激情,，就沒(méi)有工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情,，同時(shí),，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾,，耐心也是必須的,，沒(méi)有耐心，工作學(xué)習(xí),，就會(huì)丟三落四,，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，多不利于工作,。

我們學(xué)校,，計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程,，網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及書(shū)籍了解各專業(yè)的情況，并根據(jù)自己的情況,，來(lái)確定要學(xué)什么,，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度,。從而去定自己的人生方向,。

計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)踐報(bào)告3000字篇五

實(shí)習(xí)類型 教學(xué)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)單位 歐美學(xué)院 指導(dǎo)教師 丁亞周 所在院（系）信息技術(shù)系 班 級(jí) 1202 學(xué)生姓名于紅學(xué) 號(hào) 9211120214

時(shí)間：20xx.3.17-20xx.4.17 地點(diǎn)：歐美學(xué)院f311，f310

我們小組設(shè)計(jì)的是圖書(shū)管理系統(tǒng),，包括圖書(shū)信息管理,，讀者信息管理，管理員信息管理,，借閱信息管理,，還書(shū)信息管理，逾期罰款或損壞賠償信息管理和數(shù)據(jù)庫(kù),。我負(fù)責(zé)的是圖書(shū)信息管理,，包括對(duì)圖書(shū)信息的查閱，刪除,，修改和增加,。可以滿足圖書(shū)館的一些日?；顒?dòng)

這次實(shí)踐課我們小組設(shè)計(jì)的圖書(shū)管理系統(tǒng)包括了圖書(shū)信息管理,，讀者信息管理,，管理員信息管理，借閱信息管理,，還書(shū)信息管理,，逾期罰款或損壞賠償信息管理。主要包含對(duì)信息的查找,，增加,，刪除和修改。如下圖所示：

圖書(shū)管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面.對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng),、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù).而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn).本組結(jié)合簡(jiǎn)單圖書(shū)館的要求,設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用程序.系統(tǒng)運(yùn)行結(jié)果證明,本文所設(shè)計(jì)的圖書(shū)管理系統(tǒng)可以滿足圖書(shū)館工作人員的需要

我所負(fù)責(zé)的模塊是圖書(shū)信息管理,，主要包含四個(gè)方面，對(duì)圖書(shū)信息的查找,，增加,，修改，刪除,。查找：可以滿足圖書(shū)管理者查詢數(shù)目的要求,，在這個(gè)模塊，可已使用多種方式查找,，包括無(wú)條件查詢和條件查詢,，無(wú)條件查詢是將所有的書(shū)一起都找出來(lái)，條件查詢又包括圖書(shū)編號(hào)查詢和模糊條件,，這個(gè)可以滿足圖書(shū)管理者對(duì)具體的一本書(shū)查詢的要求,；增加：按照傳統(tǒng)的增加方式進(jìn)行增加，在新買書(shū)時(shí),，可以方便圖書(shū)管理者對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行增加,；修改：可以修改圖書(shū)的名稱，適合在錄入信息錯(cuò)誤時(shí)使用,；刪除：當(dāng)撤銷破舊書(shū)目時(shí),，可以使用，我所做的所有操作都會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)生影響,。

case 1:

n(" 圖書(shū)信息:"); n("1. 查詢圖書(shū)信息:"); n("2. 插入圖書(shū)信息:"); n("3. 刪除圖書(shū)信息:");

int a1=int();

switch(a1){

case 1:

n("1. 查詢圖書(shū)信息:");

string sql = "select * from systembook "; rs= equery(sql);

while(()){

string bookid =ing(1); string bookno =ing(2); string bookname =ing(3); string bookwriter =ing(4); string bookpub =ing(5);

n(bookid+","+bookno+","+bookname+","+bookwriter+","+bookpub); }

break;

case 2:

int zz=0; while(zz!=1){

n("2. 插入圖書(shū)信息:");

n("請(qǐng)按順序插入圖書(shū)條碼號(hào),圖書(shū)索書(shū)號(hào),圖書(shū)名字,圖書(shū)作者,

string str=(); string []splitst=(","); string a11=splitst[0]; string a12=splitst[1]; string a13=splitst[2]; string a14=splitst[3]; string a15=splitst[4];

sql="insert

into

圖書(shū)出版社");

string

systembook(bookid,bookno,bookname,bookwriter,bookpub) values("+a11+","+a12+","+a13+","+a14+","+a15+")";

int i=eupdate(sql); //返回記錄影響的條數(shù)

n("插入成功!"); }

n("是否繼續(xù)插入,？yes/no no返回主菜單"); string k=();

if(i!=0){

if(with("yes"))

n(); if(with("no")){

zz=1;

n();

};

}; }

break; case 3: int ll=0; while(ll!=1){

n(" 3. 刪除圖書(shū)信息: ");n("請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的圖書(shū)編號(hào):");string str=();string []splitst=(",");string b3=splitst[0];

string sql1="select * from systembook where bookid="+b3+""; rs1= equery(sql1); int kkk=0; while(()) {

string a22 =ing(1); string b22 =ing(2); string c22 =ing(3); string d22 =ing(4); string e22 =ing(5);

n(a22+","+b22+" ,"+c22+","+d22+","+e22);

kkk++;

} if(kkk==0)

{ else

{

{string delesql= "delete from systembook where bookid="+b3+"";

n( "沒(méi)有這本書(shū)，請(qǐng)重新輸入"); }